陽光優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的陽光優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
陽光優(yōu)秀作文1
在暴風雨狠狠地侵蝕后，天空顯得。
特別晴朗和潔凈。太陽射出一道道陽光，普照大地，讓人暖意洋洋。
我們也不過如此。每個人心中都應該有一道屬于自己的陽光，讓自己人生充滿光芒，像光芒一樣充滿活力和生機。
在我還沒有獲得這道陽光之前，我不相信“一份耕耘，一份收獲”的這句名言。但在我經(jīng)過一番的實驗后，我總把這句名言牢記在心，讓它一直激勵我前進。
外表上的我，像是一個勤奮學習的學生，但我卻不是外表上所看到的我。以前的我，整天只想著玩，從不為自己的學習而努力，也絲毫感覺不了壓迫感。然而我的成績總是原地踏步。但上了初中以后，我感覺心中藏了一道陽光，心中一直明亮著。
初中的我，開始覺得有一股強烈的勢力向我襲來，覺得透不過氣來。但在學校呆久了，就慢慢適應這種學習生活了。由于自己缺乏那種競爭力，每一次都比不上人，每次考試都落后于人，心里總覺得酸溜溜的。但經(jīng)過爸爸的幾番鼓勵后，信心慢慢的樹立起來，決定改掉不良習慣，重新站起來。
在臨近考試的一個月，我完成老師每天布置的作業(yè)外，自己利用課余時間在教室里學習，堅持不懈的努力了一個月。經(jīng)過一個月的復習，風雨的背后總有陽光。在這次的考試，我獲得了理想的成績，而且在班里名列前茅呢。正所謂“苦盡甘來”苦的背后總有甜的陪伴。
收獲與付出是成對比的。風雨的來臨，也是陽光出現(xiàn)的預兆。中國有多少名人，背后不知付出了多少汗水和艱辛，才換來今天的名譽啊。站在舞臺上的舞蹈者，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。為了一次的表演或比賽，在私下不知付出了多少的'汗水，才換回“舞蹈家”這個稱號，真是來之不易。
經(jīng)過這次的努力后，陽光讓我懂得了什么是付出，付出意味著什么。陽光引導著我的未來，它使我在以后的學習上更加努力和勤奮。陽光帶給我溫暖和明亮，讓我感受到美好。正所謂“苦盡甘來”，不付出怎能得到回報呢！
每個人都要有自己的目標，才能有一種前進的動力，朝著自己的目標出發(fā)。有壓力才有動力，我們才能更積極的去把事情做好。
我輕輕地推開被風雨敲擊過的窗戶，天空特別晴朗，一束束陽光射進房心，此時感到特別舒服與溫暖。
陽光優(yōu)秀作文2
在這顆金子般的心中，有一輪暖陽，這一暖陽在這顆心中不禁光明四射，照亮那顆金子般的心，就在這顆心的中央，我望見那縷和煦的陽光
記得小學三年級那年某天的早晨，我和幾個朋友閑來無事趁著這個陽光明媚的早晨，在村莊的公路上走來走去，天空湛藍得沒有一絲雜質(zhì)仿佛一顆發(fā)亮的藍寶石，唯獨4朵白云在天空中飛來飛去，就像我們這4個閑來無事的小孩兒，一陣陣涼爽的風劃過我們的臉龐，頓時覺得無比的愜意，路兩旁的楊樹像一個個威武霸氣的將軍聳立在路的兩旁，我們4個就好似在楊樹的懷抱中，不時發(fā)出陣陣微笑，路的兩旁空無一人，整個村莊寂靜的可怕，在這個陽光明媚的一天里，其實并不是一天都陽光明媚！我們4個人都沉浸在了學校剛演過的話劇里，議論十分激烈一路上我們都在議論卻不知藍色的天空正在給自己穿一身烏黑色的西裝
迅雷不知遮耳一勢，無邊絲雨細如愁雨絲像牛毛像尖針，像細絲密密的斜織著，飄飄灑灑地散落在故鄉(xiāng)的大街小巷，我們仿佛不在意這場小雨只是戴上帽子，繼續(xù)沉浸在那部話劇中，走過大街，穿過小巷，穿行于雨的幕布之中，享受雨絲的愛撫涼涼的，柔柔的。就在我們又轉(zhuǎn)過一個拐角的時候，天空仿佛換了一件更深的黑皮衣傾盆大雨從天上迅速地掉下來，我們4個如同一個個落水的雞子衣服瞬間像是被洗了一遍，就在這時，我的朋友邢旭陽拿出一把黑白相間的雨傘，著白雨傘就如同救命稻草，但其實它只能蓋住3個人！我一直站在傘的右邊，不覺得一點雨水一對我的傷害，因為他們3個一直都把那3人份的`傘我這邊靠，我望著他們不禁一種感覺油然而生，靜靜得把傘推向那邊，但是那一股阻力阻止了我的手，因為他們的為他人著想；因為他們的助人為樂；因為那白黑白相間的3人份傘雖然天氣細雨蒙蒙，但是心中卻陽光明媚！
那種讓人難忘的友情，那縷在我心中的陽光，那把黑白相間的傘，將永遠刻在我的心中！
陽光優(yōu)秀作文3
寒冷的冬天到了，陽光在這個季節(jié)里顯得特別的珍貴，而身在寒冷季節(jié)的我，更是奮力尋找著冬日里那一縷陽光，那一縷溫暖我心房的陽光。
陽光會帶給你溫暖，而冬天里卻是天邊的寒冷。人生的道路上總是少不了磕磕絆絆。每當你陷入困境的時候，別人的幫助不正是那冬日里的'一縷陽光，及時很微弱，但是總能帶給你無窮的溫暖
冬日里的一縷陽光正如那一個精美的創(chuàng)可貼，撫平你的傷口，溫暖你的心間。
那是那年的冬天，一場鵝毛大雪過后，留給大地一層厚厚的銀邊。像往常一樣我騎著自行車走在上學的路上。由于下雪的緣故，路面上彎十分塌，車子走在上面就像那鍋里的螞蟻忍不住打滑。即使我費盡九牛二虎之力去控制車子，但是該來的中還要來，“哧啦”一聲我隨著車子的倒下而光榮向下。那時我感覺良好，并未有什么不適。但當我走過一段路程后，巨烈的疼痛傳遍了我的全身。我停下車子，卷起了衣服，胳膊上紅紅的血印呈現(xiàn)在我的眼前。我忍著疼痛站在這茫茫的雪地之間，有點不知所措。
正當我心情煩躁不安時，一位男孩子從我身旁停下，遞過來一包紙、一片創(chuàng)可貼，然后笑笑又離開了。他的背影是那么美……
冬日里的一縷陽光正如那一次承載，帶給我溫暖，帶給我希望。
那是一天放學，剛剛還是陽光明媚，轉(zhuǎn)眼間就是陰云密布，大雨傾盆而下。我和他騎著自行車飛奔在風中，但是不幸來到我的身旁，以至于用力過猛鏈條由于承受不住壓力被斷裂開來。我倆都有點不知所措，后來他提議說：“這樣吧，我載著你，你用手扶著車子不就行了嗎?”望著這暴雨大家的路程又是如此遙遠，我不忍心，于是讓他先走，他堅持走。路途中我望著他曾幾次讓他下車我來載他，他并未同意直到他把我?guī)У郊摇?/p>
冬日里的一縷陽光那么溫暖。
陽光優(yōu)秀作文4
一本書是一個人的眼睛，它可以讓你看到另一個世界的奇妙；一本書是一個人的耳朵，它可以讓你聽到大自然的呼喚，聽到社會的聲音。
《森林報》是蘇聯(lián)著名科普作家維。比安基的代表作品，他以春夏秋冬四季為序，有層次、有類別地將森林里動植物的新鮮事描寫得栩栩如生，引人入勝。這本書教會我們?nèi)绾稳ビ^察、認識大自然。這本書教會我們感悟生命，體驗生動的愉快探速之旅，激發(fā)我們熱愛科學的'興趣。
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》這樣的國學經(jīng)典，我也會拿來閱讀，雖然似懂非懂，但讀起來朗朗上口，覺得挺有趣。讀著讀著，好似開始了一場時空之旅，與古代圣賢結(jié)為知己，進行心與心之間的傾聽與問候。這些書籍讓我們在閱讀中品味高雅。
在成長的過程中，每個人都有著自己不一樣的心路歷程。陽光姐姐寫的《成長的秘密》一書讓我們獲益不淺。作者用簡單生動的文字，把溫馨感人、新鮮快樂、爆笑的校園生活展現(xiàn)在我們眼前。書中的人物寧佳鑫看上去弱小，但她實際卻很堅強，在她身上，我看到了她散發(fā)出的正能量和她在逆境中奮起的精神。她的經(jīng)歷告訴我：無論遇到什么樣的挫折與坎坷，都不要氣餒。陽光總在風雨后，只要我們堅持不懈地去想辦法克服困難，并付諸行動，就一定會柳暗花明！
法國作家德爾倫曾說過“智慧可以轉(zhuǎn)化成力量，完成你認為不可能完成的事。”是啊，智慧的力量很強大，這些力量隱藏在書中。當我們在閱讀之際，這些知識就偷偷地跑進我們的腦海里，漸漸地，漸漸地，它們就永遠地保存下來，顯示出無窮的魅力，讓我們的未來暢通無阻。
書籍，用愛和勇氣喚醒每個孩子的心靈；書籍讓我們感受到溫暖與力量；書籍，教我們用心靈在文字間快樂舞蹈。
讓我們走進書籍的陽光世界，獲取成長的力量。
陽光優(yōu)秀作文5
寬容是生命的陽光有一首小詩這樣寫道：“學會寬容/也學會愛/不要聽信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會有夏夜的蛙聲�！�
寬容是心對心的包容和化解。在商業(yè)氣息濃烈的今天，只有陽光般溫暖的寬容，才能讓這個越發(fā)世故，虛偽和物化的粗糙世界變得細膩，溫潤一些。
十八世紀的法國科學家普魯斯特和貝索勒是一對論敵，他們關(guān)于“定比”這一定律爭論了九年之久，各執(zhí)一詞，誰也不讓誰。最后的結(jié)果，是以普魯斯特的勝利而告終，普魯斯特成為了“定比”這一科學定律的發(fā)明者。但他并未因此而得意忘形，據(jù)天功為己有。他真誠的對曾激勵反對過他的論敵貝索勒說：“要不是你一次次的質(zhì)疑，我是很難把定比定律深入地研究下去的�！蓖瑫r，他特別向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半功勞。
這就是寬容。允許別人的反對，并不計較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長處，并吸收其營養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的.湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影，落花流水。這種寬容讓人感動。
懂得寬容的人，胸懷坦蕩，做事光明磊落，待人和善友好，深明大義，不會見利忘義，不會盲從隨俗；懂得寬容的人，虛懷若谷，遇事能夠考慮大局，合理規(guī)劃，精心統(tǒng)籌，不會計較一城一池的得失，不會因眼前的功利心急火燎，懂得寬容的人，心底無私天地寬，知道“水至清則無魚”，眼里揉得沙子，故能容人之過，忍人之失，遇到外來攻擊也能保持心平氣和，決不會睚眥必報，斤斤計較。
羅曼羅蘭曾說過：“理解一切便寬容一切�！庇谜徑狻捜莸哪抗夂托睦砜慈�、待人，人就會覺得蔥蘢的世界里，春意盎然，到處充滿溫暖、慈善友愛。
寬容之愛是陽光，明亮、溫馨、甜美、親切……生命就是因承受了這樣的潤澤，才煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩！
陽光優(yōu)秀作文6
當一米陽光再一次揮灑在屋檐下，我貌似感動了；當一米陽光再一次揮灑在我的臉上，我貌似長大了……
那是期末考試第一天的語文晨讀。一大早語文老師程老師就走進了教室，督促我們開始復習。
過了不一會兒，就在我們復習即將結(jié)束的時候，程老師走過來，輕輕地俯下身子對我說：“記住那天我跟你說的話兒，寫作文不拖泥帶水、作文的詳略……考場作文記�。旱谝欢螌懭凶笥遥尉稽c兒……好好考��！”我滿懷信心的答應了一句：“恩！”此時的我更是信心百倍。
不一會兒，我們陸陸續(xù)續(xù)地進入了考場，做一次深呼吸準備進入考試的狀態(tài)�？荚囍械奈遥桓宜尚�，一題一題地認真揣摩，追尋答案……最后，我看到作文的主題是關(guān)于“孝”的議論文。
我按老師考前對我的提示，用心去寫。放下筆，閉上眼，腦海里浮現(xiàn)出語文老師藺老師在六七年級時曾對我們要求過的作文書寫三要素——橫平豎直；字不出格；標點規(guī)范。再結(jié)合早上程老師說的……瞬間，我提起筆，靈感便不由自主地找上門來。
出成績那天，我們到�？闯煽�，學校同時召開開家長會。當我來到學校的時候，我不敢去詢問我的成績，我害怕我會接受不了。直到家長會結(jié)束后，我從媽媽的口中得知：我的語文考了99。5分，而我們班的最高成績是102分——也許是我們級部的`最高分吧！
我有些說不出的喜悅，因為這一天我足足等了兩年半了，同時我被兩位語文老師對我的付出和鼓勵深深地感動了。
感謝我的兩位語文老師。藺老師教會我寫好作文，練就了一手好字；程老師在關(guān)鍵時刻給予了我莫大的鼓勵。
當一米陽光
揮灑在我的眼淚上，
我貌似成熟了；
銘記——
你們是我成長路上
揮灑在屋檐下的一米陽光。
謝謝你們，你們是揮灑在我成長路上的一米陽光！
陽光優(yōu)秀作文7
溫暖的陽光照射著學校的一棵棵梧桐樹的枝丫，雖然它的葉子已經(jīng)掉光了，但是你若仔細地觀察它的枝頭，那你將會驚訝到，因為那枝頭上是一些剛萌發(fā)的小綠芽�？吹搅怂鼈冊陉柟獾恼丈湎�，散發(fā)著勃勃生機，我就想到了一年前的一件事。
“叮鈴鈴”上課啦，語文老師拿著幾張紙和一本語文書走進了教室�！鞍�？老師拿的是什么？”我的同桌蔣如雪疑惑地說。老師聽到同學們都議論紛紛，就嚴肅地說：“同學們，都別說話，我現(xiàn)在說一件事。我們學校五年級要進行寫字比賽，馬上我喊幾個人，你們就上臺領(lǐng)紙。”說完，我便緊張起來，因為我根本沒參加過什么寫字比賽。再說，要是參加比賽得不到什么獎項，我的同學肯定會嘲笑我的。
說著說著，便聽見老師說：“耿佳麗來�！卑�！真是不希望干什么，卻偏偏被選中了，我只好不情愿地去領(lǐng)了那張醒目的紙。我心里像壓了一塊大石頭，郁悶極了。
到了下課，我悄悄地跑到了老師辦公室門前，因為我不想?yún)⒓舆@個比賽，就想和老師說一說，把這個名額讓給別人。到了辦公室，我把我的想法都一五一十地告訴了老師，可是老師不但沒有同意，還說：“又沒關(guān)系，寫錯了就寫錯了唄，沒得到獎項，別人就是笑你，那又怎么樣？他們還不如你的`寫字水平呢！”說完便把我“趕”出了辦公室，而我只能按照老師說的做。
在家里，我要寫字時，才想起來，我根本沒問老師要寫什么字，結(jié)果只能給老師打電話，讓老師告訴我。老師接到電話后，也是不緊不慢地告訴了我，還鼓勵我，讓我加油，讓我好好練習。
最后到了頒獎的時候，我竟然得了二等獎，就連我自己也意想不到，如果我在那時就放棄了，連個三等獎也得不到。我真要感謝我的老師，是她給了我鼓勵，讓我有了得獎的可能。
老師，真的謝謝您！您的鼓勵，如一束陽光照射進我的心房，給了我自信和勇氣。
陽光優(yōu)秀作文8
科學教人求真，學做真人。我明白，偉大的教育學家陶行知爺爺就是要我們“千學萬學，學做真人”。我們作為學生，做學問來不得半點虛假，做人更是不能虛偽。記得有一次，我把一張八十多分的試卷藏起來，不想讓媽媽知道，并假報成績，騙取了外出游玩的機會。雖然獲得了獎勵，但我卻一點也不開心。我的良心時時在受著拷問：用巧妙的謊言來騙取親人的信任和獎勵，你應該嗎?旅行回來后，我鼓起勇氣將事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽在震驚之余原諒了我，說人非圣賢，孰能無過?能及時認識和改正錯誤就是最好的。一顆懸著的石頭終于落地了，也就是從這件事后，我再沒犯過此類錯誤，“誠信”二字也在我心里有了更深層的理解。我真高興，在做真人的漫漫長路上，我又進了一步。
人文教人向善，學做善人。一個善良的人就像一盞明燈，照亮了別人，也溫暖了自己。我們要行善事，做善人，用孝心報答父母，用愛心感激鄉(xiāng)鄰，用忠心回報祖國。17歲的郭秦，家境并不富裕，可她一直用寫作的錢來資助貧困兒童，向山區(qū)孩子捐款捐物長達十年之久。善，足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁，足以使人間多一份真情存在!我相信，如果人人都能誠心誠意善待人，我們會生活得更加幸福。
生活教人尚美，學會感恩。安徒生用他的童話《丑小鴨》告訴全世界的孩子：命運其實沒有軌跡，關(guān)鍵在于對美好理想的追求。生活雖平凡卻不乏婀娜美景，來吧!給自己一雙發(fā)現(xiàn)美的.眼睛，做尚美之人。不抱怨、不指責，自信、自尊、自立、自強，努力向上，熱愛生活，學會感恩，感恩父母，感恩社會，感恩大自然。
世界，因為有真善美的存在，有一天將會成為一個美好、和平的世界!而生活，也會因為有真善美的存在，變得更加豐富多彩。向上吧，少年們!站在人生的領(lǐng)獎臺上，讓我們一起行動起來，努力向上，做一個陽光少年!
陽光優(yōu)秀作文9
一紙賀卡，一張照片，一支鋼筆，一枚郵票；一個微笑，一席話語，一縷思念，一絲感動……我們成長的路上總會珍藏很多的東西。但，我今天所要講的這一珍藏，卻是一份“陽光”。
你肯定會很奇怪，陽光怎么能珍藏呢？可我，偏偏將陽光珍藏了起來。那是發(fā)生在美好童年時代的趣事。
那時，我和幾個好朋友每天放學后都會無憂無慮地在草坪上玩耍。若是玩累了，就躺在草坪上靜靜地仰望著神圣的太陽公公，貪婪地享受著風姑娘溫柔的撫摸。
這天，我們把所有的游戲都玩遍了，覺得很無聊。這時，我突發(fā)奇想，說道：“我們來收集陽光吧！”“好�。 贝蠹耶惪谕暤卣f。于是，大家紛紛從家里拿來廢棄的瓶子，到陽光充足的地方收集陽光�！扒疲∥沂占诉@么多陽光！”隔壁的小靜炫耀道�！拔业牟哦嗄�！”我也不甘示弱�！安粚�，是我的多�！薄罢l說的，明明是我的多�！薄�
傍晚時分，我們都該回家吃飯了�！安蝗�，把它埋在樹底下吧！”小靜提議道�！暗鹊�，我們還是在上面留個標記吧，這樣，以后我們就知道哪瓶是自己的了。”“嗯！說得對，好主意！”然后，大家迫不及待地在自己的瓶子上大顯身手，留下各種形形色色的記號。做完標記，大家又開始搶地盤�！斑@塊應該是我的！”“什么是你的呀，先到先得�！薄�
許多年過去了，我突然想起那個瓶子，便回到那棵樹下去取。但那棵樹已經(jīng)由小樹長成了參天大樹。我不由自主感嘆時間的飛逝，真是“光陰似箭”��！我蹲下身去，慢慢地扒開泥土，尋找那個裝有我童年美好回憶的瓶子。哈！我找到了！我興奮地把瓶子拿到陽光底下，仔細查看瓶子上的標記�？墒�，那么多年過去后，留下的`標記早已模糊不清了。加上我也并不能確定以前自己究竟留下的標記是什么。不過，我能肯定的是：這散發(fā)著泥土芬芳氣息的瓶子里絕對沒有收藏到陽光。但它收藏著我兒時伙伴們之間純真友誼的“陽光”。
時光荏苒，雖然我們已分道揚鑣了。但當年那群伙伴、那份友情、那一天真無邪的舉動，卻深深烙在我的心底深處。我將永遠珍藏那一份“陽光”。
陽光優(yōu)秀作文10
夢里，我成了小院中的一縷陽光，把幸福播撒在那最愛的地方。
門前的小路，是愛的向往。姥姥拉著我，行走在曲曲折折充斥著幸福的小路上。陽光”攻陷”了土路，晶瑩地閃著光。樹影在光中斑駁陸離地舞蹈。我歡快地蹦蹦跳跳，挑弄著地上的螞蟻。紅裙子別在衣角間，樹葉粘在發(fā)上。“喂——，慢點兒走，別跑——”姥姥拉長了聲調(diào)，慢吞吞地跟在后面，嘴里哼著不成曲的調(diào)調(diào)，雙手愜意地搭在灌木叢上，撫摸著一個個綠得透亮的“小鏡子”。“姥姥，快點兒……”我大聲嚷嚷，還“順手牽羊”拈了朵小花。姥姥應著，加快了步子，聲音中溢出了幸福的味道。露珠反著光，把愛印刻在曲曲折折的小路上。
小院的石墻，是愛的記號。正午的烈日張揚地站在高空中，蟬的鳴叫劃破了夏日的長空，拉開了幸福的篇章。沉悶的夏日，石墻靜靜地守候。伴著滿樹聒噪，我沖出了屋子，翻下臺階，隨手撿起石階下散落的粉筆，在泛黃的石墻上勾勒著幸福的形狀。我張牙舞爪地畫下張張笑臉，寫下歪歪扭扭粉筆字，扔掉粉筆，頗有抽象大師的風范。飽經(jīng)風霜的石墻，本是鐵青著臉，但此時也泛著幸福溫暖的笑。我龍飛鳳舞地在墻上畫下我的名字，姥姥與我的笑聲在小院里回蕩，把愛渲染在凸凹不平的石墻上。
院外的野地，是愛的寄托。月明的夏夜，姥姥牽著我，念叨著神神鬼鬼的故事，向大野地走去。我小心翼翼地踮著腳，越過一個個溝壑交錯的`土溝，調(diào)皮地揚起小溪里的水，卻一個不小心跌倒在小水溝里。那本由星星月光織成的悠長布匹，忽地如一面鏡子般被打碎了。我拍拍屁股站起來，奔跑著，笑聲灑了一路。螢火蟲提著燈籠悠哉游哉地晃悠，蟋蟀奏響音樂忘我地演奏，綠葉隨著樂章?lián)u頭晃腦。我穿過玉米地，扯一個半熟的玉米，“呲啦”幸福從泛紅的玉米粒之間溢出來，“咯咯”地笑著。我捧著玉米趴在小溪邊睡著了，輕輕的鼾聲，隨著幸福撒在野地上。
星星在樹梢上唱歌，我趴在姥姥的背上，幸福被揉碎在發(fā)絲間。我夢見，我是一縷陽光，溜過大柳樹，種下一片幸福，驚醒了樹上的鳥兒。
陽光優(yōu)秀作文11
友誼好似冬季的陽光給予我溫暖，好似夏天的甘泉滋潤我心田，好似黑夜的指路燈，照耀我前行。
難以忘記，初次見到你，是在那個秋高氣爽、果實累累的季節(jié)，那是我們剛踏進了中學時。
剛告別小學，沒有父親等待的背影，沒有母親呵護的.細語，出現(xiàn)在眼前的是一張張陌生的面孔，心里頓感不適應。第一天，我忐忑地走進了新的班級。老師給我們講了一些有趣的故事，緊接著就叫我們安靜地看書。我聽后一下子懵了，忘帶書了怎么辦？我四周一望，坐在那個角落的女孩的桌子上有兩本書！于是我直奔向那個女孩，問：“你好！能借我本書嗎？”我感覺我的臉就如蘋果般地透紅。她直爽地說道：“當然可以，我們一起看吧�！本瓦@樣，我倆就互相熟悉了，久而久之我們也就成了無話不說的朋友。
我是寄宿生。一天早晨，我爸匆忙跑到學校對我說：“我和你媽要去外地了，你就一個人在家里吧，要好好照顧自己，認真學習�！边@讓我驚慌失措，離開父母，我該如何生活呀！”我的心頭如同罩著一層烏云。我低著頭緩緩走進教室，沉浸在悲痛之中，眼淚不由自主地落下來。忽然我感覺有人站在我身后，心想肯定是她。反頭一看，果真是她。她笑著對我說：“你還有我，我會一直陪著你左右�！蔽彝难劬Γ篮枚旨儩�。她用力摟著我肩膀，我們互依偎著，此時此刻，我心中充滿了安全感。
她說到做到，此后像自家姐姐一樣，時時關(guān)心著我。
中秋節(jié)快到了，我越來越想爸媽了。一天，她對我說：“你又想家了對不對？”我不想因為我的懦弱而讓她同情，就騙她說：“沒有�！彼坪蹩赐噶宋业男模澳阕蛱煺f夢話了，一直念叨著爸爸媽媽。其實你也用不著騙我，我只是希望你振作�！�
天下沒有不散的筵席。因為父母的原因，她不得不轉(zhuǎn)學。離開的那天，我去送她，陽光正撒在她洋溢著青春活力的身上。望著她，我感覺她身上也似乎射出縷縷陽光，令人振奮。
我在心里默默地說：“在這個藍天下，你給予我陽光，我會每天仰望有你的地方！”
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