關(guān)于一首歌作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于一首歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于一首歌作文1

　　當(dāng)日歷一頁一頁地翻過，猶如畫上了一個(gè)又一個(gè)飛揚(yáng)的音符。我們發(fā)覺自己正在一天天成長(zhǎng)，唱出了一首有一首絢麗的成長(zhǎng)之歌。

　　——題記

　　當(dāng)時(shí)光的小溪緩緩流淌，我們也在不斷地成長(zhǎng)，體味著成長(zhǎng)的苦辣酸甜，這并不是成長(zhǎng)的追求，但一定是成長(zhǎng)的全部。一首首成長(zhǎng)之歌漸漸唱響。

　　小時(shí)候，年幼無知的我們度過了一個(gè)有一個(gè)歡快的日子，生活在玩具、洋娃娃的純真世界中，有父母的小心呵護(hù)，有效伙伴的真誠陪伴，成長(zhǎng)是無憂無慮的;成長(zhǎng)是充滿歡笑的;成長(zhǎng)是幸�？斓�，成長(zhǎng)之歌伴著歡快的旋律演奏著。

　　再大些的時(shí)候，懵懂的我們度過了一個(gè)又一個(gè)求職幫著疑惑的日子，有時(shí)在成長(zhǎng)中遇到許多的不解和疑惑，在家中隨著我們的成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)與父母發(fā)生爭(zhēng)吵，心理產(chǎn)生隔膜;在友情中，我們隨著成長(zhǎng)總遇到些許不如意和煩惱。在疑惑中我們唱著成長(zhǎng)之歌，它是悲傷的、憂愁的。

　　漸漸懂事時(shí)，奮發(fā)向上的我們度過了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)而又滿足的日子，無限大好的時(shí)光正等著我們，更長(zhǎng)的'樂章正等著我們用成長(zhǎng)的點(diǎn)滴去譜寫。經(jīng)過成長(zhǎng)的風(fēng)雨洗禮，我們更加成熟、更自信、更朝氣蓬勃，猶如珍珠貝一樣，最終磨礪出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)光，照亮人生。悠揚(yáng)的成長(zhǎng)之歌在我們那片自由的天空中回蕩。

　　成長(zhǎng)是一首歌，等待我們用充實(shí)的每一天去譜寫。讓成長(zhǎng)成為永不退色的記憶!

關(guān)于一首歌作文2

　　生活的味道時(shí)常飄離在我深沉的回憶中，它如炭燒奶茶般重口味，又猶如清涼茶般滋潤(rùn)。身邊牽動(dòng)著的每個(gè)音符，正在有旋律地飄零著，譜成一首生活的歌，繽紛的歌！

　　回守那一抹和煦的陽光，浮動(dòng)的白云鑲嵌在這湛藍(lán)的天穹中，綠茵茵的草地如波浪般搖曳著，幾片凋零的落葉飄轉(zhuǎn)下來。風(fēng)拂過我的臉頰，緊閉雙眼，吮吸大自然的氣息，感受每個(gè)音符都從眉間跳動(dòng)著，充斥著生活的滋味，這正是大自然為生活譜成的一首歌。

　　蕭瑟的秋風(fēng)里，流露出紫陌紅塵般的回憶，而如今你我離散在生活的歌劇里，我依舊獨(dú)守空城。寂寞的音符如潮水般涌入我的心田，內(nèi)心深處的共鳴響徹我的心扉，無法被暗淡的身影，仍舊徘徊在我的'眸中。這首唯美的生活之歌洗滌了我內(nèi)心的孤獨(dú)。

　　一串串寄托著思緒的音符暢飲著那點(diǎn)滴惆悵，點(diǎn)滴憂傷，述說著那柳絮上的生命，歲月的時(shí)光。

　　那塵封已久的相冊(cè)，又泛起我心中的激蕩。那一抹醉人的芳香，又喚起音符間的挑逗，那幽寂的風(fēng)悄悄聽著我內(nèi)心深處的哭泣。

　　沉浸在生活的幻想曲里，音符作為我的伴侶，陪我走過一路憂傷，一路坎坷，亦還我那醉人的回憶。那若即若離的感覺正如生活對(duì)我的邂逅。讓這生活的歌纏綿不盡地唱下去，帶動(dòng)每個(gè)音符蕩漾在我的心頭！

關(guān)于一首歌作文3

　　最近這幾天，我更加迷《水滸傳》了，早上一睜眼，沒什么事兒干，玩一會(huì)憤怒的小鳥，沒意思，鳥太笨，豬還老笑話我。那干什么呢？對(duì)了，看會(huì)《水滸傳》我拿起iphone，插上網(wǎng)線，打開開關(guān)，看了起來，每集剛開始都要放一首歌《兄弟無數(shù)》這首歌是《水滸傳》108將的演員們一起唱的，氣勢(shì)雄偉，但最后卻催人淚下，讓人聽了還想聽，這首歌是在太好聽了！我心想：一定要學(xué)會(huì)這首歌，于是，我把這首歌重新放了一遍，暫停、播放、暫停、播放……費(fèi)了20分鐘的工夫才抄完歌詞。但是調(diào)怎么學(xué)呢？下載，聽呀！自此，我就一遍遍聽，一遍遍唱，有時(shí)候，調(diào)跑得連我自己都覺得可笑。漸漸地，我唱得越來越熟練，也懂得了其中的含義：這首歌每句話中都有數(shù)字，最小至半，最大至千，要不怎么叫《兄弟無數(shù)》呢？是啊，兄弟的`情，是無數(shù)的，是沒有價(jià)值的！

　　當(dāng)兄弟相逢時(shí)，當(dāng)兄弟敘舊時(shí)，那濃濃的情都融入在淡茶和清酒中，比海還闊；兄弟的思念，到了漫天的紅霞、三更的夢(mèng)；兄弟今生，雖姓氏不同，但那煞血淋盟，如若被天看見，等來生也是一家人。當(dāng)兄弟護(hù)國時(shí)，三軍勇猛向前沖；當(dāng)兄弟安民時(shí)，百姓豎指萬事夸；數(shù)十年兄弟團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，攻無不取、戰(zhàn)無不勝。但招安之后走的走、亡的亡，兄弟生離灑了多少的淚，兄弟死別獻(xiàn)了多少的花！是啊，兄弟的情比夜空中的星點(diǎn)還密，比紅塵里的光華還多；兄弟情，是沒有色的酒，是沒有墻的家！

關(guān)于一首歌作文4

　　 如果說，初1我們還是個(gè)小孩，初2還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌！

　　 本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進(jìn)黑和白的世界；本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái)，與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗；本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初3了，初三是一首歌。 是的，初3了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來；老師的殷殷告誡，暗示著初3的重要與關(guān)鍵；親戚鄰人的'關(guān)愛與呵護(hù)，匯聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑，因?yàn)椋�他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語。 這個(gè)世界本來就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無可厚非。初3，盡管失去了許多，但同時(shí)又擁有了許多。 初3的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無言的紅絲；初3的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題，是我們心中對(duì)中考的憧景；初3的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言，是同窗真心的祝福；初3的一次次的無悔的選擇，是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索…… 終于，我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢；它的樂章或快或向上；他的主題清亮而攜永…… 哦！初3是一首歌。

關(guān)于一首歌作文5

　　很多網(wǎng)紅歌曲好聽到火遍全國�？杀绕疬@些歌，我更喜歡《隱形的翅膀》這首歌。它雖然不像網(wǎng)紅歌那樣讓人耳熟能詳，但我特別喜歡里面的歌詞，它深深地打動(dòng)了我，讓我明白做人要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易地向困難低頭，堅(jiān)持到底才會(huì)勝利。

　　每一次，都在徘回孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛過絕望。不去想，他們擁有美麗的太陽。我看見，每天的夕陽也會(huì)有變化這首歌會(huì)帶給人動(dòng)力，無論有什么困難，都會(huì)迎刃而解。

　　每當(dāng)我聽見這首歌，都會(huì)回憶起那件事。有一天，舞蹈課下課，老師說我沒有天賦，再怎么努力也沒用的，讓我早點(diǎn)退班。一開始，我聽了非常難過，成天把自己關(guān)在房間里大哭，很少吃東西。媽媽很擔(dān)心，就在門外對(duì)我說：寶貝，哭沒有用，只有加倍努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才行啊！加油啊，媽媽相信你擁有展翅高飛的.翅膀，只要你努力一定會(huì)振翅飛翔！于是，后來的幾個(gè)月，我刻苦地練習(xí)，從不喊苦、喊累。最終，我得到了老師的認(rèn)可。

　　受傷了，決不流淚。當(dāng)你自己把自己推向絕望時(shí)，沒人能夠來救你。當(dāng)你在絕望中越陷越深時(shí)，只有自己才能拯救自己。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只有自己才能給自己創(chuàng)造希望。只要堅(jiān)強(qiáng)，我們就是自己的太陽。只要堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)擁有自己的太陽，創(chuàng)造出自己的輝煌。

關(guān)于一首歌作文6

　　成功的歌曲，它是能使我們心曠神怡，但失敗也是一首歌，它能使我們面對(duì)失敗，并最終走向成功。

　　我一上初中開始，我的數(shù)學(xué)就學(xué)的不好，每次都在班里排中下游。最近，我們數(shù)學(xué)又測(cè)驗(yàn)了，我考得不好，回家后，媽媽又說了我一頓，還讓我期末考試時(shí)一定要考好，不能再考成那樣了。于是從今以后，我每天晚上寫完作業(yè)之后不僅每天要寫數(shù)學(xué)題，而且還復(fù)習(xí)今天的內(nèi)容和預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容。時(shí)間在不知不覺中從我身邊走過，正所謂“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼之間就快到期末考試了，我對(duì)期末考試充滿了信心。在考試中，我用了渾身解數(shù)，用了全部的`腦力將這張數(shù)學(xué)卷子做完了，考試成績(jī)出來了，我知道我只考了97分，只比上次提高了4分，在班里也只排了個(gè)中游。但回家后媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)了我。我明白了努力之后失敗也是值得的。

　　正如中國體操運(yùn)動(dòng)員陳一冰一樣，在北京奧運(yùn)會(huì)上他得了冠軍，他想在倫敦奧運(yùn)會(huì)上繼續(xù)蟬聯(lián)吊環(huán)冠軍。于是為了這個(gè)榮譽(yù)，他刻苦訓(xùn)練，在倫敦奧運(yùn)會(huì)上呈現(xiàn)了一套完美的動(dòng)作，但是那位巴西選手動(dòng)作完成得也很完美，最后陳一冰以0.1分之差屈居亞軍。賽后，他對(duì)結(jié)果沒有多說。他雖然失敗了，但他用失敗奏起了一首動(dòng)聽的歌。

　　在生活中，我們定然會(huì)遇到各種困難，進(jìn)，困難；避，消極；逃，懦弱。但我們要勇敢的面對(duì)困難并為之去努力奮斗，即使失敗了，我們也會(huì)得到尊重。我們只有唱起失敗的壯歌，毅然前行。

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