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與美同行作文合集【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的與美同行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與美同行作文1
要用什么來(lái)識(shí)別一個(gè)人的好壞呢?一個(gè)字“美”,有人可能會(huì)問(wèn):“美是什么?”,“美”是體現(xiàn)一個(gè)人的休養(yǎng)、節(jié)操,又有人可能會(huì)問(wèn)了:“是不是一個(gè)人長(zhǎng)得美麗,她就是好人呢?”而事實(shí)上卻不是,恰恰相反“美”和長(zhǎng)相完全沒(méi)關(guān)系,真正的“美”是一個(gè)人的心靈美、品德美,比如:她樂(lè)于助人,總是替他人著想。當(dāng)然,像這種人,世界上早已所剩無(wú)幾,不!在我看來(lái),根本沒(méi)有這種人。而在一次公交車上發(fā)生的事,完全改變了我的想法。
一個(gè)月前,我陪媽媽去嘉善買東西。一大早,我和媽媽就去了汽車站,做了一趟開(kāi)往嘉善的車。我平時(shí)喜歡人多的地方,可現(xiàn)在我討厭人多,車?yán)锏娜四墙袀(gè)“人山人!卑!連動(dòng)一下都不行,幸好我當(dāng)機(jī)立斷一把抓住媽媽搶了個(gè)座位。要到目的地還有一段時(shí)間,我不禁東張西望,看看有沒(méi)有什么好玩的東西。突然,我的目光停留在了一個(gè)大哥哥的身上,他大概是一個(gè)搞藝術(shù)的',這點(diǎn)可以從他滿身顏料的斑點(diǎn)看出,但他長(zhǎng)得十分兇惡,那眼神想把利劍,隨時(shí)可能“刺”向你,我頓時(shí)起了一身雞皮疙瘩,心想:這人長(zhǎng)得那么兇,一看就不是什么好人。正想到這兒,我的身體不由得往前一靠,原來(lái)有人要上車,只見(jiàn)一位杵著拐杖的老人慢吞吞地走上車,她白發(fā)蒼蒼,從她滿臉皺紋可以看出時(shí)間的殘忍。突然司機(jī)說(shuō):“不好意思,老奶奶,現(xiàn)在車?yán)锏娜颂珴M了,您還是等下一站吧!”老奶奶環(huán)顧了一下四周,準(zhǔn)備下車時(shí),忽然從人群中傳出一個(gè)響亮的聲音:“老奶奶,您等一下,來(lái),坐我這兒。”原來(lái)是那個(gè)兇臉大哥哥,她拍了拍座椅,臉上露出燦爛的微笑,那是我生平看見(jiàn)過(guò)最甜的笑容,老奶奶走了過(guò)去,說(shuō):“謝謝了,年青人!贝蟾绺甾D(zhuǎn)身走下車去。我的心里莫名得對(duì)那大哥哥產(chǎn)生了好感,汽車仍在行駛著,我望著窗外,看見(jiàn)大哥哥走在車前,我不由得沖他笑了。
這才是“美”,心靈美,無(wú)論他長(zhǎng)的怎樣,但他始終有一種樂(lè)于助人的美,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),把“美”用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái),讓“美”與我們同行!
與美同行作文2
大自然以山和水展示著他的美;語(yǔ)文以文字訴說(shuō)著它的美;數(shù)學(xué)以規(guī)律搭建著它的美;音樂(lè)以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美,可在我的經(jīng)歷和記憶中,人心卻是最美的。平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)出了不平凡的美。
一個(gè)下午,我躺在沙發(fā)上百無(wú)聊賴地看著電視。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽在廚房里喊道:“寶貝,去把垃圾倒了!薄芭。”我應(yīng)了一聲,可我卻還是在沙發(fā)上躺著,絲毫沒(méi)有起身的意思。半晌,突然有人把我的電視關(guān)了,“誰(shuí)呀!”話還沒(méi)出口,媽媽那張拉長(zhǎng)了的臉,怒目圓睜,我感覺(jué)到了暴風(fēng)雨的前夕。一看到媽媽,就立馬變成了一直溫順的小貓,提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。
在路上,我前后甩著垃圾袋,東看看西看看,最后望向了垃圾桶那兒,卻看到了一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾,稚嫩的臉蛋上竟沒(méi)有一點(diǎn)的厭煩之情。他的額頭泌出了細(xì)細(xì)的汗珠,就像雨后草地上的'晶瑩的露珠。我震撼了,復(fù)雜的心情織上我的心頭,心里也在不斷地想著他是誰(shuí)?他為什么要這樣做?是什么讓他這樣做的?……我想了許多許多,腳步竟不由自主邁向他。
當(dāng)看清了他的樣子時(shí),我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小孩子。我問(wèn)道:“你干嘛要這樣做?不嫌臟嗎?”“我今天上了一課,”他抬起頭說(shuō)道:“老師說(shuō)我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶!币痪錁銓(shí)的話語(yǔ),又讓我震撼了,同時(shí)也很羞愧。我雖然比小男孩大,但我的環(huán)保意識(shí)卻薄弱許多,對(duì)身邊的垃圾視而不見(jiàn),垃圾沒(méi)扔進(jìn)去也不管…我彎下腰撿起來(lái)?烧骐y撿!紙片都黏在地上撿都撿不起來(lái),一些踩扁的水果令人作嘔,發(fā)臭的味道實(shí)在嗆鼻,呆了不一會(huì)兒就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑,他的笑真是天真無(wú)邪!
一個(gè)稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺(jué)上的美,感覺(jué)上的美,不是真正的美,而金子般的心靈的美才是真正的美!
與美同行作文3
時(shí)間和你搶走了她美麗的青春年華,只丟下一件丑陋的外衣,但她卻毫不吭聲,輕輕將那件外衣拾起,轉(zhuǎn)過(guò)身默默將你撫養(yǎng)長(zhǎng)大。 ——題記
我相信,許多人看到“美”這個(gè)字,第一時(shí)間想到的一般都是電視上的名人,但是,我們有沒(méi)有想過(guò),在離自己最近的地方,就有一個(gè)人很美,那就是母親。
我一直想為母親寫一篇文章,但是,每每提筆卻不知該寫什么,今天,借這個(gè)機(jī)會(huì)我為我的母親寫下這濃濃的情……
雖然我不知道母親年輕時(shí)的樣子,但依靠母親和奶奶的講述,我依稀可以想象出那時(shí)的母親很美,年輕而朝氣,笑起來(lái)也如沐春風(fēng)般溫暖,看上去從容而淡定。母親年輕時(shí)的容貌一直被我一直深深的埋在心里,這仿佛是一個(gè)深深的提醒:提醒我就是因?yàn)槲业某霈F(xiàn)才使母親更快的衰老;才是母親早早的失去了她的青春年華;才使母親的生活又多了一份情感的羈絆。
原本她還可以再自由的幾年,卻被我一點(diǎn)兒不剩地奪去,在我勝利的哇哇大哭中,她在心中默默的許下愿望:愿我以后的`生活每天都充滿微笑。
我施展魔法,將手表畫在手腕,指針并沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng),但時(shí)間卻依然悄悄流逝。
時(shí)光如梭,時(shí)間在我的成長(zhǎng)中悄然而逝,卻隱藏在了母親的雙鬢間。眨眼間我便長(zhǎng)大了,而時(shí)間也在母親身上留下了痕跡——原先我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親老了,但是,當(dāng)母親微笑時(shí),她眼角的皺紋出賣了她,那些歲月的痕跡,就像是一條條溝壑,縱橫在母親的臉上。也像是一條條疤痕印在我的心上,肆無(wú)忌憚。
母親常常微笑,但是我知道,母親的微笑是為了讓我不要擔(dān)心。微笑著的人并非沒(méi)有痛苦,只不過(guò)她們善于把痛苦錘煉成詩(shī)行;微笑著的人并非沒(méi)有眼淚,只不過(guò)她們善于把眼淚化作心靈的燈盞,照耀著前行的路。
愿母親多一些微笑,多一些給生命的微笑,多一些給自己的微笑……
與美同行作文4
雙腿;一位公交車司機(jī),當(dāng)自己遭遇飛來(lái)橫禍生命心田!白蠲馈钡姆N子隨風(fēng)飄揚(yáng),處處生根,開(kāi)花,結(jié)果。“最美現(xiàn)象”從一個(gè)個(gè)“盆景”變成了一道道風(fēng)景。
誠(chéng)信是社會(huì)正常運(yùn)作的基石,中華傳統(tǒng)文化一直將誠(chéng)信視為個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則和道德修養(yǎng),更是一個(gè)人在社會(huì)中安身自命的根本!罢\(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信,所說(shuō)的和所做的要一致,不能說(shuō)一套,做一套。寧波高橋鎮(zhèn)村民方亞兒與同村的董雪云是在工廠里認(rèn)識(shí)的好友,董雪云19歲患白血病不幸死去,董雪云的父母悲痛欲絕,方亞兒曾經(jīng)在好友董雪云死前承諾照顧好董家人。于是,為了這個(gè)承諾,董雪云去世20年來(lái),方亞兒替亡友悉心照顧董家人,成了董家“女兒”。就為了這小小的一句承諾,方亞兒一面照顧自己的家人,一面又代替亡友照顧中風(fēng)半邊癱的“爸爸,患胰腺癌癥晚期的“媽力殘疾的“哥哥”,右手殘疾的“嫂子”,上高中和幼兒園的兩個(gè)“侄女”。20年來(lái),默默付出,無(wú)怨無(wú)悔。用她的付出,用守諾和行孝向人們?cè)忈屃诵潞x。
是什么讓方亞兒對(duì)一些毫無(wú)血親關(guān)系的人無(wú)怨無(wú)悔地付出?是誠(chéng)信。是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人承諾的履行。她不是什么富翁,更不是什么有錢人,她只是一個(gè)小小的、普通的打工女,可就是這么一個(gè)普通人,用自己執(zhí)著的心撐起了一片天地!在《禮記》中曾說(shuō)過(guò)“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”說(shuō)的不就是方亞兒?jiǎn)?她不單單奉養(yǎng)了自己的父母,還奉養(yǎng)了別人的父母;不僅僅贍養(yǎng)了自己的`孩子,還贍養(yǎng)了別人的孩子。生命并不是只有在承諾的履行中才會(huì)開(kāi)出美麗的鮮花,但至少,鮮花絕不會(huì)在謊言中綻放。這就是美,這便是美,守信和執(zhí)著的美,美得平庸,卻并不平凡。
方亞兒,這道”最美“風(fēng)景的故事仍在繼續(xù),那么,讓我們一同與美同行,共同實(shí)踐當(dāng)代浙江人的最美共同價(jià)值觀,讓這份美漸漸充盈我們生活的世界!
與美同行作文5
美,是人們生活中不可缺少的一部分,如果沒(méi)了美,你將失去一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛;如果沒(méi)了美,你將失去一個(gè)真摯友誼的心靈;如果沒(méi)了美,你將失去一切美好的東西;如果沒(méi)了美,你將失去一個(gè)真摯友誼的心靈。
美在每個(gè)人內(nèi)心,只要你有一顆善良的心,你便會(huì)感到生活的美麗。你會(huì)在你最困難的時(shí)候,伸出援助之手,幫助你,讓你獲得快樂(lè)。美無(wú)處不在,它就是美。
美在每個(gè)人的心底。美,不一定要看好它的外表,它的外表是美麗的,也不一定要華麗的外表,它的內(nèi)涵也同樣重要。
美,不一定要美。它是人們心中的美,也是一種品德,只要你善于觀察,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
美,就是這世上獨(dú)一無(wú)二的,無(wú)私奉獻(xiàn)的美,它是人們的美,是社會(huì)對(duì)人們的美。
美,其實(shí)是一個(gè)人的內(nèi)心,一句話,一條路;美,就是這世上獨(dú)一無(wú)二、無(wú)依無(wú)靠的.美,它是你身邊的美,是你的精神財(cái)富,是你的精神財(cái)富。
美,不一定要有多重要。美,只是一件小事;美,就是這世上獨(dú)一無(wú)二的美,它是你心中的美。
人的外表,美在于有一顆善良、美好的心靈,它是你的精神財(cái)富。只要你用心去感受,你就可以找到那份美。
美,就在身邊。在你最需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手,幫助別人,你就可以找到你的目標(biāo),你就是最棒最棒的自己。
美,是一種品德,它讓你的人生更美,讓你的生活更美好,讓你的生活更幸福。
美,不一定要有華麗的外表,不一定要華麗的外表。你只有用心去體會(huì),才可以發(fā)現(xiàn)美的真的存在。
美,其實(shí)就在你的心里。
美,就在你身邊。一個(gè)人,一個(gè)人,一生的美。
與美同行作文6
有人說(shuō),美是靈魂豐富的標(biāo)志。與美同行,我們會(huì)自然的變得高尚。也有人說(shuō),美不是一種需要,只是一種快樂(lè)。由此,與美同行,愉悅會(huì)時(shí)時(shí)縈繞在我們心頭。
雷鋒,一個(gè)響亮的名字,他的精神影響著世世代代的人們,在日常生活中,肯定不乏這些無(wú)私奉獻(xiàn)者,因?yàn)樯鐣?huì)由美支撐,沒(méi)有美又何來(lái)的社會(huì)呢?
大自然以山和水傳遞美的訊息;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建美的結(jié)構(gòu);音樂(lè)中以音符傳遞著美的韻律。生活中到處都是美。愛(ài)就是美的化身,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)透露著平平凡凡的美。
天災(zāi)無(wú)情人有情,雅安地震的消息傳到我們耳朵里時(shí),無(wú)人不在哀嘆:為什么又是四川?的確,四川是“不幸”的,但它又是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谀亲鞘欣,凝聚了太多的?ài)——親人間的愛(ài),夫妻間的愛(ài),師生間的愛(ài)……我們始終堅(jiān)信,有愛(ài)的地方就有希望!
登上QQ,發(fā)現(xiàn)大部分人的QQ秀都早已換成了祈福雅安的文化衫,個(gè)簽也是千篇一律的雅安加油!瞬間,一股暖流涌上心頭,久久不能褪去,這就是所謂的愛(ài)吧,這個(gè)抽象的.概念在此時(shí)就被詮釋得淋漓盡致了——你我心連心。大家積極為災(zāi)區(qū)群眾,伸出熱情的雙手,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐贈(zèng)不分多少,善舉不分先后,再小的力量也是一種支持。
突如其來(lái)的地震也讓生命轉(zhuǎn)瞬即逝,但生命有限真愛(ài)無(wú)限。正如有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好“大愛(ài)無(wú)疆”?吹诫娨暺聊簧狭钊四憫(zhàn)心驚的一幕幕,我相信,作為中華兒女,沒(méi)有一個(gè)人的心情不是沉重的。但傷心只是暫時(shí)的,我們還有更美好的未來(lái)要去創(chuàng)造。來(lái)到街上,也只是一片肅靜,人人都低頭默默地祈禱,流動(dòng)的獻(xiàn)血車上早已擠滿了形形色色的人,有的還是剛領(lǐng)好結(jié)婚證的,他們要用最真摯的愛(ài)給災(zāi)區(qū)人民送去最溫暖的祝福,這何嘗不是一種美呢?
數(shù)小時(shí)的托舉,不畏疲勞的遮蓋,離場(chǎng)采訪的執(zhí)著,讓我們又再一次感受到了愛(ài)這種偉大的力量。
行動(dòng)起來(lái),讓愛(ài)之光傳遍世界的每個(gè)角落!讓我們與美同行吧!
與美同行作文7
媽媽喜愛(ài)養(yǎng)花。家里的露臺(tái)上種滿了各色各樣的花:金燦燦的小萬(wàn)壽菊開(kāi)得正艷;芬芳撲鼻的夜來(lái)香已經(jīng)結(jié)出一顆顆黑黑的種子;火紅的太陽(yáng)花依然每天迎著朝陽(yáng)欣然怒放……
記得今年春天,媽媽從網(wǎng)上買來(lái)了三棵枸杞苗,可拿到手一看,傻眼了——這明明就是幾根枯樹(shù)枝,一片綠葉都找不到,根上連一丁點(diǎn)兒泥都沒(méi)有,分明已奄奄一息。但愛(ài)惜花草的媽媽并沒(méi)有放棄,滿懷希望地種下了它們。
種下枸杞后,媽媽每天早晨、晚上去看望它們?墒莾芍芏紱](méi)有動(dòng)靜。爸爸和我早已經(jīng)失去了信心,可她仍舊沒(méi)有放棄希望,堅(jiān)持每天照顧它們,如同對(duì)待嬰兒一般。終于,“功夫不負(fù)有心人”,在又一周后的晚上,媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)一株枸杞上有了一丁點(diǎn)兒新綠。雖然其它兩棵依舊像枯樹(shù)枝,但媽媽還是欣喜若狂。只要有時(shí)間,她就一直去看,一看就好長(zhǎng)時(shí)間,一天之中,不知要去看幾回。又過(guò)了幾天,另外兩棵枸杞上也冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,我們一家都十分高興,尤其是媽媽。
在綿綿春雨中,枸杞那小小的'嫩葉好像一把把小雨傘迎接著細(xì)雨。它們盡情地吮吸著甘甜的雨露,似乎正在鼓勵(lì)自己:“要堅(jiān)強(qiáng),一定要活下去!”在溫暖的陽(yáng)光中,枸杞子又伸開(kāi)臂膀,努力長(zhǎng)高,仿佛在高喊:“我要快快長(zhǎng)大!”在媽媽的精心呵護(hù)下,這三株枸杞長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然。
現(xiàn)在,它們已經(jīng)開(kāi)花、結(jié)果。那花朵小小的、紫瑩瑩的,惹人憐愛(ài);那果實(shí)綠綠的、鼓鼓的,似乎在回報(bào)媽媽的關(guān)愛(ài)。媽媽還是每天去它們面前看一會(huì)兒,松土,澆水,施肥,抓害蟲……而我卻在憧憬那紅紅的、甜甜的枸杞子了!
媽媽的辛勤還引來(lái)了各種昆蟲與小鳥。在小鳥的歌聲里,半黃半青的金蓮子垂掛在綠葉間 ;露珠在芋艿葉上賽跑……
媽媽養(yǎng)育花,爸爸拍攝花,我欣賞花。這就是我們愛(ài)美的一家!與美同行,春色滿園!
與美同行作文8
美是一寬方廣的天空,純潔中散發(fā)著光芒;美是一片寧?kù)o的湖,時(shí)常會(huì)泛起陣陣悠揚(yáng),美是一片白皚皚的雪原,她輝映出了一個(gè)繽紛的世界。羅丹曾說(shuō):“世界上并不缺少?zèng)]只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有,稠乎乎的空氣好像凝住了。我邊上車邊嘟嘟囔囔的小事抱怨:“這么熱的天還要叫我出來(lái)”。剛上車那一幕吸引了我的眼球一個(gè)小男孩用稚嫩的童聲說(shuō):“奶奶你坐!痹倏纯此磉吥赀^(guò)半百的老人,她微笑著,盡管她擺擺手但還是按耐不住小男孩的'“善良”終于坐了下去。盡管這是一件微不足道的小事,但我看到了小男孩的心靈美,那種沒(méi)散發(fā)著耀眼的光芒。原來(lái)沒(méi)在車上可以找到。那股對(duì)悶熱天氣的反感,頓時(shí)蕩然無(wú)存。美,帶來(lái)一絲清涼;美,帶來(lái)一絲微笑;美,凈化人的心靈。
不知何時(shí),天空卸下了美麗的濃妝,一反常態(tài),露出了魔鬼般的微笑。一道閃電把天空撕裂了幕后傳來(lái)轟天的鼓聲——那是雷,它是閃電的忠實(shí)追隨者。雨瀟瀟灑灑的從天空上落下。大街上只有零零散散的幾個(gè)人,我撐起了那把本應(yīng)該拿來(lái)遮陽(yáng)的傘。在我的前面走著一對(duì)“父女”,“父親”是一個(gè)滿天銀發(fā),拄著拐杖,臉上像的花似得!芭畠骸笔且粋(gè)二三十歲的波浪卷女孩她挽著老人,撐著傘,像是在雨中散步,又像在靜靜傾聽(tīng)雨的旋律。雨“沙沙”的響著,過(guò)了一會(huì)走到一個(gè)胡同口那個(gè)女孩和老人一同進(jìn)去,不一會(huì),你個(gè)女孩出來(lái)了……她們……她們不是父女……——美是無(wú)法衡量的;美,是一顆關(guān)愛(ài)他人的心;美,是最動(dòng)聽(tīng)的歌。
美不是別的,是純粹發(fā)自心靈的。美,是看到一張張笑臉而心花怒放。美不是錢可以換來(lái)的但美可以讓人發(fā)出光芒。內(nèi)心的美可以美化世界。
與美同行作文9
周五下午,我們小記者要舉行愛(ài)護(hù)環(huán)境,與美同行的活動(dòng)。
一點(diǎn)半我們?cè)阡洸ナ壹。首先,?lè)樂(lè)老師給我們講了一個(gè)故事,叫《樹(shù)懶的叢林》:從前有一片生機(jī)勃勃的叢林,各種動(dòng)物在里面快樂(lè)自由地生活。有一天,一群伐木工來(lái)到了這里,動(dòng)物全嚇跑了,只有樹(shù)懶還在睡覺(jué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。第二天伐木工人把樹(shù)全砍完了,叢林沒(méi)了,露出了光禿禿的土地。后來(lái)有一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人又在這里種下了樹(shù)苗,小樹(shù)林慢慢變成了茂密的叢林,這片叢林又變得生機(jī)勃勃,動(dòng)物也都回來(lái)了,樹(shù)懶又重新恢復(fù)了在樹(shù)上睡覺(jué)的自由快樂(lè)的生活。這個(gè)故事告訴我們,愛(ài)護(hù)環(huán)境是那么重要,沒(méi)有美好的環(huán)境,快樂(lè)無(wú)從談起。
接著我們又來(lái)到了操場(chǎng)玩游戲。游戲的名字叫一穿到底。我們小組配合默契,最后得了第一。第二個(gè)游戲是挖土機(jī)來(lái)了,規(guī)則是每人腳下有一張報(bào)紙,我們要順時(shí)針的轉(zhuǎn)圈,如果你踩到了地,那么請(qǐng)你在旁邊觀看,如果圈停了,老師就要在每張報(bào)紙上撕掉一個(gè)角,最后哪一組沒(méi)有一個(gè)人掉下去就為第一。游戲很好玩,但結(jié)束后卻讓我的心情有點(diǎn)沉重,我們?nèi)绻槐Wo(hù)環(huán)境,我們的土地就會(huì)這樣一點(diǎn)一點(diǎn)被沙漠吞掉。
我們又去尋找校園中的美與不美。我發(fā)現(xiàn)校園中的美有很多:花兒開(kāi)得美,草兒長(zhǎng)得美,小朋友澆水的樣子美,圖書館里讀書的同學(xué)更美。我最感興趣的,就是枇杷園里的鳥窩,讓我覺(jué)得很神秘,我不知道是誰(shuí)在這里做了鳥窩,什么鳥做的窩,小鳥孵出來(lái)沒(méi)有。我們給它取了個(gè)名字叫神秘之窩。
最后,我們回到了錄播室,又進(jìn)行了好幾個(gè)活動(dòng)。令我印象最深刻的'是抽游戲卡,這是最后的環(huán)節(jié):把今天自己的感受根據(jù)圖上的畫面說(shuō)一說(shuō)。我抽出的是一個(gè)游泳圈圖案,我說(shuō)我要用這個(gè)游泳圈救被困在壞習(xí)慣里的好習(xí)慣,讓我們學(xué)校中不文明的現(xiàn)象和習(xí)慣都去掉,讓我們的民安路小學(xué)處處都展現(xiàn)美麗。
活動(dòng)結(jié)束了,雖然很累,但是我們過(guò)得很快樂(lè),很有意義。
與美同行作文10
大年初三,我與爸爸、媽媽一同去廣西北海的潿洲島游玩。那里遠(yuǎn)離城市喧囂,是個(gè)陶冶性情的好地方。
蹦下渡船,奔上海島。
廣闊的天空,湛藍(lán)的大海。
燦黃的沙灘,自由的海鳥。
心中油然生起崇拜、敬仰之情。
尤其鐘情于陽(yáng)光下金燦燦的沙灘,瑰麗無(wú)比。
我興奮地挽起褲腿,與大海來(lái)一個(gè)親密擁抱。海水慷慨地把無(wú)數(shù)五顏六色、奇形怪狀的海螺、貝殼沖上了岸邊,令我愛(ài)不釋手。
大自然的美,美得純粹,美得令我心曠神怡!
之后,我們跟著質(zhì)樸憨厚的漁民一起出海打魚。第一次坐著小漁船,顛簸地航行在浩淼的大海上,我既激動(dòng)萬(wàn)分又忐忑不安。漁民叔叔爽朗的笑過(guò)后,用淳樸的地方口音鼓勵(lì)我:“小男娃,別怕,我會(huì)保護(hù)的!”心中的忐忑即刻無(wú)影無(wú)蹤。那天,我們收獲頗多,除了一籮筐的.小海魚 ,還有兩只大墨魚呢。回客棧的途中,路旁全是成片的香蕉林,濃濃的蕉香,芬芳四溢,沁人心脾。
這片蕉香濃郁的土地,培育出勤勞、善良的人們,這美,美得令我如癡如醉!
可能是玩水著涼,回到客棧,我突然頭昏腦漲,四肢無(wú)力,便一屁股癱坐在椅子上,有氣無(wú)力地跟媽媽說(shuō)身體很不舒服。在一個(gè)如此陌生的地方,此時(shí)的我,心中十分孤獨(dú)無(wú)助。
媽媽立刻用手摸了摸我的額頭,感覺(jué)滾燙,于是她便焦慮不安起來(lái),因?yàn)槌鲩T在外,沒(méi)有帶應(yīng)急的藥。當(dāng)素昧平生的客棧老板知道后,連忙放下手頭的活兒,一邊囑咐她的婆婆給我熬姜湯,一邊急忙找出家里的一大堆藥給媽媽,看能不能派上用場(chǎng)。她隨即走出家門,四處詢問(wèn),幫著借體溫計(jì)。
隔了一會(huì),她便急匆匆地趕了回來(lái)。當(dāng)媽媽看到她手中小心翼翼拿著的體溫計(jì),心中的一塊石頭便落了下來(lái)。為此,我們也表達(dá)了深深的謝意。這時(shí),那位年邁的婆婆端著一大碗熬好的姜湯遞給了我,關(guān)切地叫我趕緊喝下去。喝著熱氣騰騰、裝著愛(ài)意的姜湯,我的身體也漸漸好了起來(lái)?粗齻?yōu)槲颐β档纳碛,心中百感交集?/p>
這樸實(shí)、溫潤(rùn)的美好情懷,美得令我感動(dòng)肺腑!
與美同行作文11
夏天,四季里最普通的季節(jié),熱是它最大的特點(diǎn),特別是這個(gè)夏季。
前幾日的雨讓最近幾天的暑氣收斂不少,雖然天上依然烏云密布,但依稀能看到一些星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,在一個(gè)最普通的、最安靜的公園,一片因雨滋潤(rùn)后青翠欲滴的草地,埋伏在其中的小蟲不停的在啼叫,好像在因?yàn)檫@細(xì)雨而歡呼雀躍,清脆的叫聲接連不斷,好像在開(kāi)一場(chǎng)歡快的音樂(lè)會(huì),但一股惡臭中斷了這序幕的開(kāi)始。一個(gè)垃圾桶,綠色的包裝在這片青草地旁看上去卻格外刺眼。
因?yàn)樗拖褚粋(gè)不愛(ài)干凈的孩子,把面包屑吃的滿身都是,口水流的到處都是,掛滿了衣服?伤质且粋(gè)懂事的'好孩子,只能怪他的父母沒(méi)有把他搽干凈,他幾乎分擔(dān)了父母所有的煩惱,自己靠自吃飯,不給他們添任何麻煩,可他只是個(gè)未滿月的孩子。但他的父母卻討厭他。瞧!一位穿著得體的婦女,走著優(yōu)雅的蓮花步走了過(guò)來(lái),她的雙眼充滿了厭惡,在離他大概十幾步的位置,把她拿著的塑料袋隨手一丟,頓時(shí)里面的液體噴射出來(lái),我甚至能聽(tīng)見(jiàn)脆弱的塑料袋被撕裂的聲音,但我卻無(wú)能為力,因?yàn)槲也粔蛴赂摇?/p>
但他做到了,他像一只肥肥嘟嘟的小熊滾到這里,他笑嘻嘻地把掛在他衣服上的臟東西一點(diǎn)一點(diǎn)地清除掉,然后笑嘻嘻地轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)湎蛞粋(gè)環(huán)衛(wèi)工人,對(duì)她說(shuō):”媽媽,我替你干完了。“婦女只是淡淡笑笑,并沒(méi)有說(shuō)話。那一瞬間,我突然覺(jué)得那個(gè)小男孩和那片青草地融合在一起了,雖然他的連很臟、很黑。
有的時(shí)候美麗的不是外表,而是內(nèi)心,所以美麗能伴你一生,你能一直與美同行。
與美同行作文12
生活中的美處處皆在,春風(fēng)下的一棵青草,夏夜之中的一處螢光,秋風(fēng)吹下的一片落葉,冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發(fā)現(xiàn),生活到處都是美景。
人也有一種美,只是人的真正的美來(lái)自內(nèi)心,這樣我們才真正與美同行。
東晉末的那一位隱士,用自己的一生清貧換取一個(gè)充實(shí)的精神世界。不為五斗米折腰,毅然找起鋤頭,“鋤豆南山下”,看日出日落,和那一片起伏著的山巒。那是一種多么愜意的生活。無(wú)怪乎飄逸的陶潛會(huì)陶醉其中,怡然自得。“悠然見(jiàn)南山”的飄逸之美是無(wú)與倫比的.美。
陶淵明用他的飄逸與美同行,而李太白帽用他的豪放與美同行。
得志之時(shí),則稱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;狂傲之際,敢叫“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”;然而失意之后才知“路難行,行路難”;只有經(jīng)歷挫折之后才能發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼。不管是得志,失意,太白都以一種狂傲之情展現(xiàn)他不一般的美,那來(lái)自內(nèi)心的豪放之美讓他與美同行,豪放也是一種美。
不僅豪放是一種美,樂(lè)觀曠達(dá)也是一種美。
當(dāng)年?yáng)|坡少年意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),也曾想過(guò)要建功立業(yè),在仕途上起一番作為。然而天并不遂人愿“烏臺(tái)詩(shī)案”讓他從此遙望京都。不僅如此,還讓一個(gè)文人掛起了團(tuán)練副使,這是多么坎坷的命運(yùn)!然而他并沒(méi)有屈服,而用他的才情,他的胸襟書寫了一個(gè)文赤壁。那里有他“自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也”的大智;也有他“卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”的大智;更有那“大江東云,浪淘盡”的雄姿。東坡便用內(nèi)心的曠達(dá)與美同行。
走進(jìn)美的世界,我們與美同行。徐志摩用他獨(dú)特的情思,讓我們與康橋的優(yōu)雅之美同行;李樂(lè)薇用他恬淡的筆鋒,促使我們與樓閣的寧?kù)o之美同行;而史鐵生,則用他的深情之筆,引領(lǐng)我們與地壇的純情之美同行。
顧城有詩(shī)云:黑夜給我黑色的眼睛,而我卻要用它來(lái)尋找光明。而現(xiàn)在,我卻愿意用我黑色的眼睛,云尋找內(nèi)心深處的美,這樣才能與美同行。
與美同行作文13
人生在世,總是在不斷的追逐著各種的美。有人認(rèn)為,美就在身邊,因?yàn)樗辉诤跄闶欠癜l(fā)現(xiàn),而在于你身邊發(fā)生的一切,只是他不在乎你所發(fā)生的一切。
題記
在我的生活中有這樣一個(gè)人,他是我最好的朋友,也是我人生的一部分,但是,對(duì)他而言,他不在乎的是什么,他只在乎你所發(fā)生的一切,只是他給了你我之間的'關(guān)系。他只在乎你所認(rèn)為的每一件事。只要你認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,他就不在乎你所說(shuō)的一切。
記得那是在一個(gè)冬天,天冷了,我穿上厚厚的棉衣,戴上手套,穿上暖暖的棉鞋,一路跑回家。當(dāng)時(shí)正值春日,暖暖的陽(yáng)光照在我的身上,我感到一絲暖意。當(dāng)時(shí)正是春天,溫暖的陽(yáng)光照射著大地,讓大地充滿了溫暖,我也感到非常舒適?墒钱(dāng)時(shí)我卻感覺(jué)很冷。
當(dāng)時(shí)我正在和朋友們踢毽子,玩著玩著,忽然一不小心踢到他的腳了,我一下子愣住了,原來(lái)是我踢到了他的腳,當(dāng)時(shí)我的心都快蹦到嗓子眼了,我心想他會(huì)不會(huì)踢到我的腳啊?我心想:我是不是應(yīng)該向他道歉,我是不是應(yīng)該向他道歉呢?可是他卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起玩吧!”我心里卻很感激,便又埋怨他說(shuō):"你還是我們一起玩吧。"說(shuō)完,就走了。
從此以后我們又一起玩,在一起玩著,在一起聊著,在一起玩著,我們都忘記了時(shí)間,忘記了那天的一切,忘記了那個(gè)我們一起玩的人。我們?cè)谝黄鹜妫谝黄疰覒,我們(cè)谝黄鹜,我們(cè)谝黄鹜,我們(cè)谝黄鹜?.....
與美同行,讓我們與美同行。我們將與美同行,共同享受美!
與美同行作文14
生活中的你,是否有一顆真善美之心呢?真善美是我們中華的傳統(tǒng)美德,我們也就生活在這個(gè)溫暖的世界,身邊常常出現(xiàn)好人好事。
那什么是真善美呢?在我的印象和理解中,真善美其實(shí)是擁有一顆真誠(chéng)、善良的心;有一種可貴的心靈美、內(nèi)在美。
在我的身邊,讓我印象深刻的就是我的一些好朋友。她們是一群不折不扣的“紅領(lǐng)巾”,幫助別人,不求回報(bào)!
我還記得那天下午放學(xué),我和她們走在回家的路上。突然,發(fā)現(xiàn)腳下有一張1元錢。再順著下去,一張接著一張。我抬頭向前望去,一個(gè)小男孩的口袋每走一步就掉1元錢。身邊的小伙伴指揮我們把錢撿起來(lái),集中一起用飛一般的速度沖到他面前,一邊大聲喊:“小朋友小朋友......”她急忙把那撿起來(lái)的7塊錢遞到他面前說(shuō):“你的錢掉了!彼仁求@訝,然后翻了翻口袋才意識(shí)到錢掉了。小男孩羞澀地接過(guò)錢,飛快地跑了。
我對(duì)小伙伴說(shuō):“哎!你們干嘛不把錢拿走自己用啊,要是別人早就把錢裝進(jìn)自己的口袋了!”小伙伴們都搖搖頭說(shuō):“用的時(shí)候也不安心!萬(wàn)一小朋友有什么重要的事需要到錢呢?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí),蘊(yùn)含真善美的并不僅只這一事例,常常體現(xiàn)在身邊那些微不足道的事實(shí)中,比如扶摔倒的老人、小孩,給老人讓座等。有時(shí)候,有一些人,在別人面前大張旗鼓地做好事,目的'是給別人看,而私底下,卻做出損人利己的事情,這與真善美相去甚遠(yuǎn)。一個(gè)真善美的人,她會(huì)把自己的愛(ài)心傳遞下去,而一個(gè)假丑惡的人,做了壞事,社會(huì)上的正能量也會(huì)把他們給打敗!
所以,從身邊的好事做起,做一個(gè)真善美的人,讓別人感受到這份內(nèi)在美,生活在美的世界。與真善美結(jié)伴而行,共同成長(zhǎng)!
與美同行作文15
雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“美是無(wú)處不在的,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美!钡拇_,美無(wú)處不在,每當(dāng)千鈞一發(fā)的時(shí)刻,總有許多“美”的人物出現(xiàn),讓人不禁感到溫暖。
如“最美教師張麗莉-”、“最美女孩何玥”、“最美司機(jī)吳斌”…..他們最先想到的不是自已,而是別人,從而成為當(dāng)今社會(huì)最美的人物。
古人云:“君子成人之美,不成人之惡;小人反之!备螞r是我們呢?在《與美同行》里的那些人,哪怕是自已家再窮,再?zèng)]時(shí)間,也要堅(jiān)守誠(chéng)信或?yàn)樯鐣?huì)做一些貢獻(xiàn),哪怕微不足道,但這也是一種無(wú)私的美。往往那些只為自已謀生的人,他們?nèi)鄙俚?不是別的東西,而是一種美。
在閱讀《與美同行》中,不僅有救死扶傷、全力以赴、踏實(shí)能干的人,還有許多講誠(chéng)信的人。孟子曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!彼麄円惨粯樱绾⿴r“戒欺”、誠(chéng)實(shí)的孔子,勇于認(rèn)錯(cuò)的男孩……這一個(gè)個(gè)令人溫暖的故事,都在陳述著人們的誠(chéng)信。書中不僅有這么多美的事跡,在我的生活中也碰到過(guò)美的事跡呢!一次,我走過(guò)菜場(chǎng),一位衣衫襤褸的乞丐,坐在地上輕輕地呻吟著,不少路人都以為他是騙子,從他身邊快速厭惡地走過(guò)去,我卻感到有些同情,過(guò)了許久,終于有一位好心人從口袋里掏出幾個(gè)硬幣,放在乞丐的碗里,乞丐用感激的眼神望著他,嘴里還呢喃著什么。在我看來(lái),有時(shí)對(duì)貧苦、需要幫助的人,你應(yīng)該打消懷疑的態(tài)度,向他們伸出援助之手,這也不是一種美嗎?
世間處處都是美,只是在我們的生活中,還有更多的美等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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