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一張照片作文大全（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼囊粡堈掌魑�，歡迎大家分享。
一張照片作文1
相冊(cè)里有許多照片，其中有一張讓我印象最深的照片。照片里面有許多樹木，在其中有兩個(gè)個(gè)頭高高的、胖胖的背影。走在前面的右手拄著一根木棍，左手拿著一瓶礦泉水，這個(gè)人是我的叔叔。他那樣子很有趣，好像把全身的力量都用在了木棍上，走路一瘸一拐的。這是下山時(shí)候，我媽媽給他偷著白照的。
那是20xx年6月15日，天氣涼爽。正適合出游，我們?nèi)医?jīng)過(guò)商量決定去爬狼牙山。因?yàn)槭迨彘L(zhǎng)得很胖，平時(shí)又不煅練，上山的時(shí)候剛爬到三分之一時(shí)，他就累得滿頭大汗、氣喘吁吁了。叔叔說(shuō)：“實(shí)在爬不動(dòng)了，你們上去吧，我在這兒等著�！蔽艺f(shuō)：“叔叔，上面的風(fēng)景一定很美！你不想去看嗎？”在大家的鼓勵(lì)下，“走”，叔叔說(shuō)。爬到一半的時(shí)候，我們見路邊一個(gè)牌子“天梯”。再往上望去，路的確是很陡，據(jù)說(shuō)誰(shuí)要是上了天梯誰(shuí)就會(huì)成為神仙。這兒有一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)古代的.道士來(lái)到這兒爬山。爬到一半的時(shí)候，他覺得非常困難，就停了下來(lái)，以后他做什么事都沒有成功。我暗暗想：一定要爬上去。我們努力的爬上去了，連叔叔也爬上去了。啊！山頂?shù)娘L(fēng)景可真美呀！真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
下山的時(shí)候，叔叔累得右手拄著一根木棍支撐著，走路一瘸一拐的，媽媽在后面偷著拍下了這張有趣又有意義的照片。
一張照片作文2
這張照片，是我一生的笑臉，我永遠(yuǎn)都忘不了是誰(shuí)把我照顧大的，是誰(shuí)把我呵護(hù)成長(zhǎng)的。
那一年，爸爸媽媽急忙要去上班，又想到了我怎么辦?所以他們就騙我說(shuō):“爺爺家許多的小動(dòng)物�！苯Y(jié)果，我去到了爺爺家看見了躺在床上的奶奶，我用幼稚而又天真地問(wèn):“爺爺，奶奶在床上干嘛呀?”爺爺怕我擔(dān)心奶奶，便露出了一點(diǎn)點(diǎn)微笑，他說(shuō):“嗯……其實(shí)……其實(shí)奶奶得了一種很嚴(yán)重的病�！睜敔攧傉f(shuō)完，躺在床上的奶奶醒了，她輕輕的說(shuō):“孫女，奶奶等你了好久好久，你怎么現(xiàn)在才回來(lái)呀?”“奶奶，我好想你!”剛過(guò)一分鐘，奶奶躺了下去了，我哭了，爺爺也哭了，每年，我們都用自己的祝福來(lái)祝愿奶奶在，在天空中**而幸福成長(zhǎng)，其實(shí)，爺爺也為了我而默默地奉獻(xiàn)了許多。
每次，我一看到別的小朋友有許多小玩具我總是想要，我便用幼稚而天真的說(shuō):“芳芳想要玩具爺爺，”爺爺說(shuō)。:“芳芳是個(gè)好孩子，是不是?”“可是我想要!”爺爺見我很無(wú)奈，他便往房間里去，我看到爺爺手里拿著一個(gè)五顏六色的'小毽子，立馬把爺爺手里的毽子搶下來(lái)玩。我玩了玩，邊說(shuō):“一點(diǎn)都不好玩兒，太難玩了�！睜敔斠娢液懿桓吲d，說(shuō):“怎么會(huì)不好玩呢?”只見爺爺一手拿，一腳準(zhǔn)備踢毽子，一口說(shuō)手拿，腳踢，踢到天空中，一，二，三，掉下來(lái)!哈哈哈哈哈!我笑了，爺爺也笑了。
每當(dāng)看見這張照片，又想到了這幅場(chǎng)景，我便甜滋滋的笑了，心想，你如果不珍惜童年，又錯(cuò)過(guò)了美好的童年，那，你就會(huì)后悔的!
一張照片作文3
一提起老照片，人們一般都會(huì)想起童年的美好回憶，而我展示的這張老照片，是1937年8月28日日軍轟炸上�；疖囌灸险镜膱�(chǎng)景。那倒塌的房屋，哭泣的孩子，讓人不由得仿佛又回到了那個(gè)中華民族任人欺凌的屈辱年代……
這一天上海火車南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。人們都在候車室里等待火車，有人累得睡著了，他們一定在睡夢(mèng)中夢(mèng)到了家鄉(xiāng)，那思念已久的家鄉(xiāng)已經(jīng)變了模樣吧�？伤麄兿氩坏�，等待他們的不是火車，而是一場(chǎng)滅頂?shù)臑?zāi)難……
一聲巨響，大地仿佛都在震動(dòng)，水泥碎片從天花板上掉下來(lái)，窗戶玻璃被震碎了。天�。∵@是發(fā)生了什么？人們受求生欲望的.驅(qū)使，一窩蜂地跑向出口，很多人在逃命的過(guò)程中被踩死了，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。幾聲巨響過(guò)后，日軍的炮彈接連不斷地落在了這片富饒的土地上。
轟炸后，車站在硝煙中變成了廢墟。扭曲的天橋從半空中垂落，倒塌的房屋歪歪扭扭，磚瓦碎片上浸滿了人們的鮮血，扭曲的鐵路蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，整個(gè)火車站一片寂靜，了無(wú)生機(jī)。
突然，一陣哭喊聲打破了死寂。在橫七豎八的鐵軌中間竟然坐著一個(gè)衣衫襤褸的小男孩，他的眼神灰暗，里面充滿了無(wú)助和驚慌，他張著嘴大聲地哭著，那哭聲仿佛在控訴日本人的罪行。
是啊，是戰(zhàn)爭(zhēng)讓人無(wú)家可歸，是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭，是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇不再重演，愿每一個(gè)家庭不再被摧毀，愿孩子們都能快樂(lè)成長(zhǎng)。我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
一張照片作文4
一段經(jīng)歷，一段旅程，人生留下的只有回憶，而承載這回憶的只有照片了。隨著時(shí)間的流逝，經(jīng)歷的人和事越來(lái)越多，淡忘了往昔的人事，唯有翻開照片的時(shí)候能感覺當(dāng)初的喜與悲。
家里的照片不多，因?yàn)椴簧帽４�，很多都�?bào)廢了。讓我印象深刻的是我上臺(tái)表演腰鼓的一張照片。小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校有組織學(xué)生參加腰鼓隊(duì)，小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候班主任推薦我參加。我興致勃勃，校隊(duì)的老師教了拿鼓棒的姿勢(shì)和動(dòng)作，因?yàn)槲乙粫r(shí)沒學(xué)會(huì)就讓我把腰鼓帶回家練習(xí)了。那天晚上吃過(guò)晚飯，一家人都陪著我練習(xí)，但是我的手勢(shì)一直不對(duì)，整個(gè)節(jié)奏很奇怪。第二天到了學(xué)校，大家都會(huì)了除了我。于是，我放棄了。
到了第二年，老師還是推薦我參加。我參加了，因?yàn)樯弦荒暝趺炊紝W(xué)不會(huì)，這次我即使沒有腰鼓都一直堅(jiān)持練習(xí)手勢(shì)，因?yàn)橹挥惺謩?shì)對(duì)了，其他的才能學(xué)會(huì)，我不停的`想象，不停的練習(xí)，叫家人找出問(wèn)題的所在，終于我學(xué)會(huì)了，加入了校隊(duì)。剛好我們這個(gè)區(qū)域的學(xué)校舉辦學(xué)生腰鼓比賽，我們學(xué)校也參加了。雖然最終沒有取得名次，但是最后的合照成為我珍貴的收藏和回憶。
現(xiàn)在我高中了，小學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)去，我翻開照片，仍能找到那個(gè)最終堅(jiān)持的我。
一張照片作文5
一天又一天，一年又一年，從出生到現(xiàn)在，也不知照了多少照片，在這些照片當(dāng)中，有一張照片讓我感到又艱辛、又自豪，它記錄了我的成長(zhǎng)，所以我特別喜歡這張。
這張照片是我在家里聯(lián)系吹小號(hào)時(shí)拍的。二年級(jí)時(shí)，我處于好奇想學(xué)習(xí)吹小號(hào)，便加入了學(xué)校的樂(lè)團(tuán)。剛一開始練，我覺得很難，想放棄。在家人和老師的幫助下，再想起學(xué)過(guò)的貝多芬堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)音樂(lè)的故事，我下定決心一定要練好小號(hào)。
我按照老師的`要求，先打牢基本功，每天照著鏡子練習(xí)嘴型，在此基礎(chǔ)之上，我再練習(xí)音階，并且讓媽媽拍視頻，發(fā)給老師點(diǎn)評(píng)，我再練習(xí)、調(diào)整。一次又一次，一天又一天，我終于從吹不出音，到可以流利地吹一首曲子了，我覺得此時(shí)的自己像從黑暗走向了光明，從戰(zhàn)斗走向了勝利！
每次當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我都會(huì)想到練習(xí)小號(hào)的不容易和取得成績(jī)時(shí)的開心�，F(xiàn)在我已經(jīng)練會(huì)很多曲子了，并且進(jìn)步很快。我一天一天地努力，也一天一天地成長(zhǎng)！
未來(lái)我希望我是一個(gè)音樂(lè)家，像貝多芬一樣，為人們創(chuàng)造很多美妙的音樂(lè)，讓人們通過(guò)我的音樂(lè)，體會(huì)到世界的美好，更加喜愛這個(gè)世界！到那個(gè)時(shí)候，再回憶起今天的一切努力，再看這張照片，一切都是值得的！
一張照片作文6
這是一張真實(shí)的照片。一眼看去，一片廢墟，滿目殘影。這張照片攝于1937年8月28日上�；疖嚹险�。
那一天，幾聲轟鳴，日寇飛機(jī)向難民蜂擁而至，爭(zhēng)相出逃，車站擁擠不堪。
突然，幾聲轟鳴，日寇飛機(jī)手無(wú)寸鐵的難民投下了一枚枚罪惡的炸彈。頓時(shí)火光沖天，血肉橫飛，硝煙漫天。天橋被炸塌了，火車被炸的四分五裂，鐵軌變了形，候車室只留下斷坦殘壁。
地上滿是焦黑殘缺的尸體。很多被炸死的婦女手中還緊抱著無(wú)頭殘肢的孩子。
一個(gè)滿身血污的嬰兒，坐在被炮火轟炸得扭曲變形的鐵軌上，他的小手緊緊地攥成小拳頭，嚎啕大哭。
也許他感到了全身的劇烈的疼痛，也許他感到了從未有過(guò)的驚恐。他想叫爸爸媽媽，可他還不會(huì)說(shuō)話呢，他只能哭，只會(huì)拼命的大哭。
這個(gè)僥幸活下來(lái)的.孩子，他的父母永運(yùn)地躺在廢墟中了，他的命運(yùn)又會(huì)怎樣呢？是流浪乞討，還是被收養(yǎng)？我們同是小孩，為什么你的命運(yùn)如此悲慘？我們有和平安寧的國(guó)土，有疼我愛我的父母，而他，卻失去了一切。
一張照片作文7
當(dāng)我看到一個(gè)孩子在廢墟中哭泣，我會(huì)不停地想:戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命，戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人得了重病。為什么要打仗？為什么不好好生活？這到底是為什么？
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，一個(gè)小孩在被炸的火車站里哭。他被炮彈和導(dǎo)彈的“隆隆”聲嚇哭了嗎？他被父母拋棄了嗎？排除這種可能性。我忍不住問(wèn):“你爸媽呢，小孩子？”你父母和你走散了嗎？”我又看了這張圖，心想，“他父母是不是被炮彈打死了？有可能。一枚導(dǎo)彈從天而降，一個(gè)人摔倒在地上。我看得很慘�！睆U墟里的孩子哭得越來(lái)越大聲，仿佛在說(shuō):“我的父母，你們?cè)谀睦铮?.沒有你我怎么活？我以后會(huì)怎么樣？是不是注定我見不到你了？”很多建筑都倒塌了，差點(diǎn)撞到孩子，地面也塌了�！昂⒆訒�(huì)被活活踩死嗎？”
遠(yuǎn)處，似乎有幾個(gè)人從舞臺(tái)上走下來(lái)。我想，“他會(huì)在下來(lái)之前就死了嗎？”沒想到，我的`嘴亮得像溫暖的烏鴉嘴。剛下到一半，就已經(jīng)被壓死了。孩子還在哭，我急著說(shuō):“小孩兒，在這里哭有什么用？不要走得太快�！蔽铱雌饋�(lái)不像一個(gè)無(wú)情的人。我能理解他現(xiàn)在的心情。就算不能走，也要爬。大樓咄咄逼人的氣勢(shì)從天而降。就像為了一個(gè)孩子而來(lái)。孩子的命運(yùn)會(huì)怎樣？
我們希望，我們祈禱，在這里，我想向全世界呼吁:“拯救兒童，要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)�！蔽乙蚕Ｍ幸惶臁Ｕ�(qǐng)停止這場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)！和平之神，你必須永遠(yuǎn)活在地球上！
一張照片作文8
在我的書桌上擺著一張照片。每當(dāng)我看到這張照片，一幕幕往事就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前 ……。
記得三年前的某一天，書房窗外傳來(lái)陣陣微弱的喵喵聲，在好奇心的驅(qū)使下，我拉開窗簾一探究竟。原來(lái)是一只骨瘦如柴的母貓，以及四只還未張開眼睛，弱不禁風(fēng)的小貓咪。貓媽媽正張牙舞爪的對(duì)我嘶吼，試圖保護(hù)它的孩子們。過(guò)了一會(huì)兒，我再次去察看，發(fā)現(xiàn)貓媽媽已經(jīng)把小貓們叼走了。過(guò)了幾天，我心血來(lái)潮跑到巷子尾端看一看，咦？那不就是失蹤幾天的小貓一家人嗎？而且旁邊還多了一只帥氣的貓爸爸呢﹗之后的每一天放學(xué)回家后，我都會(huì)去巷尾陪它們玩一會(huì)兒。那些貓咪 們總是天真的伸出小手來(lái)跟我玩，而貓爸爸、貓媽媽則虎視眈眈的看著我，令我又愛又怕。
有一天放學(xué)后，我一如往常的.走到巷尾，卻發(fā)現(xiàn)貓咪一家都不見了﹗我急得像熱鍋上的螞蟻一般四處尋找，但依然不見它們的蹤影。過(guò)了好一段時(shí)間，我聽到附近一位老奶奶說(shuō)：“貓兒們得了貓瘟，一家子都病死了﹗”“天啊﹗怎么會(huì)發(fā)生這種事﹖”我心里吶喊著。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)看到書桌上這一張貓兒全家福的照片時(shí)，我依然會(huì)在心中默默的為它們禱告，希望它們一家在天堂中過(guò)得幸�？鞓�(lè)！
一張照片作文9
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在課本上看到了一張舊照片。它記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜恼鎸�(shí)情景。
照片上，一片本來(lái)繁華的上海卻被一陣狂轟濫炸中，變成廢墟。只留下斷裂的'天橋，扭曲的鐵路，破碎的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)小男孩。
這個(gè)小男孩只有兩三歲，為什么會(huì)坐在廢墟中嚎啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許小男孩的爸爸媽媽正要帶她乘坐火車外出逃難，去尋找一個(gè)安全地帶。沒想到，還沒有上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就投下了罪惡的炸彈。小男孩從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無(wú)助的撕心裂肺地痛哭……
可是，我想在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，日本侵略者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止對(duì)一個(gè)火車站侵略。一定還有很多孩子，在日本侵略者無(wú)情的炸彈中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子可能沒有長(zhǎng)大就失去了生命，因?yàn)闆]人會(huì)給他飯吃。也可能活下來(lái)長(zhǎng)大了，但是，如果沒有人管它，也許會(huì)變成小偷因?yàn)闆]有錢財(cái)，也生存不了，更沒有人告訴他該做什么，不該做什么。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家庭？他們讓多少孩子沒有父母，沒有關(guān)愛，只有在街上流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子幸福很多了，我們有父母親人。我也很同情經(jīng)歷戰(zhàn)火、蕭炎的孩子，我想如果世上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好啊？那些孩子可以像我們一樣過(guò)上幸福的日子了。
一張照片作文10
照片是保留人們記憶的東西，有些是歡快的，有些卻是讓人難過(guò)的。我身后的這張舊的發(fā)黃的`照片，就是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖囌镜那榫啊�
照片上，一個(gè)可憐的孩子坐在廢墟當(dāng)中，穿著衣衫襤褸，傷心地哭著，他的眼神是那么悲傷，那么無(wú)助。本該非常熱鬧的火車站，卻在那一剎間變成了廢墟�？粗@張照片，我仿佛看見了當(dāng)時(shí)的故事：在靜待火車的到來(lái)，他們有說(shuō)有笑感到十分幸福。突然，天上傳來(lái)了嗡嗡的聲音，接著大片大片的導(dǎo)彈落了下來(lái)，轟轟炸得血肉橫飛。只見一家人一直跑著，突然：一個(gè)被炸斷的鐵架落了下來(lái)，爸爸把他們母子倆推開，并對(duì)他們說(shuō)：快跑還沒等爸爸說(shuō)完，爸爸就失去了生命。媽媽拉著孩子，一邊跑，一邊哭，只見一個(gè)信號(hào)燈掉了下來(lái)，母親便把孩子放在自己身體下面。不知過(guò)了多久，小孩子醒了過(guò)來(lái)哀嚎起來(lái)：爸爸爸，媽媽媽，你你們?cè)谀膬海?/p>
想到這里，我想對(duì)鬼子們說(shuō)：你們也是有血肉的，你們也是父母養(yǎng)大的，但你們?yōu)槭裁慈绦淖尯⒆邮ジ改�？我痛恨�?zhàn)爭(zhēng)，我們因該一起行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！使戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失。
一張照片作文11
大家看，照片上的小女孩可愛吧！她穿著金光閃閃的紫色連衣裙，披著一頭卷發(fā)，梳著劉海，還戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，笑得特別燦爛。你們肯定很好奇，咦？我怎么會(huì)介紹一張女孩子的照片呢？請(qǐng)大家仔細(xì)看看她像誰(shuí)呀？哈哈！其實(shí)，她就是我呀！
那為什么我會(huì)變成女孩子呢？這里面還有一個(gè)故事呢！今天，我就來(lái)給大家分享一下！那天，我和媽媽興高采烈地來(lái)到照相館拍照。一進(jìn)照相館，我就看到地板上有許多閃閃發(fā)光的小圓片。我把小圓片一一撿了起來(lái)，放在手上仔細(xì)觀察，那些圓片在陽(yáng)光下格外好看。我的舉動(dòng)被攝影師看見了，他便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你要不要穿上這種帶有小圓片的.衣服拍一張照片��？”說(shuō)著，便把那件帶有小圓片的衣服拿了出來(lái)。
我不看不知道，一看嚇一跳——原來(lái)是一條裙子�。∥疫B忙擺擺手說(shuō)：“我是男孩子，怎么可以穿裙子呢？” 攝影師微笑著說(shuō)：“這又不要緊，只是拍一張照片嘛，又不是一直穿著�！币慌缘膵寢屢瞾�(lái)幫腔：“這次，我們就拍張?zhí)貏e點(diǎn)的，也好看看嘉楠的妹妹長(zhǎng)得啥模樣！”于是，我就在“萬(wàn)眾期待”中戴上了假發(fā)，換上了裙子。隨著相機(jī)的“咔嚓”一聲，這張照片就永遠(yuǎn)地留了下來(lái)。想想拍攝時(shí)的囧樣，我忍不住地笑出了眼淚。
一張照片作文12
我給大家講述的照片背后的故事，是1937年8月28日，日軍侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被一位外國(guó)記者拍下來(lái)的真實(shí)情況。日本侵略者無(wú)情地侵略中國(guó)的歷史，我們要銘記在心。
在這一天，上�；疖嚹险救松饺撕＃蠹覔頂D著。突然，天空中傳來(lái)了“隆隆”的響聲，接著“轟——”的一聲巨響，天橋崩塌了，又傳來(lái)了幾間房屋被炸毀的聲音，原本繁華的火車站變成了一片廢墟。只聽見人們的呼喊聲：“快跑啊，日本鬼子來(lái)了！”逃跑的人驚慌失措，一個(gè)接一個(gè)地倒下。頓時(shí)，原本喧鬧聲不斷的火車南站，現(xiàn)在變成死一般的沉寂，只能聽見幾聲低微的呻吟。
在被炸斷了的火車軌道中間，一個(gè)大約兩三歲的小男孩在哭泣。她的大眼睛驚恐地看著當(dāng)時(shí)的情景：橫尸遍野、血流成河。就在這時(shí)，一位幸存下來(lái)的年輕人抱起了這個(gè)孩子，把這個(gè)可憐的.孩子抱回了家。
一年年過(guò)去了，這個(gè)孩子長(zhǎng)大了。這個(gè)撫養(yǎng)他的人對(duì)他說(shuō)：“孩子，你的父母早在1937年8月28日，就已經(jīng)被日本人炸死了。”這個(gè)孩子聽了，默默地把仇恨記在心里。他長(zhǎng)大以后，毅然決然地走上了參軍的道路。
可惡的日本人，你們想過(guò)嗎？如果你們的親人離你而去，你們會(huì)有多傷心嗎？你們的家庭被拆散時(shí)，你有多么痛苦嗎？當(dāng)你們侵略我們國(guó)家時(shí)，我們每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)記下這個(gè)仇恨，這些你們都想過(guò)嗎？請(qǐng)收起你們的殘忍，還世界一個(gè)和平！
一張照片作文13
每當(dāng)我看見珍藏在盒子里的雙人照片時(shí)，我就會(huì)想起我的好朋友陳月琪。
上幼兒園時(shí)，我和陳月琪是很要好的朋友，我們經(jīng)常一起搭積木、一起玩過(guò)家家游戲，我們?cè)谝黄鹱隽撕芏嚅_心的事情，直到幼兒園大班為止。
有一天，美術(shù)課上，美術(shù)老師剛教完我們做卡片，我拿起了我的卡片看了看還少什么沒有，于是，我拿了閃粉不小心灑到了陳月琪的卡片上，她很不喜歡閃粉。她很生氣地說(shuō)：”你弄臟了我的卡片，你得賠給我。”我很心慌，說(shuō)道：”我是不小心的'，我不是有意的。”她不依不饒地說(shuō)道：”誰(shuí)叫你不小心的，今天非賠給我不可！”
接著，她還狠狠地推了我一把，被她推一下，我不得不往后退四五步，誰(shuí)知，我正好踩到了她的卡片上。這下，她更加生氣了，一下子就抓起她的書包氣沖沖地走了。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了，這幾個(gè)月我每天晚上一回家就開始做卡片，雖然一直失敗，可是俗話說(shuō)的好：失敗乃成功之母。我一直堅(jiān)持做著卡片，想要賠給她。
有一天放學(xué)回家，陳月琪走在前面，我默默地走在她后面，最后我終于鼓起勇氣跑上去說(shuō)：”那天是我不好，這個(gè)是我賠給你的，請(qǐng)你原諒我�！标愒络髡f(shuō)：”是我不好才對(duì)！”最后我們拍了一張照片做留念，因?yàn)榘职止ぷ鞯牡胤綋Q了，所以我們也要搬走了。
從那以后，我再也沒見過(guò)陳月琪了。
一張照片作文14
今晚，我又一次打開影集，一幅照片映入眼簾。啊！多么珍貴的照片！
去年冬天，天空下著鵝毛大雪。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白茫茫的一片。我和小伙伴們一起在雪地里玩耍，我們?cè)谘┑乩锉寂埽蝗�，什么東西打在了我的背上，我回頭一看，原來(lái)是頑皮的小伙伴，就這樣一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)開始了！我抓起一把雪花，把它搓成了一團(tuán)雪球，向我的小伙伴扔去，我們打來(lái)打去，可有趣了。我提議說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人吧！”大家異口同聲地說(shuō)：“好呀！”
說(shuō)干就干，大家各自去找材料了。我找來(lái)了兩根樹來(lái)當(dāng)雪人的手臂，又找來(lái)了兩顆小石子來(lái)當(dāng)雪人的眼睛。我回頭一看，小伙伴們已滾了兩個(gè)雪球，大的做雪人的`肚子，小的做雪人的腦袋。就這樣雪人就堆好了。我們把雪人打扮得漂漂亮亮的，并給它戴上藍(lán)色的帽子，圍上一條紅色的圍巾。
突然，媽媽走了過(guò)來(lái)拿起手機(jī)說(shuō)：“站好了，我給你們合張影。我們比了一個(gè)手勢(shì)，笑瞇瞇地對(duì)著鏡頭，“咔嚓”一聲，媽媽用手機(jī)留下了這動(dòng)人的一幕。
啊！多么珍貴的照片！我將把它精心保存，讓它永遠(yuǎn)掛在我記憶的畫框。
一張照片作文15
你知道我出生以來(lái)中的第一科植物是什么嗎?是幾棵向日葵。在我站在比我還高的向日葵身旁的時(shí)候爸爸拿著相機(jī)給我留下了永久的記憶。
現(xiàn)在回想起來(lái)，真的很想再回到過(guò)去：那是一個(gè)早晨，3歲的我和爸爸媽媽在門前的空地上挖了幾個(gè)洞，然后把瓜子放了進(jìn)去，幾天后，竟然發(fā)芽了，我十分的高興，于是每天早中晚我都去給嫩芽澆水施肥，很快又過(guò)了幾天向日葵越來(lái)越大，直到有一天，長(zhǎng)得比我還高了，里面的花蕊也慢慢的.打開了，露出了一圈大大的黃色花瓣，我抬著頭看著那記住向日葵，而那幾株向日葵卻連頭都不一下，一直面對(duì)著太陽(yáng)，我問(wèn)爸爸：“爸爸向日葵為什么總面向于太陽(yáng)那?”爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)檫@是植物的向性運(yùn)動(dòng)，向日葵的莖端的生長(zhǎng)區(qū)，受到太陽(yáng)光線的單向刺激引起體內(nèi)生長(zhǎng)素分布的不均勻，被光面朵兒向光面少，于是生長(zhǎng)素多的背面生長(zhǎng)快，生長(zhǎng)素?zé)孟窆饷嫔L(zhǎng)慢，從而產(chǎn)生向光彎曲的現(xiàn)象�！彼运蛑猓震B(yǎng)分。雖然爸爸說(shuō)的話我一句都聽不懂，但是努力臨終時(shí)會(huì)有回報(bào)的。我們的幾株向日葵為我們提供了豐富的瓜子，晚上我們坐在沙發(fā)上津津有味的品嘗著我們的勞動(dòng)成果。
我為我自己辛辛苦苦種出來(lái)的向日葵而驕傲。
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