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合唱的作文

時(shí)間:2024-05-08 15:50:59 作文 投訴 投稿

合唱的作文15篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的合唱的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

合唱的作文15篇(熱)

合唱的作文1

  今天早上,興沖沖地來到學(xué)校。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校將舉行慶祝元旦“大合唱”比賽。所以上午一直在排練,只有那任性的數(shù)學(xué)老師還是堅(jiān)持給我們上課。

  臨近比賽時(shí),需要化妝,剛開始化妝就意外連連,當(dāng)馮老師給同學(xué)們臉上打粉底時(shí),有一位“馬大哈”可能是由于過敏,狠狠的打了一個(gè)打噴嚏!把老師手上的粉餅一個(gè)噴嚏打的滿天飛了。接著又在臉上涂面油,可能是由于氣味不好聞,有的同學(xué)直接用手去擦拭,還有一位同學(xué),由于課堂人太多,擠來擠去,直接導(dǎo)致老師的'畫眉筆從眼角重重的劃到了嘴角!場(chǎng)面真的是很滑稽。

  好不容易化完妝要上場(chǎng)了,又出意外了,有位同學(xué)把老師剛用定型水整理好的發(fā)型,用手亂抓,結(jié)果瞬間變成鳥巢了,還有人把臉上的妝用手抹下來又搽在自己衣服上了,而上了場(chǎng),居然發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地的音響設(shè)備及其差勁,我們都聽不出音律來,結(jié)果導(dǎo)致我們男女生原本要交替進(jìn)行的順序打亂了,更可笑的是,唱完下場(chǎng)時(shí)候,居然還有人因?yàn)闆]有注意腳下,而重重的摔了一跤,來了個(gè)“與地面親密接觸”。

  回到觀眾席,我們的小群體又變成了小型菜市場(chǎng),因?yàn)榉N種原因,我們的成績(jī)已經(jīng)可以想象了,沒得最后一名已經(jīng)是萬幸。老師說要給每個(gè)人懲罰我的心十分慌,到了最后竟然是寫作文,我大舒了一口氣,老師呀老師,你干嘛要嚇我們。

  這次大合唱是失敗的絕對(duì)的失敗,實(shí)在是太讓人掃興了太掃興了!

合唱的作文2

  在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí),繁星滿天的夜晚,我們一家驅(qū)車前往藍(lán)天大劇院欣賞省藝術(shù)節(jié)合唱的演出。聽爸爸說,合唱是“美”的代言詞,我不禁充滿期待。

  表演開始了,舞臺(tái)的燈光漸漸亮起來了,靜謐、柔和。全場(chǎng)的觀眾也靜下來了,看,1號(hào)代表隊(duì)身著藍(lán)白色套裝邁著輕盈的步伐上了臺(tái),一串串清脆的音符從鋼琴伴奏師的指尖流出,曲子是那樣的歡快活潑。再看,舞臺(tái)中央那位激情的“舞者”,手持指揮棒在空中畫下了一條條美麗的弧線。聽吧,歌聲來了,真是美妙無比,如涓涓清泉流淌出來,滋潤(rùn)我的心田。它仿佛冬日里那一束和煦的陽光,又如晴空里那一道絢麗的彩虹。我的心被完全沉靜下來了,隱隱約約中我來到廣闊的大自然:郁郁蔥蔥的山林,潺潺流淌的小溪,五顏六色的鮮花,奇形怪狀的山石……這聲音散發(fā)出它神奇的魔力,帶我走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。瞥眼見一旁的媽媽,雙眼微微瞇起,看來早已陶醉其中了。

  清純的歌聲在繼續(xù),演員們?cè)匠酵度,個(gè)個(gè)臉上神采飛揚(yáng),顯得那樣快樂,那樣自豪。合唱,同樣是唱歌,卻帶給我如此與眾不同的體驗(yàn),真可謂是一次心靈的洗禮,一次絕美的享受。它的.魅力不僅給人氣勢(shì)上的磅礴,更是內(nèi)心深處的震撼!只聽得最后一個(gè)音符裊裊消失在劇場(chǎng)上空,緊接著一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,熱烈而持久。

  我感謝舞臺(tái)上每一位合唱演員,感謝伴奏師,感謝指揮員,不管你是名揚(yáng)四海還是默默無聞,你用你的聲音深深打動(dòng)了我,甚至有些無法自拔。演出結(jié)束了,走出劇院,清風(fēng)徐徐,那甜美的歌聲一直在我心頭縈繞,久久不肯散去。美是什么?今晚我又一次找到了答案。

合唱的作文3

  “我們歡樂的笑臉,比那……”咦,哪里傳來的歌聲?想知道嗎?那就跟我一起去看看吧。

  合唱比賽馬上就要開始了。這個(gè)消息使正在化妝的我們十分緊張,但一看自己美麗的臉,心中的緊張就拋到了九霄云外;昧藠y,我敢打賭,你就算是他們最親密的朋友也難以認(rèn)出他們。我們班的女生,眼影好似一道彩霞,嘴唇好似紅寶石;我們班的`男生,頭發(fā)抹上了發(fā)膠,根根頭發(fā)像把把鋒利的劍,給人一種生龍活虎的感覺?吹阶约好利惖哪,我們高興壞了,把腳步踩的很重,發(fā)出“咚咚”的聲音。到了會(huì)場(chǎng),我們剛坐下,第六屆校園合唱比賽就開始了。

  表演的歌曲真是豐富多彩。有歡快的“勞動(dòng)最光榮”,有動(dòng)聽的“祖國頌”,還有我們熟悉的“讓我們蕩起雙槳”……其中,我喜歡的是三(6)班的“祖國頌”。你聽,他們唱的多動(dòng)聽,他們的歌聲就像叮咚作響的泉水,讓不愛音樂的人也陶醉其中。

  節(jié)目就要靠近尾聲了,我們的心情卻越來越激動(dòng)了,因?yàn),最后一個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)是我們班。曹老師剛向我們揮了揮手,我們就像小鳥一樣“飛”到了候場(chǎng)區(qū)。四(7)班已經(jīng)上臺(tái)了,聽著他們漸漸變?nèi)醯穆曇簦业男睦锸鞘鍌(gè)吊桶打水——七上八下,豆大的汗珠一滴一滴的往下淌。“沒事的,不過只是一場(chǎng)比賽,不用這么緊張。”我一邊用手擦汗一邊自我安慰。

  上臺(tái)了,我們面帶微笑地站好,這美好的形象讓評(píng)委老師連連點(diǎn)頭,曹老師也露出了滿意的笑容。隨著熟悉的音樂,我們輕輕地唱起了歌,那動(dòng)聽的歌聲,就像枯島中的一眼清泉,讓人陶醉。

  時(shí)間一分一秒地過去了,終于,比賽結(jié)束了。聽到我們得了一等獎(jiǎng),全班發(fā)出了響徹云霄的歡呼,大家都笑的很甜。因?yàn),有付出就有回?bào)。

合唱的作文4

  每次聽到歌曲,我都會(huì)忍不住想起自己合唱團(tuán)的往事,想起來還真是酸甜苦辣——味味俱全!

  酸:我一心想到高聲部去唱歌,在面試前幾個(gè)星期一直在練高音,直到爸媽要睡覺了才肯罷休。面試前一晚,我和弟弟到KFC飽餐了一頓,早早就睡了,不料,第二天起床時(shí),嗓子隱隱的痛。呀!上火了,由于咳嗽,唱不了高音了,被迫降到了低音部,當(dāng)時(shí)心酸酸的,象打翻了的'陳醋。

  苦:表演前幾天,老師為了讓我們的表演成功,每天一放學(xué)就要去合唱團(tuán)加工,每天都唱著那枯燥的歌曲,一唱就唱兩個(gè)小時(shí),休息時(shí)間只有短短的三分鐘。那滋味,別提了!

  辣:記得有一次,老師抽查歌詞背誦情況,我想到八十多號(hào)人怎么可能會(huì)抽中我呢?我看都沒看歌詞,就來到了合唱團(tuán)。"XXX,XXX,XXX上來背誦歌詞“呀!怎么可能?我踩了狗屎運(yùn)嗎?80多個(gè)人抽3個(gè)都能抽到我?我的臉上辣辣的。

  甜:當(dāng)然,去合唱團(tuán)還是有甜頭,記得那次去表演,省長(zhǎng),副省長(zhǎng),市長(zhǎng)………都來觀看,我緊張極了。音樂響起時(shí),我竟忘詞了,但是,聽著周圍的朋友,一股勇氣迸發(fā)出來!我進(jìn)入了一種狀態(tài)。清脆,嘹亮,動(dòng)聽的歌聲從我口中流出來…………一曲結(jié)束,觀眾席上掌聲如雷,市長(zhǎng)還沖我們點(diǎn)了點(diǎn)頭呢!那滋味,別提有多甜了!

合唱的作文5

  今天是12月27日,在我們心中是一個(gè)十分重要的日子因?yàn)榻裉焓俏覀儼嗪铣荣惖娜兆。而且我還是領(lǐng)唱呢,想起臺(tái)下那注視的眼神,我就要緊張死了!

  在路上,我們班竟格外安靜起來,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到音樂教師,心中竟立即恐慌起來,不由產(chǎn)生了想逃跑的想法。站在音樂教室外,想起黎老師對(duì)我說的:“加油,你是我們班的主力!

  嘴型與表情都很好。”我聽到這句話和老師當(dāng)時(shí)流露出的'那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣,門打開了,有個(gè)班走了出來,看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔(dān)心:“還有希望贏嗎?他們好像很強(qiáng)的樣子!

  不行了吧!

  ”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家,我心中想:“不能這樣,我們班是最強(qiáng)的,練了這么久,所謂養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)!

  要是這是泄氣就一點(diǎn)贏得機(jī)會(huì)都沒有了!

  ”我們要進(jìn)場(chǎng)了,我咬緊下唇,為了不讓我太過緊張,也許這樣能提醒自己,很不錯(cuò)吧,在臺(tái)上望著臺(tái)下的評(píng)委與攝像機(jī),我不再害怕了,我要為班級(jí)爭(zhēng)光,想到這里我坦然了許多,露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場(chǎng)!

  看到臺(tái)下那評(píng)委與老師贊賞的目光,我們唱得更賣力了。

  回來班上,我們開始積極議論這場(chǎng)比賽,因?yàn)檫@其中凝聚了我們每個(gè)人的汗水與3個(gè)日日夜夜,無論結(jié)果如何,握我們沒有遺憾了!

合唱的作文6

  黃河素有“千年一絕,歷代宗盛”的美稱,不久前,我隨父母便特地一睹它的風(fēng)采。

  “轟轟轟”一聲巨響讓我回到了現(xiàn)實(shí),黃河到了。震撼人心的是那形成水簾的瀑布,一層接著一層,一聲連著一聲。我們趕忙向岸灘跑去,那一瀉千里的黃河岸堤,那丈尺浪高的黃河波濤,無不令我拍手稱絕;腳下的綿沙舒適可人,涼風(fēng)習(xí)習(xí),心情舒暢;捧一把清涼的河水向臉上一澆,有一些細(xì)小的沙礫在臉頰上逗留,我心中頓時(shí)倍感清涼,全身上下充斥著黃河若有若無的英雄氣概,恍若脫胎換骨,飄欲飛天;河堤上,那若隱若現(xiàn)的潮漲在沙上吻出一道道痕跡,疾風(fēng)吹勁土,野馬殊道歸。果真是不折不扣的英雄氣概,果真是大快人心的氣吞山河。

  也許是享富盛名的緣故吧,我隱約覺得黃河充滿不卑不亢、謙虛有禮的美好品德。那訇然作響的水勢(shì)轟鳴,那氣勢(shì)磅礴的山谷回應(yīng),令無數(shù)游人癡迷駐足,一覽風(fēng)景。我光著腳丫在黃河岸堤上隨意奔跑著,任清涼的水珠浸濕我的衣襟,跳躍著、呼喊著。似又重溫耳邊語、兒時(shí)夢(mèng)。

  滾滾黃河,滔滔駭浪,我內(nèi)心無一點(diǎn)嘈雜,更多的是平心靜氣,這可能是我另外一番感受吧。我坐在石景上,任微風(fēng)吹拂我的發(fā)絲,些許黃河激流濺起的浪花撲打在我面頰上,心里沒來由的感到放開與瀟灑。

  有平靜有舒緩,有高亢有低沉,有豁達(dá)有含羞,這一個(gè)個(gè)不同的`詞組成一頁頁動(dòng)人的音符,一首首動(dòng)聽的歌。它們的母親叫黃河,它們的名字——黃河大合唱。

合唱的作文7

  自從那天得知了要舉行合唱比賽之后,我們個(gè)個(gè)激動(dòng)地眉飛色舞,每天都認(rèn)真的練習(xí)。我呢?被光榮的推選為指揮員。為了星期四下午的比賽,我們付出了艱辛的努力。

  這一天終于到來了,我們十分激動(dòng),無比緊張。下午,我換好了漂亮的連衣裙,去到梁老師那里化上妝,準(zhǔn)備比賽。兩節(jié)課后,比賽終于開始了,我們挺直腰板,走上臺(tái),準(zhǔn)備比賽。我緊張極了,生怕 自己出現(xiàn)任何一點(diǎn)錯(cuò)誤。我和伴奏——?jiǎng)⒑揭黄,微笑著走上?chǎng),面對(duì)觀眾,鞠了個(gè)躬,轉(zhuǎn)過頭來,準(zhǔn)備開始。

  我和劉起航互相點(diǎn)了一下頭,便開始了。第一首歌是中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》。這首歌既要唱出氣勢(shì)來,聲音又要有高有低。我按照老師對(duì)我的指點(diǎn),認(rèn)真的指揮:聲音低的時(shí)候,手要放 在下面,稍微屈膝,稍側(cè)腦袋;聲音高的時(shí)候,要有激情,手要放高?傊麄(gè)歌要唱出感情來。我們實(shí)在是太緊張了,感覺就像是不會(huì)唱了似的。一曲下來,還不錯(cuò)。

  第二首歌是《拍手 拍手》,老師告訴我們聲音要柔美,而且我的指揮要跟上大家的節(jié)奏。我不怎么笑,唱歌時(shí),第一排的同學(xué)總是用微笑提示我。我激情澎湃,好好的演奏下了這首歌。啊,比賽結(jié)束 了,我松了一口氣。下臺(tái)時(shí)龔老師對(duì)我說:“真棒!”我一聽,心里美滋滋的。 晚上,我又得到了張老師的`贊揚(yáng),真算是:一分耕耘一分收獲呀!

  比賽結(jié)束了,但是激情還懷在我們的心中,這真是一次難忘的合唱比賽呀,雖然還不知道我們班得了第幾,但是我相信:一分耕耘一分收獲。我們班一定能行的!

合唱的作文8

  以前只是在學(xué)校里參加過大合唱的活動(dòng),去到鄰居姐姐家一看,我這才知道,原來植物們也是會(huì)大合唱的,在每一個(gè)花開的季節(jié),她們都會(huì)穿戴整齊,盡情地歌唱。

  走進(jìn)鄰居姐姐家的花園,放眼望去,整個(gè)花園好像是一場(chǎng)家庭大合唱,所有的花花草草都已經(jīng)穿戴整齊了。郁金香是這支合唱隊(duì)伍中,最最整齊的一組,她們盡管整體看的話,大小不一,但她們每一排都是差不多的大小,像極了合唱團(tuán)按高矮個(gè)排出來的合唱隊(duì)伍,讓人看了直覺植物們?cè)瓉硪彩怯写蠛铣摹?/p>

  這場(chǎng)家庭大合唱中,不算整齊,但美麗明艷的則要數(shù)大團(tuán)大團(tuán)的繡球花了,她們像是一個(gè)個(gè)盛裝打扮的歌唱演員,不時(shí)為我們放聲一首美妙的歌曲,吸引我們?nèi)タ矗参覀內(nèi)ヂ,聽她們的心聲,亦聽她們要?duì)我們說的話。

  在這場(chǎng)家庭大合唱中,也是有指揮和領(lǐng)唱的。負(fù)責(zé)指揮的是那一棵佇立在花叢中間的小樹苗,他用他的生長(zhǎng)為花朵們做著指揮工作,好讓整場(chǎng)大合唱有一個(gè)美妙的節(jié)奏。負(fù)責(zé)領(lǐng)唱的'則是花園里唯一的那一株牡丹,她身穿著雪白的禮服,仰著頭,正唱著合唱曲的領(lǐng)唱部分呢!等她的歌聲開了頭,那些郁金香,那些繡球花,還有許多我叫不出名字的花兒,她們都會(huì)一起合唱起來。

  或許合唱的是給春天的贊歌吧!也或許在夏天里又有別樣的大合唱,秋天也是。只有冬天,這支合唱隊(duì)伍會(huì)悄悄地在家養(yǎng)精蓄銳,等待來年的巡回演出。

  鄰居姐姐推了推站在她家花園里傻笑的我,我從這場(chǎng)植物們的大合唱中回過神來,我沒有告訴鄰居姐姐我聽見了植物們大合唱的事兒,我只是告訴鄰居姐姐,你家的花兒好美!

合唱的作文9

  春風(fēng)揉過青草,在我們看不見的地方,自然的合唱到達(dá)高潮。

  ——題記

  初春·復(fù)蘇之韻

  “不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!币幌氲酱禾,花紅柳綠,春意盎然。春天是生命復(fù)蘇的季節(jié),山間清泉叮咚作響,錦鱗競(jìng)躍;蒼穹之上,雄鷹展翅高飛;茫茫草原,忽見嫩白一點(diǎn),“風(fēng)吹草低見牛羊”原是如此。天色漸晚,云彩偷喝了藏在屋頂?shù)木,竟紅了臉,杜鵑回巢低首親昵窩中新誕的生命。春,是萬物的韻律。

  仲夏·交響之曲

  “漠漠水田飛白鷺,陰陰夏水囀黃鸝。”每當(dāng)燦爛的陽光灑滿大地,床上鋪上涼席,鄰居家的孩子嚷嚷著要吃雪糕的時(shí)候,夏天已經(jīng)邁著輕盈的步伐,來到這兒了。吹著夏日的暖風(fēng),看著漫天群星閃爍,云煙縈繞,聽蟬鳴蛙叫。不禁想到古人,他們是否也在這樣的環(huán)境下,抒發(fā)對(duì)人生的感悟?夏,是萬物的交響曲。

  暮秋·豐收之調(diào)

  “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。”沉甸甸的谷穗,金黃的稻粒,香氣撲鼻的佳肴,皎潔的月華,秋天是豐收的季節(jié),是農(nóng)民伯伯的'笑顏。是漂泊天涯的旅人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。楓葉悄悄落下,它回歸了母親的懷抱,誰人挑燈在漆黑的夜獨(dú)走?是久而未歸的游子,這是他們的收獲。秋,是萬物的豐收之調(diào)。

  凜冬·思舊之聲

  “北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!边h(yuǎn)嫁匈奴的王昭君對(duì)故鄉(xiāng)的思念,又豈是語言能夠表達(dá)出來的?每當(dāng)?shù)谝黄┗h落在指尖,被一絲溫潤(rùn)融掉時(shí),心中的哀愁也奔涌而出,風(fēng)雪交加,故鄉(xiāng)的梅花開了嗎?冬,是萬物的思舊之聲。

  初春、仲夏、暮秋、凜冬。一年四季。復(fù)蘇之韻,交響之曲,豐收之調(diào),思舊之聲。一首合唱。這,是自然的合唱!

合唱的作文10

  每個(gè)人都會(huì)有開心的幾次,我也是,生活中有許多開心的一些事。

  我們分班以后,老師說要舉行歌唱比賽,我們班唱《軍民大生產(chǎn)》。開始,很多同學(xué)都不想唱這首歌。老師偏要唱這首,因?yàn)檫@首歌詞好記,簡(jiǎn)單,我們就遵從了老師的意見。

  一開始,許多同學(xué)都不會(huì)唱,但跟著聽?zhēng)妆椋吐貙W(xué)會(huì)了,音樂課上,老師還特地讓我們加強(qiáng)練習(xí)。

  那天早上,天氣很冷,涼颼颼的風(fēng)迎面吹來,我們穿的衣服又少,就只有凍著了,但我們并沒有氣餒,天氣沒有影響我們的聲音和我們愉快、期盼的心情。

  我們彩排了好幾次,才弄清楚了順序,唱完之后要敬禮,我們每個(gè)人都自信滿滿,相信會(huì)得第一名。

  首先,是一班的《紅星閃閃》,二班的《國家》,三班的《保衛(wèi)黃河》,然后,就是我們班的《軍民大生產(chǎn)》了,最后是八年級(jí)、九年級(jí)唱的。

  我們每個(gè)班都不示弱,我們是一個(gè)人指揮,其余人合唱。九年級(jí)的'同學(xué)多才多藝,在指揮合唱的同時(shí),還有彈電子琴,拉二胡的,真是讓我們開了眼界。

  聽著全校同學(xué)們雄心壯志的歌聲,我們個(gè)個(gè)都精神滿滿,表演結(jié)束后,同學(xué)們就很緊張,很期盼,都在心里想:到底哪個(gè)班會(huì)得第一名呢?當(dāng)老師宣布名次時(shí),我們嚇了一跳,因?yàn)樗葓?bào)的是第四名,最后才報(bào)的第一名,我以為他先報(bào)第一名呢!我們的心慢慢平靜了下來,他說第一名是704班,有的同學(xué)都高興得快跳起來了!

  領(lǐng)獎(jiǎng)之后,我們都回到教室,開始上課,上課時(shí),每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真聽講,老師提的問題也有許多同學(xué)回答,老師開心,我們也開心。

  看來這次合唱比賽活動(dòng),確實(shí)大大提高了我們的積極性。這也是我們那段時(shí)間最高興、最投入、最難忘的一件事了。

合唱的作文11

  我們孟老師說啊,什么這個(gè)星期五要搞合唱比賽。我說怎么的這個(gè)星期老師上音樂課的時(shí)候孟老師都是在那里管著我們,音樂老師也開始給我們排隊(duì)了,我們都不知道是怎么一回事,還說什么這只是給我們這個(gè)班排的,別的班都不給排。讓我們別說出去,不好。這一下好了,都明白了!

  但是,在我們知道了馬上就要比賽的時(shí)候。我們都立即進(jìn)入了狀態(tài),我們第一排被老師稱作靚女的女生一放學(xué)就在自己家樓下練習(xí)(至少我和鄭吟雪是這樣的,因?yàn)槲覀冏≡谝黄穑┱娴暮眯量喟ⅲ?/p>

  我們練習(xí)手的姿勢(shì),練習(xí)微笑,練習(xí)因該如何發(fā)聲……好苦!

  但是,我們這樣是為了班級(jí)爭(zhēng)光。值得!

  到了比賽的時(shí)候了。我們換上老師給我們的服裝,我們精神煥發(fā)。氣色異常的好!

  我們的朱婉眉報(bào)幕:“各位評(píng)委老師,同學(xué)們。大家好!

  我們四五中隊(duì)參賽的第一首歌是”我們大家趕緊接上去:“中國少年先鋒隊(duì)對(duì)歌!

  ”唱歌的時(shí)候我們都站的筆直筆直的,從遠(yuǎn)處看的別好看!

  等我們唱完了以后,我們的歌聲獲得了全場(chǎng)評(píng)位的掌聲!

  朱婉眉報(bào)幕:“各位評(píng)委老師,同學(xué)們。大家好!

  我們四五中隊(duì)參賽的第二首歌是”我們大家又趕緊接上去:“快樂的節(jié)日!

  ”我們的表現(xiàn)和上次的表現(xiàn)一樣!

  獲得了全場(chǎng)評(píng)位的掌聲!

  等我們唱完了以后,回到了教室。孟老師說這次的'比賽我們都表現(xiàn)得不錯(cuò),希望我們下次的比賽也能有這樣的狀態(tài)。拿第幾不重要,重要的是,是我們的努力才拿到了如此好的成績(jī)!

  我們心里都比吃了蜜還甜!

  我們不至高興還明白了一個(gè)道理,那就是:只有努力才有成功!

合唱的作文12

  今天是一個(gè)緊張又激動(dòng)的日子,我們四(2)班要代表年級(jí)組去參加學(xué)校的學(xué)雷鋒大合唱比賽。

  “叮鈴鈴”午休時(shí)間到了,張老師又帶著我們抓緊一分一秒的時(shí)間進(jìn)行排練。一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,同學(xué)們不厭其煩的練了一遍又一遍,動(dòng)作重復(fù)了一次又一次。因?yàn)槲覀冃睦锒加型粋(gè)心愿——要把我們最好的一面展示給全校的師生。后來張老師還帶著我們到表演場(chǎng)地進(jìn)行了實(shí)地彩排,讓我們注意步伐、走姿,抓住每一個(gè)不到之處給我們糾正,直到做好為止。

  比賽正式開始了,我們身著統(tǒng)一的校服、統(tǒng)一的褲襪,統(tǒng)一的黑皮鞋,精神飽滿地踏著整齊的步伐走上舞臺(tái)。我的'心里像敲小鼓一樣“咚咚咚”緊張了起來。當(dāng)我們站好隊(duì)面向全場(chǎng)觀眾時(shí),臺(tái)下立刻給我們響起了鼓勵(lì)的掌聲。這時(shí)我的心里無比的激動(dòng)、自豪。隨著伴奏音樂聲響起,高亢嘹亮的歌聲也跟著唱響。我們熟練地變換著各種唱法,各種動(dòng)作。在全場(chǎng)觀眾贊許的眼神中我們結(jié)束了比賽,臺(tái)下頓時(shí)響起了陣陣熱烈的掌聲;氐桨嗉(jí)休息時(shí),張老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,興奮地說:“告訴大家一個(gè)好消息,我們班得了第一名!”教室里頓時(shí)炸開了鍋,大家興奮地歡呼雀躍起來!暗@是我和董老師給大家評(píng)的”。隨著這句話的響起,炸開了的鍋又漸漸冷卻了下來?磥泶蠹叶荚诩鼻信瓮玫健暗谝幻钡暮孟!

  “付出總有回報(bào)”相信通過我們的努力,我們班一定能在這次比賽中取得令人滿意的成績(jī)。

合唱的作文13

  展紙舒卷,伏案提筆,飽蘸濃墨,在濃郁的墨香氤氳在房間中,吹開窗戶上的霧氣,也暖了人心。

  外公將筆尖點(diǎn)觸于宣紙,一點(diǎn)黑暈染開來,三個(gè)波浪,一橫,一座秀氣的山躍然紙上。外公說這是甲骨文,是商周時(shí)期的文字,我仿佛墮入殷商西周,看到堆疊的龜甲獸骨,和其上簡(jiǎn)約美麗的象形文字。我有模有樣的在本上畫起來,慨嘆炎黃子孫偉大的創(chuàng)造力。

  末了,外公等待片刻,再次提筆寫下三個(gè)彎折。這回我似懂非懂,脫口而出“川”,外公笑了笑,用粗糙的手掌輕撫我的頭,說:“看來你知道的還挺多呀!”我也笑了,不僅因?yàn)楸煌夤洫?jiǎng)而欣悅,更為自己淺顯懂得博大精深的.中華文化而驕傲。

  俄頃,又是一番有趣的“你畫我猜”,“風(fēng)雨同天”四個(gè)字以不同形式呈現(xiàn)在紙張上,篆隸行草,有如秦王之威武嚴(yán)謹(jǐn),有如羲之的灑脫奔放;行云流水,筆走龍蛇,出神入化;看的我心魂撼動(dòng),熱血沸騰。

  書畢,外公放下筆,叫我從正面看:“山川異域,風(fēng)雨同天!蔽也焕斫猓夤托牡叵蛭医忉專骸爸腥A大地,共沐一輪紅日,共賞一輪圓月,共享一方天空,而各地的山河景致大相徑庭,不僅因氣候而定,更蘊(yùn)含著不同民族的文化信仰與傳承,這是中華民族的和氣。”

  看今朝,這八個(gè)字成為國與國之間的情誼,代表著中國與日本、與世界共同奏響的抗疫交響曲,而中國也為之書寫了激昂的高潮和宏麗的尾聲。無數(shù)的中國人民用自己的辛勤付出為中國創(chuàng)造了一個(gè)仍舊生機(jī)盎然的春,鑄就了中國精神。

  白紙黑字,沒有華麗的綺繡裝飾,卻也能動(dòng)人心弦;

  華夏大地,孕育著五十六個(gè)民族,卻也能共同繁榮;

  地球世界,不分人種語言的差異,卻也能攜手并進(jìn)。

  這是古與今的絕唱,是中華大地的頌歌,是國與國的合奏。

合唱的作文14

  今年3月24日時(shí)我被選入了校園合唱隊(duì),我本以為合唱很簡(jiǎn)單,但事實(shí)并不是那樣。

  中午我從校外吃午飯回來,班主任許老師就告訴我,我被選入校園合唱隊(duì)了,讓我馬上到一樓音樂教室去,我一路上都很興奮,差點(diǎn)從樓梯上摔下來。

  到了音樂教室,我一看貌似并不是我想象的那樣,人好多,好亂,后來朋友告訴我他們是3年級(jí)的學(xué)弟,學(xué)妹。

  老師來了,她幫我們排好位置,嘻嘻,我和幾個(gè)好朋友都是最高噠,我們排在最后。教室安靜下來了,她用了一個(gè)中午跟我們講許多。她說:“這次合唱比賽只有40人,但是現(xiàn)在有50人來,所以我們會(huì)淘汰人,那些調(diào)皮搗蛋的要注意了哦!今天下午有一個(gè)學(xué)校外面請(qǐng)的專業(yè)音樂老師來教你們,你們要認(rèn)真哦!”

  到了下午2點(diǎn)40,我們從教室里跑到音樂教室里,我們安靜的站在我們自己的位置上,等待那個(gè)老師的到來,過了5分鐘老師來了。

  她對(duì)我們說,我們只有一個(gè)月的時(shí)間排練,在1個(gè)月里面會(huì)淘汰掉10個(gè)人,因?yàn)闀r(shí)間不多所以讓某些同學(xué)不要打擾到我們。

  她開始試音了,我和新新被分到高音部,琪琪她們被分到低音部,還有一些是音不準(zhǔn)的都站在我們前面,中間被淘汰了3個(gè)人。

  高低音部都分好了,我們先學(xué)習(xí)的了一首我們都不會(huì)的歌《春曉》那首歌我不會(huì),老師反復(fù)唱了幾遍我們才會(huì)的。

  到4點(diǎn)05我們才下課,就這樣我們兩節(jié)課沒去上,班級(jí)里的`同學(xué)們和老師為了我們,本來昨天要默寫的,就推到了幾天。

  那是我第一次進(jìn)合唱隊(duì),我真的好希望在比賽那天我們能獲得勝利,我們也會(huì)努力的!

合唱的作文15

  結(jié)束了暑假兩個(gè)月的假期,新的一學(xué)期又開始了,一年一度的教師節(jié)也隨著到來,學(xué)校的教師和學(xué)生們都對(duì)這次教師節(jié)很重視,九月十號(hào)當(dāng)天安排了很多節(jié)目來慶祝教師節(jié),有歌唱表演,舞蹈表演,詩詞朗誦,我很榮幸被學(xué)校選為教師節(jié)合唱隊(duì)隊(duì)員。

  我們天天排練著為教師們精心準(zhǔn)備的節(jié)目——合唱《每當(dāng)我走過教師窗前》。9月9日,我們吃完中飯,急忙來到階梯教室化妝,化妝完,我們坐上大巴,向著展示我們檀楓小學(xué)風(fēng)采的地方出發(fā)了。

  最終要站上舞臺(tái)了,我們既興奮又緊張,覺得腿都軟了。當(dāng)聽到熟悉的音樂響起,我們又個(gè)個(gè)精神飽滿,不緊不慢地排著隊(duì),有順序地走上舞臺(tái),站好自我的位置。舞臺(tái)被我們這些穿著七彩校服的孩子們襯托得格外漂亮,這時(shí),臺(tái)下傳來教師們熱烈的掌聲。

  “靜靜的深夜群星在閃爍……”我們的'歌聲一響起,劇院入口處,緩緩地走來兩排手捧蓮花燈的同學(xué),他們繞過觀眾席,就與我們合唱隊(duì)會(huì)合了。

  表演很快就結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)有順序地給教師送上了自我親手折的千紙鶴,還對(duì)教師說了一聲:“教師教師節(jié)歡樂,您辛苦了!”教師們聽了,說:“多謝你……”說得我們都不好意思了。

  今年的教師節(jié),我給全定海區(qū)的教師們送上了最真心的祝福,使我終身難忘。

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