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品味書香作文實用12篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的品味書香作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
品味書香作文1
今年,我讀了李東華阿姨寫的《寄給你一縷書香》一書。它不像詩歌散文般美輪美奐,也不像科幻小說般情節(jié)跌宕起伏,但卻字字真摯,句句感人,猶如甜美的甘霖滋潤著我的心田,讓我在縷縷書香中體會母愛的味道。
本書第一個章節(jié)是“陪讀媽媽:我是警察”,這是一個讓我感觸頗深的章節(jié):李東華阿姨的女兒安安一到周末便輾轉(zhuǎn)于四個課外班,而作為媽媽的她總是不離不棄地陪伴女兒,就像警察一樣在課堂上監(jiān)管女兒的一舉一動……
由這位媽媽,我不由想到了自己的母親。其實,我的媽媽也是一位“警察”。每到周末,她便騎著電動車載著我不知疲倦地“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”于各個“戰(zhàn)場”:劍橋少兒英語班,鋼琴班等等。
寒冬季節(jié),少年宮五樓的英語班教室外寒風(fēng)刺骨。許多家長選擇了回家或在教室旁的休息室內(nèi)聊天等待。而我的媽媽卻依舊搬著小板凳坐在教室門外最靠近黑板的地方,為的是坐得近些,不錯過任何一個知識點。她一邊呵氣,一邊用凍得通紅的手認真地記筆記。為此,她的手指都生凍瘡了。
今年暑假奇熱無比,室外溫度高達42℃。少年宮特意給家長們開了一間有空調(diào)的休息室,而我的'媽媽仍然猶如“鐵娘子”般執(zhí)著地坐在教室門口,隔著門聽啊記啊……
對媽媽的這種做法,我一直不大理解,我甚至認為她就是一個“監(jiān)工”,就是李東華阿姨筆下的“警察”。她坐在門口不就是監(jiān)視我的嗎?行,你愿意在門外,那你就在那兒唄,反正我在教室里有空調(diào),挺舒服的。
讀了《寄給你一縷書香》,我的心震撼了!我去問媽媽為什么不論嚴寒酷暑都守在教室外面,媽媽的回答有些答非所問,但卻讓我深受感動:“小靚,中國的孩子學(xué)得苦!因為中國人多,競爭激烈,所以從小“吃得苦中苦,長大方為人上人”。其實除了課內(nèi)學(xué)習(xí),媽媽也不想讓你學(xué)這學(xué)那,但“人在江湖,身不由己”。為了讓你不孤軍奮戰(zhàn),媽媽選擇在“學(xué)習(xí)”這條路上陪你走一程,和你并肩作戰(zhàn),與你在學(xué)習(xí)上結(jié)成“戰(zhàn)略合作伙伴”啊。
聽著媽媽真誠的話語,我終于明白了媽媽的良苦用心。她不是狠心的監(jiān)管警察,她只是一個和女兒共同學(xué)習(xí)的陪讀母親。在學(xué)習(xí)的路上,正因為有媽媽的陪伴,我從不孤單;在學(xué)習(xí)的路上,正因為有媽媽的鼓勵,我從不放棄;在學(xué)習(xí)的路上,正因為有媽媽的支持,我永遠充滿自信!
品味書香,感受母愛。愿所有和我一樣輾轉(zhuǎn)于課外興趣班的孩子,都能在讀了李東華阿姨的《寄給你一縷書香》后,理解我們執(zhí)著的陪讀媽媽,關(guān)心我們可敬的陪讀媽媽,更應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)來回報我們偉大的陪讀媽媽吧!
品味書香作文2
翻開書本,淡淡的墨香將我的心化作清泉,漸漸流遍全身,滋潤著我的心脾。那一個個單薄的文字,勾畫出一幅幅豐滿美麗的圖畫,令我魂牽夢繞、沉醉其間。
幼時,我常常伴著《丑小鴨》、《白雪公主》等童話故事入睡,漸漸地我愛上了童話。那時,她已成為我通往書海、文山的燈塔,為我打開了一扇吸取文字精華的窗戶,啟蒙了我對這個世界的看法。
踏入書籍的殿堂,我邁進了一片童話的世界。我拿起《魔法童話》,其中一個故事是關(guān)于一位賣火柴的小女孩,她的悲慘遭遇深深觸動了我的心靈,同時也對那個充滿不公的環(huán)境感到厭惡。翻開《智慧的寓言》,每個故事都隱藏著寶貴的.生活哲理,讓我茅塞頓開。我在《幻想故事集》和《睡前故事集》中穿梭,領(lǐng)悟到美與丑、正義與邪惡的較量,并明白了是非之間的差別......
不知什么時候起,對科學(xué)知識的探索似乎占據(jù)了我所有的閱讀時間,將我引入到科學(xué)的大海。翻開《十萬個為什么》,各種各樣的問題讓我著迷思考:彗星為什么拖著長長的尾巴?植物和人一樣有血型嗎?。一點點知識就好像滴滴雨水匯成小河流入我的腦海。通過看書,讓我接觸到了“化學(xué)”和“物理”,慢慢地品味著這兩者的區(qū)別與聯(lián)系:水和油精的密度很難分辨,高錳酸鉀具有清潔作用并溶解于水。借助書籍,我還對人體結(jié)構(gòu)的了解更上一層樓。
稍長,我近來迷上了小說。讀了沈石溪的《白天鵝紅珊瑚》,讓我對紅珊瑚這只天鵝的一生有了新的認識:起初,她是一只自戀的年輕天鵝,無視自己的孩子和丈夫。然而,命運卻向她報復(fù)。她的丈夫和孩子都離世了,這時她才開始后悔并覺醒。紅珊瑚節(jié)儉地只吃死魚爛蝦,讓孩子享用美味的鮮魚;她不再注重打扮,變成了一個乞丐婆,為孩子的健康成長付出努力;她與水獺搏斗,保護自己的孩子,最終自己成了一只殘疾的天鵝;最后,她找到了能夠帶走孩子的雄天鵝,將孩子帶離了危險,而自己凍結(jié)成了冰雕。我的眼淚不由自主地涌出。讀了沈石溪的《紅弟一生的七次冒險》,我了解到紅弟是經(jīng)歷了無數(shù)艱難后才最終奪得了王位。特別是最后一幕,他與毒蛇進行生死搏斗,同歸于盡,讓所有的天鵝都目瞪口呆,而我則從中學(xué)到了紅弟那種勇往直前、為民除害、不畏艱險、敢于犧牲的偉大精神。
翻過的書頁已經(jīng)不計其數(shù)。有了書籍陪伴,我像是無意間陷入了知識的海洋中,度過了好幾個春秋。書籍散發(fā)出讓我無法自拔的魅力,也有一種只有我能理解的魔力,塑造著我的靈魂。讀書帶給我一種崇高的意氣,這種意氣已經(jīng)深深地感染了我。人生需要不斷體驗,而書香需要細細品味。書籍有一種難以言喻、難以盡覽的氣息,這種氣息將伴隨我一生。
品味書香作文3
淡淡書香 細細品味 “唯書有色,艷于西子 ;唯文有華,秀于百卉。讀書的過程如甘泉洗去心頭的負荷,如清風(fēng)拂去心頭的塵埃。于此,人的心靈變得圣潔而清澈!边@段話是我一次偶然在翻閱課外讀物封面上看到的。它言簡意賅,短短幾句話就清楚地告訴我們:書籍使人的思想境界提高,正如一位學(xué)者說的:
“我清貧,但我的心靈充實而富有;我是布衣,但我的額頭上有精神貴族的標志;我沒有地位,但我的靈魂居住在某些富麗堂皇的人之上,因為‘腹有詩書氣自華’”。雖然讀課外書籍大有益處,但是當(dāng)今中學(xué)生又有幾位樂此不彼呢?
初中學(xué)習(xí)是人生中的一個重要階段,學(xué)子們寒窗苦讀以考取理想高中。他們在校要認真聽講,回去要按時寫作業(yè),所以如果你問:“最近有沒有吸取什么‘書氣’”?他們必然回答:唉,功課太多忙不過來,沒有時間讀課外書。”多么平常的一句話,但不得不引起我們的沉思。
我們往往把讀書理解為用口閱讀那些白紙黑字印刷出版的書,但我們不妨靜下心來認真思考:什么是讀書?讀書不就是使我們滿腹經(jīng)論,大腦充實嗎?它貴在吸取知識而不是單純地讀“書”。只要你肯學(xué),大千世界怎會無“書”?我認為“生活”就是一本書,一本內(nèi)容非常全面而且寓意深刻的書,讓我們在不知不覺中輕松地掌握其中的`知識。你們相信嗎?如果不信就聽我娓娓道來吧!
在那繁華使勁似錦的春天,當(dāng)你走進充滿春氣息的田野時,你會看見一群蜜蜂在美麗的花兒上忙碌著。那是在警示我們做人要勤勞。在那驕陽似火的夏天,當(dāng)你坐在樹蔭下休息時,你會看見一群螞蟻在烈日當(dāng)空下利索的搬運著骨頭。那是在告訴我們與同伴合作時要齊心協(xié)力。
在那秋高氣爽的秋天,當(dāng)你漫步田間小路時,你會看見成熟的稻穗低著頭。那是在告訴我們無論是學(xué)習(xí)還是做人處事都要學(xué)會謙虛。在那寒風(fēng)凜冽的冬天,當(dāng)你倚窗眺望時,你會看見風(fēng)雪中傲然挺立的臘梅。那是在告訴我們?yōu)槿艘蓄B強拼搏的毅力。
……那是一個清爽的早晨,我背著書包迎著充滿草香味的空氣,哼著輕快的歌走在馬路上。一會兒,我看見一對母女,女兒一只手架在拐杖上,另一只手牽著她的母親,走著走著便停了下來。由于我的好奇心,便停下觀看。只見那個小女孩艱難地彎下腰去撿地上的廢紙袋,她的母親探身下去,兩只手扶著女孩的胳膊,也在注視著地上的東西,那個女孩由母親攙扶著,走到不遠處的垃圾箱前,把廢紙投了進去,母女倆不約而同地相視笑了。
多么感人的事跡,它有教育了我們什么?“一個殘疾人都能愛護環(huán)境,那么我們這些健康的人還有什么理由不去愛護我們這個大家園---地球呢?
怎么樣,看完以上內(nèi)容覺得我說的沒錯吧。生活就是一本書,它通俗易懂,讓人容易接受,而且所需時間也不長,只要你細心觀察,“書”中的知識就會在短短的幾分鐘內(nèi)輸入你的大腦。 同學(xué)們,還等著什么?趕快行動起來吧,擦亮你的雙眼,啟動你的思維,讓我們一起尋找另類的“書”吧!
品味書香作文4
世界上的任何東西都是美好的,只要你用最純潔的心靈去感悟它。書也如此,只要你用心,就一定能感受到它的香與美。
無論是什么書——散文、雜文、詩集、小說,都有它的一種意境隱含其中;蛎篮茫钊讼蛲;或黑暗,令人毛骨悚然。只有用心去讀,用心去領(lǐng)會,才能理解這本書的情感。
前不久,我看了一本令我感觸至深的書——曹阿娣的《窮人的孩子》。文章用“我”最純樸、最真切的眼光吐露出“我”的心靈,寫了窮困農(nóng)戶的小孩子的故事!拔摇奔液芨F,窮得連飯也吃不飽,家里一貧如洗、家徒四壁,家中沒有一樣像樣的.家具,沒有鮮艷的東西,平時過日子要什么沒什么,就連房子也是靠“拐杖”支撐著!拔摇庇幸粋姐姐,姐姐讀書很用功,成績也很好,但是爸爸媽媽卻認為女孩子讀書沒用,常常讓姐姐請假在家做家務(wù)。“我”讀書不認真,就知道玩!拔摇眰兡莻村就屬“我”們家最窮,那是因為爸爸沒文化。媽媽是個瘸子,卻很能干。后來經(jīng)過一番波折,媽媽死了,爸爸昏迷不醒,姐姐為了讓爸爸治病,輟了學(xué)。我的成績也逐漸好了。后來,“我”們得到了社會的幫助,姐姐又開始上學(xué)了。
這本書的主人公——“我”很單純。比如這段文字:“我聽了心里很不是滋味,在爸爸眼里我們?nèi)诉沒有豬重要了。媽媽說爸爸不是這個意思,只是這只豬對我們家太重要了,不喂好它,就會沒錢過年!边@段文字在表現(xiàn)出“我”不滿的同時也可以看出“我”的天真和坦然,因為也只有這樣單純的孩子才會把自己和豬對比。
這本書的每一個情節(jié),都觸動人心。正因為如此,才體現(xiàn)出作者對克服困難的意志的贊揚,對互助精神的倡導(dǎo),對貧困家庭孩子的關(guān)愛的呼喚。
書中蘊含的東西太多太多,如群星般閃耀,雖有大小之分,卻都值得欣賞。
伴隨著時代的發(fā)展,書的發(fā)展形式越來越廣泛了,F(xiàn)在不僅有書本,還可以在網(wǎng)上看書?萍嫉倪M步自然是離不開祖國的發(fā)展。
是誰養(yǎng)育了我們?當(dāng)然是我們偉大的祖國!今年的十月一日,是我國建國60周年的紀念日。從1949年的10月1日在首都北京天安門廣場舉行開國大典,毛澤東主席莊嚴宣告中華人民共和國成立,到今天的21世紀,我們經(jīng)歷了多少?改變了多少?我們從東亞病夫成為了東方雄獅、巨人!
我們的祖國經(jīng)歷了那么多的磨難,仍舊堅持著!她,是偉大的,她,是我們的驕傲!我們也要讓祖國為我們感到驕傲!
祖國,我們愛你!我們是跨世紀的新一代,我們要將你的精神發(fā)揚光大!我們要為你歌唱!
我們是祖國的接班人,祖國的將來是要靠我們來發(fā)展。如果我們想要在長大后為祖國做出貢獻,那現(xiàn)在一定要好好讀書!品味書香,頌歌祖國!我們相信祖國的明天會更加美好!
品味書香作文5
今年,我讀了李東華阿姨寫的《寄給你一縷書香》一書。它不像詩歌散文般美輪美奐,也不像科幻小說般情節(jié)跌宕起伏,但卻字字真摯,句句感人,如同甜美的甘霖滋潤著我的心田,讓我在縷縷書香中體會母愛的味道。
本書第一個章節(jié)是“陪讀媽媽:我是警察”,這是一個讓我感慨頗深的章節(jié):李東華阿姨的女兒安安一到周末便輾轉(zhuǎn)于四個課外班,而作為媽媽的她總是不離不棄地陪伴女兒,就像警察一樣在課堂上監(jiān)管女兒的一舉一動……
由這位媽媽,我不由想到了自己的母親。其實,我的媽媽也是一位“警察”。每到周末,她便騎著電動車載著我不知倦怠地“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”于各個“戰(zhàn)場”:劍橋少兒英語班,鋼琴班等等。
寒冬季節(jié),少年宮五樓的英語班教室外寒風(fēng)刺骨。許多家長選擇了回家或在教室旁的休息室內(nèi)聊天等待。而我的媽媽卻依舊搬著小板凳坐在教室門外最靠近黑板的地方,為的是坐得近些,不錯過任何一個知識點。她一邊呵氣,一邊用凍得通紅的手認真地記筆記。為此,她的`手指都生凍瘡了。
今年暑假奇熱無比,室外溫度高達42℃。少年宮特意給家長們開了一間有空調(diào)的休息室,而我的媽媽仍舊如同“鐵娘子”般執(zhí)著地坐在教室門口,隔著門聽啊記啊……
對媽媽的這種做法,我一直不大理解,我甚至認為她就是一個“監(jiān)工”,就是李東華阿姨筆下的“警察”。她坐在門口不就是監(jiān)視我的嗎?行,你愿意在門外,那你就在那兒唄,反正我在教室里有空調(diào),挺愜意的。
讀了《寄給你一縷書香》,我的心震撼了!我去問媽媽為什么不論寒冷酷暑都守在教室外面,媽媽的回答有些答非所問,但卻讓我深受感動:“小靚,中國的孩子學(xué)得苦!因為中國人多,競爭激烈,所以從小“吃得苦中苦,長大方為人上人”。其實除了課內(nèi)學(xué)習(xí),媽媽也不想讓你學(xué)這學(xué)那,但“人在江湖,身不由己”。為了讓你不孤軍奮戰(zhàn),媽媽選擇在“學(xué)習(xí)”這條路上陪你走一程,和你并肩作戰(zhàn),與你在學(xué)習(xí)上結(jié)成“戰(zhàn)略合作伙伴”啊。
聽著媽媽真誠的話語,我終于明白了媽媽的良苦專心。她不是狠心的監(jiān)管警察,她只是一個和女兒共同學(xué)習(xí)的陪讀母親。在學(xué)習(xí)的路上,正因為有媽媽的陪伴,我從不孤單;在學(xué)習(xí)的路上,正因為有媽媽的鼓勵,我從不放棄;在學(xué)習(xí)的路上,正因為有媽媽的支持,我永遠布滿自信!
品味書香,感受母愛。愿所有和我一樣輾轉(zhuǎn)于課外愛好班的孩子,都能在讀了李東華阿姨的《寄給你一縷書香》后,理解我們執(zhí)著的陪讀媽媽,關(guān)心我們可敬的陪讀媽媽,更應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)往返報我們偉大的陪讀媽媽吧!
品味書香作文6
泡杯綠茶,點盞藍燈。當(dāng)夜空中月亮升起,捧著一本略帶黃色的書,輕輕地打開一扇窗,靜靜地喝一口茶,讓梔子香和茶香在窗外歡快地舞動,陪我冥想,陪我回憶,陪我品嘗。
氣味--大膽。
“江東,江東,江西!彼再H謫為紙,以苦難為筆,揮手寫下了一首豪放的詩人有起起落落,月有起起落落。”他笑了笑,成就了“誰活不下去,門前的水還能西行”的傳奇。他有面對人生坎坷的態(tài)度,也有面對人生坎坷的精神。
這是一個古老的傳說。多年來,穿越時空,讓大雁倒下的美麗被指間的琵琶聲縈繞。她只是一個女人,一個軟弱的女人,但她愿意在國家危難時犧牲自己。停止戰(zhàn)斗,熄滅狼煙,希望和平。從那時起,她就落在自己瘦弱的肩膀上,身上閃過一道亮光,這是一個女人最大的亮光,她心中盤旋著一種讓所有男人臉紅的精神。
他在戰(zhàn)場上英勇作戰(zhàn),為國家服務(wù)。他雖最終被俘,但在敵人的威脅和引誘下,仍能以“財不可淫,貧不可除,權(quán)不可屈”的英雄氣概,堅定而堅決地告訴敵人:“自古未死,心不可移”。臨終時,他只是跪在南方,但這種崇拜顯示了他對國家和民族的忠誠,他的.家庭生活需要正義。
產(chǎn)品精神。
在多云的天空和洶涌的河岸下,一個孤獨的身影靜靜地站著,凝視著,仿佛一匹金色的鐵馬在他面前疾馳。楚國人民大喊:“萬民醉,我獨醒,天下渾濁,我獨醒”,面對破碎的國家,他用自己的血淚,寫下了流傳千年的《離騷》,他用自己的生命回答了什么是愛國主義。
為了民族團結(jié),他六次出岐山,為了民族團結(jié),七次抓獲孟虎。在他的一生中,一種奉獻精神油然而生。
他忘了吃飯和睡覺,用盡全力完成了歷史學(xué)家的杰作。他忍辱負重,不遺余力地成為了無韻的離騷。后人說,他說:“挺身而出,挺身而出,與英雄戰(zhàn)斗;悲傷憤怒,成為照亮世界的使者!薄R徊渴酚涹w現(xiàn)了一個歷史學(xué)家的努力;一部史記反映了一個歷史學(xué)家的深厚耐心;一部史記見證了一個歷史學(xué)家的不屈精神。
欣賞——心情。
“生是英雄,死是鬼魂!彼幸环N男子漢式的寬宏大量。她對丈夫的思念使她比黃花還瘦,但她仍然保持著美麗而優(yōu)雅的心情。
一間茅草屋,五棵大柳樹,他迎著夕陽,伴著鳥鳴,他唱起了《東籬下采菊,悠然看南山》。他舍棄名利,選擇了“五斗不屈”的生活。他有一種超越超越的精神狀態(tài)。
“大笑著出去!拔覀儾皇桥砀呷!彼且粋整天喝酒睡覺的酒鬼。他是一位詩中帶著酒香的詩人。他是一個游山玩水的仙女。他以豪放的風(fēng)格為后人留下了一卷浪漫不朽的詩篇!庇袝r風(fēng)一吹,浪就碎,云就飄向大海!彼米约旱镊攘ψ寶v史記住了自己豁達樂觀的心情。
合上畫卷,在昏暗的燈光下,花香淡淡地勾勒出它們的影子,歲月抹去它們的痕跡,而它們的精神、精神、心情,就像這杯茶,淡漠,卻又有著悠長的意義,總是值得品嘗的。
花,茶,精神,精神,心情,生活。
品味書香作文7
書,是知識的泉源,如同大海的水滴;書,如同老師的教誨,使我們受益終生;書,是世上最美妙的樂器,彈出一曲曲陶治情操的音符。
世上有哪一位名人不酷愛讀書?又有哪一個讀書的人大獲成功?
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”
羅曼·羅蘭說:“和書籍生活在一起,永遠也不會嘆息。”
托爾泰斯說:“理想的書籍是成功的鑰匙。”
書中蘊涵著取之不盡,用之不竭的寶藏,正等待著我們挖掘,并從中獲得豐碩的寶石。第一次看黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,心中有著按捺不住的小活動;第一次背會孟浩然的《春曉》而高興一整天;第一次與同學(xué)一起朗讀課文而蠢蠢欲動。讀書,讓我們的生活變更豐富多彩。沒有了書,就像鳥兒沒了翅膀;魚兒沒有了書;樹木沒有了根。
讀書,若你完全癡迷其中,達到“人書合一”的境界,那么,你一定在跟著書行走。書中主人公的情緒也會影響你的情緒。只有達到這種境界,才是真正把書的味道“嘗”得透透徹徹。
讀書使人智慧,讀書使的進步,讀書使人快樂。讀書的好處有很多很多,也讓我們道出了一個又一個與眾不同的體會。從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”體會到文天祥的豪情;從“先天下之憂而,后天下之樂而樂”中感受到范仲淹的愛國情愫。中化文化博大精深,令人“沉醉不知歸路!
書,可以使我們增長知識,沐浴心靈,滌蕩情懷。像陳毅和王羲之一樣“吃墨水”。書,讓我們在知識的.大海里遨游,從中獲取多方面的知識。
書,不僅可以提高我們的閱讀能力表達能力,還可以提高寫作水平。當(dāng)描寫一個景象,能讓人覺得栩栩如生;閱讀一篇文章,即刻就可以體會到作者的用意。
書,還可以提高我們的修養(yǎng),通過一個人看的書可以看出他是個怎樣的人?梢蕴罩巫约旱男愿,使自己溫文爾雅。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”書讓我們找到好歸宿,讓我們在社會上有立足之地。
曾經(jīng),我只喜歡看漫畫書,對摸不著頭腦,完全沒有興趣,直到愛書這人媽媽買來兩本書讓我仔細品讀。迫不得已的我只有看書,誰能想到我居然從此對書愛不釋手。啊,那一幅幅栩栩如生的風(fēng)景畫,一篇篇感動人心的美德故事,一個個扣人心弦的歷史傳奇,令我不得不跟著書的腳步行走。
書,不僅要讀知識之書,還要讀社會之“書”。當(dāng)?shù)厣祥L滿了青草,向人們展示它的美麗,旁邊立著“保護花草”的標語,一些人還是依舊踐踏過去;公路兩旁都有垃圾箱,人們卻照樣把果皮紙屑亂丟在街道上,造成難聞的氣味;河里清澈見底,水干凈得可以喝下,直到在河旁建房的居民將廢垃圾甚至糞便排到河里,河就變得與眾不同,臭氣熏天,污水橫流。這些人,是沒有道德心,沒有讀過社會“書”的人。
聞!那淡淡的墨香。人生需要品味,書香需要品味,品味書中的香味!品味生活的精彩!
品味書香作文8
書,是一壇陳年老酒,甜美韻香;書,是一幅傳世名畫,精美雋永;
書,是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;
書,是一方名貴絲綢,細膩光滑。
————題記
在書的大地上,我想一株小草,沐浴著何須的陽光,吮吸著知識的玉露;在書的海洋里,盡情的享受著書海之旅,細心的體驗著一次次驚心動魄的歷程,凝聽著一則則撲朔離迷的故事,遨游這一個個前真亦幻的神秘境界;在書的海洋里,我是一只小鳥,隨著朵朵白云我越過一座座高峰,一片片草原。
從小,我一直與書為友。小時候,我被一本厚厚的童話故事書所吸引,每個深夜,我都會拉著媽媽給我講書中的故事。媽媽溫柔的聲音伴隨著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。那些精彩的故事情節(jié)在夢中回蕩,回蕩……我看見了一個丑小鴨變成了美麗的天鵝,聽到了白雪公主和七個小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音,也被賣火柴的小女孩悲慘命運所感動流下了熱淚……在這些感人肺腑的童話故事中,我明白了美麗與丑陋、正義與邪惡的`真諦。
幾年后,我踏入了小學(xué)校園,那里擺滿了琳瑯滿目的書籍,讓我無法離手。每一本好書都豐富了我的生活。通過《奇妙動物百科》,我看到了動物世界的奧秘,它還幫助我解答了日常生活中的疑惑和難題,滿足了我的好奇心,同時也滿足了我對科學(xué)的渴望。后來,《魔法學(xué)院》在世界上掀起了一股熱潮,讓我明白了正義的力量——邪惡并不能戰(zhàn)勝正義。
讀書像源源不斷的泉水,滋潤了我的心田,他成了我生命中不可缺少的一部分。
我的思想逐漸成熟,見識逐漸增長,眼界逐漸開闊。雖然學(xué)習(xí)氣氛更加緊張了,課程更重了,讀書的時間也少了,但是書依然不能從我的手中逃脫。家喻戶曉的四大名著便成了我的筆讀之物:羅貫中筆下的百年歷史之作《三國演義》,曹雪芹筆下可歌可泣的愛情小說《紅樓夢》,施耐庵筆下08位英雄好漢你起義的《水滸傳》。
書籍如同一束明亮的陽光,撒在心靈深處;書籍如同一道美麗的彩虹,綻放在雨后的天空;書籍如同一片沙漠中的綠洲,滋潤著渴望知識的心田;書籍如同一扇開啟視野的窗戶。在書的世界里,我與偉大的李白一同攀登著不老山,采摘著白云紅霞;我與聰慧的蘇軾共賞著一輪圓月,品味著美酒佳詩;我與博大的杜甫一起游覽泰山,感受著壯麗的自然風(fēng)光;與才情出眾的李清照并肩在荷塘中爭渡;在書的世界里,我與偉大的孔子、司馬遷、莎士比亞成為了親密的朋友,與魯迅、巴金暢談人生;在書的世界里,我看到了劉胡蘭、黃繼光等一幕幕動人的英雄事跡。
這本書伴隨著我度過了十四個春秋,它熏陶了我的情操,凈化了我的心靈,塑造了我的思想,豐富了我的生活。它成為了我成長過程中不可或缺的精神食糧。
我好讀書,讀好書,讀書好!
品味書香作文9
翻開書本,淡淡的墨香將我的心化作清泉,漸漸流遍全身,滋潤著我的心脾。那一個個單薄的文字,勾畫出一幅幅豐滿美麗的圖畫,令我魂牽夢繞、沉醉其間。
幼時,我常常伴著《丑小鴨》、《白雪公主》等童話故事入睡,漸漸地我愛上了童話。那時,她已成為我通往書海、文山的燈塔,為我打開了一扇吸取文字精華的窗戶,啟蒙了我對這個世界的看法。
步入書的殿堂,我先進入了童話世界。拾起《安徒生童話》,賣火柴小女孩的悲慘身世映入我的腦海,激起我對她的深深同情和對那個環(huán)境的厭惡;抽出《伊索寓言》,翻開每個故事的篇章,我發(fā)現(xiàn)故事的背后都蘊含著一些奧妙的生活哲理;穿梭于《寓言故事》與《睡前故事》,我懂得了美與丑,正義與邪惡的對立,知曉了是與非的區(qū)別。
不知什么時候起,對科學(xué)知識的探索似乎占據(jù)了我所有的閱讀時間,將我引入到科學(xué)的大海。翻開《十萬個為什么》,各種各樣的問題讓我著迷思考:彗星為什么拖著長長的尾巴?植物和人一樣有血型嗎?。一點點知識就好像滴滴雨水匯成小河流入我的腦海。通過看書,讓我接觸到了“化學(xué)”和“物理”,慢慢地品味著這兩者的區(qū)別與聯(lián)系:水和油精的密度很難分辨,高錳酸鉀具有清潔作用并溶解于水。借助書籍,我還對人體結(jié)構(gòu)的了解更上一層樓。
稍長,我有點沉迷于小說。沈石溪的《白天鵝紅珊瑚》使我知道了紅珊瑚的一生即不平凡也不奇特:本來,她是一只臭美的年輕天鵝,對孩子和丈夫一律不管。于是,報復(fù)到來了。丈夫和孩子命喪黃泉,她才開始醒悟悔改。紅珊瑚撿來了青春和蔻蔻,自己只吃死魚爛蝦,讓孩子吃最美味的`鮮魚;她停止了打扮,變成了乞丐婆,讓孩子茁壯成長;她與水獺打斗保護自己的孩子,最終落成一只殘疾的天鵝;最后,她找到了一只能帶走孩子的雄天鵝,把孩子帶離危險,而自己卻凍成了冰雕。我的眼淚不由自主地滑落眼眶。讀沈石溪的《紅弟一生的七次冒險》,讓我知道紅弟是在歷經(jīng)了重重困難之后才終于奪得了王位。特別是最后的一幕,他與毒蛇展開殊死戰(zhàn)斗,同歸于盡,讓所有的天鵝目瞪口呆,但讓我卻學(xué)習(xí)到了紅弟那種奮勇向前,為民除害,不畏艱險,敢于犧牲的偉大精神。
翻過的書頁已經(jīng)許許多多。有了書友的陪伴,我已不知不覺沐浴在知識的海洋里好幾個春秋。書,她不僅散發(fā)出令我無法自拔的氣息,也有那種只有我懂的魅力,塑造著我的靈魂。還有讀書才能品味出的軒昂意氣,已將我深深感染。人生需要體驗,書香需要品味。書有一種嗅不到,嘗不盡,聞不完的味道,這種味兒將伴我一生。
品味書香作文10
我愛讀書,書是摯友,書是良師。不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,只是為了滿足已讀書的渴望。
書能通古今,穿越千山萬水。書籍中所展現(xiàn)的各種景象,讓我們心生向往,獲益匪淺。蘇軾筆下的“我已年老,但仍懷著少年般的狂放不羈,左手挽著黃衫美人,右臂擎起青天碧云。頭戴錦帽,身披貂裘,騎著千匹駿馬馳騁在平坦的原野上”是多么風(fēng)流倜儻、胸懷壯闊!李白的“我怎么可能低頭順從權(quán)貴,失去快樂的笑顏”又是多么傲岸不羈、固執(zhí)己見!一本優(yōu)秀的書籍,能夠讓我“歡樂而忘卻煩憂”,真正達到陶醉其中的境地。我越讀越能理解古人說讀書時常!俺圆幌嘛,睡不安床”的道理。
有的書,就像那甜美的蜜桃一樣,它香甜可口,一口咬下去就能品嘗到它的獨特美味。而青春的橄欖則稍微有些苦澀,在口中細細咀嚼后才能感受到它的清香和回味。有些書籍就像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,或者是走遍天涯海角的旅行家一樣。它們里面裝載著各種奇異的風(fēng)土人情和引人入勝的.風(fēng)景。這些書籍像磁鐵一樣吸引著我,展示了千變?nèi)f化的世界在我的眼前。通過它們,我認識了亞洲、歐洲,認識了猶太人、吉普賽人,認識了自由女神和埃菲爾鐵塔,更加深入地了解了我們的地球和天空。感謝您的修改。
我深深喜愛曹子建《洛神賦》中的一句話:“我余情悅其淑美,心卻搖擺不安。”我非常贊同賈寶玉的觀點:“縱然有強大的力量,我只愿意取一小口暢飲!蔽沂滞瞥绶吨傺偷膽B(tài)度:“在天下痛苦時我共同憂愁,世界幸福時我同樣歡樂。”文天祥的名言讓我深思:“人生從古至今誰能夠逃過死亡,我們應(yīng)該保持真摯的信念去影響歷史!
我愛讀詩、閱讀散文和短篇小說,我不禁沉迷其中,一遍又一遍地品味、咀嚼,仿佛要從薄薄的紙頁中擠出醇酒般的人生厚度。作品背后是作家們的心靈世界,泰戈爾將平淡的生活轉(zhuǎn)化為神秘的永恒;陶淵明用平和的詩句洗滌激烈坎坷的人生;魯迅是中國人的鏡子,也是他自己的鏡子;而席慕蓉則創(chuàng)造了清朗雋永的空間,擺脫了甜膩。因此,我?guī)缀跆兆砥渲,不斷吸收,物我兩忘?/p>
“書籍是我生命中的泉源。”這句話深深觸動了我的內(nèi)心。一本好書握在手里,我就會忘記世界的喧囂。當(dāng)我在圖書館中漫步,眼前一排排灰塵落滿的書架時,我仿佛是一個童話故事中的女孩,懷著激動和不安的心情,邁開步子踏入了閃爍著光芒的仙宮大門。有時候,我并不急著借閱書籍,只是在書堆中的窄小通道上慢慢地走來走去,用目光溫柔地撫摸每一本書。當(dāng)我來到書店,面對著五顏六色的書籍,那些絢麗多彩的封面已經(jīng)足以讓人陶醉其中。我會扎進書海之中,一本一本地尋找屬于自己的心之所向,這真是一種無比的享受。
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。每當(dāng)迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,增加我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷痛苦時,它告訴我,悲傷是短暫的,它并不代表整個人生,只要勇于開拓便會發(fā)現(xiàn)樂趣不少呢!當(dāng)我被人誤解時,書會告訴我。
書,是我的摯友,是我的良師,我寄放靈魂的一片樂土。
品味書香作文11
書,是一壇陳年老酒,甜美韻香;
書,是一幅傳世名畫,精美雋永;
書,是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;
書,是一方名貴絲綢,細膩光滑。
——題記
在書的大地上,我想一株小草,沐浴著何須的陽光,吮吸著知識的玉露;在書的海洋里,我像一只小魚,盡情的享受著書海之旅,細心的體驗著一次次驚心動魄的歷程,凝聽著一則則撲朔離迷的故事,遨游這一個個前真亦幻的神秘境界;在書的海洋里,我是一只小鳥,隨著朵朵白云我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好河山,在這片寶土上快樂的飛翔。
從小,我就與書結(jié)緣。幼時,我被厚厚的一本《安徒生童話》吸引,每當(dāng)深夜,我就拉著母親給我講書中的故事,隨后,母親那溫柔的聲音伴我進入甜蜜的夢香。那精彩的故事情節(jié)更是在夢中回蕩著,回蕩著……我看見丑小鴨變成了美麗的天鵝,聽見了白雪公主與七個小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音,也被賣火柴的小女孩悲慘的命運感動得留下了熱淚……在這一則則捫人心弦的童話中,我懂得了美與丑,正義與邪惡的.真諦。
幾年后,我步入了小學(xué)生涯,琳瑯滿目的書籍令我日不離手,一本本好書豐富了我的生活。從《十萬個為什么》中,我看到了動物世界的奧秘。還幫我解答了日常生活中的“疑難雜癥”,滿足了我的好奇心,充實了我追求科學(xué)的渴望。后來,世界上掀起了一陣“哈利波特”熱潮,讓我懂得了正義的力量----邪不勝正。
讀書像源源不斷的泉水,滋潤了我的心田,他成了我生命中不可缺少的一部分。
轉(zhuǎn)眼間,我上了中學(xué),我的思想逐漸成熟,見識逐漸增長,眼界逐漸開闊。雖然學(xué)習(xí)氣氛更加緊張了,課程更重了,讀書的時間也少了,但是書依然不能從我的手中逃脫。家喻戶曉的四大名著便成了我的筆讀之物:羅貫中筆下的百年歷史之作《三國演義》,曹雪芹筆下可歌可泣的愛情小說《紅樓夢》,施耐庵筆下08位英雄好漢你起義的《水滸傳》,吳承恩筆下唐僧四人歷經(jīng)磨難,取得真經(jīng)的《西游記》,都使我受益匪淺。
書是最燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的大片綠洲,書是開闊視野的窗戶。在書中,我與李白一起攀登不老山,采摘白云紅霞;我與蘇軾共賞一輪圓月,飲酒作詩;我與杜甫一起游覽泰山;與李清照在荷花叢中爭渡;在書中,我與孔子,司馬遷,莎士比亞成為知心朋友,和魯迅巴金進行暢談;在書中,我看到了劉胡蘭,黃繼光,一幕幕動人的英雄事跡。
好書伴我走過了十四個春秋,它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,充實了我的生活,他是我成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。
我好讀書,讀好書,讀書好!
品味書香作文12
我愛讀書,書是摯友,書是良師。不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,只是為了滿足已讀書的渴望。
書能通古今,縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象,會使我們心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平崗”是何等的風(fēng)流,何等的氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”又是何等的傲岸,何等的倔強!一本好書,能使我“樂而忘憂”,真能達到如癡如醉的地步。我越讀越體會到古人談到讀書時,總是“食不甘味,寢不安席”的道理。
有的書,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嘗到它的甘美,有的書,卻像那青春的橄欖,最初,并不爽口,甚至還有些苦澀,但細細咀嚼起來,便會感到一股清香,陣陣回味;有的書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角誘人的風(fēng)光。它磁鐵般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬千的大千世界,使我認識了亞細亞、歐羅巴……認識了猶太人、吉普賽人……認識了自由女神和埃菲爾鐵塔……認識了我們的地球和天空。
我愛曹子建《洛神賦》的“余情悅其淑美兮,心振蕩而不怡!辟澩Z寶玉的“縱有弱水三千,我只取一瓢飲。”推崇范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!备锌奶煜榈摹叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!薄
我愛讀詩、散文和短篇小說,翻來覆去看同一篇品味、咀嚼,仿佛要從薄薄的書頁里擠出人生厚度的醇酒來。作品背后的是作家,泰戈爾化平淡的生活枯榮為神秘的永恒;陶淵明把激烈坎坷的.人生洗滌為最平和的詩句;魯迅是中國人的鏡子,更是他自己的鏡子;席慕蓉則擺脫了甜膩,營造了一種清朗雋永的空間……于是,我?guī)缀踝淼乖谄渲,然后吸收,吸收,物我兩忘?/p>
“書是生命的源泉”,對我來說,真是說到心坎里去了。一本好書在手,我就不管不顧了。當(dāng)我在圖書館里一排排落上些灰的書架間徜徉,我覺得自己就像是童話里的女孩,懷著激動不安的心情開啟了閃閃發(fā)光的仙宮大門。有時,我并不著急翻檢借閱,只在書垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來走去,以目光撫愛著每冊圖書。來到書店,面對著多得令人眼花繚亂的書籍,光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷,一頭扎進書堆中,一本本地尋找自己的意物,那真是一種莫大的享受。
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。每當(dāng)迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷痛苦時,它告訴我,悲傷是短暫的,它并不代表整個人生,只要勇于開拓便會發(fā)現(xiàn)樂趣不少呢!當(dāng)我被人誤解時,書會告訴我,勇敢地走你的路,他們會看到真實的你!
書,是我的摯友,是我的良師,我寄放靈魂的一片樂土。
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