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一盞明燈作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的一盞明燈作文,歡迎大家分享。
一盞明燈作文1
她,猶如一盞明燈,在我走不出黑暗之時(shí),為我指引了前方,在我陷入黑暗之時(shí),將我的心照亮。
從前的我總是粗心大意,數(shù)學(xué)老是考不到高分。記得有一次,陽光一縷接一縷地灑進(jìn)教室,在一群愁眉苦臉做著試卷的同學(xué)中,唯有我胸有成竹地做著數(shù)學(xué)試卷,畢竟我昨天可是將所有公式和難題都復(fù)習(xí)了一遍呢,現(xiàn)在已經(jīng)沒有題目可以難倒我了。一把試卷做完,我就東看看西看看,想著這次肯定能考好。試卷發(fā)下來了,我一看分?jǐn)?shù),我的個(gè)天哪!怎么才90分,我再定睛一看,竟然有一整大題空著沒寫。我頓時(shí)悔恨萬分,自己怎么連這么明顯的一處空缺也沒看出來。我失魂落魄地坐在位子上,眼巴巴地看著別人取得高分的.喜悅。
我明明上課挺認(rèn)真的,題目也都會(huì),可怎么就老是這么粗心大意呢?老師見狀便把我獨(dú)自叫到一邊告訴我:“不管一張卷子難不難,都不能太自信,畢竟過分的自信會(huì)使人迷昏了頭腦。如果你實(shí)在是粗心的話,那老師就教你一個(gè)檢查的好辦法,以后可就不會(huì)再那么粗心了。試卷做完之后可千萬不要先看別人有沒有寫完試卷。你先檢查是不是每一題都寫完了,確認(rèn)寫完了的題,就用鉛筆在題目旁邊打一個(gè)小勾勾,第二遍檢查的時(shí)候就檢查題目有沒有做對(duì),檢查完一題就擦掉一個(gè)小勾勾,這樣檢查完就能基本保證全對(duì)了!
老師的話我悉數(shù)傾聽,猶如一把鑰匙打開了心中的迷題庫。
又一次數(shù)學(xué)考試開始了,這一次做完試卷后我按照老師的方法認(rèn)真檢查拿到了第一次滿分,我的臉上充滿了前所未有的喜悅。
老師,謝謝您幫我在迷茫中認(rèn)識(shí)了自己的不足。
一盞明燈作文2
我的老師們,就像一盞明燈,在我迷失方向的時(shí)候?yàn)槲艺樟琳_道路,在我犯錯(cuò)時(shí),為我細(xì)心引導(dǎo)。
期末的時(shí)候,我有點(diǎn)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,一開始老師從未覺察出有什么貓膩,可過了一段時(shí)間之后,因?yàn)槲掖蛴螒蚧膹U了學(xué)習(xí),成績?cè)絹碓讲,老師看出來了,她放學(xué)就來找我!巴粼姾,希望你認(rèn)清現(xiàn)在是期末,別再玩游戲了,你這么一個(gè)優(yōu)秀的姑娘,可不能因?yàn)橛螒蚨鴼Я四愕那俺贪 标惱蠋熢谖叶呎f著……
時(shí)間過得飛快,一眨眼就過去了,可我的成績依然沒有提升,還是在倒數(shù)……放學(xué)了,陳老師叫住了我,把我留了下來,在外公和好多家長面前說了我的'壞話。我當(dāng)時(shí)臉超級(jí)紅,差點(diǎn)就哭了出來,一回到家,我就馬上趴在床上。開始反思、其實(shí)陳老師說得都是實(shí)話,我本來成績很好,可是現(xiàn)在變成這樣……確實(shí)有點(diǎn)對(duì)不起老師和父母,我要努力!
自從那天被批評(píng)的事過去之后,我就比誰都認(rèn)真,起得比雞早,睡得比狗晚,還不碰平板了,老天沒有辜負(fù)我的努力。測試的成績出來了,進(jìn)步32名,考了94分,陳老師放學(xué)又去找我說了!霸姾,這次你的進(jìn)步很大,我相信你,加油,不要放棄!”我回家的時(shí)候想著,要不是之前陳老師的批評(píng),我可能早就放棄了,現(xiàn)在進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油,不要放棄!要堅(jiān)持!
期末考試,我信心滿滿地從教室里走出去,相信我這次考得肯定不錯(cuò),“咚咚,報(bào)告”我敲了敲辦公室的門,進(jìn)去問老師成績,“是你呀,不錯(cuò),考得不錯(cuò),95分!可是你還可以更好呦!”也正是過這話,一直在我想要放棄的時(shí)候跳出來鼓勵(lì)我,使我堅(jiān)持下去。
功夫不負(fù)有心人,這次期末考試99分,全班第一。以前語文是我的軟肋,現(xiàn)在我可以靠語文抬起頭!不過這都是陳老師功勞,幸好她一直沒有放棄我。
一盞明燈作文3
書,是人類進(jìn)步的階梯。這句名言也許誰都知道,魯迅先生愛護(hù)書的事例或許大家都知道。但你們都不知道,書,卻燃起了我心中的一盞明燈。
記得在五年級(jí)下半學(xué)期,發(fā)完新書,回到家里,那天晚上,我迫不及待地拿出新發(fā)的語文書,坐在我的書桌旁,看了起來。當(dāng)我看到《海倫·凱勒》這篇文章時(shí),我被主人公那不屈不撓的精神深深地感動(dòng)了。
拉開窗簾,窗外萬籟俱寂,月光如牛乳般傾瀉在大地上,桌上的鬧鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)向10點(diǎn)鐘了。而我卻坐在桌前,一遍又一遍毫不厭倦地讀著《海倫·凱勒》這篇文章。當(dāng)我讀到“為使我的伙伴,即使是最親密的伙伴能聽懂我的話,我夜以繼日地努力,反復(fù)······”淚水不禁模糊了我的視線,使我想起了聞名中外的優(yōu)秀作曲家貝多芬,他雖然雙耳失聰,但他不知?jiǎng)?chuàng)作了多少老少皆知的音樂精品······我的腦海里仿佛出現(xiàn)了他倆咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)毅神情。
與他們相比,我真是自嘆不如。還記得發(fā)生在三年級(jí)的一件事:在體育課上,老師讓我們練耐力,讓我們饒跑道跑七圈,我不情愿地跑了三圈,最終跑不動(dòng)了,我想起了體育老師說過:實(shí)在跑不動(dòng)可以走。我就和幾個(gè)同學(xué)慢慢悠悠地走了四圈,F(xiàn)在,我讀了《海倫·凱勒》這篇文章,當(dāng)時(shí)的'行為讓我突然覺得很慚愧,不就跑七圈嗎?與海倫的雙目失明,雙目失聰又能刻苦學(xué)習(xí)相比,這些困難又算得了什么呢?我應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的那種不屈不撓的精神。
每當(dāng)我在遇到困難與挫折的時(shí)候,是海倫那種精神激勵(lì)著我,讓我奮發(fā)圖強(qiáng)。書,燃起了我心中的一盞明燈。
一盞明燈作文4
從前的我,上課從來不聽老師在講些什么,上課就如同在地獄里一樣的,度日如年。以前這樣的我也就導(dǎo)致了考試的時(shí)候總是粗心大意,做的題幾乎都全錯(cuò)。而這個(gè)時(shí)候,張老師,您就是我的明燈,在我人生處于低谷的時(shí)候,從頭都尾徹徹底底照亮了我。
天空低沉沉的,陰云布滿了天空,使得整個(gè)世界都變得黯然無光。白色的燈光照亮了整個(gè)教室,我手托著頭,眼睛早已沒有了閃光,眼睛則在東瞅瞅、西望望,就好似一個(gè)寶庫中突然來的小偷一樣,賊眉鼠眼。而此時(shí)的張老師,在講臺(tái)上講得那叫個(gè)津津有味啊,仿佛她就是那個(gè)辛勤的園丁,在給我們這些祖國的花朵們不停地灌溉水分。此時(shí),忽然,我用余光瞧見,張老師那冷冷的如同老鷹般的眼神朝我射來,使我不禁打了個(gè)寒顫!澳恪砹粝聛!崩蠋熤钢野l(fā)話,對(duì)于老師的發(fā)話,我也習(xí)以為常了,乖乖地傍晚留了下來。我本以為,張老師會(huì)狠狠地批我一頓,誰知……
張老師把我叫到辦公室,讓我坐在位置上,耐心地跟我講一些大道理。而我,則顯示出一副事不關(guān)己、不耐煩的表現(xiàn)給張老師看。誰想,一向嚴(yán)格的'張老師竟也沒有對(duì)我發(fā)火,反而更耐心、更心平氣和地跟我講話?吹竭@一幅場景,我突然覺得張老師她就好似春天里那抹溫暖的陽光,照耀著我;她又好像夜晚的星辰,落滿人間。想到這兒,我稍微好了一點(diǎn),竟有些佩服張老師。
于是,張老師看我耐心了一點(diǎn),就給我講起了她小時(shí)候的故事……聽完了張老師小時(shí)候的故事,我不禁哈哈大笑,也不禁更加喜歡上了這位美女老師。從此以后,我上任何課都非常認(rèn)真的聽講,知識(shí)被我吸收進(jìn)了大腦,我考試的分?jǐn)?shù)令家長滿意了,也令老師滿意了。
張老師,您就是我人生路上的一盞明燈,是您照亮了我的前方,我真誠地感謝您!
一盞明燈作文5
道德,猶如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;道德,好似一團(tuán)堅(jiān)硬的巨石,敲打出希望的火;道德,如同一條寬闊平坦的道路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌!道德,是人心中的法律.那么,道德是如何形成的呢?當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來,但你還是這樣做了,因?yàn)槟阈闹杏羞@樣一個(gè)規(guī)則:要幫助比你弱小的人。
心中這種規(guī)則多了,道德也就隨之形成了
。道德,是體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家的文化素養(yǎng),知識(shí)水平,是人們追求的`較高境界。
但是,美玉也會(huì)有微瑕,不道德的行為仍隨處可見:公交車上,有些人明明看到了老幼病殘,卻把頭撇向那人潮擁擠的街道,假裝自己并非是無動(dòng)于衷;父母含辛茹苦的養(yǎng)育了一輩子的孩子,到頭來卻很少到家看望父母;肇事司機(jī)逃逸后,沒有一個(gè)人幫助受害人撥打求救電話,或者是記住肇事車輛的車牌號(hào);雖然這些事你不做也不會(huì)受到法律制裁,但是試問,難道你就沒有覺得良心有愧嗎?難道你就可以心安理得的生活嗎?
難道你心中就沒有一點(diǎn)點(diǎn)的恥辱感嗎?如果你的回答是肯定的,那么我們不予置評(píng)。道德,從你剛出生就與你形影不離,它將告訴你做人的基本準(zhǔn)則,告訴你什么是該做的,什么是不該做的。
做一個(gè)有道德的人吧,從小事做起,從細(xì)微之處做起,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,讓道德扎根于我們的心靈,讓道德之花開遍我們生活的每一個(gè)角落!
一盞明燈作文6
書,是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟;書是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。我和書已經(jīng)接觸了好幾年,它不但給我?guī)砹嗽S多知識(shí),還給我?guī)砹丝鞓泛统晒Α?/p>
我是一個(gè)愛讀書的孩子,我喜歡讀各式各樣的書,有科普類、文化類……可我最喜歡的還是歷史類。每讀到這些書,我仿佛進(jìn)入了時(shí)空的隧道,在這里,我見到了神機(jī)妙算的諸葛亮;見到了聰明勇敢的藺相如;見到了威武不屈的文天祥,也見到了妙筆生花的羅貫中……幾年下來,我腦海里積累的知識(shí)越來越多。書真是一個(gè)好朋友。它讓我收獲了無窮的知識(shí)。
每個(gè)周六上午,爸爸都會(huì)帶我到縣圖書館看書,這是我最快樂的時(shí)候。我會(huì)想一只歡呼雀躍的小鳥奔向圖書館。我每次都會(huì)看上一兩個(gè)小時(shí)才依依不舍的回家。一回家什么都不顧,就鉆進(jìn)節(jié)約的圖書里,我像一匹餓狼,如饑似渴的讀著,忘記了吃飯,忘了睡覺,此時(shí)的我,是多么快樂!
正是我愛讀書的喜好,使我收獲了成功,學(xué)校近幾年來開展了多次讀書知識(shí)競賽,我覺得這是我大顯身手的好機(jī)會(huì)功夫不負(fù)有心人,憑借我平時(shí)積累的課外知識(shí)。我屢次獲得一得獎(jiǎng)。這一次次小小的`成功,讓我收獲了成功的自豪。更加堅(jiān)定了我與書為友的決心。是書讓我走向了成功!
我與書成為了形影不離的好朋友,書就像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,我一定會(huì)跟著書的腳步,繼續(xù)前進(jìn)。
一盞明燈作文7
上二年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了鋼琴班。開始我還覺得挺好玩,可因?yàn)槊刻於家毩?xí),最后我竟很討厭彈鋼琴了。
每天下午放學(xué)后,就是我“受苦受難”的時(shí)候了,因?yàn)槲乙W(xué)1小時(shí)琴。同學(xué)們寫作業(yè)時(shí),我在彈琴,同學(xué)們?cè)诳鞓返赝嫠r(shí),我卻在寫作業(yè)。如果作業(yè)多了,晚上連玩的時(shí)間都沒有了。
終于在三年級(jí)的時(shí)候,一天,我忍無可忍了,氣呼呼地跑到媽媽面前:“媽媽,我不想學(xué)琴了!眿寢寙枺骸盀槭裁茨?”我把我的想法一五一十地告訴了媽媽。媽媽說:“繼續(xù)學(xué)下去,你會(huì)得到收獲的!”“可是我真的不想學(xué)了呀!"我委屈的說,媽媽接著又說:“一分耕耘一分收獲。只要付出了,就一定會(huì)有回報(bào),你得堅(jiān)持呀!”
“只要你努力了,就會(huì)有收獲。鋼琴也是一門藝術(shù),它一定會(huì)在你人生的道路上起到作用!眿寢層盅a(bǔ)充道。
聽了媽媽的話,我又充滿了信心,繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴,并時(shí)時(shí)刻刻把媽媽的話銘記在心。從那以后,不管是刮風(fēng)下雨,我都堅(jiān)持去學(xué)琴。
經(jīng)過三年的努力,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少著名鋼琴家的優(yōu)秀作品。在心情不好時(shí),我可以彈彈曲子來減輕心里的煩躁。一個(gè)個(gè)美妙的.音符像一群活蹦亂跳的小孩一樣,從我的指尖流瀉而出。每次彈琴的時(shí)候,我都陶醉其中,仿佛自己就是一位鋼琴家,喜怒哀樂都從曲子中流淌出來。這時(shí),我真感謝我的媽媽,有了她的鼓勵(lì),我才繼續(xù)學(xué)下去。
母愛如一盞明燈,把我們指向一條光明、正確的道路。
一盞明燈作文8
回首昨天,感受今天。生活中許多的人和事都觸動(dòng)著你我。生活中處處充滿歡樂,處處充滿感動(dòng)。那些細(xì)微之處也許會(huì)使你眼前為之一亮。隨著這細(xì)微渺小之處,你心中的燈也會(huì)隨之被點(diǎn)亮。
春的腳步伴隨著冬離去的倩影悄然到來。春的景色很美,讓人心情舒暢。春是綠色的,你瞧,那頑強(qiáng)的小草就是春的見證。當(dāng)一切還未蘇醒時(shí),它開始了它奮斗的旅途。它要用它那嬌小的身軀一點(diǎn)一點(diǎn)的穿過冰涼堅(jiān)硬的泥土,露出小小的臉龐微小著。小草是那樣的不起眼,但它堅(jiān)韌頑強(qiáng)。正如詩人白居易所言:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔前!小草用它的不屈譜寫了勝利的戰(zhàn)歌。小草的堅(jiān)韌不禁讓我想起生活。生活就如一盞燈,時(shí)而明亮,時(shí)而黑暗。如你能像小草那樣用不屈的精神譜寫生命的佳話,那么你的.生活是明亮的。生活中有許多的黑暗讓你無法抗拒,令你無法呼吸。別急,你想想那春的使者,想想那堅(jiān)強(qiáng)不屈的小生命。你也許就會(huì)心中一亮,你心中的那盞燈也會(huì)隨之閃亮。
風(fēng)雨中那直立的身影,躍入你的眼簾。它昂首挺胸,似乎在堅(jiān)持著什么。風(fēng)雨的考驗(yàn),它并沒有嚇倒。它是人們的守護(hù)神,它堅(jiān)守著自己的職責(zé),不屈的立在道路兩旁。揚(yáng)起的漫天塵土沾上了它漂亮的綠衫,給它蓋上了一層淡淡的灰。汽車的呼嘯而過,讓它潔凈的臉龐又有了污穢。它仍然挺立,仍然精神……日復(fù)一日,年復(fù)一年,它靜靜的為人們奉獻(xiàn),靜靜的為這美麗的城市點(diǎn)亮了一盞盞生命的綠燈。
燈是指引方向的羅盤,燈是嫩綠的小草,燈是朋友鼓勵(lì)的話語,燈是街邊直立的樹木。他們各自用獨(dú)特的方式為廣闊的世界點(diǎn)亮一盞燈,照亮了我們的心靈,照亮了我們的人生。
一盞明燈作文9
三年級(jí)時(shí),我是一個(gè)下課始終靜不下來的人,如同猴子一般上躥下跳,就算是在課堂上,我也不安分,總喜歡和同桌講講空課。我可能不覺得吵,可其他同學(xué)卻覺得這講話的聲音如同一只蚊子不停地在耳邊飛來飛去一般,令人心煩意亂。
直到一本包著藍(lán)色書皮,大大的寫著《魯賓遜漂流記》的書令我深深著迷,徹底愛上了讀書。書中主要講了:主人公魯濱遜因乘船遭遇風(fēng)暴失事,并只身來到一座荒無人煙的孤島上,他在孤島上勞作生息、開拓荒地、圈養(yǎng)牲畜……克服了種種困難并獨(dú)自在孤島上生活了28年。
魯濱遜的成功,在于他堅(jiān)定的信念,只要有厄運(yùn)打不垮的'信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
在那之后我們仿佛愛上了讀書,每天一下課,我就如同一尊雕塑一動(dòng)不動(dòng),哪怕是同學(xué)叫我,我也不會(huì)輕易離開書本,真可以說是手不釋卷,也正是因?yàn)檫@點(diǎn)我被同學(xué)們授予了一個(gè)外號(hào)“小書蟲”。
又有人說我是不是變了個(gè)人,怎么一夜之間就從一個(gè)活潑好動(dòng)的“小猴子”變成了一個(gè)認(rèn)真、專注的書呆子了。
是啊,讀書不僅能增長知識(shí),在讀書的過程中我也能學(xué)到書中人物的優(yōu)點(diǎn),讓我更加優(yōu)秀。
正如培根所說:“書籍是橫渡時(shí)間大海的帆船!庇秩缟勘葋喺f:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光!庇秩绺郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
我覺得,書籍是一盞明燈,在我們迷茫時(shí)為我們照亮前進(jìn)的道路。書籍是一棵大樹,在我們無助時(shí),為我們遮風(fēng)避雨。感謝書籍讓我乘風(fēng)破浪,努力前行,越來越優(yōu)秀。
一盞明燈作文10
每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)有一盞不滅的明燈,為你指引方向,引導(dǎo)你走向前方。
記得那是大年三十的一個(gè)晚上,大街小巷里,屋里屋外,鄉(xiāng)村里城市里都相當(dāng)?shù)責(zé)狒[,滿街都能聽到煙花的響聲和它那五彩繽紛的顏色,那對(duì)我來說就像仙境,美極了!看著天上慢慢飄下的白精靈我忍不住用手去撫摸它,抓它,但一到手上它就調(diào)皮地消失了,我坐在屋前的石階上聽著煙花的響聲,看著那五彩繽紛的色彩,摸著那白色的精靈,我竟被這美景吸引了,我深深地陶醉在其中,不時(shí)嘴里還背起了“撒鹽空中差可擬”“不如比作柳絮漫天飛舞”雖然忘了詩的名字是什么了,但我覺得用在此處的場景那是相當(dāng)愜意的。
這是屋里便傳來“咔嚓”一聲,我連忙扭頭回屋里,當(dāng)我看到我最喜歡的玻璃杯碎在地上時(shí),憤怒充斥了我的大腦,那時(shí)我看著這場景嘴里大聲吼著:“誰弄的?”我的一個(gè)八歲的妹妹指著我那正在呆呆地看著我,嘴里還叼著手指對(duì)著我笑的.弟弟,我瞬間崩潰了,正當(dāng)我嚇唬他時(shí)爸爸突然過來向我打了一下,我當(dāng)時(shí)就哭了。
我奪門而出,門外的空氣竟冰冷如刀刃,那寒風(fēng)像魔鬼般張牙舞爪地向我撲來,眼里的淚珠不時(shí)的向外流,我的臉像被沖洗了一樣,疼痛難忍。我獨(dú)自走在這胡同里,心里充滿了恐懼,這時(shí)爸爸拿了一個(gè)棉襖突然從背后向我撲來,我當(dāng)時(shí)就嚇蒙了,我還以為有人要拐我,正當(dāng)我恐懼時(shí),爸爸向我頭上親了一下,我睜大眼看原來是爸爸,爸爸的舉動(dòng)使我瞬間后悔了……
每個(gè)人的心里都會(huì)有一盞明燈,它會(huì)指引你的選擇,但有時(shí)它卻是讓人淚流不止的……
一盞明燈作文11
有一個(gè)人,雖不是父母,卻在我的成長之路上,帶領(lǐng)著我一步一步向前走;有一個(gè)人,雖不是朋友,卻在我的學(xué)習(xí)之中,給了我的支持、幫助與鼓勵(lì)。她,就是我最親愛的老師一一聶老師。
我是大渡口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的一員。您就是一把焰火、一盞明燈,把我從一個(gè)無知懵懂的`世界里帶了出來。
記得有一次,我書寫不好看,聶老師把我叫上講臺(tái),只見聶老師一臉嚴(yán)肅的樣子,我懷著一顆怦怦亂跳的心走上講臺(tái),心想:這次絕對(duì)死定了!聶老師肯定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我的?勺屛胰f萬沒想到的是,聶老師并未批評(píng)我,而是耐心的給我講道理,她說:“丫丫,這次書寫太糟糕,下次可不能再犯這樣的錯(cuò)了!希望你能改正!”聽了聶老師鼓勵(lì)我的話,我怦怦亂跳的心終于平靜了下來!”謝謝聶老師給了我改正的機(jī)會(huì),您就是我心目中的老師。
最近聶老師又懷寶寶了,挺著一個(gè)大肚子上課很不方便,可仍然堅(jiān)持給我們上課。有一次她站在講臺(tái)上和顏悅色地給我們講課。突然提出了一個(gè)相當(dāng)難的問題讓我來回答,我站起來一臉茫然,心怦怦直跳:慘了!慘了!死定了!該怎么回答呀?我絞盡腦汁地想,可仍然想不出來。此時(shí)我面紅耳赤,聶老師看懂了我的心思,并沒有批評(píng)我、責(zé)怪我,而是笑了笑,動(dòng)了動(dòng)手指,示意讓我坐下了。聶老師,謝謝您,當(dāng)時(shí)沒有讓我在全班出丑!您就是我心目中的老師!
您就是我的老師————聶朵!
一盞明燈作文12
“我懷念的是無話不說,我懷念的是一起做夢,我懷念的是爭吵過后,記得那年生日,也記得那首歌,記得那年夏天,也記得每一個(gè)故事,我懷念的是無言感動(dòng),我懷念的是絕對(duì)炙熱,我懷念的是你感動(dòng)!
在你的一生中會(huì)遇到許許多多的情感,有人讓你在哭里學(xué)會(huì)成長,有人讓你在笑里鬧里長大,讓你笑的人你應(yīng)該珍惜,讓你哭的人你也應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝,不要總?cè)ヂ裨,你所擁有的你要珍惜,你所失去的就放寬心,讓過去的過去。你只是需要等待一個(gè)更好的自己的到來,你會(huì)等到一個(gè)優(yōu)秀,堅(jiān)強(qiáng),向上的你的到來。你是一個(gè)熱心腸的人,對(duì)每個(gè)人都特別友好,和別人也都能玩的來,你臉上的每一個(gè)笑容都深深的烙在我的腦海里,你是我心中久藏而不可告人的秘密,是啊!茫茫人海中我遇到了一個(gè)獨(dú)一無二的你,和不讓我好好珍惜。友誼這東西,時(shí)而開心,時(shí)而難過。因?yàn)槲业拿舾校覀兊挠颜x有了些爭吵,漸漸地,我明白了許多道理,也長大了許多,知道你也會(huì)有不開心的.時(shí)候,你也有難過的時(shí)候。四月,我貌似又錯(cuò)過了我們的友誼。一百多天的友誼,也曾有過爭吵,而且每次都是怪我,經(jīng)過這些事,我覺得自己長大了,但我還總是去煩你,對(duì)不起。也謝謝你,一直以來對(duì)我的寬容,總是容忍我,對(duì)我好,謝謝你。
心里有一盞友誼的明燈,你是我心中的秘密,你永遠(yuǎn)不知道這份友誼對(duì)我來說有多么的重要,“閨蜜”這個(gè)稱號(hào)太渺小,渺小到看不見。對(duì)不起,讓你遇見這么差勁的我。希望你快樂,即使不是因?yàn)槲,也不可能?huì)因?yàn)槲摇?/p>
希望我們友誼繼續(xù),閨蜜永遠(yuǎn),歲月安好,友誼不陷。謝謝你一直對(duì)我的好。
友誼,一直在,初心從未改變。
一盞明燈作文13
我有一個(gè)冷漠的哥哥,他總對(duì)我板著臉,只有很開心的時(shí)候才會(huì)笑一下。他的個(gè)子高高的,烏黑的頭發(fā)下戴著一副眼鏡。冷漠的眼神總讓我望而生畏?删褪沁@樣的他,成了我人生道路上的.明燈。
我哥哥的成績?cè)诎嗌厦星懊。因(yàn)樗偢嬖V我,考試一定要有一個(gè)好心態(tài),同時(shí)具有永不畏懼、永不放棄的精神。有一回,我考的很不好,到家后什么也沒說就哭著跑回房間。我本以為他會(huì)對(duì)我這個(gè)妹妹很失望,但沒想到他倒了一杯水給我,并安慰我說:“沒事,我來幫你!”說完拍了拍我的肩膀。我看到他的眼睛,仿佛聽到他對(duì)我說——加油!我忽然覺得他變得很和藹,不再那么冷漠。在哥哥不厭其煩的幫助下,我在下一場考試中取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽時(shí),他們開心極了。我無意中看到哥哥——他竟在對(duì)我笑。
哥哥不僅是我的引領(lǐng)人,還是我的指路明燈。
從三年級(jí)開始,哥哥每天都堅(jiān)持讀書。我每次到他家玩都看到他在看書,他那專注的眼神使我著迷。我開始嘗試喜歡閱讀,每次看到他讀書時(shí),我也情不自禁的拿起書來看。有一次,哥哥不在家,但我發(fā)現(xiàn)了一張紙條——“不要因?yàn)橥娑芙^閱讀這個(gè)朋友!蔽倚念^一熱,覺得一定要和閱讀交上朋友!
哥哥是我人生路上的一盞明燈,讓我明白了永不放棄、永不言敗的道理,幫我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。我哥哥,希望他一直幫組我,指引我朝人生正確的方向進(jìn)擊!
一盞明燈作文14
挫折是人生路上的指路牌,為人們指引前進(jìn)的道路;挫折是人生路上的墊腳石,為人們鋪墊前進(jìn)的道路;挫折是人生道路上的一盞燈,為人們照亮前進(jìn)的`道路。
我的體育很差,無論是跑步還是跳遠(yuǎn)都很差。跑步跑不了多遠(yuǎn)就氣喘吁吁。所以我星期天寫完作業(yè)以后就會(huì)去跑步。記得上次體育課測試時(shí),我跑步跑的很慢,心想:反正體育這么差,再怎么樣也上不去了,還是算了吧。
但是我想還是在努力努力吧。我到了星期天就去跑步,就算累了也沒有停下來,小腿很酸也沒有放棄,就這樣每天都堅(jiān)持,跑的小腿軟的很也沒有停,終于我跑步有進(jìn)步了。
在前幾天的體測中,我終于有了進(jìn)步,雖然吃跑了一圈就開始喘氣了,但是我還是沒有放棄,就這樣堅(jiān)持用力跑完了最后一圈,在最后150米的時(shí)候,看到我前面有那么多人,心里都十分焦急,我就忘記腿上的累了,大步又快速地在跑道上奮力地奔跑,我終于和我前面那個(gè)人拉進(jìn)了距離。
正是因?yàn)槲仪懊鎴?jiān)持不懈的努力,才換來了我這次體測比前面進(jìn)步很大的成果,所以只有遭遇挫折后不放棄地迎難而上,這挫折便成為了我心中的一盞明燈。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的道路,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能知道風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和失敗的考驗(yàn),哪能知道勝利和成功的喜悅。
一盞明燈作文15
我心中的這盞明燈是知識(shí)的明燈,你們也應(yīng)該有自己心中的明燈吧,也許是知識(shí),也許是親情。也許是這盞明燈,也許可以為人們指引明路,也是一把鑰匙為我們打開知識(shí)寶庫的大門。你們想知道我寫的是什么,就繼續(xù)看下去吧,我要講的這件事是從我12歲上六年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事情,那就必須從我的學(xué)習(xí)成績說起。我的學(xué)習(xí)成績從一到三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績很好,在我上四年級(jí)的時(shí)候很驕傲,我的學(xué)習(xí)成績很好。我就沒有認(rèn)真聽課,五年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)成績開始慢慢下滑,我還沒意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,到了小學(xué)六年級(jí),我才慢慢意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。
我開始認(rèn)真學(xué),因?yàn)槲业某煽円宦淝д,老師也找我談過話,問我這幾個(gè)學(xué)期有沒有認(rèn)真學(xué),成績?yōu)槭裁匆宦淝д,我說我驕傲了,老師說為什么?我因?yàn)槲仪皫讉(gè)學(xué)期成績很好,所以我很驕傲,老師說要想成績好不下降,就要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),因?yàn)槟悴慌。看別人在努力學(xué)習(xí),如逆水行舟,不進(jìn)則退。六年級(jí)的語文除前面的基礎(chǔ)題后面的閱讀理解和作文都不行。作文滿分30分,我每次考試都是18分20分以下。數(shù)學(xué)不好的原因是我上課的時(shí)候沒有聽課哦,這我什么都不會(huì),我英語,剛開始由于貪玩沒有學(xué),現(xiàn)在覺得很難,我現(xiàn)在有一個(gè)老師,我哪個(gè)學(xué)科有什么不會(huì)的,我都問他。
我知道學(xué)習(xí)成績要下不下,還必須要刻苦不停的努力。正如一句名人說的名言學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我通過我的老師,我的'各科成績開始有了很大的好轉(zhuǎn),我的知識(shí)寶庫里也有了很多知識(shí)。這就是我心中的一盞明燈,你的呢?我心中的拓展名燈,以照亮了我走過的路。能帶你并照亮你前行的路。我的這盞燈是知識(shí)的明燈,你的是什么?可否分享一下呢?
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