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二年級作文雙休日

時間:2024-08-25 16:23:10 作文 投訴 投稿
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二年級作文雙休日

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的二年級作文雙休日,希望能夠幫助到大家。

二年級作文雙休日

二年級作文雙休日1

  一到雙休日,我既激動又興奮,盼著能去游玩。

  楊柳拂過水面,一陣涼風吹來,我張開雙臂,任涼風隨意撫摸著我的肌膚,涼涼的,癢癢的。“這真是一個好天氣!蔽也唤潎@道。而此時此刻,我已被窗外迷人的景色所吸引,我迫不及待的跑出去,這里的草綠油油的,有的小草還探出頭來,欣賞這美麗的世界。

  我緩緩地走向這猶如地毯一般的'草坪,慢慢的躺了下去,再翻滾起來。嫩嫩的草,綠綠的葉,再襯上這綻開笑臉的花朵,使我感覺身處幻境一般。

  美麗的夕陽落下,可我仍留戀其中,在綠草如茵的草地上快活地奔跑。

  到了晚上,夜風輕輕襲來,躺在草坪上數(shù)星星,那可真好!漆黑的夜,也有一兩只蚊子在我面前飛來飛去。再看那天上長了腳的月亮,慢慢的從柳葉變成了鐮刀,接著又變幻成一艘小船在浩瀚的大海中靜靜地行駛。走著走著就滿圓了,漸漸的便又沒了蹤跡!斑祝铝寥ツ膬毫四?”我天真地問。此時,那漫天的星星如一位小孩子在歌唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,……”多美妙呀!

  這就是我的雙休日,一個既愉快又充實的雙休日,這番美景讓我久久不能忘懷,它是我童年時代成長的足跡。

二年級作文雙休日2

  雙休日到了,星期六媽媽什班帶我去她的單位,因為我有三個補習班,一個長笛、一個語言、還有一個英語。

  早上,媽媽把我?guī)У剿龁挝,到了那是八點離上長笛課還有一個半小時,于是我先寫一會作業(yè),到了9:20,媽媽便帶我去上長笛,長笛的.聲音優(yōu)美動聽了,學會以后可以為大家表演,還可以當長笛老師。上完課以后,我在媽媽單位完一會電腦,直到1:40,我們出發(fā)去學語言。語言口才學好了可以當主持人,為別人主持節(jié)目。上完語言我們直接去學英語,英語課特別有趣,而且也可以學會。學完后,我們就可以去外面吃飯,吃了后回家。

  星期日,我有一個補習班,也是英語,只不過學的內容和星期六學的不一樣,上午10:00點我去那上課,12:00回家。下午如果寫完作業(yè)了,媽媽可以約好朋友們一起去會展中心玩。

  雙休日雖然有許多補習班,但我還是覺的很快樂!

二年級作文雙休日3

  我的雙休日是快樂無比的,盡管有小山似的作業(yè),但我以開朗的心情對待他們,寫起來還是快樂的。

  我要我的雙休日過的充實、快樂。因為快期中考試了,所以寫完作業(yè)后稍加休息就反復復習(這段是根據(jù)自己的實際情況來寫的,可以不寫),不讓一分一秒浪費,一寸光陰一寸金嘛!少壯不努力,老大徒傷悲!浪費時間就是浪費生命。

  起點我起來學習,一天之計在于晨,十分鐘洗臉、刷牙,剩下的這兩個小時零著五十分鐘學習,雖然一上午都在學習是很郁悶的,但我不這么想,學習本身就是快樂的,學習可以怎長才干,讓你成為祖國的棟梁。

  一上午時間過去了,我犧牲了一上午玩的.時間,但是我學到了許多知識,這樣想來還是挺值得的。

  下午,我學到兩點,準備出去玩一會兒,我的目的地是——體育場!

  雖然是下午,沒有晚上的人山人海,但人還是挺多的。我來到小孩的天堂——“蹦蹦床”,里面的小孩在里面歡樂地蹦著,這么無憂無慮的,這么自由自在的,像鳥兒在無邊無際的藍天上飛翔,這不由得我想起以前自己的童年,也向他們一樣自由自在的飛翔,我來到小樹林,里面是公園。

  我在散步,無所事事,這么走著,讓我的雙休日充實、快樂!

二年級作文雙休日4

  我的雙休日豐富多彩,十分充實。

  我雙休日去創(chuàng)新上課,和外公一起下象棋、圍棋,學二胡……在雙休日,不光要放松,還要學習。我最喜歡上作文課,因為它能幫你以寫的方式表達你要告訴別人的。事。

  創(chuàng)新下課回家,我會看半個小時書,書能幫我們了解更多的知識。有人說過:書籍是人類的階梯。沒有了書,就好像鳥兒沒有了翅膀……星期天下午三點到四點,我要去學二胡。是我自愿學的,原本爸爸要我學小提琴。我說我對小提琴不感興趣,因為二胡能拉出世界上所有的聲音。我的二胡老師對我說過:“二胡是民族樂器中最難的,并且二胡是中國原產的,有些樂器都是外國引進的.!蔽以谛瞧诹耐砩峡梢钥磿䞍弘娨暎陔娔X上打會兒游戲。

  爸媽每天晚上吃過晚飯都會帶我出去散步。有時我騎自行車,有時走路,有時溜冰……總之是美好的,散步可以鍛煉身體,呼吸新鮮的空氣,觀賞美景,和家人談家!孪笃搴蛧逍枰腔,下軍旗可以熟練地擺兵布陣,打牌可以休閑娛樂。

  我期待雙休日可以和同學在一起玩,這樣可以更加友好、信任。可以在一起騎車,一起玩……

  雙休日自由自在,聽自己拉出的音樂,學習和娛樂都要,真是太好了。

二年級作文雙休日5

  趕快起床,不然寫作課就要遲到了!老媽不絕于耳的嘮叨聲又傳來了,我的噩夢又開始了。

  這幾個星期,我一直沉浸在補習班的煩惱中,尤其是黑色雙休日,一到星期六星期天,我就像被一群惡魔纏繞著,根本無法脫身。

  早上,我就要上寫作課,我睡眼惺忪,媽媽一聲高過一聲的嗓音已經(jīng)縈繞在身邊,我無法再次入睡,一看時間,呀!已經(jīng)7:50了!我馬上起床換上衣服,開始洗漱,我胡亂抹了一把臉,時間卻已經(jīng)到八點了,怎么辦?!我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,不知如何是好,我不慌不迭地再往臉上抹了一把水,想清醒清醒,然后火急火燎地出門吃了早飯后,我連嘴都沒有擦,一溜煙兒似的往培訓的地方奔去。

  更倒霉的是,下午還有英語課;氐郊椅姨稍谏嘲l(fā)上,根本沒有食欲,媽媽催我吃飯,我食不知味,上課路上媽媽問我作業(yè)帶齊沒有,我充耳不聞,直到英語課上完,我才有點清醒,這滋味兒真不好受!吃完晚飯,還有沒完沒了的.補習班作業(yè)要做,看著堆在書桌上的作業(yè),我的煩惱油然而生。

  唉!補習班真是無窮無盡,我什么時候才能重獲自由!

二年級作文雙休日6

  一周中最難熬的五天終于過去了,我好不容易迎來了盼望中的雙休日。在周五下午走出校門的那一刻,我恨不得長上翅膀,飛翔在蔚藍的天空里,大聲告訴全世界:“我終于能休息了!

  在這兩天里,我準備痛快地睡一覺。睡醒后,舒服地伸一下懶腰,起床后,先奔向電腦,玩我最喜歡的.游戲,然后約上幾個小伙伴一起去玩。下午打開電視,拿起飲料,躺在沙發(fā)上看我最喜歡的動畫片,一切都是那么美好!

  可現(xiàn)實卻不是這樣的,早上六點鐘無情的鬧鐘“叮鈴鈴”地響了,我關掉鬧鐘,繼續(xù)睡。可媽媽的喊聲,使我不得安生,我只好一邊答應著,一邊極不情愿地穿衣服。吃完早飯,一頭扎在冷風中,去課外班上課。

  中午一回家,我二話不說放下書包,就直奔電腦,玩起了游戲,可不到十分鐘,我就一臉苦想地被趕了出來。

  下午,我仔仔細細想了一遍,周末該完成的任務都完成了,好像已經(jīng)沒有事了,所以我走向電視,可一集電視劇都沒看完,媽媽就把我揪了出來。

  難道這真的是我的休息天嗎?不!這根本不是。媽媽,請還我一個真正屬于我自己的雙休日吧!

二年級作文雙休日7

  盼星星,盼月亮,終于盼來了雙休日,我可以徹底放松一下自己啦。

  星期六,我早早地做完了作業(yè),也通過了爸爸的“殺毒”、“審核”,這時我興奮地想:“終于有時間了!蔽亿s快打開電視看了起來,精彩的畫面看得我哈哈大笑。突然,有一個身影向我走來,難道,是爸爸?不對呀,爸爸上班去了,那會是誰呢?哦,原來是奶奶。只見奶奶笑嘻嘻地說:“彤彤,做完作業(yè)啦?時間還早,咱們再寫一張練習,寫完了再看電視!蔽掖羧裟倦u,神思恍惚地望著奶奶說:“我才剛剛看呢!”只見奶奶板著臉,神情嚴肅地瞪著我,我“心領神會”,無奈之下只好關了電視,做起練習來,邊做邊嘆氣:“唉,本來我以為雙休日會過得精彩、有趣,沒想到會如此無聊!”我埋頭做起了練習,半個小時左右,總算做完了,我趕緊打開電視,“什么,我愛看的`動畫片已經(jīng)結束了!”我氣憤地說。

  夕陽夕下了,窗外有一群小鳥飛過,我看著天上自由飛翔的小鳥,“小鳥哇,你好好呀!你不要寫作業(yè),不要做練習,何時我能和你一樣自由,有個快樂的雙休日!

二年級作文雙休日8

  星期六,星期天是你們的雙休日,也是我們的雙休日。

  雙休日里,我、爸爸、媽媽、姑姑、姑丈、還有弟弟和表妹一起去摘橘子。

  在去摘橘子的路上,我看著窗外的風景,看到路旁的田野里長著許多橘子樹,那新鮮的水果掛在綠油油的樹上真誘人。不僅路旁種滿了橘子樹,就連這里的每座山上都種滿了橘子樹,看了就口水直流。到了那里,一下車就看見有人已經(jīng)在那里摘橘子,有的在那里拍照,還有的在那里一邊吃著橘子一邊摘著桔子。

  我們每個人手里都拿著一個袋子,不過其他大人們都是拿著籮筐摘的。我在一棵樹上摘了一個橘子試吃。這些橘子又大又甜,而且多汁,真是太好吃了!弟弟和妹妹聽了我的話,馬上就過來摘橘子。我看見了就立刻動起手來。我們有時候一邊摘一邊吃,好玩極了。過了幾十分鐘,我的袋子就裝滿了橘子,弟弟和表妹也挺利害的`,差不多也裝滿了。媽媽和其他人也摘了滿滿一籮筐的橘子。然后,我們就拿著新鮮好吃的橘子回家了。

  這真是一個快樂的雙休日!

二年級作文雙休日9

  我覺得我的雙休日是在快樂、忙碌中度過的,因為我有很多特長。我最喜歡打籃球、作文和打乒乓球,因為打籃球可以讓我和小朋友們快樂的玩耍,上作文可以活躍我的腦子和思維,打乒乓球可以鍛煉身體,所以我非常希望雙休日。

  每個星期六和星期天的上午我都有作文課,可作文課9點才開始的,所以我有很長的時間,我可以利用這些時間來寫一會兒作業(yè),或者背一小會兒英語,然后再去上作文。

  中午的時候,我?guī)缀醵际腔刈约旱?家,有的時候回奶奶家,中午我總是可以吃到豐盛的飯菜。

  中午吃完飯,有時候我會小睡一會兒,因為下午我要打籃球。晚上我必須把作業(yè)全部寫完,只能留一篇作文。

  星期天下午2點半我要學象棋,5點學完象棋馬上要去打籃球,所以很忙碌。

  這就是我的雙休日!雖然很忙碌,可是很充實和快樂!

二年級作文雙休日10

  一個周末對于一個孩子來說異常重要,在五天的煎熬后,我們更需要一個開開心心、快歡樂樂的周末,來看看我的周末吧!

  周末的午時,我們來到一個叫不上名的小山,你站在山底,往上看霧蒙蒙的,一望還看不到頂,我們整裝待發(fā),我在心里大聲的喊:我要征服這座山。

  我們走在鋪滿著雜草的小路上,鞋上沾滿了泥土和草葉,我像一只小兔子一樣蹦蹦蹦跳跳的奔跑,遼闊的原野上傳來我美妙的童聲。我一向向前走,前面有一小片結滿紅彤彤果子的小棗樹,綠油油的葉子在陽光的照射中閃閃發(fā)光;一些叫不上名的小野花在草叢中茁壯成長,鮮艷的花朵在陽光中綻放,我看到一棵野花是在陰暗的石頭縫中生長的,我想像它必須開始在石頭縫里生長著,看到別的`花長得又高又壯,而它在百花中顯的十分懦弱,而它不輕言放棄,努力的生長,最終……它突破了自身的極限,沖出了如此狹窄的石縫,獲得了陽光的哺育,生命是如此的強大呀。

  前面有一棵高大的古樹,這棵古樹應當有在年的歷史了,一根粗壯的藤條在風中悠閑的搖擺,一棵棵小樹仰著頭對古樹投去崇敬的目光,你們可明白這棵樹是什么年代的嗎

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