三年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文1
從小因?yàn)榭措娨暱炊嗔�，我的鼻梁上多了一副近視眼鏡。也因?yàn)槿绱�，愛我的老爸建議我在高中以前，最好少玩電腦、少看電視，以免近視度數(shù)繼續(xù)增加。但爸爸不知道，我最想跟他做的事就是一起打電腦了。
爸爸是個(gè)電腦線上游戲迷，每次接我放學(xué)回家后就開始玩，我多么希望能跟他結(jié)伴玩，為了我的眼睛，我只能默默的看著他玩，沒辦法享受父女同樂的樂趣，讓我心里癢癢的'。但想到爸爸是為我好，我也只能忍受下來(lái)了。
爸爸最疼愛我，若要問(wèn)我我最想為爸爸做的事是什么？我會(huì)回答：洗腳，可是爸爸有香港腳，所以從不讓我?guī)退茨_。我真的想叫他好好擦藥，香港腳不會(huì)一直癢個(gè)不停，我才能夠幫他洗腳。
所以爸爸就算你有香港腳，我也很愿意幫你洗腳，因?yàn)槲液軔酆軔勰惆。?/p>
三年級(jí)作文2
春天到了，春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了，送來(lái)了溫暖的春天，我脫掉厚重的.棉襖，換上春裝去找春天。
春天在哪里呢？原來(lái)春天躲在了田野里。農(nóng)民伯伯在高興地播撒谷粒，谷粒寶寶在土里拼命長(zhǎng)大。
春天又躲在哪里呢？原來(lái)春天還藏在了小溪里，小溪里的冰融化了，小魚在水中調(diào)皮地游來(lái)游去，像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來(lái)游去，好像在焦急地找它們的媽媽。
春天還會(huì)藏在哪里呢？原來(lái)公園里也藏著春天。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！大家來(lái)唱歌呀！”小草蘇醒了，它使勁地往上鉆，最后終于鉆了出來(lái)，大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)了頭發(fā)，春風(fēng)為柳樹姑娘梳頭，小鳥為柳樹姑娘唱歌，柳樹姑娘還用河水來(lái)照鏡子呢！
春天還會(huì)藏在哪里呢？原來(lái)，春天一直藏在我們的身邊呀！
三年級(jí)作文3
五一節(jié)到了，我們一家來(lái)到了鄉(xiāng)下老家，剛一下車，我就鬧著要哥哥陪我玩，哥哥趁我沒注意，一溜煙就跑了，拿著作業(yè)上樓了，可我到處找呀找，就是看不到哥哥的蹤影，忽然，遠(yuǎn)處一大片竹林把我吸引住了，有的竹筍剛冒出土，有的`竹筍比我還高，還有長(zhǎng)成大竹子了，于是我急忙跑回家，吵著要爺爺陪我去挖竹筍，爺爺毫不猶豫的答應(yīng)了。
爺爺帶著鋤頭，一邊走，一邊告訴我要挑選剛冒黃土的筍才好吃，接著我就按照要求找筍，五月冒土的竹筍可不多了，我仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)我旁邊看到從地底下冒出來(lái)一個(gè)筍尖，大約4一5厘米，我高興的大叫，爺爺立馬拿著鋤頭跟過(guò)來(lái)，開始艱巨挖筍工作。
起初，我以為挖筍很容易，爺爺邊挖邊跟我講挖筍的過(guò)程，只見爺爺一鋤下去就可挖很深，然后把土扒開，用鋤頭從根部挖斷，最后才挖出一個(gè)完整的筍出來(lái)。這讓我明白，挖出一個(gè)筍可沒那么簡(jiǎn)單，既不能傷到筍子身體，也盡量不能撞到旁邊的竹子，必須小心翼翼，經(jīng)過(guò)十幾分鐘，筍終于連根撥起。
挖筍真是個(gè)力氣活，向我這樣力氣不夠，根本挖不出一個(gè)完整的筍出來(lái)，晚上吃著跟爺爺一起挖來(lái)的筍，心里真是美極了。
三年級(jí)作文4
春天，它沒有夏天那樣烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火，沒有秋天那樣果實(shí)累累、碩果飄香，沒有冬天那樣白雪皚皚、粉妝玉砌。在我的眼中，春天是最美的，因?yàn)樗f(wàn)紫千紅、春色滿園。
山坡上是花兒的天堂。那里有白得像雪花的花，黃得像金子的`花，綠得像葉子的花……山坡上的草都是綠的，一陣風(fēng)吹來(lái)，小草們就翩翩起舞。
小河像是另一個(gè)美麗的世界。河面倒映著一碧如洗的藍(lán)天，小魚在水里游來(lái)游去，它們?cè)诒M情地享受著自由自在的生活。小河岸邊的柳樹姑娘正在洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
藍(lán)天是燕子和其它小鳥們的天堂。三五成群的燕子們飛回來(lái)了，小孩子們歡天喜地地唱起了兒歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”
春天的美不光在我的眼里，更在我的心里。我愛美麗的春天。
三年級(jí)作文5
一大清早，拉開窗簾一瞧，哇，外面白茫茫的一片。
那不是雪，是霧！
遠(yuǎn)處的房屋被大霧籠罩著，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。那情景，雖沒有廬山的.云霧那樣壯觀，卻也富有一番詩(shī)意。
霧圍繞著樹干，縈繞在樹枝上，又纏繞著樹梢。沒有燈光的裝點(diǎn)，沒有那種火樹銀花的效果。在霧的裝飾下，樹木們不是那樣的耀眼，但猶如蒙上了一層輕紗，給人一種神秘莫測(cè)的感覺。
而花草上，露珠更顯得晶瑩剔透，盡管沒有太陽(yáng)的照射而感覺有些陰冷，但可愛的小露珠至少不會(huì)那么快消失。
人們開始在小路上穿梭了，那置身于霧海，行走在霧海中的感覺，是不是和神仙在騰云駕霧的感覺一樣��！
這霧既像牛奶一樣濃，又如棉絮一般，輕飄飄的，覆蓋著整個(gè)城市。
人們就從這濃霧中，開始了一天愜意的生活......
三年級(jí)作文6
三年級(jí)下學(xué)期，我們的科學(xué)商老師讓我們結(jié)合課本《蠶的一生》養(yǎng)些蠶觀察。
從蠶卵孵化出蟻蠶，大概四五天的時(shí)間，一條條黑黑的，細(xì)細(xì)的小蠶，比螞蟻大不了多少，我就開始給他們每天喂食新鮮的桑葉，一周的時(shí)間，它們的身體變粗了，蛻了皮，食量也增大了，我每天給它們清理蠶沙，保持環(huán)境衛(wèi)生，有利它們的生長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候可以看清它們身體上的皮皺皺的，頭頂上的.眼睛只有針眼那么大，吃桑葉的時(shí)候口器從上到小啃的想個(gè)小鋸子一樣。半個(gè)月時(shí)間過(guò)去了，我的蠶寶寶長(zhǎng)的手指那么粗了，一天下午放學(xué)回去，我發(fā)現(xiàn)它開始吐絲了，趕緊找來(lái)一些小木棍支在盒子里，一晚上的功夫，我發(fā)現(xiàn)蠶把自己用蠶絲繞成了一個(gè)橢圓形蠶繭，身體縮在里面，嘴巴不停的上下吐絲。又過(guò)了大概10天，蠶繭破了個(gè)洞，蠶蛾從里面出來(lái)了，我又找來(lái)一些衛(wèi)生紙鋪在它的身體下面，讓它們可以把蠶卵產(chǎn)在上面。
蠶的一生真的好快，但是，它留給我們?nèi)祟惖男Q繭可以加工成衣服和絲被，被大家所喜愛。
三年級(jí)作文7
草莓，我最喜歡
蔣一一
在各種各樣水果中，我喜歡吃草莓。
草莓上市的季節(jié)，每當(dāng)我走到草莓?dāng)偳埃吹侥羌t彤彤的草莓，聞到一股甜絲絲的美味，我就像饞嘴小貓，忍不住“口水一下落滿地�！�
我喜歡吃草莓，因?yàn)樗挝抖继貏e惹人喜愛。草莓的長(zhǎng)相酷似一顆愛心，渾身長(zhǎng)滿細(xì)軟的小刺，摸上去毛茸茸的，會(huì)扎人的。熟透了的草莓穿著紅艷艷的.外衣，頭上戴著一頂綠油油的太陽(yáng)帽，樣子可愛極了。取一顆熟透了的草莓，含在嘴里輕輕一咬，軟軟的，酸甜甜的紅色汁水滿口都是。隔著玻璃呢，蜜蜂、蝴蝶都來(lái)湊熱鬧。
我喜歡草莓，還因?yàn)闆]有皮和殼，吃出來(lái)熱別方便。這樣我就不用剝皮吐殼了，嘻嘻，一口一個(gè)，爽極了。
草莓含有各種對(duì)身體有益的維生素和礦物質(zhì)。草莓可以生吃，也可以搭配堅(jiān)果、酸奶，做成水果薩拉，也是我最喜歡的吃法。
不說(shuō)了，再說(shuō)，我又要“飛流直下三千尺了�！�
三年級(jí)作文8
清明時(shí)節(jié)，也是人們?yōu)橐压视H人掃墓寄托哀思的時(shí)候。近年來(lái)，一些地方市場(chǎng)出售的祭品五花八門，千奇百怪，有紙自行車、電腦、轎車、別墅等。人們?cè)诜贌@些祭品時(shí)，不僅污染空氣，還會(huì)埋下火災(zāi)隱患。掃墓者一定要強(qiáng)化防火意識(shí)，不帶火種上山，不在林區(qū)或雜草較多的墓地焚香燒紙，燃放鞭炮。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)主動(dòng)排除，發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)立即報(bào)警，避免火災(zāi)發(fā)生。
獻(xiàn)一束鮮花，種一棵樹，同樣可以寄托哀思。
倡導(dǎo)環(huán)保祭祀，共建美好家園。倡導(dǎo)市民改變傳統(tǒng)的骨灰安葬觀念，樹立綠色殯葬新風(fēng)尚。積極采用樹葬等不占地或少占地的新型骨灰安葬方式，提倡不留墳頭、不立墓碑，反對(duì)亂埋亂葬及建設(shè)豪華墓、家族墓，節(jié)約土地資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
清明祭祀無(wú)論是選擇燒紙、燒元寶還是植樹、獻(xiàn)花、放風(fēng)箏，那份思念的心是一樣的，但后者無(wú)疑更環(huán)保、文明，我希望以后這樣文明的祭祀方式更多一些，也讓清明節(jié)更“清明”。我相信，清明的文化內(nèi)涵隨著時(shí)代的'發(fā)展，必將更為豐富、更加多彩。
懷念故人，珍惜生者。朋友們，讓大家行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從你我做起，倡樹新風(fēng)，保護(hù)環(huán)境，用文明祭奠的實(shí)際行動(dòng)，共同度過(guò)一個(gè)文明健康、節(jié)儉環(huán)保、安全有序的清明節(jié)!
三年級(jí)作文9
前天是清明節(jié)，傍晚的時(shí)候，我們出發(fā)去祭奠我那從未謀面的太外婆。一路上我們的心情并不是那么憂愁。直到到達(dá)了小竹林，天空突然落下淚珠�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鳖D時(shí)我笑容凝結(jié)。轉(zhuǎn)眼間傷感起來(lái)。
邁著沉重的步伐，走在沉重的土地上，此時(shí)我只有一句話：“太外婆，我來(lái)看您了！”
插香、點(diǎn)蠟燭、燒錢紙。我小心翼翼地撕好每一張，每三張疊在一起對(duì)折一下，每燒一張代表我的思念；每燒一張代表我的愿望；每燒一張代表我的祝�！粗X紙燒成灰燼，灰?guī)е业?思念、愿望和祝福飄到了天堂。我心滿意足了……
放鞭炮了，我們又踏上了輕松的泥土路上，太外婆，盡管我們從未謀面，但我們是親人，我對(duì)你的思念，會(huì)隨著那長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮聲永恒下去！
三年級(jí)作文10
春天雖然早早地到了，但接二連三的陰雨天氣讓我感覺還是冷冷的，厚厚的棉衣，母親天天叮囑我不能脫。今天終于迎來(lái)好天氣，明媚春光灑滿了神州大地，小草鉆出綠綠的嫩芽，燕子馳騁在自由的天空。春天真正地來(lái)到了我們的身邊。
我脫下厚厚的冬裝，穿上艷麗的春衣，一切都變得那么自然輕松，心情是無(wú)比的愉快。我跟著母親單位的叔叔阿姨們一起來(lái)到我一直向往的地方——水口。一路上，花兒向我們招手，蜜蜂嗡嗡地輕唱，一片生機(jī)盎然的景象。
我來(lái)到了竹海山莊，剛下車就聽到了叮咚的泉水聲，不遠(yuǎn)處就有幾個(gè)小朋友在玩溪水，他們拿著小石片在打水漂，看著水面上蒎起的`一個(gè)個(gè)水漣，我也忍不住沖了上去，但怎么打也打不好。只好漫步在水溪邊的草地上，路邊上的桃花在開得嬌艷，一陣陣花香引來(lái)了許多的蜜蜂。它們不停地圍著花朵唱著歌。連柳枝也開心地笑彎了腰。抬頭望去，遠(yuǎn)處的山上開滿了映山紅，大紅的，粉紅的，在這青青的山上顯得如此的美麗。叫人恨不得馬上沖山去把它們統(tǒng)統(tǒng)地帶回家去。
因?yàn)樽蛱斓囊粓?chǎng)雨，一些未燒盡的紙錢被殘留在路邊，這是為了悼念死去的親人�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裉斓奶で嘧屛伊粝铝松羁痰挠∠�。
三年級(jí)作文11
我的媽媽中等身材，額頭上已經(jīng)有絲淺淺的皺紋。她性格火爆，常發(fā)脾氣，但又熱愛唱歌，尤其喜歡越劇，一段段唱得委婉動(dòng)聽。在我心里，她是個(gè)正直的人。
記得有一次，我和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。我們買了11元錢的.豬肉，媽媽拿出一張50元的大鈔給了那位伯伯。伯伯找了一疊零錢給媽媽。媽媽接過(guò)錢后，低著頭，認(rèn)真地?cái)?shù)了起來(lái)�？粗B數(shù)了兩次，我很納悶：“媽媽今天怎么了？這點(diǎn)錢還需要數(shù)兩次？”后來(lái)，媽媽抽出兩張5元的紙鈔遞給那位伯伯，說(shuō)：“你多找給我10元錢了�！蹦俏徊仁且汇叮又贿吔舆^(guò)錢，一邊表?yè)P(yáng)起媽媽：“你真是個(gè)好人啊！”媽媽微笑著說(shuō)：“這有什么，本來(lái)就是你的錢嘛，再說(shuō)，你賺點(diǎn)錢也不容易啊�！被丶业穆飞�，媽媽還叮囑我，做人不能貪小便宜，一定要誠(chéng)實(shí)。
媽媽，我的好媽媽，我愛你！
三年級(jí)作文12
他，一個(gè)小小書迷，并不像弟弟妹妹那樣調(diào)皮，也不像老師那樣有學(xué)問(wèn)，他只是一個(gè)普普通通的男生——邵璨。
小邵的頭圓圓的，像個(gè)大西瓜；眼睛又大又亮，像一閃一閃的小星星；耳朵不大不小，像兩把小扇子；他的嘴巴扁扁的，說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴一大堆，一說(shuō)就說(shuō)個(gè)不停；鼻子高高的，還有點(diǎn)翹。邵璨的愛好非常多，比如說(shuō)跑步、拍球、跳繩......但邵璨最大的`愛好是看書。為什么說(shuō)邵璨最大的愛好是看書呢？
故事就要從一年級(jí)說(shuō)起，記得一個(gè)星期三，剛吃完午飯，邵璨就來(lái)到書架前拿了一本書，回到座位上打開那本書，一個(gè)字一個(gè)字地讀起來(lái)。不一會(huì)上課的鈴聲響了，這堂課是閱讀課，大家都到書架上拿書，大家擠來(lái)擠去，十分吵鬧，我都被吵得不耐煩了，可邵璨卻像根本沒聽到聲音一樣，目不轉(zhuǎn)睛得盯著書。下課的鈴聲響了，大家把書放回了原位，可邵璨好像真的走火入魔了一樣，仍然將注意力放在他手上那本書。最后，還是經(jīng)過(guò)大家的提醒，他才依依不舍地把書放回書架。
小邵真是個(gè)十足的書迷，我要向他學(xué)習(xí)，多看書，增長(zhǎng)知識(shí)。
三年級(jí)作文13
它沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的艷麗，更沒有太陽(yáng)花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著。
春天，我們看到了燦爛的小野花，這里沒有它的身影；夏天，我們看到了成片的荷花，也沒有它的身影；秋天，在各樹的葉子落下的時(shí)候，還是沒有它的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里，我們卻清晰的看到它堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。
堅(jiān)強(qiáng)是它們的本色，佇立是它們一直堅(jiān)持的。它們?cè)诖笱┲袌?jiān)持不懈，比大樹還要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)持不懈是它們的習(xí)慣，在雪中它堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著它。
白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn)，但就他這種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在這里堅(jiān)持著。
我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人，不管遇見什么是都堅(jiān)持不久的人，但是現(xiàn)在的我也漸漸的長(zhǎng)大，也懂得了我的這種態(tài)度不可取。
梅花是在寒冷的.冬天盛開的，他這種志向是無(wú)人能比的，它的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng)，所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。
三年級(jí)作文14
今天是一個(gè)特別的日子。對(duì)的，就是元宵節(jié)。
我吃完晚飯，和媽媽、弟弟一起來(lái)到大街上，大街上熱鬧非凡，花燈也是各種各樣的，有兔子燈、有熊貓燈、有獅子燈，還有電動(dòng)兔子燈。
忽然，我看見一只可愛的.小狗對(duì)著一個(gè)非常漂亮的花燈亂叫，仿佛在說(shuō)著：“主人我也要一個(gè)花燈”。終于我找到了我喜歡的花燈，媽媽在討價(jià)還價(jià)中買下了它。買完我心愛的燈籠后，我的心情一下子就如蜂蜜一樣甜美。我們走來(lái)走去也遇到了賣小吃的人，比如：冰糖葫蘆、燒火熱狗腸、元宵和年糕，我看得口水直流三千尺。文具店也是五花八門。當(dāng)然，文具店里也有元宵節(jié)用的漂亮花燈。
我吃完了小吃，買完、看完花燈后，我就回家了。
今年的元宵節(jié)真是熱鬧又好玩呀！
三年級(jí)作文15
在我們小區(qū)里有一排桂花樹，每年十月份桂花盛開的時(shí)候，空氣中就彌漫著濃濃的桂花香。人們常說(shuō)“桂花香，香十里”，果然名不虛傳。我們站在桂花樹旁游戲，隨時(shí)都可以聞到它迷人的芳香，香味中帶著一種清新的感覺，聞著讓我們覺得神清氣爽、心曠神怡。
桂花樹最引人注目的就是它的花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像秋姑娘頭上的黃金發(fā)夾。走近細(xì)看，一朵朵小花簇?fù)碓谝黄�，仿佛一串串金色的小珍珠。桂花只有四片花瓣，中間是細(xì)小的花蕊�；ò晷⌒〉�，一片一片伸展開來(lái)，好像在迎接小公主的到來(lái)。
我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那排桂花樹，迷人的芳香飄進(jìn)我的鼻子里，讓我忍不住停下腳步，湊上前聞一陣子再走。
有人愛亭亭玉立的`荷花，有人愛艷麗的玫瑰，有人愛嬌嫩的百合，而我卻愛這迷人的桂花。
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