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幽默老楊“鐵尺之王”作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的幽默老楊“鐵尺之王”作文，歡迎大家分享。
一張正方臉，頭發(fā)是如刺猬般的短寸頭，戴著黑框眼鏡，眼鏡后面有一雙炯炯有神的眼睛，挺著一個(gè)大大的啤酒肚，每到看到這樣的體型和容貌再加上滿滿的湖北腔調(diào)——那便是咱們班的老楊數(shù)學(xué)老師。老楊可是在咱們班乃是傳奇……
老楊是咱們班的“鐵尺之王”。他經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的就是“把我們鐵尺拿來(lái)”、“不認(rèn)真聽(tīng)講，用鐵尺抽你呀”、“這幾位同學(xué)到辦公室來(lái)，用鐵尺伺候”，老楊一言不合就拿尺子，嚇得我們聞風(fēng)喪膽，大氣不敢出。但其實(shí)也就聽(tīng)著厲害，卻從沒(méi)有對(duì)我們使用過(guò)�？衫蠗畹膰�(yán)厲不是一般人能承受的，他對(duì)我們的作業(yè)、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣等要求都是相當(dāng)高。倘若我們的作業(yè)沒(méi)幾個(gè)同學(xué)全對(duì)，他便會(huì)發(fā)火。我們知道他的良苦用心，嚴(yán)師出高徒嘛！
但別以為這樣就認(rèn)識(shí)老楊了，當(dāng)你徹徹底底地去了解老楊之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，他也是個(gè)幽默的人，甚至有時(shí)還和孩子那樣會(huì)耍賴。
老楊上課總是別有一番風(fēng)味。每節(jié)課上我們班級(jí)都充滿了歡聲笑語(yǔ)，課堂就不是那么的嚴(yán)肅壓抑，老楊經(jīng)常在課上開(kāi)玩笑，逗樂(lè)大家。印象深刻的那便是他的湖北口音，因?yàn)樗偘寻嗌贤瑢W(xué)名字叫錯(cuò)，把“陳海諾”叫成“陳海落”，總把“零”讀成“寧”，弄得全班笑得合不攏嘴。
老楊幽默還會(huì)耍賴，一次在課堂上，老楊與我們約法三章，只要是誰(shuí)抄錯(cuò)數(shù)字，就要把這一整個(gè)算式先抄個(gè)200遍，還說(shuō)精英班的同學(xué)就不應(yīng)該抄錯(cuò)數(shù)字。結(jié)果不出所料，過(guò)了一會(huì)兒，就有人抄錯(cuò)數(shù)字，但那個(gè)人便是老楊。評(píng)講練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，把一道算式抄到黑板上，卻把96抄成了69，全班立馬激動(dòng)起來(lái)，有的人大喊：“老楊，你抄錯(cuò)數(shù)字了，罰200遍�！卑嗉�(jí)里一陣騷動(dòng)，有的人在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。老楊站在講臺(tái)一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道：“這怎么能算呢？我還沒(méi)交卷呢，不能算！”全班一片噓聲，鬧到最后我們姑且饒他一回。
老楊是一位非常有能力的老師。在整個(gè)小學(xué)部，他的數(shù)學(xué)水準(zhǔn)也是名列前茅，他的課堂歡快，讓我們沉浸在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)中。他還是一位業(yè)務(wù)素質(zhì)特別好的老師，雖然有些同學(xué)學(xué)不好，但他也是細(xì)心地在課后輔導(dǎo)那些同學(xué)。這樣的數(shù)學(xué)老師，讓我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)成績(jī)提升了不少，在一次考試中，全班66個(gè)人競(jìng)有64人考取了90分以上，這讓其他班老師為之驚訝，老楊那天臉上掛滿了笑容。
幽默又嚴(yán)格的老楊老師，也讓我們?yōu)橹院馈，F(xiàn)在遠(yuǎn)在湖北的他，花長(zhǎng)時(shí)間做課件，天天為我們上直播課。我們都很想念他！希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，我們能與老楊重逢六（5）班。
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