- 爸爸的陪伴優(yōu)秀作文 推薦度：
- 媽媽的陪伴優(yōu)秀作文 推薦度：
- 陪伴作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
陪伴優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的陪伴優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陪伴優(yōu)秀作文1
“我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人……”這首歌唱出了家人陪伴時(shí)的溫馨。我就處在一個(gè)溫馨的家庭里。
我的媽媽和爸爸都和藹可親，我們一家三口溫馨和睦。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)兩件事，讓我感受到家人陪伴的溫馨
記得是小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一天，我的作業(yè)沒(méi)有完成，老師讓我把作業(yè)抄3遍。我拿著作業(yè)本和罰抄本回到家，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。誰(shuí)知，媽媽非但沒(méi)有批評(píng)我，還笑著對(duì)我說(shuō)：“這次就算了，下次就不要這樣了�！闭f(shuō)完，她來(lái)到爸爸的臥室，說(shuō)：“出來(lái)一下，幫你兒子罰抄。”聽(tīng)到這兒，我猛地抖了一下，因?yàn)槲抑�，爸爸一定�?huì)罵我。誰(shuí)知，爸爸也沒(méi)有罵我，也像媽媽一樣對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，讓我也體驗(yàn)一下抄作業(yè)的`滋味吧！”我立刻笑噴了。于是，我們?nèi)烁髯苑止ぃ蝗顺槐�。好了，作用抄完了，我也落淚了，我邊抽噎邊說(shuō)道：“爸爸媽媽?zhuān)心銈冋婧谩！?/p>
另一次是在今年9月29日，學(xué)校舉辦文藝晚會(huì)。我們班要演奏朗誦和合唱《我和我的祖國(guó)》。當(dāng)時(shí)我很努力的在大聲唱，為班級(jí)爭(zhēng)了點(diǎn)光，但是我也付出了慘重的代價(jià)：嗓子啞了！夜里十點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生看了我的嗓子后，說(shuō)：“這個(gè)小孩的嗓子啞了，最近一兩天說(shuō)話會(huì)很小聲，你給他買(mǎi)一點(diǎn)兒治嗓子的藥——金嗓子喉片，讓他吃點(diǎn)兒，吃幾天就好了�！眿寢屄�(tīng)了，以百米沖刺般的速度沖向離醫(yī)院最近的藥店，給我買(mǎi)了藥。我吃著很苦的藥，卻感到很甜，因?yàn)檫@里面有媽媽對(duì)我的愛(ài)。我又對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你。”
這就是我的家人。有家人陪伴的日子，真好。
陪伴優(yōu)秀作文2
誰(shuí)陪伴我的時(shí)間最長(zhǎng)？老師？同學(xué)？都不是！而是我的家人給予了我最溫暖的陪伴。
記得小時(shí)候，父母外出上班，爺爺出去拜訪朋友，而奶奶則留下來(lái)陪我玩。搭積木，看動(dòng)畫(huà)片，這些雖然現(xiàn)在想來(lái)很幼稚，但奶奶還是很耐心地陪我玩。
令我印象最深的是奶奶帶我去公園玩的時(shí)候。那里有許多娛樂(lè)設(shè)施，但也有許多片凹凸不平的地面。所以，我每次奔向娛樂(lè)設(shè)施的時(shí)候，都會(huì)被絆倒，也經(jīng)常因此而受傷，一會(huì)兒這兒擦破了皮，一會(huì)兒那兒劃傷了。“遍體鱗傷”的我總是為此而哇哇大哭，而奶奶也總是心疼地邊為我處理傷口，邊安慰我�？梢哉f(shuō)，我奶奶是在我童年時(shí)最疼愛(ài)我的人，也是陪伴我最多的人。
爺爺經(jīng)常騎著電瓶車(chē)，來(lái)接送我上學(xué)放學(xué)。他雖然不像奶奶那樣經(jīng)常陪著我，但他總是給我買(mǎi)好吃的。什么芝麻蛋糕啊，蛋卷啊。而我也特別貪吃，每次總是把這些點(diǎn)心吃得一干二凈，一點(diǎn)兒也不剩。久而久之，我吃成了個(gè)小胖子。而爺爺并不覺(jué)得胖有什么不好的，仍樂(lè)呵呵地時(shí)不時(shí)地偷偷給我買(mǎi)零食吃。爸媽怕我越來(lái)越胖，不允許我再吃。
我的'媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常在我做作業(yè)時(shí)守在一旁叮囑我要認(rèn)真做，動(dòng)作要快。而我卻很少真正聽(tīng)取過(guò)她的建議，做事總是磨磨蹭蹭的，最后直到她生氣了，才肯認(rèn)真一些。
我的爸爸永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)硬的護(hù)盾。就說(shuō)今天早上吧，我們剛騎著電瓶車(chē)來(lái)到小區(qū)門(mén)口，就碰上一輛汽車(chē)朝我們緩緩開(kāi)來(lái)，眼看就要撞上了，那輛車(chē)的司機(jī)還沒(méi)察覺(jué)，還在朝我們駛來(lái)。爸爸大吼一聲，用手撐住那輛汽車(chē)車(chē)頭，才終于引起了司機(jī)的注意，讓她停下了車(chē)。要是再晚一點(diǎn)，我們也許就要被汽車(chē)給碾過(guò)了……
這一樁樁，一件件，我如何會(huì)忘記？在我的眼里，在我的心里，家人的陪伴就是最珍貴的禮物。
陪伴優(yōu)秀作文3
那條小街人來(lái)人往，“米豆手藝”里做手工的人數(shù)不勝數(shù)。店門(mén)前的幾盆綠蘿青翠欲滴，片片葉子都好似巨大的露珠。店門(mén)上掛著的一串粉色海豚風(fēng)鈴“叮鈴叮鈴”地響著。我的思緒又飄回到了那一天……
那天下午，我就在“米豆手藝”店里學(xué)做“蛋糕音樂(lè)盒”，可是做了好久都不盡人意，我突然有種想要放棄的`念頭。在一旁陪伴我的媽媽似乎明白了我的心思，她輕輕地拍了拍我的肩膀，柔聲地對(duì)我說(shuō)：“哎，湘鈞，世上無(wú)難事，只怕有心人。有心人一定不會(huì)輕言放棄，因?yàn)橛行娜耸菆?jiān)強(qiáng)的喲！再說(shuō)了，失敗乃成功之母嘛！這次失敗了，不就是成功的征兆嗎！”
聽(tīng)了媽媽的話，我又打起精神繼續(xù)做了下去�？扇螒{我怎么努力還是做不好，此時(shí)的我焦燥不安，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽看著我的樣子，也很是著急。
看著媽媽著急的樣子，我不禁暗暗自責(zé)：趙湘鈞啊趙湘鈞，你怎么那么沒(méi)用呢？今天無(wú)論怎樣也得把這個(gè)音樂(lè)盒做好呀，不然你可就誰(shuí)也對(duì)不起了！想到這兒，我又提起勇氣做了起來(lái)。這次我一邊仔細(xì)地觀察著樣本，一邊琢磨著怎樣做，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，底座好了，一朵一朵的花兒點(diǎn)綴在上面，蜜蜂穿梭其間……三十分鐘后，我終于把音樂(lè)盒給做完了，而且做得和樣本一模一樣：藍(lán)色、粉色、紫色、白色的花引得蜜蜂在上面“嗡嗡”轉(zhuǎn)；馬卡龍做得十分誘人，令我忍不住想一口把它吞掉……此時(shí)一直緊張地陪伴在一旁的媽媽?zhuān)樕辖K于綻放出了笑容。
陪伴很溫暖，它意味著在世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。當(dāng)然，陪伴也是一個(gè)很平常的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。我很感謝在我的青春歲月里，有這樣一位媽媽?zhuān)芘惆槲易哌^(guò)每一個(gè)陽(yáng)光燦爛或?yàn)踉泼懿嫉娜兆印?/p>
陪伴優(yōu)秀作文4
感謝有你，我的朋友，這無(wú)以復(fù)加的友情是我生命中最堅(jiān)定的力量。它就像遠(yuǎn)航的船，給我以開(kāi)闊的眼界;它就像奔馳的駿馬，給我以通向成功的速度;它就像高高飛翔的雄鷹，給我以生命的高度。
感謝有你，我的朋友，是這友情讓我感到生命不是孤單的個(gè)體，是這友情讓我感到自己不是孤立無(wú)助，是這友情讓我感到與你一路同行是多么的'美好。
感謝有你，我的家人，是這無(wú)私的親情，讓我感到生命的重要。是這無(wú)私的親情，讓我感到我們不是掉落凡間的天使，而是大地上努力生長(zhǎng)的小樹(shù)，正是有了這無(wú)私的親情的滋養(yǎng)，才使得我們將來(lái)會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù);是這無(wú)私的親情，讓我感到命運(yùn)只是我們?nèi)ネ瓿傻娜松繕?biāo)路上的一次次試煉而已，只有對(duì)生命不斷的延續(xù)，只有對(duì)無(wú)私親情不斷的回報(bào)才是這人生中的真諦。
感謝有你，我的愛(ài)人，是這甜美的愛(ài)，讓我感到這輩子有你才是精彩;是這甜美的愛(ài)，讓我感到生活中本來(lái)的色彩;是這甜美的愛(ài)，讓我感到生命中會(huì)有許多的光彩。
感謝有你，我的愛(ài)人，無(wú)論愛(ài)餓路上是艱辛還是苦難，而愛(ài)的彼岸總會(huì)是幸福之花開(kāi)滿大地;無(wú)論愛(ài)的海洋是狂風(fēng)還是巨浪，而愛(ài)的港灣總會(huì)是你我安全的棲身的地方。
感謝有你，感謝這些陪伴我的人們，感謝這些讓我感到安定的友情、親情、愛(ài)情，正是這些我才學(xué)會(huì)心懷感激;正是這些我才感到安寧無(wú)比。
陪伴優(yōu)秀作文5
陪伴，短不過(guò)一時(shí)，長(zhǎng)不過(guò)是天荒地老。
蔚藍(lán)的天空，陪伴著遼闊的大地，有了永遠(yuǎn)。
巍峨雄奇的大山，高聳入云，陪伴著那波濤洶涌的大海，碧波萬(wàn)頃，浪花四濺，便有了一幅幅山水畫(huà)卷，處處亦是風(fēng)景。
渺小的種子，陪伴著那肥沃的土地，向四面八方扎根，汲取著充足的養(yǎng)分，長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。而那茂盛的葉片，又陪伴著枝干。春，生機(jī)勃勃，它開(kāi)出了一朵又一朵美麗的花兒，散發(fā)著縷縷幽芳。夏，又為人們?nèi)鱿乱黄瑵馐a。秋，結(jié)出了一個(gè)個(gè)碩大又飽滿的果實(shí)。冬，又成為了鳥(niǎo)的'天堂。
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”一朵朵嬌艷欲滴的花兒，玫瑰傲立枝頭，牡丹盡情綻放，郁金香五彩繽紛，月季火紅似血，它們陪伴著蜜蜂，又是一幅美妙的景象，蜂蜜又是如此可口香甜。
云朵，潔白無(wú)瑕，如閑者一般，在空中閑逛，它陪伴著夕陽(yáng)，如火般燦爛，有了晚霞漫天，如此絢爛。
陪伴把生活點(diǎn)綴得更加美麗。
父母，陪伴了我們多久，一年，三年，五年……數(shù)不清的日夜，每日的一粥一飯似平淡，卻是父母費(fèi)盡心思為我們做出，她還教會(huì)了我們多少個(gè)人生第一步的跨越。
老師，陪伴著我們，從幼兒到大學(xué)，教給我們知識(shí)、道理，如同為我們插上一雙飛翔翅膀，如同為我們搭上登天的梯，如同為我們?cè)旌靡凰疫h(yuǎn)航的帆船，為我們打開(kāi)一扇看世界的窗。
同學(xué)，與我們朝夕相伴。我們一同翻了多少座山，抵住了多少風(fēng)雨，跨過(guò)了多少坎，與自己一路同行，向著星辰大海。
我們，要從始至終勤奮刻苦陪伴著學(xué)習(xí)。節(jié)約、禮貌、尊重、孝順、誠(chéng)信、寬容、理解……亦是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”教給我們的人生該有的陪伴。
陪伴從未停止，陪伴是最深情的告白。
陪伴優(yōu)秀作文6
大年初二，我們一家三口來(lái)外婆家拜年�！澳銈兿茸粫�(huì)兒，飯菜馬上就好了�！蓖馄耪f(shuō)著話，快步走回了廚房。
很快，一道道美味上桌了�？粗鴿M桌的雞鴨魚(yú)肉，山珍海味，我知道這豐盛的飯菜，是外婆一個(gè)人從臘月就開(kāi)始準(zhǔn)備的。他每天采購(gòu)，清洗，又煮又燉，又腌又炸，忙忙碌碌。
吃完飯，媽媽和小姨要去刷碗，外婆連忙攔住她們:“不用了，我去刷，你們玩去吧�！焙芸�，牌桌就支上了，姨夫，爸爸和舅舅開(kāi)始斗地主。媽媽坐在沙發(fā)上興致勃勃地玩手機(jī)，瑩瑩姐站在門(mén)前，戴著耳機(jī)聽(tīng)歌，舅媽和小姨正在逗彤彤妹妹玩，但就是不見(jiàn)外婆的身影。我走進(jìn)臥室，只見(jiàn)外婆一個(gè)人坐在床邊，床上攤著一本影集。外婆一只手拿著一張照片，一只手托著下巴，閉著眼睛。我走到外婆身邊，輕輕地問(wèn)了一句:“外婆，您在干什么？”她睜開(kāi)眼，眼睛紅紅的好像剛哭過(guò)，低聲說(shuō):“我沒(méi)事，就看看老照片�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)外婆手里有一張全家福，里面的'舅舅，小姨和媽媽都還年輕，外公和外婆被兒女環(huán)繞其間開(kāi)心的笑著。我知道了，外婆一定是想念外公了，可外公卻早早離開(kāi)了我們，外婆現(xiàn)在一定很傷心。
我拉著外婆的手:“外婆，去打牌吧！大伙兒都等著您呢�！蔽野淹馄爬脚谱狼�，大喊一聲:“外婆來(lái)參戰(zhàn)了!”爸爸這才醒悟過(guò)來(lái):“媽?zhuān)偷饶隳�！”小姨也跑過(guò)來(lái)?yè)е馄?“我給咱媽當(dāng)參謀�！辈灰粫�(huì)兒，笑容漸漸浮現(xiàn)在外婆的臉上。
老人們需要的不是金錢(qián)，衣物，想要的是兒女的關(guān)心和愛(ài)，還有溫暖的陪伴。有時(shí)間了�；丶铱纯�，和老人一起出去旅游，拍幾張合影，這就是對(duì)老人來(lái)說(shuō)最重要的禮物。
陪伴優(yōu)秀作文7
我是一個(gè)可愛(ài)的男生，今年十歲。從小，是奶奶一手把我?guī)Т蟮�，奶奶陪伴我度過(guò)了十個(gè)春秋。我對(duì)奶奶充滿了感激之情。
在我小時(shí)的記憶中，我不是躺在奶奶的懷中，就是趴在奶奶溫暖的背上。長(zhǎng)大一點(diǎn)，也是奶奶騎著電動(dòng)車(chē)送我上幼兒園，上小學(xué)，上輔導(dǎo)班，上體育訓(xùn)練班。總之，我靠在奶奶那寬厚的背上，看著奶奶滿頭的黑發(fā)慢慢變成了花白的頭發(fā)。奶奶慢慢老了，我也漸漸長(zhǎng)大了。
每天清晨，我在奶奶“寶貝，起床嘍！”的喊聲中醒來(lái)。吃完奶奶變著花樣給我做的'早飯，然后我再坐上奶奶開(kāi)的電動(dòng)車(chē)去上學(xué)。一路上，奶奶總是不厭其煩地叮囑我：“上課要認(rèn)真，做作業(yè)要細(xì)心。要聽(tīng)老師的話，要和同學(xué)好好相處�！币恢倍诘介T(mén)口，奶奶才會(huì)止住�？粗疫M(jìn)了校門(mén)，她才會(huì)安心地離開(kāi)。
我知道，雖然我在學(xué)校上課，但奶奶的心一刻
也沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。因?yàn)槲野职质轻t(yī)生，工作很忙，所以奶奶總是非常關(guān)心手機(jī)上學(xué)校發(fā)來(lái)的消息：今天默寫(xiě)有沒(méi)有滿分？作文有沒(méi)有過(guò)關(guān)？有沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)或批評(píng)？特別是每次練習(xí)，每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，她都要認(rèn)真地看，并把錯(cuò)題記下來(lái)，讓我反復(fù)地做。看到我做對(duì)了，她滿臉的皺紋都笑開(kāi)了花�？吹轿液屯瑢W(xué)鬧點(diǎn)小矛盾了，她就不停地給我講道理，直到我聽(tīng)懂了為止。
在生活上，奶奶更是無(wú)微不至地照顧我。雖然她能做一手好菜，但還是經(jīng)�？床俗V，看手機(jī)上的看點(diǎn)節(jié)目：什么菜有營(yíng)養(yǎng)？什么菜補(bǔ)大腦、長(zhǎng)個(gè)子？什么菜能提高免疫力？奶奶看后總是一樣一樣地照著菜單做給我吃�？吹剿η懊鬄槲也傩�，我真是既感動(dòng)又幸福。
雖然媽媽不在我身邊，但是奶奶給了我滿滿的母愛(ài)，是奶奶陪伴著我成長(zhǎng)。千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話：“感謝您，奶奶！”
陪伴優(yōu)秀作文8
在我5歲那年，在同學(xué)的生日party上我的到了一只粉紅色的玩具熊。
從那天以后，我的生活就離不開(kāi)它了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我一定要抱著小熊才能安心睡覺(jué)。如果有一天小熊不在我身邊的話，那我一定要老爸把我的'小熊拿過(guò)來(lái)給我，我才能好好睡上一覺(jué)。
我記得，有一次，我去奶奶家睡覺(jué)，因?yàn)闆](méi)帶小熊，睡不著覺(jué)，于是哭著鬧著讓奶奶把我送回家，奶奶沒(méi)有辦法，所以只好三更半夜坐著105把我送回了家，回到家，我抱著小熊就睡著了。
家里沒(méi)人的時(shí)候，我坐在地板上和小熊玩棋子，雖然小熊不能說(shuō)話，但是我心里還是覺(jué)得它在跟我說(shuō)話，似乎會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我怎么又輸了，真是的，每次都是你贏。”
不過(guò)單純的我還是會(huì)玩這種游戲，因?yàn)檫@種游戲可以讓我不那么無(wú)聊，不那么無(wú)趣。
我還會(huì)抱著小熊玩當(dāng)老師的游戲，把小熊放在椅子上，給它背書(shū)包，還真在書(shū)包里放我的課外書(shū)，還放了一個(gè)鉛筆盒在里面。
現(xiàn)在的我，上了五年級(jí)，覺(jué)得玩這些東西太無(wú)聊了，并且上了五年級(jí)作業(yè)變多了，課外班也變多了，不僅要寫(xiě)作業(yè)，還要讓自己的睡覺(jué)時(shí)間在10點(diǎn)多之前，我已經(jīng)習(xí)慣了只要小熊放在身邊，就能睡覺(jué)，也不再抱著小熊睡了。
從幼兒園到小學(xué)，一直是這只小熊陪伴著我，以后，小熊還是會(huì)一直陪伴著我，保護(hù)著我。
陪伴優(yōu)秀作文9
奶奶,我已許久未給你打過(guò)電話了。不知遠(yuǎn)離生活了大半輩子的土地,你是否一切安好呢?那時(shí),你陪伴我一起走過(guò)的日子,仿佛還在昨日。感謝你那時(shí),那動(dòng)人而深情的陪伴......
因?yàn)榧抑械木壒?爸媽很早就離家出外打工。奶奶,是您一個(gè)人挑起家中所有的重?fù)?dān)。我真的覺(jué)得您是如此的能干。在我的眼里,您是無(wú)所畏懼的�？稍僭趺从赂业哪阋矔�(huì)害怕,也會(huì)哭。還記得那一次嗎?我當(dāng)時(shí)生了一場(chǎng)大病,不管去多少次鎮(zhèn)醫(yī)院看醫(yī)生也治不好。我第一次看見(jiàn)您是如此的慌張與不知所措。爸媽長(zhǎng)途遙遙根本就沒(méi)辦法趕回,您心一橫決定帶我去市里的醫(yī)院。當(dāng)你面對(duì)城里的'人山人海和過(guò)往不息的車(chē)流時(shí),您的眼中閃過(guò)一絲茫然與無(wú)奈。不過(guò),您依然牢牢緊握住我的手。
那一刻,我認(rèn)為這世上沒(méi)有什么艱難和困阻可以讓我退縮和害怕。也許上天被您感動(dòng)了,我的病終在不久后痊愈。您略顯消瘦的臉上也露出久違而欣慰的笑容,就像天邊的晚霞一樣奪目。我也終于開(kāi)始學(xué)會(huì)董事,不再對(duì)你的嘮叨感到厭煩。因?yàn)?我真的不想在讓您操心。我想這是時(shí)候?qū)W會(huì)長(zhǎng)大,讓您安心。
記得小時(shí)候,我一放學(xué)回家喜歡在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方一遍遍地呼喚您。您大聲地應(yīng)我,一遍又一遍。你總笑我是長(zhǎng)不大的孩子,可我當(dāng)時(shí)不就是個(gè)孩子嗎?小妹妹在家里所有人的殷切期待下,平平安安地出生了。您需要離家去照顧,在離家的最后您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“長(zhǎng)大了,別總惦記家里!”我知道長(zhǎng)大了得像雄鷹一樣自己搏擊長(zhǎng)空,所以我不哭不鬧平靜地跟您告別——因?yàn)槊妹靡残枰愕呐惆?正如您陪我十幾年。學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,不也是您所想看到的嗎?
那時(shí),您那溫情陪伴是多么讓我感動(dòng)和懷念......
陪伴優(yōu)秀作文10
學(xué)校中央屹立著一棵大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)的胡須湊起來(lái)有一大把，胡須是棕色的，細(xì)得像一根根鐵絲。大榕樹(shù)的樹(shù)葉綠得那么新鮮，看著非常舒服。抬頭一望，葉與葉之間不留一點(diǎn)兒空隙。榕樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢是一根根大小均勻的樹(shù)枝編織而成。
每當(dāng)下課，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，內(nèi)操場(chǎng)上無(wú)處可去時(shí)，我們會(huì)將目光轉(zhuǎn)移到大榕樹(shù)上，因?yàn)樵陂艠?shù)下可以看書(shū)、玩耍，說(shuō)實(shí)話，在榕樹(shù)下比哪都涼爽。
上體育課的時(shí)候，我忽然肚子疼，我只好臨時(shí)和老師請(qǐng)個(gè)假，可同學(xué)們個(gè)個(gè)都向我投來(lái)懷疑的'目光，我委屈地跑到榕樹(shù)下哭，可不知怎么我停止了哭泣，好像是大榕樹(shù)在和我說(shuō)別哭了，別哭了！我知道你不是裝病請(qǐng)假，我了解你的心情。那時(shí)操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有大榕樹(shù)在陪我、安慰我。
有一次，我睡得太沉，那天媽媽值日，爸爸出差，沒(méi)人叫我，所以媽媽設(shè)了一個(gè)七點(diǎn)的鬧鐘叫我起床，可我卻錯(cuò)過(guò)了鬧鐘。當(dāng)我醒了，一看鬧鐘，哎呀七點(diǎn)半了！我匆匆忙忙套上外套，走進(jìn)衛(wèi)生間，三下五除二，沖出了家門(mén)，飛奔進(jìn)學(xué)校，只有大榕樹(shù)，操場(chǎng)內(nèi)外沒(méi)有一個(gè)人，我的天��！花兒不再那么艷了，小草們似乎在嘲笑我，我的腳似乎綁上500斤的錘子，我不知進(jìn)去還是不進(jìn)去，我在榕樹(shù)下思索著，榕樹(shù)張開(kāi)了它的手臂好像在說(shuō)“進(jìn)去吧，孩子，沒(méi)事，改了這個(gè)毛病就沒(méi)事了�！�
轉(zhuǎn)眼間，大榕樹(shù)陪伴了我四年。
陪伴優(yōu)秀作文11
提起陪伴，想必每個(gè)人腦海中都會(huì)出現(xiàn)某個(gè)人、某件事物吧。很多人會(huì)問(wèn)，“陪伴”是什么？陪伴是媽媽生病時(shí)，我的悉心照料；陪伴是明月清風(fēng)對(duì)人類(lèi)的不離不棄；陪伴是與你一起欣賞流年風(fēng)景的朋友……而我認(rèn)為，陪伴是父親無(wú)聲的愛(ài)，但他會(huì)用行動(dòng)證明。
如往常一般，我拖著沉重的腳步走進(jìn)家門(mén)。今天的燈光仿佛更加暗淡。開(kāi)學(xué)近兩個(gè)月，七科還沒(méi)掌握，薄弱的科目反而更加薄弱了。父親正坐在桌沿邊，看見(jiàn)我回來(lái)了，搓了搓手，笑著說(shuō)：“看得出來(lái)，女兒最近學(xué)習(xí)壓力挺大，老爸從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)幾只螃蟹，煮給你補(bǔ)補(bǔ)�！�
“哎呀，晚了！”我看了看手表。父親無(wú)奈地動(dòng)了動(dòng)嘴，想說(shuō)什么，終究沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
客廳的燈一直未滅，在身后暖暖地亮著。直到解完最后一道數(shù)學(xué)題，我長(zhǎng)舒一口氣，甩著疲憊的手，走出房間。
時(shí)間在那一剎定格了。
燈下是我的父親，他正埋著頭，挑著蟹肉。他仔細(xì)盯著蟹殼，指間捏著一枚竹簽，輕輕挑出一撮，目光也隨著蟹肉變得柔和。
燈光暖白，父親的頭發(fā)里藏匿著幾絲銀發(fā)，在燈光閃爍下，訴說(shuō)著父親無(wú)言的衰老。
我看著碗里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?蟹肉。這是極肥的螃蟹，肉質(zhì)緊密而富有彈性，吃進(jìn)嘴里，一絲絲蟹肉鮮美而又香甜。父親看我吃得香，便高興地笑了起來(lái)。
那個(gè)夜晚的燈光，照亮了我前行的路。燈光下的那碗蟹肉，讓我感受到父親對(duì)我的愛(ài)，而這樣陪伴著我成長(zhǎng)的愛(ài)，如涓涓細(xì)流，一直在我心中流淌著……
陪伴優(yōu)秀作文12
生命中，一定有人陪伴過(guò)你，讓你覺(jué)得十分幸福，十分快樂(lè)，然而覺(jué)得我絕對(duì)是世上最幸福的人，父母和我在一起的時(shí)候你會(huì)覺(jué)的很幸福。
父母的陪伴像水一樣沒(méi)有盡頭。就算沒(méi)有在一起，他們的心也會(huì)和你在一起。
小時(shí)候父母總是在你身邊，總是把心思、精力大部分放在我身上，對(duì)我將來(lái)也報(bào)有很大的希望，想讓我用心去學(xué)習(xí)，家務(wù)活從不讓我做。都養(yǎng)成了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的毛病了。于是我對(duì)父母產(chǎn)生了依賴(lài)心。而這一依賴(lài)心卻越來(lái)越強(qiáng)。
我相信每個(gè)人，都是在呵護(hù)關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的，他人的陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分，一個(gè)人的時(shí)候會(huì)感到寂寞、孤獨(dú)，一群人陪伴你的.時(shí)候你會(huì)有一種充實(shí)感，孤獨(dú)寂寞一下煙消云散了，
陪伴這個(gè)字我相信每個(gè)人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠(yuǎn)在自己身邊，不離不棄，被別人陪伴是幸福，陪伴別人是快樂(lè)的。
現(xiàn)有我有父母、老師、朋友、同學(xué)的陪伴我覺(jué)得我是最幸福的人。相信每一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界的每個(gè)人，都是最幸福的。
都會(huì)有一個(gè)更加美好的明天，相信自己、相信父母、相信老師。他們都會(huì)幫你，幫助只你擁有一個(gè)更加美好的展翅飛翔的藍(lán)天。他們都會(huì)在人身之路陪伴你。
生活中，我們不可能是孤立地存在，周?chē)錆M了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的溫暖與無(wú)私；有朋友的陪伴我們感到生活的充實(shí)與快樂(lè)；有書(shū)籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大；有困難的陪伴，磨練我們的思想和意志。生活中不能沒(méi)有陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文13
有人說(shuō)，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。月亮因?yàn)槿盒堑呐惆槎x，藍(lán)天因?yàn)榘自频呐惆槎利悺?/p>
那一年的傍晚，微涼的風(fēng)時(shí)不時(shí)地吹向我們，夕陽(yáng)伴著校園的影子，天邊余光把校園的影子拉長(zhǎng)了，那間教室里還有著兩個(gè)人的影子。
我那時(shí)的數(shù)學(xué)不太好，老師常在放學(xué)時(shí)，留下給我講解，我望著老師那張疲憊的臉，心里不由地涌上一股說(shuō)不清的感覺(jué)，明明可以早點(diǎn)回家休息的'，老師卻還要留下給我講解，明明上了一天的課，很累了，卻還留下來(lái)。那段時(shí)間里，只要有時(shí)間，老師都留下來(lái)，給我把課上的重點(diǎn)再講解一遍。
外面的天慢慢暗了下來(lái)，天上好像有著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，我走在回家的路上，路燈把我的影子拉長(zhǎng)了，老師現(xiàn)在在做什么？應(yīng)該很疲憊了吧。
也許，老師現(xiàn)在也在回家的路上吧，天上的星星眨著它們的眼睛，好像在想：那個(gè)小孩在想什么？
不久后，考試了，真是功夫不負(fù)有心人，總算取得了好成績(jī)。我坐在位子上，心里回蕩著說(shuō)不出的高興，我抬起了頭，正好對(duì)上老師的眼睛，我笑了，老師也笑了，雖然只是微笑，但卻飽含著喜悅，我還記得老師那時(shí)的寫(xiě)滿了疲憊的臉。
還記得老師那時(shí)的笑容，眼睛笑的時(shí)候，小小的。放學(xué)時(shí)，老師像往常一樣，留了下來(lái)，雖然那天只是短短十分鐘的講解，但那些話卻還像錄下了重播一樣回蕩在我的耳畔。
那天走得早，也不像往常那樣空無(wú)一人，只不過(guò)有兩三個(gè)人。天上的藍(lán)、橙、紅、黃交錯(cuò)著，在天邊繡上了美麗的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)打在我的身上，把我的影子拉長(zhǎng)了，老師這下可以早點(diǎn)休息了吧，我想。
我還記得老師的笑容，那個(gè)畫(huà)面，那間教室，那兩個(gè)人影……
陪伴優(yōu)秀作文14
陪伴是一種長(zhǎng)久的陪同，是一種許多久的相伴，是人與人，人與物，人與自然之間的相隨。
太陽(yáng)是大自然中的一個(gè)十分常見(jiàn)的物體。它占太陽(yáng)系總體質(zhì)量的99.66%，是太陽(yáng)系的中心，表面溫度達(dá)到6000℃。每天它都從地球東邊升起，從西邊落下，陪伴著我們每個(gè)人的一生。
在這四千多日子中，太陽(yáng)每天都隨著我上學(xué)時(shí)升起，隨著我放學(xué)時(shí)落下。每次我看見(jiàn)太陽(yáng)即將落山時(shí)，我都感到不舍。那次比賽，讓我感覺(jué)再也不能感受到太陽(yáng)帶來(lái)的光明與溫暖了，心中不禁感到難過(guò)。
那次，我剛剛在比賽的舞臺(tái)上大展拳腳，結(jié)束后，心里有一種完全釋放的輕松和等待結(jié)果時(shí)的忐忑不安。雖然我已經(jīng)盡了自己最大的努力，但還是感到陣陣不安，畢竟這次的舞臺(tái)上強(qiáng)手如林，每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)門(mén)秘籍，我可能只是其中的一個(gè)小角色而已。
當(dāng)所有選手展示完自己的拿手好戲后，就到最緊張的評(píng)分環(huán)節(jié)。我豎起了耳朵，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著主持人的發(fā)言。三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的`名單公布后，我仍然沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。就在我自信地認(rèn)為我將會(huì)拿下一等獎(jiǎng)之際，現(xiàn)實(shí)卻給了我狠狠一巴掌。主持人公布了一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單，但并沒(méi)有念到我的名字，我沉默了。
走出了展示廳，我心灰意冷，我忽然感受到了來(lái)自太陽(yáng)的溫暖。我抬頭向太陽(yáng)望去，太陽(yáng)正向我投來(lái)溫暖的陽(yáng)光，仿佛在和我說(shuō)：“不要太難過(guò)，這一次的失敗并不能代表什么。失敗是成功之母，你已經(jīng)盡力了，下次更加努力就好了�！甭�(tīng)了這話，我不再難過(guò)。只要心中有信念，就不會(huì)被打倒。
太陽(yáng)，多虧有你的陪伴，讓我在心灰意冷時(shí)感到溫暖，有你，真好。
陪伴優(yōu)秀作文15
盡管這條路布滿荊棘，充滿坎坷和未知，但有了你的陪伴，讓我無(wú)所畏懼，勇往直前。
從呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩兒到如今懂事自主的初中生，都離不開(kāi)你的`身影。生活上、學(xué)習(xí)上都有你的建議和指導(dǎo)。
“不行！買(mǎi)了你又不看花那錢(qián)干什么？”媽媽怒斥道。我拉著她的手苦苦哀求：“我真的特別想看那本書(shū)，你就給我買(mǎi)一一本吧！”媽媽終是沒(méi)同意。不讓買(mǎi)書(shū)我就不吃飯，我一個(gè)人蹲在門(mén)外。
爸爸出來(lái)了，悄悄塞給了我30元錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“喜歡就買(mǎi)吧！但一定別浪費(fèi)，看了要好好向書(shū)上學(xué)習(xí)�！蔽腋吲d得直點(diǎn)頭。我明白你是不想讓我跟媽媽斗氣，讓我明白你一直支持我。
但凡我跟媽媽鬧矛盾，你總是調(diào)解人，勸我多理解媽媽。媽媽不在，你給我做飯，照顧我，讓我感到很幸福。
當(dāng)我晚上寫(xiě)作業(yè)到很晚，心里煩悶，又困又想休息的時(shí)候，你讓我去睡覺(jué)，從不逼迫我必須做完。第二天早上，很早就叫我起來(lái)補(bǔ)作業(yè)。
當(dāng)我學(xué)得很累，成績(jī)依然沒(méi)有起色，失去自信，快要放棄的時(shí)候，你總問(wèn)我一句：“值得嗎？”
是啊，努力了那么久，如果放棄了，之前的心血豈不付之東流了嗎？你不要求我要有多么地優(yōu)秀，只是希望我無(wú)怨無(wú)悔。每天寫(xiě)作業(yè)都有你陪伴的身影，考試過(guò)后都有你給我分析原因的情形。
你不干涉我交朋友，但也告訴我：要交積極上進(jìn)，三觀相符的朋友，用一顆真心去換取另顆真心。
如今，浮現(xiàn)在我腦海里的是：晚飯后，我們倆散步；你做飯，我?guī)湍愦蛳率�；你高談闊論時(shí)，我反駁你的場(chǎng)景。
這一—路上，我并不孤單害怕。因?yàn)橛懈赣H的陪伴，有父愛(ài)的滋養(yǎng)。
【陪伴優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
陪伴優(yōu)秀作文03-01
爸爸的陪伴優(yōu)秀作文05-18
媽媽的陪伴優(yōu)秀作文03-20
母親的陪伴優(yōu)秀作文400字09-30
關(guān)于陪伴的作文（優(yōu)秀15篇）01-06
陪伴作文600字[優(yōu)秀3篇]03-02
陪伴作文600字【優(yōu)秀6篇】11-18
陪伴的作文600字7篇【優(yōu)秀】11-24