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陪伴作文600字

時(shí)間:2023-11-18 11:23:18 作文600字 投訴 投稿
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陪伴作文600字【優(yōu)秀6篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的陪伴作文600字6篇,歡迎大家分享。

陪伴作文600字【優(yōu)秀6篇】

陪伴作文600字 篇1

  那盒牛奶,還是一如既往地喜歡。

  不知從什么時(shí)候開始,每次睡前和早餐后,都會(huì)有一盒牛奶相伴。不經(jīng)意,也絲毫沒有在意。只記得,送牛奶時(shí)媽媽的笑靨,印在了甜甜的牛奶里。漸漸的,這好像成了我的習(xí)慣,隨手一拿,享一口香純,一份暖心。

  早上,氤氳著霧氣的陽(yáng)光,不偏不倚地落在陽(yáng)臺(tái)上,吸一口甜甜的空氣,拋開昨日淡淡的煩惱,在這美好的一刻,起床。

  廚房的鍋碗還在奏著篇章,可我眼前卻浮現(xiàn)出了媽媽的笑臉。慢慢踱步到餐桌旁,一碗面擺在正中央,碗邊的小水珠,和上方霧氣彌漫開的淡淡的香,勾起了我的食欲,也不顧燙與否,挑起一筷子往嘴里送!班蹦_步聲,媽媽來(lái)了,帶著那盒熟悉的牛奶:“早上記得喝點(diǎn)熱的,喏,我?guī)湍銦岷昧恕!陛p輕地,我接過(guò)那盒牛奶,仿佛上面還殘存著媽媽手里的溫度和氣味,是暖,是甜。我笑著向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,她也笑著,陽(yáng)光正好撒在我們中間,掩映著,媽媽的笑。

  我舉起牛奶,雙手捧著,送到嘴邊,舔了舔嘴唇,抿了一口。那股白色的,稠稠的,一下子溜進(jìn)胃里,那留下的,卻是長(zhǎng)長(zhǎng)的暖。我哈了一口氣,又猛地連灌了好幾口,一點(diǎn)點(diǎn)甜縈繞唇間,身體也仿佛舒張到說(shuō)不出的大。

  放下杯子,繼續(xù)吃著,看著廚房里:系著圍裙的身影依然還在忙碌,臉上的笑容依然掛在嘴邊,是什么事讓她如此高興?我想著。媽媽的身影、笑容,在我的.記憶里“唇齒留香”。

  我背起書包,拿起沒喝完的牛奶,出了家門。媽媽站在門邊看著我:“認(rèn)真點(diǎn),記得把牛奶喝完!蔽覔]揮手,喝著所剩不多的牛奶,原來(lái)牛奶甜的是媽媽的愛!

  其實(shí),最好的日子也不過(guò)如此了罷?有一段這樣的日子,真好!

陪伴作文600字 篇2

  動(dòng)物,是人類的朋友。

  ——題記

  很多人的家里都會(huì)養(yǎng)寵物,貓啊狗啊鳥啊倉(cāng)鼠啊,都是一些可愛的萌寵。它們會(huì)被主人打扮成各種令人大笑的奇葩造型,雖然它們不知道這是在做什么,但還是任主人擺弄,非常無(wú)語(yǔ)的樣子。

  翻閱手上的雜志,幾張動(dòng)物的圖片映入眼簾,我仔細(xì)地閱讀著其中的內(nèi)容。一張圖上,小孩和一只狗正開心地玩耍,旁邊寫著:它們給你帶來(lái)了快樂(lè),你們會(huì)相處得愉快。另一張圖上,一只貓咪的兩只前爪搭在玻璃窗上,眼睛遙望遠(yuǎn)方,似在盼望主人快快回家。旁注:也許你總是很忙,很少時(shí)間陪它們,也不會(huì)想著它們,可它們總惦記著你。結(jié)尾的一段話令我感動(dòng)不已:對(duì)你來(lái)說(shuō),它們只是你生命里的很小一部分,而對(duì)它們來(lái)說(shuō),你就是整個(gè)世界。讀到這里我真的.被深深地觸動(dòng)了,這段話像是飛進(jìn)了心里,撥動(dòng)了心弦,觸及到了最柔軟的深處。是啊,寵物陪伴著人們,用最大的能力去給予人類快樂(lè),在它們的思想里,主人就是全部,是可以依賴、信任的人。它們奉獻(xiàn)自己最真摯的情感同人們相處,只求能相伴在主人身旁,在一起生活,就像是家人一樣的溫暖。

  然而,人們的思想終是不統(tǒng)一的。新聞上,有人以虐待動(dòng)物為樂(lè),那殘忍血腥的畫面讓人不愿直視,也讓人憤怒,究竟怎樣沒有人性的殺手能夠作出這樣惡劣的行為。難道那條生靈親手被殺死的時(shí)候,內(nèi)心不會(huì)有一絲絲的后悔與內(nèi)疚么!我多想動(dòng)物的生命不被無(wú)辜的殘害,多想不再有冷血的殺手。

  動(dòng)物用陪伴給了人類溫暖,它們用小小的能力帶給我們快樂(lè),平等地去對(duì)待它們,它們也需要愛與關(guān)懷,它們懂得給予,我們也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。讓人類和動(dòng)物彼此溫暖,彼此感受對(duì)方的心意。

陪伴作文600字 篇3

  “盡管我們隔得那么遠(yuǎn),彼此的心始終在一起,我從來(lái)不覺得和你有什么精神上的隔閡,父子兩代之間能如此也不容易:為此我很快慰。”

  捧起《傅雷家書》,總被書信中傅雷與兒子斬不斷的情深所打動(dòng)。原來(lái),陪伴才是成長(zhǎng)路上最長(zhǎng)情的告白。

  濃濃父愛告白融于對(duì)兒子學(xué)術(shù)的追求,“真理第一,學(xué)問(wèn)第一,藝術(shù)第一,愛情第二!

  專業(yè)的藝術(shù)的見解,他用音樂(lè)注譯和兒子交流溝通;拳拳熱血貫穿著家國(guó)情懷,他一再要求傅聰書寫中文,不忘中國(guó)文化,牢記傳統(tǒng)美德。“祖國(guó)的大門永遠(yuǎn)為你敞開”一腔情懷引領(lǐng)兒子的愛國(guó)建國(guó);嚴(yán)格化為那句“你不向父母訴苦,向誰(shuí)訴苦”的柔情陪伴,感動(dòng)多少讀者……從學(xué)問(wèn)到二愛情,從做人到說(shuō)理,他以良師益友的口吻在孩子背后建起精神的橋梁,用充滿力量的方式傳遞著溫情。

  朦朧記憶中又情不自禁憶起朗朗的話語(yǔ):“那段歲月很艱難,但我依舊要感謝自己的父親!敝撉偌依衫式癯某删陀趾尾皇且?yàn)樗澈笥袀(gè)“魔鬼”父親。日日夜夜的陪伴,八年的堅(jiān)守:早晨五點(diǎn)多奏響鋼琴,晚上十一點(diǎn)依在練習(xí)。他的父親放棄穩(wěn)定的生活,帶朗朗北漂。天賦加上努力,使其成為了鋼琴界閃耀的星。又有多少人會(huì)知道這光亮的背后竟是一位嚴(yán)厲父親的培養(yǎng)。真正的愛不是溺愛,而是學(xué)會(huì)放手。

  再談畫家達(dá)芬奇,擁有對(duì)于繪畫的極高興趣。他的父親曾說(shuō),會(huì)給予最大的自由和信心。淘氣的達(dá)芬奇用畫筆闖禍,父親卻選擇包容。默默的支持與教育創(chuàng)造了達(dá)芬奇五彩的幻想世界。

  在飛速發(fā)展的今天,越來(lái)越多的父母卻忘記了陪伴。因工作、網(wǎng)絡(luò)的.腳步匆匆,漸漸在孩子陪伴的路上消失的身影。以此為代價(jià)的將是一個(gè)又一個(gè)可愛的孩子在成長(zhǎng)的路上失去了溫暖,在成長(zhǎng)的路上迷失了方向。

  捧起《傅雷家書》吧,愿全天下的父母都能走進(jìn)傅雷的教子之道,給予孩子最美的笑容和最長(zhǎng)情的告白。陪伴才是漫漫路上浪漫的姿態(tài)!

陪伴作文600字 篇4

  母親春風(fēng)化雨的叮嚀是一種陪伴,師長(zhǎng)頷首微笑的肯定是一種陪伴,家中小寵狡黠的眸光亦是一種陪伴……在我漫漫人生路上,長(zhǎng)久溫潤(rùn)我的最好的陪伴,是閱讀。

  踱步于圖書館,置身在書香墨韻中,內(nèi)心豐盈且寧?kù)o。任目光游移在五彩繽紛的書脊上,從這一本到那一本,想象著書中的情節(jié)、主人公的際遇。 抽出一本,摩挲著封面,翻動(dòng)著書頁(yè),迫不及待地品著里面的文字,身體不由自主地靠在書架上,陽(yáng)光從窗玻璃上投射進(jìn)來(lái),照在我身上,影子被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……閱讀的時(shí)光總是那么美好,心生歡喜或憂愁,心中所感像一朵朵蓮花悄然綻放,瑩然于心底。

  記得我讀到的第一本書是《伊索寓言》,里面的故事深深地吸引了我,我手不釋卷,反復(fù)閱讀,直至能詳細(xì)復(fù)述。那些能言人語(yǔ)的動(dòng)物、豐富生動(dòng)的情節(jié),是那么妙趣橫生,讀來(lái)饒有興味。掩書深思,那些故事告訴我們一個(gè)個(gè)道理:或批判好逸惡勞的缺點(diǎn)的(《螞蟻和蟬》),或尊重事物的發(fā)展規(guī)律的.(《烏龜和老鷹》),或呼吁互相幫助的(《馬和驢》),或警示世人不要貪心的(《銜肉的狗》)。處世規(guī)律,生活準(zhǔn)則,修身方向,不經(jīng)意間,我已了然于心。

  長(zhǎng)大后,簡(jiǎn)單的情節(jié)已經(jīng)無(wú)法滿足我的閱讀欲望了。在媽媽的支持下,我向古典文學(xué)進(jìn)軍。徜徉在古典文學(xué)的長(zhǎng)河中,我目不暇接,流連忘返。寧?kù)o與悠然,恬淡與自適,飄逸與豁達(dá),絲絲縷縷的情愫 幻化成生命中最本真的悸動(dòng)。 記得初識(shí)《紅樓夢(mèng)》,書名就勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。翻開,細(xì)看,里面描繪的生活畫卷是那么動(dòng)人,書中人物盡展風(fēng)情:黛玉的多愁善感,鳳姐的精明能干,寶釵的大方豁達(dá)……這些人物承載著那個(gè)時(shí)代變幻的風(fēng)云。

  閱讀是天底下最美好的遇見。遇見書中的紛繁人物,遇見生活的點(diǎn)滴本真,遇見那個(gè)最美的自己。閱讀是生活中最好的陪伴。 最是閱讀滋味長(zhǎng),最是書籍蘊(yùn)芬芳……

陪伴作文600字 篇5

  狗尾巴草是鄉(xiāng)間小路上平凡至極的植物。

  但從小,我就很喜歡這種草,細(xì)細(xì)的莖,簇在一起的草籽,絨絨的毛,拂在手上很癢,卻不怎么刺手,泛著綠,在風(fēng)中搖曳。小時(shí)候我總愛折好多好多下來(lái),抓在手上揮著,看它在陽(yáng)光下晃著,輕盈的像要飛上天的鳥兒;或是摘幾枝,繞成環(huán),套在指頭上,然后自個(gè)傻樂(lè)。童年可以說(shuō)在狗尾巴草的陪伴下長(zhǎng)大。

  漸漸大了,喜歡看書,然后嘴里叼根狗尾巴草,仿佛親吻著擁有著整個(gè)世界。后來(lái)來(lái)上學(xué),回老家自然少了,每天面對(duì)著鋼筋水泥堆砌的世界,很少見到那一株小小的.綠色,心里難免空虛。每次回家,見到久違的狗尾巴草,便感慨萬(wàn)分,總會(huì)折幾枝,帶到這里,插在瓶子里,放在書桌上。格格不入的野趣卻給我許多安慰。有時(shí),做作業(yè)累了,一抬頭便看見它,我們就這么靜靜的對(duì)視,然后我就會(huì)靜靜的想起那些有些淡忘的童年。它總是會(huì)輕輕的告訴我,其實(shí)什么都沒有改變。就這樣,立在書桌的狗尾巴草陪伴我過(guò)了小學(xué)。

  上了初中,學(xué)習(xí)頓時(shí)緊張了許多,回家更少了,書桌上的狗尾巴草蔫了,扔了,取而代之的是一摞又一摞的書,然后漸漸的我就有些忘了那曾經(jīng)陪伴我那么多個(gè)日夜的小草。忙這個(gè)作業(yè),上那個(gè)課,每天幾乎兩點(diǎn)一線。有一次有事回家,本打算回去一天就來(lái)。本扳著指頭算著還有多少事要做,卻還是被場(chǎng)雨攔了下來(lái),爺爺奶奶留我下來(lái),媽媽便又決定再待一天,我心里不悅,雨停了,無(wú)聊的出去走走,不耐煩的提著路邊的石子,卻又再次與狗尾巴草相遇。雨已止住,它細(xì)細(xì)的絨毛上掛著些許水珠,一叢的狗尾巴草就那么望著我,像等待了許久突然見到親人般熱淚盈眶。我望著它一如從前的細(xì)枝絨毛,又仿佛看見小小的我舉著一束狗尾巴草在小路上奔跑,又好像看到從前的我折下狗尾巴草心滿意足的走遠(yuǎn)。心里突然一陣酸澀。自己怎么了?我真的不知該說(shuō)什么。

  那次走時(shí),我還是沒有摘走幾枝狗尾巴草,但我知道,以后它會(huì)一直在我心里,靜靜地陪伴我到遙遠(yuǎn)的以后。

陪伴作文600字 篇6

  人生就像一條蜿蜒曲折的小道,充滿著未知的挑戰(zhàn)和艱巨的困難,有“失敗”的荊棘和灌木,有“挫折”的枝葉藤蘿,有“磨煉”的陰雨霧霾,一路磕磕絆絆,唯有你的陪伴——蝸牛,讓我披荊斬棘,邁向成功。

  有你的陪伴,溫暖我心。教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的發(fā)試卷的聲音,同學(xué)們頂著呼吸靜靜地等待試卷的到來(lái)。忽然一位同學(xué)不小心把書碰掉到地上,我的心隨之猛跳一下。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,看著同學(xué)苦參的臉,再看看試卷上紅紅的圈,我的心想打鼓似的'咚咚直跳。

  我靜靜的坐在石板上,風(fēng)哀鳴,樹欲泣,灰蒙蒙的天空,早已明白我心,布滿了暗淡的烏云攔住陽(yáng)光的傾瀉。天陰沉沉的,不時(shí)卦刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng),刮在臉里疼在心里。響起老師那一句句的教訓(xùn),同學(xué)的一張張不服的臉孔,我的心低到了谷底。忽然一支蝸牛映入眼簾,正在向草上爬,原來(lái)周圍還有你的陪伴。

  有你的陪伴,伴我前行。天空一個(gè)悶雷。隨后就是傾盆大雨,狂風(fēng)亂舞,使周圍的書早已彎下了腰。我真為蝸牛感到可惜。雨漸漸的停了,陽(yáng)光從烏云中透過(guò),從樹梢里穿過(guò),傾瀉在我們生上,感到無(wú)比的溫暖。我急忙去看看蝸牛,使我非常吃驚,蝸牛沒有吹到,還爬到了頂端。突然我似乎聽的了蝸牛在說(shuō):堅(jiān)持,堅(jiān)持……”是那么的堅(jiān)定,似乎感染了我,一股青春的氣息在我生上奔騰,覺得身子輕了許多,隨后幾個(gè)月里,不停想起蝸牛對(duì)我說(shuō),并在考試中取得了好成績(jī),謝謝有你的陪伴。

  當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助時(shí),是你出現(xiàn)在我身旁,陪伴著我,指引著我,我的成功,因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>

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