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一次難忘的活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-10-06 02:54:43 作文 投訴 投稿

一次難忘的活動(dòng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的一次難忘的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

一次難忘的活動(dòng)作文

一次難忘的活動(dòng)作文1

  作為一名資深“吃貨”,對(duì)于美食是愛不釋手。以前,我對(duì)美食都是狼吞虎咽,而這次我卻是細(xì)嚼慢咽地品嘗了一回。

  這次作文課上,老師為我們帶來了一次美食品味活動(dòng),我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地想?yún)⑴c。起先,我們做了一個(gè)游戲。老師先給我們蒙上眼睛,讓我們摸三種口味的薯片。有兩位同學(xué)躍躍欲試,立馬就上臺(tái)“摸獎(jiǎng)”了。只見他們先聞一聞,再用手揮了揮氣,就拿到自己想要的那片吃了起來?匆娝麄兘蚪蛴形兜爻灾,我也馬上舉手。終于,我也上臺(tái)“摸獎(jiǎng)”了。蒙上眼睛,我隨手一摸,就拿起一塊咬了一口。頓時(shí),一股辣味直上心頭,我感到一陣頭皮發(fā)麻,趕緊回到座位上喝了幾大口水。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己嘗到的是芥末味的`薯片。同學(xué)們看到我的表情,都覺得有些難以置信。這時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)也嘗到了芥末味的,一個(gè)個(gè)大口大口地喝水,好像嘴巴里著了火一樣。

  接著,老師將三種口味的薯片分別發(fā)給我們,讓我們先觀察再品嘗。我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地想吃,甚至有幾個(gè)同學(xué)趁老師不注意偷吃了幾片,根本就來不及品味。我仔細(xì)看了看黃瓜味薯片,又圓又薄,上面還有一層薄薄的粉末狀的東西。我又聞了聞,一股清香撲鼻而來。我忍不住咬了一口,“咯嘣咯嘣”非常清脆。吃完后,嘴里一股清香,讓人感覺神清氣爽。這是我從來沒有過的體會(huì)。

  這節(jié)課上,我不僅品嘗到了美食,還明白了吃任何東西只有仔細(xì)品嘗,才有所體會(huì)。

一次難忘的活動(dòng)作文2

  人們都說:“童年的游戲是最有趣的!蓖晖孢^許多游戲,但最讓我印象深刻的就是去龍湖恒豐休閑農(nóng)莊玩的.游戲——憤怒的小鳥。

  瞧,草地上一個(gè)個(gè)可愛的孩子們排著隊(duì)——哦,他們要干什么呢?他們是在排隊(duì)玩游戲呀!首先,上場(chǎng)的是一個(gè)男生,他先拿起“小鳥”,然后將“小鳥”放在彈弓上,兩眼聚精會(huì)神地注視著前方的“小綠豬”,他那雙明亮的眼睛好像在說:“小綠豬,我一定射倒你!”只見他用吃奶的力氣把彈弓往后拉,手一放開,一只“小鳥”瞬間飛得老遠(yuǎn),而小豬還是原封不動(dòng)。他漸漸地沉不住氣,不久便敗下了陣。

  不久之后就輪到我上場(chǎng)了,我心想:“你一定行的,加油!”我先拿起“小鳥”,將它放在彈網(wǎng)上,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的“小綠豬”,我使出不太大的力氣,將彈弓往后拉,突然我的手一放開,一道優(yōu)美的弧線,一只小鳥射倒了一只“小綠豬”。頓時(shí)我更加有了信心,拿起兩只“小鳥”,像之前那樣輕松地射了出去,卻沒有成功。我沮喪不已,我給自己鼓勁兒:“我只要再努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以了,加油!”我先拿一只“小鳥”,將“小鳥”放在彈弓上,將“小鳥”在彈弓上彈出,一下子“小鳥”飛了出去將“小綠豬”擠走。真是讓人大快人心,我心里仿佛有一陣風(fēng)把我的沮喪吹走,風(fēng)吹得我的心格外舒暢。

  “37號(hào),15分”教官大聲又嚴(yán)肅地宣布道。我一聽,這個(gè)成績(jī),我的心情像吃了蜜一樣甜。

一次難忘的活動(dòng)作文3

  暑假里,我們的軍訓(xùn)老師讓我們做一個(gè)星期的清潔工人,目的是讓我們知道清潔工人的辛苦。

  一開始我以為晚上會(huì)讓我們回房間睡,可老師說要加強(qiáng)訓(xùn)練睡地上。輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一夜終于熬到早上,在老師的.一聲令下中,我們就開始了自己被分配到的任務(wù)。我以為掃地嘛太簡(jiǎn)單了,但是一小時(shí)以后我就已經(jīng)腰酸背痛了,可休息時(shí)間還沒到,我只能繼續(xù)掃。

  中午聽吃完飯,老師教我們用割草機(jī)割草,這下可完了,我一放下機(jī)器,草就“飛”起來了,“飛”了我一臉。老師說:“你啊,要把機(jī)器慢慢放下,不能太快,一直這樣的話草都要被你給弄沒了。”我學(xué)著老師的方法,把機(jī)器慢慢放,真的成功了。

  終于“熬”過了一星期,我真的深刻體會(huì)到了清潔工人的辛苦,以后我再也不會(huì)亂扔垃圾了。

  通過這次軍訓(xùn),我知道了清潔工是多么的辛苦,我希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì),幫他們分擔(dān)痛苦,讓他們也能感受到快樂感受到大家的關(guān)懷。同時(shí)經(jīng)過那次割草的經(jīng)歷,讓我懂得做事情不能一蹴而就,要用對(duì)方法慢慢來,這樣才能事半功倍。

一次難忘的活動(dòng)作文4

  暑假的一天,我和我們班的莊佳、鄭一凡相約去縣圖書館參加“少兒才藝大賽”。

  一大早,我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到了縣圖書館。它的主體建筑很漂亮、很特別,有一種莊重、嚴(yán)肅而又古樸的感覺。我想,這里面一定裝著許許多多有趣的故事吧。

  比賽開始了,我們都有點(diǎn)緊張,也有點(diǎn)興奮。我們幾個(gè)七手八腳地把一張大白紙鋪在桌子上,畫筆、顏料、調(diào)色板等繪畫工具左右排開,擺出了一副要大干一場(chǎng)的陣勢(shì)。說實(shí)在的,我們平?蓮奈丛谌绱舜蟮募埳献鬟^畫呢,而且是三個(gè)人共同作畫,能不能畫好呢,心里七上八下的,沒底。望著其他比賽選手熱火朝天的畫著,我們的心漸漸平靜下來,很快就進(jìn)入了角色。起稿、勾邊、上色……一切按部就班,畫也漸漸成形,越來越好看了。到后來我們都有點(diǎn)累了,我們還是堅(jiān)持對(duì)作品進(jìn)行了一些修改,終于完成了這幅畫。近三小時(shí)的繪畫,我們幾個(gè)都累得不行了,但看到自己的“大作”展現(xiàn)在眼前,我們都露出了甜蜜的.笑容,感到特別的滿足。

  通過這次繪畫比賽,我們懂得了要取得成功都必須付出艱辛的勞動(dòng),懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論輸贏,參與了、付出了都是一次對(duì)自己極好的鍛煉。我們有信心,將來我們會(huì)畫得更好的。

一次難忘的活動(dòng)作文5

  六年的小學(xué)生活多么難忘。最令我難忘的,還是五年級(jí)的時(shí)候在機(jī)場(chǎng)里舉辦的一個(gè)“民族精神代代傳”的活動(dòng)。

  每個(gè)人都很想上電視,然而“五一”勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候就是一次很好的機(jī)會(huì)。

  小學(xué)五年級(jí)了,我依舊很自卑,膽卻,或許班主任想給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),她讓我在五一年歡會(huì)上代表全班表演一個(gè)“波斯貓”的舞蹈。畢竟是練過的舞蹈,我只有接受了這次任務(wù)。

  終于到了那一天我表演的時(shí)候了。表演的位置是在機(jī)場(chǎng)的.一個(gè)大會(huì)堂里,我們班的崔恪和李陽雪當(dāng)主持人,在那話筒的回音,和大家激情的掌聲,我的心開始有點(diǎn)緊張了,穿著跳舞服在旁邊等著,一會(huì)兒,就到我了,我害怕的像一只熱鍋上的螞蟻,頭也不抬。這時(shí),在我身邊的賀老師對(duì)我說:“付晶,你等下上臺(tái)時(shí)不要怕,放松,等下記住一定要一邊唱一邊跳要跟著節(jié)奏一起唱,知道嗎?加油!”聽了賀老師的幾句話,我心中充滿熱情,情不自禁地走向臺(tái)那邊,跟觀眾先鞠了個(gè)躬,隨著音樂的節(jié)奏,我一下子像是到了我的世界,自由自在的又唱有跳,這時(shí),我聽到了一陣掌聲。我的心為之一震,這是給我的掌聲嗎?一陣狂喜之后我有感到了大家給我的溫暖。下臺(tái)時(shí),賀老師對(duì)我一笑,伸出大拇子對(duì)我說:“你真棒!比缓,我信心大增,僅僅因?yàn)槎淅锘仨懫鹉钦坡暋?/p>

  難忘那掌聲,它給我信心和動(dòng)力,原來,我們有時(shí)需要的僅僅是一點(diǎn)掌聲。

一次難忘的活動(dòng)作文6

  在我的心目中,有一次很難忘的活動(dòng)。它令我很難忘,那就是xxx年,學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)。

  “我是龍,你的口琴進(jìn)入總決賽了!蔽毅蹲×,我想:我的口琴進(jìn)入總決賽了?我?guī)е@喜的心情走上臺(tái)。一看,藝術(shù)界的'節(jié)目單里果然有我的口琴獨(dú)奏。真是太好了!我的節(jié)目終于進(jìn)了總決賽,我高興極了,但在開心之余,我又開始擔(dān)心了起來。因?yàn)槲乙硌莸墓?jié)目還不是那沒熟,不行,不能在開心了。我暗想:得繼續(xù)苦練才行。于是我趕緊抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的投入到苦練之中。

  終于到了下午。表演比賽開始了。我根本就沒有心情觀看精彩的節(jié)目,只是一遍又一遍的練習(xí)著我的曲子?燧喌轿伊,我不管不顧,繼續(xù)練習(xí)我的表演曲子。

  好不容易輪到我了,我露出一個(gè)充滿自信的微笑,努力讓上臺(tái)的腳步變輕盈。主持人報(bào)完節(jié)目以后,我自信的拿起了口琴,開始了自己的吹奏,漸漸的,我又投入到了熟悉的音樂之中。

  表演結(jié)束了,雖然我今天表演的不是很好,但是增加了我的膽量,開闊了我的視野,初次登臺(tái)表演令我一生難忘。

一次難忘的活動(dòng)作文7

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛心,世界將變成美好人間……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我就會(huì)想起周六的那個(gè)下午,我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去看望敬老院的爺爺和奶奶的那次愛心活動(dòng)!

  那天周六下午,我們?nèi)鄮е覀儨?zhǔn)備好的新鮮水果、禮物走進(jìn)了敬老院。爺爺奶奶們一見到我們這些孩子,心里可高興啦,他們笑瞇瞇地問:“你們哪個(gè)學(xué)校的?”哪個(gè)年級(jí)的?……全班同學(xué)就這樣你一言我一語地拉起了家常。之后,我們把新鮮水果送到了每一位老人手里面,他們吃著我們?nèi)鄮淼腵月牙般的香蕉、紅通通的蘋果、胖乎乎的大西瓜……臉上洋溢著孩子們般的笑容。我們合作起來唱了幾首歌,跳了幾回舞蹈給他們看,拍幾張照片,講幾個(gè)有趣的故事……

  正在這時(shí),我忽然看見一位老奶奶在不高不矮的椅子上坐著,一直沉默不語。我走上前去,削了一個(gè)紅通通的蘋果,切成一塊一塊的,喂到了老奶奶的嘴里面,邊說邊未,“老奶奶不妨吃一塊蘋果吧!”“謝謝你!好孩子!”說著,她用正在顫抖的手笑瞇瞇地?fù)崦业念^,布滿皺紋的臉是那么親切,那么慈祥。

  離開時(shí),老人們緊緊握住我們的小手,我從他們的眼中,忽然之間看到了依依不舍,心里默默地想著:爺爺奶奶,我們還會(huì)回來看您們的。

  這一次的行動(dòng)雖然短暫,但是十分難忘。我們不但給爺爺奶奶們帶去了快樂,自己也沉浸在快樂之中了,你們想也去獻(xiàn)愛心,去看望爺爺奶奶嗎?

一次難忘的活動(dòng)作文8

  在我們的學(xué)校生活中曾經(jīng)舉行過許多豐富多彩的活動(dòng),例如創(chuàng)美節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化周、學(xué)習(xí)周、科技節(jié)等等。而在這些活動(dòng)中,讓我印象最深的是四年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。而在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,讓我印象最深的則是拔河比賽。下面就是事情的'經(jīng)過:

  “加油,加油!”助威聲在操場(chǎng)上此起彼伏,原來,我們這四年級(jí)正在舉行一場(chǎng)拔河比賽。

  首先,由四(1)班和四(2)班比賽。李老師拖來了一條XX繩,那麻繩又粗又長(zhǎng),就像一條長(zhǎng)蛇,中間還有一根紅領(lǐng)巾呢!看著這麻繩,我心里又緊張又高興,像吊了15個(gè)水桶一樣,七上八下的。李老師擺好麻繩,四(1)班拿起麻繩的一端,另一端則由四(2)班拿著。哨聲一下子響了起來,四(1)班使勁地拉了起來,拉呀拉,紅領(lǐng)巾朝他們那邊過去了,他們信心更足了。哨聲一響,他們放下麻繩,都說:“手好疼啊!”

  輪到我們四(4)班和四(3)班比賽了。我拿起麻繩,心想:我們一定要贏!一聲哨響,我拼命地拉了起來,把吃奶的勁都用上了,但紅領(lǐng)巾就像跟我們作對(duì)一樣,不管怎么樣,紅領(lǐng)巾就是紋絲不動(dòng)。手好痛呀!我一松手,紅領(lǐng)巾朝他們那去了一些,我立刻又握緊麻繩,終于累得筋疲力盡?缮诼曧懥,紅領(lǐng)巾卻“跑”向四(3)班那邊。

  這次我們雖然失敗了,但我相信,在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,一定能取得好成績(jī)。加油!

一次難忘的活動(dòng)作文9

  今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我們踏著春光,帶上愉快的心情來到紫薇村做一件保護(hù)大自然的事情——植樹。

  來到紫薇村,我看到同學(xué)們都和我一樣,興奮已,停車場(chǎng)上一片熱鬧。

  在教練的帶領(lǐng)下,我們首先參觀紫薇村的周邊,一上我們?nèi)宄扇海瑲g歌笑語,在上,我們還看見了嫦娥的雕像、紅紫薇、水杉……

  接著,教練帶我們來到一片光禿禿的菜地,只有幾棵白菜。我們排好隊(duì),依次走到教練跟前領(lǐng)鏟子和樹苗,媽媽領(lǐng)了棵大樹苗。

  教練已經(jīng)幫我們挖好了一個(gè)個(gè)的小坑,我正準(zhǔn)備開始挖,就聽見旁邊的周禹涵說:“挖到一只蚯蚓了!”我也迫及待地開始挖。用鏟子一挖,竟挖出了一汪水,教練說要挖到50厘米以上,超過樹根。媽媽看我這么費(fèi)勁,走過來問:“要不要我?guī)湍阃?”我?duì)媽媽說:“媽媽,我自己挖!”我繼續(xù)努地挖,用了九牛二虎之力,才挖好一個(gè)大坑,終于可以栽樹了。我把樹苗放進(jìn)我親手挖的.坑里,再把我開始挖出的土填進(jìn)去,等填滿以后,我怕樹苗不穩(wěn),又在上踩了幾腳,這樣就加保險(xiǎn)了。

  栽完以后,我看看四周,好多同學(xué)都還沒有栽完,我高興地收工;仡^看看樹苗,心想:樹苗快快長(zhǎng)大吧,我有時(shí)間來看你喲。

  從這次植樹活動(dòng)中,我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂,知道“既要金山銀山又要碧水青山,有了碧水青山才有山銀山”這話的含義。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)大自然,多去植樹造林吧!

一次難忘的活動(dòng)作文10

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要告別令人難忘的小學(xué)生活,成為初中生,在六年的日子里,我們經(jīng)歷了許多難忘的事,其中五年級(jí)時(shí)的一堂品德課令人記憶深刻。

  那天,劉老師剛走上講臺(tái),就宣布:“今天我們上一堂室外品德課,到操場(chǎng)上舉行‘兩人三足’比賽,鍛煉團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”。這句話的時(shí)候,我們都用期待的目光看著她,她的話停住了,問我們:“你們想不想在操場(chǎng)上舉行這樣的比賽?”能有這樣不上體育課還能在操場(chǎng)上玩的機(jī)會(huì),我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過,于是,不約而同而響亮地應(yīng)和:“想!本瓦@樣,我們興奮地跟著劉老師來到了教學(xué)樓后的操場(chǎng),走到塑膠跑道上,老師用手圈了一個(gè)大概的區(qū)域,說:“你們以這里為起點(diǎn),到那兒是終點(diǎn),比誰用的`時(shí)間短!痹捯魟偮,人群中就有人喊“誰有紅領(lǐng)巾,借我一條!

看到這種狀況,劉老師讓一組走完全程的時(shí)候,就把紅領(lǐng)巾借給下一組的同學(xué)。要開始比賽了,我和李佳藝被排在第五組,第一組同學(xué)出發(fā)了,他們的配合并不好,在路上屢次跌倒,跌跌撞撞地走到終點(diǎn),第二組、第三組……終于到我們這組了,我們一遍喊著“一二一”的口號(hào),一邊有節(jié)奏地向終點(diǎn)走去,雖然速度很慢,可是我們總算在路上沒有摔跤,順利地走到了終點(diǎn),老師宣布了成績(jī),雖然我并沒有得第一,但我們感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,也給我們帶來了快樂。

  這次活動(dòng)雖然并不大,但是它給我們留下了深刻的印象,告訴我們:默契在和別人合作時(shí)是很重要的。

一次難忘的活動(dòng)作文11

  今天,吉安晚報(bào)組織小記者去吉安采風(fēng)。吃過早飯后,爸爸送我到學(xué)校門口集合。在車上同學(xué)們歡快地唱起了歌,沒多久就到達(dá)了吉安動(dòng)物園。

  一走進(jìn)動(dòng)物園,我們就看到很多獼猴在山上跳來跳去,真可愛!不知是誰扔了一根香蕉進(jìn)去,一只獼猴趕緊跑過來,撿起香蕉到洞里吃去了。接著,我們來到了孔雀園,孔雀身上的羽毛不多,但很漂亮,只要輕輕地抖一抖,就顫動(dòng)起來,非常討人喜歡。有一個(gè)大籠子里關(guān)著三只兇猛的金錢豹。

  金錢豹的身上披著金黃色的毛,上面有許多黑色的圓圈,好像一枚枚銅錢。它們一開始都懶洋洋地躺在地上,發(fā)現(xiàn)看它們的人越來越多時(shí),就站起來,在籠子里走來走去,時(shí)不時(shí)地張開大嘴巴,嚇得我趕忙跑開了。在動(dòng)物園里,我們還看到了高高的糜鹿、威風(fēng)凜凜的`獅子……

  下午,我們又游覽了風(fēng)景優(yōu)美的廬陵文化生態(tài)園,然后就坐上了回家的車。在車上,我睡著了,還做了一個(gè)美美的夢(mèng),在夢(mèng)里,我看到了許許多多的動(dòng)物……

  這真是一次令人難忘的活動(dòng)。

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