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精選學(xué)生的作文500字合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生的作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生的作文500字 篇1
《詩經(jīng)》中早有“陌上花開，可緩緩歸矣”的詩句了。拋開其中吳越王對夫人濃濃的思念不說，單是這“陌上花開”，就美得讓人銷魂了。
路邊的花開了，你可以慢慢欣賞，慢慢品味。若是沒有這一句提醒，專心趕路的我們是不會把目光投向路邊的。一直以來，我們的目光總是向前再向前，最好能望到成功的終點(diǎn)。殊不知，在我們企盼終點(diǎn)、渴望成功的同時，卻錯過了路邊綺麗的景色。人生與趕路一樣，美不在終點(diǎn)，美在路上。
就拿學(xué)習(xí)來講，如果一開始你的腦袋里只有一個目標(biāo)——成功，如果一開始你就把目光投向了遙不可及的終點(diǎn)，那么你的生活將毫無樂趣可言。因?yàn)槟悴欢硎軐W(xué)習(xí)，不會在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂。一味地趕路，而忘了在閑暇時欣賞一下那旖旎的“陌上花”，那樣的學(xué)習(xí)是痛苦的。
為什么現(xiàn)在很多同學(xué)都抱怨學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，對學(xué)習(xí)心生厭惡？因?yàn)樗麄冎皇谴掖亿s路者，而不是真正的學(xué)習(xí)者，他們不懂“美在路上”的真諦。
再看我們的生活，怨天尤人、唉聲嘆氣的人似乎不少。也許他們沒有錯，是生活中令人擔(dān)心的事太多。( )然而你是否想過，人生的諸多煩惱恰恰是因?yàn)閷K點(diǎn)目標(biāo)的專注而產(chǎn)生的——因?yàn)檫^于專注結(jié)果而放大了挫折、困難，進(jìn)而放大了痛苦，對一路的美好視而不見。試著去欣賞、享受生活，用積極樂觀的心態(tài)擺脫煩心事的'困擾。是的，生活縱然瑣碎，卻敵不過快樂的心境；生活確實(shí)無奈，但請在無奈中發(fā)現(xiàn)希望。
生活的美麗都在路上，只要善于發(fā)現(xiàn)，我們的生活便會美不勝收。
美在路上，路上有絢爛的繁華。無論是熱情的玫瑰、純潔的百合，還是恬靜的薰衣草，都能給你帶來心靈的棲息與美的享受。
美在路上，趕路時別忘了回眸，那些美好，會給你更大的動力。
學(xué)生的作文500字 篇2
夢里花落兩不知，晚上無事三寶殿。
今年的課程突然減少許多，導(dǎo)致這學(xué)校的生活更加無聊，于是選修課便選在了晚上，這樣做可以適當(dāng)減少無聊的時間，讓我在晚上不至于無事可做。生活，這就是生活��！
查看課程表的時候才發(fā)現(xiàn)今晚我要去上選修課，于是在這個無聊的時候準(zhǔn)備去那里了！夜晚的風(fēng)有幾分清涼，夜幕下的校園也是十分迷人的'。我也不知道名字的樹木在路途兩邊，在輕輕的搖曳著，絡(luò)繹不絕的學(xué)生們都往5號樓聚集。我發(fā)現(xiàn)自己的地方居然不熟悉，不過還不至于說驚慌失措，大體的位置還是可以找到的！
靜靜的等待著老師的到來，原本心中有幾分期待。但是，當(dāng)老師踏進(jìn)教室，走上講臺時，我突然發(fā)現(xiàn)自己對這個老師有幾分熟悉，還叫上我的同學(xué)看看，只聽見他說話了。
我驚訝的說：“假的吧！這個老師居然就是上學(xué)期的物理老師！”
“看來，他的物理學(xué)教的不行，只能過來教教選修！”我的同學(xué)解釋道。
“ 哎！太倒霉了，居然是他，早知道就換一個�！�
“反正就是選修課，誰是老師都一樣！”
……
接下來，老師就像機(jī)器人一樣，宣布了幾條課程的規(guī)定，就是關(guān)于曠課，請假，病假的處理方法，以及對期末考試成績的問題。但他居然會布置作業(yè)，我這么多同學(xué)都沒有寫過一篇文章在選修課上。頓時感到非常大的爭論，不過一會兒就沒有了！
……
選修課就是讓大家可以放松心情的，所有人都是在這里混時間，當(dāng)我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)這過百的學(xué)生們，只有幾個人在抬頭聽課；與老師互動的也只有少數(shù)幾個。
無聊的我只能寫寫作文打發(fā)時間！
學(xué)生的作文500字 篇3
作為一個少年，我也免不了進(jìn)入“喜歡喝飲料”這個大環(huán)境的沖動。但我最喜歡的卻是茶，最想做的是：在淅瀝的雨中，坐在街邊，品著香茗，聽著音樂，看那路人熙熙攘攘……
茶可是個寶貝啊。自古就有炎帝嘗百草，嚼食茶葉解毒的傳說；并有部落將茶供為圖騰，與儒、佛、道三家有所聯(lián)系。至今已有茶文化一說。
我喜歡喝茶是因?yàn)椴杩梢院唵�，也可以�?fù)雜。
茶，種類繁多，滋味各有不同，有清香四溢的鐵觀音，有醇香濃郁的普洱，還有味薄略苦的霍山黃芽……這就讓它多了與別物搭配的'可能，像蜂蜜綠茶，檸檬茶等組合讓人眼花繚亂。而我也是喜歡它，可以喝它僅有茶的簡單，也可以喝它也百物相疊加的復(fù)雜。
茶，跟了華夏民族數(shù)千年，這中間形成了茶道，寫成了《茶經(jīng)》，傳遍了世界。自然有了一套復(fù)雜、繁瑣的技藝。制茶，與我無關(guān)。泡茶和飲茶的步驟，我也沒有了解過。但是阿晨卻是專門學(xué)過，其中，講究可見一斑！
文人愛梅蘭竹菊，但更應(yīng)愛茶。梅蘭竹菊只在一隅，但茶卻世間皆有。無論是在路程中，還是在茶樓內(nèi)，人們都有茶可飲；無論是平民百姓，還是王孫貴族，都有茶能飲。茶能細(xì)品，能酣飲，無論何景何境，茶都能與之契合，甚至與人契合。茶遍布世俗，可誰能說“茶”俗，隱于市的茶難道不比那藏于庭院的花木更高雅嗎？
茶的滋味再怎么弄也不過在香、苦之間；人的人生再怎么過也不過是悲、喜交錯。茶，簡單，而不平凡；只有數(shù)片青葉，卻能與百物想融。人生，簡單，而精彩；只有身世浮沉，卻能歷練攀登！
這就是茶的魅力，這就是我的感受。
學(xué)生的作文500字 篇4
人與電好像已脫離不了關(guān)系。上至城市通宵的光明，下至腕上手表的時刻。
古時人們和現(xiàn)代人的生活方式大相徑庭，現(xiàn)代人無法想象沒有電的生活；古時人也不知道何有電的生活。記得書上寫道：清朝后期宮員從西方引進(jìn)“發(fā)電機(jī)”、 “電纜線”和“燈炮”，時人不解其功用，稱發(fā)電機(jī)為“發(fā)機(jī)雞”，不知什么是電，甚至有人每每經(jīng)過電線桿，總要打把傘，深怕自已被電到呢！而“電燈炮”，也 是對傳統(tǒng)社會的一大沖擊。過去人們?nèi)胍购螅傇缭缦ā盁簟毙菹�；自從電燈引進(jìn)后就改變?nèi)藗兊摹耙归g生活”。而莘莘學(xué)子們也不用靠幾根蠟燭和學(xué)孫康月光映雪苦讀了！
反觀現(xiàn)代人們的生活，從早上烤面包做早餐、乘車上班赴課、在校上電腦課、到晚上休閑聽音樂、觀賞節(jié)目無一不用到電。不過，當(dāng)你在享受“來電”的愉悅時，可否試想沒有電的生活？假如，當(dāng)初英國沒有工業(yè)革命，你早上只好自行鉆木取火烤早餐、徒步上學(xué)、親手撰寫字、晚上也只能唱歌給自已聽、表演給自已看。 這時我們才驚覺－－人們需要電，就跟每天要喝水一樣的重要。
但是“水可載舟，亦可覆舟”電雖然人們帶來方便的生活，但過度的利用、濫用電，卻也使得地球環(huán)境日益敗壞。我們該思考的`是如何節(jié)制用電，而不是如何用“電”來解決“電”造成的污染；若是如此，那豈不跟依索寓言中即將被狐貍吃掉的羊請狼保諏自已一樣荒唐、可笑嗎？
所以，在方便的同時也要顧到環(huán)保，未來才能繼續(xù)享受“有來電的感覺，真好！”
學(xué)生的作文500字 篇5
在我成長中，發(fā)生了許許多多的事，有令人快樂的、生氣的、激動的，唉，真是數(shù)不勝數(shù)。其中有一件事，我久久不能忘懷。
那是暑假的一天，我和熊帥去打籃球。天公不作美，狂風(fēng)大作，不一會，豆大的雨點(diǎn)從灰暗的天空中直灑下來，打得臉部隱隱發(fā)疼，我們急了，一個勁地往家跑。就在這時，一個挑擔(dān)子賣菜的老太太，撐把黑布雨傘，在雨霧中顫顫巍巍地朝我們走來。我們直管向前沖，不料，你一頭撞在那老太太的懷里。由于地濕打滑，她站不穩(wěn)，一下子人仰“傘翻，”擔(dān)子里的蔬菜撒了一地。我滿懷期望地等著你去給那可憐的`老太太賠禮道歉�？扇f萬沒有想到，你竟然連珠炮般直數(shù)落那跌倒在地、呻吟不止的老太太：“你怎么搞的？走路也不小心點(diǎn)兒，亂撞些什么!你瞎了眼怎么的……”
看著你那上下翻動的薄唇，老太太茫然了。那張嘴，曾經(jīng)令我多么喜歡，又令多少人羨慕：課堂上，你回答老師的提問，語言是那么流暢。可是今天，你那張嘴，卻使我感到很陌生，讓我討厭你轉(zhuǎn)身就要走了，催我說“走吧!”我是跟你走呢？還是代你向老太太道歉。要知道，我不想失去最好的朋友。我選擇了后者，我沒有理你，而是去扶那可憐的老太太，給她拾青菜，撿雨傘，而且冒雨護(hù)送她上路。我冒雨小跑著，雖然雨點(diǎn)打在身上，覺得涼颼颼的，但我卻覺得心里暖洋洋的，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了我的座右銘：幫助別人，快樂自己。可你呢，一轉(zhuǎn)身氣呼呼地走了。
雖然我遭到你的一頓臭罵，并且我們還差點(diǎn)斷絕關(guān)系，但我覺得還是我做得對了。
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