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有關名字的作文500字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的名字的作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名字的作文500字 篇1
我的名字叫劉思嫻，沒錯！大姓劉字，思想的思字，嫻熟的嫻字！但是我的名字到底有什么意義呢？我真的不太明白。
帶著好奇心我去問媽媽：“媽媽，我的名字有什么深意嗎？”媽媽撫摸著我的頭說：“你在網(wǎng)絡上里找‘見賢思齊’這個詞語呀！”媽媽將這個詞語寫在了紙上，我迫不及待地在電腦上搜索起來，很快就找到了，這個詞語出自《論語·里仁》，子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”意思是說：看到賢人就向他學習，希望能和他一樣�？吹讲毁t的'人要從內(nèi)心反省自己有沒有跟他相似的毛病。這是孔子說的話，也是后世儒家修身養(yǎng)德的座右銘。原來媽媽是期望我能夠成為一個好學并且善于反省自己的人！
我認真讀了下面這段話，更加理解了我名字的深意。“見賢思齊”是說好的榜樣對自己的影響，驅(qū)使自己努力趕上；"見不賢而內(nèi)自省"是說壞的榜樣對自己的"教益"，要學會吸取教訓，不能跟別人墮落下去。孟子的母親因為怕孟子受到壞鄰居的影響，連搬了三次家；杜甫寫詩“李邕求識面，王翰愿為鄰”，這些歷史故事都說明了榜樣的重要作用。
看到這些，我真為我的名字感到驕傲！可是，我的“嫻”字為什么不是這個“賢”字呢？我又去問媽媽，媽媽笑著說：“因為你是個女孩子呀！”嗯，媽媽想得真周全，她希望我成為一個文靜、穩(wěn)重的女孩。
我終于知道了我名字的內(nèi)涵，除了開心之外，我更要努力學習，不辜負媽媽對我的期望！
名字的作文500字 篇2
我的名字叫彭可群，我的名字還有很長一段來歷呢。
其實我以前不叫彭可群，我以前叫彭頔，這個名字的含義就是爸爸媽媽希望我的前途很美好。后來是因為“頔”在在電腦上使用不方便，所以爸爸媽媽又幫我改名為彭可群，“可”字就是爸爸媽媽希望我長大后很可愛、討人喜歡，希望我像百事可樂一樣快樂，天天無憂無慮，“群”字就是代表群眾、大家，希望我把我的可愛、我的快樂帶給大家，讓一份快樂兩份分享。
我在這個家庭中快樂的成長，有著屬于我的、獨特的小名——“可可”，爸爸媽媽總親切地叫著我，這個小名里給予了爸爸媽媽對我的希望，希望我快樂無限。每當爸爸媽媽這樣叫我時，我會可愛地應一聲，心里也會甜滋滋的，充滿幸福的感覺。
可群，這個可愛的小女孩，一天天成長起來。雖然她做過錯事，但她肯定不會再犯。這個小女孩很粗心，數(shù)學題不是單位沒寫就是小數(shù)點點錯了，但她在努力著……這個小女孩就是我，一個會犯錯，但會改過；很粗心，卻努力著的女孩。
過去的成績只能代表過去的我，現(xiàn)在的'我還要加倍努力，不能為了過去的一點點小成就沾沾自喜，不能為了過去的錯而墮落了現(xiàn)在的我。對著鏡子，仔細看著自己，大喊一聲：彭可群！加油！
照片有點黑，用手機照的。別以為我很丑！
名字的作文500字 篇3
我的名字取得特別大氣——叫“李棟梁”。
這個名字在我沒出生時就取好了，因為當時爺爺奶奶家還保留著一點封建迷信，所以我的名字里就有我爸和我媽的姓——“李”和“梁”，而且這兩個字又都帶“木”字，所以我的名字第三個字也帶有“木”字——“棟”。
取這個名字，我爸和我媽的意圖也很明顯——望我成才。所以我從小就被輸入了“好好學習”的思想……
我為了能對得起起這個名字，從小學累到中學——每天來的都比別人早那么一會兒，每天走也比別人晚那么一會兒。課上最積極的`是我；最認真聽講的也是我。在他人眼中，我似乎是一個不知疲倦的機器。
這樣也使得我的成績十分穩(wěn)定，在班上也能“名列前茅”。這是我努力所帶來的回報。
但名字也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
這個煩惱也就是“起外號”。因為“棟梁”這個詞太敏感了，所以我有許多“不同凡響”的外號。但我可不止看到“起外號”的壞處。起外號可以幫我提高知名度呢——因為我的外號，大家都認得我，我也可以很好地與大家打成一片，而且別人叫我外號更像在磨礪我的心性�，F(xiàn)在我已經(jīng)可以做到——別人叫我外號時，我波瀾不驚，談笑風生。
我還是蠻喜歡我的名字的，因為它承載著父母對我的愛，促使著我不斷向前，但我愛它的同時也有點兒討厭它——試問，又有誰喜歡被起外號呢？但在我心中，對它的喜歡還是大于對它的討厭的。
我還是比較喜歡我的名字。
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