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小學(xué)優(yōu)秀作文500字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇1
今年暑假，鄰居家養(yǎng)了一群小雞。
這些小雞還不如一個(gè)拳頭大，毛茸茸的，顏色各異，有白的、黃的、黑的、麻的，整天在院子里東奔西跑，嘰嘰喳喳的，和我們這群頑皮的孩子沒什么兩樣。
每天清晨，小雞在雞籠里“嘰嘰”的叫著，好像在說：“快開門，我們要去出去玩�！钡刃≈魅艘婚_門，小雞們便爭先恐后的涌到院子里，有的拍翅膀，有的伸腿，各自做起“廣播操”來。新的一天開始了，小雞們朝著朝陽“上班”了。他們扇動(dòng)著翅膀，像蝴蝶似的“飛”來“飛”去，到處尋找自己喜歡的食物。有兩只小雞在花圃下發(fā)現(xiàn)了一條兩寸長的蚯蚓，開始他們不知道是什么東西，望望那光滑滑、圓滾滾而一扭一扭的身軀，都不由退了幾步，顯得很害怕，后來發(fā)現(xiàn)蚯蚓對他們并沒有什么威脅，就小心翼翼的向前跨了一步，又跨了一步，其中的一條小雞朝蚯蚓猛啄了一口，蚯蚓挨啄在地上扭了幾下，準(zhǔn)備逃跑，兩只小雞歪著頭愣了一會(huì)兒，終于醒悟過來，連忙跑上前去，你一嘴，我一嘴，把蚯蚓啄的不動(dòng)彈了，于是它們各叼著蚯蚓的.一端，又展開了一場精彩的“拔河賽”，引得其他的小雞也從四面八方來爭搶。
中午，太陽暖洋洋的曬著大地，吃的飽飽的小雞大部分蹲在地上休息，只有一兩只不安分的搗蛋鬼，這看看，那看看，不時(shí)還嘰嘰喳喳的叫上幾聲。
傍晚，太陽下山了，晚霞映紅了西天，小雞們自動(dòng)地跑到了雞籠前“嘰嘰”叫著，好像說：“放我們出去我們要休息了�！敝魅寺牭搅私新�，打開籠門，它們一窩蜂似地涌進(jìn)去，在籠子里圍成一圈，互相緊挨著，顯得格外熱情。
這些小雞多么可愛！
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇2
那已是幾年以前的事了，那時(shí)，我還沒有搬家�？蛷d旁小小的陽臺(tái)上，有著幾株并不起眼的仙人球，大而臃腫的身子，又短又尖的小刺兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去著實(shí)像一個(gè)墨綠色的刺兒毛球，誰絆上去都會(huì)被摔成個(gè)刺猬。剛開始我還饒有興趣地給它澆了幾天水，圍著它觀察幾下，之后便再也不理它了，連澆水都沒有它的一份。肥肥的、尖尖的，想想都不喜歡。可它好像并不在乎，仍然是墨綠墨綠的，仍然那么健康，似乎并不在乎我對它的漠視。
不久，家里又買進(jìn)了幾盆花兒，我更是懶得管它，干脆把它遺棄到了樓下。想想看，開著大紅花的萱草，四個(gè)葉片兒的二月蘭，開著小白花兒的.水仙，甚至幾年、幾十年都很少開花的吊蘭都比它好看!從此之后，我下樓都不會(huì)瞧它一眼，只有挖蚯蚓的時(shí)候才去光顧一下，但那也是漫不經(jīng)心的一瞥。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。十歲那年，我要遷入新居了，一天，我快步下樓時(shí)，猛然間，突然想起了兩年前被我遺棄的那盆仙人掌，它現(xiàn)在怎么樣了呢?八成是死了吧。我這么想著。但當(dāng)我真正來到那盆仙人掌跟前時(shí)，我震驚了，它不但沒有因?yàn)槿彼拖娜帐男r(shí)的暴曬而干枯、死亡，而且還煥發(fā)出了新的生機(jī)，曾幾何時(shí)，在那依然大腹便便的身上，竟開出了兩朵小花，那花那么嬌艷，卻又那么堅(jiān)強(qiáng)。兩年里，僅僅靠老天偶爾下的幾場雨，在它那嫩黃嫩黃的花蕊里包含著的卻是無盡的坎坷與艱辛，多么可愛的小生靈啊!
第二天，我即將離開這個(gè)我生活了六年的地方，我還是決定把仙人球留在那間小房子的屋檐下，臨走時(shí)，我禁不住把它打量了一遍，它依然那么茁壯，那么墨綠。我的心不禁一顫，仙人球是那么的渺小，但它又是那么偉大，那么高尚!人何嘗不應(yīng)如此呢?有過坎坷，有過遺憾，這時(shí)的人生就好像炎熱干涸的沙漠，但只要有信念，終究會(huì)開出絢麗的生命之花。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇3
我的數(shù)學(xué)老師是我們學(xué)校的總務(wù)主任。他是一位男教師，姓尤，大約40來歲。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，身體健壯。不大的眼睛炯炯有神，牙齒白白的，看上去就像一位慈祥的`叔叔。
尤老師上課的時(shí)候沒有像其他班的老師那樣板著臉，而是笑嘻嘻地說：“上課。”那一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：“尤老師！”笑，是美好的，但我的心目中，朱老師的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，尤老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！尤老師的笑給他形象生動(dòng)的數(shù)學(xué)課增色不少。所以，我們都愛聽他講課。
有一次，班上的一位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，數(shù)學(xué)老師雖然板起臉要打這位同學(xué)，可是竹子卻停在半空中沒有落下。我知道老師其實(shí)是在嚇唬嚇唬他，讓他以后不要再犯錯(cuò)誤了。
但尤老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè)，同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了：有的站起來說話；有的隨意在教室里走動(dòng)；就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí)，尤老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見尤老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來，便安靜了下來，頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲。尤老師嚴(yán)厲地說：“誰讓你們這么鬧的？”同學(xué)們沉默不答�！胺艑W(xué)后，誰都不許回家！”當(dāng)時(shí)我看到數(shù)學(xué)老師那樣有點(diǎn)討厭他，后來我又想：數(shù)學(xué)老師那么辛苦地教我們，也是為了我們好呀！所以就不介意了。最后，老師也沒有讓我們留下來，而是語重心長地告訴我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽颐靼琢隋e(cuò)誤如果較大，老師就會(huì)發(fā)火；如果錯(cuò)誤較小，老師就會(huì)不會(huì)發(fā)火。但不管怎樣，老師都是為了我們學(xué)有所得、成為有用之材！
還有一次，我們班有一位同學(xué)受傷了，我們數(shù)學(xué)老師連忙把他送去醫(yī)院，后來還很關(guān)心他的恢復(fù)情況。
你們說，這樣一個(gè)關(guān)心學(xué)生，好玩又善良的老師，怎么不值得大家尊敬呢？
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇4
今天一起床，爸爸就說道：“羅茂林，我們今天回老家吧！”“不，不，不。打死也不去，”我說。爸爸說：“現(xiàn)在的老家可不一樣了�！蔽衣犃诉@句話心里突然有點(diǎn)激動(dòng)了，心想是不是真的，爸爸不會(huì)是在敷衍我吧！
就這樣懷著忐忑不安的心情同爸爸一起回去了。同時(shí)，我心中暗暗地想：“爸爸要是騙我，我就再也不理他了�！蔽以谲嚿系臅r(shí)候偶爾抬頭看看。到家了，一下車我就覺得眼花繚亂，真的`是什么都和以前不一樣了。這里的路不再是土路、陡坡，而是平平坦坦的水泥路；我們住的房子不再是過去的早房，而是一棟棟又大又高的小洋房。羨慕死我了，有一瞬間我真想住在這兒一輩子。舅舅帶著我進(jìn)房間在一張桌子前突然停下來，說是遲，那是快。他把布一拿，讓我眼前一亮，你們猜到是什么了嗎?我告訴你們吧，在我面前的就是我最熟悉的東西“電腦”，這是最讓我出乎意料的，可把我樂壞了！舅舅問：“你想不想玩�！蔽沂箘艙u頭說：“不，不”雖然我看到電腦很高興，但是現(xiàn)在沒興趣，想玩其他的小玩意兒。又到大大的客廳，墻壁上的一個(gè)液晶電視吸引了我。我不禁感嘆："新中國就是好".
這時(shí)，撲鼻而來的一陣陣香味把我誘惑過去了，來到廚房更香了。突然，我戰(zhàn)栗了一下說：“真好，現(xiàn)在都不用明火做飯了”。家里都換成了電器，簡直是改造換代、煥然一新呀！我們喝的不是又臟又臭的污水，而是又香又甜的茶。我又情不自禁的說：“變了，變化太大了，都快不習(xí)慣了”。爸爸笑瞇瞇地說：“看吧，我沒有敷衍你吧”！
這就是我的家鄉(xiāng)，很美是吧？我愛我的家鄉(xiāng)，我也愛我的祖國！
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇5
每次看到別的小朋友和他們的母親在一起說笑，一起玩耍時(shí)，我就心生羨慕之情。我覺得母親不太愛我，直到昨天晚上我才對母親有了改觀。
我感冒了，家里的備用藥也吃完了，可我的感冒還沒好。爺爺奶奶拿我沒辦法，因?yàn)檫@種藥是媽媽給我買的，他們不知道到哪兒去買。晚上，外面狂風(fēng)大作，十分寒冷。媽媽剛一回爺爺家，就看見我還在咳，便上前關(guān)切地問：“你的感冒還沒好嗎？吃了藥嗎，沒涼著吧？”我邊咳邊回答：“家里沒有藥了�！眿寢寭崃藫嵛业念^，說：“沒關(guān)系，先忍著吧。”說完，便推門出去了。
我一臉的疑惑，不明白母親的用意。我都感冒了，母親還讓我忍著？早點(diǎn)治好不更好嗎？她究竟在想什么？想到這兒，我不禁有些傷心，別人的媽媽把她的孩子當(dāng)做寶貝一樣捧在手心里，而我的媽媽為什么是這樣待我冷漠，晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
門外傳出了急促的敲門聲，我以為是樓上的朋友下來找我玩，便開了門，沒想到居然是媽媽，她已經(jīng)汗流浹背了。她微笑著對我說：“沒等急吧？快拿去，泡著喝趁熱喝。”她遞給我一盒藥。我終于明白了，她這么急匆匆地跑出去不是拋下我不管了，而是給我回家拿藥！我才明白母親是那么的愛我！我看到了她眼中的`血絲，我看到了她那一雙異常粗糙的手，我看到了她額頭上的皺紋，這些都是我平日里看不到的，我伸手摸著那一雙粗糙的手，想讓它變得更溫暖，我又伸手撫了撫那長著皺紋的額頭，想把那豆大的汗珠抹去，媽媽眉開眼笑，對我說：“快去泡藥！”“知道了！”我笑瞇瞇的回答。
是啊，母親這樣對我們無私地奉獻(xiàn)，我們?nèi)绻挥眯捏w會(huì)這種愛，就太對不起母親了。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇6
我喜歡學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校伴我成長，帶給我快樂和知識(shí)。我們現(xiàn)在的學(xué)校大多是用磚、水泥、鋼筋建造的，雖然十分高大、結(jié)實(shí)，卻多了一份鋼筋水泥的冰冷、無趣；這些建筑更是消耗了很多很多的自然資源，把地球母親毀壞的傷痕累累。
我希望未來的學(xué)校煥然一新，宛如仙境一般。它是用鮮花做成的，到處芬芳撲鼻，花團(tuán)錦簇，鶯歌燕舞，仿佛森林里的快樂舞會(huì)。教室里，叢花做墻，綠葉扮窗，花瓣為紙，花蜜研墨，就連寫出的字都帶有甜味，想想都流口水；下課了，同學(xué)們可以和蜜蜂為伴，和蝴蝶共舞，和鶯燕對唱！
我希望未來的學(xué)校是用水果制成的，滿園瓜果飄香，五彩斑斕，困了可以吃一個(gè)酸酸的石榴；渴了摘一個(gè)碩大的椰子或者啃一塊爽口的西瓜；餓了啃一個(gè)紅彤彤的蘋果，定會(huì)精神抖擻。
我還希望未來的學(xué)校是白云做的，天天飄在空中，磚瓦泥墻都是白云做的，教室里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，云霧繚繞，宛若仙境。足不出戶，可以遨游世界，飛遍山山水水；操場上，同學(xué)們像孫悟空一樣騰云駕霧，打幾個(gè)滾，踢幾腳球，追逐嬉戲，總有無限的樂趣。
未來的.學(xué)校未來學(xué)校不僅美麗、有趣，還有很多我們意想不到的新科技呢！未來教室的桌椅是玻璃做成的，并且桌與桌之間還有隔斷，以免同桌相處不好互相打架。每個(gè)桌子上配備一臺(tái)微型電腦供我們使用，我們也不需要手寫作業(yè)，只需要點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)、鍵盤就能把作業(yè)寫完，而且一旦有誤，就會(huì)發(fā)出滴滴的響聲提示你，作業(yè)寫完后點(diǎn)擊提交，老師批改作業(yè)也很方便，只需要點(diǎn)擊一套程序，全班60多人的作業(yè)就會(huì)在1分鐘內(nèi)批改完成，有錯(cuò)誤的也
會(huì)一目了然！每個(gè)教室配備一臺(tái)機(jī)器人，它會(huì)定時(shí)清理垃圾，并能噴出一種橙子味的液體，這種液體很快彌漫到教室的各個(gè)角落。瞬間把紙片等垃圾分解完，這樣班干部們也不用費(fèi)心勞神地督促同學(xué)們撿紙片、整理桌面了，以免被執(zhí)勤的扣分，我們也會(huì)遭到老師的批評。
啊，未來學(xué)校多么美好，多么令人向往，我們只有努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，才能創(chuàng)造出最好的學(xué)校！
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇7
我想設(shè)立一個(gè)顛倒節(jié)，因?yàn)橛行┖⒆硬恢腊职謰寢尩男量�，還有些爸爸媽媽不知道孩子的難處。我央求爸爸媽媽和我明天模擬過這個(gè)節(jié)日，爸爸媽媽竟欣然答應(yīng)了。
第二天早上，我還在睡夢中，手機(jī)鬧鈴就響了：“親愛的`若琪，今天是顛倒節(jié)，你要扮演媽媽。若琪媽媽快起來做早餐吧!”沒辦法，我只好離開溫暖的被窩兒起來做早飯給“孩子們”——爸爸媽媽吃。我洗洗切切大半天，炒菜油濺了一身，臉都弄花了，好不容易才把早飯做好�！鞍�!早飯真難做!”我抱怨道。
接下來，我要叫“女兒”和“兒子”起床了。“快點(diǎn)起床，寶貝們，早飯已經(jīng)做好了�！蔽掖舐暤睾暗�。媽媽一下子就起床了，爸爸卻不起�！爸灰宦牭接兴麗鄢缘�，立馬起床呢�！眿寢屘嵝训�。我靈機(jī)一動(dòng)說：“今天做了荷包雞蛋……”瞧，這招真管用，爸爸立即起床了。吃完了飯，我還要洗碗、洗鍋……家務(wù)事真是忙也忙不完。
好不容易才忙完，剛坐下來，又看到“女兒”和“兒子”沒有寫作業(yè)，又要監(jiān)督他們寫。他們寫完了語文作業(yè)剛要看電視放松一下，我連忙阻止，讓他們寫數(shù)學(xué)作業(yè)。爸爸寫著寫著看到了小包裝的雞腿，想吃個(gè)零食，我一把奪過來對他說：“一邊寫作業(yè)，一邊吃東西，這個(gè)習(xí)慣不好�！彼缓每嘀樌^續(xù)寫作業(yè)。他們寫完了一項(xiàng)還有一項(xiàng)，漸漸地，開始變得不耐煩了。“不寫了，不寫了!”他們叫起來。
我生氣地對他們說：“知道我們小孩兒的辛苦了吧�！彼麄兟犃苏f：“看來真的不容易!”
這時(shí)，我累急了，一屁股坐在椅子上，說：“其實(shí)你們也不容易，我平時(shí)只看到你們休息并沒有看到你們有多忙�！�
看，如果有這個(gè)節(jié)日，就可以讓家長和孩子更好地了解對方，多好哇!
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇8
此時(shí)此刻，淚水溢滿我的眼眶。感恩的話語千千萬萬，也難以傾訴我對眾多恩人的衷腸。在我生病的兩年多的時(shí)間里，我感受到了人世間無價(jià)的真情，無私的愛。它們猶如燦爛的陽光，照亮了我的生命旅程。
兩年前，我患上了人見人怕的白血病。這對于我們本不富裕的家庭來說，就是晴天霹靂。那時(shí)，一向開朗、樂觀的爸爸的臉上失去了往日的笑容，媽媽整天以淚洗面，頑皮的弟弟似乎懂事了許多，不再纏著爸爸媽媽要這要那。一種不祥的預(yù)感讓我恐怖到了極點(diǎn)。為給我治病，爸爸媽媽傾其所有，然而，離高昂的醫(yī)療費(fèi)用還相差甚遠(yuǎn)。得知這一情況，我家的親戚、鄰居們紛紛慷慨解囊；我的學(xué)校，在校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下，全校師生紛紛向我伸出了援助之手……也正是在這么多愛心人士的鼎力資助下，我得到了及時(shí)的治療，活到了今天。
現(xiàn)在，我的病雖然沒有痊愈，（每天都要吃藥，過幾天要抽一次血化驗(yàn)，過幾個(gè)月還要化一次療，對我來說是很痛苦的。）但是，醫(yī)生說，我已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡，原本只有3—6個(gè)月時(shí)間的我，硬是在眾多人的幫助支持下，挺了過來。在此，我首先要感謝那些曾經(jīng)資助過我的人，是他們用真誠的愛幫助我們?nèi)叶蛇^了難關(guān)。其次，感謝那些為我治病的醫(yī)生、護(hù)士們，他們以精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德，給了我第二次生命。再次，感謝那些和我同病相憐的病友們，他們的鼓勵(lì)支持，給了我與病魔作斗爭的信心和勇氣。還有，感謝在我生病后，沒有買過一件新衣裳，沒有睡過一夜好覺的`爸爸媽媽，以及沒有買過一樣新玩具的弟弟。他們?yōu)榱宋页员M了苦頭，失去了很多很多。我想：如果沒有這么多人給我的愛，就沒有現(xiàn)在的我。而我現(xiàn)在能做的，就是為所有愛我的人好好地活著,不管是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早春，還是烈日炎炎的盛夏；不管是黃葉紛紛的晚秋，還是大雪飄飄的隆冬，我都將好好的珍惜，善待生命中的每一天。
我因?yàn)閻鄱钪�，我活著是因�(yàn)閻�。愛，成了我生命的支柱�?/p>
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