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老師我想對您說作文500字

時間:2023-06-23 16:36:06 作文500字 投訴 投稿
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老師我想對您說作文500字6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的老師我想對您說作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

老師我想對您說作文500字6篇

老師我想對您說作文500字 篇1

  時光飛逝,一晃就是三年。錢老師,這三年,我都是在您含辛茹苦的教育中度過的。我想您應該是除了我父母以外,最了解我的人了。您也是我最尊敬的老師!

  在您的眼中,我一直是個溫雅含蓄的女孩。但其實,我更多的時候卻是機靈活潑的。體育課上,我會和小伙伴們肆無忌憚地打鬧,在長輩面前,我更是個古怪精靈的小丫頭。但更多的時候,我會安靜地坐在一個沒人的`角落,膝上攤上一本晦澀難懂的史書,沉醉在悠遠的故事中,無法自拔……

  每次完成作業(yè)后,我總是習慣性地去復習、預習一下課文,盡量把每一個知識點都記住。而在空閑的時候,我也會做一些自己感興趣的事情。比如打羽毛球,彈古箏,繪畫……

  錢老師,要不是幸運地遇上您這樣教導有方的老師,我大概不會對語文產生如此濃厚的興趣。我就覺得您有一種化腐朽為神奇的魔力。

  我曾經看到過這樣一句話:“弟子不必不如師,師不必賢于弟子。”我記住了這句話,心想如果有能力,我一定要以您為榜樣,激勵自己,努力學習,直至超過您。假如有一天,我真的成為了一名光榮的人民教師,最好能和您在一起任教,繼續(xù)聆聽您的教誨,把自己畢生的心血獻給我們的下一代。還記得有首歌是這樣唱的:“長大后,我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己……”

老師我想對您說作文500字 篇2

  老師,今天我要跟您說說埋藏心中已久的話。

  老師總是千辛萬苦地教育我,在學習上您總是循循善誘,教會我新的知識和做人的道理。在生活上您總是無微不至地照顧我,就像我第二個媽媽。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩不正好是您的`寫照嗎?

  我最想感謝的是您對我一直的鼓勵。以前我是一個膽小如鼠、畏首畏尾的人,我總是對自己沒信心,總不積極舉手發(fā)言。記得有一次,老師上課的時候您提出一個問題來給同學們回答,當時我心里怦怦直跳?墒翘煊胁粶y風云,您竟然點名叫我回答。我只好慢騰騰地起來,頓時滿臉通紅。我站在那里,半天說不出一個字來。這時,您慢慢地走過來,溫柔地說:“沒關系,只要把你的想法說出來,錯和對都沒關系!边@時您的目光充滿了鼓勵。我支支吾吾地說出答案,那聲音像蚊子說出來的。可您聽了我的回答,說:“你回答得真好,來,大聲點說給同學們聽!蔽夜淖懔藲,提高了自己的音量。當我講完,教室里頓時響起雷鳴般的掌聲。聽了這掌聲,我信心加倍,心想原來舉手回答問題也不是那么難。從那以后上課我經常舉手發(fā)言,成績也越來越好,和朋友關系更加的密切。老師。∥矣羞@樣的成績可都是您的功勞。

  老師,您給了我知識,給了勇氣,我怎能忘記,您的恩情?老師,我要對您說:“謝謝您!”

老師我想對您說作文500字 篇3

  老師,我有一些話想對您說,但自己一直沒有這個勇氣。今天,我想借寫作文的機會,跟我的班主任、語文老師方黎華說說心里話。

  記得有一次,我因為沒有完成默寫作業(yè),而被您罰默十遍。直到放學我還沒有默完,而您卻一直坐在椅子上等著我。我寫啊,寫啊,終于默寫完了。那時,我朝周圍看了看,教室里已經沒幾個同學了。于是,我把默寫本交給您,抬頭望著您的臉,只見您緊皺的眉頭如同春云般舒展開,滿意地笑了;丶业穆飞希易屑毜叵肓讼,總覺得自己對不起您,本來規(guī)定的家庭作業(yè),由于自己的粗心而沒有默寫,耽誤了您的寶貴時間。心里暗下決心:我一定會好好改正的,做一個好學生!

  還記得好幾次上課時,您總會因為過于操勞而止不住咳嗽,甚至拿出了藥片來吃。說真的,每次聽到您沙啞的嗓聲,我的心里真的很難過。我多想為您端上一杯溫開水,讓您滋潤一下喉嚨;多想化作一只百靈鳥為您歌唱,解除您的疲勞;多希望班上那幾個調皮的同學理解您的苦心,認真地學習……

  有一次,我們全班數學考試沒考好,您為全班著急。打那以后,您每天中午放棄自己的`休息時間,為我們全班出題做練習,看著您忙碌的身影,我心里感到萬分羞愧。

  “春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始干!蹦徽悄峭陆z的春蠶嗎?三年了,您作為班主任和語文老師,為了全班每一位同學都能茁壯成長,您一直在默默地工作著,把自己的心血和汗水無私地灑在教育事業(yè)這塊熱土上。

  老師,我想對您說:“在以后的三年里,我一定會加倍努力學習,爭取以優(yōu)異的成績考入重點中學,用自己的實際行動來報答您的教育之恩!

老師我想對您說作文500字 篇4

  張婕老師,她是我們的語文老師,一頭微卷的精干短發(fā)引人注目,一雙大眼睛炯炯有神,臉上總是掛著和藹的微笑,就像媽媽一樣。張老師,我一直想深情地對您當面說一聲“謝謝”。

  就在前幾天,您的關節(jié)發(fā)炎,行動不方便。由于我也有過類似的傷病,所以我能理解那種撕心裂肺的疼痛,可是您卻完全沒有流露出來,上課的時候依然是那么詼諧有趣,話語還是那么深入人心,富有哲理。您雖然疼痛難忍,但是依然在踐行著老師教書育人,傳道授業(yè)解惑的光榮使命。這非常令我敬佩,老師,我要對您說聲“謝謝”。

  再往前想想,張老師也經常利用自己的課余時間去教導我們。在三年級的時候,我喜歡玩同學間追逐打鬧的游戲,甚至還撞傷過他人,然而,我卻玩得不亦樂乎,毫不在意。后來張老師專門找我談話,那次談話意義深刻,在我心里留下了刻骨銘心的一筆,充分地讓我認識到了自己的錯誤,得以走上正道。從這里,我能看出來老師對我們那份深深的'愛。老師,我也對您說聲“謝謝”。

  在班上,老師幫助同學們渡過學習和思想上難關,調解同學間矛盾,解答同學們的各種疑問。這樣的事例實在是數不勝數,不勝枚舉。

  啊,張老師,您的知識傳播是那么的讓人如沐春風,帶給我們以智慧;您的高尚情操是那么的讓人感動不已,帶給我們以啟迪;您的工作負責是那么的讓人由衷敬佩,帶給我們以榜樣。因此,張老師,我一直想深情地對您當面說一聲“謝謝”。

老師我想對您說作文500字 篇5

  時光匆匆流逝著,轉瞬即逝的,我們到了初一。那些童年時的回憶,早已編織成了一本相冊。雖現在已不在是小學了,但老師,我還是想對您說。

  這是我人生中最難以忘卻的一天。

  在萬里無云的星期一里,整個校園沉浸在朗朗的讀書聲中。馬上便到了二節(jié)課后。這次是我人生第一回升國旗。

  我自豪的站在升旗臺上,注視著前方操場上人山人海的同學們。第一項是“出旗”。伴隨著雄壯堅頸的.國歌,出旗的同學們神采奕奕地從學校大門走到升旗臺前,其中一個領國旗的同學慢步走上升旗臺。第二項是“升國旗,奏國歌”。整個校園展露出一股莊重而嚴肅的氣氛。同學們也齊刷刷敬了禮。音樂一響起來我便把全部的注意力投入到了升國旗上。我慢慢的拉動使國旗上升的繩子,國旗緩緩的上升,越升越高?墒且魳房煲炅耍瑖齑蠹s才升了一半,我開始手忙腳亂起來,額頭上全是汗珠。

  國歌演奏完了,我還是沒能把國旗升上去,我感到非常慚愧。回到教室里老師,我想對您說…,我看到老師非常的嚴肅就像法庭里的法官一樣。雖然老師沒有批評我,但是我可以看出這次老師是真生氣了。我對不起老師對我的信任,更對不起偉大祖國對我們青少年的期望。

  事情已經過去這么長時間了,我仍然沒有忘記老師對我的期望,我將會把這種期望轉化為動力,勇往直前。

  “一日為師,終生為父”。我永遠不會忘記您對我的恩情栽培,老師,您……

老師我想對您說作文500字 篇6

  “老師是人們靈魂的工程師”人們稱您的工作是世界上最崇高,最圣潔的?晌,是那朵盛開在雪蓮上的一根刺。

  那天是一個無比美好的日子,我邁著輕盈的步伐不亦樂乎的向校園走去,因為今天中考,所以我們一定要把教室打掃的干干凈凈,一塵不染。

  老師的一聲令下,同學們有的擦窗戶,有的掃衛(wèi)生區(qū),還有的呆呆坐在樓梯上,傻乎乎地望著這一片熱鬧的場景。我與幾個好朋友打掃教室。我們蜂擁而至的擠到了一塊兒,商量了一會兒,便各干各的事兒,我拿起掃把一點兒一點兒的'吧垃圾掃到墻角,用簸箕把它們這群調皮的小不點兒裝了進去,一張張廢紙也像長了翅膀一樣費勁了紙箱,剛才那滿地紙屑、塵土的教室一下子煥然一新。

  突然,一個同學提到了“高爾夫” ,我們立刻起了興趣,她說:“不如我們用掃把當桿,垃圾當球。”聽了這番話,我不禁打了個冷顫,想起老師說的話,如果誰沒有掃完,誰也不準回。老師嚴肅的目光仿佛在看著我,那一幕幕一下子從我面前掃過,我對他們加以制止,但我有心也無力,經過一會兒的激戰(zhàn),被鎖在垃圾桶的“妖怪”也出來搗亂,干凈的教室一下子慘不忍睹。老師來了,看到了這個場景,瞪著我說:“怎么回事兒!”我支支吾吾的說不清,也收到了嚴厲的批評。

  我那時真想對您說:“不是我,不是我,我是清白的!笨蓞s不知這呼喚能否喚醒老師是非黑白。

  事情過去有兩年了,我和她已經成為形影不離的好朋友,我不忍心破壞它。

  最終,我明白了,不能因為包庇朋友兒欺騙老師,因為她是世界上最愛你的人。在這里,我想對您說一聲:“對不起”

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