【精品】豎起大拇指作文500字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的豎起大拇指作文500字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

豎起大拇指作文500字 篇1

　　說起警察叔叔，大家都不陌生吧，它是我們生活中的一位英雄。

　　他們每時(shí)每刻都在我們的身邊，高中的哥哥姐姐們高考的時(shí)候，他們會(huì)為他們保駕護(hù)航，讓他們順利地考過高考。他每時(shí)每刻都在幫助我們。

　　有些人不懂警察叔叔的良苦用心，并且還在背后說三到四，可是如果他們發(fā)生了危險(xiǎn)。警察叔叔還是會(huì)不顧一切的去以幫助他們，并且不會(huì)說他們?nèi)魏我痪�。人們都說大人是孩子的榜樣，可是他們這樣做，怎么做孩子的榜樣。

　　有一次我在馬路上看見一個(gè)小男孩跑到警察叔叔的旁邊，他的一個(gè)手里拿著一把傘，留一個(gè)手里抱著一碗餃子，并且說你敢趕緊吃吧，要不然等會(huì)兒就涼了，餃子涼的話就不好吃了。

　　一個(gè)孩子都這么懂得警察叔叔的良苦用心，何況你們是一個(gè)大人啊。你們想想警察叔叔，不管你們?cè)鯓诱f他，他最終還是會(huì)幫你們的，可是你們還是不饒不休的在背后說他們。

　　冬天的時(shí)候，他們?cè)隈R路上站著為我們指揮交通路線。他們?cè)谙轮�雪�?地方站著的，我們?cè)贈(zèng)]有的雪地方坐著。他們受著寒風(fēng)的刺痛，不會(huì)說一句怨言，因?yàn)樗麄冎�道這是他們的工作。

　　他們憋在心里的怨言有誰會(huì)知道？所以我們向警察叔叔保護(hù)我們一樣去保護(hù)他們，我們也不能讓他們受到傷害。

　　其實(shí)每個(gè)人都有自己的責(zé)任，都有自己的義務(wù)去幫助別人，可是有些人就不這樣認(rèn)為，有些人就認(rèn)為只有別人幫助他們就自己幫助別人的理由。

　　所以我們要驅(qū)趕這些人保護(hù)警察叔叔。

豎起大拇指作文500字 篇2

　　今天早上我約同學(xué)一起去蘇中樂園玩。同學(xué)聽后興奮極了，恨不得馬上就飛到那里。

　　爸爸送我們到了那里，便去買午飯了。叫我們12時(shí)35分在門口等他。我和同學(xué)買好票后，走進(jìn)了蘇州樂園。

　　我和同學(xué)都喜歡激流勇進(jìn)，排隊(duì)的人一眼望不到頭，看來這個(gè)游戲很受大家喜愛。過了一個(gè)小時(shí)，終于可以上車了，我坐在第一排，我旁邊的同學(xué)不知是興奮還是害怕，緊緊地握著拳頭。車從矮的.坡上爬去，突然飛快地向下沖去，人們不由自主地尖叫起來，水也向我們衣服上沖過來，全身濕透了�？晌野舶察o靜地坐著，好像什么也沒發(fā)生似的，游戲結(jié)束了，我旁邊的同學(xué)嚇得臉色蒼白，說自己的心跳達(dá)到了沒分鐘幾百下�？晌冶砬橐琅f，心跳依舊。

　　我們又玩了許多游戲，我都覺得一點(diǎn)兒都不刺激，正當(dāng)我們討論接下去玩什么時(shí)候，我抬頭看見頭頂?shù)倪^山車，于是我指了指，對(duì)她說：“走，咱們?nèi)ネ孢@個(gè)，一定不虛此行!”她猶豫了。在我多次請(qǐng)求下，同學(xué)最終還是買了票。玩得惹人真多，排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍之后我們才坐上了夢(mèng)寐以求的過山車。上了車后，大家都緊閉雙眼，我旁邊的同學(xué)更是緊緊地握著我的手。車上了高坡，迅速地沖下來緊接著又在空中翻了360度，只聽到有人在尖叫，還有人在喊救命，有人甚至還嚎啕大哭起來......

　　我走下過山車，表情依舊，還直呼不過癮。這就是我，一個(gè)膽大的女生，請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

豎起大拇指作文500字 篇3

　　從懵懵懂懂的幼兒園到現(xiàn)在的四年級(jí)，一路走來，記憶中，我的老師有嚴(yán)肅、一絲不茍的，有風(fēng)趣、和藹可親的……

　　我們的老師，每日早出晚歸，辛勤工作，白天給我們授課，課余時(shí)給我們批改作業(yè)，自己的孩子陪伴的時(shí)間十分有限，老師，您為我們付出的一切，我都一一看在眼里，記在心里。

　　記得，在我上三年級(jí)的時(shí)候，給我們教課的平老師是一位和藹可親的老師，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，看到我們總是笑瞇瞇的，說話也是輕聲細(xì)語，可溫柔了。她給我的感覺就像是媽媽對(duì)待自己的孩子一樣。記得有一次，我去參加學(xué)校的一個(gè)集體活動(dòng)，因?yàn)榛顒?dòng)的日期很近，所以那段時(shí)間我不得不耽誤課程加緊排練，誰知道活動(dòng)剛結(jié)束，學(xué)校舉行了月考，不出所料，我因?yàn)槿闭n太多，考試成績(jī)一落千丈�？粗�成績(jī)，我悶悶不樂，老師看穿了我對(duì)心思，她走過來，輕輕把手放在我的肩上說：“媛媛，不要?dú)怵H，一次考不好沒什么，只要你努力，老師相信你的`學(xué)習(xí)一定沒問題，加油哦！”一句溫暖的話語，如春雨滋潤(rùn)了我，讓我心中充滿了信心和力量，最后通過我的努力，在期中考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　老師，您就像燭光，奉獻(xiàn)自己青春，照亮了知識(shí)的路程；像一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向，老師，我要為您豎起大拇指。

　　老師，您就像一位園丁，哺乳我們成長(zhǎng)；您像是一艘小船，載我們游向美麗的遠(yuǎn)方，老師，我要為您豎起大拇指！

豎起大拇指作文500字 篇4

　　老師是我最敬重的一個(gè)人，她每天起早貪黑地教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)；每天勤勤懇懇地為我們上課；每天盡職盡責(zé)的護(hù)送我們放學(xué)。

　　上課時(shí)，老師繪聲繪色地給我們講課，教我們知識(shí)。下課時(shí)，老師又在精心的準(zhǔn)備下次要給我們講的功課。

　　老師是培育我們祖國(guó)花朵的辛勤園丁，是新長(zhǎng)征路上立下重功的英勇戰(zhàn)士，是伴隨我們度過美好童年的良師益友。

　　我是一個(gè)調(diào)皮又愛說話的“小淘氣鬼”。記得有一次，上語文課的時(shí)候，我在和同桌說話，被我的班主任趙老師發(fā)現(xiàn)了，她嚴(yán)厲地對(duì)我說：“小孟同學(xué)，不要說話，坐端正認(rèn)真聽講�！甭犃死蠋煹脑�，我馬上就閉上了小嘴巴�？墒�，過了不一會(huì)兒，我又不由自主地說起了話，老師又讓我站到了后面。我知道自己做錯(cuò)了，低下頭心里暗自決定，以后再也不說話了。下課了，老師又默默地走到了我的身旁，拍拍我的小肩膀幽默地笑著說：“孩子，以后不能再說話了，這樣會(huì)影響自己和別人的，一定要管好自己的小嘴巴��！”老師的諄諄教誨深深地刻在了我的心里，讓我感到了她對(duì)我偉大的愛！

　　趙老師，我尊敬的趙老師，在此我想對(duì)您說：“我愛您！”

　　謝謝您對(duì)我嚴(yán)厲的'愛，謝謝您對(duì)我鼓勵(lì)的愛，謝謝您無微不至的愛，謝謝您盡職盡責(zé)的愛！在此，我更要為我的老師豎起大拇指！

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