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【推薦】身邊的作文500字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的身邊的作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的作文500字 篇1
坐在公共汽車上,總是不由得回想起那身邊的愛
記得那一次,我頂著寒風(fēng),冒著大雨,艱難地走到了車站。嘿!真是天隨人愿,我一來到車站,就來了一輛車。
我一溜煙兒鉆進(jìn)了空蕩蕩的車廂,心中暗暗竊喜:“人這么少,太好了!”我從容不迫地坐在椅子上,拉開拉鏈不緊不慢地尋找車費?蛇@一元錢好像故意跟我作對似的,怎樣也找不到。我急像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把書包翻了個底兒朝天,可怎樣也不見蹤影。我心急如焚,都快哭出來了,“這可怎樣辦呀?司機叔叔必須會把我趕下車的。多丟人。 蔽覠o奈地向窗外望去,豆大的雨點瘋狂地打在窗子上,寒風(fēng)彎了小樹,吹跑了人們的帽子。
正當(dāng)我不知所措時,坐在我身旁的叔叔拍拍我的肩頭,微笑著對我說:“孩子,你的錢掉了!蔽覐澫卵捌鹉且辉X,抬頭望著叔叔那平靜的'眼神,盡力回憶。剛才叔叔好像把手放進(jìn)了口袋,然后拿出來……原先是叔叔在幫我。我感激不盡地望了叔叔一眼。叔叔的臉上依然掛著微笑。我明白了叔叔的用意把那一元錢放進(jìn)了投幣機?赡莻叔叔卻下車了。我還沒有來的及多謝他。
窗外的雨還在下,然而我卻感到一股暖流襲上心頭。甜甜地,濃濃地糊在心頭。
報站員甜美的聲音打斷了我的思緒。我心想:“原先,愛離我們不遠(yuǎn),它就在我們身邊!
身邊的作文500字 篇2
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣皆有,讓我們表達(dá)喜、怒、哀、樂。而我身邊就有一個“小饞貓”同學(xué),就像一份飯后甜點,給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>
有一次,爸媽出差了,在家沒有人給我做飯,我只好吃泡面。這時,我最好的朋友來了,她看到我在吃泡面,上前聞了聞,好香啊,她的喉嚨動了動,像是咽了咽口水。果然她馬上就笑著開口了:“你吃的什么面?讓我來看看,哦?原來是紅燒牛肉面!”見我不回答,她便使出了妙招了,先是上下打量了我一番,然后搭著我的肩:“你今天真漂亮。∵B頭發(fā)都這么香!閉上眼,猜猜我今天給你帶了什么”于是我乖乖閉上眼,等她說好了的時候,我睜開眼看到的是她拿著碗盛了兩筷子面,狼吞虎咽兩三口就吃完了。估計還沒過癮,她又故伎重演了,我只好勉為其難地又夾給了她。
還有一次,我放學(xué)的時候吃了一包辣條,小饞貓一聲不吭地跟在我身后,吃完后,我不小心把包裝扔在了垃圾桶旁邊,等我回過頭只見她環(huán)顧四周,迅速彎腰撿起包裝袋捏了捏看還有沒有,完全沒注意我在看她,我走近問她為什么要撿地上的東西吃呢?她一臉尷尬紅著臉回答:“我我我沒吃呀?只是看你把包裝紙扔在地上就撿起來丟到垃圾桶而已!彼炙;ㄕ衼眚_我了,“快來吧,知道你要吃,給你留了一包!彼d奮的跑過來,從我的.手中奪走,立馬撕開袋子迫不及待地往口里塞?吹侥亲祓挼臉幼游胰滩蛔⌒α。
這就是給我?guī)聿簧倏鞓返男○捸埻瑢W(xué)。
身邊的作文500字 篇3
只要我們仔細(xì)的去觀察,我們就會發(fā)現(xiàn),我們的身邊有特點的人很多呢,F(xiàn)在就讓我來介紹一下我的身邊一個有特點的人吧。
這個人是我的朋友,我與他認(rèn)識有好些年了,已經(jīng)稱得上是非常要好的朋友了。我的這位朋友,他身上的特點,那就是很有音樂天賦,因此他不僅彈得一手好鋼琴,還玩得一手好吉他。其他的樂器雖然他談不上熟練,但是也是相當(dāng)熟悉的`。
所以,一般校園里有什么節(jié)目演出的,都能夠在那些音樂伴奏里瞧到朋友的身影。我的這位朋友還是我內(nèi)心最為敬重的一個人,因為雖然朋友知道自己很有音樂天賦,很多樂器曲子聽上一遍,看一下譜子,基本就能自己彈奏出來了。但是朋友還是很努力,每天一有時間就在努力練習(xí)著,并且一練起來,簡直就是廢寢忘食一般?吹贸鰜恚业倪@位朋友,他是真心的喜歡音樂。
我的這位朋友,他性格上還有一個特點,那就是開朗。他認(rèn)識的人很多,人緣特別的好,并且與誰都能談得來。朋友還是活躍氣氛的擔(dān)當(dāng),只要有朋友在的地方,這個地方保準(zhǔn)就會充滿著歡聲笑語。朋友開朗之中還帶著一種幽默,這種幽默是誰都會感到輕快一笑的。朋友的這種性格,是到哪都能夠吃得開的,也很招人喜歡。
并且朋友的這種開朗,很多時候不僅調(diào)節(jié)了氣氛,也還讓彼此間加深了了解。我的朋友還真是一個有特點的人。
我身邊有特點的人不僅只有我朋友,也還有很多我身邊其他的人,不過相較于我的朋友來說,我覺得我身邊其他的人的特點不如朋友這般的耀眼。你們呢?你們身邊有哪些身上有特點的人?他們的特點又是什么?
身邊的作文500字 篇4
愛,是看得見的繽紛;愛,是聞得到的香氣;愛,是摸得到得溫暖;愛,是心靈的感動。
愛是無所不在的,它存在于任何角落,它從嬰兒出生的那一瞬間起,到人的入土為安,都陪著人們。它就是人們的'三餐,不可或缺;它就是們心中的靠山,雖渺小而偉大;它就是點亮我們生活下的火把,雖為小而耀眼,它陪著我們渡過生命中的快樂、悲傷或寂寞、孤獨。當(dāng)你快樂高興時,它站在你身后為你鼓掌;當(dāng)你悲傷難過時,它握你的手拉住你;當(dāng)你寂寞孤獨時,它靠著你的肩膀,當(dāng)你的朋友。心中洋溢的幸福,那就是愛。
假若,這世界的愛消逝了,那人與人之間只剩冷漠、冷酷,人們不會有現(xiàn)在的開朗,心中不再有愛;不再有幸福,人們活在痛苦的輪回中,不會再關(guān)心他人,對別人的態(tài)度從憐憫變成鄙視。這世上的歡樂和愉快都會消失,這世上的一切,從原本的色彩變成黑白、灰暗,一切的一切會慢慢凋零、枯萎,直到所有的事物都在無聲無息之中消失。
愛的誕生,起于人與人的付出和回報。對于其他人的無私奉獻(xiàn)所表達(dá)的萬分感激,就是愛;對于其他人伸出援手所感受到的溫暖,就是愛;人因愛而耀眼、人因愛而潔凈。那溫馨的手在觸動心靈的瞬間,內(nèi)心感受到的悸動,便是幸福、便是愛,愛就在你我身邊。
身邊的作文500字 篇5
身邊的美著名的雕塑家羅丹曾說過這樣一句話:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美在生活中無處不在:有助為人為樂的美,有樂善好施的美,有風(fēng)光景色的美,也有美妙樂曲的美。這些美就像露珠一樣,無處不在。我經(jīng)歷過這樣一件事:一天早上,我來得有點晚,于是,我三步并作兩步走地向外奔。哎呀!忘帶門禁了!這時,我發(fā)現(xiàn)一位大姐姐正扶著門讓我出來呢!我加快了步伐,出來時,我感激地說:“謝謝你!”她擺了擺手,說:“這點小事,沒有關(guān)系的!彼,這天我的心情一直十分愉快,也向他人伸出援助之手,因為,我發(fā)現(xiàn)助人為樂這個美德無處不在。風(fēng)光景色的美,也十分平常,只要細(xì)細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn):天是那么地藍(lán),水是那么地清,樹是那么地綠。青磚綠瓦,是那么地安詳與靜謐。水天相接,像一幅絢麗的水墨畫。陽光斜斜地照著,金色的光輝曬滿了世間萬物,晚霞給天空穿上了紅色的衣服,夕陽曬滿了人間。藍(lán)天碧水,是大自然賜給我們的美麗而且神奇的一幅畫卷!抑揚頓挫的音樂,給我們以美的享受。那錄音機中一盤一盤的磁帶,不正是音樂的化身嗎?CD碟中,那一首首雅俗共賞的'音樂,也不正是美的化身嗎?MP3里那美妙的音樂,還不正是美的陶冶與欣賞嗎?這種美,豐富了人們的業(yè)余,充實了人們的生活,陶冶了人們的情操,給人們以美的熏陶。美,是各式各樣的;美景形形色色的;美,是豐富多彩的;美,是拓寬視野的。希望你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,來體驗身邊的美吧!
身邊的作文500字 篇6
如果世界上有諾貝爾潔癖獎,就非他莫屬了。在他的火眼金睛里,容不得一點灰塵,所有的清潔類機器人在他的手與濕紙巾下都得甘拜下風(fēng)。各種的臟物一旦與他做鄰居都逃不過他的如來神掌。
這不,有一次,輪到我們倆打掃衛(wèi)生。我知道他愛凈如愛子(有點不恰當(dāng))。就讓他擦擦黑板,倒一倒垃圾。
誰知,當(dāng)他擦完黑板準(zhǔn)備倒垃圾時,他猶豫了,倒退了幾步,雙手藏到了身后,目光果斷地移到了別處,滿臉寫著厭惡。我放下了手中的`活,問道:怎么了?出事了嗎?沉浸在厭惡與驚恐中的他如夢方醒,哦哦,老劉劉,沒沒事。唉!他的老毛病又發(fā)作了。我并不大驚小怪,他覺得臟,惡心很正常。哪個干凈人見到我們班那天天吃撐的垃圾桶不懼怕呢?干活去嘍!我又熱火朝天地打掃起來,一點兒沒注意到他的一舉一動。一刻鐘過去了,大汗淋漓的我長舒了一口氣。咦?怎么一點兒動靜都沒有?。康任以僮⒛克麜r,他還是原來的姿勢。我實在忍不住了哎,你在干嘛呀?他沒回答我,等了良久的他不得不去倒垃圾了。
手慢慢地拿出一包紙巾,抽出十幾張,小心翼翼地擦凈垃圾桶邊緣。然后,用指尖扣住擦拭處,飛一樣地跑出教室,好像多碰一秒就會魂歸西天似的,一下子倒完垃圾跑了回來。進(jìn)教室的他還心有余悸,不停地喘著粗氣。
身邊的作文500字 篇7
我們身邊處處都有美,但我們常常缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天,我要同大家說說曾經(jīng)遠(yuǎn)在天邊的美,那就是——甘肅天水。
去年暑假,我和爸爸媽媽去了西北。第三天我們來到了此行的第二站——天水。
天水地處秦嶺內(nèi),是一座安靜的小城。四周環(huán)繞著茂密的原始森林,美得就像一幅畫。
來天水就一定要看看麥積山石窟。石窟內(nèi)的雕像栩栩如生,大的高達(dá)十幾米,小的僅有十幾厘米。這一尊尊雕像仿佛讓我回到了南北朝,還有那繁榮的盛唐時期。我甚至感覺看到了為了這個石窟的建成而辛苦工作的人們。
石窟下有一個小湖。清清的湖水在陽光的照耀下,是那么碧綠透明!微微晃動的波紋閃著點點金光,仿佛水面上有很多金色的鱗片,讓你覺得湖水是那么耀眼奪目。湖堤上,梧桐樹像一位勇士,身板挺直,守衛(wèi)著這片湖水。這樣的'風(fēng)景難道還不足以讓人驚嘆嗎?
這里不僅風(fēng)景美,人情更美。
當(dāng)時,我們一邊開著車一邊欣賞著美景,老遠(yuǎn)就看到了從遠(yuǎn)處走來的幾個黑點。開近了才知,原來是從幾十里外趕來迎接我們的客棧主人呀。我們一進(jìn)門,他們就立刻端上了豐盛的晚餐。有葷有素,有野菜,真是太美味了!吃著美食,大人們海闊天空地聊著天,一直到深夜……
在這寂靜的夜晚,天水,真是太美了!
身邊的作文500字 篇8
陽光照射著大地的每一個角落,炎熱的天氣使人發(fā)現(xiàn)不了身邊的美。
走出門,一個花園映入在眼前,直接走,看見了一些體育器材。園子里有著茶樹、鐵樹、橘子樹···點綴著,還有承托花園的小石階,大概有50多階吧。另外,石階的縫里有一根根小紫蘇,它們也被著美麗的園子吸引過來了。
讓我最喜歡的是一個中心花園,放慢腳步,停留在木橋邊,觀賞花園的中心美。引人注目的是中間的大亭子,許多游人在那里乘涼、喝茶、賞魚。木橋下是一個清澈見底的池塘,里面有五顏六色的魚。哪怕是只要扔一片葉子,那些魚兒立即匯集起來,爭著吃東西,而我最喜歡的就是紅魚,不但十分漂亮,而且它的一切動作就像是一個美麗的少女,很優(yōu)雅。池塘的'另一邊是夏荷,這夏荷讓我想到了一句詩:“出淤泥而不染,濯清連而不妖”。我正看得入神,妹妹大聲的說道:“姐姐,這里有烏龜!”。我的視線立即投入到了3個小池塘中。第一個池塘有幾條烏龜,在石縫內(nèi),有一個烏龜伸出頭來,警惕的望著我們,又沉下水去,似乎那只烏龜在水中傳達(dá)信息,另一只烏龜有伸出頭來,有一個男孩走近烏龜,烏龜見此情形,把頭沉在水中去了。另一個水池已經(jīng)干涸,有一座假山聳立著,這假山和五岳山之一的并不差,園內(nèi)還有滑滑梯、吊桿、爬梯等,很多孩子在里面度過了快樂的時光。
隨后,經(jīng)過一個大籃球場,來到了石榴圓。也不知道為什么 ,也許是因為從小喜歡吃石榴吧,也許是因為長大成熟的石榴的長相吧,我比較喜歡石榴園,我看見,未成熟的石榴掛在枝頭,清的像葫蘆一般,非?蓯,給園內(nèi)增添了幾分樂趣。
參觀完其他景色后,回到家,我感受到了美有很多,只不過沒發(fā)現(xiàn)罷了,停住匆忙的腳步,給眼睛放個“假”,來欣賞身邊的美。
身邊的作文500字 篇9
追夢的少年們們或許不是最聰明,最討人喜歡,學(xué)習(xí)最好的,但是他們有著一份對夢想的執(zhí)著,對未來生活的美好的向往。他們是最勇敢,最堅強的。因為她們?yōu)榱俗约旱膲粝耄断铝怂^的武裝。
追夢的少年一直都在飄流,或許不曾見過海洋。我認(rèn)識巷巷可以用四個字來形容,純屬巧合。但正是因為這樣,我認(rèn)識了改變了我許多的一個可愛的孩子。
追夢的少年會用孤傲筑成一道圍墻,卻抵不外心里最溫柔的月光。她有著她美好的夢想,雖然她從來沒對我說過,她有多大的抱負(fù),但是站在她身邊的我明白,她喜歡畫畫,可以說畫畫成為了她生命重要的,寶貴的一部分。她是一個喜歡動漫的孩子,所以她有大部分的時間都是拿著紙筆,趴在桌上畫著她喜歡的漫畫,這個單純天真的孩子也有著一份美好的.畫風(fēng)。這讓我看了她畫的畫,腦海中也只有兩個字,驚艷。
追夢的少年徜徉于樂河,健忘了當(dāng)時的挫折,F(xiàn)實卻也總是殘酷的,畫畫在怎么好也只是徒勞,這也只能被大人們稱為藝術(shù),而真正的知識只屬于數(shù)語外。偏偏巷巷正是一個看了書就犯困的孩子,她的成績跟她的畫比起來,簡直就是反比例!我也知道學(xué)習(xí)不好意味著什么,即使你有出眾的才氣,也終究敵不過流言的蜚語。她卻一度的習(xí)以為常。我也曾安慰的說道:“畫的這么好,繼續(xù)努力的話,以后就去知音漫客,那里肯定是你們漫畫家的天堂!蹦菚r的巷巷給了我一個大大的笑臉。我知道,她一直都在努力,我知道她一直都在進(jìn)取。
追夢的少年懵懵懂懂地尋找心里那一絲陽光。巷巷,你要加油!
身邊的作文500字 篇10
我們的生活是一個大圈子,他把我們和其他許多人都圈在一起,出門辦事,總會相遇,我們身邊那些形形色色的人,也等著我們?nèi)ラ喿x。
作為新新人類的小明,今年已有9歲了,可是人大心不大,經(jīng)常發(fā)表其幼稚的問題和天真的看法,可真是了不起呢。一天,他們英語老師教他們認(rèn)“ant”螞蟻這個詞,下課后,他去了趟廁所,回來時驚奇的跟同學(xué)說:“哇!廁所旁邊有好多螞蟻啊,不知道它們在干什么”英語老師正好經(jīng)過,想考考他便問:“小明,螞蟻怎么說?”小明聽了,驚恐萬分:“老…老師,螞蟻…它…它什么都沒說。”真是讓人哭笑不得。他也經(jīng)常會問我一些千奇百怪的問題,有些我答不上,他就跑去問別人,得了回答還不忘樂顛顛的與我分享。被世俗紛擾淹沒后,仍保持不變的童心與天真,真是讓人羨慕與贊嘆。
作為心地善良、和藹可親的'鄰居林嬸,她人可真好,凡是接觸過她的人,無人不夸,無人不贊,作為鄰居,我更常常受到她的“優(yōu)待”那次父母有事外出,我一個人待在家里,也許是天氣變化快,我突然有些頭暈,便睡了過去,醒來時已是黃昏,覺得全身無力,映入眼簾的是林嬸那張焦急的臉,她似乎守了很久,一股藥味彌漫在房里,見我醒來,她忙端上藥并噓寒問暖,我心里很感動,林嬸這種善良與和藹是人世界的一種溫暖,讓人感動與開心。
我身邊的人太多太多,堅強的小李、樂觀的小莉、開朗的小琳親切的劉爺爺、熱心的王叔叔,他們在我的生活中給了我許多不同的關(guān)懷與鼓勵,我也從閱讀他們中學(xué)到了很多很多。
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