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好書伴我行作文500字共6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的好書伴我行作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好書伴我行作文500字 篇1
說到我讀的書可真不少,有《山羊不吃天堂草》《青銅葵花》《細米》等許多種書。其中令我印象深刻的一本書是《青銅葵花》。
說到《青銅葵花》,第一眼見到這本書的名字時覺得這是個花的名字,事實上,這不是花名,而是一男一女的名字。男孩叫青銅,女孩則叫葵花?ㄊ前职謴某抢飵У睫r(nóng)村的孩子,媽媽兩年前就去世了。爸爸很想將女兒葵花交給村子里的一戶人家。有兩戶人家想要領(lǐng)養(yǎng)葵花,一戶是青銅一家,另一戶是嘎魚一家。兩戶人家都非常喜歡葵花。一戶貧窮,另一戶也談不上富裕,但是肯定可以養(yǎng)活葵花。村長讓葵花自己選一家,葵花再三猶豫,最后選擇了青銅一家。一家人很開心,青銅就更開心了,葵花理所當然地成了青銅的妹妹。
青銅對這個妹妹非常好,有什么好事都先想到妹妹葵花。不久之后,葵花到了上學的年齡,可家里供不起兩個人同時上學。那一晚青銅和一家人一樣都沒有睡好覺。早晨青銅好像很熟練的打著手語,意思在說:我有一個辦法,是孩子之間決出輸贏的.游戲,輸了的給銀杏。一顆紅銀杏和一顆綠銀杏,誰摸到了紅銀杏,誰就去上學。但妹妹摸到了紅銀杏,青銅怎么也不會說出其中的秘密?ǚ艑W回家后經(jīng)常教青銅寫字,青銅越寫越好。下雨或下雪時,青銅便牽著那頭老牛馱著葵花去上學,學校里的每個姑娘身上都有泥水,只有葵花身上干干凈凈,所有人都羨慕得不得了。
青銅這樣愛護妹妹,雖然他們沒有血緣關(guān)系,但他們的親情已經(jīng)超過了血緣關(guān)系。這使我明白了即使沒有血緣關(guān)系的家人,只要他們是善良的人,真心愛我們,我們就一定要真心待他們。
好書伴我行作文500字 篇2
“世間萬物,久之則煩膩,唯有讀書,就像陳年老醋,越久則越香!笔堑模x書是一種莫大的樂趣。
高爾基說:“每讀一本好書,就在我們面前打開一扇金燦燦的窗戶!币粋成功的人,離不開書的陶冶、鞭策;一個迷途的人,離不開書的'牽引、導航;一個絕望的人離不開書的鼓勵、支持。
我喜歡讀書,它與看電視、上網(wǎng)不同,它是一種“心趣”、“靜趣”。夜深人靜時,我總愛燈下開卷,與它進行著心靈的對話。它總量娓娓動聽地向我介紹世界各地的風土人情,滔滔不絕地向我講述著天涯海角的見聞感受。每到這時,我就會為它的知識豐富而折服,為它的博大精深而贊嘆。
有的書,就像一位博古通今的老人,它不得不慢地向人們傳述著歷史滄桑的演變過程,從它的話中,我了解了“三皇”、“五帝”、古老的神話、中國四大發(fā)明,知道了第一次世界大戰(zhàn)、俄國的十月革命,明白了封建王朝必將滅亡的原因,懂得了當今世界的發(fā)展形勢。從它那里,我明白真、善、美,理解了正義和邪惡。
還有的書,就像一位風塵仆仆的畫家,帶人們走過祖國的大好河山,走進世界各國。從古巴比倫到古羅馬,從瀚海沙漠到亞馬遜原始森林,從地中海到珠穆朗瑪,它將一幅幅奇異的畫面展現(xiàn)在人們眼前。從它那里,我豐富了知識,開拓了眼界。
“書是人類進步的階梯”,它教人類探索自然,追尋文明;它使人類超越自我,不斷前進。它就像一位親切的老師,不僅讓人了解問題的實質(zhì),還教人們解決問題的方法。讀書,使我受益匪淺,我喜歡讀書,讀書將永遠伴我行。
好書伴我行作文500字 篇3
從一本薄薄的連環(huán)畫到厚厚的課本,從只有一二三四這些簡單文字和圖畫的童話故事集到滿是深奧文字和幾何圖形的練習冊。我短短的人生,被這些滿是文字的書籍陪伴著。
當我還未上學,在家中嬉戲時,一本連環(huán)畫帶我進入安徒生的世界,與變成天鵝的丑小鴨一起戲水,站在人群中看那個穿著只有聰明人才看得見的衣服的皇帝偷笑,在寒風呼嘯的夜晚,在角落里默默為賣火柴的小女孩難過。就這樣,安徒生的童話陪伴我度過還未上學的日子。
到了小學,一本語文書又把我引領(lǐng)進詩情畫意的山水中,那里有被稱為詩仙的李白喝著酒,吟誦著浮云游子意,落日故人情,也有蘇軾對月凝望,感嘆道但愿人長久,千里共嬋娟。還有巾幗不然須眉的女詩人李清照劃著小舟,微笑的念著爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。于是各種各樣的詩人,古詩以及故事陪伴我度過了純真的小學時光。
步入初中,地理,生物又給我?guī)砹嗽S多的`樂趣,讓我不出門便領(lǐng)略了滾滾的長江水,讓我看到了卷著大量泥沙的黃河。也讓我知道了昆蟲怎么成長,也讓我懂得鳥兒之所以能飛行是因為它的獨特身體構(gòu)造。就是這么簡單,地理和生物又被我走過了初中的一部分日子。
前方的旅途漫長的看不到盡頭,但是不論身在何處,身處何境,終會有各種各樣的好書伴隨著各種各樣的有趣,各種各樣的意境來到我的身邊。
好書伴我行作文500字 篇4
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。一本本好書就像一顆顆璀璨的鉆石,啟迪和鼓舞著我們一代又一代的孩子,它們用生動、樸素的文字書寫著的迷人的樂章,在我們的'童年里傳唱。
在我們還很小的時候,爸爸媽媽就給我買了很多很多的書,有圖畫書、剪紙書等等,我學會了拼音,我就邊看拼音邊讀,很快的我就認識了很多很多的字,上小學一年級的時候,我的朗讀就很流利,老師經(jīng)常讓我誦讀,我覺得特別自豪。伴隨著我的成長,我家的書櫥里的書也越來越多,有經(jīng)典名著,有科普讀物,有字典、詞典等工具書,還有《格林童話》、《安徒生童話》等等。這些樸實的文字,激勵我克服困難,努力學習,它們就像無聲的老師,總是不厭其煩的教導我,給我?guī)砹藷o窮的快樂,并且豐富了我的知識。在我的家里,經(jīng)常會發(fā)生辯論會。記得有一次,我和媽媽因為“死海能不能淹死人”而爭論的面紅耳赤。死海是含鹽量最大的湖,所以人不會淹死,媽媽連這個都不知道,還硬說我是“鐵算盤子——強有理”!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,在我的書桌上方,爸爸給我掛了這樣一條橫幅。他經(jīng)常用節(jié)省下來的錢給我買書,還為我辦了市圖書館的小讀者借書證。好書可以增加我知識的廣度,更可以增加我思想的深度,好書可以使我們看到一個更廣的世界。
讓好書伴我不斷地成長、不斷地進步。
好書伴我行作文500字 篇5
好書伴我成長,伴我度過我快樂的童年。
高爾基說過:“書籍是人列進步的階梯!币槐竞脮,像一顆顆璀璨的鉆石,啟迪和鼓舞著我,他用生動、樸素的文字書寫著迷人的樂章,在我的童年里傳唱。
我很小的時候,爸爸媽媽就給我買了很多書。漸漸地,我便對書有了初步的了解,那然后便喜歡上了讀書,書籍帶給我了無限的樂趣。我喜歡叢書的.海洋里遨游,尋找對于我來說最神奇的寶藏,最淵博的知識。
書架上的書伴隨著我的成長,隨著年齡的增長沒書架上的書也越來越多。字典、詞典很多工具書,還有我很多我喜歡的書籍擺滿了我的書架。這些樸實的文字卻帶給了我無窮的樂趣。就像黑暗中的一束光指引著我前進的方向,激勵著我不斷前進,也豐富了我的知識。
有時候我會因為太多不懂的事情而煩惱和不解,例如;為什么死海淹不死人之類的問題。這在我心里一直都是個迷。知道我讀了那本《十萬個為什么》,我才清楚,原來死海是含鹽量最大的湖,它的密度要比水的密度大得多,因此才不會淹死。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句話一直激勵著我不斷進步。只有在書海中勤快的奔波,才能真正找到正確的路。
“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話我很喜歡,我喜歡讀書,喜歡積累書中的寶藏。書籍伴隨著我的成長,給我前進的方向和力量。
教師評語: 文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
好書伴我行作文500字 篇6
四年級時,我們班便有了一個好書伴我行的活動,那時候的我不是很喜歡讀書,可當我的班主任龔老師對我們?nèi)嗤瑢W說:“書籍是人類進步的階梯,所以你們得多讀書,吸收書里的知識,這樣你們才能把知識奉獻給自己的國家,成為國家的棟梁之才!碑敃r的我還不懂怎么才能成為棟梁之才,只知道要多看書才行。
回到家時,我便隨手拿了一本由曹文軒寫的《草房子》看了起來,時間一點點地的過去了,知道吃晚飯時間,我還在津津有味地看著這本書,直到肚子叫了,才跑出去吃飯,吃完飯后,我又急著跑到房間里看完這本書,看完書后,讓我懂得了父愛是偉大的,想到父愛,我也聯(lián)想到了關(guān)心我的爸爸,我的爸爸對我很嚴格,我遇到困難時就找爸爸,可爸爸總是搖手說讓我自己解決。除此之外,爸爸也教了我許多本領(lǐng),如騎車,滑冰……我也很愛我這個嚴格的爸爸。
看完書后,我又想:既然看書能懂得那么多道理,何不多看一點呢,于是我的讀書生涯便開始了,看了一本又一本書后,我的知識也提高了不少,課堂上回答的.一些課外題目也漸漸多了起來。
現(xiàn)在,我已經(jīng)變成小書迷了,只要看到書,我就興高采烈,家里的書隨著我的愛好也不斷增加了起來。我還特喜歡幫媽媽做家務,因為我從書中上我懂得幫媽媽分擔一點家務,媽媽好會很開心的。
這就是我的讀書生涯,你們是不是也很喜歡讀書呢?是的話請同我一起讀起來吧。好了,不說這么多了,總之,讀書使我快樂,讀書伴我成長。
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