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無處不在作文500字實用（9篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的無處不在作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
無處不在作文500字 篇1
從記事起，我的生活中處處充滿了快樂！
記得我八歲生日時，媽媽和爸爸給我買了一個漂亮的生日蛋糕，我們全家人圍坐在蛋糕周圍，爸爸關燈后，點燃了生日蠟燭，那八盞燭光在黑暗中顯得格外溫馨，仿佛預祝我長大后才高八斗。爺爺奶奶親手給我戴上了生日公主帽，在全家人一起唱響的生日祝福歌聲中，我許下了期盼已久的愿望。一家人其樂融融地吃著蛋糕。這個蛋糕是家人對我健康、快樂成長的期盼。那一刻，我感到了快樂！
三年級期末考試，我取得了雙百的成績，媽媽送給我熱情擁吻的同時，許愿暑假帶我去山東海邊旅游。終于盼到假期的來臨，我如愿來到祖國的東海之濱。在沙灘上，我像一匹脫韁的野馬，盡情地奔跑；在大海中，我像一條自由自在的小魚，無拘無束地游泳；在叢林里，我像一只快樂的小鳥，自由自在的飛翔。那一刻，我感到了快樂！
還有一次班里組織元旦晚會，我和同學們都積極報名參加演出，準備節(jié)目。為給同學們講述一個感人的故事，我每天認認認真真反復地練習。元旦終于到了，同學們用彩帶、氣球把教室裝扮成了華麗的舞臺，每個同學都表演的'非常精彩。輪到我了，盡管一個勁給自己鼓氣，走上講臺，我懷里還是像踹了一只兔子，又激動，又不安，忐忑極了。望著臺下老師和同學們熱切鼓勵的目光，我微微一笑，一字一句地講起準備已久的故事。講著講著，我完全融入故事中，一點也感覺不到緊張了。故事結束的時候，同學們報以熱烈的掌聲，那一刻，我感到了快樂！
是��！在我的心中，快樂其實就是這樣簡單。我生活中的快樂無處不在！
無處不在作文500字 篇2
愛是多種多樣的，隨處可見。親人之間，師生之間，同學之間，真愛無處不在。
親人之間，有一種愛叫做嚴厲。在我八歲的那年，我與爸爸相約去觀賞東湖的美景，剛出門時，爸爸就把家里的新車開到門口，我興致勃勃地打開前車門，準備坐上去，不料，爸爸皺起眉頭，一臉嚴肅地喝道：“坐到后面去！”我一臉委屈，說道：“可是我想……”爸爸這次真的怒了，他大聲吼道：“我再說一遍！給我坐到后面去！”這次，我傷心極了，但是不敢違背爸爸的“圣旨”，只是獨自生著悶氣地坐到后面去了。我一直不能理解爸爸的“專制”，可直到有一次我看到報紙上出了一道題，問：在汽車上坐哪個位置最安全，答案卻是坐在后面。那時，我淚如雨下，才知道父愛的存在。
同學之間，有一種愛叫做互助。開學初的一個早上，從學樣廣播里傳來一陣很沉重的'聲音，五年級的小姐組得了嚴重的骨癌，治療費用需要100多萬元，昂貴的醫(yī)藥費把她們家里壓得喘不過氣來，東拼西湊，還是解決不了她的首期治療費。學校得到了這個消息后，立即啟動了大型的“捐款儀式”，我們同學都伸出援助之手，你50元，他100元，以解決她的燃眉之急。
大街上也有愛。如我們學校組織的護學崗活動，也充分體現(xiàn)了家長們對我們同學的關愛。
“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……”。
無處不在作文500字 篇3
那天晚上，我們去吃飯。為了爭到前面，每個班不擇手段：有跑的；有派出“阻擋兵”的；有擋在班級前面的；少見的'還有打路隊長的。
事情發(fā)生在我們班：走在二號樓道，人不僅多，嘴也十分雜。幾個班在比賽誰最快，可以說是“負勢競上，互相軒邈”。突然，路隊長章毓祺不知走到哪里去了，“群龍無首”，自然就“龍飛鳳舞”了。我們前面的幾個人，跑出樓道，慌慌張張的找章毓祺，后面的人還神態(tài)自若地散步聊天呢�！皠∏椤痹絹碓讲盍耍枷缕鹆诵∮�！可謂；
天街小雨潤如酥，
毓祺遙看盡卻無。
有人見其他班早已超過我們班，比上學遲到還焦急，眼看老天就要開始“潑水”了，“好漢不吃眼前虧”，一口氣沖了過去。過了一會兒，找到了章毓祺，只見：黑發(fā)濕，白手灰，衣領袖口皆粘泥，卻似同以狼狽友。前面的有幾個女生對二班破口大罵，從她們嘴中，我讀出了：剛才章毓祺被二班人打了，二班的一個人被章毓祺打了，那個人哭了。還好這件事沒有“無限循環(huán)”。到了餐廳，二班生活老師把事情告訴了張海保老師。章毓祺暗淡無光地看著我們。
只聞一聲軍令：“五（1）班，向后轉，帶到門前籃球場上去。”
許多人議論起來：“為什么嘍？”“二班先打人的！”“章毓祺哭就好了！”
“你們一班不僅是打人，路隊這零散，還奔跑！”
“啊？哦？什么？”很多人發(fā)出質疑，默默地說：“我們是因為找不到章毓祺才跑的！”看著張老師不容質疑的眼神，我們又把話收了回去。
我思考到夜晚，寫了篇日記。
“舉頭三尺有神明”。程老師也告誡我們：“人在做，天在看”。神在看著我們的所作所為。但是，張老師誤解了我們，我們應該用中國一般大的胸懷容忍。
容忍，無處不在。
無處不在作文500字 篇4
我是個多情善感的女孩，對于詩，好像我們之間有種說不清而又道不明的緣分，凝神間，沉思時，交談中，詩遍布了我的心靈，遍布了我的整個天地。
春天的風悄悄地來，那輕靈的`腳步伴著和煦的春風，驚醒了我隱匿已久的靈魂�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！睋崤鴦偝檠康拇沽�，不禁吟出這句古詩。緩步走著，一股屬于春季的清新氣息撲入鼻孔�！斑t日江山麗，春風花草香。”不僅有花香，還有春泥的氣息，沁人心脾，果真是“春光無限好，美景入人心�！蔽也唤L展臂，靈感忽然涌了出來：“春柳依依鶯燕啼，春風習習沁心脾。青春美景真顏色，我欲迎風展雙臂�！币苍S心血來潮的這首詩有些可笑，不過它在我心中卻很美好，令我思潮起伏。
夏熱切地到來，我臉上掛著汗珠，透著濃濃的笑意�！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^�！焙苫�，雖然在北國邊陲只有荷花池才有，但家鄉(xiāng)精靈般的蝴蝶和敞胸露懷去捉蝴蝶的孩子們成群結隊，他們累得滿身是汗，卻仍歡快地到處追逐、嬉鬧。我不禁又想起了一句：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！�
詩與秋天同在：“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸；秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！惫湃艘髡b秋天的詩歌真是不可勝言，但我最喜歡的還是：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
詩還在冬天里，空靈的雪花，冰封的江河，寧靜的遠山，一草一木，一花一石，一人一果，皆可入詩。
詩，真是無處不在！
無處不在作文500字 篇5
明天是重陽節(jié)，又是老人節(jié)。我們學校全體小記者來到光榮院慰問爺爺奶奶。
活動開始了，首先是我們?yōu)闋敔斈棠虃儽硌莨?jié)目。爺爺奶奶坐在我們的對面，全神貫注地望著我們。我本以為老人們平時是過著衣來伸手，飯來張口的日子，可我看見一個老爺爺?shù)男嫫屏艘粋�洞。這時，我對老人們產生了憐憫。于是學校為每一個老人準備了一雙布鞋。當老人收到禮物時，臉上露出了欣慰的笑容。節(jié)目表演完了，該是我們?yōu)槔先藗儽M一份孝心的時候到了。瞧，瘦小的我專心致志的給一位老奶奶修剪指甲，老人的指甲很長又很黃，大概是很久沒修剪了。我小心翼翼地，生怕弄疼了老奶奶！那位奶奶笑咪咪的望著我，那種目光就像自己的爺爺奶奶一樣和藹可親。另一個同學又在給一位老爺爺疊被子，她把被子對折一遍又一遍，從床頭跑到床尾，一直忙碌個不停。最后把被子放在靠床頭的正中間。這時白發(fā)蒼蒼的'老爺爺朝著那位同學露出了滿意的笑容。同學們個個都在忙，有的在掃地，有的在給老奶奶梳頭發(fā)，有的在給老爺爺揉肩，有的在給老人們┅┅在我們離開直前，有一位奶奶千叮萬囑地說：？你們要好好學習，長大后考一個好的大學。？我一定不會辜負老奶奶的期望，認真學習。同時我們也要時刻注意講文明禮貌，把愛到處撒播，關愛身邊的每一個老人。
無處不在作文500字 篇6
秋風撲在臉上，太陽照在心里，滿懷著好心情，和爸爸在去爬山的路上，但就在這平凡的路上，卻發(fā)生了一件對我來說不平凡的事情。
早晨四點半爸爸便把我叫起來，才這么早，誰能起得來啊!所以，一上車，我就開始睡覺，一覺睡到天亮，走的是山路，有些暈眩，到了站點，爸爸下車買票，我獨自一人在車上，眼睛困的都睜不開了。
想把座子向下壓一壓，可怎么壓不動，我可有些灰心了，其他人看不下去，對我說：“把側坐的.把子向上拉，再使勁靠，”我照著做，依然是沒有一絲收獲，坐在我身后的阿姨看見了，放下看似很重的包裹，可就在這時，不小心砸到了她的腳，“啊”的一聲，出現(xiàn)在我的耳畔，我連忙站起來，問道：“阿姨，你沒事吧，”“小姑娘真懂事，我沒事，來，我?guī)湍惆炎酉蛳聣阂粔�，”說著，她把手伸過來，準備幫我，為了幫我，她已經(jīng)被砸了一下腳，我有些不好意思：“不用了，阿姨，我自己來吧，”“沒關系，我來幫你，”可無論我怎么說，阿姨都要幫我，最后使我睡了一個舒舒服服的覺。
爬完山了，累了一天，回到家中已經(jīng)快12點了，到了公園下車，伯伯有事要先走，所以不能送我們，但他說很快就會回來，等了一會兒，伯伯還是沒有來，我對爸爸說：“爸爸，我實在困得不行了，我想回家睡覺，”“再等一會兒，伯伯一會就來，”爸爸和藹可親地說，不料這一番話被剛才幫助我的阿姨聽到了，她過來硬要送我們，一開始爸爸是拒絕的，可因為我的原因，爸爸同意了，阿姨不是先自己回家，而是送我們，真是令我銘記在心的關愛!
關愛，無處不在，只要用心去感受，即使是一個小小的舉動，也能被打動!
無處不在作文500字 篇7
在生活中，到處都有愛，有的驚天動地，有的平淡無奇，也許是一聲問候，也許是一個關心的眼神……那一日放假，語文老師布置了一篇作文，題目是《愛，無處不在》。我回到家后，把所有的作業(yè)快速地寫完，來到電腦前面，“噼里啪啦”地敲打著鍵盤，打著草稿，思路如泉水般涌了出來。
這時，外婆來了。我習慣的叫了一聲：“外婆好！”便低頭繼續(xù)打字。外婆把要洗的衣物放進洗衣機，抬頭看見我的手在鍵盤上不停地敲打著，便知道我正文思泉涌，專心致志地寫作文，也不再打擾我。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)外婆弓著背，臉上掛著一絲不經(jīng)意的笑容，躡手躡腳地把門輕輕地關上，門外的電視聲也逐漸小了起來。
我走出門外，看到的不是外婆在看電視的情景，而是外婆把尚未洗完的`衣物拿到了大盆里，看得出來，外婆是想手洗衣物！她怕洗衣機聲音太大吵到我。她見我走了出來，朝我笑了笑。剎那間，我的心底有一股暖流涌出來，很暖很暖。
我沒有問她為什么，我只是默默地走回了房間，回味著剛才的情景，過了許久才準備把剛才寫的作文刪掉，我刪的很慢很慢……
愛是什么？這個問題永遠不會只有一個答案。我只知道，愛，有時很簡單，簡單到輕輕的關門，逐漸變小的電視聲音，一絲不易察覺的笑容……
無處不在作文500字 篇8
每個人都有愛，有你對爸爸的愛，有你對媽媽的愛，有你對朋友的愛，還有你對同學的愛……今天我要說的是——老師和我之間的愛。
我們大家都知道，爸爸媽媽對我們的愛最偉大。可我認為，老師對我們的愛也是最偉大的。我今天最想說的是我四年級的班主任——胡書燕老師。
還記得那是在我讀四年級上學期的時候，剛開學的那幾天，我因為重感冒咳嗽而引發(fā)了肺炎，住院了好多天，學校的課程落下了不少。出院后，醫(yī)囑說還不能劇烈運動或大聲喊叫，所以媽媽幫我寫了請假條給老師，以后的每節(jié)體育課、音樂課、早操啊什么的.都不能去，只能乖乖地坐在教室里自習，補落下的功課和作業(yè)，或者小聲地背單詞、課文。有時，英語老師和數(shù)學老師會輪流來對我“狂轟亂炸”，把我“炸”得暈暈乎乎的……
每當這時候，胡老師就來了，把我解救了出來。她對我說：“許馨月，你的身體還沒有完全康復，落下的功課慢慢補回來，不要著急。”說著，她打開了飲水機的加熱開關，特意給我倒了一杯溫開水，走到我面前說：“最近幾天要多喝開水，不要喝冷水�！甭犃诉@些話，我心里非常感動。我知道，平時班里的飲水機是不讓開加熱開關的，因為怕有的同學接水時被燙著。我覺得胡老師就像媽媽一樣關心我，愛護我。
隨后的幾天里，幾個老師們又分別安排了幾個同學幫我補課，把我落下的功課全追了回來……后來，我慢慢地明白，不僅僅是胡老師非常愛我，英語老師、數(shù)學老師也非常愛我，他們只不過更擔心我的功課落下了追不上來。還有，我的同學也是非常愛我的……我很感謝他們。
一件小事讓我真正認識了愛并感受到了愛，愛無處不在！
無處不在作文500字 篇9
愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細閱讀它時，會覺得越讀越有味道；愛是一根點燃的蠟燭，當我們在黑暗中摸索時，它會為我們帶來光明。愛就在我們身邊，無處不在。她滋潤著我們的心靈，讓我們健康、快樂。
愛的力量非常神奇……
媽媽的醫(yī)院里有一位離休干部叫宋爺爺，他很開朗，經(jīng)常講他打仗時的故事給我聽。有一天媽媽無意中告訴了我有關他的不幸遭遇。宋爺爺?shù)钠拮雍妥优谝粓鲕嚨溨腥繂噬�，他的身體和精神受到了很大的打擊，從此變得悶悶不樂，不愿意和任何人交流。他得的就是醫(yī)學上所說的抑郁癥。那天晚上我怎么都睡不著，眼前浮現(xiàn)的都是宋爺爺愁眉苦臉的樣子。我該如何幫助他呢？于是我把我的想法告訴了媽媽，媽媽立刻贊同。
從那以后每逢學校放假，我就去宋爺爺?shù)牟》颗惆樗�。講講學校里發(fā)生的趣事，匯報匯報我的`學習情況……我還教會了宋爺爺折紙飛機，宋爺爺教會了我畫水墨畫。在病房里我們比賽投飛機，一起做水果沙拉；在公園里我們一起看書、看報……我們玩得不亦樂乎。從此，我們成了最好的朋友，宋爺爺也回到了從前那個開朗的他。他忘記了痛苦，又眉開眼笑了。
媽媽告訴我宋爺爺還與貴州山區(qū)的一位貧困生結成了對子，支助她上學。
愛無處不在，讓我們將愛傳遞下去吧！我相信，這個世界一定會更美好，更和諧的！
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