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《一直都在》作文500字

時(shí)間:2023-10-14 10:39:04 作文500字 投訴 投稿
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《一直都在》作文500字(匯編3篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的《一直都在》作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

《一直都在》作文500字(匯編3篇)

《一直都在》作文500字 篇1

  清晨,微風(fēng)輕撫,小雨淅淅瀝瀝地下著,整個(gè)世界籠罩在朦朧的煙雨中,那個(gè)熟悉的人影又浮現(xiàn)在眼前……

  不言放棄

  陽(yáng)光穿過(guò)濃密的枝葉,在地上灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。樹上,知了聲嘶力竭地叫著,宣泄心中的苦悶。

  我坐在教室里,鋼筆在試卷上飛快地游走,看著那些熟悉的題目,越來(lái)越自信。但事實(shí)像一個(gè)善變的孩子,它再一次跟我開了一個(gè)玩笑,看著鮮紅的叉子,我蜷縮在自己的座位上,兩行熱淚順著面頰流淌。

  放學(xué),天由晴轉(zhuǎn)陰。我背著書包,沖出學(xué)校,沖入傾盆大雨中。閃電,如千萬(wàn)條蛇在烏云中爬起;雷聲滾滾,如千軍萬(wàn)馬從天而降。風(fēng)如銳利的'小刀刺著我的臉頰,雨水和淚水混雜在一起流淌。

  這時(shí),你舉著一把紅色的小傘,邁著輕盈的步伐,緩緩向我走來(lái)。你的目光明亮,如星光閃爍,給了我信心,給了我勇氣。那天的沮喪、傷心漸漸隨風(fēng)而去,留在心里的只有你溫暖的目光!俺砷L(zhǎng)路上,不言放棄!蹦愕脑捯恢迸惆橹。

  為夢(mèng)而戰(zhàn)

  陽(yáng)光滑過(guò)樹梢,溫柔地?fù)崦幻睹冻墒斓墓麑?shí)。秋風(fēng)靜靜地吹過(guò),黃葉如蝴蝶一般掛在樹上,不舍得離開大樹。

  樹下,我身著校服,回頭望著母校。此時(shí),我多想讓時(shí)間的齒輪停下來(lái),然而命運(yùn)的秋風(fēng)將送我們走向遠(yuǎn)方。

  回望來(lái)路,三年的時(shí)光在指尖靜靜地流走。我站在命運(yùn)的岔路口,即將與同學(xué)們各奔東西,我的嘴唇有些顫抖,熱淚滾滾而下。

  畢業(yè)的時(shí)刻,你靜靜地對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)奮斗,為夢(mèng)而戰(zhàn)。這里只是開始!备兄x你一直的陪伴,我會(huì)記著你的話:勇往直前,為夢(mèng)而戰(zhàn)。

  風(fēng)還在吹著,雨還在下著,我的嘴角微微上揚(yáng):“你一直都在!”

《一直都在》作文500字 篇2

  清晨,那葉子上的霧水是一種美;正午,那照耀大地的太陽(yáng)是一種美;傍晚,月光下的亭臺(tái)是一種美。美一直都在,無(wú)需刻意地去看它,念它,它就存在于不經(jīng)意間。

  美,一直都在。世界上最遙遠(yuǎn)的距離,是那個(gè)叫遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。遠(yuǎn)方的燈火永遠(yuǎn)閃耀著光芒,遠(yuǎn)在天邊。腳下的`路,時(shí)而平坦,時(shí)而崎嶇,但周圍的風(fēng)景多么美好。歲月在悄然中,在美好中,在旅途中,在奔騰中,在燃燒中,漸漸逝去;厥,如此美好。

  美,一直都在。在那座熟悉的山上,在那條蜿蜒的小路上,在那短暫的停留中。那一天下午,我們到了山頂,記得應(yīng)該是八點(diǎn)鐘了,因此我們決定在那留宿一宿,我們打著手電,走在這條小路上,除了美好,也只剩下美好。不久后,我們聚在篝火周圍燒烤,溫暖又美好。短短一宿,短短的停留,回味無(wú)窮,看似平淡無(wú)奇,實(shí)則耐人尋味。

  美,一直都在,美,也許在你眼前或心中短暫的失去過(guò),但只要去嘗試,你就會(huì)擁有它。好多人都一味地去追求外在美,物質(zhì)美,很多人忘卻了內(nèi)在的美。農(nóng)民低身勞作,工人辛苦建設(shè)。他們總是頂著烈日,忍著口干舌燥地工作著,為了自己、家庭、國(guó)家他們從未放下工具,停下腳步,可他們未曾在乎過(guò)外在美,總是把笑容掛在臉上,他們的身影何嘗不是一種美。

  美,一直都在,在我們身邊延續(xù)著……

《一直都在》作文500字 篇3

  愛,到底是什么?愛,在哪?愛,怎么得到?

  這些似乎有些古怪的問(wèn)題卻經(jīng)常在我的腦海里出現(xiàn)。這些問(wèn)題已經(jīng)伴隨了好奇的我?guī)啄甑臅r(shí)間,我也經(jīng)常去尋找答案,可每一次都是一無(wú)所獲——作為一個(gè)懵懂少年的我對(duì)于這樣高深的抽象概念還是很難理解和領(lǐng)會(huì)的`。

  我去到大街上尋找愛。我發(fā)現(xiàn)愛這個(gè)常見字幾乎是隨處可見,而我卻碰巧遇到了一出“大學(xué)生馬路好心扶老人老爺爺萬(wàn)分感謝不訛人”的感人場(chǎng)面?赐旰,作為小記者協(xié)會(huì)一員的我忍不住前去采訪。那位大學(xué)生對(duì)于他的行為說(shuō)道:“我相信這個(gè)世界還是充滿愛的,我只是多出了一份力!倍谖也稍L時(shí)老人則是一個(gè)勁的感謝那名大學(xué)生。是啊,世界是充滿愛的。我的此行收獲頗多,我明白了愛是友善的關(guān)愛,是人與人之間最真摯,樸實(shí)的情感。

  教師節(jié),我又在學(xué)校中尋找愛,我聽到了朗朗的讀書聲,看到了老師的講桌上擺滿了禮物,看到了老師幸福的表情與仍認(rèn)真的工作。我又明白了老師,是偉大的職業(yè),他們能甘愿燃燒自己為學(xué)生的光明前途指明正確的方向。老師與學(xué)生之間的師生之愛也是無(wú)價(jià)的。

  迫不及待想知道答案的我又去向媽媽討教。媽媽卻神秘的告訴我,各種愛,其實(shí)一直都在你身邊,F(xiàn)在,我悟懂了這句話。是啊,父母對(duì)我的父愛、母愛,老師對(duì)我的愛,還有社會(huì)上的所有人形形色色的愛……我可是說(shuō)是被愛圍繞著!

  現(xiàn)在,我不必再去尋找關(guān)于愛的答案。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白:愛,一直都在!

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