(推薦)難忘的一節(jié)課作文500字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的難忘的一節(jié)課作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的一節(jié)課作文500字 篇1

　　在我小學(xué)六年的生涯中，上的課已經(jīng)是不計(jì)其數(shù)了。這其中有快樂的、輕松的，當(dāng)然也少不了難忘的。

　　去年暑假，我去上作文課。作文課的老師姓張，他很幽默，也經(jīng)常會給大家做些小實(shí)驗(yàn)。這節(jié)課，張老師帶來了一瓶酒精、兩條手帕、兩個(gè)盤子、一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)裝滿水的瓶子。他說：“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——燒不壞的手帕�！蔽覀兪�分疑惑，小聲嘀咕說：“手帕怎么會燒不壞呢？”

　　實(shí)驗(yàn)開始了，大家全神貫注地看著。只見張老師先把手帕放進(jìn)水中浸濕，然后把手帕拿出來擰干，平展開放進(jìn)盤中。接著再把手帕上灑上酒精。最后再用打火機(jī)把手帕點(diǎn)燃。一眨眼的功夫工夫，火苗一下子就竄了上來，同學(xué)們“哇”的一聲叫了起來，火越燒越旺，過了一分鐘后，張老師蓋上了另外一個(gè)盤，火熄滅了，而那塊手帕竟然完好無損。

　　張老師問大家是為什么？有人回答說是因?yàn)槭峙琳催^水。張老師笑了笑，拿出另外一塊干手帕，用和剛才一樣的方法點(diǎn)燃，再把火熄滅。拿出手帕?xí)r，我們都驚呆了——竟然還是一塊完好的`手帕。

　　張老師給了我們解答，他說：“這是因?yàn)榫凭�燃燒時(shí)，火焰上部溫度很高，底部的溫度卻很低。而且，這用的是濃度為75%的醫(yī)用酒精，比較容易揮發(fā)，燃燒是在盤子的表面，而手帕卻浸泡在25%的水中。所以有水的”保護(hù)“，手帕自然燒不壞，我們聽后才恍然大悟。

　　臨下課前，張老師又給我們講了這個(gè)道理：任何事情都不能只看表面現(xiàn)象，要透過表面現(xiàn)象去看他的本質(zhì)，這樣才能知道它的實(shí)質(zhì)。

　　這節(jié)課，我們不僅通過實(shí)驗(yàn)享受了樂趣，更學(xué)到了知識，懂得了道理，這是我最難忘的一節(jié)課。

難忘的一節(jié)課作文500字 篇2

　　我記憶最深的一節(jié)課是在五年級上學(xué)期，下午的一節(jié)語文課。別人或許會寫我記憶最深刻的一節(jié)課會是收獲了許許多多的知識。而我記憶最深的原因是因?yàn)橐粋�(gè)屁。這個(gè)屁，將會讓我永生難忘。

　　你們一定會想，一個(gè)屁，怎么可能讓我終生難忘呢？因?yàn)檫@是一個(gè)尷尬的屁，對于我來說，這一個(gè)尷尬的屁，讓我丟人丟到姥姥家了。

　　這也是一個(gè)神奇的屁，竟然，讓所有人的目光都轉(zhuǎn)向了我。這個(gè)屁，竟然吸引了老師講課的步伐。幸好這節(jié)不是英語課，因?yàn)槿绻�是英語課，英語老師會嫌棄諷刺的說：“咦？這是誰的屁呀？簡直是又響又臭！”自然而然的我就成為了全班的焦點(diǎn)。當(dāng)然，這不是在我回答問題時(shí)的掌聲，而是嘲笑和嘲諷的表情。

　　你們或許會認(rèn)為不就一個(gè)屁嗎？要放也是周圍的人聽見，老師，怎么可能聽見？因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師就在我們周圍。我在聽課的時(shí)候，突然想上廁所，但是不好意思給老師說。我便一臉難受的表情，捂著肚子憋著了。結(jié)果“嘣”一聲，突然放了個(gè)屁。我的`同桌扭過來一臉迷惑的表情看著我，老師停下來講課，尷尬的看著我，我想怎么辦？這次丟死人了�？墒强蓯旱暮笞谰谷辉诔靶ξ�。我當(dāng)時(shí)都想去打他。不過我，我的形象豈不是在老師的面前毀于一旦嗎？這該怎么辦？算了，不想了，下課鈴響了。我首先要去揍那個(gè)人，我一揍他豈不是要給每個(gè)人都說一下，我該徹底丟死人了。饒他一命，算了吧？我想想還是找我的伙伴們?nèi)ネ嫠０伞?/p>

　　這就是一個(gè)屁的故事，注意，你不能笑我。笑我的后果將會很嚴(yán)重。

難忘的一節(jié)課作文500字 篇3

　　今天早上由于我五點(diǎn)過一點(diǎn)就睡不著了，所以在我上最后一節(jié)課的時(shí)候有些瞌睡，不過我還是盡力地控制著我正在打架的眼皮。

　　最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師一上課先檢查昨天晚上給我們布置的作業(yè)——每人做一個(gè)七巧板。然而我們班的大部分同學(xué)都是買了一個(gè)，老師有些生氣，其中有些人是向別的班的同學(xué)借的，老師也知道。老師說著說著，就說到了以后的生活等方面的問題，也就說到了父母對我們付出的，而我的父母就為我付出了很多。我們每個(gè)人如果自己好好想想，我們哪一個(gè)人的父母又對自己不好呢？我們再想一想我們對父母說的每一句話、做的每一個(gè)動作，是讓父母高興了還是傷心了？我們?nèi)绻�做錯(cuò)什么，父母總是耐心地教導(dǎo)。而父母如果不小心或不知道的.情況下做錯(cuò)了什么，我們大部分同學(xué)都是去說一些讓父母傷心的話！父母為我們付出的太多了，我們無法報(bào)答，為了表達(dá)我們對父母的心意。我們從小事做起，哪怕是父母下班回家后的一杯茶，也哪怕是在回家后的一句問候！從我們身邊得輕而易舉的小事做起，去回報(bào)父母，讓他們感受到我們長大了，讓他們感受到身邊得溫暖！

　　這節(jié)課只有半節(jié)課在上課，而剩下的半節(jié)課老師都在給我們講道理。而我沒有白上這節(jié)課，我懂得了家長也是不容易的！通過這節(jié)課老師講的道理，我一定會好好學(xué)習(xí)的，我不會辜負(fù)老師們和家長對我的期望，我終將會取得好成績！

難忘的一節(jié)課作文500字 篇4

　　“今天我們不上課，我們玩游戲！”詼諧幽默的王老師對同學(xué)們說，頓時(shí)同學(xué)們興奮的喧鬧起來，就像剛燒開了的熱水立馬沸騰了起來。

　　同學(xué)們特別驚訝：上課玩什么游戲呀？

　　老師說我們玩的是——蒙眼畫鼻子，我又想：蒙眼怎么畫鼻子呀？原來游戲規(guī)則是這樣的：首先左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后拿著筆、蒙起眼去給黑板上的人物畫鼻子。如果你畫對地方，那恭喜你，你成功了！

　　游戲開始了，有一個(gè)同學(xué)最先登場，信心滿滿挺直腰板，氣勢昂昂向前走，而氣勢昂昂的他沒有帥過三秒，剛蒙著眼轉(zhuǎn)了三圈，他整個(gè)人瞬間就懵了，東倒西歪的。最后把鼻子畫到了嘴巴下，給人物點(diǎn)了一個(gè)大大的“美人痣”。逗的全班同學(xué)哈哈大笑。

　　還有一個(gè)同學(xué)，她上講臺的時(shí)候，信心十足大搖大擺的，現(xiàn)在卻東摸摸，西摸摸，摸摸這個(gè)摸摸那個(gè)，像是先要量好位置怕自己畫錯(cuò)了，但是最后還是把鼻子點(diǎn)到了眼睛上，給它加上了黑眼珠。全班同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)還排著桌子，笑的是不亦樂乎。

　　而笑著笑著我突然笑不出來了，就在這時(shí)我想起了我們身邊一輩子都看不見的盲人，而剛剛的游戲只有三分鐘，同學(xué)們就特別不方便，而他們一輩子都是這樣，他們該多不方便呀！但是他們還那么堅(jiān)強(qiáng)的.生活著，為了自己的理想奮斗者，摸索著，頓時(shí)我有點(diǎn)淚目了，以后我要多幫助那些人，幫著他們過馬路，幫著他們找到自己需要的東西，長大后我想通過自己的的知識去發(fā)明一些能幫助盲人的儀器，讓他們感到世間的溫暖，不要讓他們像我們玩游戲時(shí)候那樣，因?yàn)樽约旱难劬Χ�找不到自己的方向�?/p>

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