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學(xué)生的作文500字【優(yōu)秀9篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)生的作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生的作文500字 篇1
萬事萬物皆有開始，從春天柳枝吐出嫩綠的新芽，到嬰兒呱呱落地的瞬間;從清晨一輪太陽冉冉升起，到水手們?yōu)樾碌暮匠虛P起風(fēng)帆，開始就是希望。
當春天悄然來臨，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。農(nóng)民們開始為新的一年忙碌之時，就意味著新的一年的開始。新的開始，他們便開始播種、耕田，盼望著明年有個好收成，心中充滿對未來的希望。開始就是希望，對未來的無限遐想。
開始就是光芒。當嬰兒呱呱落地，著嬰兒就是一個生命的開始，閃爍著未來的光芒。
一切美好事物的開始，都會閃爍著光芒，這就是美麗的開始。
開始就是一輪朝陽。當新一輪的太陽在地平線升起，那火光明亮，它叫你不要在等待，千萬別再彷徨。開始想一輪朝陽，把未來的.前途照亮，一切都清晰，一切都明朗。
開始就是起航。當水手們揚起新的風(fēng)帆，他們就要開始去冒險。即使有暴風(fēng)雨在等待，即使災(zāi)難隨時會來臨，他們也不畏懼。因為一旦揚起風(fēng)帆，就踏上了不能回頭的航程。一旦起航，就只能向前方，懷揣著勇敢而好奇的心，去尋找夢中的新大陸。
開始如此美妙，又擁有如此偉大的力量。它推動了世界。照亮了前方。但開始又如此平凡和不起眼，只有智慧的眼睛才會發(fā)現(xiàn)。因為有了開始，才有了這美麗絢爛的世界。
學(xué)生的作文500字 篇2
上了高年段，我們班換了一位新的語文教師。她雖然是年段最嚴格的教師，但是她下課時還是非常平易近人，和藹可親。
她，戴著一副文質(zhì)彬彬的近視眼鏡，雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的'小嘴，說起話來可是頭頭是道，振振有詞。她烏黑柔軟的長發(fā)，修長的身材，輕盈的步履，仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。
教師的眼睛里透露出的是和藹與嚴肅，只要一有同學(xué)沒認真聽她講課，她準第一個發(fā)現(xiàn)，而且教師的眼睛還會‘說話’。我們班的同學(xué)特別愛起哄，上課時，教師讓同學(xué)們回答問題，同學(xué)們說錯了，全班就哈哈大笑，隨之，討論聲，嬉笑聲，讓我們班級里變成了‘大集市’，正在黑板上寫字的教師停下了筆，二話不說轉(zhuǎn)過身來，眼睛瞪得老大，從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒，環(huán)視了教室的每一個角落，教師奇跡般地安靜下來。
教師讀課文時有聲有色，她讀的時候會情不自禁地做手勢，似乎完全融入到了文章內(nèi)，她的聲音時而高時而低，時而緩時而急，讓人有一種驚心動魄的感覺，富有感情，充滿色彩，仿佛也讓我們置身于其中。
教師一絲不茍，盡職盡責(zé)。看，教師寫在黑板上的字，一點兒也不潦草，工整而有力。她教同學(xué)們正確握筆寫字時，總是那么耐心。
教師對我們的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)心，教師建立了一個公共郵箱，放上了應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)資料，有基本字帖、校本課程……教師為了讓我們多讀些課外書，還專門抽出一節(jié)課讓我們上閱讀課……
雖然我們與教師在一起的時間不長，但我堅信，我們班在教師的輔導(dǎo)下，語文水平一定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高！
學(xué)生的作文500字 篇3
1．教師可以和學(xué)生一起評論專業(yè)寫作的范例。舉例而言，他們或許想模仿寫一篇文章，如一篇報紙專欄文章，這種文章要求簡潔明了，又能吸引讀者深入閱讀。學(xué)生可以分析一下什么因素使這篇作品如此生動，建議作者如何糟選素材，創(chuàng)做出優(yōu)秀作品。
2．可以請地方作家提供自己所出版作品的初稿，并解釋為何或怎樣做相應(yīng)的修改。然后，讓學(xué)生分析自己的草稿，以決定怎么完善自己的最初的習(xí)作。
3．在學(xué)生提高自己寫作技巧的練習(xí)過程中，適時而經(jīng)常地反饋至關(guān)重要。學(xué)生練習(xí)寫作時，最初的反饋是來自同學(xué)或來自于集體寫作。在寫作的各個階段，向教師單獨請教是獲得反饋與指導(dǎo)的`好機會。
4．教師可以在學(xué)生的初稿中提出建設(shè)性修改意見，并等到最后定稿時再評分。通常在討論如何修訂與校正的過程中，學(xué)生的感受最為敏銳，也最能學(xué)習(xí)到語言的結(jié)構(gòu)。如果脫離情境聯(lián)系，學(xué)習(xí)標點符號、演說的段落和語法運用等，學(xué)生往往難以掌握。如果學(xué)生正對一些問題用心思考，難得其解時，教師在這種“教學(xué)時機”下及時講授寫作課程，學(xué)生最樂意學(xué)習(xí)，其效果也最為持久。
5．使用文字處理機寫作的學(xué)生，他們所寫的文章經(jīng)過電腦完美的格式化，看起來經(jīng)過了很好的潤色。但是，這類作業(yè)最應(yīng)該幫助學(xué)生進行大約修改。學(xué)生會發(fā)現(xiàn)，有必要把草稿以兩倍行距打印出來，然后再動手修改。這種方法，使學(xué)生能夠保留每一次修訂的記錄。
6．把所有草稿按順序放入一個“學(xué)習(xí)檔案袋”中，可以為師生提供了解整個寫作進展的記錄。
學(xué)生的作文500字 篇4
“砰！”長長的泳池邊聲響起，在“海上王冠”賽場觀看臺上幾萬名觀眾的歡呼聲中，第14屆世錦賽最后第四個項目男子1500米自由泳的決賽拉開了緯幕。9名運動員紛紛跳入水池，開始比賽。前500米長長的泳池已經(jīng)成為兩面三刀個人的天下，第四道的浙江90后小伙孫楊在前充當領(lǐng)頭羊，加拿大名將科克倫在旁緊跟其后，穩(wěn)坐第二把交椅，其余的運動員要與他們相差兩三個身位。500米過后，在觀眾一浪高過一浪的加油聲中，孫楊開始加速，手擺的快了起來，身旁的水花大了起來，科克倫竭力追趕，企圖跟上孫楊，但還是無濟于事。最后50米，孫楊開始發(fā)力，他的兩條腿就像一個螺旋槳，不停地打起水來，水花大的邊仰泳運動員也望而生畏。15米！10！5！ 14分34秒14＿＿＿新的世界記錄誕生了！“孫楊你是好樣的……”觀看臺上成了歡樂的海洋，人聲鼎沸，歡呼聲一浪高過一浪，一陣陣的歡呼聲沖向上海藍的發(fā)黑的夜空。
“起來，不愿做……”高昂的國歌響起來了。小將孫楊以打破世界記錄的成績?yōu)橹袊牜@得了最后一枚金牌。90后，80后的小將們組成的“中國水軍”為中國隊贏得了5金2銀7銅的好成績，位于“霸主”美國隊之后，穩(wěn)坐第二把交椅。從這一次比賽來看，如果中國隊想保持住國際的頂尖強隊的話，必須要有豐富的.人才資源，當然這還不夠，還要有一個能把人才潛能發(fā)揮出來的練兵場，這樣優(yōu)秀的運動員才能夠源源不斷的輸入到國際舞臺上，為中國隊獲得更多的金牌。
“海上王冠：就見證了這個奇跡。中國體育運動的健兒們加油吧！
學(xué)生的作文500字 篇5
我喜歡開始，因為它表示著一個新希望的來到。
看到了冰消雪融，沒見過太陽初升，是一種遺憾;看到種子破土，沒看到樹吐新芽，也是一種遺憾。我計劃用那顆充滿活力的心，開始體味這一個五彩繽紛的人生，開始享受這一個五彩繽紛的人生。
是的，冰的消逝，雪的融化，這都昭示著春天的到來。冰與雪的`離開，意味著涓涓溪流開始新一次的旅行。我們只知道春天的溪水是那么的清涼，可是只有冰與雪自己才明白，那清澈，涼爽的涓涓溪流，都是由自己一點一滴匯合成的。冰雪是春天的使者，它們向人們預(yù)示著春天的開始。
于是，我用一顆快樂的心，享受著這新的開始，也開始學(xué)著欣賞這種美麗。
太陽初升，是新一天的開始。天還沒有大亮啟明星還閃爍著希望。海與天相交的地平線開始微微泛紅，天開始一點一點地亮起來。紅紅的太陽從海平面行慢慢露出笑臉，它昭示著新的一天的來臨，表示著新希望的開始。
種子破土，預(yù)示著什么叫做堅持不懈，什么叫做勇敢。破土之前，種子是上是厚厚的一層泥土，是堅硬的巖石。但種子是堅強的，它明白，自己天生就要追求新的開始，所以以畢生的力量破土而出。它的破土，是擁抱春天的開始，一個沐浴，春天的開始。
樹吐新芽，是一種追求新生的開始。當落葉落下，樹枝枯萎，周圍一切都是那么的沉寂。當春風(fēng)拂過，樹享受著春風(fēng)，吐出新芽。滿樹翠綠，是那么的有活力，有朝氣。它在告訴這個社會是年輕的，是有生命力的。
學(xué)生的作文500字 篇6
我的頭發(fā)長長了，本來想去剪，可又覺得太可惜了。我想干脆把我的頭發(fā)扎起來算了。
下午，我和媽媽來到“啊呀呀”店里買皮筋和發(fā)夾。媽媽給我挑了1包皮筋、兩對發(fā)夾、兩個頭花準備給我扎頭發(fā)。
回到家我迫不及待拆開頭花的包裝，對著鏡子照著扎起了頭發(fā)。我隨便捆了兩圈頭花，搭起了發(fā)夾，然后跑著去客廳看電視。看了一會兒，我想再重新扎頭發(fā)，因為我扎得不漂亮。我摸了摸后腦勺的'頭發(fā)，咦？頭花怎么不見了呢？我心里像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)就去廚房告訴媽媽：“我的頭花不見了？”媽媽安慰我說：“別急，肯定掉在家里了。你拿掃把掃掃沙發(fā)下面看看有沒有？”我拿來掃把，掃呀掃，沒掃出頭花來。我不甘心，再掃了一遍，仍然沒找到。媽媽看我總找不著就幫我四處找了一遍，可也沒找著。她就對我說：“找不著就算了。你下周表現(xiàn)好，我重新買個給你�！�
可我仍不死心，在客廳地板上四處爬，看一下，摸一下。突然，我在影視柜腳邊看到了一粉紅色的東西。啊？這不是我找了很久都沒找到的頭花嗎？我馬上撿起來，高興地跑到廚房對媽媽說：“我終于找到頭花了！”媽媽笑著說：“好啊！你呀，做事就是丟三落四！”我摸摸頭，不好意思地笑了。
我對著鏡子又把這失而復(fù)得的頭花扎上了，這次我把它扎得緊緊的，要不再掉了怎么辦呢？
學(xué)生的作文500字 篇7
他站在海岸上，望著那一望無際的大海。心中不平靜，一顆石子扔進他的心中，蕩起漣漪，那畫面，變得支離破碎。那天的情景，一直縈繞在他的腦中，無法忘記那畫面……
那天早上，他去朋友家做客。一路上，陽光明媚，春風(fēng)拂面。他哼著小曲，面帶笑容，顯得異常高興。突然，一個小女孩迎面而來，手中握著冰淇淋，沖向他白色的襯衫。幸好，他躲閃及時，小女孩撞在另一個人身上，冰淇淋在那個人身上綻開一朵花。小女孩不知所措，臉頰上有幾顆晶瑩的淚珠。那個人蹲下身去，他對小女孩說：“小朋友，下次要注意，別人會生氣的。別哭了�！毙∨Ⅻc點頭，忘記了煩惱，蹦蹦跳跳地走了。
看到這一場景，他的臉泛紅。他被那個人的行為而感到自愧不如。
他回憶起，一個早上，他去朋友家做客。一路上，陽光明媚，春風(fēng)拂面。他哼著小曲，面帶笑容，顯得異常高興。突然，一個小女孩迎面而來，手中握著冰淇淋，沖向他白色的襯衫。小女孩硬生生地撞了上去，冰淇淋在他身上綻開一朵花。一股怒火涌上心頭，他張口便罵，等他氣消后，小女孩坐在地上號啕大哭。他見此情形，氣上加氣，還在說小女孩的不對。這場面引人圍觀，他由此收斂，灰生生地走了。女孩的哭聲，一直回蕩在他的腦中。
他依舊站在海岸上，望著那一望無際的'大海。他在心中掙扎，無地自容。同樣是人，區(qū)別就是這么大。那個人多有修養(yǎng)，他卻如此暴躁。他心想，我要向那個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他寬容的精神。我和他相比，天壤之別，一個天上，一個地下。
為他人開一朵絢麗的花，一朵寬容的花，給人以快樂，自己也樂在其中，此舉不亦樂乎？他在想一句話，“比大地寬廣的是大海，比大海寬廣的是人的心襟�！�
學(xué)生的作文500字 篇8
大家一定都比較了解油菜花吧！是的，油菜的用途可多了，籽能榨油，花除了供人們觀賞外，還能制成果汁，油菜還能制作成人造奶油和人造蛋白，在冶金、機械、橡膠、化工、油漆、紡織、制皂、造紙、皮革和醫(yī)藥等方面都有廣泛的作用，有著重要的經(jīng)濟價值。
今天下午，我們準備去城南的百花園觀賞郁金香。剛開到半路，爸爸的朋友突然打電話過來，傳來了一個掃興的.消息―――郁金香已經(jīng)謝了！但爸爸“圣旨”已下，說道：“百花園里沒了這種花，還有九十九種花依然在爭奇斗艷呢，不是嗎？”其實爸爸不用說也能去，駕駛座被他坐著，方向盤掌握在他手里，我們有什么辦法呢？況且，我們根本沒有投反對票哦！
正在艱苦地與暈車抗爭中，突然我發(fā)現(xiàn)窗外泛起隱隱約約的金黃色。搖下車窗，一陣清風(fēng)迎面撲來，一股淡淡的香氣隨風(fēng)而來。��！這熟悉的身影不正是油菜花嗎？挺拔的莖株，金燦燦的花瓣，真的是一片金黃色的海洋。下了汽車，我們來到了這片花海中，一只只蜜蜂提著小籃子，勤勞地采著花蜜。每棵花兒都傲然挺立，還是花骨朵的油菜爭先恐后地開放著，好一派春天的景色！
我們繼續(xù)前進，沒過幾分鐘，另一片油菜花吸引了我。這片油菜花與上一片不同。上一片是油菜田，一大片一大片的，而這一塊是麥地中間的一小油菜地。可我卻覺得這一片更美，因為這碧綠之中襯托著這金黃色，更加顯眼，也更與眾不同！
天色漸漸暗了下來，沒有時間去百花園了，不過我們卻欣賞到了美麗的油菜花。
油菜真是用處多多，美也多多呀！
學(xué)生的作文500字 篇9
媽媽的愛是清涼的風(fēng)，媽媽的愛是滴落的淚，媽媽的愛是責(zé)備的目光。然而，我覺得媽媽的愛是很容易發(fā)現(xiàn)的。
今天吃過早飯，我就匆匆忙忙去上學(xué)了，媽媽說：“那么急干什么，今天有大雨，別忘了拿雨傘，今天有大雨�！蔽铱纯赐饷娴�.天氣哪像要下雨的樣子，“怎么會下雨呢？天氣真么晴朗！”于是我不聽媽媽說完我就走了。在上下午第二節(jié)時，天氣突然像個娃娃臉似的—說變就變。天空上烏云排著隊，燕子也飛地很低，看這預(yù)兆馬上就要下雨了。說時遲那時快，雨突然噼里啪啦地打在玻璃上，看這情況我心里開始難過起來�！叭绻爧寢尩木秃昧�，哎，老話說的好：不聽老人言吃虧在眼前呀！沒事的，夏天的雨不是來得快去的也快嗎！”我這樣安慰自己。在上最后一節(jié)課時，我心里開始忐忑不安起來。這雨是越下越大。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了。同學(xué)們拿著雨傘陸續(xù)往家走，我的心砰砰直跳，想：“難道我就要淋雨回家了嗎？”老師也在催人趕快走。這是教室只剩下我一個人了，老師從門口走過來說道：“要不你和我一起走吧！”我回絕了老師：“沒事的，媽媽一會就來了，老師您先走吧�！笨粗饷骘L(fēng)雨交加的天氣我開始不由得哭了起來。這時突然有一個人推開了教室的門，“女兒，快來，咱們回家�！边@時我停止了抽泣，我抱住了媽媽。那一瞬間，我感到了母愛的偉大。
媽媽的愛是最容易發(fā)現(xiàn)的，我體會到了真摯而又溫暖的母愛。
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