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有時我也想作文500字通用【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的有時我也想作文500字10篇,歡迎大家分享。
有時我也想作文500字 篇1
男孩子,就要頂天立地,做堅強的男孩嗎?難道我們就不能發(fā)自內(nèi)心的傷感嗎?是的,我可以。
過年后的幾天,我才剛剛沉浸在無盡的喜悅中,就被一個消息給拽了出來。
是的,我是留守兒童,也就意味著今天是爸媽去打工的`日子,“不,我不讓你們走,你不能多陪陪我嗎?”我說。媽媽說:“兒子,我也想多陪陪你呢,天底下哪有母親不愛自己的孩子呢?但是,你要理解我們,為了這個家庭過得更好,我們只能別無選擇地去外地打工賺錢,等我們錢賺夠了,一定回來陪你!蔽覐娙讨鴾I水又說:“錢能換回一切嗎?錢能換回我嗎?”
媽媽緊皺著眉頭,眼神中似乎帶著一點點憐憫,她又說:“孩子,你怎么就不明白我們呢,如果我們留下來陪你,那咱的錢從哪兒來?沒有錢,咱就會餓死凍死,我向你保證,再過一年我一定回來!蔽乙菜坪醣徽f動了,爭論的心情被媽媽按捺下去,但我還是不想讓他們走,于是我的眼淚像不受控制的一滴一滴掉下來,媽媽見我這樣子就說:“男子漢大丈夫,流血也不能流淚,你不能哭,要做個頂天立地的男子漢!甭犃诉@句話,我似乎再也控制不住了,于是我沖出家門,跑到外面去痛哭了起來。
人生中傷心事如同海上波濤,一次次拍打著你的心,如果是你,你會怎么樣?是堅強還是流淚?
有時我也想作文500字 篇2
有時,我也想銘記一回
乖巧的我從未懂得叛逆,聽話的我從未懂得反抗,但忘事的我,有時也想銘記一回!}記
我獨自一人低頭背著書包在路上走著,忽然一個小球滾了過來,我抱起球抬頭望去,只見一個小男孩向我跑來,“姐姐,快把球給我,不然我爸爸要幫我拿,爸爸他好累!毙∧泻⒄f完忙用他那胖乎乎的小手接過球,一蹦一跳朝他爸爸的方向跑去。
“爸爸他好累!边@么熟悉,這么親切的一句話,或許在平常我聽了會很肉麻,可此時此刻,這句普通的話卻打動了我的心,我的眼前又出現(xiàn)了那個眼神。
是在期末考試的那些天,卷子如槍林彈雨般朝我打來,忙得我喘不過氣來,一次考試我考了滿分,出乎我的意料,我想回家好好炫耀一下,可我又不想很快被媽媽知道,便裝出一副不高興的樣子,到了家一丟書包,屁股就挨到了沙發(fā)。媽媽走過來問:“考的還好嗎?”我也不知為什么會生氣,便大叫,“怎么這么煩,不好!不好!”說完便埋頭理起書包,也許是有些內(nèi)疚,產(chǎn)生了幻覺,我似乎聽到了一聲輕微的嘆息,為了證實,我猛一抬頭,正好與媽媽的目光相對只見在媽媽深陷的目光里閃過一絲失望,一絲悲傷,我鼻子一酸,什么也沒說,雖然到我的.房間路很短,但關(guān)上門時,我已淚水涔涔,不知是因為媽媽的眼神,還是……當(dāng)時我想什么已經(jīng)記不清了,可那眼神就算一切都忘了,我也不會忘記。我一直以為,父母生我養(yǎng)我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆氊?zé),可我卻沒想到,自己應(yīng)該盡什么職責(zé)。
回家的路好長好長,我也想了許多許多,我多想說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了”而始終卻……
忘事的我,有時也想銘記一回。
有時我也想作文500字 篇3
坐在教室里,繁忙的余光無意間瞥到樟樹的輕顫,我便知道——風(fēng)來造訪了?晌覜]有時間去聆聽她,匆忙地一瞥后,繼續(xù)埋頭苦算一道道數(shù)學(xué)題。偶爾,伸個懶腰時也不敢將過多依戀的目光停留在那自由的風(fēng)上,側(cè)身傾聽風(fēng)的呢喃更是一種奢望。不要緊,不要緊,我安慰著自己,中考過后想聽多久就聽多久。
日薄西沉,斜陽的余暉給天邊的云鍍鍍上了淺淺的金色,遠處吹來一陣悠悠的涼風(fēng),悄無聲息地滑過身旁不見了蹤跡,徒留我站在原地悵然若失,直到好友催促,才慌慌張張奔到教室背誦將要默寫的古文。
一天中午,同桌再次將數(shù)學(xué)模擬卷揉成團并揚言要將它丟到窗外,可冷靜了會,又小心翼翼仔仔細細地將它展開撫平。我打趣道:這充分體現(xiàn)了你的軟弱性。同桌面無表情地丟下一句:如果中考不考數(shù)學(xué),我可以比誰都堅強。我不禁被他嚴肅而充滿哀怨的`語氣逗笑了,回道:那你是在做夢。心中有一道風(fēng)輕輕劃過,留下圈圈透明漣漪。
不知聽誰說過,痛苦過后便是真正的快樂。快不快樂我不知道,可我知道痛苦是必定的,我也知道毛毛蟲只有經(jīng)過破繭的掙扎后才能羽化成蝶,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。心中的風(fēng)蕩漾起細紋,輕輕推著我在黎明前深沉的黑暗中奔跑。
又一次看到窗外的樟樹搖晃起來,唱著快樂的童謠,深綠的枝葉和風(fēng)兒嬉耍,銀鈴般的笑聲傳得很遠很遠。這一吹,我不再留戀,不再感傷,把堅定的目光投駐于書本。心中的風(fēng)輕輕吟唱著勝利的凱歌,朦朧耀眼的白光閃爍在胸膛,——雖然:
有時,我也想聽風(fēng)。
有時我也想作文500字 篇4
徘徊在家里與學(xué)校,日復(fù)一日為習(xí)慣而活,不時仰望天空掠過的飛鳥,羨慕它們的自由。有時,我也想自由飛翔。
我們是籠中的鳥,缺少的不是飛翔的翅膀,而是一把打開籠門的鑰匙。只要有了這把鑰匙,我想我們可以直上九霄,展示自己的青春活力,綻放自己的蓓蕾。但我們不能,我們注定要為長輩的期望而活,注定要沿著他們?yōu)槲覀冧佅碌穆非斑M。我們只能聽之任之,無能為力。其實有時,我也想自由飛翔。
在籠中,感受自己的羽翼日復(fù)一日不再擅長飛翔;感受自己雄鷹一樣的性格已慢慢沒啦棱角;感受自己一天天麻木,一天天學(xué)會忍耐……一次次”蛻變“伴隨著憂傷。這是一種不可名狀的灼熱,深嵌心底,也支持著心中夢想的存在。
“展翅高飛,笑望人間是與非”這是一種怎樣的境界?回首不知如何時展翅的自己,一陣悲涼。將來,即使有了翱翔的機會,我的羽翼又能否帶我飛向遠方?這樣的思緒,不定時的在腦海中涌動,我感受著心靈的呼喚。其實,即使羽翼不豐又奈何?就算翅膀斷了,心也要飛翔!
生活中,把要做的`一切做到最好,不遺余力的把一切做到最好,活在當(dāng)下,認真對待每一件事,坦然迎接每一個嶄新的明天。只是個別時候,心中的夢會被打破塵封,涌向腦海,這時,要笑意面對,并籌劃它的現(xiàn)實。
生活中缺少自由,缺少活力,但也總應(yīng)瀟灑地走過。只是不要忘記自己飛翔的夢,而應(yīng)時時沉淀在心靈深處。是的,有時,我也有夢,我也想自由飛翔去實現(xiàn)它!
有時我也想自由飛翔……
有時我也想作文500字 篇5
秋風(fēng)蕭瑟,望著天空中南飛的大雁,我落淚了。
我拖著斷翅的身子,再一次走回了原來的傷心的地,昔日的森林,如今只有幾棵零零落落的樹木在那里林立,我艱難的上了樹梢,望著南飛的大雁,心中好想有個家。
看,一輛輛滿載而歸的大卡車,轟隆隆的在我腳下走過,一聲聲牙科號在那邊響起,心中痛楚的我摔了下來,難道沒有人幫幫我嗎?幫幫我重建一個家?靠2不如靠自己,我要搬家。
我拖著疲憊的'身子,來到一個貧困的小山村,這里真是太好了,茂盛的森林無邊無際,還有許多別的朋友在這里聚會,太棒了。三個月的無家可歸終結(jié)束了,我也有了一個家。
每天清晨,我用我最清脆的聲音喚醒著山村的人,他們也會用鳥語,向我們打招呼,我們相處的無比融洽,人與人之間在我的眼中,就是一個善良的小巨人,惟有他。
一天,他帶領(lǐng)著一群人來到了我的樹下用最友好的語言向我打招呼,然后就在我的樹下放了一個不知名的東西,我也從未理會。直至有一天,我的家有些晃動,本以為是地震,可村莊卻安然無恙。突然,咔嚓一聲,我摔了下來,不省人事,大約半天之后,我揉著幻覺的眼睛,望著眼前一幕,驚呆了。我們的家全部沒了,山頂已是光禿禿的一片,我哭了。
家呢?家為什么對我那么遙遠?同樣是家,為什么我的家這么經(jīng)受不起考驗,三番五次被破壞,而你們的卻越來越好,為什么?
天空出現(xiàn)了一朵巨大的烏云,剎那間,雷霆萬筠,大雨好似我的眼淚般肆意的下著、下著……
有時我也想作文500字 篇6
“孩子,行行好,給點吧,我已經(jīng)三天沒吃飯了!
碰到這樣的事,想必大部分人都會避而遠之,很少有人去往他們面前的盆子里扔錢;蛟S是因為他們身上臟,氣味很難聞。這樣,有些人上街寧可買一堆自己并不需要的東西,也不會幫助那些乞討的人。
記得去年的元旦,我們一家去縣城買些年貨。人來人往的大街上,衣著光鮮的時尚潮人們與街邊縮在角落里的乞討者成了一道獨特的風(fēng)景線。因為有事,我和爸媽臨時分開,走到街邊的一棵樹下,驀然發(fā)覺樹下站著一個乞丐,看上去上了年紀的`樣子,一臉的憔悴。眼角布滿皺紋,頭發(fā)油膩,衣服破爛不堪?吹轿,乞丐兩眼放光,立馬朝我走過來,同時把手中的碗朝我伸了過來:“孩子,給點吧,我餓了幾天了!
我紅著臉,手不由自主地伸進口袋茫然地掏著,支支吾吾地說:“我,我……沒錢……”
此時的我,真不知該怎么辦。我想像著這時口袋里奇跡般地摸出一張哪怕是五毛的零鈔來,我想像著這時爸媽突然出現(xiàn)在我眼前,緩解了我當(dāng)時的難堪。
可是我想像中的這些都沒有發(fā)生,老漢把手中的碗縮了回去,訕訕地笑了,笑得那么凄涼,然后,他回到了他的“崗位”。
我的心再也無法平靜下來,刺骨的寒風(fēng)中,老漢一次次把碗伸向路人,又一次次地失望地收回,快到中午了,他手中用來裝錢的碗仍舊是空空如也。
佇立在街頭,我無奈而又感傷。這個世界上有錢人越來越多,愛心卻越來越少。很多人總是喜歡感嘆世態(tài)的炎涼,卻不肯把愛施予給身邊需要幫助的陌生人。
有時我也想作文500字 篇7
我打小就是一個特會鬧騰的女孩兒,我媽很絕望地對我說:“你這一輩子也別想和‘淑女’沾上邊了!”那會兒,我還不以為然,心里直嘀咕:“誰說‘淑女’就一定好呢!我才不稀罕呢。”于是,就自由自在地活到了現(xiàn)在。
現(xiàn)在,我不得不承認,我媽那句話的確是對的。否則,我也不會有現(xiàn)在這么多的無奈和苦惱了!
你是否會看到這樣一個“我”——總是張著嘴,瞇著眼,肆無忌憚地大笑不止。周圍的人都以一種異樣的'眼光瞪著我,內(nèi)心說:“同學(xué),你至于嗎?別笑成那樣好不好?”而我依然以笑來回敬他們,直到笑得肚子痛才罷休。其實那時的我也想盡力克制住自己,讓自己“淑女”一回,做到笑不露齒、含蓄內(nèi)斂,可我的笑聲早就溜出來了,哪收得住!
你是否會看到這樣一個“我”——走起路來蹦蹦跳跳,腳似乎沒落地過,和在蹦蹦床上走路沒什么兩樣。同時,手臂以最大幅度擺動著,似乎甩掉了我都不會心疼一下。其實那時的我也想讓自己走慢一些,步履優(yōu)雅些,讓自己“淑女”一回,不那么隨便隨意。可是,這樣走的感覺更愜意呀!
正如我媽所預(yù)言的那樣,我這一輩子休想與“淑女”沾邊。只是現(xiàn)在想起平時的所作所為,也會悄悄地希望自己偶爾“淑女”一回,哪怕24小時也好。
有時我也想作文500字 篇8
在家里,爸媽說一我絕不敢說二,在學(xué)校,老師說東我絕不敢往西,奶奶逢人便夸我乖巧懂事?墒,有時我想,做個壞孩子的感覺是什么樣的?
我是一個沒有主見的人總是過著逆來順受的日子,總是生活在壓力里,看別人的臉色活著就像井底之蛙總是看不到屬于我自己的思維空間,只有頭頂?shù)囊黄?扇私K有一天會長大,就像井底之蛙終究有一天會跳出那口井。因為有了自己的秘密,所以學(xué)會了隱瞞,因為總是掩飾,于是學(xué)會了叛逆。
做個壞孩子容易做個好孩子難,好孩子總是在別人的贊賞中長大,而壞孩子總是受人咒罵?傊痪湓,好孩子的含義就是聽話,壞孩子就是不聽話。可是那些聽著別人的`言語和贊賞,所謂的“好孩子”他們又有多少樂趣?每天還不都是在書本度過,聽他人差遣。而壞孩子卻有屬于自己的一片天,他們不會掩飾,不會說謊,干什么就干什么,簡單明了,直接爽快!他們的歡樂是好孩子從未有過的感覺,那么模糊,只是好孩子的夢罷了,多少好孩子又能真正擁有童年?
不用聽父母的話,不用顧慮什么,天天嬉戲玩耍,吃著棍子長大,走進辦公室一臉沮喪,走出辦公室不以為然?荚囎鞅祝院韧鏄,出門一身衣服,進門滿臉泥土,這就是“壞孩子”的生活。
從小到大,表揚的話聽了不少,挨打卻是那么陌生。真希望有一天能不聽父母的話,隨心所欲,大錯不犯小錯不斷,也嘗一嘗批評的滋味,享受一下“壞孩子”的生活。
我幻想著,那種壞孩子的生活……
有時我也想作文500字 篇9
每個人的想法不同,自然理解的意義程度也不同。玩對于小孩和我這種人來說,就是可以玩手機,玩電腦,或者在公園,在風(fēng)景區(qū)里集合朋友們玩游戲,這便是玩。而對于老人,或是一些成熟的人來說,玩只是一種低級趣味罷了。
我很喜歡玩,因為它能讓我放松,能讓我冷靜下來,甚至能讓我靈感爆發(fā),所以我認為玩是重要的。對我而言,它能夠陪伴我,是帶領(lǐng)我前進,與我一起出生入死的朋友。所以我很喜歡玩,可是我的父母卻不怎么支持我,他們都支持我弟弟。我弟的成績怎樣,態(tài)度,或是言行怎樣,他們都不與我弟計較,他們天天都給我弟玩手機或者電腦游戲。而我,他們總有理由,將我拒之門外,不讓我玩,所以我對我弟總是羨慕嫉妒恨。
我很羨慕別人,他們的父母都支持他們,并且陪同他們玩,而我卻不能這樣。久而久之,這種信念,在的心里也漸漸的淡化了,偶爾在公園里的時候我才會想到玩這個念頭。
如今的我依然沒有玩,可是我身邊的`人都有玩,連我班上的同學(xué)也是,他們常常向我炫耀他們的游戲,讓我苦不堪言,那時的我總是認為社會是不公平,總之,用一句話來描述現(xiàn)在的我。沒有對比就沒有傷害,唉!
在這個時代,人們變得越來越冷淡,除了孩子,很少人保持自己原本的天性,很多人將自己原本的天性漸漸壓在了心底。而玩能夠激發(fā)人們天真的天性。
有時,我也想玩……
有時我也想作文500字 篇10
人人都想表現(xiàn)自己,表現(xiàn)自己的美麗,表現(xiàn)自己的才華,表現(xiàn)自己的成就,但我又表現(xiàn)過什么呢?
進入初中所學(xué)的知識比小學(xué)的多,我最喜歡的科目是英語。有一次,英語老師走進教室,給我們上課,老師問:“你們都記住昨天所學(xué)的單詞了嗎?”記得的可以舉起手來,看著同學(xué)們一個個站起來了,我想:我已經(jīng)掌握了,可以起來背誦。我正想著,李老師卻說:“可以了,今天就抽查到這,現(xiàn)在開始上課!焙髞砝蠋熣f:“有些人呀,不知是什么原因,就是不肯展現(xiàn)自己的才華!边@時我真的'想說:老師,不是,其實我也想表現(xiàn)自己,只是沒有把握住機會。
“喂,有錢嗎?”“沒有”!靶夤!蔽沂切夤韱?不是,那是因為我真的沒有!叭ネ鎲幔俊安蝗,我要復(fù)習(xí)功課。自己去吧!”又一位朋友走了。我常常在想為什么我不能滿足他們的要求,他們就不理我,說我沒有義氣。我認為的義氣是朋友之間在學(xué)習(xí)上遇到困難能共同解決,患難以共,和諧相處,而他們認為的義氣我卻做不到,這種表現(xiàn)我不想要。
回到家里,我想去幫媽媽干點家務(wù),可媽媽卻說:“去,回房間去做功課,讓你干這些活,你也不會干,總把事情弄得一塌糊涂”。有氣無力的我走進房間,無聊地坐在書桌旁,真想大聲說:“媽媽,你不讓做,怎么知道我做得好不好呢?”我不想做書呆子,不要做籠中的小鳥。我要像水里的魚兒一樣,可以自由自在地游,我要像飛在高空的小鳥一樣,可以自由飛翔。媽媽,有時,我也想表現(xiàn)自己。
生活在這個世界,少不了歡聲笑語,少不了自由,少不了自己的才能,做真實的自己,才能有美好的創(chuàng)造。關(guān)愛我的人們,如果真的愛我,就讓我表現(xiàn)一下自己。
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