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(必備)比賽作文500字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的比賽作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比賽作文500字 篇1
每個(gè)人都有興趣愛好，我也不例外。我的愛好是——射箭。許多人都覺得射箭是男孩學(xué)的，我剛開始也這么認(rèn)為。但是，一次偶然的.機(jī)會(huì)，我得到了一張射箭的免費(fèi)券，體驗(yàn)了一把射箭的感覺之后，從此，我喜歡上了射箭。
在學(xué)習(xí)射箭的第一節(jié)課時(shí)，教練說我在射箭方面很有天賦，這讓我對(duì)射箭有了極大的信心，覺得自己一定可以射中十環(huán)中的一環(huán)。課堂上，教練讓我們面向左站，兩腳與兩肩同寬，目視前方，左手拿弓，右手拉弦，然后拉三秒鐘就要放箭，而且在放箭以后要撒放，可以理解為摸脖頸。
在這一系列的訓(xùn)練中，許多人都覺得很枯燥，但這對(duì)我來說卻是一種放松和享受，甚至被弓弦打青了手臂，我都不會(huì)討厭它。
有一回，教練讓我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽，這令我非常緊張。平時(shí)上課時(shí)我覺得是放松而有趣的，這次比賽卻讓我有了心理負(fù)擔(dān)，我擔(dān)心自己不能進(jìn)前三名。因?yàn)閾?jù)教練介紹，其他人學(xué)射箭都比我早半個(gè)月，甚至是一個(gè)月。
在比賽前，教練再三叮囑，射完箭后一定要撒放。比賽開始了。我拿起弓，搭上箭，屏住呼吸，把箭放了出去。我心想：一定要撒放。沒想到我真的做到了，我眼看著箭射向了十環(huán)。就這樣，一箭，兩箭，三箭……十二箭，我射出的十二支箭都正中靶心，我成功了！
我期望有一天能為國家爭(zhēng)光，為祖國的運(yùn)動(dòng)事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌！
比賽作文500字 篇2
下午晴空萬里、春意盎然，第三節(jié)的時(shí)候，學(xué)校在大操場(chǎng)舉行三年級(jí)跳繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上，輪到我們班時(shí)，大家排成二橫長隊(duì)。
一聲清脆的哨音，劃破了場(chǎng)上仿佛凝固的空氣。比賽開始了，各隊(duì)員拿起繩子揮動(dòng)起雙臂，飛快地跳了起來。運(yùn)動(dòng)員們有的像機(jī)靈的猴子一樣左右跳躍，有的像可愛的小松鼠上竄下跳，在場(chǎng)觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發(fā)出“呼呼”的聲音。隨著一聲響亮的哨聲，大家都停下了緊張的奔跳，我一看手中的計(jì)數(shù)器，傻了眼，怎么才“203”下，這可是我從沒有過的差成績(jī)哦，平時(shí)我一般都跳230多，最差也220多的，難得的`是今天我一次也沒倒過，這是怎么回事？媽媽后來幫我總結(jié)：是因?yàn)榻裉煳覉?zhí)意換了新鞋，有點(diǎn)大也不適應(yīng)，另外，最近都花時(shí)間在練長繩也是有原因的。
接下來就是激動(dòng)人心的跳長繩比賽了。沒有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿短繩，還為參加的運(yùn)動(dòng)員們加油，我們參加的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，咬緊了牙，可能過分緊張，還倒了幾次，不過還好，當(dāng)裁判宣布我們“161”下的時(shí)候，大家情不自禁地笑了。
盡管這次比賽，我們班取得的成績(jī)不夠理想，但是我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。我們會(huì)吸取教訓(xùn)，再接再厲的。
比賽作文500字 篇3
“今天作文課，我們先玩一個(gè)游戲，叫做夾玻璃球�！币簧险n，水老師就宣布了這個(gè)好消息，我們一聽迫不及待地嚷著開始。水老師攔住躍躍欲試的我們，講解了游戲規(guī)則。在一分鐘以內(nèi)，用筷子夾玻璃球，分成男女兩組，最后由小組賽中獲勝的男女兩人進(jìn)行終極pk。
比賽開始了，我和王蕊彥進(jìn)行第一輪的比拼，我倆飛快地夾住玻璃球往自己的盒子里送。結(jié)果我夾了29個(gè)，王蕊彥只夾了11個(gè)，慘敗退場(chǎng)。我贏得最終決賽的參與權(quán)。
好了，現(xiàn)在輪到男生組了，只見李雨弘的半邊手臂一直擋在球盤的.上方，所以吳詩昕只能可憐巴巴地夾滾在旁邊的幾個(gè)球，盡管李同學(xué)賴皮，可惜也阻擋不了吳詩昕運(yùn)送小球的速度，吳同學(xué)夾了8個(gè)，而李雨弘呢?夾了9個(gè)，掉了4個(gè)，最后獲勝的還是吳詩昕呀!
好了，我們的晉級(jí)選手已經(jīng)比出來了，由我和吳詩昕進(jìn)行最終的pk。此時(shí)我的心里很緊張，因?yàn)槿ツ瓯荣愐彩俏腋罱K對(duì)決的，他曾以22對(duì)18的數(shù)量戰(zhàn)勝過我。我可是他的手下敗將呀!如今，我又和他比賽，也不知道他今天會(huì)有何種表現(xiàn)?希望我這幾天的勤學(xué)苦練可以換來豐收的果實(shí)。
水老師一聲令下，我甩掉那些雜念，一心一意夾玻璃球。可是沒想到的是，10秒過去了，吳詩昕居然一個(gè)也沒有夾到，原來他在家里一直沒有練習(xí)。他越著急就越夾不起來，見狀，我微微一笑，飛快地運(yùn)送小球入我的小盒，絲毫不緊張。比賽結(jié)束了，他的成績(jī)真是慘不忍睹，我已32:8的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)打敗吳同學(xué)。
Now，我們的排名如下:勤學(xué)苦練的冠軍計(jì)思語、高冷謙遜的亞軍吳詩昕、不服氣的季軍王蕊彥、無紳士風(fēng)度的殿軍李雨弘。
比賽作文500字 篇4
“今天，我們來進(jìn)行一個(gè)成語比賽，好嗎？”噢，誰來進(jìn)行一個(gè)成語比賽呢？原來今天我們的文學(xué)班要舉行語文活動(dòng)，題目是“成語比賽”。
一開始，孫老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語接龍，有一個(gè)同學(xué)開頭，然后，同學(xué)要接著前個(gè)同學(xué)成語的`最后一個(gè)字說出另一個(gè)成語，許多同學(xué)都踴躍地舉起手來。
第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦！這關(guān)是由老師出題，同學(xué)們舉手回答。不過，老師還未出完題目，同學(xué)們可做不定了！第一個(gè)問題是“最危險(xiǎn)的時(shí)候”。問題一出，只聽見“嗖”的一聲，我們的“智多星”孫和林第一個(gè)舉起手，被老師選到黑板寫去了。這時(shí)，老師眼睛一亮，給他加了分。他起勁了，又把手舉起來�？墒�，這次他可沒那么幸運(yùn)了，因?yàn)閯e的同學(xué)可不甘示弱，舉手的同學(xué)越來越多，就連我也不由自主地舉起手來……時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到第三關(guān)了。
第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫完，同學(xué)們便舉起手來了，最逗人笑的是我們班的“小不點(diǎn)”師清榮。他是個(gè)“小矮人”，由于題目在黑板的上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要孫老師把他抱起來，只見孫老師越來越費(fèi)力，最后“小不點(diǎn)”終于寫完了，“唉，幸好你不重，要是你是個(gè)大胖子，我可抱不起你咯！”聽老師這么一說，我們都捧腹大笑起來。
最后，我們的成語大王是“小不點(diǎn)”，我想，要是老師最后請(qǐng)我，我可大獲全勝了！這場(chǎng)精彩的比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。
要是每天都有這個(gè)游戲那該多好��！
比賽作文500字 篇5
今天，我們班舉行了一次班會(huì)課，高老師讓我們比賽猜成語，還起名叫“瘋狂猜成語”。題型很多：必答、搶答、挑戰(zhàn)等，同學(xué)們勇往直前，不斷得分，場(chǎng)面十分激烈。但其中最有意思的，那還要屬搶答了。
必答結(jié)束后，搶答就開始了，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分，20秒思考時(shí)間，可以大組討論，只能在喊“開始”后才能舉手，不然扣十分。
高老師一喊“開始！”，班級(jí)里立刻長出一片手臂森林，鄭喆更是夸張，飛撲到高老師面前，手掌牢牢遮住高老師的視線，好像不叫他不罷休似的'。盡管如此，高老師還是靈活分辨，叫了李記象。李記象站起來，支支吾吾答不出來，我等得心急如焚，一時(shí)沒忍住，大喊一聲：“異曲同工！”高老師看了我一眼，說：“提醒犯規(guī)，扣5分！”隊(duì)友們紛紛投來怨恨的目光，嚇得我縮縮脖子，眼睛到處亂看，提防“攻擊”。
就在這時(shí)，又一聲“開始”響起，馬天悅看都沒看舉起了手，結(jié)果圖片是一個(gè)“身”字，下面有六個(gè)“甲”字。我們組討論，無果，再討論，仍無果。就在倒計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí)的那個(gè)節(jié)骨眼上，馬天悅大叫：“我知道了！是身懷六甲！”高老師調(diào)皮地頓了頓，說：“回答——正確！”“耶！”“呼！”歡呼聲在我們組里此起彼伏，好不熱鬧……
雖然最后是第一組獲得了勝利，但我也蠻開心的，下次一定要超過他們組！
比賽作文500字 篇6
“加油，必勝！加油，必勝！”一句句助威聲回蕩在操場(chǎng)上，原來學(xué)校正進(jìn)行著一場(chǎng)三步上籃比賽。
運(yùn)動(dòng)員們排成一字隊(duì)形，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。運(yùn)動(dòng)員們的投籃，有的百發(fā)百中，手輕輕一撥，球就乖乖地進(jìn)了；有的眼看就要進(jìn)了，可調(diào)皮的籃球在球筐上轉(zhuǎn)了個(gè)圈又跳了下來，引來陣陣嘆息聲；有的力度太大，球像在跳蹦床，跳到籃板上，又彈了回來；有的則力氣太小，投了個(gè)“三不沾”，球還沒碰到籃筐就掉了下來……
很快，就輪到我了。我雙手持球，重心下蹲，在身體做好比賽的同時(shí)，腦海里一遍遍重復(fù)著教練平時(shí)訓(xùn)練的三步上籃的技術(shù)要領(lǐng)�！坝酢彪S著裁判一聲哨響，我運(yùn)球向前快速朝籃筐奔去，耳邊除了風(fēng)聲，還夾雜著同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇簟罢略婎�，加油！章詩睿，加油……”我漸漸離籃筐越來越近，“啪啪”我三個(gè)大步來到籃下，右手輕輕一撥，“唰”第一個(gè)球擦板空心而入。遠(yuǎn)處，同學(xué)們?cè)跉g呼、吶喊，我聽著加油聲，感覺全身的熱血都已經(jīng)沸騰，我奔跑的速度越來越快，“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”連續(xù)進(jìn)了6個(gè)，同學(xué)們徹底沸騰了。我不知跑了多少個(gè)來回，隨著體力的慢慢下降，速度還漸減弱，當(dāng)裁判說：“還剩10秒”時(shí)，我咬緊牙關(guān)，拼盡全力沖向籃筐，在最后一秒，我把球拋向籃筐，籃球在天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，當(dāng)時(shí)感覺，時(shí)間就像靜止了一樣，所有人的目光都停留在籃筐邊打轉(zhuǎn)的'籃球�！坝酢苯Y(jié)束的哨聲一響，幾乎是同時(shí)，籃球壓哨入筐，“進(jìn)了”。比賽一結(jié)事，我顧不及與同學(xué)們的慶賀，只感覺腳一軟，累趴在地上。
“累并快樂著”，這就是運(yùn)動(dòng)給我?guī)淼淖畲蟾惺堋?/p>
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