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(精華)靈魂作文500字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的靈魂作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
靈魂作文500字 篇1
翻開記憶的畫冊(cè),一個(gè)衣著樸素的女孩勾起我對(duì)往事的回憶。
一年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)什么也不懂的孩子。對(duì)于家境并不是很寬裕,一個(gè)自卑的女孩來說更是了解甚少。
她是個(gè)聰明的.孩子,成績一直在班上名列前茅。除了這點(diǎn),就只知道她還有個(gè)脾氣很不好的奶奶。每每開學(xué),我們都背著新書包,而她依舊背著那個(gè)紅色的書包,已褪了色,顯得有些破舊。一次,我們都在欣喜若狂地玩耍,而她只是在一旁默默地注視著我們,她剛想轉(zhuǎn)身離開,就發(fā)現(xiàn)了一張五十元的鈔票,在她身邊的人寥寥無幾。是交給老師,還是不交?她展開了激烈的思想斗爭(zhēng),如果不交,就可以買一個(gè)新書包了,但丟錢的人可能會(huì)很在乎這五十元。
上課鈴打響了,她,將會(huì)怎樣抉擇。老師走進(jìn)教室后,她習(xí)以為常地向老師走去,這是她最勇敢的一次表現(xiàn)。她的眼神讓人捉摸不透,手緊緊地攥著什么東西。當(dāng)一只稚嫩的小手,慢慢展開來后,是一張五十元。全班同學(xué)震驚了:她怎么會(huì)有五十元?老師震驚了:這不正是我丟的五十元?“老師,這是我撿到的,我想失主一定很著急吧!”一個(gè)清新的聲音脫口而出。老師為找到五十元而感到慶幸。
也許世俗的塵霧、金錢的誘惑會(huì)促使我們做出錯(cuò)誤的選擇,而她的心靈卻是如此的純凈!我為她出身在那樣的家庭中,有這樣的行為感到驕傲。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。每個(gè)人所做的好事是不分大小的,也不論做事者地位的高低貧賤!
靈魂作文500字 篇2
這堂課,我一直在為幽子擔(dān)心,無心聽講。第二堂課,幽子還是沒有來上課,老班慌張的進(jìn)進(jìn)出出,讓我們上自習(xí)。老班說幽子——她失蹤了,帶著她的書,一起失蹤了。聽門衛(wèi)講,沒有見到任何人離開過校園,但是整個(gè)學(xué)校卻找不到幽子。
我翹了這堂自習(xí)課,我決定自己去找幽子。然而,她向蒸發(fā)了一樣……
放學(xué)的路上,我、夏晴、子恒默默無語地走在大街上,缺少了幽子,我們就沒有開玩笑的對(duì)象了。突然夏晴站住身,“都是那本書!”我和子恒停下腳步,聽夏晴繼續(xù)說,“我發(fā)覺是那本書有問題,那本叫《最后一個(gè)靈魂》的書,不行,我一定也要買一本,看看它到底有什么特別的!”夏晴說完便跑掉了,我和子恒沒有攔住她。
這一夜,我翻來覆去的睡不著覺:書?還有幽子,夏晴,她們不會(huì)有事吧。關(guān)于《最后一個(gè)靈魂》的這本小說是最近剛剛發(fā)行的,奇怪的'是出版社根本不知道作者是誰,是突然有一天主編在門口發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)原稿是手寫,聽說還是那種很奇怪的字體,歪歪扭扭的,題目是紅色筆寫的。當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)人讀過小說后,失蹤了整整一天,第二天回來時(shí),面無表情的硬要說發(fā)表。也是整整一天,這部小說便出售于本市的個(gè)大書店。
這些我都是從網(wǎng)上BBS中一個(gè)網(wǎng)名叫還魂的帖子中看到的。
第二天,我背著書包在樓下等著夏晴和子恒,因?yàn)槊恳惶煳覀兌家黄鹕蠈W(xué)。七點(diǎn)鐘,子恒準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了,在他疲憊的眼神中,我看得出他也為幽子和夏晴的事?lián)牧艘粋(gè)晚上。我拍拍他的肩:“大帥哥,打起精神嗎!”他苦笑了一下,然后也甩了甩一頭碎發(fā),大聲說:“昨天,你的流星拳還沒使用上呢!”說完,便大笑起來。我正有氣沒地方使,竄上他的肩膀,“子恒接招兒!”
靈魂作文500字 篇3
河水在小河中靜靜的流淌著;白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著;我靈魂在寫作紙上穿梭著.世界上的景物是如此的美麗,為何我們不把這些景物寫進(jìn)我們的作文本呢?
想起剛開始我不愛學(xué)寫作的時(shí)候,我真的好后悔啊.那是發(fā)生在小學(xué)的時(shí)候,在小學(xué)6年當(dāng)中,我是最討厭寫作了,可是每次我寫完作文,得來的不是批評(píng)而是一句句表揚(yáng).我也不明白為什么老師說我的作文寫的好.還叫我好好學(xué)學(xué).可是我就是不聽呀.我真的有這方面的天賦嗎?呵呵...太天真了,沒有的....
就這樣我邁入了初中的大門,每次考完試,讓我最頭痛的竟然是作文.看到遍體鱗傷的作文,我覺得好對(duì)不起它.我甚至還有點(diǎn)抱怨呢!我抱怨老師不會(huì)批改作文.到后來我才明白不是老師的.原因,最重要的問題還是在我這兒.我慢慢地想"是不是初中的作文和小學(xué)的不一樣呢?''對(duì)啊,小學(xué)里的作文不可以帶到初中里來,我想擺脫它,可是我怎么也沒辦法,最終還是得到了"懲罰"作文水平一天不如一天.當(dāng)時(shí)我變得急躁,真的好煩,好煩.我知道作文永遠(yuǎn)離開了我,然兒不是我想像中的那樣.作文在召喚我,我要做真正的我..
"當(dāng)失去后才懂得珍惜"這句講得沒錯(cuò),但是我不會(huì)那樣,我永遠(yuǎn)都不要失去,就讓這句話在我的字典中燃燒吧!
我愛寫作,我的靈魂!
靈魂作文500字 篇4
我們都是這樣渺小的存在著,在這個(gè)世界里默默的堅(jiān)守著自己的本心,雖然我們很卑微,但我們卻有并不卑微的靈魂。
他是一個(gè)可憐的孩子,家境貧寒的他每天都是自己在外撿垃圾換錢。寒冷的冬天,冷風(fēng)襲人,可他僅穿著一件淡泊的上衣,在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自一人忙碌著,大街上擺著許多買紅薯的攤子,他眼巴巴的望著熱氣騰騰的.紅薯,撲鼻的香氣直吸引著他,他把手伸進(jìn)口袋里,摸索著,猶豫著,緊緊抓著那幾元稀罕的人民幣,他咬了咬牙,強(qiáng)忍著轉(zhuǎn)回了頭,一個(gè)人又默默地離開了。因?yàn)樗,他還有一個(gè)年僅5歲的弟弟還要他照顧,他不能亂花錢。
他路過一家飯館,又是一陣駐足癡望,里面暖烘烘的,他冷極了,這時(shí),老板從里面出來了,喜笑顏開的送走了一位貴客,他再次把目光轉(zhuǎn)向了他,眼里頓時(shí)充滿了譏諷,他得意的走了進(jìn)去,之后又出來了,手里拿著吃剩的飯菜,他把飯菜倒在了一個(gè)塑料袋中,把它一把扔給了他,輕蔑地說:“小子,瞧你那可憐樣,支配吃這些了,慢慢享用吧,呵呵……。”他頓時(shí)紅了臉,抓起袋子狠狠砸向了老板,便飛快離開了。
有一年來臨了,有是一個(gè)寒冷的夜晚,一輛越野車駛過街道,停在了這個(gè)飯館前,里面走出一位及其英俊的男子,穿著呢子,走進(jìn)了飯館,老板見狀,頓時(shí)又扯開嗓子笑了出來,連忙為這位貴客撩門簾,為他倒茶。男子見狀開口了“老板,您覺得我現(xiàn)在配吃這些好菜嗎?”原來這就是那個(gè)男孩,老板頓時(shí)醒悟過來,慌了起來,連忙說“配配配”。一邊說著一邊擦著汗走出了包房。
他不僅贏得了尊嚴(yán),也通過努力獲得了人生中的財(cái)富,而他依靠的便是他那不羈的靈魂。
靈魂作文500字 篇5
當(dāng)我和子恒氣喘吁吁的到達(dá)學(xué)校時(shí),已經(jīng)遲到了二十分鐘,我們?cè)疽詾槔习鄷?huì)把我們狠狠批一頓,然后寫一千字檢討書?墒墙裉斓慕淌绎@得出奇的安靜。我這才發(fā)現(xiàn),今天有點(diǎn)怪。教室里大概有三分之二的同學(xué)都在埋頭讀著小說——那本《最后一個(gè)靈魂》,而且幽子也坐在那里,只不過她沒有讀小說,只是傻傻地坐在那兒,夏晴不見了,老班坐在講桌旁,呆呆的望著同學(xué)……
這到底是怎么了?大家都是怎么了?我實(shí)在忍受不了這種氣氛,我一拍桌子站了起來:“都給我放下小說!”——沒有人聽我的,甚至連看都沒看我一眼。我欲哭無淚,抓住子恒跑出了教室。
走廊里,安安靜靜的,每個(gè)教室都沒有講課,全部都在讀著那本小說。我們逃出了這個(gè)恐怖的學(xué)校,然而大街上熙熙攘攘的人們也在捧著那本書。
“子恒,我們?cè)撛趺崔k?”我用顫抖的聲音說。
“佳琳,夏晴說的沒錯(cuò),那本書一定有問題。讀過書的'人,先是失蹤,然后回來是就像丟了魂似的!
“子恒,我求求你,我們可千萬不能讀那本書!
“不看那本書,我們?cè)趺粗赖降装l(fā)生了什么事?”
“可是,我們不能拿生命冒險(xiǎn)呀!”我歇斯底里地喊道,“現(xiàn)在還有很多人沒有讀到那本書,我們可不可以去阻止他們呀!
“也許會(huì)吧!”子恒毫無辦法的聳聳肩。
這一天,我們都沒有回家。
果然不出子恒所料,昨天讀過書的同學(xué)在今天全部失蹤了,而又有更多的人捧起了那本書。夏晴回來了,像幽子一樣,面無表情地坐在教室里。
靈魂作文500字 篇6
在《說起梅花》一書中,作者表達(dá)了對(duì)梅花“深入靈魂的熱愛”。梅花確實(shí)招人喜歡,從古代的詩文便看得出。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@些句子我們讀起來朗朗上口。但我“深入靈魂熱愛”的卻是另一樣?xùn)|西——竹。
你聽過風(fēng)兒吹過竹林的聲音嗎?我聽過。我家后山有片竹林,風(fēng)來了,我便坐在土堆上,閉著眼睛,仔細(xì)聆聽風(fēng)兒與竹葉的悄悄話!帮S颯颯”緩緩睜眼看,苗條的竹葉兒與颯爽的風(fēng)兒共舞,風(fēng)兒一吹,竹葉兒便配合著他的舞伴旋轉(zhuǎn)飛舞,“颯颯颯”一些竹葉兒輕聲吟唱,一些竹葉兒青白交織翻飛起舞,像在跳華爾茲。過了一會(huì)兒,舞會(huì)結(jié)束了,風(fēng)兒歇息了,一切恢復(fù)了原狀。竹尖兒似乎倦了,垂著頭,閉著眼,我和他們一樣,在睜開眼已是黃昏。
古時(shí)不僅有描寫梅花的詩詞,也有寫竹子的。要說起這些寫竹子的詩詞,我最喜歡的還是鄭板橋的《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中!边@首詩寫出了竹的堅(jiān)韌還將他的.品質(zhì)用來勉勵(lì)人們。竹是堅(jiān)韌不拔的,不會(huì)因?yàn)榇箫L(fēng)暴雨而歪斜,所以也形容人正直。
竹還具有實(shí)用性:取一根比較嫩一點(diǎn)的竹子,將竹子削成大約兩毫米的細(xì)長條,再將竹子里面米白色的壤削掉,用水浸泡,就可以編成各種實(shí)用的用具,如:竹籃、簸箕等。還可以用來做一種美食——竹筒飯。取一節(jié)竹筒,將它用水洗凈,再取一碗糯米,將它洗凈裝進(jìn)竹筒,堵住竹口用火烤。打開后,飄香四溢。
除此之外,屹立不倒的竹子,也象征著中華兒女不屈不撓的氣節(jié),他煥發(fā)出的魅力,成了民族精神的偉大寫照。
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