相伴作文500字[精華]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的相伴作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

相伴作文500字 篇1

　　六年級(jí)期中考試那一天，相伴而來(lái)的不只是緊張，還有一場(chǎng)雨。

　　試考完了，所有人如釋負(fù)重收拾東西準(zhǔn)備回家，只有雨還在不停地飄灑。我站在教室門口，躊躇著不知如何回家，但見(jiàn)周圍同學(xué)都把校服披在頭上就跑了出去，我便也照辦，從第一滴雨打在我身上時(shí)，我便明白：一場(chǎng)與雨相伴的回家之路要開始了！

　　我快步走到亭子下，把自行車推了出來(lái)。校服雖然蓋住了頭部，但依舊不敵雨水勢(shì)不可擋的絕技——見(jiàn)縫插針。我騎上車子，猛蹬出校門，疾行在路上，卻發(fā)現(xiàn)眼前的一切，都美不勝收。

　　雨，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，碎在柏油路上。又像一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子，在飛奔的汽車玻璃上滑滑梯。這雨，時(shí)而猛烈，時(shí)而平和，仿佛都在這天氣漸漸的掌握之中，不費(fèi)吹灰之力地改變了這個(gè)世界原有的面貌。這雨景，讓我想起余光中的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》里面的一句話：“時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮、地濕濕，即連在夢(mèng)里，也似乎有把傘撐著……”

　　不緊不慢地騎行，在雨中。這時(shí)與好友相伴同行，也是別有一番風(fēng)味。路邊有了許許多多的小水洼，有深、有淺，有大、有小。駛過(guò)小坑，激起陣陣波紋，散向四方去。樹葉經(jīng)不住雨水的沖刷，不斷地有水滴落下來(lái)。掉到我的頭上，朋友的頭上，冰涼涼的，一陣寒意頓時(shí)從心底泛起。不過(guò)這個(gè)時(shí)候，也有歡樂(lè)，大家你嘲笑我，我嘲笑你，其樂(lè)融融，與雨相伴，豈不美哉��？

　　溫柔的雨呀，你不僅滋潤(rùn)了世界萬(wàn)物，還滋潤(rùn)了我的心靈。你不僅洗凈了這個(gè)世界，還洗去了我的'煩惱與壓力。啊，奇妙的雨，你的出現(xiàn)，讓我不禁想到六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每一滴雨、每一陣風(fēng)，全包含了我的勤奮與努力……

　　雨還在下，卻難洗凈我的回憶。回家路上與雨相伴，心曠神怡。

相伴作文500字 篇2

　　乘一葉孤舟，重游歷史長(zhǎng)河，最攝我心魄的，依舊是那古詩(shī)詞。詩(shī)詞是當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候，來(lái)陪你的往事先賢；當(dāng)你走在空寂無(wú)物的路上時(shí)，為你閃爍的繁星。我喜愛(ài)詩(shī)詞，當(dāng)我剛接觸詩(shī)詞時(shí)，我就癡迷于這深邃的詩(shī)詞世界。

　　當(dāng)我從一個(gè)念著“床前明月光，疑是地上霜”的幼童到誦著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡�'朝氣蓬勃的少年，是你——詩(shī)詞與我相伴。

　　我享受這詩(shī)詞。我享受詩(shī)詞中的四季，在詩(shī)詞中品讀四季時(shí)，總有一番別樣的風(fēng)情。

　　我癡迷于古詩(shī)詞中的春景。詩(shī)意有多少，當(dāng)春乃發(fā)生。詩(shī)詞里的春天，曾鮮活了多少人的記憶。聽(tīng)孟浩然“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”中讀生機(jī)盎然的春天；聞韓愈“新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽”中萬(wàn)象更新的春天；誦王安石“春色惱人眠不得，月移花影上欄桿”中讀思念情懷的春天。

　　詩(shī)詞中的夏天，曾經(jīng)使多少人領(lǐng)略美麗的風(fēng)光�？础敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”中妖艷的夏天；品“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”中芳香的夏天；讀“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”中清涼的夏天。

　　詩(shī)詞中的秋愁。自古以來(lái)，秋就承載了多少文人墨客的思鄉(xiāng)只情�！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！敝斜憩F(xiàn)了游子在外，思鄉(xiāng)的內(nèi)心世界，令人回味無(wú)窮。

　　詩(shī)詞中的冬，是別樣的冬。看那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”中白雪皚皚的世界，美不勝收。

　　攜詩(shī)詞在心中漫步，深邃的你，癡迷的我，有你相陪，皆是美好。

相伴作文500字 篇3

　　有你相伴才是余生，否則那只是一個(gè)人漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的路。

　　“姐姐姐姐，你教我畫畫好不好呀！“來(lái)人正是小妹，稚嫩的童音如三月城南新開的花，手里提著一盒去年年底我給她買的馬克筆，完好如新。

　　我接過(guò)筆，牽上她的手向樓上走：“好呀，你想學(xué)什么？“眉眼彎彎。

　　“我…我想學(xué)畫蘋果�！邦D了頓，補(bǔ)充道”就像我們家那些紅彤彤的大蘋果一樣�！�

　　“你呀，畫個(gè)畫還忘不了吃的'，真是個(gè)小饞貓�！拔掖蛉�兒地道。

　　“姐姐！“她跺了跺腳，嗔怪道。

　　我伸手揉亂了她的小短發(fā)，打開房門進(jìn)了屋。

　　我握著她肉嘟嘟似糯米團(tuán)的小手，她握著五彩繽紛如霓虹燈的彩筆，全神貫注地下筆，大半刻，一個(gè)還未上色的大蘋果躍然于紙上。我松開手，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手腕：“吶，剩下的上色部分就交給你完成啰。“

　　我坐在沙發(fā)上，捧起一本書看了一會(huì)兒，再轉(zhuǎn)頭看她坐得端端正正，安靜而美好，就是畫的有些讓人…呃…不敢恭維。

　　我從筆筒中抽出一支筆，示范：“你看，要像這樣順著向下涂比較好看些�！八�依葫蘆畫瓢畫了幾筆，然后又恢復(fù)了老樣子。

　　再試幾次，還是如此。

　　“啪“她把筆往桌子上重重一摔”我不學(xué)了！“

　　“你不學(xué)我還不想教了呢。“

　　“哼！“她跺著腳離開了。

　　不消半刻，我的房門被推開一絲縫隙，門縫里，是她最愛(ài)的牛奶。

　　感謝一路上有你相伴，路還長(zhǎng)，情未涼，別離開。

相伴作文500字 篇4

　　與你相伴，我體會(huì)到了汲取知識(shí)的快樂(lè)。與你相伴，我體會(huì)到了古人的雄心壯志，剛勁不拔，與你相伴，我體會(huì)到了詩(shī)人的豪邁氣概瀟灑身姿。

　　生性儒弱，沉默寡言。實(shí)在是不招人喜歡的性格。上帝賜給了我。因此很少有人愿意與我交朋友。所以，在那藍(lán)天白云的日子里，我把青春賜予孤獨(dú)揮霍。在哪背影陪伴的日子里，我的青春似乎帶上了腐朽的味道，直到遇見(jiàn)了你，在與你相伴的日子里那令人討厭的腐朽地味道漸漸淡去。孤獨(dú)也不再糾纏與我。

　　在書籍里，我結(jié)交知識(shí)。與詩(shī)仙李白推杯換盞，開懷暢飲。領(lǐng)會(huì)他“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的恣意與瀟灑，與其交心，方不知負(fù)了詩(shī)仙之名；牽一匹健碩的馬同那千百坐騎共馳騁，席卷平風(fēng)。傾城出動(dòng)。追隨太守蘇軾密州出獵，為太守“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”殺寇報(bào)國(guó)之心而贊嘆；在寂靜的夜里，我隨辛棄疾與一盞孤燈下癡望一柄寒光寶劍。在午夜夢(mèng)回時(shí)，與白居易暢談楊貴妃與唐玄宗的`凄美愛(ài)情。

　　轉(zhuǎn)眼間，我回到了現(xiàn)實(shí)。我知道此時(shí)的我已經(jīng)明白事理。樂(lè)觀、開朗。開始勇敢地接受成長(zhǎng)中的喜樂(lè)。

　　書籍讓我眼界開闊，讓我內(nèi)心豐富，讓我勇敢樂(lè)觀，有你相伴，我的青春不再枯燥無(wú)味，有你相伴，我此生無(wú)悔。如果，讓我選擇一個(gè)東西伴我一生的旅程。那么，我將自豪地大聲說(shuō)，我要你陪伴我，有你陪伴，足矣！

相伴作文500字 篇5

　　朋友是一個(gè)人最富貴的財(cái)富之一，有一個(gè)可以稱兄道弟的朋友一起度過(guò)的那些年，是值得回憶的。

　　我走在鏡湖大橋上，望著來(lái)往騎著自行車的小孩，一輛輛公交車在橋上飛馳而過(guò)。我又回想起了一年半之前，一個(gè)下著傾盆大雨的下午。那天，我和好友老遠(yuǎn)在圖書館看書。因?yàn)槭窍奶�，天氣氣壓低，十分悶熱，天上的云也十分陰沉厚重。不過(guò)好在一個(gè)上午都沒(méi)有下雨。我看了眼掛在墻上的鐘，此時(shí)已快十二點(diǎn)鐘了。我們合上書，準(zhǔn)備回老區(qū)家中吃午飯，老區(qū)家在客運(yùn)中心附近，離圖書館有一定距離，不過(guò)那時(shí)精力旺盛，我們不想等公交車，于是決定走路回去。走到后壁路之前，一切還都正常，拐進(jìn)后墅路后，天空中就傳來(lái)一聲雷聲，隨后有了幾顆豆大的雨珠落了下來(lái)。接著，便下起了大雨。

　　夏天就是這樣的，陰晴不定，而且都很極端，路邊的排水井的低洼處也積了大大的水坑。梅山匯上被雨珠激起了陣陣漣漪，整條路都仿佛被水霧籠罩了。我和老區(qū)沒(méi)有帶傘，不過(guò)好在是兩個(gè)人，并不感到特別的無(wú)助。老區(qū)帶了兩個(gè)包，一個(gè)包里是書，一個(gè)包里是他的'狗。我背著他的書。他讓我把包里的厚的幾本書抽出來(lái)，均分，蓋在頭上，至少能保護(hù)好頭不被雨淋得太濕。

　　市行政服務(wù)中心門口有一大批人在躲雨，我提議進(jìn)去躲躲，這次的暴雨有點(diǎn)反常，我們?cè)谶@停了十五分鐘左右，雨一點(diǎn)也沒(méi)有好起來(lái)，我們因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，只得繼續(xù)上路。

　　我們的頭發(fā)濕透了，衣服也濕透，走在雨中艱難地?fù)蔚搅怂�家中。我換了一身他的衣服。

　　我與老區(qū)這樣的事還有很多，一個(gè)好的朋友就是能與你共患難且不拋棄，不放棄的人。我望著樂(lè)觀的同學(xué)，想著與他分開已有一年半，心中的回憶涌上心頭。

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