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心中的作文500字10篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的心中的作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心中的作文500字 篇1
每個(gè)人心中都會(huì)種下一棵夢(mèng)想的種子。都希望那顆種子能夠長(zhǎng)出一畝地。
我的媽媽告訴我,我很小的時(shí)候就非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)。別的小朋友在那個(gè)年紀(jì)都是每天除了玩就是玩,而我確實(shí)每天都在畫(huà)畫(huà)。還不喜歡別人打擾。鄰居家的小伙伴來(lái)找我玩,看見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà),就覺(jué)得我很無(wú)聊,就不經(jīng)常來(lái)找我玩了。小學(xué)時(shí)期的我,在美術(shù)課上的活躍度也很高。一有活動(dòng)就會(huì)積極地參加。老師也看出我的畫(huà)畫(huà)實(shí)力,一有活動(dòng)就會(huì)來(lái)找我。當(dāng)我的第一張獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我真的很高興!皨寢?zhuān)业莫?jiǎng)狀!”我激動(dòng)得給我的媽媽看!皼](méi)想到我們家出來(lái)了個(gè)藝術(shù)家!边@句話(huà),讓我有了一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一個(gè)畫(huà)家。夢(mèng)想的種子就在我的心中種下了。
初中,比我畫(huà)畫(huà)畫(huà)的好的有很多,但我并沒(méi)有放棄。而是在上課時(shí)認(rèn)真去聽(tīng)老師講如何去畫(huà)的方法。不久,學(xué)校就有了活動(dòng)。當(dāng)然我也有參加。每個(gè)班里都會(huì)都一些和我一樣熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的.同學(xué)參加。我拿到美術(shù)的材料,一到有空就開(kāi)始做我的作品。但是,我的選的比別的同學(xué)的大,所以做起來(lái)會(huì)很麻煩。每次在家里做的時(shí)候,都是在地上弄,因?yàn)樘,桌子放不下的!霸趺崔k?這樣會(huì)來(lái)不及的!泵看,我都會(huì)因?yàn)槲业男侍投鴵?dān)心完不成。果然,在比賽前兩天我的作品還沒(méi)有完成三分之二。怎么辦,我焦急得去找美術(shù)老師!袄蠋,我可能完不成我的作品了。真的是太大,我今天和明天是干不完的!薄澳蔷筒慌莻(gè)了,我給你找找別的。你可以畫(huà)畫(huà)!闭f(shuō)罷,老師拿來(lái)了一張砂紙,“從這里畫(huà),畫(huà)完真的很漂亮的!蔽腋吲d地答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)奮斗,我終于有作品參賽了。
當(dāng)我的作品有一次獲獎(jiǎng)的時(shí)候,這說(shuō)明我心里的那顆種子發(fā)芽了。我心中的那一畝田,很快就會(huì)有了吧。
心中的作文500字 篇2
‘’世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……‘’這首歌是最美好的歌之一,而且它將永遠(yuǎn)駐在我的心中。
母親既是造人的,也是育人的,從小到大,每天都在汲取母親的愛(ài),我們?cè)谒齻兊娜f(wàn)般呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。她們愛(ài)我們,勝過(guò)愛(ài)自己。讓我記憶猶新的事,是最近才發(fā)生的。
前幾天,天總是陰沉沉的,媽媽總是提醒我出門(mén)要帶傘,可我呢,總是被懶惰驅(qū)使著,不想帶傘。終于,在一天晚上,下起了蒙蒙細(xì)雨,那是,我正在上晚自習(xí),因?yàn)槲易诖皯?hù)邊所以我知道下起了小雨,心想:只不過(guò)是下小雨而已,無(wú)所謂,媽媽讓帶傘,分明是多此一舉。我沒(méi)有在意這事,繼續(xù)上課,上課上到高峰期的時(shí)候雨下大了,忽然間,電閃雷鳴,雨越下越大,可以用傾盆大雨來(lái)形容了。那淅淅瀝瀝的雨聲在耳邊飄蕩,窗戶(hù)開(kāi)著,雨飄了進(jìn)來(lái),我立即把窗戶(hù)關(guān)上,心想:完了完了,怎么辦呢,媽媽讓我拿傘,我為什么不拿呢?我拿個(gè)傘能把我累死啊,我亂了,課聽(tīng)不進(jìn)去了我在祈禱著:雨快停,雨快停,我可不想想濕漉漉的回家,然后頂著個(gè)沉重的鼻子,打著噴嚏?墒,那雨似乎聽(tīng)不懂我的.話(huà),下個(gè)不停。下課了我立馬沖出教室,跑到大院,雨水已經(jīng)淹沒(méi)了我的小腿,舉步艱難,我向大門(mén)走去,咦?那個(gè)身影好熟悉,是媽媽?zhuān)欢ㄊ菋寢專(zhuān)斨笥陙?lái)接我了。在路燈的照耀下,我確認(rèn)是媽媽。我跑出去,抱著媽媽說(shuō):‘’媽?zhuān)銇?lái)接我了!瘚寢屨f(shuō):‘’傻孩子,下這么大的雨,我怎能不能來(lái)接你了?‘’看著媽媽被雨水浸濕的頭發(fā)和衣衫,我的熱烈以充滿(mǎn)眼眶。
媽媽摟著我,沖進(jìn)大雨中,回了家。忽然我聽(tīng)到了遠(yuǎn)方傳來(lái)的歌‘’世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶!倚α,媽媽也笑了。
心中的作文500字 篇3
“枕水長(zhǎng)江,汪洋左岸,卓然有我庠序。愛(ài)如慈母相應(yīng),教若己生許諾,嚴(yán)師亦友白發(fā)落,知?dú)w何處。已變作化雨春風(fēng),終不悔來(lái)時(shí)的路,譜壯志,筑夢(mèng)芳華,戮力寫(xiě)青春賦……”
每當(dāng)校歌《青春賦》那熟悉的旋律響起,我的心中便涌起一股暖流。
記得在上學(xué)期音樂(lè)課上,初次拿到校歌樂(lè)譜時(shí)的激動(dòng)。我們充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)激情,懷著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,一次次地唱響這動(dòng)聽(tīng)的音符。
《青春賦》不僅凝聚著校長(zhǎng)與作曲家的心血,而且體現(xiàn)了我校昂揚(yáng)進(jìn)取,積極向上的校園文化。它是我們學(xué)校的精神支柱,它是莊嚴(yán)的,神圣的,昭示著我校的精神風(fēng)貌。
“但求傾力耕耘,且莫問(wèn)收獲數(shù)”,正唱出了我們的心聲。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,需要堅(jiān)持不懈,在這座知識(shí)的殿堂中,頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息;在這方知識(shí)的田野上,辛勤耕耘,播撒汗水。
每當(dāng)校歌響起時(shí),那悅耳的聲音如同那沁人心脾的花香,如同那溫暖柔和的春風(fēng),令人心曠神怡。你瞧,美麗的木棉樹(shù)搖搖擺擺,仿佛在給同學(xué)們伴舞;樹(shù)上的.百靈鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫著,仿佛在和同學(xué)們一起歌唱;潔白無(wú)瑕的百合花盡情地綻放著,仿佛被同學(xué)們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音所感染,露出了最甜美的笑容……
下周,我校兩歌(《校歌》和《國(guó)歌》)比賽即將來(lái)臨,祝愿同學(xué)們能夠發(fā)揮好水平,取得優(yōu)異的成績(jī);祝愿歌聲能永遠(yuǎn)地飄蕩在校園里,讓同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),讓校園永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)活力!
心中的作文500字 篇4
從小到大,我讀過(guò)許多詩(shī),有李白的《靜夜思》、《贈(zèng)汪倫》、《望廬山瀑布》,有杜甫的《絕句》、《春夜喜雨》,還有杜牧的《山行》……這些詩(shī)中,我最喜歡的一首詩(shī)是《游子吟》。
還記得,剛開(kāi)始我只會(huì)背誦這首詩(shī),對(duì)它的意思并不太理解。后來(lái),通過(guò)一件事,我對(duì)這首詩(shī)有了新的認(rèn)識(shí)。
一天下午放學(xué),老天爺忽然下起了大雨。我和姐姐都沒(méi)有帶雨具,只好在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接我們。等了好久,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我們面前了。是媽媽?zhuān)寢尨┲暌聛?lái)接我們了。媽媽一到我們身邊,就讓我蹲在前面,姐姐坐在后面。我們就這樣準(zhǔn)備回家了。可是,雨下得太大,才一眨眼的功夫,姐姐就說(shuō):“不好了,我的衣服都淋濕了!
媽媽一聽(tīng),立馬停下來(lái),說(shuō):“小峰,你下來(lái),也去坐到后面吧。”
“那不是太擠了嗎?”
“擠就擠會(huì)吧,我把雨衣給你倆,你倆就不淋雨了。”
我和姐姐一聽(tīng),異口同聲地說(shuō):“不行,這樣的`話(huà),您全身就都濕了。”
“別說(shuō)了,快點(diǎn)坐到后面去!
說(shuō)著,把雨衣一脫,蓋到我倆身上,就趕緊騎車(chē)走。
雨越下越大,媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。
到家后,我和姐姐趕緊接盆熱水,讓媽媽洗洗,換換衣服。媽媽卻非要我倆先洗。
聽(tīng)著媽媽的話(huà),望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)业难劭舨挥傻眉t了起來(lái),淚水也在打著轉(zhuǎn)。這時(shí),我想起了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,媽媽對(duì)我們的愛(ài),我們真得是怎么也報(bào)答不完的。
這就是我最喜歡的一首詩(shī)到,詩(shī)里不僅充滿(mǎn)著媽媽對(duì)我們的愛(ài),而且還充滿(mǎn)著我們對(duì)媽媽的愛(ài)。
心中的作文500字 篇5
在我記憶的海灘上,有許多閃閃發(fā)光的貝殼靜靜地躺在那里,他們?nèi)绱禾m之秀美,夏荷之恬雅,秋葉之壯觀,冬雪之素潔,它們開(kāi)出絢麗的花朵,為我記憶的海灘增添光彩……
記得上五年級(jí)時(shí),老師讓我去幫她給學(xué)生改作業(yè),聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮的心情溢于言表。因?yàn)楦木碜硬粌H能先知道同學(xué)的分?jǐn)?shù),向同學(xué)們炫耀一番,還可以過(guò)分地關(guān)注我“對(duì)頭”的試卷。我飛快地拿出紅筆,以宇宙第一速度沖向了老師辦公室,老師對(duì)著我笑了笑,我知道這是對(duì)我的信任。我仔細(xì)地改起了卷子,一張又一張改完了,終于該到了我的“死對(duì)頭”的卷子了,哼哼,我要“打”得她“滿(mǎn)地找牙”我仔細(xì)地檢查了起來(lái),嘿正面居然沒(méi)錯(cuò)的,我又檢查了背面,只剩最后一題了,老天保佑,讓他錯(cuò)吧,果然不出我所料,這個(gè)糊涂蟲(chóng),竟然把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置,我“大大方方”的從后面減了一個(gè)大大的`“10分”,不行,老師說(shuō)90分一下才可以抄卷子,我一定讓她抄卷子,我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查起來(lái),呵!她把一筐的筐,多加了一個(gè)點(diǎn),在語(yǔ)文試卷上這應(yīng)該減一分,但數(shù)學(xué)也不能錯(cuò)字啊,也應(yīng)該減一分,我又在“90分”后面減了一個(gè)大大的“1”,這回抄卷子應(yīng)該讓她飽嘗“艱辛”了吧。試卷發(fā)了下來(lái),我考了一百分,但是那兩個(gè)零如眼睛一般,在盯著我,在嘲笑我。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新,這朵花雖然不是最漂亮的但卻是令我領(lǐng)悟最深的一朵花,它告訴我:要腳踏實(shí)地地走好每一步。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,不要看到別人受罰而沾沾自喜,要幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤及缺點(diǎn),這樣我們才會(huì)擁有更多的朋友。
心中的作文500字 篇6
我欲化作一朵花兒,一朵點(diǎn)綴文字的花兒。載著一份熱愛(ài),穿梭在書(shū)墨中,沿途逐枝綻放。
————題記
春生夏長(zhǎng),秋收冬藏,成長(zhǎng)中有語(yǔ)文,它陪伴著我,度過(guò)了十幾年的光陰。
記憶中,第一次認(rèn)識(shí)語(yǔ)文是在幼兒園的拼音書(shū)上,歪歪扭扭的字寫(xiě)滿(mǎn)了整本書(shū),雖然并不漂亮,但也是我與語(yǔ)文相識(shí)的起點(diǎn)。再到后來(lái),我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文,喜歡逛書(shū)店,喜歡書(shū)中精彩且富有哲理的故事。媽媽看我這么喜歡讀書(shū),便給我買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》,這是我第一本課外書(shū),至今我都記得書(shū)的模樣和里面透著墨香的古詩(shī)。
后來(lái),上了小學(xué),學(xué)了更多的'詞句,對(duì)語(yǔ)文的興趣逐漸濃厚。一次,在家中偶然翻出了巴金的《愛(ài)情三部曲》,我略帶迷茫地翻開(kāi)了書(shū),才發(fā)現(xiàn)自己根本看不懂,后來(lái)到了初二,語(yǔ)文老師在課堂上介紹了巴金這個(gè)作家,我才算是真正的了解了他。隨著時(shí)間的流逝,我讀的書(shū)越來(lái)越多,從《小學(xué)生作文》到《故事會(huì)》,從《智慧背囊》到四大名著,書(shū)中五彩繽紛的世界使我深陷其中。世間百態(tài),風(fēng)情萬(wàn)種,都不如書(shū)中的一縷墨香。
提升語(yǔ)文的素養(yǎng)有三條路:課內(nèi)學(xué)習(xí)、課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐。此三者有機(jī)結(jié)合,融于一己之身,方能終至頂峰。
小學(xué)的元音輔音,字詞句段,開(kāi)啟了語(yǔ)文天地的大門(mén);初中的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),篇章結(jié)構(gòu),奠定了語(yǔ)文的基礎(chǔ);高中的詩(shī)歌鑒賞,文本解讀,使我們更好的理解語(yǔ)文,感悟生命。
語(yǔ)文是我心中的一泓清泉。
心中的作文500字 篇7
當(dāng)我歡快地舞動(dòng)翅膀飛到這里時(shí),被眼前的景象呆住了。
泥土潤(rùn)濕的芳香沒(méi)有了,卻聞到一股干巴巴的臭味。我看到有許許多多四個(gè)輪子的怪物一動(dòng)不動(dòng)地趴在這里。原來(lái)的黑色的泥土變成灰色的堅(jiān)硬的地面,真不敢相信這是真的!我又揉了揉眼睛,瞪大了往四周看,可除了四個(gè)輪子的怪物,再也沒(méi)有別的我喜歡的東西了。我走到一個(gè)牌子前,上面竟寫(xiě)著三個(gè)大字“停車(chē)場(chǎng)”。
我傷心極了,腦海里不禁浮現(xiàn)出以前的畫(huà)面——
以前這里是一片田野,田野上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的'花兒。有穿著金黃色蓬蓬裙的油菜花妹妹,每天都和我談天;有穿紫色衣服的喇叭花姐姐,每天早晨都吹起小喇叭,喊我起床;還有紫云英妹妹,穿著外粉里白的裙子,還散發(fā)出一股清新宜人的香草味,讓人忘掉煩惱,抹去憂(yōu)愁。我和蜜蜂姐妹們天天在這兒采花授粉,有時(shí)還開(kāi)個(gè)玩笑,有時(shí)一起唱著歡樂(lè)的歌,真是“不亦樂(lè)乎”……
可現(xiàn)在,是誰(shuí)那么自私呢?把原先的歡樂(lè)的田野換成了停車(chē)場(chǎng),讓我們采不了蜜,我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色怪物的肚子里,有一朵綻開(kāi)的花朵,那朵花開(kāi)得是那樣鮮艷,金黃色的花蕊是那么飽滿(mǎn),粉紅的花瓣是那么誘人,它的模樣比玫瑰、牡丹還要漂亮。我急著想要進(jìn)去,可身子卻被一個(gè)東西擋住,我撞了又撞,可還是進(jìn)不去。我終于沒(méi)力氣了,終于死心地停止了舞動(dòng)的翅膀,趴在怪物的上面,眼里死盯哪朵鮮艷的花兒——
花兒,我們還能再見(jiàn)面嗎?
心中的作文500字 篇8
走進(jìn)宋詞,品味“衣帶漸終不悔,為伊消得人憔悴”的風(fēng)雅;走過(guò)唐詩(shī),品味“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”的豪放;走進(jìn)元曲,品味“情不知所起,一往而深”的纖巧,這古典文學(xué)啊!在我心中怒放,成了一片花!
清雅的菊花在我心中留下了一片天地,那是陶公“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適。吟一首詩(shī)、品一杯茶、點(diǎn)一柱香、賞一朵菊,就此放下凡世,獨(dú)做我的閑散菊仙。
熱切但悲情的曼珠沙華在我心中留下了一片天地,那是清蓮居士“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”時(shí)的孤寂;那是太白詩(shī)人“古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”的狂妄;他狂、狂得不可一世,他傲、傲得驚天動(dòng)地。圣人有什么好羨慕的,為真理所累,反失了那份真性情。我只愿舉杯邀月,愿在酒中找到知己,做那無(wú)懼的曼珠沙神。
浪漫的薰衣草在我心中留下了一片天地,那是容若“賭書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋!钡膽n(yōu)緒,他感嘆易安的得而復(fù)失,感嘆人間真情易逝,感嘆世事無(wú)常,就讓他拋就紅塵,只在浪漫中迷失,在薰衣草中品味永殤。
清冷的.鳶尾花在我心中留下了一片天地,那是易安“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的愁思,曾經(jīng)美好的生活已然過(guò)去,故地、生活、伊人、已逝,她告訴自己那已經(jīng)過(guò)去,可仍不能忘記,面對(duì)生活的重?fù)?dān)她只能孤獨(dú)前行,再也沒(méi)有人與她比翼連枝。你走之后,我只能選擇堅(jiān)強(qiáng),讓我在鳶尾中羽化,尋找你的蹤跡。
怒放于心的花朵啊,你不只給我?guī)?lái)了香氣,更帶來(lái)了古時(shí)沉醉于花香的一位位仙者,不知品味過(guò)它們的清香,我又該在哪種花中沉淪,又該守候?yàn)槟姆N清香?
花開(kāi)不敗,古典永存!
心中的作文500字 篇9
與爺爺最后一次見(jiàn)面時(shí),我臨走前的不耐煩,如今成了我心中的一根刺。以至于,現(xiàn)在我每當(dāng)回想起爺爺,我的心里就會(huì)隱隱作痛。爺爺,真的很對(duì)不起,明明知道你是好心,可我卻敷衍以待。
那個(gè)假期,爸爸媽媽帶著我來(lái)到醫(yī)院探望住院的爺爺。我記得當(dāng)時(shí)候,爺爺穿著病服憔悴的躺在病床上。原本面無(wú)表情的'爺爺在看見(jiàn)我時(shí),眼神里頓時(shí)有了神采。爸爸叫我坐去爺爺?shù)纳砼,我剛在床邊坐下,爺爺就緊緊的握住了我的手。
爺爺說(shuō):“又長(zhǎng)高了,長(zhǎng)身體了!睜敔攲櫮绲淖⒁曋,像是要將我的模樣牢牢的記住一樣。而我,我臉上的不耐煩越來(lái)越明顯起來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)候還尚小的我只是一心想著回家,回家與家里的小狗玩耍。那時(shí)候我家的母狗生了幾條小狗崽,那一整段時(shí)間我都將心思撲在了這個(gè)上面。
我的不耐煩被爸爸看在了眼里,于是爸爸對(duì)我說(shuō),“在爺爺面前,要尊重長(zhǎng)輩!卑职之(dāng)然猜到了我心里在想什么,因?yàn)樵趤?lái)之前,我就在念叨著要與小狗玩。爸爸對(duì)我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣有點(diǎn)沖,而我一向是受不得委屈的,所以當(dāng)即我就從床邊站起身來(lái),然后一點(diǎn)也不顧爺爺?shù)母惺軟_出了病房。之后,我又是哭又是鬧,最終,爸爸媽媽將我?guī)Щ亓思摇?/p>
這之后沒(méi)過(guò)多久,本就病重的爺爺走了。而我那天是我見(jiàn)到爺爺?shù)淖詈笠幻妫墒窃谀亲詈笠幻胬,我卻還鬧得爺爺煩心,這實(shí)在是我的不該。
這就是我心中的一根刺,并且隨著我成長(zhǎng),我心中的這根刺變得更加的尖銳了。只要我回想起爺爺,我心里就后悔不已,同樣也無(wú)比埋怨小時(shí)候那個(gè)不懂事的自己。
心中的作文500字 篇10
能被永遠(yuǎn)翻唱的,那就是我心中的那首歌。
我的歌名為《寂寞》。
一輪輪考試,一次次的分換,原本兩個(gè),后來(lái)四個(gè),再后來(lái)五個(gè)班級(jí),后來(lái)更多……朋友散落,如同一盤(pán)散沙,哪怕感情依舊,卻也無(wú)奈。漸漸地,無(wú)話(huà)可聊了,只是會(huì)偶爾見(jiàn)到打個(gè)招呼,更甚者或許會(huì)裝作一副不認(rèn)識(shí)的樣子,彼此擦肩而過(guò),從自己的視野中漸漸消失。
抱怨有了。
正因此,我的旋律是歡樂(lè)。
不知何時(shí),不知何故,我進(jìn)入了作文網(wǎng)站群,認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)未見(jiàn)其面卻似知音的朋友們,他們帶給我的,有很多……
“無(wú)言”人如其名,在默默的努力中進(jìn)入了一中,為我講過(guò)題,指導(dǎo)過(guò)作文,談過(guò)心,分享過(guò)快樂(lè)……
“陽(yáng)光”人如其名,歡樂(lè)活潑,一次次面對(duì)困難不退縮。還記得在她傷心的時(shí)候,依舊默默地掩飾,但是情感往往在字里行間中是可以看出來(lái)的,哪怕沒(méi)有點(diǎn)破卻依舊可以感受到,但是她只是藏在心中,依舊努力著,依舊努力著,不愿把負(fù)面情緒帶動(dòng)了別人,給予別人陽(yáng)光一般的'歡樂(lè),這就是她……
這么講,主題你感受到了么?對(duì)!那就是永恒,那邊是內(nèi)心的記憶!
開(kāi)學(xué)了看,都上哪了,卻滅有壓力、緊張,第一次開(kāi)學(xué)前忘了那些,因?yàn)槠聊簧隙嗔撕芏嗟淖8,,很多的留言,我很快?lè),很欣慰,更感動(dòng)到想要哭泣。
歲月如歌,記憶定格,時(shí)光飛逝,我心依舊。
笑聲彼分,歡樂(lè)齊享,永恒之又,更古之情。
書(shū)名是戰(zhàn)友,卻又是無(wú)數(shù)個(gè)名字的尾注……
“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情!辈恢挥X(jué)付出腦海,果然,經(jīng)歷了,才可以感受到。
沉默,永久,低調(diào),卻眾人皆感……
原來(lái)被永遠(yuǎn)翻唱的,永遠(yuǎn)留存的歌聲,是藏在心中的那份記憶……
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