思維作文500字通用[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的思維作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

思維作文500字 篇1

　　之前聽讀書會的時候，了解到看書的時候應(yīng)該帶有”批判思維“，不能直接就是”人云亦云“。

　　這個概念，也讓我想到那一句”盡信書，不如無書“，說白了，就是讀書不思考，那也只是表面上的看了，并沒有真正地掌握其中的知識。

　　突然想到這個概念，是因為早上看的一篇文章，說的是一位年輕的女主持，曾經(jīng)是優(yōu)秀的學(xué)霸，后來參加海選，一路沖關(guān)斬將，最后以第二名的優(yōu)秀成績?nèi)脒x，而她平時的.資格考試成績更是一度都比一些資深主持要高。按理說，這樣的女孩是自信且優(yōu)秀的。結(jié)果在她參與的主持中，長達近十年的時間里，她只是被安排成了一個背景墻的人設(shè)，基本上插不上話，同時也是被大家用來取笑接話時的梗，極盡所能地用她的缺點來挑出話題。

　　可以說，我和大多觀眾一樣，覺得這樣的笨拙的主持功力，為什么能登上那樣的一個很火的節(jié)目，也許是有什么后臺？直到如今，日亦成長的她退出了那檔主持，按著自己的成長方式去發(fā)展，反而讓大家看到了不一樣的她，優(yōu)秀睿智。

　　我為文中的她感到開心，同時也覺得作者說的在理，結(jié)果翻到評論的時候，卻發(fā)現(xiàn)仍然有不同的聲音，于是我想了”批判思維“，我只能說，作者以及那些不同聲音的讀者的觀點都各有道理，都各有片面性，畢竟人性，大家看到的不同的一面，也就有不同的想法。

　　但通過這件事，也更讓我明白要時刻保有”批判思維“去看待一些事，不主觀不片面，學(xué)會更全面地去觀察了解。

思維作文500字 篇2

　　陽光普照著大地，我身處在彩虹殘疾人救治中心。我正看著一位殘疾老人可以通過我發(fā)明的超思維空間控制器來看見事物。

　　這是一個可以幫助殘疾人克服自身缺陷的控制器。只要盲人戴上含有這種控制器的眼鏡，就可以擁有跟普通人擁有一樣的視力。這是為什么呢！因為眼睛的鏡片攝影機，就可以把周圍的景物拍攝下來，對人腦發(fā)出一種無害的電磁波，這樣，盲人就可以“看見”東西了。同樣。聾人只要帶上含有這種軟件的帽子或助聽器，就可以聽見聲音了；四肢殘疾的人，只要把這種軟件裝在假肢上，就可以自由地行走了。殘疾人不用在被藐視，也不用再孤苦伶仃的住在黑暗，無聲，無法走路的.世界里。

　　如今，這種控制器在全球都十分流通。不過，很多殘疾人都支付不起這筆費用，所以國家規(guī)定此項機器售賣對殘疾人不得超過10000元。（當(dāng)時殘疾人每月救助補貼15000元。）

　　經(jīng)過彩虹殘疾人救治中心院長的邀請，我來到了原先殘疾人休息的草坪。只見一位小姑娘在翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，院長走到我身邊說：“這是我女兒，他原來出過車禍，多虧你發(fā)明了這個超思維空間控制器才能讓她繼續(xù)追逐夢想�！蔽页泽@地發(fā)現(xiàn)這個小女孩竟能如此快的掌握我發(fā)明的控制器。除非別人知道自己是殘疾，不然根本難以想象這是一個殘疾女孩。

　　我從這個小女孩升上看都了控制器的成功。他給予了所有殘疾人希望。殘疾人在未來將不會被藐視。愿所有的殘疾人的生活都幸福美滿。

思維作文500字 篇3

　　科學(xué)在生活中無處不在，今天徐老師就跟我們做了一個科學(xué)小游戲一一思維慣性。

　　老師先豎起一根手指問我們：這是幾呀？我心想，這也太簡單了吧，幼兒園的小朋友都會呢！我們不屑一顧地回答：一唄！老師微微一笑，讓我們把1讀五遍。剛讀完第五遍，老師便豎起了第二根手指，可我們還是讀的.1。讀完后，我們才反應(yīng)過來，這明明是2嗎？老師微微一笑，又讓我們把2讀五遍。我們話音剛落，老師立刻又問：1+1等于幾？，邊問還邊豎起了第三根手指，我們又一次脫口而出3。老師洋洋得意，我們忽然想起1+1不是等于2嗎？大家也都尷尬地笑了起來，可是服嗎？肯定不服。

　　好，不服再來。數(shù)學(xué)不行看語文。老師在黑板上寫了老鼠兩個字，讓我們讀十遍。老鼠、老鼠我一邊讀一邊用手指記讀了幾遍。剛讀完，老師就問：貓怕什么？老鼠！大家又一次脫口而出。糟了，貓什么時候怕過老鼠呀？我們又掉到了思維慣性的陷阱里了。

　　真是冤啊，大家還是不服。老師給了我們最后一次機會。老師拿出了一張紙條，請第二排的同學(xué)依次上來讀紙條上的字。第一個同學(xué)讀的是小蜻蜓大眼睛，直到第八個同學(xué)，讀的還是小蜻蜓大眼睛。怎么會這么簡單，有陰謀，一定有陰謀！老師見陸嚴澔不停地在一旁嚷嚷著，便把紙條拿到他跟前，讓他讀。陸嚴澔左右仔細查看，猶豫了好久。老師在一旁催促他快讀，他只好又讀了一遍小蜻蜓大眼睛。陰謀在哪兒呢？他也不知道。老師又讓我們這一排同學(xué)讀，到了黃錢睿，他剛讀完第一遍，便連聲說：不對！不對！他終于把陰謀揭穿了，原來老師紙條上寫的是小蜻蜓大眼晴。大家聽后，仔細查看，恍然大悟。

　　這節(jié)課不僅讓我感受到了游戲的快樂，也讓我又學(xué)到了一個科學(xué)知識一一思維慣性。

思維作文500字 篇4

　　早上，朝陽剛剛褪去夜的暮色，媽媽就騎車送我去學(xué)校。 此時的清晨是忙碌的、熱鬧的和有些雜亂無章的。街上的人們個個神色匆匆，有忙著上班的，有趕著送小孩上學(xué)的.。不僅人忙，車也忙。一輛輛汽車像出膛的子彈“嗖、嗖”地飛馳而過，騎摩托車的、電動車的人，或者心驚膽戰(zhàn)地避讓著，或者鋌而走險見縫插針地橫穿馬路，那場面真是驚心動魄。 坐在媽媽的車后，一陣陣秋風(fēng)拂過我的臉，涼絲絲的，有些刺肉的感覺。我縮了縮身子，向媽媽挨得更近了，臉貼在媽媽的后背，幸福地享受著從媽媽身上傳遞過來的溫暖。

　　避讓一輛又一輛汽車，穿過兩條街道，我們終于去到了愛建證券附近，距離學(xué)校大約兩百米的路程，突然，我聽到一聲爆炸聲，緊接著從腳底吹過一股涼颼颼的風(fēng)�！笆裁辞闆r!”我抬起頭驚奇地四處張望，這時媽媽把車子停了下來，什么事也沒發(fā)生似的，很平靜地對我說：“車胎爆了。”

　　“車子壞了?”看著癟了的車胎，我腦子一陣混亂，“沒有車子我怎么去學(xué)校!慘了，我要遲到了�！边�沒等我開口發(fā)問，媽媽緊接著又說“你跑步去學(xué)校吧�！薄皩Π�，沒有車子，我還有腳呢�！庇谑�，我二話沒說撒腿就跑。沿途的路人投來驚奇的目光，但我管不了那么多，在我的腦子里只有一個念頭“絕不能遲到!” 好不容易跑到學(xué)校，等我氣喘吁吁地走進教室，呵呵，我一直懸著的心終于放了下來，教室里的同學(xué)還沒有來夠一半呢!我沒有遲到! 這件事也讓我懂得，人生猶如上學(xué)的路，中途會出現(xiàn)一些突如其來的變故，擁有一顆臨危不亂的心，保持清醒的頭腦和敏銳的思維，就能排除障礙繼續(xù)前進。

思維作文500字 篇5

　　今天中午，我們班進行了賣思維導(dǎo)圖籌班費活動。我拿了四十多張思維導(dǎo)圖，就跑出去了。迎面走來一個同學(xué)，我問他是否需要思維導(dǎo)圖？他說：我已經(jīng)初二了，不需要了。我邊走邊問了許多同學(xué)，大多說沒有帶錢。有一個五年級的同學(xué)說：我需要，但我沒有錢。于是我送了他一份。因為我想，他需要思維導(dǎo)圖，但暫時沒錢買，我希望他在需要的時候，能幫到他。

　　賣了一會后，我發(fā)現(xiàn)，由于各種原因，同學(xué)們買的很少。于是就去問老師們要不要。我先去找了熟悉的.老師。

　　我說：老師，打擾一下，請問您要不要買西游記一到七回思維導(dǎo)圖？我們班正在籌集班費，這些思維導(dǎo)圖是我的同學(xué)總結(jié)的內(nèi)容。我們現(xiàn)在賣的思維導(dǎo)圖可是獨一無二的，您還是買一張吧！一張才兩元！

　　大多數(shù)老師都買了，有些老師會說：同學(xué)，我不是語文老師，是教其他科目的，我不需要。

　　也有的說：我已經(jīng)買過了，不再要了。

　　我會說：老師，再多買一張吧！您可以分享給其他老師。于是，老師又買了一張。我這時數(shù)了數(shù)錢，已經(jīng)四十五元了！

　　這時候，有位體育老師走過來了，還沒等我說話，她就問我：是不是老龐讓你賣的？

　　是啊我說。

　　這圖多少錢一張？

　　兩元一張我笑著回答。

　　老師沒等我說完就說：跟我去辦公室吧，我買兩張！

　　我在老師后面跟著，心里緊張又高興。突然又聽老師說：回去叫老龐請我吃頓飯！。

　　我心想，哎呀！這位體育老師真有經(jīng)商頭腦呀，龐老師可虧了！

　　一個中午，我都在老師們中間，把剩下的18張也賣完了，我一共籌集了80元班費！

思維作文500字 篇6

　　有一個小故事：面對半瓶子酒，悲觀主義者傷心地說．多么不幸呀，我怎么才有半瓶子酒。樂觀主義者欣喜的說，太好了，我有了半瓶子酒。無獨有偶，愛迪生研制白熾燈時．有人問他：“你曾失敗了那么多次，有何感受?”愛迪生回答：“我沒有失敗，我證明了好多種物質(zhì)不能作燈絲�！蔽覀兘裉斓墓饷魇澜缛砸�感謝發(fā)明家的光明思維。這其實是用不同半腦思維的結(jié)果。悲觀主義者用左腦思維，左腦是掌管人出生以后輸入信息的.本生腦，以個人生活的利害得失計算人生價值；樂觀主義者用右腦思維，右腦是祖先腦。對此具體可做如下訓(xùn)練：

　　自我夸獎對著鏡子自我夸獎。還記得《出水芙蓉》中老嫫嫫不厭其煩地反復(fù)教導(dǎo)小姐們的話嗎?—— “告訴你一個秘密，我很美，人人都愛我 ”

　　多用正面語言 同樣一件事．用正面語言表述。輸慘了— — 我還有本錢；不漂亮— — 至少是有氣質(zhì)，要不然就是有個性，再不就是長得很可愛了；失敗— — 我還有成功的機會；失業(yè)了——有許多崗位等著我 ·

　　顯示你的自信開會、聽講座和參加各類活動時在前排就坐；正視別人，雙眼盯著別人談話；敢于當(dāng)眾發(fā)言，咧嘴大笑；動作穩(wěn)健敏捷，如果你走路的步伐能加快四分之一，那么你做事的效率也會提高四分之一甚至更多。

　　別猶豫．只要你天天堅持右腦開發(fā)訓(xùn)練，你也會成為一個天才。

思維作文500字 篇7

　　“轟隆隆，轟隆隆”，天天還吐著灰白色的煙，屋里桌上，床頭柜上都是一層灰白的的粉塵。哎，這都是我家附近的那個工廠惹的禍！盼了一年又一年，終于，我們把這個工廠“盼”走了！那兒立刻蓋起高樓了！雖然每天從早到晚，那兒傳來“叮鈴哐啷”的噪音，可一想到兩棟漂亮的高樓就要屹立眼前成為美麗的風(fēng)景，我們還是打心底里高興！

　　房子越來越高了，大概有30層了！好氣派��！可有一次，媽媽準備用熱水器里的熱水洗澡，卻發(fā)現(xiàn)水是涼的！“奇怪！以前這好的太陽天，熱水器的.水一天就曬熱了，可這次曬了一個星期水居然還是溫涼的！”我們一家疑惑好幾天，猜想可能是熱水器出毛病了！

　　直到有一天，媽媽上樓頂曬被子才恍然大悟！原來新建的高樓擋住了陽光，只有下午太陽快落山時，我們樓頂才有一會兒陽光沐�。‰y怪樓頂?shù)奶�陽能熱水器水不熱�?/p>

　　我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)院家屬區(qū)更不幸了！這兩棟新建的高樓完全把它的陽光“搶奪”了，整天中醫(yī)院家屬區(qū)生活在那兩棟新建高樓的影子下，冷冷清清，而那兩棟新建高樓享受的卻是艷陽高照！

　　高樓，意味著城市的現(xiàn)代化；高樓，意味著經(jīng)濟的騰飛；高樓，意味著生活更精彩。而陽光，意味著活力；陽光，意味著溫暖；陽光，意味著希望！所以，陽光，請你轉(zhuǎn)個彎，也照進我們這些并不高聳的房子吧！

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