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南瓜作文500字

時(shí)間:2024-05-27 07:04:36 作文500字 投訴 投稿
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南瓜作文500字7篇(優(yōu))

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的南瓜作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

南瓜作文500字7篇(優(yōu))

南瓜作文500字 篇1

  因?yàn)槌灾埖昀锏哪瞎现押芎贸,所以今天媽媽要在家嘗試著做一做。

  首先是準(zhǔn)備原料。媽媽先把糯米浸泡到水里,幾個(gè)小時(shí)后,一粒粒白白胖胖的糯米光溜溜、亮晶晶,就像一顆顆小玉石。然后媽媽把這些小玉石撈出來(lái)放到一個(gè)盆里,再把黃澄澄的栗子、紫幽幽的桑葚、綠油油的葡萄干、紅通通的枸杞放到盆子里。哇,盆子里有玉石、有黃金、有瑪瑙、有翡翠、有寶石,混合在一起,就像阿里巴巴的寶庫(kù)。

  接著,媽媽又拿出一個(gè)南瓜。南瓜挺著圓鼓鼓的大肚子,穿著金色的衣服,活像一個(gè)彌勒佛。媽媽在南瓜上部橫切一刀,把里面的種子掏出來(lái),然后把“珠寶”全部倒進(jìn)了彌勒佛的大肚子里,再給他戴上帽子,就準(zhǔn)備好了。

  現(xiàn)在開(kāi)始烤了。媽媽把彌勒佛放到盤(pán)子上,然后請(qǐng)進(jìn)了太上老君的.八卦爐里——烤箱。彌勒佛不愧是樂(lè)天大佛啊,在紅彤彤、熱騰騰的八卦爐里竟然紋絲不動(dòng),烤了近三個(gè)小時(shí),全身上下變得皺巴巴的,但依然昂首挺肚、威風(fēng)不減。

  最后,彌勒佛被端了出來(lái),一股焦焦的香氣也緊跟著被端了出來(lái),我猛吸一口氣,真想把所有的香味都吸到我的鼻子里。我迫不及待地拿起勺子,挖了一口珠寶,啊,真熱,我又挖了一口,吹了吹,送到了嘴里。哇,既有糯米的粘,又有南瓜的甜,還有栗子的香,嚼在嘴里真舍不得咽下去。

  真想和大家一起分享這美味的南瓜彌勒大佛啊。

南瓜作文500字 篇2

  我曾經(jīng)來(lái)過(guò)人山人海的游樂(lè)園,來(lái)過(guò)人加的商場(chǎng)也去過(guò)熙熙攘攘的火車(chē)站……這些接踵而至的地方總是讓我惆悵難耐。今天,從爺爺?shù)目谥辛私獾轿覀冎袊?guó)現(xiàn)在的人口已經(jīng)達(dá)到14億,并且還在持續(xù)增加。我想是時(shí)候要發(fā)明一個(gè)南瓜星球來(lái)給地球減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)了。

  南瓜星球是圓形的,它比地球大一倍。南瓜星球上所有的東西都是用南瓜做的,比如南瓜火車(chē)站、南瓜游樂(lè)場(chǎng)、南瓜子等。南瓜星球的子形態(tài)各異,有方的、圓的、三角形的……以方的為例,一樓有十層,每層有6戶(hù)人家,如果你是這里的居民,你一定會(huì)在客廳或臥室放一個(gè)“南瓜自動(dòng)廚師”——是個(gè)機(jī)器人,他會(huì)根據(jù)天氣、室內(nèi)溫度和主人的愛(ài)好來(lái)確定做什么味道的.南瓜餐。當(dāng)你餓的時(shí)候,打個(gè)響指,他就會(huì)用胸前的烤爐做出來(lái),遞到你的面前。當(dāng)然,如果你不愛(ài)吃南瓜或者吃南瓜過(guò)敏,更不需要擔(dān)心,因?yàn)槟瞎闲乔驅(qū)iT(mén)有一塊地方種蔬菜和養(yǎng)牛羊,蔬菜可口、牛羊肥美,可好吃了!

  那么,地球上的人類(lèi)怎樣才能到這個(gè)南瓜星球上呢?南瓜星球和地球之間是用“碳納米管”連接的,使用起來(lái)既省力,又快捷。

  當(dāng)你登上南瓜星球,踩在南瓜地面上,即便穿著尖利的高跟鞋也不必?fù)?dān)心面會(huì)變的坑坑洼洼。因?yàn)槟瞎闲乔蛴凶詣?dòng)調(diào)節(jié)功能,讓面分布均勻。在南瓜星球的中心,有一個(gè)巨大的寶石,寶石可以掃描南瓜星球,一旦星球變小很多,便會(huì)分散出一種氣體,讓南瓜星球加快生長(zhǎng)24小時(shí)。那一天是南瓜的無(wú)人節(jié),每逢無(wú)人節(jié),人們只能在家里閉門(mén)不出,什么事情都不能干,只能睡覺(jué)。當(dāng)然,如果你不遵守,便會(huì)有一個(gè)“巨無(wú)霸機(jī)器人”把你舉在頭頂,扔回地球。

  當(dāng)然,隨著南瓜星球的人類(lèi)越來(lái)越多,我將會(huì)再發(fā)明一個(gè)更奇妙更美麗的星球。

南瓜作文500字 篇3

  這日,一反常態(tài)的媽媽竟然到樓上去割南瓜藤。

  媽媽穿著藍(lán)色的外套,一條黑色的運(yùn)動(dòng)短褲,一雙防水鞋,手中持有一把閃閃發(fā)光的鐮刀,在樓上的花園里割著南瓜藤。

  “可以給我割一會(huì)兒?jiǎn)?”我好奇地?wèn)媽媽。

  “可以,但得先過(guò)來(lái)幫我拿南瓜藤,然后丟到狗窩旁邊那堆藤那兒!眿寢尳辜钡卣f(shuō)道。

  “好,來(lái)了!”我快步走向媽媽?zhuān)瑥乃掷锝舆^(guò)一大堆枯黃、刺手的南瓜藤,然后小心翼翼地走向狗窩旁的.“垃圾”堆,從狗窩頂上扔了過(guò)去。

  “現(xiàn)在該我了吧?”我笑瞇瞇地問(wèn)。

  “行,行,給你,拿去!”媽媽有些無(wú)奈地把鐮刀給了我。

  我接過(guò)鐮刀,便開(kāi)始在花園里“大打出手”了。

  “吃我一刀!”我向一根枯萎的南瓜藤叫道。話音剛落,我便把刀揚(yáng)起,舉刀向下劈。

  “咔嚓!”只見(jiàn)那枯黃脆弱的南瓜藤,竟然擋住了我這志在必得的一擊。然后我輕輕地向后一拉,“咔——嚓——”在我的拉扯下,南瓜藤終于放棄了抵抗。我向四周望去,只見(jiàn)對(duì)門(mén)的樂(lè)樂(lè)家還有幾根南瓜藤。為了斬草除根,我一翻,柵欄就出現(xiàn)在了我身后,我又使出我的“一刀兩斷”,一砍!

  “啊!”我發(fā)出一聲慘叫,原來(lái)是我的“一刀兩斷”割到我小腿了,鮮血如同小河一般從傷口流出。我急忙翻過(guò)柵欄,跑到樓下,飛快地處理了一下傷口,貼上創(chuàng)可貼,血才止住。

  至于為什么不讓媽媽處理,是因?yàn)槲遗隆聥寢尩摹皢隆薄?/p>

  這次割南瓜藤真難忘!我以后再也不用鐮刀了!

南瓜作文500字 篇4

  星期天,我拿好小刀、望眼鏡、打火機(jī)等工具,就悄悄地出發(fā)了。告訴你個(gè)秘密,今天我要去家附近的小樹(shù)林燒烤。噓,可別告訴大人,這可是他們絕對(duì)不允許的,要知道我今天作業(yè)還沒(méi)有完成呢!“出發(fā)——”

  烤什么呢?哈哈,告訴你吧,我早已趁人家不注意,在路上偷偷摘了個(gè)南瓜啦!

  不一會(huì)兒,我就趕到了小樹(shù)林。我用早已準(zhǔn)備的小刀將小南瓜切成兩半,然后將里面的南瓜籽挖出來(lái),又用木頭穿過(guò)南瓜。哈哈,南瓜具備,只欠生火了;,可不是鬧著玩的。大人們不允許,就因?yàn)檫@兒。我用望眼鏡掃視了一下四周,沒(méi)人。天助我也,馬上生火!

  我用石頭圍成了一個(gè)圈,然后我用打火機(jī)把石頭圈里的樹(shù)葉點(diǎn)燃,用穿好的南瓜轉(zhuǎn)著烤。正在這時(shí),周?chē)肫鹆俗呗返穆曇。慘了慘了,被發(fā)現(xiàn)了。正要滅火,我抬頭一看,原來(lái)是我的小伙伴,吁,嚇?biāo)牢伊。我跑過(guò)去,“你怎么來(lái)了”“我看見(jiàn)你出去的.時(shí)候鬼鬼祟祟,一定有企圖,原來(lái)你在玩燒烤,我能不能也加入?”“當(dāng)然了”我說(shuō)。

  我用望眼鏡掃視了四周,沒(méi)人。我給了他一半南瓜,津津有味地?zé)似饋?lái)。好香!好吃了,好吃了!就在我們把南瓜放進(jìn)嘴里的一剎那。又一陣腳步聲響了起來(lái)。我拿起望眼鏡一看,哦,天哪!是我的老爸。逃,被他發(fā)現(xiàn)今天我死定啦!我們趕緊用樹(shù)枝把火打滅,又拼命地從近道跑向家。

  只聽(tīng)后面老爸在大叫,誰(shuí)干得好事?不怕把林子給燒!

南瓜作文500字 篇5

  20xx年新年第一天,我和同學(xué)約好一起到我家做南瓜餅。爸爸媽媽買(mǎi)回南瓜后,我們就開(kāi)始動(dòng)手了。

  首先,我和黃心悅先分工刨南瓜皮。黃心悅用手固定南瓜,我就用刨皮器刨皮,過(guò)了幾分鐘就完成了。這下到切南瓜了,我先洗好一把刀,然后小心翼翼地切著每一塊南瓜,切成四等份后,再和黃妍、黃心悅一起把南瓜切成小南瓜塊,小南瓜塊洗好了,這回就是煮南瓜了。我們把“小黃鴨”似的南瓜塊放到鍋里煮,然后開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)。過(guò)了20多分鐘,南瓜煮好了,媽媽把小南瓜塊擠出汁后,讓黃心悅把小南瓜塊壓好,黃心悅把小南瓜塊拌好后,媽媽把面粉倒了下去,再加上兩個(gè)雞蛋,黃心悅繼續(xù)攪拌,過(guò)了幾分鐘,攪拌任務(wù)完成了。在媽媽的指導(dǎo)下,我們將攪好的面粉做成了一個(gè)個(gè)扁圓的小餅。接下來(lái)就是煎餅了,媽媽把一些油倒進(jìn)鍋里后說(shuō):“你們用勺子把餅小心翼翼地放進(jìn)鍋里,然后及時(shí)翻,要不然會(huì)焦的.,都聽(tīng)清楚了嗎?” “聽(tīng)清楚了!”我和黃心悅信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),所有的南瓜餅都煎好了,媽媽用鏟子幫我們把南瓜餅放進(jìn)盤(pán)子里后,端到餐桌上說(shuō):“你們做的南瓜餅可以吃了!”我和黃心悅、黃妍聽(tīng)了,激動(dòng)得顧不得拿筷子,直接伸手拿起一個(gè),嘗了一口,異口同聲地說(shuō)道:“哇!真是太好吃了!”

南瓜作文500字 篇6

  有一天,一位窮苦的叉車(chē)工人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的南瓜長(zhǎng)在了他家的屋檐上,他高興極了,決定把那超大的南瓜送到農(nóng)場(chǎng)的朋友家里去,來(lái)?yè)Q取一些面包和牛奶,使自己和家人在接下來(lái)的一段時(shí)間不挨餓。于是他準(zhǔn)備用叉車(chē)把南瓜鏟下來(lái)。在他不注意的時(shí)候,一顆釘子落在了南瓜的身前。

  釘子(嘲笑):嗨!大塊頭,你馬上就要被某些人吃掉了!

  南瓜(驚嚇):是誰(shuí)要吃我?

  釘子(閉上眼睛):當(dāng)然是某個(gè)農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)場(chǎng)主啦!

  南瓜(驕傲自大):切,我可知道那里正在巨型南瓜大賽,我的個(gè)頭肯定是冠軍無(wú)疑!

  釘子(疑惑不解):你就那么確定你是去參加南瓜大賽的?就算真得了冠軍你也難道就不會(huì)被吃了嗎?

  南瓜(非常堅(jiān)定):那肯定是的,我這么大,是那么的稀有,肯定沒(méi)人舍得吃我。

  釘子(非常嫉妒):那你如何下這個(gè)房頂呢?

  南瓜(大吃一驚、直流冷汗):叉……叉車(chē)……呀。

  釘子(滿(mǎn)臉嘲諷):哈哈!那輛破叉車(chē)你確定能叉下長(zhǎng)在屋頂上的大塊頭的你嗎?

  南瓜(大吃一驚):對(duì)呀,我怎么就沒(méi)有想到呢?一世英名的我就要敗落于此嗎?

  釘子(臉色大變):屋……頂……屋頂,快塌啦!

  南瓜(膽戰(zhàn)心驚):怎……怎么啦?我怎么感覺(jué)我在自由下落呀?啊……

  窮苦的叉車(chē)工人一臉迷茫的.看著塌下屋頂?shù)拇竽瞎,繼而快速地把它叉到了農(nóng)場(chǎng)。這個(gè)巨大的南瓜在南瓜比賽中真的得了第一名。他被一個(gè)富翁看中了,帶回了家中,在一次宴會(huì)中,它被制作成了一個(gè)個(gè)各具特色的糕點(diǎn)進(jìn)入了形形色色的人的肚子里。

  農(nóng)場(chǎng)主真的履行承諾給了窮苦的叉車(chē)工人面包和牛奶,致使他們一家人度過(guò)了一段不為溫飽而發(fā)愁的時(shí)間,同時(shí)也有力氣把修繕自己家的屋頂。

南瓜作文500字 篇7

  小南瓜是一個(gè)老實(shí)的孩子,他平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候都是沉默寡言的,看起來(lái)十分的文靜,因?yàn)樾∧瞎虾苌俸腿酥v話,所以他也并沒(méi)有很多朋友,小南瓜有一個(gè)圓圓的臉蛋,看起來(lái)很可愛(ài),在他黝黑的`膚色的襯托下,看起來(lái)就像是炸南瓜炸糊了一樣,也許小南瓜這個(gè)名字就是這樣由來(lái)的吧。

  小南瓜雖說(shuō)在班上沒(méi)有太多的朋友,但是他卻有著一個(gè)非常的要好的朋友,他的這個(gè)朋友叫華華,華華經(jīng)常和小南瓜待在一起,也許只有這樣,小南瓜才不會(huì)感到那么的孤單。小南瓜很喜歡和華華拌嘴,雖然華華也經(jīng)常的欺負(fù)小南瓜,但是看到他們兩個(gè)總是在一起吵鬧打鬧,我們大家卻感覺(jué)到了一絲絲的溫馨,也許這就是最好的朋友之間所表達(dá)感情和宣泄情緒的最好的方式吧。

  小南瓜十分地喜歡體育運(yùn)動(dòng),一下課就是打籃球跑步鍛煉身體,所以經(jīng)常會(huì)忘記寫(xiě)作業(yè)。因此小南瓜的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是那么好,經(jīng)常考到全班的倒數(shù)幾名,這不就在上次期中考,小南瓜他又只考了班級(jí)里的倒數(shù)第五名。華華希望小南瓜多在學(xué)習(xí)上努努力,爭(zhēng)取可以考出一個(gè)好成績(jī),要不然小南瓜整天被老師和家長(zhǎng)責(zé)罵,那么他們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)間就不會(huì)有以前那么多了。華華希望自己可以幫助小南瓜學(xué)習(xí),多去輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),有一天一定可以取得一個(gè)好的成績(jī)。

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