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尷尬作文500字10篇（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的尷尬作文500字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尷尬作文500字 篇1
今天是很重要的一天，有一位上海來(lái)的老師來(lái)給我們上課。老師很漂亮，眼睛大大的，留著一頭金黃的卷發(fā)，連聲音都十分溫和。
我們站著整齊的隊(duì)伍，懷著緊張而又激動(dòng)的心情去報(bào)告廳上課。踏在通往報(bào)告廳的臺(tái)階上，我的'心情就特別緊張。因?yàn)榕_(tái)下有省內(nèi)外的二百多位老師。
坐到座位上。我緊張得一直挺直身子，但腳還一直在發(fā)抖。老師卻看起來(lái)完全一點(diǎn)兒也不緊張，說(shuō)著流暢的英語(yǔ)，臉上還掛著笑容�？吹嚼蠋熯@樣淡定，我的心情慢慢放松下來(lái)了。
可當(dāng)我放松后，完全投入到課堂中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我根本就聽(tīng)不懂。老師一開(kāi)口就是一串流暢的英語(yǔ)，頓時(shí)，我腦子里面一片空白。其他同學(xué)也和我一樣，每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，基本沒(méi)有人舉手。大家都聽(tīng)不懂，甚至還有人根本就不知道老師為什么突然停下來(lái)。在猜測(cè)是不是老師忘了后面英語(yǔ)是什么？
這一節(jié)課，我一直在濫竽充數(shù)對(duì)口型，只不過(guò)是嘴巴動(dòng)了動(dòng)，不發(fā)出聲音，亂說(shuō)說(shuō)而已。
可老師絲毫沒(méi)受我們的影響，她給回答問(wèn)題的同學(xué)帶上小圈圈頭飾，頭飾很漂亮，上面有青蛙媽媽、小魚(yú)姑娘。雖然有人不會(huì)回答問(wèn)題，但老師會(huì)引導(dǎo)他一步步解決，還和他擊掌呢，我都十分嫉妒，也想起來(lái)回答，但卻不敢。老師很有耐心，我們一節(jié)課不止一兩處不會(huì)，大約全部不會(huì)，但老師都會(huì)笑著幫我們解決。在老師的幫助下，我們這節(jié)課就這么過(guò)去了。
這節(jié)讓我尷尬的課，使我看到自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)，回去后一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，練好英語(yǔ)口語(yǔ)呀！
尷尬作文500字 篇2
所以我自己不是去買(mǎi)那個(gè)考場(chǎng)，還有賣(mài)一些零食嗎？然后就是那個(gè)零食是先付錢(qián)了的，然后那個(gè)考場(chǎng)還沒(méi)有付錢(qián)，然后剛才就忘記付了，然后現(xiàn)在一個(gè)人還問(wèn)了一下子，就很小心翼翼的問(wèn)了說(shuō)你父親了嗎？然后自己想好的那個(gè)就是自己只是付了那個(gè)臨時(shí)的錢(qián)，然后就那個(gè)考場(chǎng)的還沒(méi)有付，然后就莫名其妙的那么一點(diǎn)小尷尬，就還是怪不好意思的，但是就覺(jué)得其實(shí)昨天的話，那個(gè)我們上那個(gè)思想道德修養(yǎng)的課的時(shí)候，那個(gè)老師也有跟我提過(guò)，說(shuō)那些日本的學(xué)生就是錢(qián)幾十年代的時(shí)候了吧，然后就是那些商人啊，他們都是很信任他們的.那些學(xué)生的，就是即便他們沒(méi)有還錢(qián)，就是跟他們說(shuō)沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候，然后他們就可以讓他第2天就拿過(guò)來(lái)，就是說(shuō)100%信就那樣子。
然后自己就想到說(shuō)剛才那一個(gè)。是否也愿意相信自己是一定會(huì)還錢(qián)的，這樣子。就其實(shí)在一個(gè)學(xué)校的那些學(xué)生的素質(zhì)還是有待提高的吧，雖然說(shuō)表面上看起來(lái)還是蠻好的，然后這樣就不可能就只是自己沒(méi)有做的那個(gè)好人吧，因?yàn)樽约壕陀X(jué)得所以在這些方面，其實(shí)宿舍呢是有待提高的，就比如去拿快遞的時(shí)候啊什么的，自己還是會(huì)覺(jué)得他們收那些錢(qián)不是特別的應(yīng)該，所以就會(huì)有一點(diǎn)想抱怨。但可能實(shí)際上都是應(yīng)該的吧。可自己還是會(huì)抱怨他們?cè)趺茨敲簇澬倪�要按件收，因?yàn)槲覀兡沁吺遣恍枰召M(fèi)的。
所以其實(shí)這也是自己的問(wèn)題吧。就其實(shí)自己也是蠻害怕自己會(huì)因?yàn)榻锝镉?jì)較這些小虧的事，最后影響了自己的品質(zhì)，很怕會(huì)被玷污，很怕這些小氣有一天就長(zhǎng)到臉上去。很多時(shí)候還是會(huì)自我安慰他們本來(lái)就不該做這種行為，所以自己嘀咕兩句也是理所當(dāng)然的，可還是會(huì)有很多不順心吧。可能真的在涉及金錢(qián)這方面，人們都是很戾氣很現(xiàn)實(shí)的吧。也可能真的只是素養(yǎng)有待提高。
尷尬作文500字 篇3
我是全校個(gè)子最高的女學(xué)生，今年雖只有13歲，卻已有1．75米的個(gè)兒，在同學(xué)中顯得鶴立雞群。
新學(xué)期，換了個(gè)新老師。第一次上課起立時(shí)，老師看見(jiàn)我比大家要高出一個(gè)頭，以為我踮著腳，就指名道姓地說(shuō)：葛瑾，你站在哪兒？一時(shí)，我被老師給問(wèn)呆了。過(guò)了好一會(huì)兒，我才紅著臉說(shuō)：老師，我站在地上。這樣一說(shuō)，引起同學(xué)們的哄堂大笑。老師似乎沒(méi)聽(tīng)清楚，又問(wèn)了一遍。這回，我真的不知該怎樣回答了，幸好同學(xué)小聲地替我做了回答。老師總算聽(tīng)見(jiàn)了，可是她不相信，彎下身子．當(dāng)證實(shí)我雙腳確實(shí)站在地上時(shí)，臉上露出一種不可思議的表情。這時(shí)我感到很尷尬。
放學(xué)回家，我戴著紅領(lǐng)巾和同伴一起走在路上，由于我特高，過(guò)往行人往往要回頭看看我，并且還議論些什么，弄得我挺不好意思的。
在老師們的眼里，我好像是個(gè)很懂事的大孩子，因此，在勞動(dòng)時(shí)，我干的活總比別人多，比別人重。有一次，在大掃除中，我快干完自己的'活了，這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：葛瑾，等會(huì)兒你到我的包干區(qū)去幫幫忙，那兒是幾個(gè)四年級(jí)的小朋友，我怕他們掃不干凈。沒(méi)辦法，我也只好從命了。后來(lái)，整個(gè)上午，我都不停地干活，感到疲憊不堪。
雖然，我有常人沒(méi)有的煩惱，但由于我和同學(xué)、老師相處得挺和睦，因此，這些煩惱頃刻問(wèn)也就煙消云散了。
尷尬作文500字 篇4
人總有尷尬的往事，我也不例外。一年前，也就是我讀五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，至今想想還有些哭笑不得。
因?yàn)閷W(xué)校離家很近，所以我一般上學(xué)都是步行。那天上學(xué)快遲到了，我急匆匆地過(guò)了馬路，突然看見(jiàn)一個(gè)很熟悉的身影。咦，那不是好友周子衡嗎？他怎么也走這條路？不應(yīng)該啊。我看了一下，太像了，身材和身高都很相似，特別是那件格子的`外套，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一模一樣！我想都沒(méi)想就走過(guò)去，叫道：“周子衡！”那人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，可真把我嚇了一躒：他根本不是周子衡。其實(shí)仔細(xì)端詳，有些細(xì)節(jié)在背后是不難發(fā)現(xiàn)的：周子衡一向穿的是運(yùn)動(dòng)鞋，而他穿的是涼鞋；周子衡的書(shū)包是米奇的，而他的書(shū)包卻不是；另外，周子衡走路時(shí)頭老是低著一直往前，而這個(gè)人卻老是東張西望。哎！剛才怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？這下好了，弄出了個(gè)大笑話。這時(shí)，那個(gè)人回頭望著我問(wèn)道：“你喊我？”我的臉頓時(shí)漲得通紅。怎么向他解釋呢？事到如今，我只好硬著頭皮實(shí)話實(shí)說(shuō)：“呵呵，認(rèn)錯(cuò)人了，再見(jiàn)！”說(shuō)完便一溜煙跑了。到了教學(xué)樓的拐彎處，我才停下來(lái)喘了口氣�；仡^偷偷一看，那男孩已不見(jiàn)了，相信他一定被我弄得丈二和尚摸不著頭腦吧。
一路上只要想起這件事總覺(jué)得很尷尬，邊走邊告訴自己，以后做事一定不能這么粗心了，否則還會(huì)鬧出這樣的大笑話。
尷尬作文500字 篇5
自打從娘胎出來(lái)，我的頭發(fā)就與眾不同。媽媽說(shuō)我小時(shí)候的頭發(fā)又細(xì)又少，父母不知憑哪門(mén)科學(xué)，認(rèn)為留短頭發(fā)可以使我的頭發(fā)長(zhǎng)粗長(zhǎng)黑些，所以，雖說(shuō)我是女兒身，但從能記事開(kāi)始，父母一直為我理短發(fā)，穿著打扮跟男孩幾乎沒(méi)有什么區(qū)別，大伙兒都夸我長(zhǎng)得英俊瀟灑呢。我也一直在親朋好友的夸獎(jiǎng)聲中長(zhǎng)大。
可是好景不長(zhǎng)，等到我上學(xué)讀書(shū)后，尷尬的事卻接二連三地發(fā)生在我的身上。
剛上一年級(jí)，老師分座位，他把男女同學(xué)分成兩排，我這個(gè)出了名的“假小子”自然而然地被老師“光榮”地分進(jìn)了男生這一列，我又不敢多說(shuō)，怕同學(xué)們笑話。這下我的好朋友傅義急得大叫：“老師，她可是個(gè)女的呀!”老師聽(tīng)了，再仔細(xì)瞧了瞧我，恍然大悟的樣子，連忙把我從男生中拉了出來(lái)，重新“分配”到女生那兒。
還有一次，吃完了午飯后，我到衛(wèi)生間去洗勺子，衛(wèi)生間正好有兩個(gè)女生也在洗。洗好后，她們便小聲嘀咕起來(lái)：“瞧!這個(gè)男生眼睛也真近視，竟然冒失地闖進(jìn)了女廁所�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“該叫他爸媽配一副眼鏡來(lái)�！蔽蚁赐晟鬃�，紅著臉，好像做了錯(cuò)事似的，低著頭走了。還有一次，還是上廁所，我因尿急，匆匆忙忙地跑進(jìn)了衛(wèi)生間，這時(shí)后面跟來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的小妹妹，見(jiàn)我進(jìn)了女廁所，她大聲地喊了起來(lái)：“這是女廁所!”我不去搭理她，她只好不停地叫。等到我好了以后，走出門(mén)口時(shí)，她還一臉不解地站在那里，像傻了一樣。我一陣苦笑，接著說(shuō)：“怎么了，小妹妹，難道我不是女的嗎?”小妹妹一聽(tīng)我的聲音，似乎明白了什么。
都是短發(fā)惹的'禍，為了不鬧出更多的尷尬事來(lái)，所以，我再三懇求爸爸媽媽?zhuān)�我的“女兒身”，爸爸媽媽經(jīng)不起我的死纏爛打，終于答應(yīng)我的請(qǐng)求。
尷尬作文500字 篇6
一大早，樓道里便傳來(lái)媽媽“嘿呦嘿呦”的吆喝聲，我探頭一看，老媽手上抱了個(gè)大家伙上來(lái)了。里面是什么啊？最近老媽沒(méi)說(shuō)過(guò)買(mǎi)什么大物件呀。不想了，先幫老媽把東西抬進(jìn)家吧。
剛擺到地上，我便迫不及待地打開(kāi)包裹，一看原來(lái)是個(gè)茶幾。我們一樣一樣把零部件擺好，突然發(fā)現(xiàn)里面還有一包東西，上面寫(xiě)了贈(zèng)品。
我對(duì)贈(zèng)品可沒(méi)什么好印象，上次媽媽買(mǎi)衣服，店家送了一片面膜，媽媽貼后反而長(zhǎng)起了痘痘。估計(jì)這次的贈(zèng)品也不是什么好東西，我便把它往邊上一扔，專(zhuān)注于拼茶幾了。
打開(kāi)工具箱，戴上手套，按照說(shuō)明書(shū)，我雙眼直直地盯住釘子，一只手用兩根手指穩(wěn)住釘子，另一只手揮起錘子，直擊目標(biāo)，一下，兩下，三下……每一下都特別有勁，精準(zhǔn)地敲打著釘子。正當(dāng)我釘?shù)闷饎艜r(shí)，錘子竟然斷了，還飛了出去，還好錘子的重量很輕，沒(méi)有打壞其他東西。這錘子的`質(zhì)量也太差了吧，我嚷嚷著讓媽媽去投訴賣(mài)家，突然看到箱子邊上還有一把，上面還有一張紙條，“怕小主用力敲打，附贈(zèng)一把新錘子喲！”我心里的不滿(mǎn)消失了，沒(méi)想到店家考慮還挺周全的。
拿起錘子，我準(zhǔn)備繼續(xù)工作。可當(dāng)我伸手去拿釘子時(shí)，哎呦，哎呦，哎呦……一陣刺痛讓我瞬間收回了手。我眉頭緊皺，滿(mǎn)臉痛苦，一看，還好只是扎破了一點(diǎn)點(diǎn)皮，沒(méi)出血。原來(lái)釘子的頭都是鋒利無(wú)比的，而且尖頭朝上的，難怪會(huì)扎手。這賣(mài)家也太粗心了，這樣顧客很容易受傷的。
就在我憤怒無(wú)比時(shí)，我又瞥到了一旁的贈(zèng)品，上面似乎還有一行小字。我拿過(guò)來(lái)一看：專(zhuān)治被扎的小手——?jiǎng)?chuàng)口貼！
呃——你們說(shuō)這賣(mài)家到底是粗心呢，還是周到呢？這家的贈(zèng)品很貼心，但也太尷尬了吧！
尷尬作文500字 篇7
今天下午老師說(shuō)：“請(qǐng)上午舉手的同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)說(shuō)一說(shuō)你在生活當(dāng)中遇到的一次小啟示�！比欢鴽](méi)有人上臺(tái)，老師的眉頭微微皺起來(lái)了，聲音也變得有些嚴(yán)厲了，“快點(diǎn)，不然的話，我就要點(diǎn)名了�！�
班里的同學(xué)連大氣也不敢出一下，一個(gè)個(gè)都低著頭，似乎在心里默念：不要叫我，不要叫我。我當(dāng)然也是如此。但是老師還是叫到了我的名字。我的心像被一只無(wú)形的大手緊緊捏著，呼吸都變得困難起來(lái)。我只好緩緩地站起來(lái)，心在狂跳，腦子里面一團(tuán)亂麻，不知道應(yīng)該說(shuō)什么。我每往講臺(tái)的方向走一步都覺(jué)得非常的`沉重。走到講臺(tái)前，我頓了頓，還是鼓起勇氣站了上去。
我站在講臺(tái)上，額頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。沉默，沉默，教室里同學(xué)們那一雙雙眼睛都盯著我，充滿(mǎn)了期待。我也只好努力地回想，有什么事情令我是印象深刻的，帶給我啟示的。但是，此時(shí)的大腦一瞬間變得空白一片，什么也沒(méi)有。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，剛才的事情不就可以說(shuō)嗎？我說(shuō)了兩個(gè)字：“尷尬�！�
看著同學(xué)們茫然的表情，我又說(shuō)：“在老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我的心在狂跳，不知道該如何做，但當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，我的心中閃過(guò)兩個(gè)字，尷尬�！笨匆�(jiàn)同學(xué)們都認(rèn)真傾聽(tīng)的樣子，我有了自信，繼續(xù)說(shuō)下去，“不知道你們有沒(méi)有尷尬的時(shí)候，但剛剛是我最尷尬的時(shí)候。我沒(méi)有任何的準(zhǔn)備就被老師點(diǎn)名。我覺(jué)得每一步都很沉。我心里非常不確定，不確定我是不是能有自信和勇氣開(kāi)口，但是當(dāng)我站在這兒，開(kāi)口的那一刻，我做到了�！�
我想，我們每個(gè)人也許都會(huì)有不確定和尷尬的時(shí)候，要鼓起勇氣和自信，你一定會(huì)做得更好，還有一點(diǎn)就是：不要打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
尷尬作文500字 篇8
“叮叮，叮叮！”我把自行車(chē)騎得飛快，心里想：不行，要快點(diǎn)，不然下一節(jié)課就要遲到了！
剛上完樂(lè)器課就趕去少年宮上課，心里十分無(wú)奈。看了看表，已經(jīng)9點(diǎn)50了，離上課還有十分鐘，心中更是著急，生怕遲到，心想：不能做古文中的友人��！這樣說(shuō)不定會(huì)被老師批的.。想到這里，心中更是惶恐，車(chē)騎得更快了。
把車(chē)停好，離10點(diǎn)只有3分鐘了，這下如何是好？我跑進(jìn)大門(mén)，竄進(jìn)教學(xué)樓，東躲西讓?zhuān)瑥娜肆髦姓伊艘粭l道，而后一路用百米沖刺的速度沖到電梯邊，可等電梯的人可以說(shuō)是人山人海，擠都擠不進(jìn)去。為了不遲到，我只好放棄坐電梯，來(lái)到樓梯口，向上沖刺，從一樓沖到六樓，彎了10道彎，跑了11節(jié)樓梯終于到了樓上，可謂是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，累得我氣喘吁吁，像跑了800米似的。
不知道是太累還是太急，上樓之后我一時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向，找不到教室在哪。東繞西繞，總算找到了，可教室門(mén)關(guān)著，老師同學(xué)們都在教室里�！鞍ィ∵t到了！”我無(wú)奈地嘆息，但只好硬著頭皮敲了敲門(mén)，推門(mén)而入。咦？我位置上怎么坐了人？班里怎么這么多生面孔的同學(xué)？原來(lái)的同學(xué)呢？“張顥瀚！”聽(tīng)到有人喊，我循聲定睛一看，是倪遠(yuǎn)。呀，上個(gè)時(shí)間段上課的班級(jí)還沒(méi)下課呢，我怎么就進(jìn)來(lái)了？真是尷尬��！在上個(gè)班全體同學(xué)注視下，我退了出來(lái)，關(guān)上門(mén)，只聽(tīng)得里面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲。
我一臉尷尬，把書(shū)包里的上課時(shí)間表拿出來(lái)，原來(lái)10點(diǎn)15才上課，我把時(shí)間記早了15分鐘……倪遠(yuǎn)上完課出來(lái)時(shí)，還邊笑邊打趣我兩句：“嘿嘿嘿，張顥瀚，嘿嘿嘿！”聽(tīng)著他獨(dú)特的笑，我也只有回他一臉苦笑。
哎！下次可真該長(zhǎng)點(diǎn)記性了。
尷尬作文500字 篇9
一串門(mén)時(shí)，見(jiàn)鄰家小孩自抓耳撓腮，冥思苦想，我一問(wèn)才知，原來(lái)是被詞語(yǔ)解釋難住了，可不是嗎？這么小，這么小哪里懂得詞語(yǔ)解釋?zhuān)冶阋哉佌伣陶d的口氣教導(dǎo)：“多數(shù)詞語(yǔ)都可以用拆開(kāi)的方法來(lái)解釋?zhuān)┤纾杭傺谰褪羌俚难例X，日記就是每日一記。”小童點(diǎn)點(diǎn)頭，表示領(lǐng)會(huì)。
第二日傍晚，忽聞鄰家有罵聲傳來(lái)，誤以為西歐啊童又被他媽媽罵了，跑去看個(gè)究竟，卻被他媽媽怒目相視。小童遞上作業(yè)本，一看差點(diǎn)暈死過(guò)去：二胡——二根胡子，五官——五個(gè)大官，片面——一片面包……二剛到老媽那里，心里悶得慌，便出去散散心，順便買(mǎi)袋蘋(píng)果回家。剛買(mǎi)完蘋(píng)果回家時(shí)，恰遇到了市容糾察隊(duì)清理馬路市場(chǎng)。一小販慌忙中不慎推翻了水果車(chē)，碩果立刻向四面八方拋散出去，頓生惻隱之心，走過(guò)去幫他把水果一一撿回去，小販連聲道謝，正待急著回家離開(kāi)時(shí)，卻被那小販一聲叫住，他指著我先前沒(méi)的那袋蘋(píng)果說(shuō)：“同學(xué)，就算你好心幫助我，也不能隨便拿我的`蘋(píng)果呀！”
三那天老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的一篇作文寫(xiě)得很好，欣喜欲狂，放學(xué)后，匆匆回家想向我的弟妹們炫耀一番。卻見(jiàn)平日里敞開(kāi)的門(mén)扇緊閉，用鑰匙打也打不開(kāi)，。而里面卻有隱隱人聲，不覺(jué)莞爾：這幫家伙，又逗我玩！然擂門(mén)數(shù)下，不開(kāi)，又重重的捶，還大聲叫囂：“開(kāi)門(mén)，快開(kāi)門(mén)，不開(kāi)，本姑娘可就沖開(kāi)了！”門(mén)開(kāi)詫然，一屋子村干部在開(kāi)會(huì)，抬頭一看：“天啊”，我因過(guò)分激動(dòng)，竟多跑了幾家。
我這一生中，這幾件事簡(jiǎn)直讓我尷尬至極，我想我以后做事得仔細(xì)一點(diǎn)，不然我還會(huì)倒霉的哦。
尷尬作文500字 篇10
每個(gè)人都有尷尬的時(shí)候，當(dāng)然，我也不例外。
記得有一年暑假，爸爸媽媽帶我到公園玩。一天下來(lái)，我們都很累！總算等到回家的公交車(chē)了，幸虧是總站，車(chē)上有空位置座，不然，站著可要累死了！
上車(chē)沒(méi)多久，我就迷迷糊糊地睡著了。只是一會(huì)兒的功夫，我就被車(chē)子給顛簸醒了。我坐坐正，忽然看見(jiàn)一位剛上車(chē)的老奶奶彎著腰，拄著拐杖，顫顫巍巍地朝我們這里走來(lái)。
這時(shí)，車(chē)上響起了：“請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)袐D讓座，請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)袐D讓座。謝謝合作！”我看看四周，見(jiàn)椅背上貼著“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座”的位置上，都坐著年輕的叔叔阿姨、哥哥姐姐們，他們帶著“MP3”、蹺著二郎腿、看著窗外，一副悠然自得的樣子。
此時(shí)我看了一下自己坐的.椅子背后，這不看不知道，一看嚇一跳：我的椅子后竟然也貼著紅底白字的“老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座”！
我既不老也不弱，不病不殘，更不孕。坐在這樣的椅子上，覺(jué)得好別扭！我暗自揣度，如堅(jiān)持不讓?zhuān)@得多沒(méi)有少先隊(duì)員的那種“風(fēng)度”；讓吧，自己又很累，又不好意思跟爸爸、媽媽擠在一起！怎么辦？怎么辦？好尷尬！
短暫的思想斗爭(zhēng)，打敗了自私的“我”。我立刻站起來(lái)，給老奶奶讓座。沒(méi)想到的是，老奶奶看著我一臉疲憊的樣子，慈祥地說(shuō)了這樣一句話：“好孩子，我下一站就要下車(chē)了，還是你坐吧！如果大家都變成你這樣，那世界該有多美好�。 �
我不好意思的笑了笑，又尷尬地坐了下去。無(wú)意間的一轉(zhuǎn)頭，卻看見(jiàn)那些悠閑的叔叔阿姨、哥哥姐姐們也都很尷尬……
此時(shí)，我感覺(jué)車(chē)上所有的人們都把目光轉(zhuǎn)向了我，是贊許？是責(zé)備？我的內(nèi)心再也無(wú)法平靜，只是身上的疲憊一下消失得無(wú)影無(wú)蹤！
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