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魅力的作文500字（合集）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的魅力的作文500字9篇，歡迎大家分享。
魅力的作文500字 篇1
有時候，人是多么卑微，一個微笑，一個手勢，一句溫暖的話語都會讓人感動，讓人珍視。因為那里面包含了一種愛，一種關(guān)懷。每次失敗后，媽媽總是拍拍我的背笑著說：“不怕，再來�！比缓蠼o我一個鼓勵的眼神。
風(fēng)好涼，我不禁打了個寒戰(zhàn)。剛考完試，有一種不可言狀的預(yù)感--我考砸了。我忐忑不安的熬過了一天又一天。終于，成績單下來了，我忙擠過去看，一個天文數(shù)字映入眼簾，我猶如挨了當(dāng)頭一棒，還沒來得及看清楚尾數(shù)，便如蔫了的花兒坐到了座位上，心里一邊又一邊的想著這個天文數(shù)字以我的實力應(yīng)當(dāng)在前100名的，可這個數(shù)字對我來說太遙遠(yuǎn)了，我該怎樣跟父母說。進入初中，父母對我的要求越來越嚴(yán)了，可是現(xiàn)在
好不容易挨到了放學(xué)，回到家，我忐忑不安，媽媽終于開口了：“考的怎么樣？”我無言以對，只是用手捏著衣角低下頭來不敢看媽媽的眼睛。媽媽的眼角抽動了一下：“是不是沒考好？”頓了頓她嘆了口氣笑著說：“不怕，再來�！比缓蠼o我一個鼓勵的微笑。我的.心猶如刀割一樣，我對自己說：“以后一行要加倍努力�！�
就是那句話激勵我不斷進步，讓我學(xué)會克服困難，學(xué)會不對自己放棄。那句話，讓我學(xué)會面對困難，學(xué)會面對失敗。媽媽的話，是我永遠(yuǎn)的珍寶，它會讓我受益終生。
魅力的作文500字 篇2
推開排練廳的門，穿著舞鞋，輕輕踏入排練廳。黃暈的燈光灑到木地板上，木把桿嘎嘎吱吱地作響，干凈的鏡子照著整個房間，淡黃的窗簾隨風(fēng)飄起……舞的魅力，就在這個淡雅的舞房，展現(xiàn)了光彩。
舞的魅力在于舞蹈的思想，每一位人物的情感。
在黃暈的燈光下，踮起腳尖的那一剎，是意境的開始。不論是舞剛毅堅強的`木蘭還是柔弱憂愁的小女二八，不論是舞忠貞善良的羅敷還是陰險狡詐的黑天鵝，每每到那高潮，我便會感覺我不再是我了，我已成為了舞蹈劇目中的主角�；蚋吲d或傷心，或善良或邪惡，或平靜或吃驚，我都表現(xiàn)在臉上，將它們發(fā)自內(nèi)心地表現(xiàn)出來，重溫歷史或故事的那一刻。一支舞，一首曲，一段事，一個人，一份情……它們在舞中流淌著，給予舞無限的魅力。
這就是舞的魅力，一份優(yōu)美，一份情感。它串起一個個動作，一個個音符，一件件事情，一個個靈魂，它讓舞者們心與心相連，相接，相碰，摩擦出一朵朵炫麗的火花。舞是清風(fēng)，給人以涼爽，舞是雨滴，給人以甘露，舞是陽光，給人以溫暖。舞讓人們的生活更加多彩，舞的魅力無窮無盡。
舞的魅力在于一個個優(yōu)美的舞姿。
手接觸到把桿的那一瞬，是舞蹈的開始。一串串動作，時而舒緩，時而迅速，時而柔軟，時而剛硬，而是如流水般流暢，時而如竹板般一停一頓。我和著優(yōu)美的舞曲。享受著舞的舒展，感覺整個身體都伸到了極致。手指尖在空中劃過，感受到了空氣緩緩流過，腳繃得尖尖的，感受地板的紋理。在寬敞的舞房中，我自由自在地發(fā)揮著，伸展著。舞充滿了整個舞房，讓舞房充滿了活力。
魅力的作文500字 篇3
春風(fēng)化雨潤我心，一生無悔去贈送。
——題記
那一襲白衣，樸素的裝扮。稍微泛紅的臉頰上有著一抹不經(jīng)意的笑容，她面帶慈祥，眼神中流露著智慧的光芒。她，就是我的語文老師。
還記得那一年嗎？我那時剛剛?cè)雽W(xué)，七歲的我，懵懵懂懂。只記得，您用手輕輕握住我那稚嫩小手。一筆一劃的教我寫字，如果寫錯了，只會有一句：“沒關(guān)系，再試一次�！边@簡單而又溫馨的話語，烙印在了我那幼小的心靈之中。還記得，小時候?qū)懽窒矚g用左手�？墒钱�(dāng)時您教的是用右手。那時的我不太會表達(dá)，但您走到了我的跟前。好像明白了我的心思，用起了常人不習(xí)慣用的左手。為了學(xué)生，您甘愿付出自己拿寶貴的青春。在我每一本作業(yè)本生，都有著您的辛勤批改。每一次考試，都有您的鼓勵。是您，讓我明白了什么是‘隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲’的道理。這就是她的人格魅力。
您好似春雨，一次次滋潤我的心田。小學(xué)三年級運動會時，我的失誤造就了全班的第二。但是您對我說的責(zé)備與批評，而是對待任何事與物都要寬容。即使我們班的成績一直都是處于倒數(shù)的領(lǐng)域，可您并沒有因此放棄任何學(xué)生，而是更加努力的去幫助更多差學(xué)生。沒有一點歧視差學(xué)生的意思。在您的世界中，沒有貴賤高低，只有平等。
還記得，每當(dāng)講到邊塞詩時，你的`眼角總是發(fā)紅。逐漸成長的我明白了那是您的思想情。因為您的家人在北京，而工作在太原。講到邊塞詩，難免有一些思鄉(xiāng)情。您每次精彩的講課，都是您辛勤的付出，從而讓我們更好地獲取知識。是您教會我們，做任何事不要放棄，一定要堅持到底。這就是她內(nèi)心的魅力。
寫后小記：老師，您在我心里永遠(yuǎn)是那么美，我們大家永遠(yuǎn)愛您！
魅力的作文500字 篇4
有一天，我去堂弟家里玩，堂弟熱情地招待了我�！熬谱泔堬枴敝�，他拿出一本雜志，坐在院子里津津有味地看了起來。我百無聊賴，只好先開口問：“飛，你看的是什么雜志呀？給你老姐看看！”“這本雜志名叫《我愛寫作文》，內(nèi)容超贊的。既然老姐要看，就給你看吧�！蔽医舆^雜志看了起來，只覺越看越有趣，仿佛走進了雜志里，和鬧鬧一起玩，和小靜老師一起探討學(xué)問……
很快，一個下午過去了。臨走時，我把堂弟屋里所有的《我愛寫作文》都拿出來，藏進袋子里，以迅雷不及掩耳之勢坐上車，一溜煙走了。等堂弟反應(yīng)過來時已經(jīng)來不及了，他只能在原地跺腳嘆氣，我則得意地哈哈大笑。
很快，我把所有搜羅來的《我愛寫作文》看完并還給了堂弟，可還是覺得不過癮。于是，我便向老媽提出能不能幫我也訂《我愛寫作文》。誰知，小氣的老媽就是不同意。我心有不甘，便開始與老媽“斗智斗勇”。我先使出了“三十六計”之“借刀殺人”——讓老爸去說服老媽，可結(jié)果沒有成功。我毫不氣餒，再次親自出馬，跟老媽“正面交鋒”。面對我無休無止的死纏爛打，再加上雜志確實對學(xué)習(xí)有幫助，老媽終于點頭同意了。
從此，我每月都能按時收到散發(fā)著油墨香的《我愛寫作文》了，每次看雜志，我都沉沉地陶醉其中，不能自拔。
有一次，我正在寫作業(yè)，眼睛總是往剛到手的`《我愛寫作文》瞟，終于禁不住誘惑，拿起它讀了起來。讀著讀著，我忘記了時間，仿佛全世界只剩下我一個人似的。等我回過神來，已經(jīng)9：00了！幸虧剩了不多的作業(yè)，不然我就要熬夜熬成熊貓眼啦！
瞧，都是因為《我愛寫作文》的魅力太大��！
魅力的作文500字 篇5
寒風(fēng)兮兮，瀟水長流，燕子丹在風(fēng)中手斥白幅，揮著雙手，送別荊軻。燕子丹知道這趟行程兇多吉少，不禁淚灑瀟水岸，這淚是惜別的淚。
長安城內(nèi)，白幡漫天，唐太宗在魏征墓前站立凝思，白燭燭光搖曳，寒風(fēng)凜烈。太宗早就忘記自己也年老體衰，一人在墓前痛思愛臣。猛然，太抬頭長嘆：“以史為鏡，可知興亡；以人為鏡，可整衣冠。如今我又失去了一面鏡子�。 闭f完便老淚縱橫。這淚是惋惜之淚。
盧溝橋前，人數(shù)了了，一位日本老兵跪在橋頭久久不起，河水潺潺，仿佛在述說著歷史的一切，痛苦的一切，人性的悲哀。這罪惡一直折磨著這位人性本善良的老人，如今，他終于有機會來贖清自己的罪行了。老兵淚灑盧溝橋，這淚便是悔恨之淚。
唉，歷史的長河中侵入了多少偉人的淚，多少平凡的淚。淚水是心靈的使者，淚代表心靈性人們訴說著一切。淚是人性的表現(xiàn)，淚向人們展示人性的美好。淚是感情的表露，淚向人們展現(xiàn)情感的一角。
淚是晶瑩的，它沒有雜質(zhì)，它比水要清，更比水有味道。淚是咸的、苦的、酸的、甜的`。它是五味俱全？它包涵了人生萬象？它濃縮了情感？它還是升華了心靈？也許都是吧。
佳人一笑，傾城傾國。佳人一哭呢？似乎古人與今人都沒有明確的定義吧。孟姜女哭倒長城，不算美嗎？中國女排淚灑雅典，不算美嗎？誰說佳人只能哭呢？
淚與人生相伴，小小淚滴成就了太多太多。只有淚才把人無法承受的東西全部加在自己身上，然后離開身體，但最終誰是犧牲了自己。
與淚為伴，與自己為伴，與天下為伴。其實，世上最純潔的不是雪，是淚。這便是淚的魅力。
魅力的作文500字 篇6
古箏，說到古箏讓我想起了小時候媽媽帶我進琴行的第一天，看見了一把把精美的古箏，看見了一個個小朋友正在彈著那一首首優(yōu)美的的曲子，我看了之后，便用哀求的話語對媽媽說：“媽媽我想學(xué)古箏�！眿寢屚饬�，就這樣我開始了學(xué)琴的道路。
第一次進琴行的時候我有點恐懼，因為看見一個個同學(xué)都愁眉苦臉的'彈著琴好像他們是被父母逼著來的而且學(xué)這個很難似的，我又有點不想去學(xué)了，可旁邊的媽媽好像用眼睛看著我，那眼神里充滿了希望好像讓我快點回答老師，并且也是，學(xué)古箏會使人心情舒暢，于是我抬起頭對老師說：“我想學(xué)古箏，老師”，一旁的媽媽也用慈祥的眼神望著我，其實我心里還是有一絲絲的不愿意，因為我有一個朋友學(xué)了琴之后她家里人就不準(zhǔn)她玩了，每天只要有空閑時間就叫她練琴，一點玩的時間都沒有了，雖然我現(xiàn)在也是這樣子的，可我覺得彈著琴給自己和家人聽也是挺好的呀。
古樂器最大的魅力就是讓人聽著舒心，所以媽媽才讓我去學(xué)古樂器的原因。
在這個道路上我遇到了一點波折。
有一次在老師家里練琴的時候我被老師家里的一只貓咪吸引了，而那一天正是我比賽的時間，應(yīng)我上午沒好好地練琴所以導(dǎo)致我下午發(fā)揮不好，最終得了個二等獎，就因為這次的失敗讓我發(fā)奮，在學(xué)琴的道路上一直表現(xiàn)良好，取得了好成績。
古箏的魅力很大，我也希望以后學(xué)古樂器的越來越多，讓古箏的優(yōu)美永駐我們的心間。
魅力的作文500字 篇7
微笑是人類最美麗的表情，他是弱小者手心里一片愛的陽光，是乞食者心中一塊甜美的奶酪，是智者融化冰山的熊熊烈火無論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽光雨露，無論你是否攀上了頂峰還是被困于巨谷澡洲，生命的微笑都能感化潮濕的心情。抹去不悅的色彩。
還記得海倫·凱勒？當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時，正是莎莉文老師那微微的一笑使他感悟到陽光般的溫暖。她說：“溫暖的陽光照在我的臉上我的手指觸碰到了鮮花的葉子，我意識到春天來臨了�！�
美國鋼鐵大王卡耐基說：“微笑是一種神奇的`電波，它會使別人在不知不覺來認(rèn)同你”。在一次盛大的宴會上一個商人在背地里大肆抨擊卡耐基，在人群中聽到他商談闊論的時候。他還不知道，向卡耐基卻始終自帶微笑地站在那里。等到那個商人發(fā)現(xiàn)卡耐基的時候，感到非常難堪正想從人群中鉆出去�？突鶇s始終面帶微笑地走上去親熱地跟他握手，好像完全沒有聽到他講自己的壞話一般。后來這個商人成了卡耐基的好朋友。
微笑不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾還會讓人變的友善，有一次一位窘困不堪的乞討者將手伸到了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍了身上每一個角落卻什么也沒找到，于是他握住乞討者的手，微笑著說：“兄弟，很抱歉今天我忘記帶了�！逼蛴懻哐劾锸幯悩拥墓饷⒏袆拥恼f：“這個微笑就是周濟�！�
陽光總在風(fēng)雨后不管遭遇失敗還是痛苦如果能快樂的笑一笑，高歌生活是多么美好藍(lán)天白云是多么美麗那我們就會獲得幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果，快快亮出你的笑容吧！
魅力的作文500字 篇8
我起這個題目意義并不在于說魅力是永久不熄的也許大家心里會冒出一個問號,為什么不是"魅力"一百呢?100%不是更完美嗎?其實不然,魅力是需要我們?nèi)^斗,才會成為永恒.
每一件事物都有缺陷,不可能是一個完美世界.99%只差1%就會變?yōu)橥昝?然而也就是這個1%激勵著我們前進,去追求完美,追求魅力.
司馬遷因文字獄被打入重犯之牢,當(dāng)他醒過來時,不是像庸夫一樣免冠徒跣,他在心中立下重誓就算是隱忍茍活也要著成史記完成先父的遺愿.就為了完成這一樁心事,司馬遷在努力地完善那1%,"苦心人天不負(fù)".在經(jīng)歷千辛萬苦后,著成了歷史上經(jīng)久不衰的著作史記.它在歷史上熠熠生輝,綻放著永久的魅力.司馬遷因為找到了需要我們付出汗水的1%,而使人生的價值重于泰山.當(dāng)他不斷在完善那1%時,他會釋放魅力,也隨之變?yōu)榫镁?
許多人在離成功只有一步之遙時,他放棄了,這樣的例子司空見慣.每一件事物往往都需要那1%去苦心孤詣,而有些人就是不能持之以恒,與綻放的魅力失之交臂,遺憾也是不可彌補的
貝多芬是一個聾啞人,他的'生理缺陷是無法恢復(fù)正常的,但他的舉動令世人大吃一驚,他就是向前看,不斷努力,不斷奮斗,去完善那1%,他真的做到了,他的音樂震撼了人類,他的精神感染了人類.在音樂史上獨領(lǐng)風(fēng)騷.不知不覺間他的魅力也變成了永久.
永恒是魅力的一個象征.而魅力不是單單指人本身的魅力,是散發(fā)出的精神魅力,這種魅力不會因時間的穿梭而流逝,也不會因時代的古老而被淡忘,更不會因事物的變遷而被遺棄.
……
魅力的作文500字 篇9
詩，如空氣般的清新；詩，如溫泉般的舒適；詩，如小草般的柔軟。詩，到底有多大的魅力？請隨我一起穿越古代，感受詩的魅力……
先看看蘇小妹的吧！相傳蘇小妹經(jīng)常與蘇軾抬杠：蘇小妹薄唇圓臉，烏黑大眼，高聳額頭。由此蘇軾笑道：“未出堂前三五步，額頭先到畫堂前。幾回拭淚深難到，留得汪汪兩道泉�！碧K軾也是滿腮胡須，肚突身肥，寬袍大袖不修邊幅，不拘小節(jié)。因此，蘇小妹也回敬蘇軾：“一從哀草出唇間，須發(fā)連鬢而杏然�？诮莾夯匾捥�，忽聞毛里有聲傳�！眱晌辉娙擞哪娋�。生動地描述了兩人的外貌特點。
瞧！詩也可以采用一些修辭手法。詩也有它的妙處，如：蘇小妹、蘇軾與黃山谷三人加“腰”的故事，蘇小妹的“扶”字好在更擬人化，既寫出了風(fēng)的輕微，柳的纖弱，又寫出了風(fēng)與柳的親昵和相互依偎的神態(tài)，所以比黃山谷的“舞”字更生動得體�！笆А弊忠脖取半[”傳神，它準(zhǔn)確地寫出了月、梅的融為一體的情景。這些都很有意思，這讓我不得不喜歡上了詩。
喏！自創(chuàng)詩歌大賽那天，更是令我興奮不已。根據(jù)，我對詩的了解，我揮筆寫下：孤秋
秋
如童話般的美麗
秋
如田野般的恬靜
秋
如夜晚般的.孤寂
楓葉的飄零
荷花的凋謝
淡淡的孤獨感
始終揮之不去……
是秋
是秋天的足跡
是秋姑娘在哭泣……
是吧！詩的力量是那么的強大，你感受到詩的魅力了嗎？細(xì)細(xì)體會吧！你就能感受到……
六年級:陳慧麒
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