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流水作文500字常用6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的流水作文500字6篇,歡迎大家分享。
流水作文500字 篇1
中國是一個(gè)詩的國度。古詩詞是我國文人墨客思想感情和文學(xué)底蘊(yùn)的積淀,也為我國千年文明勾勒了一幅繪聲繪色的歷史畫卷。
成千上萬的古詩詞中,我讀的不多。在我積累的所有古詩詞中,我還是最欣賞那首蘇軾寫的《浣溪沙》。
“游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!鄙侥_下溪水邊的蘭草才剛抽出嫩芽,浸泡在溪水之中。松間的沙石小路經(jīng)過春雨的`沖刷,變得潔凈無泥。時(shí)值日暮,松林間的布谷鳥在瀟瀟細(xì)雨中啼叫。誰說人老不會(huì)再回年少時(shí)光呢?你瞧,那門前的流水尚能向西奔流呢!所以,不要在老年時(shí)光感嘆時(shí)光流逝。
這首詩是詩人被貶黃州時(shí)游蘄水清泉寺所寫。上三句寫的是清泉寺優(yōu)雅的風(fēng)光和環(huán)境。這是一派頗有畫意的風(fēng)景,洗去官場的污濁,沒有了市朝的塵囂。
每當(dāng)讀到這首詩,都會(huì)被有所啟發(fā)。光陰猶如晝夜不停的流水,匆匆逝去。一去不復(fù)返。青春,對于每個(gè)人來說只有一次。人未始不可老當(dāng)益壯,自強(qiáng)不息,往往能夠煥發(fā)出青春的光彩。因此,詩人運(yùn)用“白發(fā)”、“黃雞”比喻世事匆促的感嘆,發(fā)出令人振奮的議論:“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”
雖然對于時(shí)光的流逝有所痛惜,但能反其意而用之。既然人生可以再少,青春可以常駐,那么就不用常常為著白發(fā)蒼顏而嘆息感傷。對美好未來要持有向往的態(tài)度,面對困難不要垂頭喪氣,而是樂觀解決。
流水作文500字 篇2
烈日當(dāng)頭,驕陽盛開在我們的頭頂,暑氣直逼我們的心脾,盡管是坐在那兒扇著電風(fēng)扇,一動(dòng)不動(dòng)的還是汗流浹背,這讓人第一時(shí)刻想到的就是下水暢游一番。但是人們有沒有想過私自下水游泳而造成的危害呢?
我就因?yàn)樾r(shí)候沒有防溺水知識(shí)和玩水危險(xiǎn)的意識(shí),才使得自己有了那次傷害。我家旁邊有一個(gè)池塘,記得7歲那年,我跑到池塘邊玩,拿起幾顆小石頭往池塘里扔去,頓時(shí)泛起了陣陣漣漪?粗且蝗Υ筮^一圈的漣漪,頓時(shí)對水下的.世界充滿了向往和期待。我趴在池塘邊,用一只手抓住池塘邊較粗壯的雜草,另一只手伸進(jìn)水里,感受著水流經(jīng)過手時(shí)那涼爽的感覺,沁人心脾,使我身上的暑氣立刻消失得無影無蹤了。我想讓另一只手也變得涼爽一些,就把那手也放進(jìn)了水里!巴郏】蓻霭。 笨删彤(dāng)我在享受著涼爽的塘水時(shí),卻全然不知自己的手已經(jīng)放開了那株抓著的雜草。“撲通!”一聲,我掉進(jìn)了水里,頓時(shí)蕩起陣陣?yán)嘶āF鹣任疫覺得很好玩,用手不停地拍打著,但是,后來我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢地開始往下沉了。于是,我害怕了,著急地喊叫著:“媽媽,媽媽……”這時(shí)候,一個(gè)叔叔走過來洗澡,正好看見了,便趕緊下水把我救了起來。我被嚇得臉色蒼白,媽媽看到我如此這般,傷心地哭了起來:“還好,我女兒沒事,謝謝!謝謝你……”
這次雖然我逃過了一劫,但是,下次的幸運(yùn)之神不一定會(huì)降臨到我身上,我不一定就能躲地過。同學(xué)們,生命只有一次,我們應(yīng)該好好保護(hù)自己的生命,不能私自下水游泳,還要防止溺水事故的發(fā)生。想要下水游泳,學(xué)會(huì)游泳是必然的一課,同時(shí)還得了解防溺水的知識(shí),增強(qiáng)防溺水的意識(shí)。
同學(xué)們,請認(rèn)真地學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生,也能讓我們能夠擁有一個(gè)快樂的,幸福的童年!
流水作文500字 篇3
夢中,我醒了,那樣輕柔,仿佛世界的一切已沉沉睡去,一切的一切,已不再停留,我們在這一剎那也得到了世間最珍貴的禮物――生命,似乎它的一瞬間都是一去不復(fù)返的。
夢中,花落了,世界已不再微笑,為什么從未意識(shí)到流逝的光陰有如閃電般神速呢?或許有人說人生的`選擇是困難的,但是艱苦的選擇,如同艱苦的實(shí)踐一樣,會(huì)使你在人生中全力以赴,會(huì)使你更有力量,那么,當(dāng)你覺得束手無策時(shí),為何不換一個(gè)地挖一個(gè)洞,從一個(gè)不同的角度來看問題,那樣,會(huì)獲得新的人生!
夢,恬靜,讓我們讀懂了生活的這一份溫馨,夢,淡泊,讓我們看到了另外的價(jià)值,夢,高雅,讓我們能頓時(shí)撥開迷霧,看到未來的色彩!
我的夢,在哪兒?夢真似流水無情嗎?不明白,順著墻坐在角落里,是我錯(cuò)了嗎?為什么生命還未綻放,失落的靈魂卻停留了,不再歌唱,其實(shí)人的靈魂與大千萬物的靈魂都是相同的,如果生命沒有了任何考驗(yàn),人也只是一個(gè)空殼罷了,這不就是夢里的人生嗎?
是的,我懂了,夢只不過是那一顆璀璨的明珠,想要發(fā)光,是需要等上無數(shù)歷史歲月的!我不再期待,期待生命的色彩,生活就是這樣,以許多奇特的方式與我們發(fā)生著聯(lián)系。幸運(yùn)的是,對于我們,有些來來往往而無結(jié)果的事情,我們自己并不知曉,否則,生活就會(huì)充滿過多的希望和恐懼,充滿過多的驚異和沮喪,使我們不再是那夢中自由飛翔的鳥兒!
感謝夢,感謝夢里花落,崇尚夢,崇尚夢似流水無情,接受夢,接受夢的薰衣芳香,嘗試夢,嘗試讓夢讓世界充滿愛,充滿迷人的芳香……
是的,夢似流水無情……
流水作文500字 篇4
我家的門前,有一條終年流淌著的小溪,它養(yǎng)育了我們祖祖輩輩的人。小溪就像是一條玉帶,飄蕩在青山之間。一年四季,小溪兩岸,景色宜人。
春天,小溪很美,草綠了,花開了,五彩繽紛的花兒爭奇斗艷,各種各樣的花將大山點(diǎn)綴的多姿多彩,同時(shí)也給小溪平添了一幅幅浪漫的背景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那溪水,仿佛是從畫里流出來一樣。瞧,岸邊有粉紅的桃花,鮮紅的玫瑰,黃色的油菜花……倒映在溪中,這小溪就如一幅五彩的畫,水中的魚兒正在歡快地嬉戲,使得這幅畫栩栩如生。
夏天,小溪也顯得美。晴天,溪水晶瑩透亮,太陽照在水面上,水光一閃一閃的,像是夏夜一顆顆閃亮的星辰。有許多樹遮擋著,在溪邊的石頭上坐,感覺不到一點(diǎn)炎熱,絲絲涼風(fēng)吹過,讓人倍感愜意。我和我的伙伴,常常偷偷跑到溪里洗澡,溪水洗去了我們的燥熱。雨天,調(diào)皮的'雨珠兒并沒有淹沒小溪的風(fēng)采,它們跳進(jìn)溪水里,濺起一圈圈波紋,那不正是“大珠小珠落玉盤”嗎?小溪是我們兒時(shí)的天堂。
秋天,落葉紛飛,黃黃的枯葉就像一只只蝴蝶隨風(fēng)舞蹈,飄落到水里,順著流水流走。水中的落葉仿佛一艘艘小船,載著我們的夢想順著山澗,飄向遠(yuǎn)方。
冬天,溪水依然不停地流著,小溪兩岸枯黃的小草,仿佛給小溪穿上了一件厚厚的棉襖。村里的婦女提著一筐筐衣服,早早地來到溪邊洗衣服,寂靜的小溪一下子變得熱鬧起來,歡笑聲,嘩嘩流水聲,匯成一片。
“嘩啦啦,嘩啦啦”,小溪在流淌,歲月在流逝,溪水潺潺。家鄉(xiāng)的水不似黃河水的奔騰,不似大海的波濤洶涌,卻有一種山中溪水的獨(dú)特韻味,恰似一碗好酒醇厚甘甜,醉我心田。
流水作文500字 篇5
天空爆發(fā)出歡笑和淚水,落到地上,快樂地聚集在一起,于是有了——流水。
從那以后,我一直面向大海,開始探索我人生的價(jià)值和目標(biāo)——詩意而遙遠(yuǎn)的追求。
我一路歌唱穿越草原。我不欣賞寧靜的湖泊或高聳的山脈。因?yàn)槲矣辛鲃?dòng)的生活。我不仰望雄鷹強(qiáng)壯的翅膀,也不哀嘆獵豹的速度。因?yàn)樯歇?dú)特的價(jià)值。
受歡迎的樹林,流水在我耳邊低語:“落花有意,流水無情。”我說,“請跟我來,你會(huì)明白流水不是無情的。”
岸邊的桃花笑逐顏開,在流水中煥發(fā)出新的光彩。多虧了我的滋養(yǎng),柳樹伸展它們的袖子,漂浮在空中。魚快樂地玩耍。生活因?yàn)槲叶兊悯r紅。我拿著花,一路高聲歌唱,仰望天空,看著鮮花在庭院前盛開和凋零。
當(dāng)我遇到高山的障礙時(shí),我并不難過。落花笑著說:“流水無情,你會(huì)放棄的!蔽椅⑿χ葑嗔艘磺犊ぐ旱臉氛隆摹丁峨x騷》》和文天祥的《誰自古以來就沒有死過,并保留了他的心和心,在歷史中閃耀》李白的詩“總有一天,我會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨越深邃的大海。”我告訴落花,我不是無情的`,我會(huì)一直唱到遠(yuǎn)方,許多困難不會(huì)阻止我的進(jìn)步。
穿過高山,來到平原。落花補(bǔ)充道:“水是無情的。你在這里不會(huì)有價(jià)值!蔽矣中α诵,向前跑去。流經(jīng)土壤為樹木和花卉提供養(yǎng)分,流經(jīng)農(nóng)田為農(nóng)作物提供養(yǎng)分。我對流水說:“流水不是無情的。我有我的追求和價(jià)值!
在很遠(yuǎn)的地方,我聽到了大海的呼喚,大聲告訴落花:“看!我?guī)闳チ颂焯!彼赂业赝度肓舜蠛5膽驯。落花情不自禁地嘆了一口氣:“流水因生命而流動(dòng),匯聚成生命的海洋!
生命從誕生的那一刻起就有了目標(biāo)和價(jià)值,從那時(shí)起,它開始了追求目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的漫長旅程。
流水作文500字 篇6
10歲那年,我開始上三年級(jí)了。村里流傳一種說法:讀書讀到三年級(jí),爹媽管教要加緊。開學(xué)之初,老師來到我家,對我的父母說:“你家的伢子讀三年級(jí)了,對他的學(xué)習(xí)要抓緊一點(diǎn),管嚴(yán)一點(diǎn),三年級(jí)是一個(gè)關(guān)。
此后,我去上學(xué)的時(shí)候,母親總不忘叮囑一句:“在學(xué)校里要好好讀書!”在這之前,她總是說:“在學(xué)校里莫跟別人打架!”
一個(gè)星期天,母親到門前小溪里去洗衣服,我夾著語文書也跟了去。我坐在溪邊一塊巖石上,捧著課本一本正經(jīng)地朗讀。
母親停下手中的活,對我說:“宏仔還在看書哇?”
我說:“是啊,老師說要抓緊嘛!”
母親指著溪水說:“古話說得好,流水不爭先。讀書不能靠一時(shí)性急,想讀就猛讀一氣。你看,這水慢慢地流啊流,不爭先后,而是一點(diǎn)一滴地積蓄力量,到時(shí)候,有力量了,還在乎什么先后呢?”
我問:“媽,你是不是說不要看書哇?”
母親說:“不是不要你看書,而是該看書的時(shí)候就好好看,該玩的時(shí)候就盡情地玩。你越要爭先,越爭不到先,做什么事都要慢慢來,一口吃不了一個(gè)胖子!”
母親的話一說完,我就扔下書本,一頭鉆到皂角林里,采摘皂角。在我看來,那是再好玩不過的了。那個(gè)陽光燦爛的上午,我在皂角樹上盡情地享受著玩耍的快樂,母親洗好衣服的'時(shí)候,我的衣服兜里裝滿了青嫩的皂角。
從此,我的腦袋里裝下了這么一句話:流水不爭先。
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