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核桃作文500字10篇(薦)
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的核桃作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
核桃作文500字 篇1
我的家鄉(xiāng)在景色宜人的皖南山區(qū)—績溪，這里四周巍巍群山環(huán)抱，在山林中你可以聞到野花的芬芳，聽見鳥兒的高歌，看見清澈的溪水在山間流淌。如果你在秋高氣爽的時候來到家鄉(xiāng)的大山，你會看見山林中那一棵棵高大的山核桃樹像哨兵一樣守衛(wèi)著大山，這時的山核桃樹上結(jié)滿了果實，遠看像一個個綠寶石，近看像一個個小桃子，故山核桃又叫小胡桃。
秋天是山核桃成熟的季節(jié)，也是農(nóng)民們收獲的季節(jié)，在白露前后家家戶戶都準備好收山核桃的工具，興高采烈地在山林中采摘山核桃，偶爾小松鼠也趕來湊熱鬧在山林中蹦蹦跳跳，鳥兒們也在歡唱，這時的山林頓時變成了歡樂的海洋，農(nóng)民們臉上都洋溢著豐收的喜悅。傍晚時分，他們會把收獲的山核桃挑回家里。核桃像個害羞的小姑娘躲在綠色的房子里，這時果農(nóng)們就會用一種專門可以剝核桃外面那層綠色皮的機器來為核桃脫皮，當一個個核桃從機器里出來時，就已經(jīng)脫去了碧綠的外衣，這時的核桃就可以送去加工成我們平時愛吃的又香又脆的山核桃了。
山核桃渾身都是寶。它的外果皮搗取汁可擦治皮膚癬癥。它的'果仁可以榨油，也可以食用，核桃仁含有較多的蛋白質(zhì)及人體營養(yǎng)必需的不飽和脂肪酸，這些成分都是大腦組織細胞代謝的重要物質(zhì)，能滋養(yǎng)腦細胞，增強腦功能。當你感到疲勞時，嚼些核桃仁，有緩解疲勞和壓力的作用。
我愛家鄉(xiāng)的山清水秀，更愛家鄉(xiāng)的山核桃。
核桃作文500字 篇2
我的家門前有一棵大核桃樹。
每一次到核桃成熟的時候，我都會叫上我鄰居的幾個小孩子一起去拾。每次我們都跑在最前面。大人們慢慢跟來。因為我們太小了，只能在下面撿�？粗笕四锹掏痰臉幼�，我都想早點成大人，兩三下把它們?nèi)蛳聛怼?/p>
核桃很多把枝干都壓彎了。核桃終于被打下來了。我一會去拾那個，又看見另一個掉下來了……雖然心理高興了，可這時候我的頭就會受罪，大大小小的核桃把我的'頭砸得可疼了。可我忍著，心里想一會兒就可以吃了，先讓它們快活一會兒。沒一會兒，我們把帶來的筐子都裝滿了。我們滿載而歸�，F(xiàn)在，哪里還知道疼啊，心思早就跑到核桃里面去了。
記得村里還有一句關于核桃的老話“小核桃，味兒不差，咳嗽、感冒少不了它�！庇幸淮挝腋忻傲�，吃了許多藥都不管用，聽村兒里的老人說：“吃核桃管用。”我媽媽趕緊按老人說的方法試了一下，果然，核桃到，病除，想著咳嗽時的情景真不好，幸虧有“神醫(yī)核桃”來幫忙。
核桃還有一個作用。每當婦女懷孕時就要吃核桃，直到孩子出時。這樣，孩子的頭發(fā)就會很黑很黑。如果接著吃，對孩子的大腦也很有好處——益智健腦。
核桃你不愁難帶和怕碎的問題，因為它的外殼堅硬，體積小，不像柿子一樣愛爛。而且它的儲存日期也很長，只要放在陰暗、干燥的堤防，放個三五年都沒什么問題。
既然，核桃有這么多的作用，你為什么不嘗嘗呢？
核桃作文500字 篇3
你見過核桃果嗎，它是核桃外面還有果皮時候的狀態(tài)，都說“七月的核桃八月的梨”，可是，核桃果在這時候摘才是最好的。
上午，我們來到了濮上園，濮上園的景色十分的宜人，河水碧波蕩漾，岸邊的墻壁上又許多小魚小蝦，所以有許多人在這里用網(wǎng)子來撈，所以總會聽到這樣的聲音“快來，我又逮到了一只小魚”“你看，這有好多小蝦”“小心點，離水遠一點，小心掉下去”等聲音。
走過一座橋，直走，然后再轉(zhuǎn)彎，就會看到另外一座橋，與前一座橋不同的是，這座橋四處都有植物遮住太陽，給人一種林蔭小道的感覺，令人很是舒心，到處都是養(yǎng)眼的綠色，就像童話故事里公主住的城堡一樣，在森林的深處，幽靜，自然，美麗。走在橋中央，向兩岸看去，是寂靜的'美，美到令人窒息，河水是綠的，樹木是綠的，好像天空都被染綠了，美輪美奐。
來到一片核桃樹林，我們就開始了摘核桃之路，其實摘核桃很簡單，它只需要你爬上樹使勁搖晃，把核桃果晃掉就好了，可是因為核桃樹比較高大，核桃果一般都在枝頭，所以，這核桃果，也是難摘得很。
我找了一棵比較低矮的樹，爬了上去，按照爸爸的指令用力的搖晃，可是卻絲毫沒有效果，然后又稍微調(diào)整了一下，有東西掉落的聲音，是一個小的核桃果，雖然只有一個，但我已經(jīng)很努力了，于是我就放棄了，轉(zhuǎn)戰(zhàn)到撿核桃果中去了。
核桃果上面有一層細細的絨毛，仔細的摸起來也是扎手，碧綠的外衣包裹在身上，小小的一個在手中，覺得很是可愛。
就這樣，努力了一下午，我們收獲到了滿滿的一袋子核桃果，高高興興的回家了。
核桃作文500字 篇4
“當當當、當當當……”這清脆的聲音從何方傳來？仔細一聽，原來是從愛文館傳來的。
今天，老師說“我們來玩一個小游戲——徒手砸核桃，如果你能徒手把核桃砸開了，那個核桃就歸你啦！”同學們聽了個個歡呼雀躍，躍躍欲試。
游戲開始了，老師拿出一個大核桃給張曉貝，張曉貝拿著核桃左看右看，似乎在尋寶似的`，同學們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著張曉貝手中的大核桃。這核桃可硬了呢，不用工具的話，她不可能砸得開的。過了一會兒，張曉貝慢慢地把核桃放在桌子上，站起身來，左右手交疊，放在核桃上，她兩手重重地向下一用力，只聽“咔”的一聲，眨眼間，剛才完好的核桃竟然粉身碎骨了！“哇——”同學們個個張大了嘴巴，驚訝極了，老師都伸出了大拇指，連聲說“厲害！”
輪到我了，我接住老師遞給我的核桃，手不停地抖。怎么辦，怎么辦？沒砸開大家會嘲笑我的吧。沒事沒事，笑話就笑話吧，不管了。我不管三七二十一，拿起核桃就往桌子上敲，“當當當，當當當……”桌面發(fā)出了清脆的聲音，老師望著我打趣道：“別太用力啦，桌子會哭的！”同學們哄堂大笑。我硬著頭皮在桌子上又敲了幾下，拿起核桃來仔細地觀察，咦，中間出現(xiàn)了一條裂縫！我隨著那條裂縫，使出吃奶的力氣使勁一掰，“咔嚓”一聲，核桃碎了！“耶！我可以吃到核桃了！”我高興得跳了起來！
徒手砸核桃可真費勁兒，我一邊品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”，一邊想：我也要像核桃一樣堅強！
核桃作文500字 篇5
今天的語文課上，孫老師拿著一個核桃，對我們說：“現(xiàn)在，我們來玩徒手砸核桃的游戲�！痹捯魟偮�，教室便炸開了鍋，我看著核桃那充滿了褶皺的臉，堅硬的外殼，心不由得顫了顫：“媽呀，我可不敢上，我的手會砸報廢吧？”
首先上場的`是婁航瑞，他嬉皮笑臉地走上臺，輕蔑地望著手上的核桃，好像在說：“你這個小核桃，必將是我的手下敗將。這核桃肉，還不是我囊中之物。”看，他的右手高高舉起，把吃奶的勁都匯聚到那只大大的拳頭上，然后用力砸下去，可核桃依然完好無損。于是，他又掄起拳頭，再次砸了下去，但核桃毫發(fā)無傷，連一點殼都沒破。同學們同情地望著他，婁航瑞只好悻悻地下去了。
第二個上場的是崔文灝。只見他威風凜凜地上臺，拿起核桃仔細端詳，然后在右手上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，似乎在觀察核桃哪里最脆弱。在大家都毫無準備的時候，他突然舉起左手，齜牙咧嘴、惡狠狠地砸了下去，“啪”的一聲，核桃上裂了一道口子�！按尬臑尤话押颂以移屏耍 蓖瑢W們都驚叫起來。孫老師笑著點點頭，把核桃獎給了他。他也抵擋不住誘惑，滿臉帶笑，當場吃掉了自己的“戰(zhàn)利品”。同學們?nèi)f分羨慕，估計今天過后，他能收獲許多小粉絲。
最后一個上場的是潘席。他自信滿滿地走上臺，并學著崔文灝，也打算用左手砸核桃。只見他伸出左手，緊握成拳頭，咬緊牙關，用力一砸，但核桃依然好好的。他也只得撓撓頭發(fā)，灰溜溜地下去了。
這個看似簡單的游戲，卻讓我深刻體會到了核桃的頑強——在生活中，我們遇到挫折，也一定要向它學習。
核桃作文500字 篇6
“砰！砰！砰！”那震耳欲聾的聲音是在拆房子嗎？不是，是我在砸山核桃。
你吃山核桃，要么用夾核桃的夾子，要么用嘴咬要么用剝山核桃的鉗子。但我用的是榔頭和扳手，你一定覺得很驚訝吧！我有理由。
你問我為啥用這些玩意？不不覺得笨手笨腳的嗎？我可以收這些方便，用其它的用不上勁，用嘴巴咬破可要用很大的力氣，有時候山核桃的硬殼會刺進肉里流出血來，甚至掉不下來，用夾子有時使不上勁，用手剝，指甲疼有的太硬，更本剝不開。
開始用新工具的哪一天，我們科學嚴老師講了杠桿原理。我知道了榔頭是一個省力杠桿，因為他的用力點距離支點比阻力點遠，我就突發(fā)奇想不如用榔頭來砸山核桃，一定非常省力。
你就不解了，那為啥用扳手？當然了我的故事還沒講完。我用的時候發(fā)現(xiàn)了一個問題，山核桃像一個不乖的小娃娃，我一個榔頭下來躲到了另一邊，很難砸準，倒是敲得我手上一塊青一塊紫，地板上砸出了幾個痕跡，我覺得需要一個可以穩(wěn)固核桃的東西，我的腦子里直接冒出兩個字“扳手”。我把爸爸的.工具箱嘩啦啦倒出拿出一把扳手，我把山核桃放在那里擰緊，我舉起榔頭砸了下去，里面的肉應聲爆了出來，我把一粒粒肉放進嘴里，山核桃的肉好香啊。
從那天開始，我的專用吃山核桃的新工具——榔頭扳手放在了山核桃的上面。
時候我一定給你當向?qū)В?/p>
核桃作文500字 篇7
今天上課，老師帶來了兩袋核桃，說：“今天，我們來玩一個空手砸核桃的游戲！”同學們都一副躍躍欲試的樣子，而我卻想：千萬不要叫我，我可砸不開呀！
游戲開始，老師先讓我們把核桃放在桌上，用拳頭砸。第一個上去的是周澤軒，只見他一臉自信，對我們露出了一個難以捉摸的笑容，隨后就高高地舉起拳頭，猛地一砸，伴著“砰”的一聲，核桃被砸得粉身碎骨，核桃肉都濺了起來。全班同學被驚得說不出一句話來，連孫老師都目瞪口呆了。
接下來，老師提出了更高的`要求：把核桃放在手上砸。天哪！這不是故意為難我們嗎？第一個上去的是胡凱，他胸有成竹地飛奔上去，可是連砸五下，核桃還是安然無恙，他只好低下頭，灰溜溜地回到了位置上，還不停地喊著：“好痛！好痛！好痛！”第二個上去的是楊於宸，他邁著矯健的步伐走向講臺，舉起右拳，一下子砸了十下，可核桃仍然紋絲不動，反倒是楊同學捂著手，一臉痛苦地下去了�！袄蠋煟@核桃不會是用石頭做的吧？”我心里不禁起了疑惑�？僧敗按罅κ俊敝軡绍幧先L試后，我立刻改變了心中的想法。只見周澤軒得意洋洋地走上講臺，又是一聲輕笑后，他將左手拱起一點，將核桃放進手心的“坑”里，然后高高舉起右拳，用盡全身力氣，一砸，我們一個個呆若木雞——碎了！教室里一陣尖叫，大家都向周澤軒投去了不可思議的目光，這簡直就是一個奇跡！
小小的核桃，竟然有如此氣魄，那么大的力量也抵抗得住，真讓我刮目相看。我覺得核桃這種堅強的毅力值得我們學習！
核桃作文500字 篇8
山核桃，是我的最愛。
手里的這顆山核桃約兩公分，比一個五角硬幣略大，黑黑的外皮，仿佛是一顆黑色的美麗珍珠。順著紋路摸上去，比較粗糙。如果它的表面沒有橫七豎八的裂縫，遠遠望去，很有可能就會誤以為它真的是一顆黑珍珠。我將山核桃托在手里，它的“頭”上有一個黑色的“小尖角”，湊到鼻子前聞了聞，一股香氣鉆進了我的鼻子。為什么上面有裂縫呢？因為這是一顆手剝山核桃，我再仔細地聞了聞，它不僅僅有一股水煮過的氣味，還帶著堅果特有的清香。
我用指甲摳入山核桃的裂縫中，輕輕一掰，它其中的四分之一便脫落了下來，紅褐色的肉便呈現(xiàn)在眼前，小心翼翼地為它脫去外衣。脫了外衣，只留下“襯衫”，里面便是金黃色的肉，像極了一瓣橘子。高溫的烘烤，使它散發(fā)出堅果的清香。放進嘴里，輕輕咬開，它的清香在嘴里滿溢開，讓人回味無窮。
嘗過了美味的'山核桃，大家知道它的功效嗎？聽我講一講吧！
山核桃，味甘性溫，有補腎、潤肺的功效。孕婦多吃，有助于胎兒骨骼及大腦的發(fā)育；兒童多吃，有助于生長發(fā)育，保護視力，增強視力；中老年人多吃，可以益智延壽。
在家里，隨手剝點山核桃，坐在沙發(fā)上，一邊剝，一邊舒舒服服地看著電視，那將是一件多么舒服的事啊！如果家里來客人了，也可以在茶幾上擺上幾罐，給客人品嘗。
山核桃雖然美味，但也是來之不易的。一棵山核桃樹，要長20年才能結(jié)果呢！
“白露到，竹竿搖，金果果，滿山跑……”采摘山核桃那一幅幅忙碌的畫面又浮現(xiàn)在了我的眼前……
核桃作文500字 篇9
我的故鄉(xiāng)在四川綿陽，那里的大山里盛產(chǎn)著營養(yǎng)豐富的核桃。
成年的核桃樹可以長得非常高大，它那豐滿的樹冠就像一把巨大的綠傘，在炎熱的夏日為我們遮擋住強烈的陽光。當夏天快要過去的時候，核桃樹就會掛上累累的.碩果，碧綠的果球，三三兩兩的綴在枝頭，像一顆顆的綠色寶石。
每當這個時候，我都會站在核桃樹下，抬頭望著樹梢上的果實，希望它能自己掉到我的面前�？墒�，核桃自己是不會掉的，必須要人們用長長的竹竿將它打下來，或者爬上梯子將它們一一摘下。別以為摘下來的核桃馬上就可以吃了，它那層碧綠光滑的外皮可是又苦又澀的哦！根本就不能吃。在外皮里面是一個堅硬的殼，也就是我們平時看到的深棕色的核桃殼。這個殼布滿了“皺紋”，表面凹凸不平，看起來一點也不漂亮。但是，當你敲開這殼時，里面飽滿的果肉就顯露了出來。果肉分成對稱的四塊，形狀有點像是人的大腦。難怪人們都說，吃核桃是補腦的呢！
我最喜歡吃剛剛摘下來的新鮮核桃。我小心翼翼地撕開果肉上面那層棕黃色的薄皮，露出里面又白又嫩的新鮮果肉，吃起來又香又脆，美味極了，我一口氣可以吃好多個呢！可是如果一次吃得太多了，我就會感到有些悶。因為，核桃里含有豐富的油脂和蛋白質(zhì)。雖然它們是大腦最好的營養(yǎng)物，但是吃太多可是會發(fā)胖的哦！
除了好吃，核桃還有豐富的藥用價值。它既能健身體，又能抗衰老，最適合老人和小孩食用了。人們還送了它一個“長壽果”的美稱呢！
我愛吃美味的核桃，我更愛我美麗的故鄉(xiāng)！
核桃作文500字 篇10
星期天的上午，天氣晴朗，萬里無云。老師在班里組織一次剝核桃的活動，同學們激動萬分。
老師先講活動規(guī)則：只能用手剝核桃，不能借助任何的工具。同學聽了之后，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的高高地舉起雙手，明顯是讓老師一定要選他；有的竟然跪到老師面前，同學們都認為他要向老師求婚哩：還有的高喊：“老師，選我，老師，選我�！薄�
第一組上臺了，高興大步流星地走上臺，一副信心滿滿的樣子，而萬志凌慢吞吞地走上臺，似乎對剝核桃沒多大的信心。老師從講臺上拿出兩個土黃色的核桃，只見殼上凹凸不平，有許許多多紋路，皺巴巴的，像老爺爺臉上長滿了皺紋。高興先拿起一個大核桃，仔細觀察了一下，然后照著細縫，用指甲插進去，使勁兒地捏，可核桃殼太堅硬，的外表，可是核桃還是紋絲不動；高興毫不氣餒，又轉(zhuǎn)了一下核桃的方向，用手掌狠劈核桃，雖然使出九牛二虎之力，但是核桃仍然沒有碎，急得他一臉通紅下面的.同學馬上叫起來：在地上砸，用腳踩，用牙齒咬……高興終于使出絕招了，把核桃摔在地上，只聽“啪”的一聲，堅不可摧的核桃終于裂開了。他成功了，臉上露出了笑容。萬志凌也許運氣好，輕松地用手一剝，核桃就剝開了。因為沒有太多的付出，所以就顯得很平淡了。
馬元軍也開始剝了！他轉(zhuǎn)頭看了看手中的核桃，放在鼻子下面聞了聞，學著高興的樣子使勁地捏核桃，卻沒一點用處，他又將指甲插進核桃裂縫里面，想把核桃掰開，可是還是一點用處也沒有。最后，他改變方式，先將核桃輕輕地往頭上敲，見已有一點縫了，再猛地用力一敲，終于成功了。
這次活動，不僅讓我感受到了收獲的快樂，還懂得了一個道理：做事情不能用蠻力，要有技巧。
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