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(經(jīng)典)《成長》作文500字10篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的《成長》作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《成長》作文500字 篇1
成長是什么？成長是一段艱辛的路程，即使你自以為是的覺得自己早已長大，努力向前跑了很遠，但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忽然發(fā)現(xiàn)自己仍在原地踏步。
上了初中的我，一度也自以為是的覺得自己成了大人，總覺得應(yīng)該有一片自己的天地。于是，上學從不對父母說聲“再見”，回家也沒有一句“我回來了”。吃完飯，放下筷子就往樓上跑，“嘭”地關(guān)上門，從未留意父母失落的神情。我偷偷地躲在房間做自己的事情，拒絕父母過問我的一切。我總想，這就是成長的樣子。
但在那個早晨，我才發(fā)現(xiàn)，自己完全錯了。星期天的早晨是我一周里唯一一次睡懶覺的機會，我窩在被子里，沉浸在美夢中。隱隱約約，總有一些聲音傳入耳中，我有些煩躁的哼了哼，又轉(zhuǎn)身埋入被中。“嗞嗞嗞——”這次聽得真切了，是爸爸刮胡子的聲音！我想盡量忽視它，但是被吵醒的我一下子難以入睡了。我猛地掀開被子，跳下床，以前所未有的大力推開了房間門，“嘭”，我想那時我一定是太過用力，我感到房子也被震了一震。而眼前的`爸爸也正瞪大了眼睛看著我�！八弧卑职趾莩榱艘豢跉�。這時我才發(fā)現(xiàn)，他的下額有一條不長不短的傷口，鮮紅的血正猙獰的從里面滲出。我愣了愣，尚未從這個意外中回過神來，“……爸，疼嗎？……”他對著鏡子瞇了瞇眼，笑著安慰我：“沒事，不疼�！�
真的不疼嗎，爸爸？可我的心卻有一絲難言的疼痛，那抽絲般的痛感，仿佛一支鞭子，狠狠的抽醒了我。原來我一直在借父母的包容在傷害他們，以長大之名給了自己任性妄為的自由！
我別扭的走在成長路上，過去的兩年也不曾前進一步，卻在那個早晨，猛然醒悟。
我想，我該長大了。
《成長》作文500字 篇2
在我的成長過程中，那一點點一滴滴的小事對我來說都再正常不過了。但那一天，對于其他人來說可能是一個普通的不能再普通的日子，但對于我來說，那一刻不同于其他時刻，它使我真正體會到了成長中的儀式感。
近來那些天，我的心情起伏不定，急躁的猶如熱鍋上的螞蟻，這是為什么呢——因為我的中學錄取通知書就要下來了，能不能被我理想的中學錄取，就要看這次考試成績了。這幾日，家人們都安慰我說：“我們熹熹最棒了，當然可以考上啦�！笨晌也⒉贿@么認為，因為這次考試的題目范圍很廣，陷阱也很多，搞不好我就會被這一系列的陷阱給迷惑。慢慢地，慢慢地......緊張的日子終于到來了。這天，我的心情真的難以用語言形容，怎么樣都不是，因為這畢竟關(guān)乎著我重要的初中生涯啊!
“快看，快看，你的錄取通知書出來了!”媽媽的聲音傳到了我的耳邊。我原本急促的心情又瞬間如火燒了一般，我以百米沖刺的速度飛快的跑到了媽媽身邊，放眼一看，我那緊張的心情瞬間化為激動，“啊，我被錄取了!”我高興地歡呼著，連媽媽也激動的`為我歡呼。那一刻，我真想把緊張的汗水化為激動的淚水，因為我覺得自己沒有白努力，這些天我辛苦的付出都得到了回報。既考上了我理想的中學，也沒有辜負家人們和輔導班老師對我的厚望，還獲取到了更多的知識。媽媽立刻把消息傳給了親戚朋友們，都說要給我慶祝一番。此刻，我的心情是無比愉悅的。
這就是我成長過程中一段特殊的回憶。通過那不同以往的時刻，才使我深深體會到了成長中的儀式感。
《成長》作文500字 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！泵慨斂吹健队巫右鳌愤@首詩時，我總是不免想到我那慈愛的媽媽。媽媽為了我的成長，默默地付出了很多。
記得在我八歲那年，我生病了，連續(xù)五天發(fā)燒，但我仍然堅持去學校上課。媽媽很是擔心我。于是在我每天放學后，媽媽都會來學校接我，然后背著我去醫(yī)院打針。在打針的過程中，媽媽一直無微不至地照顧我，又是買水，又是拿水果給我吃，還時不時地問我：“打針疼不疼？有沒有哪里不舒服？”其實，我是很怕打針的，但每當這個時候，看著媽媽焦急的樣子，我總是故做堅強地說：“媽媽，您放心，打針一點兒都不疼�！甭犃宋业脑�，媽媽似乎放心了些。
打針時間比較長，一坐就是一個多小時，媽媽就一直耐心地陪伴著我。這期間，我想上洗手間，媽媽忙站起身來，她一手舉著吊瓶，一手扶著我，一步一步小心翼翼地向洗手間走去。等我上完洗手間，媽媽再幫我系好褲子，扶著我回到病房。等打完了針，媽媽又背我回到了家里。
每次趴在媽媽的背上，我都感到無比溫暖和踏實，似乎忘記了所有的病痛。一連五天，媽媽都在下班后，接我去醫(yī)院打針，再背我回家。
這就是無私的母愛。不必再說什么，平凡的.點點滴滴匯聚成了世界上最偉大的母愛。試問，有誰能說母親不是最偉大的人？有誰能否認生命不是在母愛中成長！
《成長》作文500字 篇4
今天是種豆芽的第一天。為了更好更快地讓它們發(fā)芽，我就準備了兩種豆子，一種是綠豆，一種是紅豆。而且還一顆一顆挑選出飽滿的、沒有壞掉的豆子。我把挑好的豆子一部分泡進水里，另一部分則留著做比較。我真希望泡在水里的豆子能快點發(fā)芽。這不，才剛過一個小時我就迫不急待地把杯子里被水泡過的豆子拿來和沒泡的豆子做比較，我仔細地比了比，豆子還沒有很大的變化，看來是拿早了，我還是明天再看吧！
第二天早上一起床，我就跑去看綠豆。我看到綠豆的衣服全脫了，只剩下了白白的“身子”，仔細看，還發(fā)現(xiàn)綠豆芽露出了白色的小腦袋。赤豆還沒有發(fā)芽，但它的“紅外衣”也已被脹大了的“身體”撐破了。我想，紅豆明天一定會發(fā)芽的。
第三天，綠豆發(fā)生了很大的變化，尾巴像蚯蚓一樣彎曲，顏色也和昨天不一樣了，不僅它的“頭”變成了嫩綠色的，連接“頭”的`部分也是嫩綠色的，尾尖則是白色。再看看紅豆，終于有一顆發(fā)出了小白芽。
第四天，我發(fā)現(xiàn)，紅豆芽生長的速度非常快，之前兩天都沒怎么發(fā)芽，今天它們不僅都發(fā)了芽，而且芽也長得和綠豆差不多大了，真令人驚訝！
我覺得之前的精心挑選和精心照料總算沒有白費，此時我的心情高興得連自己都不知道怎么描述。現(xiàn)在我知道了，只要用心，就一定會有收獲。
《成長》作文500字 篇5
投影上的成績，那一個小小黑點，排著隊，跌進我的眼里，我本應(yīng)該高興的開懷大笑，可是沒有，或許嘴角有一絲，可其余的全沉默在心里，我知道，我不再浮躁了，我長大了。
六年級上學期的這個時候，他們也是小黑點，只不過黑得更敬慕，更刺眼，燙傷了眼睛，火辣辣的疼，疼的想掉眼淚，98，下降了50名，都快滑出100了，就連我自己也不知道我自己怎么了，教室翻江倒海的鬧，我卻什么聲音也聽不見，我心里反反復復的緊張又慌亂，擠走了多余的'聲音。
都說家是最溫暖的地方，即使柴不多，火不夠旺，也很快融化了我心中白雪皚皚的山，吃飯的時候，我終于把情緒釋放出來。起先是默默掉眼淚，雙手捂著臉，也不出聲，爸媽也估計猜到了成績，沒多問，任由我由沉默到抱怨，最后歇斯底里的找這一切理由“知道了”爸爸一聲沉重的嘆息，是那晚的最后一絲聲音。
大概連筆也沉默了，連“刷刷”的寫字聲也聽不到。
第二天早晨，爸爸給我一封信“為什么不直接說？而要寫信�！薄盀榱俗屇惆阉麄儚难劾镉浀叫睦�，而不是從耳朵進到腦子里�！本瓦@樣，連教誨也沉默了。
“戒躁”是爸爸提出的唯一要求，為了做到這個，我少笑，少說話，連音樂也聽慢歌，讓內(nèi)心變得平靜起來，沉默擠走了許多東西，給我打開另一個世界，我就在那里埋葬知識的寶藏。沉默的學習，讓我擁有更多精力去干更多事情，沉默的學習，讓我的心態(tài)變得無比平和，寧靜，沉默的學習，讓我的思路變得更加清晰……就這樣，我沉默的度過了一學期，這一個學期，浮躁的心靈成長為穩(wěn)重的心靈，連成績，連小黑點的分數(shù)，也長高了。
終于，我笑了，雖然還是沉默的，可心里“陽光燦爛”
《成長》作文500字 篇6
書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。一本好書可以使一個人前途無量，一本壞書又可以斷送一個人的一生。我家有許多好書，陪伴著我的成長。
一次，爸爸給我買來一本《格列佛游記》剛開始我看也不想看，可后來一看發(fā)覺挺好的，我就深深被書里面的故事所吸引了，如癡如醉地看了起來，還給它包了一層封面，作為保護。之后，我不斷地叫爸爸帶我去買書，先后買了《少兒百科全書》、《十萬個為什么》、《世界少年奇才》、《愛的教育》、《冰心散文》、《唐詩 宋詞三百首》、《一千零一夜》、《紹興歷史文化叢書》……
我回家一有空，就經(jīng)常捧起這些書看起來。有一次，我仿佛進入了書的殿堂，看到魯迅爺爺來到我的面前，與我講起三味書屋課桌上的“早”字的故事；一個叫萬戶的前輩與我說：“由于我原來對航天科學一知半解，想用炸藥綁在椅子上想把自己送上天去，結(jié)果把自己炸死了，現(xiàn)在你們這一代人真正把人送上了天，實現(xiàn)了我的航天夢，我很激動�！�；還有司馬光給我講了砸缸的`故事；牛頓講了發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事……正當我聽得入神時，媽媽叫我吃飯了，媽媽說：“琛煜，你在干什么，我叫了好長時間，你沒有回應(yīng)�！蔽艺f：“我在書本里面�！�
是啊，一本書的吸引力是十分的大，一本好書的吸引力更加大。毛澤東主席到湖南圖書館看書時，經(jīng)常是第一個到館內(nèi)看書的讀者，正是書給了他無窮的力量，使他成為了一位偉大的領(lǐng)袖。
書籍是人類進步的階梯，是事業(yè)進步的力量，同學們，我們要多看好書好報，掌握科學技術(shù)知識，將來為國家做貢獻。
《成長》作文500字 篇7
在我成長的路上總有一些批評的聲音圍繞在我的耳際，讓我時刻保持清醒。
那年我讀二年級，那天下午老師準備發(fā)考卷，全班同學都提心吊膽，一整天大家都顯得異常安靜。“叮鈴鈴”一陣輕快的上課鈴響了。伴著這鈴聲，老師板著面孔走進來，大聲說：“發(fā)試卷。”各小組長開始發(fā)試卷。試卷發(fā)下來了，醒目的“86”兩個紅字火辣辣地印入我眼簾。我的'心情頓時像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸拌在了一起。老師說：“九十分以下的同學要把試卷給家長簽字�！蓖炅耍炅�，竟然要給家長看。我心想，要不，自己簽？反正老師已不把信息發(fā)在家長手機上。我想著想著，自己在試卷上寫了“林”字。
晚上回到家，我一直小心翼翼地避開學習的話題，以為這樣就不會被爸爸發(fā)現(xiàn)。但是，該來的還是要來的，爸爸在檢查我的作業(yè)時，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了試卷的一角，然后好奇地抽出來看�！斑@是什么？”爸爸對正提心吊膽寫作業(yè)的我說�！笆裁礀|西？”我問，后背不禁冒出冷汗。“試卷，86分，還有，這個林是誰簽的？“爸爸的聲音大起來了。我回頭盯著爸爸，張口結(jié)舌。”是不是你簽的，你以為這樣就好了，你騙過了老師，但是騙不過你自己。“爸爸的聲音越來越大，正當爸爸舉起手要打我時，他的手又放了下來說：”唉，其實我們不是怕你成績不好，而是你的誠信，你誠實不誠實。成績不好可以努力再考，但一個人的誠信有問題，是很難改過來的�！�
每當我犯錯誤時，這批評的聲音就會在我耳際響起，提醒我朝正確的方向前進。
《成長》作文500字 篇8
站在院子的柏樹下，仰望著四處延伸的枝葉，我心意朦朧，思緒萬千，是長大了嗎？ 剛來院子的時候我只有三歲，現(xiàn)在已經(jīng)整整十三歲了。指縫太寬，光陰太快，十年的時光悄然流逝，不知不覺自己已經(jīng)上了初中。這棵柏樹陪伴我度過了童年和少年，默默地看著我成長，耐心地聆聽我傾訴。
小時候的院子可熱鬧了。三顆堅毅挺拔的柏樹構(gòu)成了孩子的樂園，我們幾個小伙伴在樹下或玩貓抓老鼠的游戲，或打撲克牌，或輪流講故事，樂此不疲，嬉戲打鬧的歡笑聲彌漫著整個空氣……可是，自從上了四年級以后，學習任務(wù)裝滿了生活背包，就再也沒有誰傻傻的繞著柏樹跑圈圈。漸漸地，大家似乎都忘卻了曾經(jīng)最天真爛漫的記憶，尤其在那次升學考試后幾乎不相往來，彼此之間的關(guān)系好像變得冷淡起來，昔日里的熱情散盡，就連那三顆柏樹，如今也被伐賣了兩棵。兒時的朋友，到現(xiàn)在留在我身邊的，也唯有剩下的這棵柏樹了……
帶著對生活的感慨，我萎靡不振的低下頭。突然，柏樹腳下一根小小的藤蔓吸引了我。那是一根正在奮力向上的藤蔓，一根生機勃勃的'藤蔓，它調(diào)皮的纏繞著柏樹龐大的身軀，仿佛在嘲笑我：“傻瓜，為什么只停留在暫時失去兒時朋友的傷感中，卻看不見自己身邊已經(jīng)多出了那么多的新朋友�！彼查g，我好象明白了很多，情不自禁幼稚的像兒時一般，張開雙臂繞著柏樹跑起來。指尖不經(jīng)意間劃過樹身，一股暖流涌上心頭。
這時，手機勁爆的鈴聲突然響起，聽筒的另一邊傳來好友的聲音：“琦琦，出來跟我們玩吧！”
其實，成長并不那么傷感，不是嗎？
《成長》作文500字 篇9
如果說要讓我把成長比作是一棵樹，那嬰兒時期就是一粒剛剛播種下的種子；幼兒時期就是枝頭上剛剛冒出的嫩芽，少年時期便是一棵能給人們乘涼的小樹苗。
（一）蹣跚學步
打開腦海里那本相很久沒有翻閱的“相冊”，翻開第一頁，這是一張爸爸扶我學走路時的“照片”。帶著這張“照片”，我問你爸爸，學走路時的我是不是很調(diào)皮。爸爸告訴我說：“小時候，你可把家里人嚇壞了。記得那時你都一歲零兩個月了，但是你卻一點路都還不會走，所以爸爸和媽媽每天都要輪流著扶你走路，一有時間，我們就要幫你學走路。好讓你快點學會走路�！甭犃税职值脑�，我若有所思地點了點頭。怪不得記憶里的爸爸的眼神有些焦急呢！
�。ǘ﹩⒚蓪W字
我將“相冊”翻到第二頁，這是一張記著我剛剛用自己所學會的字，讀完了一本兩頁的《童話書》畫面。這次我沒有去問爸爸，而是憑借著自己的記憶，慢慢地回想起了當時的畫面。那時鄰居們都說我特別得聰明，現(xiàn)在我自己也這么認為呢！從小，我就特別愛看書，不認字的時候，我老是纏著媽媽要為我講故事，但媽媽總是說自己忙，不給我講。于是，我就下定決心，要自己認識看故事。功夫不負有心人，通過我的努力，我認識了很多的`字，終于可以自己看書了。
�。ㄈ┌l(fā)奮讀書
翻到了“相冊”的第三頁，便是發(fā)奮讀書時的情景了。我總覺得，上學是一件非常愉快的事情。剛剛步入校園不久，我便喜歡上了課堂，被學校里的一切給迷住了。之后，我在學校努力地學習著，在我的勤學苦練下，我的學習成績總是能在班上名列前茅。
�。ㄋ模┱雇磥�
下一頁，就是我的夢想了�，F(xiàn)在我已是一棵能給人乘涼的小樹了。在未來，我想信，我一定會長成一棵可以抵御洪水的蒼天大樹。
《成長》作文500字 篇10
成長，指向成熟的階段發(fā)展；成功，指獲得預(yù)期的效果，所謂成長與成功，指在向著成熟階段發(fā)展的同時，得到預(yù)期效果，即向著預(yù)期的成熟方向發(fā)展。
我認為，我在成長，也在成功！
從小學到初中，我的成績在班級里都不是十分拔尖，望子成龍的媽媽為了我可以在升學考試中有一個好的分數(shù)，不顧我的'反對，在星期六、日給我報了許多的補習班，希望我可以有所進步，可是效果都不明顯。
到了高中之后，頭幾次周練都沒有什么好的表現(xiàn)，媽媽看在眼里，急在心里。今天打電話找老師，明天又發(fā)短信聯(lián)系輔導班的。我聽了之后，先是對媽媽感激，但后來不免會有一些的厭煩，因為老是在補課，卻一點效果都沒有，還不如不補呢！我和媽媽坐下來，心平氣和的談?wù)�，最終媽媽同意不補課。
我在不補課以后，決心聽從老師的建議，上課認真記筆記，下課后認真復習，到自習課時再拿出自己的練習題，多做多練練筆。最后，終于在第四次周練中達到了90分。
我感覺，我在成長，因為我學會說“不”。我在成功，因為在說“不”的同時，我也在有所進步。
不僅僅如此，在與人交際方面我也有所進步。
以前，媽媽在我學習時絮叨，我總是會大吵大叫地叫她安靜。而不是理性的思考，用合適的方式與她交談，結(jié)果就是，兩個人常常鬧得不開心。
這一個十一假期，我在學習時，媽媽又像往常一樣開始了廢話。不過這次，我沒有和她大吵大鬧，而是坐下來和她心平氣和的談?wù)�。我希望可以到學校去自習，把家里空出來給她。她終于同意了。這個假期，我在學校學習時提高了學習的質(zhì)量，也沒有和媽媽發(fā)生過大的爭論，和平地度過了這個假期。
所謂成長與成功，大概就是這個樣子吧！在成功中成長，在成長中成功。
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