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【熱】書(shū)香作文500字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的書(shū)香作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)香作文500字 篇1
在青春歲月里在成長(zhǎng)的過(guò)程中常常有數(shù)不清的疑問(wèn)和煩惱。一個(gè)不變的靈魂總試圖在短短的人生歷程中找到生命的內(nèi)涵而書(shū)伴著我在平淡的日子里品味著人生的細(xì)致和精美生命在此時(shí)也見(jiàn)證了不同的顏色或絢麗或清淡或空靈或凝重……
書(shū)教會(huì)了我如何去做一個(gè)情感豐富的有心人。高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話。我開(kāi)始欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫，感知“海納百川，有容乃大。壁立千刃，無(wú)欲則剛”的震撼；“待從頭收拾舊山河”的豪邁，心顫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊……我與書(shū)中人物一起賞花、聽(tīng)雨、觀海、望云……漸漸地，有了“坐看云起傲視群雄”的豪氣，也有了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁……
書(shū)教會(huì)我如何面對(duì)挫折，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人。亞里士多德曾說(shuō)：“我認(rèn)為克服自己欲望的人比征服敵人的人更勇敢，因?yàn)樽铍y的勝利是戰(zhàn)勝自我的勝利�！笨孔约旱闹腔酆碗p手生存的人，不是無(wú)根的'浮萍，不是沒(méi)有支柱的滕蔓。既然生于世間，就必須面對(duì)磨難，穿越生活的暗灘險(xiǎn)流，找到屬于自己的一條路。于是，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折。
人的一生有多少成功和歡樂(lè)能夠驕傲地留給自己，人的一生中又有多少失敗和痛苦能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶。書(shū)，讓我站在人生的舞臺(tái)上不斷地演練各種角色，不斷地充實(shí)自己，使自己在大千世界中隨時(shí)都可以找到自己的方向。青春像郭沫若筆下的天狗焦躁地、瘋狂地在自己的神經(jīng)上奔跑。愿青春的我們——共同漫步于書(shū)花之圓圃、徘徊于書(shū)香之殿閣！
書(shū)香作文500字 篇2
暢游兮，游之于書(shū)海。郁馥兮，聞?dòng)袝?shū)卷馨香。
有人見(jiàn)予謂：書(shū)香漫門(mén)庭。書(shū)香滿園，人皆有語(yǔ)，然其真不明郁馥何謂是指。
郁者，書(shū)也；馥者，芬也。
書(shū)者，乃歷代王朝之精髓；波涌文郁見(jiàn)書(shū)馨。芬芳乎，則遠(yuǎn)傳千里之香；清清入鼻，而款款于心，譬如清漣源泉。
郁馥者，甚為美也！鑒亙古史籍，將得失宣講——“沉醉不知?dú)w路！”
是也，沉醉郁馥；以郁郁之香品味，亦覺(jué)神清氣爽，頓感“三千六百萬(wàn)個(gè)毛孔無(wú)不舒暢�！睙o(wú)論身心不適，思緒不暢，氣脈不順，欲求不昌。皆可藥到病除，可謂良藥矣！
先圣妙言，盡錄用于書(shū)，故求之于書(shū)，應(yīng)其出于書(shū)；問(wèn)道于書(shū)，答之出于書(shū)；明理于書(shū)，芳香涓涓沁心；皆因書(shū)香激蕩！
其芬香之蔌茗兮，既澀而始于甜。
其芬香之茗琳兮，賽荃蘭與苣香。
其芬香之藺茗兮，醉?yè)晦ヒ?jiàn)寰宇。
醉其芬芳，身染香氣；清醇自凝，謂之博大也！
書(shū)海不失澎湃乎，或曰：郁之海，承天地華光，聚日月盈昃；蘊(yùn)萬(wàn)物義理，窺袤宇之滄桑；是人矣，必皆思窺其中；跌足“藕花深處”！
魂迷郁馥，故孔子“韋編三絕”；氣候生，有者刺股懸梁，既而“鑿壁偷光”！得之心而寓之讀也！
噫！書(shū)！
其真益友乎。授人以智，明世理；授人以德，為君子；授人以才，明德于天下！
清馨圣香，凈沁我也，欲望思濯滌，為夢(mèng)焉；乃知郁馥五步：近之，親之，醉之，取之，既后而濯之！以諮諏善道，然曰：懷郁郁而不可再更，歌以詠志！
書(shū)香作文500字 篇3
打開(kāi)一本妙趣橫生的書(shū)。好像走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界。在書(shū)海中遨游，就感覺(jué)心情舒爽。倚在媽媽的懷中，聆聽(tīng)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，就好似在細(xì)細(xì)品著一杯美酒，香甜可口。
竊讀計(jì)之走為上計(jì)
烈日炙烤著大地，大地仿佛都被烤焦了。我哼著歌，邁著矯健的步伐來(lái)到媽媽醫(yī)院里寫(xiě)作業(yè)。哎，堆積如山的作業(yè)真讓人頭痛。它們都奸笑著望著我，好像要把我吃掉了似的。我慢悠悠地翻開(kāi)作業(yè)本，心里想的卻是那本優(yōu)美無(wú)比的`《我的兒子皮卡》這本書(shū)。“可憐天下孩子心”，作業(yè)數(shù)不勝數(shù)，而看書(shū)時(shí)間卻少之又少，這可真不是辦法。
我眼珠子一轉(zhuǎn)，拍拍自己的后腦勺，說(shuō)：“嘿，有辦法了！媽媽的化驗(yàn)室離這兒挺遠(yuǎn)，趁媽媽不注意之時(shí)，從后門(mén)悄悄溜出去，跑到新華書(shū)店，媽媽就發(fā)現(xiàn)不了我啦！于是，我在媽媽在打電話之時(shí)，馬上跑到后門(mén)。接著，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到新華書(shū)店，捧起那本書(shū)就津津有味地看起來(lái)。故事情節(jié)真是生動(dòng)有趣，我一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒黯然神傷，不知不覺(jué)的，時(shí)間已過(guò)去兩個(gè)多小時(shí)了，我猛地從書(shū)海中回過(guò)神來(lái)，拍拍自己的腦袋，趕緊跑到醫(yī)院，可為時(shí)已晚，我挨了媽媽一頓臭罵。
竊讀計(jì)之瞞天過(guò)海
朦朧的月光灑向大地，漏下淡淡的余暉。我裝作不情愿的樣子上了床，等待著媽媽熄燈。當(dāng)房間變得安靜下來(lái)，我就像變魔術(shù)似的從枕頭里掏出手電筒，從床底下摸出一本《世界歷史》，便聚精會(huì)神地看了起來(lái)。一個(gè)個(gè)國(guó)家發(fā)生的事情都是那么令人膽戰(zhàn)心驚。有時(shí)，我“咯咯直笑，有時(shí)，我皺著眉頭，漸漸地，十點(diǎn)多了，我還沒(méi)入睡。媽媽打開(kāi)門(mén)，無(wú)可奈何地說(shuō)：這孩子！便叉著腰，走了。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，我要從書(shū)海中尋找知識(shí)，在知識(shí)的海洋中快樂(lè)飛翔！
書(shū)香作文500字 篇4
世間最美不過(guò)書(shū)香。
書(shū)香四溢，感染古今多少文人墨客。古有匡衡鑿壁偷光，飽覽文化知識(shí)。書(shū)香造就了孔子的“廢寢忘食”，蘇秦的“懸梁刺股”，呂蒙的“愛(ài)不釋卷”。書(shū)香也成為現(xiàn)代許多人所追求的理想的精神享受。然而，現(xiàn)代人對(duì)書(shū)的熱情卻日益減弱，大多通過(guò)網(wǎng)絡(luò)閱讀，卻淡忘了書(shū)的精華。手機(jī)總會(huì)遺忘，但書(shū)卻是傳承。
最喜歡的是書(shū)自身的'清香，掀開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，便能聞到微微的墨水味，這便吸引著我讀下去。讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得非�？�，在書(shū)的指引下，我總會(huì)不知不覺(jué)沉浸于其中，被書(shū)中的情景所帶動(dòng)，似乎體會(huì)到了人物的喜怒哀樂(lè)。都說(shuō)讀一本書(shū)不拿起另一本書(shū)，這是一個(gè)真理。每本書(shū)都有它的精彩之處，只不過(guò)有的更勝一籌罷了，當(dāng)你決定要讀一本書(shū)時(shí)，就告訴自己：無(wú)論內(nèi)容如何，都應(yīng)耐心品讀。這是對(duì)書(shū)籍的尊重，也是對(duì)自己的尊重。
在《忽然七日》里，我感受到了對(duì)時(shí)間、對(duì)身邊的事前所未有的寧?kù)o——只是去改變。在《島上書(shū)店》里，我從乏味中讀出了溫暖——沒(méi)有人是一座孤島。在《追風(fēng)箏的人》中，親情與友情的結(jié)合催人淚下——為你，千千萬(wàn)萬(wàn)······
我們都曾迷茫，只是書(shū)會(huì)帶來(lái)巨大的慰藉。書(shū)把我?guī)蜻h(yuǎn)方，像詩(shī)一般美好。
世間最美的，不過(guò)書(shū)香！
書(shū)香作文500字 篇5
一抹書(shū)香，一朝青春。
———題記
談起青春，便使人聯(lián)想熱血澎湃，再就是筆墨書(shū)香。
每個(gè)人從小就學(xué)漢語(yǔ)認(rèn)漢字，再大些就聽(tīng)童話故事，長(zhǎng)大了便自己認(rèn)字讀書(shū)。
我從小到大都是書(shū)的忠實(shí)粉絲，在初中時(shí)期我更是瘋狂的迷上了散文，詩(shī)集。
“人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”冰心這首《成功的花兒》在我羨慕別人成就時(shí)，給了我極大的啟發(fā)，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向前，讓我明白旁觀者的姓名永遠(yuǎn)不會(huì)爬到記分板上去，促使我在成功大道上大步前行。
有這樣一本書(shū)，是對(duì)時(shí)間的無(wú)言，對(duì)生命的目送，那便是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，我反復(fù)揣測(cè)一句話便是：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，。你站立在小路的`這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！背跻�(jiàn)這句話只覺(jué)新鮮，再讀便潸然淚下，在我這個(gè)年紀(jì)，當(dāng)時(shí)并不明白這句話的含義，考慮了很久，才發(fā)現(xiàn)，最重要的便是親情，有一天母親終究不在是你所仰望的日月了，她會(huì)變成遠(yuǎn)處即將隱沒(méi)在黎明前的星辰。
讀書(shū)是一陣春雨喚醒一朵花，每一本書(shū)都有自己不同的色彩，當(dāng)你安靜的認(rèn)真的去品讀，便會(huì)進(jìn)入一個(gè)故事，跟著作者喜而喜，悲而悲，像沼澤，泥潭，亦或是深淵，沉迷于此無(wú)法自拔。
青春多么美好的時(shí)光，在這個(gè)美好的時(shí)間里。我們應(yīng)該多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己的生活，開(kāi)闊自己的視野，升華自己的境界。沒(méi)有書(shū)的青春怎么能算是完整呢？
我的青春在書(shū)里。
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