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關(guān)于初中作文500字匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼某踔凶魑�500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文500字 篇1
等一下，她馬上就要來(lái)了！
早晨，太陽(yáng)在葉子上緩慢地行走，使葉子柔和的光芒。我站在窗戶旁邊，等待春姑娘的到來(lái)。我四處張望，看到一個(gè)穿著綠色的女孩，伴著長(zhǎng)長(zhǎng)的大風(fēng)皮帶。我告訴自己，那一定是一個(gè)春天的女孩：“等一下，在路上！”
我抬起腳趾望向遠(yuǎn)處。
看，春姑娘在路上，她去河邊施了魔法。河水以優(yōu)美的姿態(tài)起舞，開(kāi)始沖向大海的野心，水的聲音就像一種樂(lè)器。錘子的音符在于每滴水的心臟中滴下的水的韌性和韌性。
看，那個(gè)春姑娘在路上，她去了那棵大樹(shù)，在那棵大樹(shù)上放了一條綠色的毯子，在夕陽(yáng)下，它被一層薄薄的金色薄紗覆蓋著，穿過(guò)薄紗，如果沒(méi)有的話綠色，但它從未消失。他給人以強(qiáng)烈的生命力感染，這使人們望而生畏，并驚訝于這種新生芽的無(wú)所畏懼的生阿命力！給予希望，向缺乏力量的空殼注入能量！
看，春姑娘在路上，她去了花叢，輕輕地?fù)崦ǖ念^部，砰的`一聲，一小朵花噴開(kāi)了，贏得了一個(gè)大眼睛，注視著這個(gè)世界，他們沒(méi)有掙錢，他們每次都爆了有時(shí)，我以這種平凡而又非同尋常的方式從后面偷走了那個(gè)春姑娘，與她一起玩耍，玩耍并歡迎那個(gè)春姑娘。
瞧，春天的姑娘來(lái)了，伴隨著流水的聲音，帶著淡淡的綠色，端著幾朵花，來(lái)到我身邊，把我?guī)ё吡硕齑坦堑暮L(fēng)，帶來(lái)了寧?kù)o，一個(gè)嘿，好。她慢慢地走到我身邊，在我耳邊低語(yǔ)：不要害怕冷風(fēng)，不要害怕獨(dú)自一人，即使你很失望，也必須振作起來(lái)，獨(dú)自握劍，徘徊在天邊，尹總是轉(zhuǎn)晴。
瞧，春天的姑娘不見(jiàn)了，她仍在前進(jìn)，向遠(yuǎn)方的人們傳遞內(nèi)心的平靜，拯救無(wú)數(shù)被冬天凍傷的心，喚醒無(wú)數(shù)沉睡的靈魂。
春天的女孩仍在路上，我將重新進(jìn)入尋找夢(mèng)想的旅程。在最正確的道路上，帶著最初的心，我一直走這條路！
初中作文500字 篇2
昨日的1000米測(cè)試，讓我體會(huì)到了跑步的艱辛，知道了我的耐力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，媽媽決定讓我每周到中心廣場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練——慢跑八圈。
當(dāng)我得知這個(gè)消息后，我不僅倒吸了一口涼氣。一圈200多米，八圈一共要跑1600多米！雖然是慢跑，更何況在跑的過(guò)程中不能走，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字��！
開(kāi)始晨練了，我首先慢跑了兩圈，接著又拉拉伸，準(zhǔn)備跑這八圈的“偉大工程”了。媽媽一聲令下，我開(kāi)始了這漫長(zhǎng)的慢跑。
每一圈跑的是那么艱難，鞋底與地面發(fā)出空洞的聲響是那么清脆，仿佛在為我加油鼓勁，我為拿下這八圈充滿了信心。每跑完一圈，我就會(huì)如實(shí)負(fù)重的長(zhǎng)舒一口氣，因?yàn)槲译x目標(biāo)更近了一步。
一圈、兩圈、三圈……當(dāng)我跑到第五圈時(shí)，就慢慢地走了起來(lái)�？晌疫@小伎倆被媽媽識(shí)破了。這時(shí)，媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只給了我一個(gè)嚴(yán)歷的眼神，我明白這個(gè)眼神的含義。如果此時(shí)半途而廢，將前功盡棄。這是鍛煉我耐力的好時(shí)機(jī)，更何況是為以后中考而努力的。想到這里，我又重新跑了起來(lái)。
還有最后兩圈，我閉上眼睛，腳下像生了風(fēng)似的，向前沖去。此時(shí)，風(fēng)在我耳邊呼呼劃過(guò)，什么也阻擋不了我前進(jìn)的腳步，開(kāi)始了最后的沖刺。看到了終點(diǎn)，如同孤兒見(jiàn)到父母一樣，迫切的狠狠撞進(jìn)他的“懷抱�！蔽彝Ａ讼聛�(lái)，發(fā)現(xiàn)早已面紅耳赤，汗流浹背，上氣不接下氣。此刻我充滿了成就感，完成了今天的晨練目標(biāo)。
晨練雖然是為了以后的.中考體育做準(zhǔn)備，更重要的是強(qiáng)健了我的身體。初中四年的晨練，我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，并用持之以恒的心去面對(duì)。
初中作文500字 篇3
很早就讀過(guò)這首詩(shī)“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蹦赣H是世界上最偉大的人，最慈祥的人，她是我最敬愛(ài)的人。
我的母親是一個(gè)普普通通的農(nóng)村人，但是她為我做的每一件事都讓我覺(jué)得不平凡。雖然家里很窮，但母親依舊堅(jiān)持給我最好的'。
母親每天早上五六點(diǎn)鐘就起床忙碌，煮完飯，然后洗完衣服，就開(kāi)始去地里面干農(nóng)活。我們家是種圣女果的，母親進(jìn)果園后，拿了一個(gè)桶就開(kāi)始摘果。摘的時(shí)候有時(shí)需要彎腰，有時(shí)需要蹲下來(lái)，反反復(fù)復(fù)的，重復(fù)單調(diào)的機(jī)械的動(dòng)作。到了晌午，烈日當(dāng)空，在地里干活又熱又累，非常辛苦，摘完后母親的衣服也已經(jīng)濕透了，但母親卻依然堅(jiān)持挑著圣女果一步一個(gè)沉重的腳印走到房子前，放下后，才可以休息。
一會(huì)兒后又要拖著勞累的身體去給我和妹妹做午飯，做完飯然后和我們一起吃飯，吃完飯后才可以休息一會(huì)。然后又開(kāi)始去地里摘果。一直到天黑才回家。就這樣每天重復(fù)著繁重的勞動(dòng)，她的手上長(zhǎng)滿老繭，臉上皺紋也增多了，頭發(fā)也白了許多。
有一次我問(wèn)母親：“媽，你每天這樣干活不累嗎？”
母親說(shuō)：“不累，只要兒子過(guò)得好，媽干什么都不累�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我的心酸了，我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答母親為我們付出了太多太多，她用行動(dòng)默默的表達(dá)著對(duì)我們的愛(ài)，母親為了我們，真的不容易。
初中作文500字 篇4
花，靜靜地在月光下等待著，等待著晨曦的第一絲曙光的到來(lái)，等待太陽(yáng)升起。它不愿待在夜晚中，看著那冰冷的月亮，感受著那冰冷的月光。它被星星看的有些不自然，它不情愿地待著，有些焦急地等待著，等待著黎明的來(lái)臨。
花，也是有理想的。它的理想是向著光明開(kāi)放，成為世界上最美麗最美麗的花。但是，它，必須為此付出代價(jià)，那屬于花的代價(jià)。它，必須經(jīng)過(guò)許多種考驗(yàn)，像人一樣。
它心里的語(yǔ)言是美麗的，是歡快的，是讓人為之快樂(lè)的。然而，它并不善于表達(dá)，并不是那么的快樂(lè)。一想到這里，它就不免沮喪起來(lái)――做為一支花，它缺少的太多了――
它沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有人見(jiàn)人愛(ài)的身軀，它不善于表達(dá)自己。它――只是一支渺小的蒲公英。
它，只有白色的，松散的，經(jīng)風(fēng)一吹就被分散的小花。它，像一個(gè)小小的降落傘。
它覺(jué)得自己很丑，覺(jué)得自己根本沒(méi)有做花的資格，它覺(jué)得自己不屬于花，只是一種草，一支可悲的小草。
當(dāng)深秋到來(lái)時(shí)，它要啟程了。它滿懷留念地看著它扎下根的地方，那片故土，只覺(jué)得心中有些不舍，但是它必須走，必須盡到一個(gè)做蒲公英的責(zé)任。
冷風(fēng)一吹，它離開(kāi)了身軀，它在空中飄著，和它的同伴一起飄著。滿天全是它們的蹤影，一片茫茫的白色，裝飾著這座城市。這時(shí)，它們相互看看，才發(fā)覺(jué)自己真的`好美。
它們像只小小的降落傘一樣，旋轉(zhuǎn)，飄舞，那么輕快。
它們是有語(yǔ)言的，那是屬于它們的語(yǔ)言――花的語(yǔ)言。人，也是一樣的。
漫天全是它們的語(yǔ)言，那屬于它的語(yǔ)言――花語(yǔ)。
初中作文500字 篇5
她，是那么的堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前，從沒(méi)低過(guò)頭；她，又是那么的柔弱，讓人不禁有一絲憐愛(ài)；她，又是那么的清純；讓人不由得想到了那“出淤泥而不染”的荷花；她……
我所說(shuō)的“她”大家應(yīng)該都不陌生吧！她就是我們班的班長(zhǎng)——肖銀。說(shuō)實(shí)話，班級(jí)里沒(méi)有人不佩服她，而且是佩服得五體投地，她在學(xué)習(xí)方面是非常優(yōu)秀的，但是更重要的是她對(duì)待同學(xué)和朋友的態(tài)度。
她待人很誠(chéng)懇，只要是認(rèn)識(shí)她的人都可以感受到她待人的真摯，一有快樂(lè)的事到學(xué)校就會(huì)告訴別人，讓別人和她一起分享快樂(lè)；如果有人遇到不順心的事，她也會(huì)主動(dòng)去安慰別人；如果有人之間發(fā)生沖突，她會(huì)上前勸解，讓本來(lái)兩個(gè)怒目相視的“敵人”握手言和。
她還有一個(gè)更絕的，那就是——演講。班級(jí)每一次開(kāi)什么班會(huì)啊、講座啊，她永遠(yuǎn)是主持人，她以她那純正、甜美的普通話征服了全場(chǎng)的聽(tīng)眾。同學(xué)們私底下都議論：“她長(zhǎng)大完全可以去當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人或記者，絕對(duì)是一位‘能語(yǔ)、善辭之中華女子也’”。不是我夸大，此語(yǔ)修飾的絕對(duì)符合她。
她不僅身為一位班長(zhǎng)，還是我們班的語(yǔ)文課代表呢！文學(xué)方面的天才！她自編的文言文更是一絕。順暢、易懂，有詩(shī)韻的存在，讓我這個(gè)在文言文方面的“盲人”蠻自卑的，對(duì)她愈加欽佩。這還不算，她的作文簡(jiǎn)直就是精品，無(wú)可挑剔。寫(xiě)出來(lái)的'文章是那么的好，讀后讓人回味無(wú)窮。
各位，我所謂的“清純”不是相貌上的，而是內(nèi)心的，思想上的“清純”，她永遠(yuǎn)是那么的優(yōu)秀、那么天真、那么活潑、那么樂(lè)于助人、那么開(kāi)朗、那么樂(lè)觀、那么的真摯、那么的“清純”……
初中作文500字 篇6
正值秋夏交替的時(shí)節(jié)，外面的風(fēng)肆意的“呼呼”吹著，想到去年的這個(gè)時(shí)候，我也是坐在床邊，心里卻格外的溫暖。
那是一個(gè)寒冷的早晨，我爬起床，卻感覺(jué)家里格外的'冷清——母親出差了，突然又想到昨天還笑著說(shuō)終于可以“小鬼當(dāng)家”一回了，現(xiàn)在卻很是失落，平日里略顯擁擠的房間如今卻顯得偌大了許多。這是母親第一次出差留我獨(dú)自在家，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)廚房的我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)了。
我在房間里四處查看，看她有沒(méi)有落下什么，卻起先就在我的房間注意到了一張紙條：天冷了要多穿點(diǎn)衣服。我什么也沒(méi)想便照做了，心想這也正常，但當(dāng)我洗漱完了，走到客廳時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)被三明治壓著的紙條：給你做的愛(ài)心早餐，記得加熱。我照例拿起三明治，不過(guò)這是我竟感受到了些許溫暖，我移步走到廚房，卻被震驚了：抽油煙機(jī)上貼了許多寫(xiě)的密密麻麻的便簽：上面寫(xiě)了3種菜的做法——由于母親認(rèn)為外賣不健康便想讓我自己學(xué)做菜——她甚至還寫(xiě)了油瓶的擺放位置等等微小的細(xì)節(jié)。這么多的便簽和紙條，使我在那時(shí)感受到了無(wú)比溫暖，好像母親就在我身邊，平日里的嘮叨，我現(xiàn)在竟然格外珍惜。
那一天，我過(guò)得十分快樂(lè)又難忘，雖然母親不在我身邊，聽(tīng)不到她對(duì)我的囑咐，但那些便簽，我似乎感受到了她的存在。
那天晚上，外面的風(fēng)肆意的“呼呼”吹著，我坐在窗邊的寫(xiě)字臺(tái)旁，寫(xiě)著日記。
“雖然我知道你不在我身邊，但我也明白，無(wú)論何時(shí)何地，你就在我身邊�！�
初中作文500字 篇7
爸爸每年暑假都要回他的故鄉(xiāng)——重慶。一家人把他的行李收拾好，他拉著行李出了門，行李的輪子在地上“轟轟”直響。
坐在去機(jī)場(chǎng)的車上，望著車窗外不斷向后飛馳的樓房，整個(gè)車子里寂靜無(wú)聲。到了機(jī)場(chǎng)，我們把行李搬下了車子，爸爸接過(guò)沉沉的行李箱，拉開(kāi)箱桿，轉(zhuǎn)身朝人流緩緩走去。爸爸的背影在我的視野里越來(lái)越小，但還是能看得到他。一不留神，他的身影在人流中一晃，就消失不見(jiàn)了。我呆呆地望著密密麻麻的'人群，久久都沒(méi)有離開(kāi)。
就在那個(gè)假期，目送爸爸走了之后，媽媽又要離開(kāi)了。
媽媽要去浙江大學(xué)考試，要離開(kāi)一個(gè)星期，我陪著她走出家門，走到了馬路邊，她又充分發(fā)揮了“媽媽”專屬特長(zhǎng)——嘮叨，嘴皮子動(dòng)得飛快，“在家不要忘了跳繩，要多喝水，不要等到口渴了再喝，早上起來(lái)要疊被子，把自已打扮好了再做事，不要披頭散發(fā)的，多難受……”我在旁不耐煩地點(diǎn)頭，“嗯……嗯……”她在攔到車后住了口，打開(kāi)車門時(shí)還不放心地問(wèn)：“聽(tīng)到了沒(méi)？”“聽(tīng)到了。”她這才關(guān)上車門說(shuō)：“再見(jiàn)。”我還沒(méi)來(lái)得及回答，車子已經(jīng)開(kāi)走了。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，朝家走去，可心中總感覺(jué)空落落的，家也變得有點(diǎn)空了。
下個(gè)學(xué)期，我上中學(xué)馬上就要住校了，那時(shí)，爸爸媽媽也會(huì)這樣目送我漸漸遠(yuǎn)去，時(shí)間越來(lái)越久，身影也會(huì)越來(lái)越模糊，這便是注定的。
初中作文500字 篇8
到山上來(lái)，我最喜歡的事就是聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌。
鳥(niǎo)兒的鳴叫聲是世上最美的語(yǔ)言，我最想讀懂鳥(niǎo)的語(yǔ)言，可我似懂非懂。可是清風(fēng)懂，白云懂，連掛在樹(shù)枝上曬太陽(yáng)的小花蛇也懂……
在金色的陽(yáng)光里，我喜歡用大半天時(shí)間去諦聽(tīng)兩只鳥(niǎo)在我頭頂上鳴叫，它們總用五個(gè)不同音符串成一支歌，一只先唱，另一只接著唱，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，透明的情意，像滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落，在我小時(shí)候就很熟悉這種鳥(niǎo)，綠背黃紋有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活的體態(tài)，依偎著，廝磨著，總是分不開(kāi)。
這是一幅多么令人陶醉的圖畫(huà)呀！而現(xiàn)在這種畫(huà)面已經(jīng)是難得一見(jiàn)了。包括原始森林里面的一些稀奇的動(dòng)物品種，而現(xiàn)在已經(jīng)是很少有了，有的甚至面臨著滅絕的挑戰(zhàn)，這是一幅多么讓人寒心的一幅圖畫(huà)呀！
現(xiàn)在的人類，為了各自的利益，不顧動(dòng)、植物的.生死而大量的砍伐樹(shù)木，這樣做目的想必大家都很清楚，就為民得到那幾張紙而已。有的甚至還逼迫著那些執(zhí)法人員，有的還對(duì)其施暴力。
今天讓人痛心的畫(huà)面將一去不復(fù)返了嗎？不，現(xiàn)代的人類已經(jīng)意識(shí)到了自己的迷失，正在極力挽回自己的過(guò)失，特別是我國(guó)實(shí)施了一系列的措施，比如“退耕還林，退耕還草，退耕還湖�！苯�(jīng)過(guò)幾年的努力，已初見(jiàn)成效，特別是我的家鄉(xiāng)保靖，到處一片蔥綠，老百姓都意識(shí)到了水土保持的好處，不再胡亂砍伐樹(shù)木，村民像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)自己栽種的樹(shù)木，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，綠樹(shù)成森的景象又出現(xiàn)在世人的眼前。清晨，我總愛(ài)走村口邊的樹(shù)林里，呼吸清新的空氣，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡鳴，我想鳥(niǎo)兒一定快樂(lè)。雖然聽(tīng)不懂它們說(shuō)什么，唱什么，但是，清風(fēng)懂，白云懂，叮叮咚咚的山泉更懂……
初中作文500字 篇9
那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過(guò)去�！鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的'蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車還是坐車，請(qǐng)都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人……每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你愿意嗎？
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