學輪滑作文（精選20篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的學輪滑作文，希望對大家有所幫助。
學輪滑作文 篇1
一看到那些穿上輪滑鞋就能任意滑行的人，我就也想試一下。
那是一個星期日的中午，天氣晴朗，陽光明媚。我和媽媽來到操場上學輪滑。
來到廣場，我們看到那里的人特別多：有的爺爺奶奶在打太極拳，有的叔叔阿姨在散步，最多的要數玩輪滑的人了。他們有的在一點一點挪動著，像一只笨拙的企鵝；有的在快速奔跑著，像一只輕盈的小燕子。
看到這里，我迫不及待地全副武裝起來：把輪滑鞋穿上，戴上防護裝……
開始，我扶著扶手，想一個不會走路的小嬰兒。后來，我放開扶手，走了幾步，沒多久，就“咣當”一聲摔到了。真疼啊，像刀割一樣。我嘟著嘴，有點不想學了。這時，媽媽走過來，說：“孩子，你看，這些玩輪滑的人哪一個是沒有摔倒過的？”我的心里突然出現了一個天使和一個惡魔。天使說：“咬一咬牙就過去了，忍一下吧�！睈耗дf：“別練了，多疼啊，還不如學點別的呢�！弊罱K，天使戰(zhàn)勝了惡魔。我站起來，仔細地端詳著別人的`動作。我發(fā)現：行走的時候腳要成外八字，剎車的時候腳要成內八字。我按照這個方法反復練習，真的學會了輪滑，我的心里頓時樂開了花。
通過這次學輪滑我明白了：凡是都要堅持，還要掌握方法，才能進步。
學輪滑作文 篇2
一天，爸爸帶我去迪卡儂玩。
我們在商場轉著，忽然，前面?zhèn)鱽硪魂囆β�。我心想：“咦，什么事這么開心？”我跑過去一看，原來是幾個小朋友在學輪滑，其中一個小朋友摔倒了，一只輪滑鞋還飛了出去。哈哈哈，不就是換雙鞋走路嘛，看我的`！
我挑了一雙輪滑鞋穿在腳上，得意地說道：“我大顯身手的時候到了！”沒想到，我剛滑了沒多遠，突然，我的腳失去了控制�！鞍 �！”我趴在了地上。嗚嗚嗚，怎么會這樣？我不甘心，又膽戰(zhàn)心驚地站起來，開始對輪滑發(fā)起第二輪攻勢。但結果與第一次一樣�？磥韺W輪滑沒有那么簡單啊！
接著，我嘗試了一次又一次，也摔倒了一次又一次。不過，我總算是摔出經驗了：加速時，步子從小到大，身體微微前傾；拐彎時，一只腳剎車，另一只腳貼著地面讓身體保持平衡……當我悟出這些后，立刻成了全場的焦點。我瀟灑自如地在場地里滑行，還有小朋友追著我跑呢！
這次經歷讓我知道了，不管學什么都要堅持，要努力，決不能半途而廢。因為只有在堅持的過程中，才能總結出經驗，最終獲得成功！
學輪滑作文 篇3
我很害怕去滑冰。
第一次，我去滑冰的時候，還沒有進場時，我就興高采烈地跑著、跳著，可是一上冰，我就心驚膽戰(zhàn)地站在那里，因為我很害怕摔倒，爸爸鼓勵我說：“害怕干嘛？最多也就摔一跤唄�！边@句話讓我勇氣增加了很多。爸爸對我說：“試著走一走�！蔽以囍吡艘粫�，感覺也沒那么可怕了。爸爸又讓我滑一下試試，可是我不敢滑，只敢走一圈。
第二次，我滑冰的.時候，爸爸讓我滑起來，我對爸爸說：“我先試著走一會，一會滑可以嗎？”爸爸點了點頭，我走了一會，然后試著滑了幾下，竟然滑起來了，我高興地對爸爸說：“我會滑了！滑冰真簡單，就像娛樂項目一樣”。
爸爸媽媽都給我點贊，雖然很累，但我的心里樂開了花，我開始喜歡滑冰了！”
學輪滑作文 篇4
盼望著，盼望著，媽媽給我買的生日禮物終于到了。
早上，我拿著我心愛的'黑紅相間的輪滑，迫不及待地到了小區(qū)樓下。穿上輪滑剛想站起來，突然摔了一跤，來了個狗啃泥。臉上、身上都是灰塵，我拍拍身上的灰塵又站起來。因為沒控制好重心，又仰面朝天地躺在地上，半天也起不來。我想這下屁股肯定摔成十八瓣了，眼淚奪眶而出，默默地來到媽媽身邊。媽媽仿佛看出了我的心思，說：孩子，做什么事不能輕易放棄，堅持到底就能取得成功�！甭犃藡寢尩脑挘蚁胛乙欢ㄒ獔猿�，一定要學會輪滑。我又來到小區(qū)樓下，扶著旁邊的柱子，努力尋找身體平衡點，一米、兩米、五米不知不覺，我已汗流浹背，越滑越遠。��！終于學會了。
風兒輕輕吻著我的臉頰，鳥兒從我頭頂掠過，遠處媽媽在呼喚我回家：今天我不僅學會輪滑，還懂得堅持就是勝利！
學輪滑作文 篇5
一天晚上，爸爸回到家，他手上拿著個包裹。我問：“這是什么？”爸爸神秘地回答：“打開它就知道了�！蔽掖蜷_箱子一看，原來是一雙輪滑鞋，我高興極了，恨不得馬上去試鞋，可爸爸卻說要吃完飯再去，我嘆了一口氣，有點掃興。
吃過晚飯，我坐在欄桿上，爸爸則幫我穿溜冰鞋。我穿上鞋，立馬站了起來，誰知這鞋和普通的鞋不一樣，剛站起來，砰！我一下子坐到地上去了。我又一下子站了起來，可這一站，又摔了個狗啃泥，我不想再摔跟頭了。就立馬開始滑了起來，可這一滑，又栽了個倒栽蔥……
爸爸好容易才把我送到滑冰場，在地毯上走的時候，我簡直嚇破了膽，一步也不敢邁，最后，在教練的指導下，我終于邁出了我的`第一步……
在接下來的時間里，我不知摔了多少跟頭，但我學會了輪滑。學會后，我覺得輪滑也沒什么困難的！
學輪滑作文 篇6
今天是個特殊的日子——我的生日。我的生日在赤日炎炎的夏天。今天我終于收到了渴望已久的生日禮物——旱冰鞋。
旱冰鞋是粉紅色的，是我最喜歡的顏色，每只鞋底有四只輪子，右腳上還有剎車呢！兩只腳滑動起來有五顏六色的燈光閃亮起來，特別漂亮。
我匆匆忙忙地吃過晚飯，就糾纏著爸爸媽媽帶我去學輪滑，來到了廣場上，我三下兩下脫下腳上的鞋子，穿上期盼已久的旱冰鞋。唉呀！腳上好沉啦！我牽著爸爸的'手怎么站也站不穩(wěn)，兩只腳根本不聽我的使喚，不由自主地亂滑了幾下，嚇得我大叫了起來，要不是爸爸及時把我扶住，我的小屁股啊，就要開花嘍！我又試著滑了幾下，身子一仰，哎呦！可真痛，我一邊摸著屁股一邊自言自語地說：“真有那么難嗎？我就不信學不會你。”
爸爸在一旁說：“不要怕，勇敢點�！�
我聽了爸爸的話，小心翼翼地從地上爬起來，爸爸說：“滑得時候，身體要前傾，不能后仰，拐彎速度要慢，頭要抬高，正視前方，雙手要自然擺動，掌握好身體平衡�！蔽揖驮囍癜职终f的那樣，大膽地滑了起來。
不知不覺中，爸爸可以放手了，我自己慢慢地滑起來。雖然屁股摔疼了，衣服也臟了，但是我終于學會了溜旱冰。真是“世上無難事，只怕有心人”啊！
學輪滑作文 篇7
我有很多的第一次，比如：第一次學輪滑、第一次學踢足球、第一次彈鋼琴、第一次……，其中，最有趣的第一次要數五歲那年學輪滑。
以前我看著其他的孩子們在滑輪滑，他們滑出的招式特別多，我都叫不上來名字呢！看他們滑的那么好，我好羨慕他們。于是，我和姥姥一起來到廣場學輪滑，剛開始練的'時候，不停地摔倒，膝蓋還磕破了皮。但是，我認為既然給自己下定了目標，就要努力去實現，這才是一個真正的男子漢！在我不怕疼不怕累的付出下，我終于學會了輪滑。果然是“功夫不負有心人”，我都能滑的和風一樣快，像燕子飛翔的一樣優(yōu)美，這讓我特別有成就感。
通過這次學輪滑，讓我知道了只要堅持、努力，成功就一定會屬于我。今后我還要繼續(xù)學輪滑的，爭取下一次滑的更好、更精彩！
學輪滑作文 篇8
有一天，爸爸叫我去滑輪滑。
我忐忑不安地下了樓，爸爸幫我穿上輪滑鞋、護膝。我開始學習站，可是總是站不好，心里就開始打退堂鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思，對我說："郭萱，加油！堅持下去！”我聽了，又有了干勁，慢慢地站起來。就開始學習走了，我剛走一步，就摔倒了，這才我沒有放棄的念頭。心想：郭萱，你可以的，堅持��！老師不是常說，堅持到底就是勝利嘛！我小心翼翼地、一步一步地、慢慢地，終于，我會走了。我歡天喜地的對爸爸說：“爸爸，我學會了！”“嗯！加油！”爸爸說到。就這樣，我又開始了。滑著滑著，我有些得意忘形了，仿佛自己已經成為輪滑專家一樣伸開雙臂快速的'飛翔，“撲通”一聲，悲劇發(fā)生了，我重重地摔倒在地。爸爸過來扶起我，語重心長地說：“閨女啊，剛學的時候先慢慢來，體會體會后，循序漸進，這和學習是一樣的道理。”聽了爸爸的話，我不好意思地笑了。
這次學滑輪的經歷讓我明白了：學習和做事情都要有耐心，只有堅持才會成功的道理。
學輪滑作文 篇9
我學過許多東西，跳舞、古箏、書法、口琴、羽毛球……可讓我印象最深的是那一次學輪滑的經歷。
我5歲那年，看到了別人在滑輪滑，覺得特別有趣，就對媽媽說：“媽媽，我想學輪滑�！笨蓩寢尶偸切χ鴮ξ艺f“你還太小，等你長大再學�！苯K于我長大了，在我二年級的`時候，我得到了一雙輪滑鞋。
快遞剛一收到，我就迫不及待換上輪滑鞋�？墒俏覄偞┥陷喕汀皳渫ā币宦曀さ乖诘�。“疼死我了�！蔽乙贿叡г怪�，一邊從地上爬起來，可是“撲通”一聲，我又摔在了地上。媽媽鼓勵我：“加油！你一定可以的。”媽媽一邊說，一邊把我扶起來，我扶著墻站了起來。先從彎腰行走開始，慢慢地學會了滑、走、下樓梯、上樓梯……
我終于成了輪滑高手，心里有說不出的高興和驕傲，這是我不知道摔了多少跤才換來的成果，這讓我明白只要努力，用心，有耐心，就會有收獲！
學輪滑作文 篇10
今天，是一個難忘的日子。今天我要去參加花樣輪滑比賽。早上，我早早起床，吃過早餐，然后，乘車去比賽場地“五羊小學”。
一進校門，就看見運動員們都穿著各種各樣五顏六色的服裝和輪滑鞋在練習。
比賽開始了，首先是個人賽，隨著優(yōu)美的音樂，運動員們做出各種高難度動作，時兒旋轉，時兒跳躍,好像一只翩翩起舞的`蝴蝶似的。輪到我們上場了。我十分緊張，心怦怦直跳，手都出了一把汗，生怕摔跤給集體失分，但是我還是冷靜下來。音樂響了。我專心地聽著音樂，正確地做出各種花式動作，配合團體隊伍，完成比賽。
比賽結束了，開始頒獎了。我的心情七上八下，心想我們隊是否能拿獎呢？突然聽到頒獎領導說：“第二名是新民六街小學第二輪滑�！蔽衣犃艘卉S三丈高，太好了。我高興地大喊著：“我們勝利了,得了第二名，我們的努力沒有白費了。”
學輪滑作文 篇11
昨天晚上我去學輪滑。
剛開始，老師還沒來，我去上了廁所。
我戴上了護膝，護肘，護腕，穿上了滑冰鞋。
老師一吹哨子，我們就過去練站姿，等所有小朋友來了以后，我們就練抬腿。又練了一會兒抬腿，老師讓我們回來休息，然后我們回去又練了重心轉移和蹬腿，我們又休息的時候，媽媽獎給我一塊巧克力，可是巧克力融化了，然后我喝了水，又去上了廁所，我剛回來老師就吹了哨子，我們又上課了。
剛開始我們練走，走了一會兒，老師讓我們練滑，滑了好長時間，老師讓我們學起步，每次我表現得都不是很好。學了一會兒，老師發(fā)現我們有點兒累，就讓我們去玩游戲。我們男生有四個人，第一個帶著其他三個滑一圈，第二個再當排頭，第一個到最后面。
這樣我們玩了好長時間，我們就回家了。
學輪滑作文 篇12
學輪滑昨天，我一直盼望天快一點黑，因為晚上就要去慶春廣場學輪滑。到了晚上，媽媽帶我來到慶春廣場。那里人山人海，有的在跳舞，有的在玩滑板，還有的在學輪滑。媽媽帶我找到杭州市速滑隊，請老師教我�！岸紫聛�，背壓低，腳伸直往外滑。”老師一邊看著我，一邊教我做動作。我努力地照著老師的要求做。不一會兒，我的腿和腰就發(fā)酸改變自己改變自己寫物，小腿直打顫，每滑一步，都很費勁。我真想放棄。
可高中萬能作文是我一抬頭，看見高級班的.同學自如地滑行，好像一只只大雁在天空飛翔，真酷啊！我想：要是我不練了，就永遠不能有這樣的水平。于讀后感是我就又堅持了下來。老師說休息的時候，我還在練習。下課了，我早就汗流浹背了。媽媽問我：小學六年級“感覺怎么樣？”我氣喘吁吁地說：“輪滑真累呀，但我還是很想學！”
學輪滑作文 篇13
我想要一雙滑冰鞋已經想了很久了，今天爸爸終于給我買了一雙。
本來上次我過生日的時候，媽媽就答應要買滑冰鞋當作生日禮物送給我的，可是爸爸沒同意。今天，爸爸突然說要給我買滑冰鞋，因為我連續(xù)考了幾個滿分。我開始還以為是聽錯了呢，后來確定是真的，心里可高興了。
滑冰鞋一買回來，爸爸就讓我穿上去試一下。剛開始我老是要抓著爸爸的衣服，怕會摔跤。后來，爸爸不讓我抓住他，要我自己滑，看我要摔跤了他會過來扶住我。慢慢的我就掌握到一點技巧了。
到了下午，爸爸又帶我去黃金廣場練習。
到黃金廣場一看，哇！原來這里早就有許多小朋友在練習輪滑。
我趕緊穿上滑冰鞋，戴好護套和頭盔，迫不及待地加入到滑冰的隊伍。我滑著滑著，接連摔了好幾個跤。爸爸就站到我的身邊，慢慢的教我怎樣滑，怎樣剎車，還教我怎樣拐彎等等。爸爸教我滑冰的時候，先讓我一步一步的走，腰向前傾，腳要跟膝蓋保持一樣寬。我按照爸爸的要求做，慢慢的'就學會了怎樣滑行。學剎車的時候，爸爸叫我腳擺成丁字形，或者八字形。我練了很久才學會剎車。學習拐彎的時候，先是滑著滑著，再快速的拐一下，我只練了一下，就學會了拐彎。
很晚了，我們該回家了。在回家之前，爸爸夸我學得很快。聽了爸爸的夸獎，我心里就美滋滋，高興極了。
學輪滑作文 篇14
放暑假了，爸爸媽媽幫我在繽紛亞洲報名參加了輪滑培訓班，媽媽說輪滑是一項有氧運動，它不僅能鍛煉身體，而且還能培養(yǎng)我們的平衡能力。
7月10日晚上我和爸爸媽媽來到了培訓場地，到了那里老師教我怎么穿鞋子、戴帽子、穿護膝。等我都準備好了，老師把我領到地毯上練習抬腳，雖然我跌了不少跟頭，但我一點也不灰心，因為我知道無論干什么事情都要不怕吃苦，否則會一事無成。過了一會我終于能走起來了，這時老師又把我?guī)У綀鰞染毩曌呗�，當我看到那些滑得好的小朋友時，我好羨慕他們，他們的姿勢多優(yōu)美啊，像翩翩起舞的蝴蝶。我心里暗暗想，我要好好訓練，爭取早點像他們滑得那樣瀟灑、自在。
在不知不覺中兩個小時已經過去，小朋友們也陸續(xù)回家啦，此時的我已是滿頭大汗，渾身上下全都濕透了，這時爸爸媽媽也叫我回家了，在回家的路上我對爸爸媽媽說“我不會因為跌跟頭就不學的，我一定會在很快的時間內學會所有的動作和姿勢，因為上學時老師說過我們無論學什么，只要堅持就一定會成功�！卑职謰寢屄犃宋业�'話開心的笑了，媽媽說“我們的寶貝真的長大了！”
學輪滑作文 篇15
一天，媽媽給我買了一雙輪滑鞋。這可是我苦苦哀求，媽媽才同意買的，所以我下決心要認真學。
當天下午，媽媽終于帶著我去體育場學輪滑了。我穿上輪滑鞋，扶著柱子站了起來�？墒菦]滑幾下，我就栽倒在地。屁股像針刺一樣疼。唉！麻煩來了，我爬不起來了！
我用求救的眼神看了看媽媽，可媽媽笑著搖了搖頭。我又無奈地看了看周圍，也沒有柱子什么的。于是我用手撐著地，企圖站起來，可輪子打滑，我往后蹬的'時候，腳根本使不上勁。我又想雙腳著地，可是胳膊短，蹲著夠不著地，又不能用胳膊支撐。我試了很多次，終于找著了訣竅：雙腳著地，下蹲姿勢，尋找平衡。然后向上發(fā)力，身體快速直立。我終于站了起來。
我又遇到了麻煩。走幾步就會失去平衡摔倒。就這樣摔了幾次后，我發(fā)現當我身體半蹲時，就能站穩(wěn)。我左腳向后一蹬，就可以滑出去一段；右腳再往后一蹬，又會滑出去一段�；�，我覺得自己滑得越來越順腳了。
只用了一下午，我就學會了輪滑�？粗以隗w育場上自由自在地滑行，媽媽追隨我的目光多了一份笑意，也多了一份贊許！
學輪滑作文 篇16
記得我剛學輪滑時，動不動就摔得四腳朝天，遭到那些穿上滑冰鞋也能健步如飛的大孩子們的嘲笑。但我并不因此放棄，而是努力克服種種困難學會了滑輪滑。
那是秋天的晚上，廣場上，孩子們有的`滑滑板車，有的騎小童車，有的滑滑板……我套上滑冰鞋，戴好護具，像個身披盔甲的大將軍激動地“挪”向戰(zhàn)場。在適應了這種笨重的感覺后，我大著膽子一點點滑向人比較少的地方。可是，由于不會滑，剛滑出幾步就摔了個大跟頭。我狼狽極了，正想試著爬起來，聽到一個女孩幸災樂禍地對她弟弟說：“看她滑的，哈哈哈哈……”她弟弟也跟著哈哈大笑起來。
我感到難堪極了，媽媽鼓勵我要不怕困難，不怕摔跟頭。在媽媽的幫助下，我開始練站立練提腳，練兩腳交替向前移動。慢慢地我自己就能試著滑了。我學著大孩子們的樣子，身體前傾眼睛向前看，兩腿彎曲用力，兩臂左右伸開以維持平衡，雙腳向前外滑出最大弧線時迅速收回來。就這樣，我學會輪滑了。一個星期以后我已能滑得很快了，很多人都夸我進步快，就連那個大姐姐也開始討好地向我請教滑輪滑的技巧和動作。
我明白了：萬事開頭難，不論是誰，干什么事，并不是一開始就那么順暢，總會遇到這樣或那樣的挫折，必須頂住各種壓力，通過不懈的努力，就能取得最后的成功。
學輪滑作文 篇17
這個寒假里，我學會了不少東西。但使我覺得最有意義的一件事是學輪滑的事。
說實話，我特別害怕學輪滑，因為學輪滑總是免不了摔幾個大跟。我怕摔著腦袋，如果把我這聰明的腦子摔傻了可怎么辦？其實奶奶和媽媽早就想讓我去學輪滑了，我想：為了學輪滑摔那么多的跟頭，值得嗎？我的答案是否定的。所以我拒絕了她們。
今年寒假，我終于下定了決心，我要學輪滑！說學就學奶奶和我去“萬家超市”買輪滑鞋，我看見輪滑鞋上面35~38,我想一只鞋子怎么可能號不同呢?我把這個問題告訴了售貨員阿姨，阿姨說：“這個鞋子可以伸縮，鞋子下面有扣子，先把扣子解開，調整到合適的位置后扣子扣上，這樣就可以了�！⒁踢呎f邊給我做示范。我想：原來輪滑鞋有這么多學問啊。在家里，我出于好奇，我讓爺爺就在家里教我輪滑。爺爺說：“滑輪滑要含胸，要站穩(wěn)，注意力要集中。”我稱他為滑輪滑的`三要素。剛開始爺爺扶著我，讓我慢慢滑。后來我熟練了，爺爺就放開我的手讓我自己滑，接著爺爺又帶我到各種凹凸不平的路面上滑，鍛煉我的如掌握平衡。
通過這件事讓我明白一個道理：只有想不到的，沒有做不到的。
學輪滑作文 篇18
一天，我在院子里玩汽車，忽然看見有幾個哥哥姐姐穿著滑輪以閃電般的速度在小區(qū)里滑來滑去，就像賽車在賽道上一樣飛馳而過。
我很羨慕他們,就讓爸爸給我買了一雙滑輪鞋。剛開始玩這個滑輪鞋很困難,學著學著我就不耐煩了，垂頭喪氣的對媽媽說：“我不想學輪滑了,媽媽�！眿寢屨f：“做事不能半途而廢，而且這還是你要學的呀？你這么快就不學了，爸爸的錢不是白費了么？”我想起王冕學畫這個故事，王冕天天堅持學畫，最終他畫的荷花像剛從河里摘來的一樣，只要我好好練習滑輪就一定會學好的'。于是我說：“好吧，我再堅持一下吧！”
經過練習，有一天我就得意洋洋的說：“哈哈！我學會輪滑了。”話剛說完，“撲通”一聲，我重重的摔了一跤，但我還是沒有放棄，又練習了一年，我終于可以像哥哥姐姐們滑的那么好了。
通過學輪滑，我懂得了做事情不能三天打魚兩天曬網，堅持到底就會勝利，只要功夫深鐵棒也能磨成針。
學輪滑作文 篇19
一天晚飯后，我和媽媽去廣場遛彎，看見兩個女孩，穿著輪滑鞋像小鳥一樣飛快地滑著。她們不停地換著花樣劃，看得人眼花繚亂，我心里羨慕極了。一會兒，那兩個女孩停在我們面前發(fā)了一頁宣傳單，我和媽媽看后才知道，原來她們是教輪滑的老師，想收學生。媽媽在宣傳單上看到：學輪滑能培養(yǎng)孩子的協(xié)調性、平衡感，能促進小腦發(fā)育，有利于增強體質。哇，有那么多好處！回家后，媽媽就在網上給我買了一雙輪滑鞋。
等輪滑鞋郵寄到家以后，我急切地就穿上了。誰知，我剛穿好，一不留神，“砰”的一聲，我摔個“狗啃泥”，嚇了媽媽一大跳。媽媽說：“應該先穿好護具，再穿鞋，不然，摔倒的時候會很疼。弄不好還會手腳骨折”。我吐了吐舌頭，連忙按媽媽的要求穿上護具，然后小心翼翼地站起來，一點一點扶著墻向前挪了幾步。那時我真的好緊張，害怕一不留神就摔個“大馬趴”。我特別想到廣場上一試身手，可媽媽不讓我去。她在電腦里讓我看輪滑視頻，先教我站：讓我兩腳成八字形，兩腿稍稍蹲下，兩手前伸成直角，保持平衡。媽媽看我能站穩(wěn)了，就教我“走”。她說：“走的時候，保持站的姿勢不變，然后，一只腳放到另一只腳前面，再把另一只腳放到這只腳前面……”為了能讓我學會，媽媽給我示范了一下。我也認認真真地學了起來，媽媽又讓我看電腦里怎樣摔倒。我說：“摔倒也用學呀”。媽媽說：“當然，學會摔倒就會更好地保護自己，一旦摔倒不至于受傷，最大程度減少傷害。”就這樣，我看著電腦中的視頻，在媽媽的指引下，學會了怎樣站立、怎樣摔倒、怎樣單腳劃、怎樣剎車。掌握住輪滑基本要領后，媽媽終于同意我去廣場溜溜了。
傍晚時分，我們興高采烈地來到廣場。我穿好護具和輪滑鞋后，就開始劃了起來，小心翼翼地在操場上走了幾個來回。20分鐘后，我就奇跡般地滑了起來，我真是個天才呀！“滑輪小子，這下你不能和我作對了吧！”我一邊開心地滑，一邊忙里偷閑，看看別的輪滑手，如何展示技藝的。只見，一個男孩笨手笨腳的.，在媽媽的攙扶下勉強能走，媽媽剛一松手，他就一屁股坐在地上了。我忍不住哈哈大笑起來，一不小心，我也摔坐在地上，在旁邊的男孩看見了，現在輪到他捧腹大笑了。
自此以后，晚飯后，我都出去學輪滑，現在我已經在學花樣了。一回想起第一次摔倒的情景，我忍不住笑出聲來�！肮Ψ虿回撚行娜税。∈郎蠠o難事，只怕有心人�！眿寢尦脵C跟我說起學習上的道理：“學習和學輪滑一樣，也會遇到很多困難，只要始終相信自己，用心去學，就一定會成功！”
學輪滑作文 篇20
每年夏天，湖北省藝術館門前的廣場上都有一群學齡前的兒童在那里練習學輪滑，場面很壯觀。
我三歲的時候，媽媽帶我去湖北省藝術館門前的.廣場學練輪滑。那天，買好輪滑鞋報完名后，輪滑教練幫我穿好輪滑鞋，戴好頭盔和護具后，便帶著我滑到學輪滑的隊伍里，讓我和剛報名的另外兩個男孩一起練基本功。
一開始練習站穩(wěn)，沒有了教練的攙扶，我一下子就摔倒在地上了，我嚇得哇哇大哭。教練把我扶起來，邊示范邊說：“腳要這樣放，站成v字形就不會摔倒了�！蔽翌濐澪∥〉嘏Π涯_改成v字形，這次終于站穩(wěn)了。站了10多分鐘，教練又讓我們練一百個蹲。我才練了20多個就又摔倒了，我坐在地上大哭，嘴里不停地喊著：“媽媽！媽媽！”但教練不讓媽媽過來，教練扶我起來，讓我接著練，我哭著喊媽媽。剛才還和顏悅色的教練，鐵青著臉說：“叫媽媽也沒用！只有練完了100個蹲才能去找媽媽�！�
我邊哭邊練，摔倒了，教練會馬上把我扶起來，讓我繼續(xù)練習。不知過了多久，我終于練完了100個蹲，教練對我豎起了大姆指：“樂樂真棒！真勇敢！今天就學到這里，你可以去找媽媽了�！�
第二天，我準時來到廣場，教練先拉著我的手帶我在廣場上滑行了一大圈，我感覺自己像飛起來了一樣。我還想繼續(xù)滑，教練告訴我，只有先把基本功練扎實了，才能隨心所欲地滑行，想快就快，要慢就能慢。他讓我先把左腳抬起來，然后放下，再換右腳抬起、放下，就這樣左右替換著練習一百個。
第三天我整整練習了一周的基本功，教練才教我練習滑行。他邊說邊給我示范：像這樣先把左腳抬起，注意要稍稍抬高一點，然后再用力放到地面上，接著快速抬起右腳，同樣也要稍高一點，然后迅速放回到地面上，同時雙手揮臂配合，保持身體平衡向前滑行就可以了。
我按照教練剛才教的開始練習，誰知，我才滑了幾米就摔倒了，我爬起來，接著練習繼續(xù)向前滑行。功夫不負有心人，我五歲時已經可以獨立輪滑了，像轉彎、剎車都可以收放自如�，F在我輪滑已經很厲害了，還會做幾個特技。
學輪滑讓我明白，只要我能堅持不放棄，沒有什么事情可以難倒我的。
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