綻放的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的綻放的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
綻放的作文1
“美麗是一種自信,花兒美麗,因為她綻放出了自信;云彩美麗,因為她自信;老師美麗,因為她為自己的學生感到自信。所以美是一種自信!”這是王志麗的老師說的話。讀到這里,你一定會問,王志麗是誰?她的老師是誰?別急,讓我緩緩道來。
她,王志麗,一個殘疾女孩,雙腿殘疾,熱愛學習的女孩。她的老師——江老師,是一個樂于助人、親切博學的老師,每天會抽出一個小時的時間給王志麗復習。王志麗的上課,復習,考試都在凳子上度過的。
雖然她在板凳上學習,但是她的成績卻是全班第一名的`。第二名的男孩因為嫉妒她,于是不停地諷刺她。在江老師的指導下,她懂得了“愛哭的女孩不漂亮!”。隨著時間的流逝,王志麗已經(jīng)隨老師學習三年了。她在講臺上扔掉了拐杖,重新找回了自己。
后來,她就成為了偉大的企業(yè)家——王志麗,志氣的志,美麗的麗。她用自己美麗的志氣開辦了殘疾兒童中心,并成為一個“坐在輪椅上的偉大的企業(yè)家”!
她失去了雙腿,受盡了別人對她的折磨。或許如果是我,我會放棄。但是她,卻不屈向上,不怕困難。俗話說“上帝為你關上一扇門,同時會為你打開一扇窗”。
她,美麗、善良、奮斗、認真、偉大,是我們小學生學習的榜樣。奮斗吧,少年!
綻放的作文2
是花兒總會怒放,是金子總會發(fā)光,這部《生命的綻放》中的主人公頑強拼搏的事例給了我無數(shù)次感動。
這是一個真實的故事。影片里的女孩叫王志麗,她家庭貧困,從小便患有小兒麻痹癥,雙腿殘疾,一位老師連續(xù)三年親自上門的教導,喚起了她求學的自信,為了能上學她自己賺錢,受了別人的欺負也堅忍著,長大后成為了一名企業(yè)家,雖然她雙腿殘疾,外表并不美麗,但是她的內(nèi)心還是非常美麗的。
王志麗能有這樣的品質(zhì),難道我們就不可以嗎?
在生活中,不管處境是多么的艱難,不管你有多么的貧困,只要有一絲希望,就要去拼搏、去爭取,要如片中的主人公一樣,父母每天起早摸黑地勞作,還要照顧年邁的老人,她雖然身殘但志不殘,面對挫折,面對困難,不退縮,堅持不懈的迎難而上。
王志麗的故事也讓我想到了自己一段經(jīng)歷。
那是一次布置數(shù)學作業(yè)。
老師照例把一道難題列為了選做題,其實說說是選做,慣例一般也沒人去做,就算做了也不太會成功。
周未,我奮筆疾書,把前面的.題目一一攻破,看了眼鐘,離吃晚飯還早些。不知自己哪來的勇氣,往后翻了一頁,做起了最后那題,這題果真有大家說的這么難,我卻不肯放棄,不停地打著草稿。
……
做出來了,我長嘆一口氣,心中充滿了激動,那次經(jīng)歷,也讓我更加有勇氣去面對困難,面對挫折。
綻放,是花兒最美麗的、一刻,攻克困難,是人生最精彩的一刻,我也要學習王志麗那種不怕挫折、迎難而上、不畏困難的拼搏精神。
綻放的作文3
春天,是一年的開始,也是生命初生的季節(jié)。
瞧,家里的那盆盆栽已經(jīng)泛起了綠意,挺著身子向上伸長。那一片片葉子嫩嫩的、綠綠的,像一個個織衣的梭子,織著春天的美夢……它們在陽光的照射下,發(fā)出燦燦的光芒,冒著無限的生機。
地上的小草已經(jīng)探出了頭來,用好奇的眼睛打探著新的世界,細細的、挺挺的`,像一根根細針縫補著春天的生機……遠遠望去,雖不茂盛卻也一片綠意,輕輕地籠著詩意,走在它們身邊,內(nèi)心也潤上了一層輕柔的漣漪。
桃樹枝頭上已經(jīng)綴上了一片片花朵,那花骨朵里,好似藏著一股勁,飽脹得像是揮舞著的拳頭;有一些花瓣已經(jīng)舒展開來,它們像一個個翩翩起舞的蝴蝶,粉嘟嘟的臉龐煞是惹人喜愛。站在樹下,一股淡淡的清香繚繞著,幽幽地往鼻子里鉆去,像調(diào)皮的孩子一般,逗引起一時的歡樂。
望著眼前的這一切,心中,似乎流淌著一江春水,我能想到,那柔柔的迎春條上,一定開滿了黃油油的花了吧;那櫻花樹上鋪滿了潔白的小花了吧;那柔順的柳條上一定長滿了綠芽了吧……
心深深地被眼前一切感動了,是啊,我們要像它們一樣充滿活力,積極向上,這樣我們的生命才會開成一朵鮮艷的花。
綻放的作文4
偶然的認識了張牧笛,這個被稱做作詩心女孩的17歲少女,她的世界永遠是暖橙的,她淺淺的笑,會讓每個人喜歡上她。
12歲開始發(fā)表作品,16歲時長篇小說《你我的'青春走走停停》問世。她特別喜歡看書,但她從不向別人借書看,因為看別人的書她總有一種急促的感覺。雖然是這樣,但她從來不借鑒任何人的文章,她用自己的語言一絲不茍地涂抹她獨特的心靈。
從小,她就對文字有一種與眾不同的見解,她更善于聯(lián)想。別的同學寫光明,她就寫黑暗;別的同學寫學習的煩惱,她就寫學習的快樂……她獨特的文風深深地感染了我。
老師也教導我們要寫自己的事,多練筆?晌也]有什么感覺,但了解了張牧笛,給我的是無比的震撼。她五年級時寫的作文比我現(xiàn)在寫的都好,就在那一瞬間,我所有的驕傲頓時化作了泡影,消失得無影無蹤。
在心底我把這個大我5歲的少女當作了偶像,而這個偶像,是我從小到大偶像中最有價值的一個。她,永遠是我學習的榜樣。我也因此更徹底地了解到:我手寫我心!
綻放的作文5
生命是什么?它不像石頭那么堅硬,不像天空那樣的長遠,不像樹木那樣高大挺拔……其實,生命特別脆弱。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!痹诙欤倩ú辉冽R放,可唯獨有梅花凌霜而開,它在風雪中挺進,獨放美麗。還有那“寧可枝頭抱香死,不曾吹落北風中”的菊花,在“金蝶”紛飛的秋天里開放,用自己婀娜多姿的花瓣怒放。
這些花是堅強的,它們的生命雖然短暫,可是它們卻擁有頑強的意志力和生命力。
記得有一次,在我們一家人去西雙版納的路上,發(fā)生了一起連續(xù)追尾的事故。在一個轉(zhuǎn)彎的路口,突然“砰”的一聲,一輛黑色大眾追尾了一輛白色奧迪,黑車的前身撞了凹進去,白色奧迪飛了出去,駕駛員腦部受到重創(chuàng),當場死亡,其他人重傷。盡管如此,駕駛員的父母依然忍著疼痛爬到他身邊,放聲大哭,手不停得搖動著駕駛員,一陣陣撕心裂肺的哭喊聲讓周圍的'人都覺得悲涼。
生命是如此的脆弱,生命更是寶貴的,它對于我們每個人而言只有一次。當我們失去生命時,我們的家人會有多么的痛苦,所以,我們一定要珍愛自己的生命,不能輕易地放棄。
綻放的作文6
時間過得很快,一個人活在世上的時間更少。跟人類走過的漫漫長路相比較,便如曇花一現(xiàn),如絢爛的煙花,美麗卻短暫。
但我們?nèi)跃痛嬖谥?/p>
我們每個人都有存在的意義。相對父母,我們是兒女,是他們愛的寄托;相對朋友,我們是益友,是他們親密的伙伴;相對子女,我們是父母,是他們永久的依靠。我們每個人都很重要。如果我們難過、悲哀、沮喪,會有人陪伴我們,安慰我們,鼓勵我們;如果我們快樂,幸福,會有人為我們祝福,為我們開心。這難道不是一種美麗的`,歡樂的,值得我們追求的生活嗎?我們還有什么理由不滿足呢?又有什么理由不微笑呢?
我們應感激上蒼,他賜予了我們鮮活而美好的生命,感情與激情。每一件發(fā)生在我們周圍的微不足道的小事,都足以令我們深思,使我們更加感激這個世界,更加愛這個世界,愛自己和身邊所有的人。無論你們是否相識,你們是不是朋友,或者你們是競爭的對手,是相互仇視的敵人,只要都活在這個世界上,就應懷著感恩的心,衷心地祝福對方。
我們的生命是短暫的。但即使是只有那一霎那,那一瞬間,我們都讓它綻放出美麗多彩的愛的光芒。
綻放的作文7
一次次成功之際,一次次失敗之時,我有喜有悲有笑有哭,生活,猶如場兇殘的游戲,無論怎么也停不下來,除非在游戲里淘汰,成長也又何嘗不是如此呢!適者生存,弱者抹殺。
成長,在我們?nèi)松牡缆飞喜粫O,只有我們把握住了時機,才能更好地成長。
記得那幾個星期,上課感到厭煩,無心聽講,只顧自己在課桌下面看小說,看完了一本,覺得迷上了這本小說,我便開始熬夜讀這本小說,上課,我時不時地會低下頭,有時晚上熬夜,第二天,便會在課堂堂上睡著了。
老師經(jīng)過了幾天的觀察,便發(fā)現(xiàn)我上課無心聽講心不在焉看的狀態(tài),將我叫到辦公室,將我批評了我一頓,我為了報這一口氣,就更加狂了,當著老師的面看小說,睡覺,老師看到了我這樣,就沒管了我。
時間一點一點地過去了,月考即將來臨,可我還如同往常一樣晚上看小說,早上睡大覺,月考過后,成績出來了,竟是班級倒數(shù),老師便將我叫到辦公室,我握了一把汗,想到肯定是一頓狂挨,但出乎意料的是,老師沒有打我,反而為我講起了我卷子上的不足,還對我說:以后周六來我家,我給你輔導你以前前不會的東西,我答應了,起初,我到老師家都是遲到了十分鐘,但到后來,我?guī)缀趺恐芰鶞蕰r到達,我不僅懂了以前不會的題,并且還請教了其它的.題,老師對我不會的都一點一點教會我。
期中考試時,我取得了良好的應績。
成長中的喜悅是在一次次挫敗后不為之打敗,且勇于挑戰(zhàn)后的喜悅。
每個人的成長都如同花兒一樣綻放。
綻放的作文8
主人在集市上買回一盆植株,擱置在窗臺上,作為一種擺設。
價格偏低的這盆植株,僅作為一種擺設。
數(shù)月過去了。
有蝶飛過窗臺,?吭诰G得滴翠的葉子上,輕輕吟唱:
或許我只是一株適宜在黑暗中生長的植物,不敢睜開眼睛,因為害怕那炫目的日光,會灼傷一切;
那就讓我靜靜地,靜靜地,在黑暗中綻放自己的美麗。
蝶兒翩翩起舞,繞過玻璃窗,飛走了。
植株被冷落的時日凍結(jié)了的靈魂忽而蘇醒過來,抖落了一身塵灰,開始努力地拔節(jié)生長。
主人整天忙碌,為了一種叫做“生活”的東西。
一個月滿的夜,四周很靜。
花朵正在綻放綠葉襯著純白的顏色,很美。月光下的植株閉著眼睛,微微顫栗。
全世界的人都睡了,尋夢去了。沒有誰知道,這一刻的植株,在這晚的這一瞬間,綻放出了它一生的美麗。
第二天,陽光斜灑窗臺,霜露凝在開敗的花瓣上。
那花瓣,凝著霜,凝著露,凝著淚。
沒有誰知道,這一棵植株,在昨晚的一瞬間綻放出了,它一生的美麗。
主人依舊忙碌,樹葉開始凋頹。有蝶飛過窗臺,在這里最后一次停留。微寒的`風里枯葉在旋轉(zhuǎn),它聽見有什么在輕輕吟唱:
或許我只是一株適宜在黑暗中生長的植物,不敢睜開眼睛,因為害怕那炫目的日光,會灼傷一切;
那就讓我靜靜地,靜靜地,在黑暗中綻放自己的美麗……
綻放的作文9
恍若晨光破曉的剪影,剎那劃破陳舊的地平線,我的心中,頓時花開繾綣。
——題記
風把雨滴吹成長線,天空,騰云翻涌。
再抬眼,面前竟是一片零落的景象。天地間萬物似乎都輸給了這可怕的風暴,無可逃脫。
心里更加陰郁。
我失望地一一掃視屋內(nèi)的'景象,驀然,視線被窗邊的一叢新綠吸引。心里仿佛有積雪融化的聲音,我快步走向你,駐步,彎腰,凝視。
若不是剛剛不經(jīng)意的一瞥,我還從未發(fā)現(xiàn)你的存在。畢竟,平時的你,形同虛設,不聲不響,偶爾目光所及,也只是毫不在意,只因你太過沉默。
而今,我卻對你刮目相看。
此時的你,葉片上沾滿了晨露,盡管被風雨所打擊,但絲毫不影響你的本色,被簇擁的小骨朵兒正悄無聲息地綻放。心里,綿延著一種期盼。
靜靜地等待,等待一朵花開。
拂曉降臨,日光熹微,。
一抹橘紅的倩影倏忽出現(xiàn),包裹著陽光,開出久違的溫暖。我一怔,看著被雨水洗禮過的你,靜默地開出花——風雨后的第一朵花,不禁為你感動。
綻放的作文10
甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,好像花兒開在春風里。
——題記
美麗的破碎
夏天的黃昏,在屋頂上乘涼,橙紅的太陽還未隱于山后,北極星就已在寶藍的天空中閃耀。一只白色的蝴蝶,翅膀發(fā)出太陽的光芒,從我眼前飛過。我不禁伸手去捉,去追。蝴蝶飛走了,我好似也飛了起來,耳邊有風的聲音。那蝴蝶翅膀上閃著的,是血的顏色。
失足掉下屋頂后,臉上多了一道疤痕,笑時更加明顯。所有關于女孩子的夢都一起破碎。缺少花瓣的花朵,怎么能稱的上美麗呢;一個沒有笑容的女孩,又談何美麗呢?
美麗的吐蕊
鏡子對我,成了一種可怕的東西。笑容對我,更是一種奢望。以至于現(xiàn)在,我連河邊都不敢去,怕見到自己的倒影,遇見熟人時更是低頭走路。我好像忘了,春風曾吹綠過柳葉,我也曾笑的`無邪。
母親勸我到外邊走走、看看。我仍是一日比一日消沉,一場暴雨過后,母親急忙往外跑,她的一株木槿花的樹枝被暴風吹倒從中間折斷。我問母親它還會開花嗎?母親微笑不語。也就是在那場雨過后,萬物生長,母親的花開了。那株折斷的木槿花竟然也抽出了新枝丫,春的腳步太快,木槿花也開了。母親說,再殘破的花兒也是花,花兒總有綻放的一天。
美麗的綻放
木槿花枝在風中輕搖。淡紫色的花吐露著芬芳,母親的小花園開放在春天里,再殘破的花兒也有綻放的一天。無論用多少金錢也造不出一朵含芳的花兒;無論有多少殘缺,也掩不住最自信的笑容。
我知道,只要我笑,就最美好。
綻放的作文11
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢就能贏。每一個平凡的人都有自己遠大的夢想,只要你朝著自己的夢想而努力,就能實現(xiàn)自己的夢想。
朋友們,你們知道嗎?我有一千零一個夢想喲!
我想為大自然洗個澡。讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。我將來會發(fā)明一臺機器叫“吸塵洗澡機”。哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機器給小樹從頭到腳洗個澡,讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹都長得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。那時,大自然就會感謝人類。它們會說:“小朋友,你們愛護我,我一定會報答你們的,夏天時,我會像一把大傘給人們遮風去暑,冬天時,我們會幫人們擋風避寒!
我想成為科學家,在實驗室里為人們帶來更多神奇的東西。我會發(fā)明一種神奇的藥,使人類不會失去親人而痛苦。我又發(fā)明一種“保護傘”,使人類不在為火災、水災和天災所擔憂;使人類不在為生病而感到發(fā)慌;這樣,人類就會過上幸福和快樂的生活。
我想把書店里的'書都給買下來,沉浸在書的懷抱中,飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事……吸取它們的“糧食”,在書中懂得更多的知識,給地球上的小朋友講述這些故事和我的夢想。
綻放的作文12
我常在黑夜里對著天空發(fā)呆,思索:生命是什么呢?
有一次,我在草地上發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,我把它藏到罐頭里。螞蚱一直在罐頭里叮叮當當?shù)靥鴣硖,拼命地敲打著。我不理會。到了夜里,它仍不罷休,一直在罐頭里蹦啊跳啊!鞍,哎喲,吵死啦!”我一夜無眠,第二天頂著熊貓眼起來,看見它居然還在敲。我想,這就是生命吧!螞蚱對生命的渴望讓我于心不忍,我打開罐頭,它一下子就蹦出去老遠,漸漸沒有了蹤影。
有一次,我連著十天沒給花澆水,看著它那狼狽不堪的模樣,我嘆了口氣,想把它扔了。但同學勸我別人扔,我就聽了,給它澆了水。中午吃完飯,我回到教室。。∥铱匆娛裁?那盆花居然神采奕奕地展現(xiàn)在我面前,我驚訝得合不攏嘴,同學也被著強大的生命力給震驚到了,目瞪口呆。
大家知道張海迪阿姨的故事嗎?因為她五歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱,所以不能像平常人一樣健康快樂地生活,也不能去上學。求知若渴的她開始了自學的生涯。她自學學完了小學,初中,高中及大學的課程。還憑借著以驚人的毅力學會了4國語言,并成功的.翻譯了16本海外著作。她身殘志堅,面對不幸永不屈服,那作為健健康康的我們,又有什么理由向困難低頭認輸呢?
一顆種子能夠沖破堅硬的巖石;一枝梅花能在冰天雪地中開得如此美麗;一只弱小的飛蛾可以奮力求生。這是什么?沒錯,這就是生命,無堅不摧的生命,這就是綻放的生命。
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