書香縈繞家園作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的書香縈繞家園作文，希望能夠幫助到大家。

　　很多父母抱怨自己的孩子讀書少，說是老師的過錯(cuò)，自己卻在玩手機(jī)，推說自己的工作壓力大，玩手機(jī)放松一下，可一玩就是一個(gè)小時(shí)。很諷刺，是不是！更諷刺的是，我們班，作為全校讀書最多的班級(jí)，三分之一的家長不滿意孩子的閱讀量，卻有三分之一的家長不讀書！理由：忙。哼，忙？我來講一講我親身經(jīng)歷的閱讀故事吧。

　　對(duì)我影響最大的啟蒙書是《幼兒畫報(bào)》。我至今所有的好習(xí)慣都是從那本書中得來的。那時(shí)，我才三歲，不識(shí)字。為了讓我讀上書，媽媽用自己的休息時(shí)間來教我讀：“紅袋鼠，紅帽子和跳跳蛙…”為了能讓我愛上閱讀，每天晚上讀書一小時(shí)早已成了她的習(xí)慣。耳濡目染，每天堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣也來到了我的身旁。習(xí)慣到現(xiàn)在，媽媽頭疼了：“樂樂，你讀書的時(shí)間太長了，眼睛近視的太厲害了，怎么才能縮短你的讀書時(shí)間呢？”為什么別的媽媽都希望自己孩子讀書時(shí)間長一些，而我媽媽卻希望自己的孩子讀書時(shí)間短一點(diǎn)呢？因?yàn)槲业拈喿x已經(jīng)讓我的視力下降很厲害了。有些家長部分情況，只是使勁讓孩子讀，讀，讀，讀了一大堆參考書，諷刺不？

　　上了五年級(jí)，作業(yè)量增多，所有的時(shí)間都用在了寫作業(yè)上了。但我沒有放棄閱讀，為了讀書，中午我會(huì)犧牲一部分午休時(shí)間，結(jié)果下午哈欠連天。為了防止這種情況發(fā)生，每天把辮子扎得緊緊的，這樣就不會(huì)打哈欠了。那些自稱因?yàn)槊Χ鴽]有時(shí)間讀書的家長，我看你們不是因?yàn)槊Γ�而是因�(yàn)椴辉敢庾x吧。

　　看了我文章的家長別介意，因?yàn)槲艺f的都是實(shí)話。我不是有意貶低，而是實(shí)話實(shí)說，小孩子是不會(huì)撒謊的。家長們，希望你們看了我的文章后，能夠好好的自省，看看自己到底像不像我說的那樣。

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