友愛作文（通用16篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的友愛作文（通用16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友愛作文1
我永遠不會忘記那個星期天，因為那個星期天讓我懂得了一個道理：友愛，無處不在！
那天下午，我剛上完補習班要回家。走到門口，我不由呆住了，外面正下著滂沱大雨，我沒帶雨披，也沒帶雨傘，要是就這樣冒雨回去，不被淋成落湯雞才怪呢！正在我焦急時，一只溫暖的手觸了觸我的肩膀，我回頭一看，原來是和我一起上學當同桌的羅瑩，她說：“你是不是沒帶傘呀，我?guī)Я�，我送你回去吧�！蔽艺f：“這樣你回家就太晚了…�！边�沒等我說完她就一邊拉著我的手往外走一邊說：“沒關系，我家隔你家很近，別多想了，走吧�！蔽业男睦镉科鹨魂囮嚋嘏�。我們兩個肩膀挨著肩膀說說笑笑的很快就到我家了。就在她把我送到門口轉(zhuǎn)過身的`時候，我突然發(fā)現(xiàn)他一邊的衣服全都濕透了，而我身上卻滴水未沾。原來是她的傘有點小，她故意把傘往我這邊靠。我感動地說：“你都淋成這樣了，還一心想著我。她卻平靜的說“沒什么，就當我免費洗了一回涼水澡吧！”似乎這是天經(jīng)地義的事，聽她這樣說，我的眼睛濕潤了，多好的同學啊！
后來才知道她家住得很遠，并不像她說的那樣。她的這種無私幫助別人的行為感染了我，我要向她學習，讓這種無處不在的愛傳遍整個世界！
友愛作文2
世界上有許多愛：父愛、母愛、師生愛、友愛……我特別珍惜與同學之間的友愛，這種友愛能讓我感到特別快樂和溫暖，不僅如此，友愛還能使我盡快戰(zhàn)勝病魔呢！
記得幾個月前，那天我發(fā)高燒都快到四十度了�？赡菐滋靹偤糜质瞧谀�，我躺在床上想：我今天到底要不要去學校呢？不去的話，趕不上復習，這樣考試會考得很差。要是去的話，我的病可能會更加嚴重。算了，我還是去吧。于是我慢慢地從床上爬起來，慢吞吞地走向門口。當我來到門口開啟門時，我的同學陳哲堯站在我面前輕聲地對我說：“你還是別去了，至于復習什么嘛，放學時我回到你家來吧老師說的.東西跟你說的，你先回床上休息吧。”聽了他的一段話我想了一會，就答應了他。于是他把我扶到了床上就去上學了。
我漸漸地睡著了，這一覺醒來我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點多了。當我走出門正要去他家問作業(yè)時，我突然看到她從樓梯那走了上來。過了一會，他到了我家門口，手里提著一個袋子還背著個書包，我想他還沒回家就到了我這來。我被他的舉動深深地感動了。我馬上請他進我家，到了家里他馬上從袋子里掏出一盒退燒藥情切地說：“我到藥店買的時候，買的人跟我說他的藥只要喝進去好得就很快，趕快把它喝了，我就和你說說老師今天講了什么�！庇谑俏液芸斓陌阉幒攘�，認真地聽他講……
友愛就是這樣偉大，可以說和親情一樣，友愛也是無私的，他也能創(chuàng)造奇跡。
友愛作文3
愛是鮮花，你送我一朵，我送你一朵，便有了真摯的友誼。在眾多愛中，最貼心的，也是最純潔的愛就是——友愛。
那是一個陽光明媚的下午，太陽光照耀在我們的臉上，我們正在上陽光體育課，一些女同學在打籃球，我們男生呢？在比賽跑步。一個男同學說，我們分四個人一組，一共有五個組，。到我跑了，我才剛剛跑了一會兒，倒霉的事就發(fā)生在了我的身上。我不小心被一個小石頭拌倒了，正巧，我摔倒的地方許多的碎玻璃，我的手被玻璃碎片劃傷了。我的`好朋友見了我這樣，就連忙把我扶了起來，輕聲問到：“沒事吧！走，我們?nèi)メt(yī)物室。”說著他便扶著我一拐一拐的進了醫(yī)物室。他先把手洗干凈，然后，用清水把我的傷口洗了干凈，然后用紅藥水往傷口上涂了一些，最后，把我的傷口用繃帶包扎了起來。當她把我扶進教室時，媽媽出先在了我的眼前，媽媽把我送回了家。正當我對下午落下的功課不知該怎么辦時，我聽見了一陣陣敲門聲。打開門一看，原來是我的好朋友，他是來為我補習功課的。他細心地一點一點講給我聽，生怕我會聽不懂。最后，我都聽懂了他講的內(nèi)容，也找回了自信。
友愛是重要的，它是比任何愛更容易溝通的。沒有友愛的地方就沒有歡聲笑語；沒有有友愛的城堡里不會有華麗的燈光；沒有友愛的花園，里面就不回有百花齊放。友愛將陪伴我一生。
友愛作文4
愛，為友誼筑起了一道堅固墻；為友誼披上了一件堅不可摧的鎧甲。身為其中的一員，我每天都沉醉在那個友愛而又溫馨和諧的世界里。
上了六年級后，我就沉醉于友愛的世界。
友愛之所以讓人沉醉，是因為它溫馨而又和諧。每一次下課，我們都在聊天。聊一下平時的學習情況，和學習中的錯題或者就是開一下玩笑。上小學時，和同學們玩的很好。放長假時互不相見，便和鄰居家的孩子一起玩。開學見到同學，不能說有隔膜，但總有些別扭。只要一起玩一上午，便又找回了感覺。
我以為這就是友愛。上初一后，我的想法改變了。
我又結(jié)識了三十多位新同學。這一年來，他們都深深的影響了我，讓我真正沉醉于友愛的世界。特別是——距我最遠不超過五十厘米，最近小于二十厘米的——本小組成員。
他們來自不同的地方，有著不同的性格——沉默的；天真的；活潑的；愛笑的；可愛的`，找抽的。六個人各不相同。但他們都給予了我同樣的友愛。
在一次課文朗讀比賽中，第一輪我們輸了，但是我們沒有氣餒，在第二輪、第三輪比賽中相互合作，贏得了第一，我們沒有驕傲，而是更加努力，終取取得更好的明天。
合作友愛能為我們創(chuàng)造更美好的明天，會讓同學之間學會團結(jié)友愛。我是這樣說的也是這樣做的，讓我們大家都行動起來吧。
友愛作文5
關愛是什么？關愛是在雨中為我撐起一把傘，關愛是就算不好吃但飽滿愛意的一桌飯菜；關愛是耐心地為我們上課，關愛是不停的為我們批改作業(yè)……
我的爸爸雖然對我十分嚴格，但他十分愛我。有一次，爸爸做完菜后請我品嘗，我剛吃一口下去，發(fā)現(xiàn)菜什么味道也沒有，但這是爸爸第一次做菜，我就不好意思說。第二道菜：糖醋排骨——我的最愛，菜一上桌我就開始狼吞虎咽地吃起來，發(fā)現(xiàn)這糖醋排骨的糖雖然沒放多少，但只要是人一吃下去就會品嘗到它的甘甜如蜜。
還有一次是在一年級，我獨自一人坐車回家，因為車上沒座位，所以我只好扶著扶手了。突然，一個急剎車將我從站立變成了俯臥撐姿勢，又因為書包太重自己爬不起來，所以我就……到了下一站，上來了一位阿姨，這位阿姨一看我趴在車上，就立馬將我扶了起來……
友愛是什么？友愛是共同的快樂，友愛是分享；友愛是互相幫助，友愛是共同克服……
三年前的'運動會上我們班參與了多項比賽。第一項：拔河，我們班的同學團結(jié)友愛加上當時的班長——肖坷倞的運籌帷幄，我們將四班給拼了下去，第二輪與一班的較量，雖然勝利了一局，但還是輸給了一班。第二項：接力賽，跑步可謂我們班的強項，但要與一班比較上下，我們就是萬人之上一人之下了。第三項：百米賽跑，本班的跑步健將一一上臺，在三班同學的賣力吶喊中，一位位三班同學登上了冠軍寶座。運動會完后，班長和副班長以及所有同學一起慶賀，一起分享自己帶來的食物。
這就是我得到的關愛，和付出的友愛。
友愛作文6
我們是青之隊，記得我們有一次，有過一次團結(jié)囧事。
午讀了，我們這次的小組任務就是寫完田1。當然，規(guī)則是一定要是以小組四個人完成，缺一不可。我和陳軒言一看到任務，立刻急匆匆地寫了起來。任務的獎勵是可以得到一個印有莫老師大名的印章，要知道莫老師的一個印章就是10萬幸運星，我們可要為我們組爭光呦！我們加快速度沒過幾分鐘就搞定了。我說：“我們?nèi)ソo莫老師看吧？”“不行啊，咱們倆把莫麗娜和黃曉燕給落下了�！甭犼愜幯砸徽f，我才想起來我們是一個小組，要有團隊合作精神，不能遺棄隊友。過了一會兒，黃曉燕也寫完了，只剩下莫麗娜了，她睡眼朦朧好似還沒有睡醒。我看得心里著急，但是還是耐心跟她說：“莫麗娜，是一行寫四個，一個寫三遍，中間要空行�！�
在我們的耐心等待下，莫麗娜終于寫完了。我們步履匆匆的地跑到莫老師的辦公室門口，看來我們來得有點晚了，一列排成長龍的隊伍出現(xiàn)在我們眼前。這時，黃曉燕想出了一策：“我們把所有的田字1給我，我來給老師看，就不用一個挨一個的給老師了�！边@個主意得到了我們的一致贊同。終于輪到我們了，我們每一個人都得到了帶有莫老師大名的`印章，太好了。我想，這就是團結(jié)給我們的快樂與力量吧！
正因為那一句友誼第一，比賽第二。！不但讓我們得到了帶有莫老師大名的印章，還增加了我們彼此之間的友誼，到現(xiàn)在我才知道，莫老師的良苦用心：我們所得到的印章不是最重要的，最重要的是獲得了團結(jié)、友愛的精神。而這團結(jié)、友愛的精神是無價的，是用任何印章、10萬或者更多的幸運星都買不來的。
友愛作文7
愛無處不在，有的是父母的疼愛，老師的關愛，同學的友愛······這些愛都叫我們難忘，這些愛都伴隨著我們成長。不經(jīng)如此，友愛還可以戰(zhàn)勝病魔呢!
記得那是我二年級的時候，當時正快要期末考試了，我不知怎么的頭暈乎乎的，沒有一點力氣，媽媽給我量了一下體溫：“39度。”媽媽大叫起來，記得想熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉(zhuǎn)。馬上抱起我直奔醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“掛兩天鹽水，在家里多喝水吃藥，不能吹風，要多休息，這樣就沒事了�！眿寢屄犃�，才松了一口氣。
回到家里，媽媽說：“這兩天給你請假，你在家里呆著，不能亂跑�！闭f著媽媽給老師打了個電話。
“在家里真無聊”我抱怨道�！拔椰F(xiàn)在真希望能快點好起來去上學��！”“別人都在復習準備期末考試，考個好成績，可我卻在家里�！闭f著我心里有十五個水桶七上八下?lián)渫〒渫ㄌ鴤�不停久久不能平靜。想：要是我考不好怎么辦呢？
叮鈴鈴，叮鈴鈴門鈴響了起來，媽媽打開門，他走進來，我一看，原來是我最好的同學，他走到我床邊，挨著我坐了下來，官雨蝶焦急的'問我：“曉梅你好點了沒��？燒退了沒��？頭痛不痛？”······那關心的話于是我雙眼濕潤了，但我不敢在它面前哭出來。我忍住了，官雨蝶說著把復習呢內(nèi)容告訴了我，在走之前，她還說：“曉一定要快點好起來，大家都很想念你�！闭f著官雨蝶笑了笑就走了。
聽了官雨蝶的話，我感到渾身充滿了力氣，第二天頭不疼了，燒也退了，我感到神清氣爽。
愛無處不在，但只要你用心去體會，去感受，就一定感受得到。
友愛作文8
社會是一個大家庭，我們就是這個大家庭中的一份子。所以，我們要團結(jié)友愛，要互相幫助，要互相關心。只要在生活中能團結(jié)友愛，我們這個大家庭才會完美。我可是個團結(jié)友愛的模范標兵呢！
記得有一次，課間活動中，我聽見有人在哭，循聲望去，在樓梯口上有好多人圍在那兒，我趕忙跑過去，原來是我們班的小東同學在上樓的時候摔跤了，擦破了一塊皮，正在流血。這時我們班的小英也趕過來了，我忙對她說：“你扶他的右手，我扶她的左手，我們把他扶回教室。”“好的�！狈龌亟淌液螅壹泵目诖锬昧艘粡垵窦埥�，幫小東把膝蓋上的血擦掉，濕紙巾里有消毒水，可以消毒，還可以止血。處理完小東的傷口后，我又問他：“你怎么這么不小心啊，走樓梯也會摔跤。行了，快別哭了，下次小心一點就是了�！薄班�，謝謝你們，我以后會注意的�！薄安挥弥x�！�
還記得有一次，上科學課，老師讓我和夏紅收實驗報告。因為夏紅有事先走了，當我收完實驗報告，發(fā)現(xiàn)夏紅忘記帶眼鏡了，我就想：我平時和她相處的不是很好，還是不要幫她帶了吧。想到這里，我轉(zhuǎn)身就走�？墒亲叩揭话�，我突然停下來了，我又想：如果，她很著急怎么辦？再說了，助人為樂是一個優(yōu)秀少先隊員的`基本準則。我猶豫了一會兒，還是幫夏紅帶了。我飛快的跑出實驗室，去找夏紅�？上募t已經(jīng)走了，這下我可急了。我立刻騎著自行車滿世界的找她。這時，我聽見有人在叫我的名字，原來是夏紅！我興奮地騎著車子飛奔過去，把她的眼鏡還給了她，她高興地說：“太謝謝你了��！”瞬時間，我仿佛體會到了人間最最珍貴的快樂！
有時候，同學之間吵吵鬧鬧很正常，只要我們在需要時團結(jié)友愛，互相幫助、互相關愛、互相團結(jié)，那我們這個世界就會變得很完美！
友愛作文9
我有一個，她是我們班個子最高女孩子。她聰明、好動，具有豐富想象力。聽到這兒，你一定會猜出她是誰了吧？對，她就是那直爽女中豪杰——齊靈。
齊靈相貌平平，你夢絕不可能出現(xiàn)她身影。但是，她卻長了一張讓人喜愛臉：雪白皮膚襯著一雙水靈靈大眼睛，頭發(fā)不長不短，扎成兩條小辮兒，一張鮮紅小嘴能說會辯，愛穿好看牛仔褲配上一雙亮麗黑色皮鞋。
說到她聰明，按老師話來說，那是可以做尖子生了！可她學習不努力，名次總是在中間段徘徊。我替她感到可惜，曾經(jīng)誠懇地勸過她：“你也真是，明明可以考得很好，為什么不努力一點兒呢？”誰知，她竟然俏皮地對我說：“我可不想帶眼鏡！對我而言，只要快樂就行！”
不過，齊靈作文，在我們班，那是相當一流。被們稱為作文高手，她作文經(jīng)常在班里被老師當作范文來介紹！引來許多嫉妒目光和超多Fans！告訴你，我也成了她粉絲了！
當然，她也有缺點，那就是小任性。我和她雖然是形影不離好朋友。但是她小任性，讓我們也有吵架時候：
有一次星期四中午，我們看完了書。 看得超級舒服我伸了個懶腰，正好靠在了齊靈身上。她讓開了以后，狠狠地推了我一把，差點讓我摔倒�！鞍�！齊靈，你干啥？”我很生氣�！澳愀墒裁�？”齊靈比我還要生氣，只見她雙手叉腰，理直氣壯地說，“躺在別人身上，像什么樣？”你說，她還講不講理？
她優(yōu)點還是比缺點多。愛看書、鋼琴考出了七級，作文經(jīng)常投稿，每次都會被登上報紙，愛寫小故事，還想寫長篇小說！可是在我眼中，她仍是個十全九美小女孩。
友愛作文10
人讓人，讓出一份友愛。每次喝著甜甜的可樂，我都會想起去年夏天發(fā)生的那件事情。
記得那一次，我和姐姐一起去街上玩。因為事前準備不足，只有姐姐身上帶了2元錢。那天，烈日高照，曬得大地直冒煙，我和姐姐被太陽“烤”得大汗淋漓，整件汗衫都濕透了。我們邊走邊抱怨著，不知不覺來到了華聯(lián)超市那里。
“有啦！華聯(lián)超市有空調(diào)，我們可以去里面避避暑。”我對姐姐說。
“真是個好注意！”姐姐忙不迭地拉著我的手直往里鉆。
在里面待了一會兒，果然舒服多了。出來的.時候，路過冰柜，感到身上涼絲絲的，我情不自禁地往冰柜里看了起來。哇！雪碧、可樂、芬達……各種冷飲琳瑯滿目。我看著看著，口水不停地在嘴里打轉(zhuǎn)。
姐姐看我不走，便明白了我的意思，逗我說：“你這只小饞貓，看中什么了，說吧！不過我也只有2元錢，你就隨便挑一瓶小點的吧�！�
“好�。 蔽移炔患按貜谋窭锾袅艘黄靠蓸�，然后到收銀臺去結(jié)帳。
我們高興地走出超市。我急忙把可樂打開來，剛想好好地喝上幾口，但想想姐姐比我胖，她一定更熱更渴，于是就對姐姐說：“你先喝吧，姐。”
“不用了，我不渴，你先喝吧�！闭f著，姐姐又把可樂遞還給了我。
我接過可樂，淺淺地喝了幾口，感到是那樣的清涼可口，澄澈心扉。于是又把可樂瓶塞給了姐姐……
這件事雖已過去很長時間了，而且是那樣的微不足道，但是我卻始終沒有忘懷。因為姐姐給予我的不止是那一瓶冰可樂，還有她那一種萬事都讓著別人的精神。
友愛作文11
愛就是在炎炎夏日里的一陣清爽的微風，愛就是沙漠中迷失方向的人遇到了一股清澈、甘甜的水，愛也是冰天雪地中的一縷陽光，也是寒風刺骨冬天里的一杯溫暖之水，愛也是同學之間的友誼，愛也是春暖花開的一朵小花，愛也是小動物之間的互相幫助。
記得有一次，那是我剛剛轉(zhuǎn)到新學校，我在座位上找第一節(jié)課要用的書，突然發(fā)現(xiàn)我的英語書沒有帶，我想先看一看課程表上的第一節(jié)課是什么？可是我一看課程表臉色突然變得蒼白，我本以為我看錯了，于是我使勁的用手揉了揉眼睛，可是我沒有看錯，那第一節(jié)課就是英語課！我本想給媽媽打電話把書送來，可是我又在人生地不熟的地方，根本沒有辦法給媽媽打電話。但人算不如天算，我還是晚了一步，上課鈴響了。
我十分著急，我的英語書還在家里放著，一想起我們的英語老師那嚴厲的懲罰，我的心里就十分害怕，我們班的英語老師從教室外大步流星的走向講臺，頓時我的心里七上八下的像被弄亂的圖書一樣，我十分著急嘴里還自言自語，英語課如約已經(jīng)開始上開了，而我的英語書還在家里放著，就在這時我那唯一的'鉛筆和橡皮也掉到了桌子下不見了，我的同桌看見了我的英語書沒有帶，我的鉛筆和橡皮也不見了，就把他的英語書一拿放到了我們中間剩余的部分，把他唯一的鉛筆和橡皮借給了我讓我先用，他還給我講了許多題，只要我有不會的題，他都會細心的給我講，直到我弄明白。
世上有許多愛，這就是同學之間的友愛，但同學之間的友愛，往往來之不易，我們應好好珍惜這份友情，使之天長地久不變，讓我們大家一起快樂地成長，祝愿我們友誼長存！
友愛作文12
當你遇到困難時，幫助你的卻是你很討厭的人，你會接受嗎？
一天美術課上，我正畫著畫，突然鼻子里像有水一樣，飛快地向下流著。我下意識捏住鼻子，仰起頭，用手指點了一下那“水”，呀！鼻子流血了。這次好像非常嚴重，我一低頭，鼻血就像瀑布一樣流個不停。我馬上舉手，顧不上老師看沒看見，就說：“老師，我鼻子流血了！”老師看見我雪白的衣服上有一大片血漬，焦急地說：“趕緊去水房洗呀！”當我跑在去水房的路上時，無意間聽到老師說：“誰有紙巾，趕緊給劉函儒送去�！敝蟮氖�，我就不知道了。
正當我用水洗鼻子時，一個熟悉的身影出現(xiàn)了，是付夢婷。我對她一點好感都沒有。上次，明明就是付夢婷先打我的，我也是為了防衛(wèi)才還手的，反過來卻被老師訓斥一頓。我冷冷地看了她一眼，繼續(xù)用水沖洗。而這時，付夢婷遞給我一卷紙說：“喏，給你，趕緊擦擦血吧！”“不用。血不流了，你趕緊回去吧！”我冷然拒絕了她的'好意。她卻說：“別勉強了，趕緊用紙堵上吧，不然又流了。還有，上次的事兒是我做的不對，你能原諒我嗎？”我沒想到她會主動來向我道歉，更沒想到她會主動來幫助我。
我慢慢伸手接過她的紙，開始擦鼻血。曾經(jīng)的那些不快似乎在這一刻消散了�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學都往外走，準備下樓活動。付夢婷卻依然站在水房里，“你怎么還不走呢？”“我等你呀！”“好！我們一起走�！蔽也粮赡樕稀⑹稚系乃�，拉起她向樓下走去。
這件事過去很久了，可是付夢婷帶給我的友愛還是讓我感動著！所以，我要回答上面的問題：我會接受那個“討厭的人”給我的幫助！
友愛作文13
“咯吱――咯吱”我的桌子正淘氣著搖晃自己的身子，讓我寫不了作業(yè)！
最后一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)桌子的一個支撐腳從桌面旁分家了出來，然后慢慢傾斜，我趕緊將它推進去，生怕它倒了，可桌子什么也不管，突然支架又分家了，我心想：“我剛剛才坐上這個位置，桌子就沒了？真倒霉！”。我實在忍受不住這桌子了，我起身跟何老師說：“老師，我的桌子散架了！”何老師聽了皺緊眉頭、張大嘴驚訝地說：“散架了？”這時正在清書包的羅深泰聽了，飛奔到我桌前，羅深泰的同桌陳韻琳連書包都不顧也跑過來，黃成燦也跑來了。當時桌子的一個腳已經(jīng)脫落，羅深泰說：“等大家都走了再搬”，陳韻琳忙著檢查桌子的問題。當同學們都走完時，羅深泰和黃成燦一起把桌子抬起，余映澤也想幫忙，因他還要檢查衛(wèi)生，所以沒有繼續(xù)送壞桌子，看到這場景，我心里無比溫暖，原來有這么多熱心腸的同學。羅深泰和黃成燦一直把桌子抬到一樓，容琪棱一直把那一個斷桌腳拿著，王藝霖也一直跟著我們，到一樓時，我無意間聽到羅深泰和黃成燦的喘氣聲，但他倆毫無怨言，依然笑瞇瞇的。換桌子時，大家都一起幫著選了一個桌子，羅深泰和黃成燦依然不怕辛苦，執(zhí)著地搬起桌子往前走，我心里很感動很幸福�？匆姾卫蠋熣诤竺�，她看著羅深泰和黃成燦，一句話也不說，但眼里流露出無限的欣慰。到了教室，他倆一直把我的桌子擺好才去清自己的書包。
他們因為我的桌子而犧牲自己的'放學時間，真是我們的好榜樣，他們樂于助人的精神值得我們學習！我們的小荷班飄散著濃濃的友情，小荷班不僅指夏天“出污泥而不染”的荷花，更表示友愛和睦！
友愛作文14
母愛是無私的、溫暖的；父愛是真摯的、忘我的；友愛是純真的、難忘的。在期末考試的前一天下午，放學后我想放松一下，就和同學們在安居小區(qū)捉迷藏和逗哈巴狗玩。當時樓前馬路上停著一排水泥管，有幾個男同學正在旁邊推著玩，不料水泥管一滾動正好壓住了我的右腳面，鮮血滲透了旅游鞋面。同學們急忙圍上來，攙扶著把我送回家，并且?guī)臀野炎孕熊嚳干狭藰恰?/p>
脫掉鞋子看到鮮血把襪子都染紅了一大半，右腳大拇指甲整個被擠掉了，血流不止。我被嚇呆了，不知道該怎么辦。他們幫我清理被血污弄臟的地面，就是平時看見血就哭的小朋友也幫我洗襪子。他們不停地安慰我，又急忙給我媽媽打了電話。那個時候我仿佛忘記了疼痛。需要幫助的'時候，有那么多的小朋友在我身邊，我心里充滿了感激。
媽媽回來把我送到醫(yī)院，她們陪我縫完針才離開。有他們在我身邊，縫針時我沒有哭。
第二天，爸爸背著我到四樓參加考試，許多同學關心地詢問我的腳還疼不疼，縫了多少針……
他們有的幫我遞試卷，有的幫我拿作文紙，有的主動把自己的學習用品借給我，有的把棉椅墊墊在我腳下，怕腳受涼（我的右腳由于縫合包扎不能穿鞋子，只穿厚襪子）。我感動極了，一股股暖流回蕩在心頭，仿佛自己被友愛包圍著，感到無比的幸福。
考完試他們來家看我，還帶來了小禮物，帶來了寒假作業(yè)，還和我一起寫作業(yè)，怕我一個人寂寞。
在五年級（3）班這個大家庭中，每個人都是一朵毋忘我花，把自己的芳香獻給它需要的人。這種純真而溫暖的友誼，將讓我們這個集體中的每個成員在心中銘記到永遠。
友愛作文15
我們從出生來到這個世界，最先接觸的是父母，接著就是家人、親朋、鄰里。隨著年齡的增長，友誼的交往圈越來越大，從父母同學、老師以及社會上的其他人。想想自己在家人的關愛中成長的幸福，想想自己在朋友的鼓勵下戰(zhàn)勝困難的.喜悅，想想自己被他人理解尊重時的欣慰，一切的一切都告訴我們：人這一輩子離不開友愛！友愛會使我們的人生更精彩！
在我的身邊就曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事，張靜靜，是個文靜的女孩，特別喜歡折紙，她一有空閑就不停地折千紙鶴、幸運星，課桌里總有用不盡的彩紙。但這個心靈手巧的女孩卻生性敏感，不愛說話，不愿主動與人交往，班里的調(diào)皮鬼稱她是“羞答答的玫瑰。”元旦聯(lián)歡會快到了，今年的聯(lián)歡會增加了一個新節(jié)目，就是每個學習小級都要出一份作品。張靜靜所在的三組決定做一幅由幸運星和千紙鶴組成的門窗。這可是張靜靜的特長。
從此一有空閑，她的座位旁邊就圍滿了好學的組員，她也不再像含羞草一般默默無語，而是熱心地給大家講解折疊要領，在大家的共同努力下，門簾很快就做好了，并在聯(lián)歡會上得到了老師和同學的一致好評，也讓其他班級的師生羨慕不已。
張靜靜變了，正如張靜靜的的組長所說：“我們最大的成功不是這幅門簾，而是張靜靜終于和大家走到了一起。”生活中，我們總希望快樂時有人分享，痛苦時有人分擔，憂傷時有人安慰，氣餒時有人鼓勵。這些都離不開人與人之間的友愛和交往！有了友愛，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托，更可以擺脫心靈的孤寂，保持心情愉快！人生離不開友愛！
友愛作文16
王濤，班里那個瘦小的男孩，曾經(jīng)成績平平，如今卻是品學兼優(yōu)的小明星，這不，他又一次登上臺領獎了。
“王濤，有何感想，和大家談談好嗎？”老師和藹地對他說。躊躇了一會兒，王濤輕聲說：“我最想謝謝我的好朋友……”話音未落，同學們的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向班里那個文文靜靜的小姑娘身上。她，成績從來都是名列前茅，在大家眼里，她是一塊完美無瑕的玉石�，F(xiàn)在，面對大家贊許的目光和掌聲，她卻紅著臉低下了頭……
誰能想到，此時她腦海中又翻騰那一幕。那是開學后不久的一個自習課，老師開會去了，于是一些“好動分子”開始自由活動。沒料到，老師猛地出現(xiàn)在教室門口，空氣緊張得似乎凝固了。老師最信任小姑娘，讓她檢舉擾亂秩序的淘氣包。小姑娘為難了，因為她剛才一直專心學習，根本無暇顧及其他。她咬著筆桿四處環(huán)顧——王濤！這個平時令她不屑一顧的男孩似乎應該是最合適的`“人選”。對，寫王濤充個數(shù)吧！她來不及再多想，哆哆嗦嗦地寫上“王濤”兩個小字交了上去。
很快，小姑娘隱隱約約聽見老師批評王濤的聲音，也似乎聽見王濤委屈地辯白：“老師，我真得沒有……”小姑娘坐不住了，她甚至有些恨自己，居然絲毫沒有友愛之心……班級實行“一幫一”互助組后，小姑娘主動和王濤做起了好朋友。走近之后，她才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來王濤身上有很多可愛之處：他善良、純真、聰明，學習成績進步很快。有一次，小姑娘的嗓子啞了，王濤還塞給她一塊潤喉糖……很多同學也發(fā)現(xiàn)，小姑娘不再是一個驕傲的公主了，她可愛多了。
一天晚上，小姑娘在日記中寫到：友愛可以雪中送炭，催人進步；友愛可以錦上添花，助人完美。我要成為一個充滿友愛之心的人。
那個小姑娘就是我！
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