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身邊的人作文（精選30篇）
身邊總有形形色色的人，每個(gè)人都給我們帶來(lái)不一樣的看法和理解，讓我們成長(zhǎng)，同時(shí)又讓我們懂得許多，下面是身邊的人作文（精選30篇），一起來(lái)看看吧！
身邊的人作文 篇1
今天下午，我到學(xué)校電話亭打電話給媽媽，到了那兒才發(fā)現(xiàn)忘記帶卡了。
我摸遍了衣服口袋，一分錢都沒有，正在我急得不知怎么辦才好時(shí)，后面一個(gè)小姐姐關(guān)切的問(wèn)我：“小妹妹，你怎么了？忘記電話號(hào)碼了？“我說(shuō)：我把電話卡忘在家里了�！八α�，說(shuō)：“這是小事，用我的吧。”我接過(guò)小姐姐遞來(lái)的電話卡，我心理充滿了感激。打完電話，還沒等我說(shuō)聲謝謝，小姐姐收回卡就走了。
看著小姐姐遠(yuǎn)去的'背影，我對(duì)自己說(shuō)：“一定要向她學(xué)習(xí)，向她一樣幫助別人�！�
身邊的人作文 篇2
3月5日，大家都知道是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子，雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神卻一直記在人們心中。
不管是春風(fēng)習(xí)習(xí)的春天，烈日炎炎的夏天，花果飄香的'秋天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天。他都再默默地工作著。
一位退休的老教師，本來(lái)他可以在家享清福，但他沒有，他為人民服務(wù)。春夏秋冬，一年四季，他從來(lái)沒有停歇過(guò)。一年時(shí)間，他都在奔波勞累。過(guò)年了，大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的餃子，他卻還在幫別人修路，來(lái)來(lái)去去，他不知修了多少路，花了多少錢，可他卻沒有想過(guò)要什么報(bào)酬。
一位普通而平凡的教師，都能為祖國(guó)作出這么大的奉獻(xiàn)，難道我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女不該為國(guó)家做出更大奉獻(xiàn)嗎？雷鋒精神不是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女應(yīng)該有得品質(zhì)嗎？雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。
身邊的人作文 篇3
每次從他身邊走過(guò)，我身上總是不由自主地涌出一陣陣暖流。每天我上學(xué)的時(shí)候，他的三輪車早已在那里了，他在默默地工作。雷鋒曾說(shuō)，世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最光榮的'人——?jiǎng)趧?dòng)者。
他是一位清潔工，是一位勞動(dòng)者，他每天都在做著最光榮的事。他是一位40多歲的中年人，瘦瘦的，個(gè)子很高，樣子很慈祥，手里總拿著一把笤帚。他是保衛(wèi)地球的“戰(zhàn)士”，三輪車是他的“坐騎”，笤帚是他的“武器”，他把敵人——垃圾一一清除；他又是整治地球的“醫(yī)生”，把路上各種“病毒”用“手術(shù)刀”——笤帚毫不留情地消滅；他，還是個(gè)魔法師，把垃圾一掃而空，路面立馬變得干干凈凈，一塵不染。有時(shí)，他頂著炎炎烈日；有時(shí)，他冒著鵝毛大雪，卻總是一絲不茍，默默無(wú)聞地為小區(qū)街道打掃。他負(fù)責(zé)我家門前馬路的保潔工作，可是長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我都沒見他說(shuō)過(guò)話，總看見他用強(qiáng)而有力的手，揮動(dòng)著掃把，一遍又一遍地掃去路面的垃圾。那天，下起了大雨，我上學(xué)有些晚了。下樓之后發(fā)現(xiàn)他不在，往遠(yuǎn)處一看，他正在眾汽車之間來(lái)回穿梭。
我雖然不知道他的姓名，但是，他的一舉一動(dòng)卻深深地刻在我的心田。
身邊的人作文 篇4
三百六十行，行行出狀元。各行都有自己行內(nèi)的名人。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有成就的人并非名人，對(duì)人民、社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才能算名人，如我身邊的一位勞動(dòng)模范、工作標(biāo)兵——呼秀珍。
呼秀珍是位老師，工作30多年來(lái)，堅(jiān)持修改教育之路，向45分鐘要質(zhì)量，變備教案為備學(xué)生，讓“死教材”變活，讓學(xué)生積極參與。
呼秀珍對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的女兒一樣，她的班上有人父母雙亡，她便在學(xué)習(xí)上幫助，在生活上也關(guān)心照顧，使學(xué)生感到了濃濃的母愛。在1985年冬天，呼秀珍去彬縣賽教時(shí)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫王昭的.十一、二歲的小姑娘，兩個(gè)月后，呼秀珍得知這個(gè)女孩的父親不幸去世了，便立即寫了一封長(zhǎng)信安慰她，鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，從此，她們倆便結(jié)下了不解之緣，常常寫信鼓勵(lì)她發(fā)奮學(xué)習(xí)，走上自強(qiáng)之路，一轉(zhuǎn)眼十年便過(guò)去了，王昭去意大利進(jìn)修時(shí)看望呼老師，盡管十年未見，但呼老師還是一眼就認(rèn)出來(lái)了，并高興地告訴大家：“這是我彬縣的女兒王昭�！�
呼秀珍家里并不富裕，沒有幾件像樣的家具，一臺(tái)14寸黑白電視機(jī)，幾件陳舊家具，然而在月工資只有32元時(shí)且在有兩個(gè)孩子的重?fù)?dān)下，捐了40元給安康災(zāi)區(qū)，34年來(lái)，他把別人的困難當(dāng)成自己的，捐了多少線，她自己也說(shuō)不清了。
“教書育人德為本，德的核心是愛字，”這是呼秀珍說(shuō)的，他也這樣做了，桃李滿天下，把更多的母愛給了學(xué)生。呼老師做了那么多奉獻(xiàn)的事，是個(gè)多么偉大的人��！
身邊的人作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)聰明的人。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，個(gè)子中等，還有一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā)。
我的媽媽總是能想出許許多多的好辦法。記得有一次，洗手盆上積了許多厚厚的水垢，怎么擦也擦不去。我心里直嘀咕：怎么辦呢？正當(dāng)我犯愁時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我想到辦法了�！敝灰娝掃�沒說(shuō)完就急急忙忙地往廚房走去。沒一會(huì)兒，媽媽走出來(lái)了，手上拿著幾個(gè)檸檬。她把檸檬放在洗手盆上，然后把檸檬汁水?dāng)D出來(lái)，接著用抹布不停地擦有水垢的地方，再用清水沖洗。真奇怪，洗手盆又變得干干凈凈，像新的一樣。
還有一次，表弟來(lái)我家玩，一不小心，把墨水弄到了衣服上。不過(guò)這也難不倒媽媽。她拿出洗衣盆，往里面倒了一點(diǎn)洗衣粉和漂白劑，接著從柜子里拿了一瓶酒精，涂抹在衣服上，再把它放進(jìn)洗衣盆里，用手不停地搓沾有墨水的地方，最后再用水洗干凈�？粗謴�(fù)了原貌的衣服，我不禁在心里豎起大拇指：媽媽真棒！
我的媽媽可真聰明，我要向她學(xué)習(xí)。
身邊的人作文 篇6
我們的生活是一個(gè)大圈子，他把我們和其他許多人都圈在一起，出門辦事，總會(huì)相遇，我們身邊那些形形色色的人，也等著我們?nèi)ラ喿x。
作為新新人類的小明，今年已有9歲了，可是人大心不大，經(jīng)常發(fā)表其幼稚的問(wèn)題和天真的看法，可真是了不起呢。一天，他們英語(yǔ)老師教他們認(rèn)“ant”螞蟻這個(gè)詞，下課后，他去了趟廁所，回來(lái)時(shí)驚奇的跟同學(xué)說(shuō)：“哇！廁所旁邊有好多螞蟻啊，不知道它們?cè)诟墒裁础庇⒄Z(yǔ)老師正好經(jīng)過(guò)，想考考他便問(wèn)：“小明，螞蟻怎么說(shuō)？”小明聽了，驚恐萬(wàn)分：“老…老師，螞蟻…它…它什么都沒說(shuō)�！闭媸亲屓丝扌Σ坏�。他也經(jīng)常會(huì)問(wèn)我一些千奇百怪的問(wèn)題，有些我答不上，他就跑去問(wèn)別人，得了回答還不忘樂顛顛的與我分享。被世俗紛擾淹沒后，仍保持不變的童心與天真，真是讓人羨慕與贊嘆。
作為心地善良、和藹可親的鄰居林嬸，她人可真好，凡是接觸過(guò)她的人，無(wú)人不夸，無(wú)人不贊，作為鄰居，我更常常受到她的“優(yōu)待”那次父母有事外出，我一個(gè)人待在家里，也許是天氣變化快，我突然有些頭暈，便睡了過(guò)去，醒來(lái)時(shí)已是黃昏，覺得全身無(wú)力，映入眼簾的是林嬸那張焦急的'臉，她似乎守了很久，一股藥味彌漫在房里，見我醒來(lái)，她忙端上藥并噓寒問(wèn)暖，我心里很感動(dòng)，林嬸這種善良與和藹是人世界的一種溫暖，讓人感動(dòng)與開心。
我身邊的人太多太多，堅(jiān)強(qiáng)的小李、樂觀的小莉、開朗的小琳親切的劉爺爺、熱心的王叔叔，他們?cè)谖业纳钪薪o了我許多不同的關(guān)懷與鼓勵(lì)，我也從閱讀他們中學(xué)到了很多很多。
身邊的人作文 篇7
說(shuō)起我身邊的小能人呀，那還真不少呢，他們就像天上的繁星一般，最耀眼的一顆，還得說(shuō)說(shuō)我的小表妹——陳諾。
陳諾喜歡扎一根馬尾辮，棕黃的皮膚透露著她的健康，小而烏黑的眼睛時(shí)刻噴發(fā)著智慧的光芒，紅紅的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
妹妹今年已經(jīng)上四年級(jí)了，她可是年級(jí)中的“高才生”喲，她把我這表姐當(dāng)榜樣，可細(xì)細(xì)想來(lái)，她一點(diǎn)也不比我這表姐遜色，在她面前，我還要再加把勁才行。妹妹是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好楷模，是老師心目中的好學(xué)生，也是家長(zhǎng)心目中的好孩子、乖乖女。
妹妹最厲害的要算演奏樂器——彈古箏。很小的時(shí)候，她就開始學(xué)習(xí)了，別看才四年級(jí)，古箏水平已達(dá)到九級(jí)了，你是不是感到有點(diǎn)兒驚嘆呢？去年，妹妹在南京參加全國(guó)少兒古箏藝術(shù)比賽，她的`演奏技巧征服了所有的評(píng)委，最后榮獲金獎(jiǎng)，這可不是輕而易舉的事呀。俗話說(shuō)得好“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，獎(jiǎng)牌背后，妹妹付出了多少令人難以想象的精力和時(shí)間呀。
我經(jīng)常問(wèn)她：“妹妹，練古箏這么難，你有沒有想過(guò)放棄呢？”每次，我得到的回答都只有兩個(gè)字：“沒有！”
有一次，姨媽和媽媽一起去逛街，爸爸就帶我和妹妹去圖書館借書。在回家的路上，爸爸對(duì)妹妹說(shuō)：“今天到我家吧，姐姐一個(gè)人在家也無(wú)聊，你去陪陪她吧！”平時(shí)，妹妹總會(huì)很爽快地答應(yīng)，可這一次，妹妹卻堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，今天我才練了一個(gè)小時(shí)的古箏，回去還得再練一個(gè)小時(shí)呢！”我和爸爸都怔住了。
這就是我的妹妹陳諾，一個(gè)令我欽佩的小能人。
身邊的人作文 篇8
上，刮起了大風(fēng)，樹“唰唰唰”地響，我冷得直打哆嗦，這時(shí)，我看見一位穿著一件藍(lán)色的短袖，黑色褲子的大伯，在超市對(duì)面炕土豆。
我走過(guò)去，也想買上一碗，他這里生意可真是紅紅火火�。〈蟛Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他一抬頭，發(fā)現(xiàn)了我，連忙問(wèn)：“小朋友，要不要買一碗炕土豆啊？”
看著那金黃的土豆，我饞得口水直流，隨聲答了一句：“好的！”只見他從口袋里取出幾個(gè)小土豆，往鍋里倒了點(diǎn)油，油頓時(shí)“噼噼啪啪”地炸了起來(lái)，好像在說(shuō)：“好燙好燙！”他一股腦地把土豆放進(jìn)去，土豆一動(dòng)不動(dòng)，似乎一點(diǎn)都不怕油的攻擊。大伯立刻用鍋鏟起了土豆，煎好的一面變成了金黃色，還結(jié)了一層殼，就這樣，他左一翻，右一翻，不久土豆已經(jīng)變得金黃金黃的，大伯拿出了一個(gè)碗，小心翼翼地把土豆盛了起來(lái)，看著美味的土豆，我迫不及待地想馬上吃到土豆。
大伯把香噴噴的土豆遞給我，我爽快地付了錢，去一邊吃土豆去了，可大伯的`工作還沒結(jié)束，我心想：大伯什么時(shí)候才能回家呢？天氣又冷。
我一邊思考一邊吃土豆，看著大伯忙碌的身影，敬佩之情油然而生，他真辛苦��！
身邊的人作文 篇9
在我們身邊，總有這樣一些人，他們眼“瞎”了，耳“聾”了，明明從小老師就告訴他別折斷花和樹，他卻偏要去攀折花木。明明看見告示牌上寫著“不能踐踏花草”，他卻偏要這樣。如今，這樣的“殘疾人”還真不少呢！
有一次，我去公園玩，看到了這樣一幕：幾個(gè)小朋友在玩游戲，他們玩得滿頭大汗。忽然，不知誰(shuí)叫了一聲，那幾個(gè)小朋友拉開易拉罐就喝起水來(lái)了。我原以為他們喝了水會(huì)把易拉罐扔進(jìn)垃圾桶里，沒想到他們喝完卻隨手把易拉罐扔進(jìn)了旁邊的草坪里，讓人看見了就很生氣。我馬上上去制止他們，經(jīng)過(guò)我的一番勸說(shuō)，他們羞紅了臉，去把草坪里的易拉罐撿了起來(lái)。而我那憤怒的心情也頓時(shí)恢復(fù)了平靜。
今天，我一上街就看見了一個(gè)紳士模樣的.人正拎著一把金黃色的香蕉，剝開皮就吃。我以為那個(gè)人會(huì)把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里，可那個(gè)人并沒有這樣干。只見他吃完香蕉就隨手把香蕉皮扔在了地上，然后便大步大步向前走了。后來(lái)一位老奶奶經(jīng)過(guò)這里，踩到了香蕉皮，腳下一滑，摔倒了，幾位好心人去扶老奶奶起來(lái)，可老奶奶的腳骨折了，那模樣真是慘不忍睹……
同學(xué)們，在我們身邊，還有許多這樣的“殘疾人”，讓我們一起來(lái)幫助他們恢復(fù)健康吧！
身邊的人作文 篇10
我身邊的大能人不計(jì)其數(shù)，然而你們知道我最欽佩的人是淮嗎？她就是我的姐姐。她長(zhǎng)得眉清目秀，顯得十分活潑可愛。她有一對(duì)炯炯有神的眼睛，如同一兩顆玻璃珠，晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，上知天文，下知地理，在我心目中她就是一位滿腹經(jīng)綸的大師。
有一次，我的作業(yè)本上有一道智力題，我怎么也琢磨不透，絞盡腦汁也想不出答案，急得我如同油鍋上的螞蟻般，渾身難受。在旁許久的姐姐笑盈盈對(duì)我說(shuō)“怎么，就這道題把你難住了？”“有本事你來(lái)做�！蔽仪浦灰詾槿坏卣f(shuō)�！斑@還不簡(jiǎn)單�！闭f(shuō)著，她便手把手教我這道題，不一會(huì)兒，這道題便迎刃而解。哇塞，居然做對(duì)了！我心中情不自禁地涌起一股崇敬之情。
姐姐不但會(huì)做題，而且很愛看書。瞧，她完全被書的魔力所吸引了！目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著書，看得如癡如醉。時(shí)而如魚兒無(wú)憂于慮地暢游在書的海洋里；時(shí)而又如雄鷹在空中自由自在地飛翔，時(shí)而又化身成書中的主人公，與他們同悲同喜……我明白了：姐姐的.聰明來(lái)自書籍，姐姐的智慧來(lái)自勤奮！
姐姐真是我學(xué)習(xí)的好榜樣，你們說(shuō)是不是？
身邊的人作文 篇11
一個(gè)人有了崇高的偉大的理想，還一定要有崇高的情操。在我身邊有數(shù)不勝數(shù)的值得我學(xué)習(xí)的人，有見義勇為的大學(xué)生，有樂于助人的少先隊(duì)員，有恪盡職守的青年人，其中最令我敬佩的是一位在我身邊的不知名的叔叔。
這是個(gè)炎熱的夏天。小鳥不知躲藏了什么地方去了，草木都低垂著頭，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣，知了不停地在枝頭上發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。我正邁著輕快的步伐走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一位青年人鬼鬼祟祟。一副賊眉鼠眼的樣子，還不停地向四周張望，我心想他在干嘛，一定不是好人。
我盯著這位叔叔，誰(shuí)知來(lái)了一場(chǎng)追逐戲。
我無(wú)意中看到他的腳下，有一張鮮紅的100元錢，原來(lái)這個(gè)人正準(zhǔn)備看看附近有沒有人，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就把地上的錢拾進(jìn)自己的口袋里據(jù)為己有。不一會(huì)兒，只見他彎下腰把地上的那100元錢撿了起來(lái)，箭似的撒腿就跑，我緊追不舍。
后來(lái)才知道誤解了這位拾金不昧的.好人。
太陽(yáng)高高的升在天空，炙熱地烤著大地，這位叔叔出人預(yù)料，來(lái)到了警察局門口，走了進(jìn)去，過(guò)了好漫長(zhǎng)的一段時(shí)間才出來(lái)，后來(lái)打聽才知道他把錢交到警察局，是為了盡快找到那位失主。
我永遠(yuǎn)敬佩我身邊值得我學(xué)習(xí)的人，拾金不昧，見義勇為，尊老愛幼，恪盡職守……他們的高尚品質(zhì)全部值得我學(xué)習(xí)。
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅�！笔敖鸩幻霖M止是拾到財(cái)物，更多是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。
身邊的人作文 篇12
在每個(gè)人的身邊，都有著各種各樣的人。有暴躁型的“拳擊手”；有性格溫和的“仙女”；也有做事不吭聲的“老黃牛”。
而在我們班上有一位活潑又開朗的'學(xué)仙，他的事跡數(shù)不勝數(shù)。
一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)道，誰(shuí)能把木蘭詩(shī)完整地背誦一遍？全班頓時(shí)沒有了精神，每個(gè)人都心想，這么難的事，難道不是只有神仙才能背出來(lái)的嗎？同學(xué)們像是剛打完敗仗的軍隊(duì)，個(gè)個(gè)“士氣”低落，“生不如死”。但這時(shí)，有一雙細(xì)長(zhǎng)的手高高舉起�！袄蠋�，我可以”。那位“救星”真是背書機(jī)器呀，連《木蘭詩(shī)》都能流利地背出來(lái)。
或許你一定認(rèn)為他是個(gè)“書呆子”，只會(huì)學(xué)習(xí)，其實(shí)不然，他不僅在學(xué)習(xí)上是學(xué)霸，在體育上，他也是名副其實(shí)的“玩霸”呢！
記得在一次下課時(shí)，我們一行人拿著足球到操場(chǎng)上�！鞍亚蛳确虐l(fā)球點(diǎn)上，我們隊(duì)發(fā)球。”他那高分貝的嗓子讓人震耳欲聾的響聲欲罷不能。比賽開始啦，他不到一分鐘的時(shí)間就把球搶到了，隨后帶入禁區(qū)，只見他做了一個(gè)完美無(wú)誤的過(guò)人，繞過(guò)了最后一名防守隊(duì)員，之后便是和門將的一對(duì)一的精彩瞬間，再用腳用力地踢出一個(gè)“香蕉”球，球進(jìn)了！整隊(duì)都為他歡呼雀躍，他立馬跑到邊上，像C羅那樣做了一個(gè)進(jìn)球姿勢(shì)。
一個(gè)櫻桃小嘴，臉上時(shí)不時(shí)還會(huì)帶有微笑，一雙水汪汪的眼睛，再加上一個(gè)精瘦的身軀，這就是我們班活潑開朗的學(xué)霸顧哲銘。
身邊的人作文 篇13
她是我的奶奶，她是什么樣的人呢？我說(shuō)不清。
他好像是一個(gè)愛我的人。記得有一次我受傷了，一回到家奶奶就大叫起來(lái)：“啊，孫子，你怎么了？怎么受了這么多傷！疼不疼啊，我?guī)闳メt(yī)院看看！""不用了，我就是和同學(xué)去踢足球，摔了好幾次，沒事的！“”這可不行，我可就你這個(gè)孫子！千萬(wàn)別出什么事兒，要不然我傷心死了�！啊蹦呛冒桑 �，就這樣，我和奶奶一起去了醫(yī)院檢查，完了之后，醫(yī)生說(shuō)我是皮外傷，沒什么事兒，奶奶這才放心下來(lái)。
她好像又是一個(gè)嚴(yán)厲的.人。我三年級(jí)上學(xué)期期末考試，其他的都考得非常不錯(cuò)，就是語(yǔ)文考得不好，考了個(gè)C，他=她看到了我的成績(jī)，氣的喘不過(guò)氣來(lái)，她拿起鞭子，就往我身上打，打得我鬼哭狼嚎似的，我連聲說(shuō)：”下次再也不敢了！“
他好像又是一個(gè)勇敢的人。記憶力有一天晚上。家里進(jìn)蛇了，奶奶二話不說(shuō)，拿起棍子就開始打蛇，直到把蛇趕出去。
她是我的奶奶，我想只需要明白她是世界上最疼我的那個(gè)人。
身邊的人作文 篇14
不同于大多數(shù)人的特征，就是“怪人”，這種定義，從遠(yuǎn)古時(shí)代就存在著，但是，所謂的“怪”，對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，會(huì)是“正常”的吧。
一間大型的初中，男女皆有，會(huì)有多少怪人，秘密的潛藏在這里。
有一次，我和最好的朋友－鮪魚，一起去找她的表姐。到鮪魚表姐的教室前，忽然，有人不分青紅皂白的沖出教室，差一點(diǎn)撞上我，她匆匆忙忙的說(shuō)一聲：“對(duì)不起”，就急急忙忙的跑走了，仔細(xì)一看，才注意到那個(gè)女生，走路一拐一拐的，說(shuō)實(shí)話，有點(diǎn)像猩猩。
鮪魚看到我對(duì)著剛剛那個(gè)女生跑走的方向發(fā)呆，跟我說(shuō)：“她成績(jī)很好喔！”
“是嗎？看不出來(lái)耶�！蔽液芤苫�。
“是看不太出來(lái)，標(biāo)準(zhǔn)的怪人，她走路方式有點(diǎn)奇怪對(duì)吧？”鮪魚回答。
“她原本走路就這么奇怪嗎？”一拐一拐的'，好像是受傷，應(yīng)該不是原本就這么奇怪。
正當(dāng)我這么想時(shí)，鮪魚一秒打破我的想法。“對(duì)呀，我對(duì)她也很好奇，更何況她成績(jī)又那么好，真羨慕啊！”鮪魚邊跟她表姐道別邊說(shuō)。
“真是個(gè)像謎一樣的人物�！�
在這之后，我不時(shí)會(huì)遇到那個(gè)女孩，總是默默的跟在她身后，靜靜的觀察她的走路方式，我發(fā)現(xiàn)，她有一種節(jié)奏，而且重心也會(huì)集中在右腳上，看起來(lái)才會(huì)一拐一拐的；另外，還發(fā)現(xiàn)她總是離人群很遠(yuǎn)，有點(diǎn)自閉的感覺，雖然我不認(rèn)識(shí)女孩，只是單純的對(duì)她很好奇，也不敢輕易去搭訕，但是看她孤獨(dú)的樣子，不免有想幫助她的沖動(dòng)。
只不過(guò)突然闖進(jìn)別人的世界，似乎不太恰當(dāng)，那我就繼續(xù)默默的觀察吧。
身邊的人作文 篇15
他性格古怪，脾氣倔強(qiáng)，你以為它是一個(gè)青年，不，他是一位老人，你以為他是一個(gè)偉人，不，他只是一個(gè)普通得不能再普通的人，你以為他一定做過(guò)驚天地泣鬼神的感人事件，不，他沒有。
第一次見到他是在一輛公交車上，我出門見公交車來(lái)了，急忙抓起書包向車站狂奔，就差一點(diǎn)，“呼”我松了口氣，令人意想不到的是司機(jī)仿佛靜止了一樣，直直地盯著前方，我順著司機(jī)的目光發(fā)現(xiàn)一位老人悠哉悠哉地向這走來(lái)，到了車門，他輕咳了兩聲，司機(jī)打開車門，老人像是走到自己專屬位置一樣，直到老人坐穩(wěn)了，司機(jī)才開始行駛。我真是氣急了，這么慢，我好想破口大罵，怎么會(huì)遇到這種糟心事？不遲到都得遲到。
萬(wàn)萬(wàn)沒想到啊，他今兒又來(lái)了。心累呀。他還是像昨兒一樣來(lái)到他的'專屬寶座旁，一個(gè)人竟然坐在他的位子上？他瞪大了雙眼，目光凝視在這個(gè)人的身上，眼神里滿滿的冷意，那可是夏天呀，所有在場(chǎng)的人都不禁打了一個(gè)冷顫，哈氣的搓手的，車?yán)锶缤_了空調(diào)一樣寒冷，他輕哼了一聲，又突然臉上像開了一朵花。“先生，請(qǐng)您到別處坐，這兒是老弱病疾專座。謝謝�！蹦侨私K究沒膽繼續(xù)坐著，一溜煙跑了。這老頭真怪啊。
司機(jī)像往常一樣經(jīng)過(guò)永輝路，我更心煩了，因?yàn)槊恳淮蔚竭@兒就有很多人上車，擠得人像肉餅�！柏瑝�(mèng)”到了，一個(gè)小屁孩指著那老頭，說(shuō)：“你過(guò)去，我要坐這兒，我要坐這兒。”老人瞥了一眼那小孩，然后做了一個(gè)鬼臉“就不！”哈哈哈，干得漂亮！老頭。我開始對(duì)她刮目相看。
這時(shí)又上來(lái)了一位孕婦，雖說(shuō)我實(shí)在不想讓位，但，心一軟。剛想讓來(lái)著，沒想到啊沒想到啊，老頭竟把他的專屬寶座讓了出來(lái)，“妹兒，你坐這哈，我一會(huì)和就到站了。”
這么倔的老人，竟然也會(huì)讓座？好奇心驅(qū)使我向司機(jī)打聽。司機(jī)笑了笑：他是一位退伍軍人。
我沉默了……
身邊的人作文 篇16
在我的身邊有很多關(guān)心我，照顧我的人。其中，我的媽媽對(duì)我最好。
寒冷的冬天又來(lái)了，北風(fēng)婆婆“呼—呼—”地吹著，吹走了我心中的暖意，街上的人寥寥無(wú)幾，小鳥們非進(jìn)了自己的家，大樹伯伯也窗上了厚棉襖。早晨，還沒到6點(diǎn)，我那可愛的小鬧鐘就叫了起來(lái)，真討厭把正在做美夢(mèng)的我吵醒了，我還在夢(mèng)里和小狗玩呢！這時(shí)候媽媽穿著一套運(yùn)動(dòng)服在我的面前晃，對(duì)我說(shuō)：“徐瑤，徐瑤，快起床，我給你去燒水�！边^(guò)了不久，媽媽見我還沒去洗臉?biāo)⒀�，就到我房間說(shuō)：“徐瑤快起床，天氣冷了，我們?nèi)ュ憻捝眢w吧�！蔽覒醒笱蟮卣f(shuō)：“人的生命是革命的本錢，我們要鍛煉好身體，才不會(huì)生病！”我聽了媽媽的'話，只好和媽媽一起去跑步，來(lái)鍛煉身體。
我和媽媽之間還發(fā)生了很多感人的故事。有一次，我們?nèi)チ藞@玩，在回家時(shí)，別一輛車撞了，媽媽為了不讓我受傷，可她自己卻受了傷，但還干這干那……
媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我牢記在心，永生不忘，長(zhǎng)大了回報(bào)母親。突然，我想起了一首歌《世上只有媽媽好》。我情不自禁地唱了起來(lái)：“世上只有媽媽好……”
身邊的人作文 篇17
我的同學(xué)是何啟航。
他長(zhǎng)得一雙明亮的'眼睛，頭像一個(gè)圓圓的大雞蛋。茂密的頭發(fā)。彎彎的眉毛……記得有一次，上數(shù)學(xué)課。他和同桌在講話，被數(shù)學(xué)老師看見，就讓他站起來(lái)，還收了風(fēng)采卡呢！下課后，我和他一起跟張瑞。梅祥艷。還有高雪說(shuō)：“給我一點(diǎn)東西吃吧！”然后她們一起圍上來(lái)，說(shuō)：“給我一點(diǎn)東西吃吧！”就在這時(shí)，我想出了調(diào)虎離山之計(jì)，我跟何啟航說(shuō)：“我們給她們撓癢癢，然后再跑到男廁所。這樣就安全了�！辈怀鲆粫�(huì)就逃了出來(lái)。她們就沒來(lái)追我們了。
度過(guò)了不得10分鐘的課間休息活動(dòng)。聽見了上課的聲音，我慌慌張張?zhí)綐巧�，還在走廊上摔了一個(gè)大跟頭，然后自己站了起來(lái)去上課。
這就是我身邊的好朋友——何啟航。
身邊的人作文 篇18
他，其貌不揚(yáng)；他，活潑開朗；他，兩顆大門牙總是在他靦腆的笑容后好看的掛在嘴邊……
也許是晚發(fā)育的緣故，他總是不合時(shí)宜地比同齡人地了一個(gè)頭。但他并不自卑，還十分的樂觀，并把自己不顯眼的身高利用一起來(lái)�；@球場(chǎng)上，不起眼的他總是沒有人去防，所以他總是能搶到籃板，或者常乘人不備斷幾個(gè)球，來(lái)幾次助攻，唉~~真是讓人又愛又恨�。�
他要是光會(huì)打籃球，那就只能算“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”了。
他在學(xué)習(xí)上也會(huì)讓人望塵莫及。早時(shí)并不突出的他，有時(shí)卻爆出大冷門來(lái)。又一次，我們班有一場(chǎng)語(yǔ)文的單元測(cè)試。一下課，我們就有人迫不及待的`沖進(jìn)辦公室查看“行情”，目前最高的是李芊芊，不出意外，這次又是她第一了吧，可報(bào)分?jǐn)?shù)是，以為自己在做夢(mèng)，第一名竟然是他。這也不奇怪，每次體育課后，總是看到他第一個(gè)到教室后就開始寫作業(yè)，考不好，那才怪了！
好了，說(shuō)到這里，你知道他是誰(shuí)了嗎？
身邊的人作文 篇19
“唯有埋頭，方能昂首”這個(gè)若是用在他身上，便是恰好的。
我的右后方有著這么一位同學(xué)：戴著一副眼鏡，本來(lái)看著挺文縐縐的卻硬是要把眼鏡往下拉，可能因?yàn)榱?xí)慣，總把筆蓋放在嘴里，做題目時(shí)那樣的專注，就如同老年人看報(bào)樣；他的嘴角上有一顆小痣，兩顆小小的大門牙之間還有縫隙，若是被他聽見了什么好笑的事，他就會(huì)開懷大笑，露出他的'兩顆大門牙，人家看了他，也笑，笑什么，或許是在笑他的挺可愛吧。
你若要深入了解他，不必長(zhǎng)時(shí)間的相處，只許走到他書桌旁，此時(shí)你腳下會(huì)踩到一個(gè)東西，低頭往下看你會(huì)發(fā)現(xiàn)是他的試卷，像順藤摸瓜那樣，沿著試卷的方向看，會(huì)有她的手杯，手表，餐巾紙和其他一些雜亂的東西。這就大致知道他是什么樣的人了？亦或是走進(jìn)他的宿舍，打開他的柜子，以為會(huì)是零食，卻是書，還是毫不整齊的放著，這些書都是他讀了一遍又一遍，還毫不疲倦�！耙苍S其他任何東西他會(huì)膩，但知識(shí)不會(huì)”。這是出自他口的，用來(lái)回答別人問(wèn)他為何一遍又一遍地讀書的。我有過(guò)疑惑，畢竟一整柜子的書沒有一點(diǎn)吃的，他不餓嗎？我是在他看書的時(shí)間問(wèn)的，他將眼睛微微抬起一點(diǎn)兒，看書沉默了好久才艱難的從口中噴出幾個(gè)字眼來(lái)：“知識(shí)和書籍就是糧食。多讀讀書就飽了。”我驚訝于他的回答，我在震驚時(shí)，他又回到了書中的世界去了。
他是一個(gè)不被風(fēng)吹草動(dòng)所影響的人，只要到了晚自習(xí)，他一到座位上就不會(huì)抬頭了，他的大腦在奔跑，一直都在思考，他手中的筆在作業(yè)紙上飛快地跳躍著，做題目要是遇到點(diǎn)難的，他又一皺眉，及思路清晰后，便快速寫下答案，寫完后微微一笑，仿佛是在得意他寫的答案。一直在思考的他，就像開啟了勿擾模式，屏蔽了一切，就少外面下起了刀子雨，他也無(wú)所事事，只沉浸于學(xué)習(xí)無(wú)法自拔。
他，是男生的楷模，他是全班人學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
身邊的人作文 篇20
時(shí)間過(guò)得真快！突然覺得自己長(zhǎng)大了，我要感謝教導(dǎo)我五年的老師，李老師，利用這次作文我想對(duì)李老師說(shuō)幾句話。
李老師您每天要批改很多作文，每次進(jìn)到教室都可以看到您勞累批改我們的作業(yè)，您一邊彎著您的腰，一邊批改我們的作業(yè)，批改完作業(yè)手上都有紅色的墨水，我們看到了心都要碎了。
李老師您每天都要給我們上課，每次看到您在辦公室里備課，制作課件，每天有上不完的課程，您有多么勞累，雖然班里有很多差學(xué)生，但是你從不放棄他們。您會(huì)利用您的'休息時(shí)間慢慢的教導(dǎo)他們，我們都知道您很勞累！
李老師每次我們獲得獎(jiǎng)，都是您的功勞，是您教我們?cè)鯓訉懽魑�，叫我們�(nèi)绾潍@獎(jiǎng)，我要在這里感謝您！
李老師您真?zhèn)ゴ�！是您每次讓我們得到好成�?jī)，是您教我們寫作文，怎樣做人，都是您的功勞，如果沒有您，我們就得不到今日的好成績(jī)榮獲和今日的獎(jiǎng)杯。這里，我只能道一聲謝謝您老師。
身邊的人作文 篇21
父親第一次給我起名字的時(shí)候，有點(diǎn)歉疚，但后來(lái)我的名字被賦予了新的含義。
我有很多朋友，他們經(jīng)常背誦我的名字。請(qǐng)參見
車停了，一個(gè)奶奶上了車。她剛放完硬幣，幾個(gè)人都站了起來(lái)，但年輕人的眼睛很快：奶奶坐在這里。于是她把奶奶扶到座位上坐下。奶奶笑著說(shuō)了兩遍我的名字。
一個(gè)小孩放風(fēng)箏，兩只小眼睛像豆子一樣，緊緊盯著放風(fēng)箏的`蜻蜓。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把風(fēng)箏掛在樹上。他在樹下纏繞著線。他盯著樹上的風(fēng)箏發(fā)呆。一個(gè)高個(gè)子的爺爺用木棍把它撿起來(lái)，風(fēng)箏就飄了下來(lái)。他笑著甜甜地叫著我的名字。
一名腦血栓患者跌跌撞撞，腳下被石頭絆倒，身體傾斜，帽子掉在地上，手腳不好。他試了幾次都沒有成功。一條紅領(lǐng)巾跑過(guò)來(lái)，拿起帽子給他戴上。他也說(shuō)不清楚我的名字。
說(shuō)到這里，你猜到我是誰(shuí)了嗎？我就叫它謝謝。
身邊的人作文 篇22
我剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，你和我在一起。
記得第一次把你捧在手里的時(shí)候，臉上掛滿了興奮的笑容。你第一次和我合作的時(shí)候，我和你相處的不是很好，甚至有點(diǎn)小矛盾。因?yàn)槟悴蛔屛野哑恋囊路旁诠P記本上，一開始我很討厭你，但是因?yàn)槲覀冎g的某種聯(lián)系，我無(wú)法和你翻臉。也許我不逗你開心，你就不會(huì)試著給我的筆記本畫發(fā)夾（一個(gè)文筆好的老師會(huì)在作業(yè)本上畫小花），但我不知道是時(shí)間的問(wèn)題還是努力的問(wèn)題，這樣我們才能相處。你不再要求我在筆記本上放漂亮的`花，也不再要求我為她穿漂亮的衣服。同樣，我也不再讓你不開心，所以我們?cè)絹?lái)越好。
隨著時(shí)間的推移，我們的合作越來(lái)越好。沒有我，我的手指會(huì)傷害你，你也不會(huì)再傷害我。
不知不覺，十幾年過(guò)去了，社會(huì)越來(lái)越智能化。你的家人在許多戰(zhàn)爭(zhēng)中因電腦和手機(jī)而傷亡慘重，但我會(huì)永遠(yuǎn)站在你的一邊，不僅因?yàn)槟闩阒遥�因?yàn)槟愠删土宋摇?/p>
你猜到他是誰(shuí)了嗎？
身邊的人作文 篇23
他是我的同學(xué)。他的頭發(fā)又短又硬，像只刺猬。他高高的鼻梁上架著一副橢圓形眼鏡。最有趣的是他的嘴和上唇都是上翹的，就像一條嘟嘟魚的嘴。
雖然他是男生，但是他的`心是女生的心。在學(xué)校，他總是從前門跳到后門，但是老師一發(fā)現(xiàn)，他立刻就變了，眼睛變紅了，眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。關(guān)鍵是這一切都發(fā)生在老師說(shuō)什么之前。哦，真不知道他怎么想的。
他非常喜歡踢足球。一提到“踢足球”這個(gè)詞，他就開始興奮得發(fā)狂。他總是第一個(gè)跳起來(lái)，然后大家都被帶動(dòng)起來(lái)。如果有一段時(shí)間體育課不踢足球，他會(huì)一直嘆氣到下課。
有一次，我在操場(chǎng)上散步，突然不知道一個(gè)足球從哪里來(lái)。他像變魔術(shù)一樣幫我脫球。別提當(dāng)時(shí)我有多想感謝他，但他不知道自己去了哪里。原來(lái)他已經(jīng)融入了足球隊(duì)。
同學(xué)們，你們猜猜我們身邊的他是誰(shuí)？
身邊的人作文 篇24
她，猜猜是誰(shuí)？通常她并不漂亮，但是當(dāng)她化了妝再穿上古裝的時(shí)候，就是古典美女了。這不是我說(shuō)的，是攝影師說(shuō)的。
她愛好廣泛，尤其是跳舞�？催^(guò)她的舞蹈的人都說(shuō)她跳得好，適合跳舞，心里充滿了喜悅。
她是班上的.尖子生，喜歡幫助同學(xué)。如果有些同學(xué)問(wèn)不出她的問(wèn)題，她會(huì)仔細(xì)講解，方法還是很清楚的，所以她總能三下五除二把問(wèn)題講清楚。但是，她愛急著回答問(wèn)題。當(dāng)老師給同學(xué)提問(wèn)時(shí)，她會(huì)先說(shuō)出答案。
你知道她是誰(shuí)愛哭、愛鬧、愛笑的是王藝璇，他像個(gè)假小子。有時(shí)候他比假小子膽小多了，但玩起來(lái)和假小子沒什么區(qū)別。如果你對(duì)我說(shuō)一件事，我可以支持你。如果你打電話給我，我可以還你十倍。如果讓我生氣，我先讓你生氣！嘿嘿，不信，試試？
身邊的人作文 篇25
她有點(diǎn)黑框，水汪汪的大眼睛，兩條齊腰的辮子垂在胸前，很瘦。她喜歡聽音樂，跳自己的'舞自?shī)首詷贰Ｓ浀贸燥埖臅r(shí)候電視在放她喜歡的音樂，吃飯的時(shí)候她突然跟著節(jié)拍跳騎馬舞，讓全家人都笑了。
她最喜歡畫畫，她的畫在學(xué)校展出過(guò)！她不僅喜歡畫畫，還是個(gè)小書蟲！有一次，她邊走邊看書，不小心撞到了什么東西，說(shuō)了句對(duì)不起。她抬頭一看，是一棵樹被撞了，摸了摸額頭。她繼續(xù)看書。
另外，她是個(gè)小廚師。一天中午，她餓了，她跑到廚房去拿她的拿手好菜炒土豆，結(jié)果得到了大家的一致好評(píng)。
但是，她有一個(gè)困擾家人的缺點(diǎn)：做事慢！比如一頓飯要一個(gè)小時(shí)。
她愛哭愛笑，有時(shí)還躲在媽媽懷里撒嬌。
猜猜她是誰(shuí)？噓我悄悄告訴你吧！她就是我你的好朋友，陳。
身邊的人作文 篇26
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)又黑又亮。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下有大大的'黑眼睛。上翹的鼻子下有一張櫻桃小嘴，很好看。
她喜歡畫畫。每次畫畫都很認(rèn)真。有一次她帶了一張照片，上面有一架飛機(jī)，一個(gè)紅色機(jī)身，一個(gè)白色螺旋槳和一個(gè)穿著黑色制服的司機(jī)。哇，飛機(jī)這么逼真，好像一碰就能飛。學(xué)生們都稱贊她畫得好。
她也喜歡幫助別人。有一次我正在寫一篇中文論文，我找不到我的橡皮擦了。我急得像熱鍋上的螞蟻，她剛好從我身邊經(jīng)過(guò)。就問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我找不到我的橡皮擦了�！比缓�，她給了我她的橡皮擦。下課后，我走到她面前說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“不客氣，同學(xué)之間要互相幫助�！�
聽了我的介紹，猜猜她是誰(shuí)。你猜對(duì)了。這是我的好朋友程子義。
身邊的人作文 篇27
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”中國(guó)這綿延了數(shù)百年的古語(yǔ)，至今我仍記得很清楚。
一生中我們要感恩的人有許多，父母、老師、朋友……
俗話說(shuō)“父是天，母是地”昰��！是你給我們充足的營(yíng)養(yǎng)；充足的陽(yáng)光；充足的水份；充足的`氧氣。
別人如果問(wèn)我怎樣去報(bào)答父母？我會(huì)對(duì)他（她）們說(shuō)：“要用你的心去感恩，用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們�！薄罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。"這讓我明白要怎樣去報(bào)答父母。
小時(shí)候，我們雖說(shuō)小，但昰我們也能幫父母做一些力所能及的事，長(zhǎng)大了，我們就應(yīng)該多回家看看。讓他們覺得他們是世界上最幸福的人。我們不僅要感恩父母，還有老師。
剛來(lái)中學(xué)心中充滿了陌生感，是您用慈祥的目光熔化了我心中的陌生感。我常常想家，也是您用魅力的語(yǔ)言征服了我。傍晚我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但你還在書桌前兢兢業(yè)業(yè)的工作……
每當(dāng)遇到困難，您就教我們勇敢去克服；每當(dāng)遇難題，您就耐心的為我們講解；每當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，您就意味深長(zhǎng)的教導(dǎo)我們。
感恩老師，給我們前進(jìn)的道路；感恩老師，給我們指路的明燈；感恩老師，給我們飛翔的翅膀……
除了老師，還有陪你一起走的朋友。朋友是你遇到困難時(shí)一只援助之手，在你的傷心時(shí)她（他）會(huì)去安慰你，所以朋友也是值得感謝的。
讓我們一起去感恩吧！感恩生活中經(jīng)歷的平凡與不平凡。感恩父母給我們的命，感恩人生路上的坎坷，感恩朋友之間的真誠(chéng)，感恩陌生人之間的禮貌。感恩也是一種美德。
身邊的人作文 篇28
在網(wǎng)絡(luò)中，我們經(jīng)常能看到這樣的文字，類似的事情。婆婆與媳婦、房子與錢等等。一直想不明白，人的一生計(jì)較這么多不累嗎？善待別人就是善待自己，很多幸福就是在這樣的爭(zhēng)吵與計(jì)較中消失的。爭(zhēng)吵，能解決什么？如果說(shuō)爭(zhēng)吵可以幫你解決問(wèn)題，那倒也值得，可問(wèn)題是有時(shí)越爭(zhēng)矛盾越深。
也許，有人會(huì)說(shuō)我這人太過(guò)于理智，甚至我身邊就有人說(shuō)我是傻瓜牌的，但還是不能讓我有絲毫的改變。每當(dāng)我看見別人風(fēng)花雪月，浪漫萬(wàn)千時(shí)，總是淡淡地說(shuō)：這有什么可羨慕的！其實(shí)我真的不是吃不到葡萄說(shuō)葡萄是酸的，因?yàn)樵谖业囊庾R(shí)里，愛情不是這樣的。就算愛情是這樣，至少它也不是我要的愛情。
我知道，我不是很優(yōu)秀。因?yàn)槲疫^(guò)于安靜，不善言語(yǔ)，待人接物不夠圓滑。而且記性特別的差，更沒有方向感，所以經(jīng)常會(huì)迷路。我也不懂什么叫愛情，就是懂，也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)詮釋。但是我想，如果愛情可以用三言兩語(yǔ)來(lái)說(shuō)清，那它還能叫愛情嗎？
雖然我不優(yōu)秀，我是個(gè)迷糊蟲，但我很明白自己對(duì)愛情的底線。如果只是寂寞，請(qǐng)別愛我；如果不會(huì)很久，請(qǐng)遠(yuǎn)離我；如果沒有信心，請(qǐng)不要嘗試走近我；如果沒有真心，請(qǐng)消失在我的視線之內(nèi)。我要的是愛情，而不是游戲，更不會(huì)跟你玩寂寞。因?yàn)槲业臅r(shí)間很寶貴，我的人生更金貴，你們不配！
愛情，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎很遙遠(yuǎn)，可又似乎很近。也許，是我太過(guò)堅(jiān)持，找一個(gè)和自己心靈相通的人，真的很難。從來(lái)都不想把自己的人生湊合著過(guò)，周圍的人都說(shuō)我要求太高。無(wú)語(yǔ)，唯有苦笑。
我要的不多，在物質(zhì)上，其實(shí)我是個(gè)很容易滿足的人。如果只剩下一碗米飯，可以你一半我一半，照樣可以活得其樂融融。但在感情上，我必須找到一個(gè)自己愛的人，也有能力愛我的人。我是個(gè)相信真愛的人，所以我希望自己可以找到一個(gè)相伴一生的人。過(guò)著平淡的日子執(zhí)手相看，讓快樂伴隨每一天。
有人說(shuō)，愛情會(huì)變化成為親情，親情也可以替代愛情。不，這只是你們，而不是我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，愛情就是愛情，親情是親情。就像血永遠(yuǎn)濃于水，這是兩種截然不同的情感，雖然它們?cè)谖覀兊纳卸颊紦?jù)了重要的地位。但是我要的是愛情，而不是親情。哪怕你只能給我世界上最平淡的愛情，我也能欣然接受！但請(qǐng)不要只給我親情，而忘記了愛情。
不需要給我無(wú)謂的承諾，不是我不相信，而是我不想你因?yàn)槌兄Z而承諾。愛，需要的是責(zé)任，而不是因?yàn)樨?zé)任才給愛。也許，你的承諾會(huì)使我安心，但承諾畢竟是一種責(zé)任。它需要的是一種責(zé)任，而不是一句話。如果真的愛一個(gè)人，需要的是行動(dòng)。用你的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)溫暖我的心，執(zhí)子之手，與子偕老！這才是最寶貴的。
我不要我的愛情不食人間煙火，因?yàn)槲也皇窍�，我只是一個(gè)落入凡間的俗女子。如果我愛你，我就會(huì)從你的缺點(diǎn)愛起，因?yàn)槟愕娜秉c(diǎn)就是你的一部份。如果我只愛你的優(yōu)點(diǎn)，那么到將來(lái)再發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn)時(shí)，這樣的愛情很快就會(huì)被瓦解。
如果你愛我，我希望無(wú)論你在工作上有多忙，都記著時(shí)常抽個(gè)空一起吃個(gè)飯、散散步，享受那一份悠游。這樣就會(huì)讓被牽著的手不再擔(dān)心會(huì)迷路。外在的東西，再怎么耀眼都不會(huì)恒久，唯有內(nèi)在的才是永恒的。這就是我要的愛情，細(xì)水長(zhǎng)流、平平淡淡，你中有我，我中有你！
身邊的人作文 篇29
這樣的人很多，但給我印象最深的只有一個(gè)，那就是梁某某。她以前和我是一個(gè)班的，現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了。雖然接觸不多，但偶爾也會(huì)找對(duì)方討論學(xué)習(xí)問(wèn)題.
記得有一次，和她一起逛街，我才知道她是個(gè)高尚的人。我們不得不乘公共汽車去購(gòu)物。當(dāng)時(shí)車上人很多。上車后，我們好不容易才找到一個(gè)地方坐下來(lái)。但是當(dāng)她看到一個(gè)孕婦時(shí)，她立即站起來(lái)，把座位讓給了孕婦。下車前，孕婦親切地對(duì)她說(shuō)：“謝謝�！彼粗袐D點(diǎn)點(diǎn)頭，然后微微笑著下了車。
她逛街的時(shí)候，看到一個(gè)小姐姐拿著手機(jī)在她面前掉了一百塊錢。她撿起掉在地上的一百塊錢，跑過(guò)去還給了妹妹。當(dāng)她看到我們時(shí)，她裝出一副懷疑的樣子說(shuō)：“你不是一個(gè)騙錢的人，是嗎？”她說(shuō)：“我們不是騙錢的，但你虧了�！苯憬憧戳丝此氖痔岚锸欠裼衼G失的錢。大姐看完手提包，羞澀地說(shuō)：“對(duì)不起，小姐姐。我不應(yīng)該懷疑你。我真的很尷尬。因?yàn)樽罱X騙子多，……”她用親切的`聲音回答：“沒關(guān)系，如果錢對(duì)你很重要，那么你會(huì)很難過(guò)，但你的終究是你�！贝蠼阏f(shuō)了幾聲謝謝就走了。大姐走后，我問(wèn)她為什么不要。她回答說(shuō)：“你丟了一百塊錢怎么辦？如果你很著急，需要錢，你該怎么辦？聽了她的回答，我就不說(shuō)話了。
當(dāng)我們回來(lái)時(shí)，我們不得不乘公共汽車回家。我們上車的時(shí)候，雖然人不多，但是已經(jīng)坐滿了。和我們一起上了車，領(lǐng)著孫子上車的老奶奶看著。這時(shí)，她又看到了我，帶我站起來(lái)讓座。
每次她幫助別人的時(shí)候我都很感動(dòng)。她是如此高貴！
身邊的人作文 篇30
看著奶奶的墓碑，心里忍不住的疼。
外婆活著的時(shí)候很愛我，有什么好吃的有什么好玩的都先給我。有一次，我和媽媽生氣了，一整天都沒吃飯。饑餓的“布谷鳥”哭了。這時(shí)，奶奶像個(gè)“天使”手里端著一碗炒雞蛋來(lái)到我面前，對(duì)我說(shuō)：“嘉爾餓了，來(lái)吃吧！”我鼻子酸了，“金豆豆”就要掉了。奶奶用粗糙的'手擦了擦我的眼淚，對(duì)我說(shuō)：“你怎么哭了？”快吃！”我看著奶奶布滿無(wú)情歲月的皺紋，淚流滿面。
祖母那天堅(jiān)持不住了。剛來(lái)漯河上學(xué)。外婆沒讓媽媽告訴我，只說(shuō)外婆走遠(yuǎn)了。但是我心里知道奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我了。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)：我和奶奶坐在院子里看星星，我說(shuō)：“奶奶永遠(yuǎn)不會(huì)離開嘉爾，好嗎？"奶奶慈祥地說(shuō)："奶奶永遠(yuǎn)不會(huì)離開嘉爾！"第二天，床上有一個(gè)被淚水打濕的枕頭.
珍惜身邊的人，永遠(yuǎn)不要讓他們難過(guò)。
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