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以鏡子為話題的作文（精選36篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文具有寫(xiě)作的空間更大，發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的以鏡子為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以鏡子為話題的作文 篇1
生活是一面鏡子。鏡子里有一個(gè)真實(shí)的我。是金子，就要發(fā)光。不要埋藏在泥土中；是百靈，就要歌唱。不要以烏鴉為兄長(zhǎng)；是鵬鵠，就要飛翔。不要與燕雀同行。即使是一顆小草，也要有遠(yuǎn)大志向，不怕狂風(fēng)巨沙，綠遍天涯。當(dāng)然，也并非所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)，所有的付出都有回報(bào)，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的努力都能成功。當(dāng)達(dá)不到目標(biāo)時(shí)，也許你可以自豪地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)兒，你瞧！我這一路上的奇妙發(fā)現(xiàn)�？纯次业呐Ыo生活的精彩，也是一種欣慰。其實(shí)，生活就是一個(gè)不斷挖掘的過(guò)程。我堅(jiān)信，最重要的是樂(lè)在其中。因?yàn)槿松慕Y(jié)果都是一樣的。享受過(guò)程，才是真諦。
生活是一面鏡子。鏡子里有一個(gè)快樂(lè)的我。記得有一位名人說(shuō)過(guò)：“做每一件事情，都給它一個(gè)快樂(lè)的思想，就像把一盞盞燈點(diǎn)亮。”人在旅途，要以智慧樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待一切，不要沉溺在悲觀和失落中。從失敗的'教訓(xùn)中獲得做人的勇氣；從成功的經(jīng)驗(yàn)中獲得做事的信心。這種自我平衡的心態(tài)，足以支撐一個(gè)人樂(lè)觀智慧地面對(duì)這個(gè)世界。只有以豁達(dá)的態(tài)度對(duì)待人生，才會(huì)保持良性心境。人生就會(huì)充滿快樂(lè)和幸福。就像羅丹說(shuō)的一樣，生活不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。同樣道理，生活不是沒(méi)有快樂(lè)，而是缺乏對(duì)快樂(lè)的感悟和體驗(yàn)。
以鏡子為話題的作文 篇2
古人云：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。不同的觀察，不同的思考，可以發(fā)現(xiàn)不同的問(wèn)題，我身邊就有很多“鏡子”。
以木頭為鏡，他又干又枯，沒(méi)有人會(huì)注意他，也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他的美，他從來(lái)不會(huì)抱怨別人，只是默默無(wú)聞地為大家奉獻(xiàn)著自己。用自己的身體為大家蓋房子，用自己的身體為大家做書(shū)本，用自己的身體為大家做生活用品……誰(shuí)會(huì)把自己的全部奉獻(xiàn)給大家呢？只有木頭，只有他懂得奉獻(xiàn)，不計(jì)回報(bào)！
以野草為鏡，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，熊熊大火都滅不了他，什么也改變不了他生長(zhǎng)的信念，頑強(qiáng)的生命之火永遠(yuǎn)在他的'心中燃燒著，他永不放棄，永不倒下，永不言敗，執(zhí)著地追求自己的理想。
以竹子為鏡，竹子很堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)都挺立在高山之上，強(qiáng)大威猛的風(fēng)都重重地拍打在他的身體上，想象一下針扎的感覺(jué)，不，是千萬(wàn)根針扎在身體上，久久不息的疼痛。我們都不能忍受，而竹子居然以平常的心態(tài)來(lái)面對(duì)，他早已對(duì)這強(qiáng)烈的拍打習(xí)以為常，不會(huì)受到任何干擾和影響，只是堅(jiān)定地站在大山上。
如果以人為鏡，可以知道自己身上的不足，清楚自己缺少了什么，我們就可以不斷地完善自己，塑造自己，讓自己變得越來(lái)越好，越來(lái)越豐富多彩。
其實(shí)世界上的鏡子有很多，各有各的特點(diǎn)，這是我的鏡子，那你的鏡子是什么樣的呢？
以鏡子為話題的作文 篇3
我們有權(quán)利選擇自己的人生，是奮斗一生含是虛度一生呢？有句俗話說(shuō)，愛(ài)拼才會(huì)贏。所謂天才，也只意味著終身不斷地努力。勝利不會(huì)像我們走來(lái)，我們必須走向勝利！
愛(ài)因斯坦16歲那年，由于整日同一群調(diào)皮貪玩的孩子在一起，致使自己幾門功課不及格。一個(gè)周末的早上，愛(ài)因斯坦正拿著釣魚(yú)竿準(zhǔn)備和那群孩子一起去釣魚(yú)。這時(shí)，他父親攔住了他，心平氣和的說(shuō)：“愛(ài)因斯坦，你整日貪玩切功課不及格，我和你母親很為你的前途擔(dān)心�！�
“有什麼可擔(dān)心的？杰克和羅伯特談們也沒(méi)及格，不照樣也去釣魚(yú)嗎？”
“孩子話可不能這莫說(shuō)”父親充滿關(guān)愛(ài)的望著愛(ài)因斯坦說(shuō)，“在我們故鄉(xiāng)流傳著這樣一個(gè)寓言，我希望你能認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)”
“說(shuō)有兩只貓?jiān)谖蓓斏贤嫠�。一不小心，一只貓抱著另一只貓掉到了煙筒里。�?dāng)兩只貓爬出來(lái)的時(shí)候，一只貓臉上沾滿了灰塵，另一只貓臉上卻干干凈凈的。干凈的貓看見(jiàn)黑臉的貓，以為自己的臉也又臟又丑，便快步跑到河邊洗了臉。黑臉貓看見(jiàn)干凈的貓，以為自己的'臉也是干凈的。結(jié)果，嚇得其它的貓都四下躲避，以為見(jiàn)了妖怪。”
愛(ài)因斯坦聽(tīng)后，羞愧的放下釣魚(yú)竿，回到了自己的小屋里，認(rèn)真的學(xué)起習(xí)來(lái)。
從此，愛(ài)因斯坦是常用自己做為鏡子來(lái)審視和映照自己，終于照出了他人生的璀璨光芒。
向愛(ài)因斯坦那樣，做自己的鏡子，認(rèn)識(shí)到自己的鏡子，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，不斷地超越自己，這才是奮斗，有追求，有意義的人生！
以鏡子為話題的作文 篇4
我住的樓下不遠(yuǎn)，有個(gè)賣報(bào)的老人。他的報(bào)攤在一個(gè)不起眼兒的位置，剛開(kāi)始，他一天只能賣出幾十份報(bào)紙。然而，老人一點(diǎn)兒都不著急。他只是靜靜地坐在報(bào)攤前，看著過(guò)往的行人。不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，買不買報(bào)紙，他總要微笑著跟別人打招呼。
漸漸地老人的報(bào)攤前紅火起來(lái)，最多時(shí)一天竟賣出四百多份報(bào)紙。就連我，每天情愿多繞一點(diǎn)兒路，也要到老人報(bào)攤上買一份報(bào)紙。有時(shí)候，兜里沒(méi)帶零錢，老人就會(huì)笑著說(shuō)：“先拿去看，找零怪麻煩的�！蔽乙步�(jīng)常見(jiàn)一些沒(méi)帶零錢的人，與老人彼此笑著打一個(gè)招呼，接過(guò)報(bào)紙就走人。
有一次，我奇怪地問(wèn)他：“大爺，您能記住那些沒(méi)付錢的人嗎？如果忘了，不要就賠錢了嗎？”老人笑著說(shuō)：“不用記，他們從來(lái)不會(huì)忘的�！崩先嗽谡f(shuō)這些話的時(shí)候，微笑的面容上始終帶著一種自信的神情。的確，我的擔(dān)心是多余的�，F(xiàn)在，老人賣報(bào)的數(shù)量越來(lái)越多，聽(tīng)說(shuō)每月能掙兩千多元哩。
在我的.眼里，老人是一位智者。他懂得用自己的微笑和真誠(chéng)，在別人心中贏得自己的位置；他知道在向別人付出尊重之后，別人回報(bào)給他的也會(huì)是一份尊重。
其實(shí)，這不就是生活的真諦嗎？生活是一面無(wú)形的鏡子，當(dāng)你對(duì)它付出真誠(chéng)和自信的時(shí)候，它反饋給你的也會(huì)是微笑和甜美；如果你對(duì)它付出的是怨責(zé)和冷漠，那么生活帶給你的，只有孤寂和失望！
以鏡子為話題的作文 篇5
我心中有一位正直的朋友，它不會(huì)說(shuō)謊，也不會(huì)對(duì)我阿諛?lè)畛�，�?huì)讓我看見(jiàn)真實(shí)的我；對(duì)我不偏心，不爾虞我詐，它就是我的知心好友──鏡子。
每天早上，我需要一面鏡子，把我變成一位美若天仙的絕代佳人。鏡子里神采奕奕的我，面對(duì)一天來(lái)臨的難關(guān)，也迎接一次又一次勝利的喜悅。
朋友也是一面鏡子，可告訴我們?nèi)绾蚊鞅媸欠牵灰氐父厕H，所以真實(shí)的朋友是一臺(tái)”警告鏡”�？匆�(jiàn)壞友的惡行惡狀，我們當(dāng)引以為戒，不要再犯。所以我們要遠(yuǎn)離壞朋友，多接近好朋友。
每當(dāng)爸媽吵翻天時(shí)，都一直要我為他們辯護(hù)評(píng)理。一個(gè)是最疼我愛(ài)我的`爸爸，一個(gè)是最溫柔美麗的媽媽，如果我為爸爸說(shuō)話，就會(huì)被媽媽說(shuō)：”是誰(shuí)煮飯給你吃的？”為媽媽出氣，又會(huì)被爸爸說(shuō)：”你零用錢是從誰(shuí)那邊來(lái)的？”我真是左右為難，這時(shí)候的我，真是”豬八戒照鏡子──里外不是人”。老實(shí)鏡�。±蠈�(shí)鏡��！快來(lái)救救我啊！幫我脫離這個(gè)可怕的”戰(zhàn)爭(zhēng)”場(chǎng)面吧！
鏡子是我的必備品，也是我的真實(shí)朋友，沒(méi)有了它，我就不知道自己的表情、面貌；沒(méi)有了它，我就不會(huì)容光煥發(fā)，所以鏡子是我心目中難分難舍的好朋友，我一定要好好珍惜它！而唐朝皇帝唐太宗曾說(shuō)：”以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”所以鏡子讓我們穿戴整齊，明辨是非，不會(huì)重蹈覆轍。所以，大家要好珍惜喔！
以鏡子為話題的作文 篇6
唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“用銅做鏡子，可以拉直衣服；讓古代當(dāng)鏡子，就可以知道興衰；如果把人當(dāng)鏡子，就可以知道得失。”我旁邊有一面鏡子，它們總是激勵(lì)著我前進(jìn)。
奶奶是我的鏡子。每次我祖母回到家鄉(xiāng)，她都會(huì)給祖母帶來(lái)很多東西。曾祖母年幼時(shí)就需要照顧好一切。祖母回到家鄉(xiāng)時(shí)，總是會(huì)帶些食物和補(bǔ)品。她還將幫助收割莊稼，有時(shí)我會(huì)幫助摘棉花。我的祖母年紀(jì)大了，洗衣服時(shí)不能照顧自己。奶奶去幫她的曾祖母洗個(gè)澡，撫摸她的背。盡管我祖母年紀(jì)大了，但她仍然不會(huì)忘記服從父母。我認(rèn)為我必須尊重老人，愛(ài)年輕人，尊重父母，服從長(zhǎng)者。
奶奶是我的鏡子。有一次，我的奶奶把廢報(bào)紙帶到了張，然后我對(duì)自己想：奶奶在處理廢報(bào)紙是做什么的？我看到奶奶拿著一個(gè)折紙盒的廢報(bào)紙！我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你在用折疊盒子做什么？”奶奶對(duì)我說(shuō)：“吃飯時(shí)，可以用這個(gè)盒子放魚(yú)骨和骨頭�！蹦棠陶娴闹廊绾伟褟U物變成寶。同時(shí)，我還通過(guò)實(shí)際行動(dòng)指導(dǎo)我勤奮節(jié)儉，而不是浪費(fèi)和浪費(fèi)。
我的同學(xué)也是我的鏡子。例如，楊翠琪就是一個(gè)很好的`例子。楊翠琪是我們班上的“成語(yǔ)王”。當(dāng)談到成語(yǔ)時(shí)，他什么都知道。在課堂上，楊翠琪積極提升了口語(yǔ)能力。他非常欣賞我，我也想向他學(xué)習(xí)。
世界上有許多“鏡子”，并且它們上有許多閃亮的斜眼。讓我們一起學(xué)習(xí)它們的優(yōu)勢(shì)，使自己更加完美！
以鏡子為話題的作文 篇7
唐太宗曾說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠；發(fā)古為鏡子，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！蔽疑磉吘陀幸幻骁R子，他們時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。
外婆是我的鏡子。外婆每次回老家的時(shí)候，都會(huì)帶很多東西給曾祖母，曾祖母年紀(jì)不小了事事需要照看著，外婆回老家總會(huì)帶些吃的東西和補(bǔ)品，還幫著收莊稼，有時(shí)我也會(huì)幫忙摘棉花，外祖母老了，洗漱也不能自理，外婆去幫曾祖母洗洗澡，搓搓背什么。外婆雖然老了，但她卻依然不忘孝順父母，我想，我也要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，孝順長(zhǎng)輩。
奶奶是我的鏡子。有一次，奶奶拿了向張廢報(bào)紙，我心想：奶奶拿廢報(bào)紙準(zhǔn)備干什么呢？我一看，奶奶正拿著廢報(bào)紙折紙盒子呢！我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你折紙盒子干什么呀？”奶奶對(duì)我說(shuō)：“吃飯的時(shí)候可以用這個(gè)紙盒子放魚(yú)刺和骨頭之類的東西呀�！蹦棠陶娑米儚U為寶呀，同時(shí)也用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)了我要勤儉節(jié)約，不能鋪張浪費(fèi)。
同學(xué)們也是我的鏡子，比如說(shuō)，楊崔琦就是一個(gè)很好的例子，楊崔琦是我們班的“成語(yǔ)大王”說(shuō)到成語(yǔ)，他可是無(wú)所不知，上課的時(shí)候，楊崔琦積極舉手發(fā)言。他很讓我佩服，我也要向他學(xué)習(xí)。
世界上“鏡子”很多，他們身上有不少的.閃光瞇。讓我們一起去學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，讓自己更加完善吧！
以鏡子為話題的作文 篇8
生活中有各種各樣的鏡子，穿衣鏡、哈哈鏡、望遠(yuǎn)鏡，我今天說(shuō)的可不是這些鏡子喲！這面鏡子是我的同桌楊煜卿。
楊煜卿上課時(shí)非常認(rèn)真，他雙手放在桌上，背挺得直直的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師一提出問(wèn)題他就積極思考，不一會(huì)兒就把手舉得高高的。下課他也很喜歡看書(shū)，他看書(shū)時(shí)，時(shí)而皺著眉頭，一副很生氣的樣子；時(shí)而哈哈大笑，好像在祝賀故事里人物的成功；時(shí)而緊握著拳頭，好像在抱怨書(shū)中的不公。而且楊玉清的書(shū)法非常棒，他還參加過(guò)省級(jí)的書(shū)法比賽哩！我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
楊煜卿還是個(gè)熱心腸。有一次美術(shù)課，我們要做手工，糟糕，我沒(méi)帶剪刀。我把書(shū)包、文具盒翻了個(gè)遍，連剪刀的.影子也沒(méi)見(jiàn)到，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“金豆兒”差點(diǎn)兒就掉下來(lái)了。這時(shí)楊煜卿笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“我?guī)Я藘砂鸭舻�，借你一把。”說(shuō)完把剪刀放到了我的桌子上，我向他投去了感激的目光。他就像一面鏡子，告訴我要樂(lè)于助人。
除了這以外，他也很關(guān)心同學(xué)。有一次，一個(gè)同學(xué)吐了，同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，楊煜卿連忙跑過(guò)去問(wèn)他，：“你還好嗎？還想不想吐？”然后叫一個(gè)同學(xué)去告訴老師，又倒了一杯熱水給那位同學(xué)漱口，再去廁所里拿了一個(gè)拖把，把地上的臟東西都拖干凈，又把拖把拿到廁所里洗干凈后回來(lái)把地又拖了一遍，直到地面上變得蹭亮蹭亮的，才放下了拖把。
看著楊煜卿的背影，我心里非常慚愧，下定決心一定要改掉自私的壞毛病。
同學(xué)們，你們生活中有哪些鏡子呢！
以鏡子為話題的作文 篇9
家里安置了一個(gè)新的立地穿衣鏡，我，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽都跑來(lái)照鏡子。
我最先跑過(guò)去，看見(jiàn)鏡子里的我小眼睛，戴了個(gè)大眼鏡，下面還有張大嘴，于是我就蹦蹦跳跳的走開(kāi)了。
第二個(gè)過(guò)來(lái)的是媽媽，她穿著一身湖藍(lán)色的連衣裙，一頭棕黃色的短卷發(fā)，濃眉大眼，櫻桃小嘴，耳朵上還鑲著一對(duì)亮閃閃的耳釘，看了看鏡子中的自己，搖搖頭，嘆了口氣說(shuō)：“唉，老了，老了�！比缓缶屯现闲哌M(jìn)了房間。
第三個(gè)進(jìn)來(lái)的是奶奶，她穿著一身黑色的運(yùn)動(dòng)服，一頭白發(fā)中稀稀落落地夾雜著幾根黑發(fā)，奶奶一生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，早上只要不下雨，她就一定會(huì)出去鍛煉身體。這不，才鍛煉出這一身的健康！奶奶照完鏡子又要出去街上溜達(dá)了，她想叫著爺爺一起去，她扶著墻壁穿鞋，輕輕松松的就套上了。她按了電梯站在門口喊爺爺，“老頭子快點(diǎn)啊，你真磨嘰！”
爺爺慢慢騰騰的.從廁所里出來(lái)。由于吸煙多年，并且經(jīng)常生病，宅在家里總不出門曬太陽(yáng)。沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴，爺爺?shù)纳眢w就不健康，長(zhǎng)年體弱多病。爺爺走到鏡子跟前，仔細(xì)了端詳了一會(huì)兒，說(shuō)道：“這鏡子顏色不好看，應(yīng)該買個(gè)黑邊框的�！币贿呎f(shuō)著一邊和奶奶一起出門了。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，正在打掃衛(wèi)生的爸爸經(jīng)過(guò)鏡子，他把鏡子挪了挪，突然看見(jiàn)鏡子上有個(gè)小斑點(diǎn)，于是爸爸呵了口氣，用抹布把斑點(diǎn)擦干凈了。他站在鏡子前摸了摸自己的頭對(duì)媽媽說(shuō)：“你看俺長(zhǎng)得帥不帥？”
一個(gè)鏡子，映出了一家人，照出了一個(gè)和諧美滿幸福的五口之家。
以鏡子為話題的作文 篇10
我需要一面鏡子，照出自己的心靈。世界上有兩種人的區(qū)分，一種是擁有善良心靈的人類，一種是擁有丑陋心靈的人類。不管你的相貌如何，都不是最重要的，重要的是你是否有一顆純潔的心。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，雖然世界的`道路四通八達(dá)，數(shù)不勝數(shù)，可以通往各國(guó)各地�？墒牵谖已劾�，世界只有兩條道路，一條是光明的道路，一條是黑暗的道路。我需要一面鏡子，照出真實(shí)的自己，是丑陋的，還是善良的？我會(huì)通向陽(yáng)光大道，還是陡險(xiǎn)的獨(dú)木橋？
我需要一面鏡子，照出自己的思想。沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人的思想要在小時(shí)候就培養(yǎng)發(fā)展好。人的思想道德總是各不相同，但如果把它簡(jiǎn)單歸納，還是只有兩種類型。一種是思想良好，一種是思想不良。假設(shè)你心理上有障礙，不立即清除，它將成為負(fù)擔(dān)。我需要一面鏡子，照出自己的思想，照亮自己的思想，從現(xiàn)在做起，不想心理有偏向的現(xiàn)象出現(xiàn)。
我需要一面鏡子，照出自己的不足。古人常說(shuō)：“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。是啊，一個(gè)人不是十全十美的，總有一些缺陷，想要改正，不找出哪里不足怎么行。對(duì)于批評(píng)，我覺(jué)得是件開(kāi)心的是，因?yàn)榕u(píng)者為我指出了自己的不足與缺陷，讓我得到及時(shí)得改正。我需要一面鏡子，找到自己的不足點(diǎn)，加以改正，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
鏡子總是一位無(wú)聲的老師，引領(lǐng)我走進(jìn)正確的方向。記得唐朝時(shí)期，魏征曾是一面鏡子，今天，我需要這樣一面鏡子，做我的良師益友！
以鏡子為話題的作文 篇11
星期天的晚上，媽媽帶回一面漂亮的哈哈鏡。鏡框是桃子形的，背后還有一首詩(shī)：你人美不美，一看就知道；讓我來(lái)調(diào)節(jié)，變胖又變瘦。
剛買回鏡子的那幾天，我一有空就站在它面前東照照西照照。哈哈鏡里的我一會(huì)兒變得胖胖的像個(gè)大西瓜，一會(huì)兒又變得瘦瘦的像一根細(xì)繩子�？粗R這樣“糟�！蔽�，我高興得哈哈大笑――這下，我的一張嘴變得比我的頭還大，我變成了一個(gè)慘不忍睹的丑八怪！但盡管如此，我還是天天要看它，因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和笑聲。
有一次，我考試考得不好，愁眉苦臉地回到家里。無(wú)意間，我走過(guò)哈哈鏡，看到鏡子里的我一會(huì)兒胖一會(huì)兒瘦，快樂(lè)迅速地充滿了我的心田……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一所寄宿學(xué)校的學(xué)生了，難得回家一次，令人快樂(lè)的哈哈鏡也被媽媽藏了起來(lái)。一天，學(xué)校放假回到家里，我一個(gè)人悶悶不樂(lè)。忽然，我又想起那面哈哈鏡。我翻箱倒柜地找呀找，找了好半天，終于在一間放雜物的房間里找到了那面哈哈鏡。
鏡面上，蓋上了一層厚厚的灰塵。銀色的“桃子”也長(zhǎng)滿了鐵銹。我用手一遍一遍地摸著黯淡的`鏡面……鏡子漸漸地亮了起來(lái)，我的心情也開(kāi)始晴朗起來(lái)，我的臉色也開(kāi)始燦爛起來(lái)――快樂(lè)又回到了我的心田。
媽媽說(shuō)：“小潔，這面鏡子也該‘退休’了，改天，我再給你買一面就得了！”
“不要，不要，我就要這面鏡子，它可是我的好伙伴，我要讓它和我一起快樂(lè)！”
“好，好！它有你這樣一個(gè)知心朋友，一定會(huì)很快樂(lè)的！”
以鏡子為話題的作文 篇12
一天，動(dòng)物學(xué)校的老師帶著小動(dòng)物們?nèi)ョR子博物館參觀。
哇！博物館里各種各樣的鏡子好多啊，直把人看得眼花繚亂了。
胖小豬來(lái)到一面鏡子前，呀這里面胖乎乎的小豬豬是誰(shuí)？我怎么變得這么胖了？他覺(jué)得好緊張啊！這么胖怎么行？長(zhǎng)大還不難看死了，沒(méi)人喜歡了！要減肥啦！于是趕快回家鍛煉身體，跑步打球、爬山。經(jīng)段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)減肥，小豬變得越來(lái)越帥氣，越來(lái)越健康。小豬開(kāi)心極了。
瘦瘦的小猴子來(lái)到一面鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)瘦得皮包骨頭了看上去好可憐哦！從此以后他再也不敢挑食了，肉雞蛋、魚(yú)、蔬菜水果，什么都吃。于是他便強(qiáng)壯起來(lái)了，身體變得越來(lái)越棒，越來(lái)越結(jié)實(shí)。小猴子好高興��！
小老虎屁顛屁顛地跑到另外一面鏡子前，怎么，我原來(lái)才這么點(diǎn)點(diǎn)大��？那我平時(shí)還怎么敢欺負(fù)小伙伴呢？看來(lái)我得和它們做好朋友，互相幫助，大家一起開(kāi)開(kāi)心心地長(zhǎng)大，那才是好孩子！
小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到一面鏡子前，哈哈！原來(lái)我長(zhǎng)得這么高大的.��！我再也不用膽小了，我要上課積極地回答老師的問(wèn)題，勇敢地參加各種活動(dòng)…打這以后呀，小子就變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，他還報(bào)名參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
不久，鏡子博物館被改成了鏡子健康診所：聰明的小朋友，你知道這是怎么回事嗎？小動(dòng)物們都照的什鏡子呢？
以鏡子為話題的作文 篇13
今天是星期日，我興高采烈地來(lái)到了歡樂(lè)谷作文班。聽(tīng)毛老師說(shuō)今天要寫(xiě)關(guān)于鏡子的作文，我不知道老師會(huì)做什么樣實(shí)驗(yàn)？真期待大開(kāi)眼界一番。
上課了，老師叫我們說(shuō)說(shuō)生活中有哪些鏡子，分別有什么作用？大家紛紛舉手發(fā)言，老師叫了姜銘軒來(lái)回答，他說(shuō)：“生活中有平面鏡，它的用途是能幫助我們查看自己的妝容，以免在他人面前出丑；也有哈哈鏡，哈哈鏡的用途是幫助我們尋找生活中的快樂(lè)！還有汽車上有后視鏡等等�！�
老師說(shuō)：“生活中有許多種鏡子，它們的`作用都不一樣。下面我們來(lái)玩二個(gè)有趣的鏡子游戲，大家想不想玩？”
我們異口同聲地回答：“好的。”
老師拿出兩面鏡子，說(shuō)：“我邀請(qǐng)一位同學(xué)上了做實(shí)驗(yàn)，誰(shuí)愿意？”
大家都把手舉得高高的，嘴里不停喊著：“我，我�！�
老師請(qǐng)了一位男同學(xué)上去，說(shuō)：“我把一個(gè)東西藏在他的后面，看看他能不能用鏡子看出后面是什么的�！苯Y(jié)果，這個(gè)同學(xué)非常聰明的利用了鏡子的反射照出了后面的東西。
接著，老師又叫了四個(gè)同學(xué)做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，她用一個(gè)布熊和兩面鏡子，讓那四位同學(xué)分別看鏡子里有幾個(gè)小熊，老師調(diào)了角度，大家看見(jiàn)的分別是2個(gè)，4個(gè)，6個(gè)和8個(gè)。老師告訴我們：“鏡子的夾角不同，所產(chǎn)生影像的數(shù)目就會(huì)不一樣�！�
這節(jié)課讓我們學(xué)到很多的知識(shí)，我真想這節(jié)課再長(zhǎng)一點(diǎn)��！
以鏡子為話題的作文 篇14
最近，我讀了《上下五千年》一書(shū)中的《善納敢諫的君臣》，這篇文章，使我感觸頗深、受益匪淺。
文章主要描寫(xiě)了唐太宗李世民這位善于納諫的好皇帝和為了國(guó)家、百姓利益敢于冒死進(jìn)諫的好臣子—魏征之間的故事，講述了唐太宗勇于“找鏡照鏡”的開(kāi)明圣舉，使得當(dāng)時(shí)的唐朝實(shí)現(xiàn)了政治民主、國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，百姓生活安居樂(lè)業(yè)，并由此帶來(lái)唐朝的“貞觀之治”，成為唐朝最興旺的'時(shí)期。
當(dāng)我讀到唐太宗在魏征葬禮上對(duì)百官所說(shuō)的“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失�！边@句千古警言時(shí)，不禁細(xì)細(xì)回味，感到里面寓含著深刻的做人、處世、治國(guó)安邦的道理。聯(lián)想現(xiàn)實(shí)，生活中處處都有鏡子；在家里，父母、長(zhǎng)輩的眼睛、行為就是鏡子；在學(xué)校，老師的要求、同學(xué)的評(píng)價(jià)更是最好的鏡子。關(guān)鍵是要看自己是否積極地去尋找。記得那一次，我們班的葛雨楠同學(xué)作文得了獎(jiǎng)，心中的羨慕油然而生，并下決心以后自己也要在這方面多多努力，爭(zhēng)取也能得獎(jiǎng)！
當(dāng)然，照鏡子常常會(huì)感到不舒服，因?yàn)橹已援吘鼓娑�，但只有通過(guò)聽(tīng)取這逆耳的忠言，才能發(fā)現(xiàn)自身的缺陷，明確今后的努力方向；有了苦口的良藥，才能治好自己的毛病，為自己的毛病，為自己進(jìn)一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。既要有勇氣，又要善于照鏡子。
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，但只要領(lǐng)悟到了勇于并善于利用鏡子所帶來(lái)的無(wú)窮益處，一定會(huì)不斷進(jìn)步的。
以鏡子為話題的作文 篇15
豬八戒照鏡子里外不是人，那我們照鏡子會(huì)不會(huì)變成妖怪呢？那就讓我們一起去看看吧！
鏡子可是人類的好朋友，它會(huì)告訴我們頭發(fā)有沒(méi)有翹，它會(huì)告訴我們衣服有沒(méi)有穿反了，它還會(huì)告訴我們這件衣服好不好看，有沒(méi)有黃點(diǎn)點(diǎn)……你看鏡子多有用��！
我每天早上都要照鏡子，每當(dāng)我一起床就像以前一樣會(huì)自覺(jué)地來(lái)到鏡子那里，鏡子就會(huì)告訴我哪里穿戴不整齊，哪里頭發(fā)翹翹的，這樣我就不會(huì)有煩惱了。每當(dāng)買衣服回來(lái)時(shí)，我總會(huì)迫不及待地跑到鏡子前，看看，好看不好看。
這次我們來(lái)了一次特殊的照鏡子，我排著隊(duì)伍慢慢地來(lái)到廁所間。我迫不及待地進(jìn)去了，哎呀，這表情五花八門的，同學(xué)們有的在做鬼臉，有的像個(gè)害羞的小姑娘，發(fā)出甜甜的笑容，還有的在一邊狂笑，差點(diǎn)把我的耳朵震聾了。
突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，這時(shí)我才恍然大悟，��！原來(lái)是我的影子呀！瞧！她的腰細(xì)細(xì)的，真苗條！還穿一件紫色的'上衣，上面還有幾顆閃閃發(fā)光的珠子呢！你再看看她，還有一條白色的長(zhǎng)褲子。
再仔細(xì)瞧瞧！她有著一張瓜子臉，可愛(ài)極了！上面還有著兩顆水靈靈的眼睛，下面還有尖尖的鼻子，你看，她多好看呀！��！我真像一個(gè)既美麗又可愛(ài)的小天使啊！
鏡子你真是人類的好朋友啊！你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)的‘朋友’。
以鏡子為話題的作文 篇16
相信每個(gè)人起床后第一件事就是照鏡子吧，先說(shuō)說(shuō)我那個(gè)愛(ài)美的媽媽吧。每天洗漱結(jié)束后總愛(ài)在鏡子面前臭美一下，擺幾個(gè)pose，把自己打扮的漂漂亮亮的。
我也會(huì)照鏡子，但我和媽媽不一樣。我是洗漱后，衣服穿戴整齊，準(zhǔn)備出門了再一溜小跑跑到鏡子前，對(duì)著鏡子笑一笑，看看鏡子里的我是否整潔，有沒(méi)有亂的地方需要整理。如果沒(méi)有亂的`地方，美好的一天就這樣開(kāi)始了，拿起書(shū)包我就往學(xué)校去。但我看到的是蓬頭散發(fā)，洗臉臟臟，眼屎還粘在眼角臟稀稀的樣子，我自己都看不下去了，那鏡子該怎樣想呢？我似乎已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)鏡子在教訓(xùn)我“你真是臟死了，不能不講究衛(wèi)生，快去整理整理，不要這樣邋遢下去了，你還會(huì)變成之前那個(gè)可愛(ài)的小女孩�！薄Ｄ闱�，鏡子可真誠(chéng)實(shí)。這是我們現(xiàn)在最缺少的品質(zhì)。不管我是干凈美麗還是蓬頭垢面沒(méi)有洗漱，在鏡子面前我是無(wú)處可藏，沒(méi)有一絲虛假，鏡子從來(lái)都不慌張，如實(shí)的告訴我最真實(shí)的一面。
我覺(jué)得我們每個(gè)人都要像鏡子一樣誠(chéng)實(shí)，這樣我們的世界將會(huì)更加的美好。
以鏡子為話題的作文 篇17
我們所有的人都愛(ài)照鏡子，就說(shuō)我的媽媽吧，她每天在洗梳完后總愛(ài)在鏡子前臭美一下，然后打扮的整整齊齊，漂漂亮亮的出門或做家物。我也很喜歡照鏡子里看我自己！
我每天早晨上學(xué)之前，在我洗梳之后，自己穿好衣服鞋襪后，覺(jué)得自己還行，就不自覺(jué)的來(lái)到鏡子的面前，對(duì)鏡子笑一笑，看一看鏡子面前今天的真實(shí)的我，是不是一個(gè)整潔，漂亮有精神又充滿活力的小兒童。如果是，我這一整天上學(xué)都活力四射，精神抖擻。
如果早晨我看到的'是一個(gè)蓬頭散發(fā)，有沒(méi)有洗口，牙齒黃黃，又沒(méi)有洗臉，眼屎還粘著眼角的臟稀稀的小怪物的樣子，那鏡子怎想呢，。我好像聽(tīng)見(jiàn)心理難受的鏡子在責(zé)備我“你臟死了，不是個(gè)可愛(ài)的小女孩，不講究衛(wèi)生和衣著整潔。快去洗梳吧！我看見(jiàn)你都難受，你還好意思來(lái)到我鏡子面前照自己的垃遢的模樣，“。你看，鏡字多誠(chéng)實(shí)��！不管我是美麗還是蓬頭散發(fā)，沒(méi)洗梳，鏡子它從不慌，都如實(shí)。誠(chéng)實(shí)的告訴了我自己現(xiàn)在最真實(shí)的一面，從不做假，這就是我喜歡鏡子的可貴之處_————誠(chéng)實(shí)！這也正是我們?nèi)祟悜?yīng)該具備的品質(zhì)！
我們每一個(gè)人都要具備象鏡子那樣的品質(zhì)誠(chéng)實(shí)，那我們的世界將變得更加美麗絢麗多姿！
以鏡子為話題的作文 篇18
每天一大早，被媽媽叫醒。睡得朦朦眼的我，走進(jìn)洗手間，對(duì)著鏡子，洗洗臉，刷刷牙，梳梳頭發(fā)，整理儀容，我頓時(shí)變得容光煥發(fā)，信心滿滿的面對(duì)一天的開(kāi)始。
一說(shuō)到鏡子，它好像是我家里的小小魔術(shù)師，它會(huì)模仿我的一舉一動(dòng)、表情、動(dòng)作，你生氣它也會(huì)生氣，你哭，它也淚流滿面，我哈哈大笑，它也似乎笑得比我還大聲，在家里，它成為我的最佳玩伴。
鏡子是我生活中不可或缺的用品，甚至可以說(shuō)是我的親密好朋友，是我最誠(chéng)實(shí)、最老實(shí)的朋友。我的`缺點(diǎn)它都不會(huì)幫我隱瞞。我樂(lè)觀、活潑面對(duì)它時(shí)，它告訴我，我是一個(gè)美若天仙、自信滿滿、充滿陽(yáng)光的小女孩；當(dāng)我沮喪、生氣的時(shí)候，它說(shuō)我是一位不會(huì)安慰自己的丑八怪。它從不說(shuō)敷衍的話，它從不甜言蜜語(yǔ)，這面老實(shí)鏡，只會(huì)一五一十的把我的優(yōu)缺點(diǎn)告訴我，不渲染，不夸張。所以這面鏡子是我的知心好友，沒(méi)有它，我可能不知道自己的好與壞，不知如何面對(duì)真實(shí)的自己。
俗話說(shuō)：“舉頭三尺有神明”“人在做，天在看。”自己的一舉一動(dòng)，一言一行，好與壞自己心知肚明。所以，你自己在做什么，神都在監(jiān)督你；你的對(duì)或錯(cuò)，自己心里有數(shù)，就像鏡子中的你一覽無(wú)遺。
希望每一個(gè)人每天都可以照照鏡子，打扮儀容，整理面貌，不要每天給人看起來(lái)很惡心，；更重要的是面對(duì)鏡子中的自己，洗心革命，才能成為一個(gè)光明正大的人。
以鏡子為話題的作文 篇19
“我永遠(yuǎn)要做個(gè)行者！”我對(duì)鏡子里的我說(shuō)。
鏡子里的我已經(jīng)不是一臉稚氣的小孩兒了，眉宇間的青春氣質(zhì)鐫刻著我的誓言。行者，在我心中是堅(jiān)定，勇敢的化身，常常似一面明鏡照著我的心……
行者踏上了旅程，他要達(dá)到夢(mèng)想已久的地方，望不到邊的路旁有玫瑰、美酒，可是他不停留，每一步都是他堅(jiān)定的見(jiàn)證。
我也一樣，當(dāng)16根蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，我說(shuō)：“一定要成為有知識(shí)的大寫(xiě)的人！”身邊的誘惑，向我揮手，可是心中的.那塊明鏡中映著行者堅(jiān)毅的面容。我做到了嗎？每想到這里，我總會(huì)去拾起丟棄的筆，告別游戲，電視，在書(shū)海里搏擊。
“像行者一樣堅(jiān)定！”心中的明鏡對(duì)我說(shuō)。
行者在路途中奮進(jìn)，他斬荊棘，折丫枝，汗水與血痕交織，如盤虬臥龍伏在雙臂，可是他不在乎，繼續(xù)邁出步子，一如既往的勇敢。
我也一樣，身在初三，馬上就要面臨著早出晚歸，與日月同行，與星辰共眠的日子。生活是苦的，可是，初三的我每天充滿歡愉。不是沒(méi)有淚水，不是沒(méi)有血汗，而是我要實(shí)現(xiàn)心中的誓言。就這樣，心中的明鏡中常浮現(xiàn)出行者勇敢的身影。
“像行者一樣勇敢！”我對(duì)心中的明鏡說(shuō)。
鏡子里的我目光炯炯有神，我驕傲我的祖先給了我黑眼睛，黃皮膚和心中的明鏡。那是一個(gè)名族的命脈，此刻都幻化成一個(gè)堅(jiān)毅的身影。我知道，不用多久，勇敢，堅(jiān)定的中國(guó)人也要算我一個(gè)，那鏡子中的行者將會(huì)是我。
“勇敢的行者一定是我！”我對(duì)著鏡子說(shuō)。
以鏡子為話題的作文 篇20
鏡子，能照出最真實(shí)的自我，鏡子，能照出自己最真實(shí)的容貌，鏡子，能讓自己了解缺點(diǎn)，毫不隱瞞�？芍R子包括了有形和無(wú)形的含意，而無(wú)形的鏡子，對(duì)我的啟示更大。
姐姐常常在鏡子前，看著額頭上的小山丘―痘痘，希望它趕快消失；媽媽也時(shí)常站在鏡子前，看著臉上的小摺扇―皺紋，感嘆歲月的流逝。我開(kāi)心時(shí)，鏡子中出現(xiàn)的，就是嘴角洋溢著微笑，目光像是太陽(yáng)般柔和，腳步輕快的就像要飛了起來(lái)的小女孩；我生氣時(shí)，鏡子中就出現(xiàn)雙手緊握，緊咬著牙，眼神如一只只利箭，像極了一只張牙舞爪的母獅子；我心情沮喪時(shí)，就像只斗敗的公雞，垂喪著臉，雞冠也失去了光彩。
我們心目中也有一面鏡子，可以分辨是非，也可以反省自己，并且讓自己學(xué)到好，我們心目中的“心鏡”，可以為我們分辨益友與損友，避免讓心靈遭到遮蔽，我們應(yīng)該隨時(shí)保持“心鏡”的明亮，并從鏡中自我檢討、惕勵(lì)，進(jìn)而改過(guò)向善，千萬(wàn)不要讓“心鏡”充滿了黑暗，應(yīng)帶著“心鏡”邁向光明的殿堂。
朋友也像是一面鏡子，從良友身上可以發(fā)覺(jué)自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，也可以得到許多啟示，更能讓自己變得更有智慧。從好友身上可了解自己的缺點(diǎn)，并且能改正自己的缺失，并隨時(shí)警惕，力爭(zhēng)上游。從壞朋友身上，就能體會(huì)到“過(guò)街老鼠，人人喊打”的心情，看到壞朋友的種種惡行惡狀，我總會(huì)提醒自己，對(duì)于別人的`善意規(guī)勸，應(yīng)勇于接受，否則便會(huì)像他一樣遭人唾棄。
鏡子，是一雙智慧的眼眸，我們平時(shí)照鏡子，看看自己的面貌。其實(shí)，我們的心靈也是一面鏡子，可以反射出品德的優(yōu)、缺點(diǎn)。所以，我們不僅要照鏡子，更要磨亮的心靈的鏡子，這兩面鏡子一樣也少不了。
以鏡子為話題的作文 篇21
在一面穿衣鏡前，觀察自己的全身，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己好的地方，也有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)的自己不足。這時(shí)，也許會(huì)覺(jué)得鏡子太過(guò)于現(xiàn)實(shí)，使自己的美夢(mèng)破滅。
我曾經(jīng)也是這樣，在照鏡子時(shí)，左照右照，總是覺(jué)得自己不夠好看，沒(méi)有人家漂亮。不由地生起氣來(lái)，怪鏡子把自己照得太丑。
其實(shí)，鏡子并不會(huì)把人丑化，它只是把人的樣貌真實(shí)地反映出來(lái)而已，所以，我們并不能因?yàn)樯鷼舛徽甄R子或把鏡子摔碎。
鏡子最大的特點(diǎn)是真實(shí)，瞧它成左右對(duì)稱，正立等大的鏡像，且鏡像為虛像。他是由玻璃和銀箔制成，毫不隱瞞的指出你的缺點(diǎn)。當(dāng)你面對(duì)并不完美的自己，可別生氣。
這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該靜下心來(lái)想一想，想一些自己不足的地方，想一想這些不足的地方又該如何改正呢？
俗話說(shuō)：“用歷史做鏡子，可以知興亡；用人做鏡子，可以知得失�！蔽覈�(guó)唐代皇帝唐太宗時(shí)，有一位忠臣叫魏征。他常常不留情面地指出唐太宗的錯(cuò)誤，這使唐太宗少犯了很多錯(cuò)誤。當(dāng)魏征死后，唐太宗失聲痛哭，他認(rèn)為，他失去了一面很好的`鏡子。
鏡子，是提示我們哪方面做得好，哪方面做得不好，時(shí)時(shí)刻刻都在警示著我們。
我曾經(jīng)因?yàn)殓R子把自己照得不好看而不開(kāi)心。媽媽覺(jué)察到了，便問(wèn)我是什么緣故。我悶悶不樂(lè)地說(shuō)出了緣由。媽媽聽(tīng)了，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“你去照照鏡子。”我跑道鏡子前，鏡中出現(xiàn)了一個(gè)悶悶不樂(lè)的我。媽媽在我身后說(shuō)：“其實(shí)每一個(gè)人并不是完美無(wú)暇的。我們不應(yīng)該抱怨鏡子把自己的不足照出來(lái)了。我們應(yīng)該正視并改正自己的缺點(diǎn)�！�
媽媽又補(bǔ)充說(shuō)：“當(dāng)然，樣貌可能不能改變，但我們要接受自己的樣貌，接受不完美的自己，才會(huì)擁有更輕松的狀態(tài)去面對(duì)生活�！甭�(tīng)了媽媽的話，我變得開(kāi)朗起來(lái)，再看鏡中的自己，眉眼彎彎，小嘴咧開(kāi)，單純俏麗。原來(lái)，人是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。
是啊，人生如一面鏡子，鏡子里包含了我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們要接受這個(gè)不那么完美的自己，這樣，我們才會(huì)更加輕松快樂(lè)。
以鏡子為話題的作文 篇22
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠�！蹦敲�，要是以人為鏡呢？
那是一個(gè)煩悶的下午，至少我記得是這樣，天氣悶熱得我至今都感覺(jué)的到。單從同學(xué)們不耐煩的心就可輕易看出，本身就缺乏魅力的校園活動(dòng)又在壞天氣的“幫助”下褪色不少。我又恰好被叫去“值班”，是幫助整理一個(gè)籃球游戲中的籃球，并指導(dǎo)同學(xué)們完成項(xiàng)目、蓋章。單調(diào)、機(jī)械的工作，使組員不免有些跑沒(méi)有盡頭的馬拉松的感覺(jué)。組員中有一個(gè)似乎很賣力的同學(xué)，是個(gè)榆木腦袋，成績(jī)并不出眾，但這回卻表現(xiàn)地與眾不同。我不屑地笑著，趁這個(gè)機(jī)會(huì)溜到教室中，自在地寫(xiě)著家庭作業(yè)，自負(fù)得卻像已完全認(rèn)清了自己的行為，自己的面容。
人影交替，時(shí)間流逝，太陽(yáng)日漸西斜，天色漸暗，一位報(bào)信的同學(xué)趕來(lái)，終是害怕老師發(fā)現(xiàn)我的“玩忽職守”，飛一般地朝籃球場(chǎng)跑去，已是人影散亂，離開(kāi)地離開(kāi)，草草收?qǐng)龅厥請(qǐng)觯驁?chǎng)上一位辛勤地收拾器材的人映入眼簾，原來(lái)是那位榆木腦袋。他滿不在乎地擦了擦頭上的汗水，又整理一下衣物，再指導(dǎo)其他同學(xué)把散落的.籃球歸入原位。本應(yīng)該由一個(gè)組的人干活的項(xiàng)目，此時(shí)寒酸地只剩下一個(gè)人。當(dāng)看見(jiàn)他伸出黑得無(wú)可挑剔的手掌時(shí)，我不禁覺(jué)得慚愧。早上還比個(gè)子的我們，忽然覺(jué)得他的形象高大起來(lái)。我忽又想起了他平日里講的名人故事，而眼前的這位，卻是活生生地，無(wú)須修飾，就像一面鏡子，屬于我的獨(dú)特鏡子，讓我看清了自己，明白了真理。他這面鏡子，使我看見(jiàn)自己的自私、偷懶的特點(diǎn)，使我在我心中的形象更加豐滿、立體化，不再只是優(yōu)點(diǎn)。這即是鏡子吧，讓人看清自己。我的丑陋與狹隘在這面明鏡，這位同學(xué)面前暴露無(wú)遺，就如同你站在普通的鏡子面前看到了自己的一處污點(diǎn)般直接。他的這些品質(zhì)，使他這面鏡子更加明亮、光滑。我想這就是鏡子吧，用自己讓別人更清晰，更完善。我想他不僅在堅(jiān)持崗位，更是在忠實(shí)傳承這個(gè)時(shí)代不可匱乏的品質(zhì)。
在這位鏡子面前，我也該正正衣冠了。我快速上去拉住裝球框的一側(cè)，用力地向前施力，好幫助他。我和他的身影消失在一片斜陽(yáng)的余暉中……即使天色漸暗，我自己的身影卻從未有如此這般的清晰，可見(jiàn)……
以鏡子為話題的作文 篇23
記得和她相識(shí)的那段日子，每天都是在快樂(lè)中尋找自己的本色。
我害怕周末，害怕自己孤獨(dú)地度過(guò)我所謂的“黑色星期天”每到星期天，舍友們都與家人團(tuán)聚去了，只有我獨(dú)自一人，面對(duì)空空的四壁低吟著：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西！”然而只有蕓懂得我的心思，理解我的感情。于是每縫周末，她都會(huì)趕來(lái)看我，滔滔不絕地講述著她的所見(jiàn)所聞，和一些有趣的奇聞怪事。真羨慕她，不是因?yàn)樗苷f(shuō)會(huì)道，而是她的善解人意，她總能夠讓我放棄對(duì)家的過(guò)分思念，總能夠讓我快樂(lè)地度過(guò)這“黑色周末”，而那時(shí)的“黑色周末”也早已變成了“金色周末”。她真的像我的一面鏡子，如此了解我，真是“知我者，莫蕓也�！�
我和蕓就這樣在和諧的校園中度過(guò)了我生命中快樂(lè)的一部分。然而每次遇到不開(kāi)心的事，她便又成為我的調(diào)理師，幫助我化悲痛為力量，化淚水為動(dòng)力！
我總是抱怨自己太脆弱，禁不起一點(diǎn)的雨打風(fēng)吹，就連一次考試的失敗也不能正確把握。而蕓則不同她很優(yōu)秀，雖然偶然也會(huì)失敗一次，她卻總能夠樂(lè)觀對(duì)待，把它視為一個(gè)新的起點(diǎn)，不斷提高自己。記得有一次考試過(guò)后，名落孫山的我再次沉浸在失望和悲傷的`苦水中，不能自拔。而她沒(méi)有當(dāng)面來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我，而是給了我張紙條，她告訴我“悲痛是必要的然而更重要地是發(fā)泄后怎樣面對(duì)以后，怎樣把握自己的航標(biāo)�？薨�，但要知道你哭過(guò)后應(yīng)該做什么�！笨戳怂募垪l，我對(duì)自己又有了信心，對(duì)明天的理想也更加明確了。我真的要說(shuō)，你就是我的一面鏡子，一面能照出自己不足的鏡子，一面能改變我自己的鏡子。
真得很感謝你，蕓！這是我一直想說(shuō)卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話。
以鏡子為話題的作文 篇24
我總是覺(jué)得，有好多事等著我去承受。隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸到的事情也多了。從對(duì)單單房子周圍的認(rèn)識(shí)，到走進(jìn)大城市，在那交錯(cuò)的繁華的大街上行走。
我看見(jiàn)了我的成長(zhǎng)，從小時(shí)候連漆黑的房間都不敢進(jìn)去，到現(xiàn)在獨(dú)自出去，許許多多，都在證明。我曾經(jīng)的確很幼稚，在家里，我是最小的.，被寵著；學(xué)校里有應(yīng)為成績(jī)好大家都讓著我，什么都不拒絕我。想想的確挺有趣，我小學(xué)的時(shí)候點(diǎn)子多，常把班里所有的學(xué)生召來(lái)一起玩，還荒謬地和他們一起去“拾寶”，就是在樹(shù)林里找一些玩意兒，如好看的石頭，廢棄的玩具等。六年級(jí)時(shí)外公的離開(kāi)給我留了很大的影響。那是我第一次體驗(yàn)親人的離開(kāi)。我坐在媽媽旁邊，看著她抽泣。那時(shí)我沒(méi)有哭，我知道每一個(gè)人都會(huì)離開(kāi)，但必須接受。上天不會(huì)對(duì)每一個(gè)人偏心的，他們留下的是別人的回憶。
現(xiàn)在，無(wú)奈的事情更頻繁了，也許是因?yàn)槲业某惺芰?qiáng)了吧。進(jìn)了初中，住校了，還記得那時(shí)的軍訓(xùn)，很累很累。此后，我離開(kāi)了陪伴我六年的小學(xué)同學(xué)。這是所私辦初中，全市招生，還要考試等篩選，只要240名。那是我真的挺想他們的，一直關(guān)系很好的那些同學(xué)，和藹親切的老師們。我為了自己，離開(kāi)了他們，是不是會(huì)自私？可是又有明顯的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，令人無(wú)奈啊。這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，只是我比大多數(shù)早了一點(diǎn)。因此，我和他們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，因?yàn)楣餐掝}少了�？梢試L試去改變，換一種心態(tài)去面對(duì)吧，我對(duì)自己說(shuō)。打起精神去面對(duì)世界，你眼中的的面貌也會(huì)煥然一新。果然，是可行的。遇見(jiàn)過(guò)不去的坎兒，我就閉上眼讓心去感受隔壁的芬芳。用汗水，可以換取很多東西，因?yàn)椤趭^是一種可怕的力量！
以鏡子為話題的作文 篇25
小的時(shí)候，總愛(ài)照照鏡子，學(xué)習(xí)媽媽的樣子。可是長(zhǎng)大了，卻再也沒(méi)有時(shí)間去照鏡子了；而且心靈上的成長(zhǎng)使我把朋友當(dāng)成了一面鏡子，來(lái)告訴我做的事正不正確。
我曾經(jīng)有一個(gè)鐵桿朋友，她的眼睛大大的，用老師的話說(shuō)就是水靈靈。但在我眼中她的眼睛是深邃的，甚至有些令我懼怕。她的眼睛看到我，就像我在照鏡子，什么都被一覽無(wú)余。有一件事讓我很難受，因?yàn)檫@件事使我們決交了。
記得有一次，我和她約好在9點(diǎn)去她家玩，我甚至要求她在車站接我。我們相約風(fēng)雨無(wú)阻，而且準(zhǔn)時(shí)。
正當(dāng)那一天，我因?yàn)樽蛱鞂?xiě)作業(yè)做到晚上11點(diǎn)多，第二天就沒(méi)有及時(shí)地爬起來(lái)。可是我仍舊沒(méi)有危機(jī)感，還是慢慢吞吞穿衣服。媽媽突然沖了進(jìn)來(lái)，催促我趕快起床。已經(jīng)8點(diǎn)半了，我依舊“臨危不亂”，認(rèn)為慢不了多少。當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí)，不經(jīng)意地瞄了一下墻上的.鐘，居然已經(jīng)8點(diǎn)50分了。我心里終于那么一緊：哎呀！這回肯定遲到了。她那么講原則，會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？
我忐忑不安地跑向了車站，心里不禁想到：自作孽呀！但是我們畢竟不是一時(shí)之交，還算關(guān)系不錯(cuò)！應(yīng)該不會(huì)有什么事兒。
可是，當(dāng)我快下車時(shí)，看到了她那張陰云密布的臉。突然我意識(shí)到了事情已經(jīng)很嚴(yán)重了，只得先向她笑一笑。誰(shuí)知道，他問(wèn)我為什么會(huì)遲到？我心里十分尷尬，總不能說(shuō)我睡過(guò)頭了吧。
于是，我扯了謊，說(shuō)公交車開(kāi)的時(shí)候，前面鐵路正好有火車通過(guò)。誰(shuí)知道，這竟釀出了禍！
她笑一笑，對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)那列火車那么長(zhǎng)啊，開(kāi)了半個(gè)小時(shí)才開(kāi)完！”我一驚，什么竟然已經(jīng)9點(diǎn)半了�！罢f(shuō)謊是不好的。你說(shuō)睡過(guò)頭了不就可以了，我最討厭說(shuō)謊的人了。我們清吧！”
我愣住了，要和我決交？她的眼睛頓時(shí)把我內(nèi)心的慚愧全部照了出來(lái)。就這樣，不論我如何道歉，她都不肯再原諒我。
這是我自食惡果。不守信加不誠(chéng)實(shí)最終毀了友誼。唉！
從此以后，我再也不敢這么做了。
在朋友眼里，對(duì)我的看法是最公正的。我希望我給朋友留下的印象是好的，當(dāng)然我自己也需要努力！
以鏡子為話題的作文 篇26
“盲人提燈籠”本是一個(gè)笑話，用來(lái)比喻一個(gè)人做事不用大腦想，盡做些多此一舉的事情。而生活中，竟然真的有這樣一位盲人：他在夜間走路，手里總是拿著一個(gè)手電筒。人們都感到好笑：這個(gè)瞎子是在假裝有眼的人呢，還是在玩什么花招呢？有人問(wèn)那位盲人：“你什么都看不見(jiàn)，用手電筒照著路有什么用呢？”沒(méi)想到那位盲人是這樣回答的：“我不是為了照路，而是為了照亮自己。這樣，別人就不會(huì)撞到我，我也不會(huì)撞到別人�！�
好一個(gè)照亮自己！我們真該學(xué)學(xué)這位盲人“與人方便，于己方便”的精神。心里有別人，設(shè)身處地地為別人著想，只有這樣才能真正地“照亮自己”。
還有一個(gè)類似的故事：在西雅圖殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，9名參賽者全都是身體或智力上有缺陷的孩子，他們齊整地排在百米賽的起跑線上。發(fā)令槍一響，他們跑了起來(lái)。突然，一個(gè)男孩跌倒了，他爬了幾次，沒(méi)有爬起來(lái)，他哭了，哭得聲音很大，那是一種絕望的哭聲。
那8個(gè)孩子聽(tīng)到哭聲，相繼停了下來(lái)，然后轉(zhuǎn)身回跑，無(wú)一例外。
一個(gè)智力上有缺陷的女孩彎下腰，在男孩的臉上吻了一下，對(duì)他說(shuō)：“我們扶你走�！蹦莻�(gè)男孩頓時(shí)止住了哭聲。
然后，9個(gè)孩子手挽著手走到了終點(diǎn)。
想到他們，我不由地問(wèn)自己：假如我在他們其中，我會(huì)怎么做？我很可能會(huì)為那個(gè)男孩的跌倒而暗自高興，會(huì)因這種高興而“超常發(fā)揮”跑出一個(gè)好名次。我不是為某位同學(xué)的學(xué)習(xí)退步而高興過(guò)嗎？我高興的`原因就是，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)瓉?lái)在我的前面，而如今排到了我的后面。
這些殘疾人的舉動(dòng)多像是一面“鏡子”，在這面“鏡子”面前，我們照出了自己心理上的殘疾。他們是生理上的殘疾人，心理上的健康人；而我們是生理上的健康人，心理上的殘疾人。
以鏡子為話題的作文 篇27
鏡于水，見(jiàn)面之容。
——題記
鏡。我一直認(rèn)為這是一個(gè)無(wú)比美好的詞。說(shuō)起鏡子，就離不開(kāi)“美”這個(gè)字，最早的人民，生活全部浸沒(méi)在勞動(dòng)中，它們?nèi)粘龆�，日落而息，生活顯得單調(diào)而平凡�；蛟S某一天，當(dāng)一個(gè)人低頭在河邊漱洗衣物時(shí)，忽的在清澈的水中，看到了自己的倒影，這是一種多么微妙的感覺(jué)！在紛紛擾擾、在忙忙碌碌中，每天那么多面孔擦肩而過(guò)，但唯獨(dú)卻看不到自己的臉龐，只有這清澈的河水，可以照見(jiàn)自己的模樣。
于是，人們開(kāi)始探究，如何創(chuàng)造出讓人看清自己的工具。古人類的生活缺少多少，他們的創(chuàng)造力就有多少，古代人民嘗試用黑曜石、金、銀、水晶、銅、青銅，經(jīng)過(guò)研磨拋光制成鏡子。公元前3000年，埃及已有用于化妝的銅鏡。公元1世紀(jì)，開(kāi)始有能照出人全身的大型鏡。中國(guó)在公元前2000年已有銅鏡。
創(chuàng)造鏡子的過(guò)程，無(wú)疑是人類追求美的過(guò)程。一面化妝鏡，帶著點(diǎn)點(diǎn)浮塵和古式花邊，靜靜地?cái)[放在桌上，江南女子那芊芊玉手輕輕地?fù)崦R子，凝視著那個(gè)自己。纖細(xì)的發(fā)簪帶著翡翠的婀娜插在又黑又密的頭發(fā)中，粉嫩的胭脂撲在臉上，在鏡子中呈現(xiàn)出美麗的容顏。
每個(gè)人，無(wú)論美丑，在面對(duì)鏡子的時(shí)候，都看清了最真實(shí)的'自己，或喜或悲，但是鏡子只是呈現(xiàn)事實(shí)而已�！安恢麋R里，何處得秋霜？”李白看著眼前那個(gè)蒼老的自己，不禁感嘆時(shí)光易逝。《白雪公主》中那個(gè)皇后問(wèn)鏡子：“魔鏡啊魔鏡，世上最美的女人是誰(shuí)啊？”“是白雪公主！”魔鏡笑著回答。是的，在生活中有時(shí)人會(huì)說(shuō)謊，但是鏡子不會(huì)說(shuō)謊。
其實(shí)一面鏡子寓意深刻，不僅僅只是照到你的外表，同時(shí)也審視著每個(gè)人的內(nèi)心�！稘h書(shū)·谷永傳》中說(shuō)“以鏡考己行”；《玉篇》更是簡(jiǎn)潔地說(shuō)“鏡，鑒也”；《戰(zhàn)國(guó)策·齊策》中有“窺鏡而自視”；而《大戴禮記·保傅》也有“明鏡者可以察形也”。歷史上，唐太宗可謂是最會(huì)審視自己的帝王，他善于納諫，學(xué)會(huì)從歷史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，壯大自己；而近代魯迅也善于自省，他的《風(fēng)箏》帶著少時(shí)悲傷的情緒，表達(dá)了他對(duì)表弟的愧疚……
曾子曰：“吾日三省乎吾身，與人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”倘若每個(gè)人心中都有這樣一面反省自己的鏡子，那么必將反射出最燦爛的人性的光芒。
踏步塵世間，同僚易唬人。愿吾有一鏡，照容又省身。
以鏡子為話題的作文 篇28
相信每個(gè)人起床后第一件事就是照鏡子吧，先說(shuō)說(shuō)我那個(gè)愛(ài)美的媽媽吧。每天洗漱結(jié)束后總愛(ài)在鏡子面前臭美一下，擺幾個(gè)pose，把自己打扮的漂漂亮亮的。
我也會(huì)照鏡子，但我和媽媽不一樣。我是洗漱后，衣服穿戴整齊，準(zhǔn)備出門了再一溜小跑跑到鏡子前，對(duì)著鏡子笑一笑，看看鏡子里的我是否整潔，有沒(méi)有亂的地方需要整理。如果沒(méi)有亂的地方，美好的一天就這樣開(kāi)始了，拿起書(shū)包我就往學(xué)校去。但我看到的是蓬頭散發(fā)，洗臉臟臟，眼屎還粘在眼角臟稀稀的'樣子，我自己都看不下去了，那鏡子該怎樣想呢？我似乎已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)鏡子在教訓(xùn)我“你真是臟死了，不能不講究衛(wèi)生，快去整理整理，不要這樣邋遢下去了，你還會(huì)變成之前那個(gè)可愛(ài)的小女孩。”。你瞧，鏡子可真誠(chéng)實(shí)。這是我們現(xiàn)在最缺少的品質(zhì)。不管我是干凈美麗還是蓬頭垢面沒(méi)有洗漱，在鏡子面前我是無(wú)處可藏，沒(méi)有一絲虛假，鏡子從來(lái)都不慌張，如實(shí)的告訴我最真實(shí)的一面。
我覺(jué)得我們每個(gè)人都要像鏡子一樣誠(chéng)實(shí)，這樣我們的世界將會(huì)更加的美好。
以鏡子為話題的作文 篇29
我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
那時(shí)一個(gè)星期天的中午，媽媽已經(jīng)睡熟了。那時(shí)我才四歲，沒(méi)什么好玩，在房間里瞎溜達(dá)，不知怎么的就來(lái)到了鏡子前。呀！前面怎么有迎面過(guò)來(lái)一個(gè)和我長(zhǎng)相一樣的“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學(xué)我，看我怎么對(duì)付你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會(huì)動(dòng)，還會(huì)學(xué)我，還能打人，壞了，一定是個(gè)怪物。我趕緊三不并作兩步，來(lái)到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，那邊有個(gè)怪東西，他還打我�！眿寢屔衿娴貑�(wèn)我是什么東西，我卻一個(gè)勁的拉著媽媽來(lái)到鏡子前。怪了，怎么又多了一個(gè)怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發(fā)起抖來(lái)。媽媽一看，笑了，我問(wèn)：“媽媽，你笑什么？你不怕它嗎？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“這是鏡子，根本不是什么怪物，你看。”只見(jiàn)媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過(guò)媽媽的一番講說(shuō)，我才明白，原來(lái)鏡子可以把人“印”進(jìn)去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事，仍是會(huì)笑出聲來(lái)！
一天下午，我從《小魔術(shù)》這本書(shū)里看到一個(gè)有趣的游戲：用削了的肥皂?xiàng)l，可以在鏡子里面畫(huà)出“裂痕”，我想試驗(yàn)一下，逗逗爸爸媽媽。我把“計(jì)劃”告訴了姐姐，馬上得到了姐姐的贊同。
我拿了一塊肥皂切下一條，姐姐“唰唰”幾刀就把肥皂削成小蠟筆的樣子。奶奶在干活，我倆就來(lái)到了臥室。我倆悄悄來(lái)到臥室，站在衣柜前面。我忍住不笑，大顯身手，兩條又細(xì)又長(zhǎng)的“裂紋”果真出現(xiàn)在鏡子上面了。姐姐露出驚異的神色，想拍手稱贊，我馬上示意她別讓奶奶聽(tīng)見(jiàn)，他吐了吐舌頭，捂住嘴。我們悄悄走出臥室，到客廳里繼續(xù)看書(shū)去了。？
媽媽下班回來(lái)了，我立刻裝出一副著急樣子說(shuō)：“媽媽，衣柜的鏡子不知怎么破了！”媽媽進(jìn)屋一看就急了，沖我嚷起來(lái)：“是不是你打破的.？”并用審視的眼光看我。
“剛進(jìn)家跟孩子吵什么？”奶奶說(shuō)話了。
“我根本不知道，剛才我到這兒才發(fā)現(xiàn)的�！眿寢寖�(yōu)盤問(wèn)了姐姐，得到的自然是同樣的回答。
“這么說(shuō)，是鏡子自己把自己打破了？”媽媽更生氣了。
“大概是吧�！蔽疫吇卮疬吅徒憬恪翱┛钡匦α似饋�(lái)。
這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了。他仔細(xì)地看著鏡子，一會(huì)兒靠前，一會(huì)兒后退，然后哈哈的大笑起來(lái)。
“您笑什么？”姐姐問(wèn)。
“你們兩個(gè)小鬼，點(diǎn)子到不少，你媽都被你們騙了。”我們見(jiàn)事已敗露，只好坦白交待。媽媽聽(tīng)著也笑了。我和姐姐問(wèn)爸爸是怎么看出真相的，爸爸說(shuō)：“你們知道肥皂?xiàng)l很像裂痕，可你們不知道“破”鏡子里的人是正常的……”
“哦——！”我和姐姐桄然大悟，繼而開(kāi)懷大笑起來(lái)。
以鏡子為話題的作文 篇30
“老爸，作業(yè)寫(xiě)好了，我出去玩了！”好玩的我剛邁出大門，就被老爸揪了回來(lái)————“玩，玩，玩！整天就知道玩，想玩可以，除非你把這道題解出來(lái)�！闭f(shuō)完，老爸拿出一張紙遞給了我。我接過(guò)一看，是一道用火柴棒擺成的算術(shù)題：
382—130=522
咦，這個(gè)式子有問(wèn)題，不成立。我不禁又回頭看了看，咳，真粗心！原來(lái)題目是要盡量少或不移動(dòng)火柴棒，使等式成立。我拿起紙思考起來(lái)，假使結(jié)果是正確的，那么問(wèn)題就在前面的兩個(gè)數(shù)，什么數(shù)與什么數(shù)的和為522呢？我苦苦的思索著。要盡量少移動(dòng)火柴棒，兩數(shù)的末尾加起來(lái)2，前面加起來(lái)為52————，有了！我興奮地拿起筆，寫(xiě)下了這樣一道式子：
332+190=522
我仔細(xì)地演算了幾遍，確信無(wú)誤后，一溜煙跑到老爸面前。
老爸認(rèn)真地看過(guò)后，說(shuō)道：“不錯(cuò)，有點(diǎn)靈氣，可我有比這更為簡(jiǎn)潔的方法。聰明的你要不要我教？”老爸故著大方，他知道倔犟的我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹?/p>
我又重新拿起筆和紙，默默地思考起來(lái)，剛才我只不過(guò)動(dòng)了兩根火柴棒而已，比我的還簡(jiǎn)潔，就是動(dòng)一根了？皇天不負(fù)有心人！有了，我激動(dòng)地跳了起來(lái)：392+130=522
我滿懷喜悅挨近老爸，心想：您老這回該沒(méi)什么話好說(shuō)了吧！見(jiàn)我那得意的樣子，老爸拉長(zhǎng)他那本已很長(zhǎng)的臉，搖了搖頭，這下我徹底地蒙了。難道還有不移動(dòng)火柴棒就可以做到的？“不可能，原來(lái)的式子可不是等式呀！”我為自己高聲辯解。
爸爸見(jiàn)我那被漲紅了的小臉，開(kāi)懷大笑。慢悠悠地說(shuō)道：“你是個(gè)很聰明的孩子，可你今天犯了思維定勢(shì)的.毛病，想問(wèn)題有時(shí)需要換換角度�！敝灰�(jiàn)他從房間里拿出一面鏡子，我往鏡子里望去，“奇跡，奇跡！”原來(lái)是利用平面鏡的對(duì)稱性，我從鏡子里看到：385—130=255
哦，還真有不移動(dòng)火柴棒就可以使等式成立的方法�？磥�(lái)，數(shù)學(xué)真是一門深?yuàn)W的學(xué)科，以后可不能小看它喲！
以鏡子為話題的作文 篇31
我來(lái)自一個(gè)沒(méi)有人知道的地方，也許是宇宙，或者是地心，總之，沒(méi)有人真正知道我來(lái)自哪里。我之所以到這里來(lái)，是看到這里的人們的無(wú)知。他們每天不是像一只沒(méi)頭蒼蠅到處碰壁，就是像一頭肥頭大豬昏昏欲睡。這可是一個(gè)有著40多億年歷史的星球，時(shí)至今日還過(guò)著非常庸碌的生活。我想幫助他們！
其實(shí)，我也不是救世主般的大人物，我所能做的，也只是盡我所能，讓他們自己找到拯救自己的金鑰匙——————我賣鏡子。也許你會(huì)問(wèn)，你賣鏡子？怎么幫助這里的人們呢？
這，是我的秘密。
———你賣鏡子嗎？
————是的'。
————你的鏡子有什么特色？
————你想要有什么特色的鏡子？
————我想買一面鏡子，能讓我看到我的過(guò)去。
————那你是要模糊的還是清晰的？
————清晰的。
這個(gè)人在我這里買走了一面清晰的警世鏡。我沒(méi)有多說(shuō)什么。因?yàn)�，能夠非常在意自己過(guò)去的人，要么是輝煌不再的人，要么是一直沒(méi)有輝煌的人。我祝他成功。
然而，我真的高估了這里的人們。他后來(lái)又來(lái)找我了。是別人送來(lái)的，還我鏡子。他常喃喃自語(yǔ)：我過(guò)去這么失敗，我怎么會(huì)這么失敗，我沒(méi)有希望了，沒(méi)有了！
我害了他，那面鏡子是如此清晰地反射著他那陰郁的臉。也許，他們是沒(méi)有必要總惦記過(guò)去的。這里有句俗語(yǔ)————榮譽(yù)總是過(guò)去的。難道恥辱也是過(guò)去的嗎？或者我應(yīng)該給他一面模糊點(diǎn)的鏡子，他才會(huì)成功。只能說(shuō)，他買錯(cuò)了鏡子，買錯(cuò)了。
自從那次之后，我不敢隨便給別人清晰的鏡子了，無(wú)論如何，太了解自己，可能真的不適合這里的人們。但是，我遇到了一個(gè)很堅(jiān)定的人，他只要清晰的鏡子。清晰得連汗毛孔都粒�？蓴�(shù)。我怕看見(jiàn)他那堅(jiān)毅的眼神，因?yàn)槲铱傆X(jué)得他能成為一位比我，更優(yōu)秀的人。我賣給他了這樣一面鏡子。
最終，我想離開(kāi)。
他根本不是我所想象的優(yōu)異。他空有一腔熱血和對(duì)未來(lái)的執(zhí)著。我看到他的時(shí)候，他衣衫襤褸，腰背佝僂。儼然一副落水狗的模樣。他看到我的時(shí)候，破口大罵，你個(gè)殺千刀的臭商人，害得我家破人亡。原來(lái)，當(dāng)他看見(jiàn)自己在銅鏡子里衣著光鮮，氣宇軒昂的時(shí)候，他眼里的厲氣就沒(méi)有了，剩下的只是流著口水的黑眼珠。他完了。
我離開(kāi)了這里。因?yàn)椋虑榈陌l(fā)展我完全不能預(yù)料。這里的人們，說(shuō)他們清醒也好，糊涂也好。都只是一時(shí)的，也許他們能這樣發(fā)展，也許他們能那樣生存。我沒(méi)有辦法操縱。我所知道的，僅僅只是：真的永遠(yuǎn)只能和蒼蠅與豬無(wú)二異了。
我走了。不過(guò)我在起程時(shí)一直在默許，但愿他們別買鏡子，永遠(yuǎn)別買。要買，就不要映照過(guò)去和映照未來(lái)的，只要看到自己的現(xiàn)在就足夠，而且，現(xiàn)在的他們永遠(yuǎn)比過(guò)去和未來(lái)美麗！
以鏡子為話題的作文 篇32
我們所有的人都愛(ài)照鏡子，就說(shuō)我的媽媽吧，她每天在洗梳完后總愛(ài)在鏡子前臭美一下，然后打扮的整整齊齊，漂漂亮亮的出門或做家物。我也很喜歡照鏡子里看我自己！
我每天早晨上學(xué)之前，在我洗梳之后，自己穿好衣服鞋襪后，覺(jué)得自己還行，就不自覺(jué)的來(lái)到鏡子的'面前，對(duì)鏡子笑一笑，看一看鏡子面前今天的真實(shí)的我，是不是一個(gè)整潔，漂亮有精神又充滿活力的小兒童。如果是，我這一整天上學(xué)都活力四射，精神抖擻。
如果早晨我看到的是一個(gè)蓬頭散發(fā)，有沒(méi)有洗口，牙齒黃黃，又沒(méi)有洗臉，眼屎還粘著眼角的臟稀稀的小怪物的樣子，那鏡子怎想呢，。我好像聽(tīng)見(jiàn)心理難受的鏡子在責(zé)備我“你臟死了，不是個(gè)可愛(ài)的小女孩，不講究衛(wèi)生和衣著整潔�？烊ハ词岚桑∥铱匆�(jiàn)你都難受，你還好意思來(lái)到我鏡子面前照自己的垃遢的模樣，“。你看，鏡字多誠(chéng)實(shí)��！不管我是美麗還是蓬頭散發(fā)，沒(méi)洗梳，鏡子它從不慌，都如實(shí)。誠(chéng)實(shí)的告訴了我自己現(xiàn)在最真實(shí)的一面，從不做假，這就是我喜歡鏡子的可貴之處_————誠(chéng)實(shí)！這也正是我們?nèi)祟悜?yīng)該具備的品質(zhì)！
我們每一個(gè)人都要具備象鏡子那樣的品質(zhì)誠(chéng)實(shí)，那我們的世界將變得更加美麗絢麗多姿！
以鏡子為話題的作文 篇33
我們知道古代人都是用水來(lái)當(dāng)鏡子，后來(lái)，發(fā)明了銅鏡，現(xiàn)在人們用的都是玻璃做的鏡子，現(xiàn)在的鏡子比古代人用的鏡子好多了。
鏡子有各種各樣的形狀，分別有圓形的、正方形的、長(zhǎng)方形的……還有凹鏡和凸鏡，還有的在獅、虎、狗等動(dòng)物的身上貼上一面小鏡子栩栩如生又能當(dāng)玩具，又能當(dāng)鏡子，又是裝飾品，有的鏡子嵌在洗手間的.墻上，有的嵌在客廳墻上，還有的貼在掛衣柜上。
鏡子的用處可大呢，它是人們的好朋友，每當(dāng)人們只要身上弄臟了，照照鏡子就知道，一個(gè)人的儀表美不美，也要照照鏡就知道了。
我想月球和其他星球上，是不是也有鏡子，我想地球上造的鏡，一定比他們更美麗、更先進(jìn)。
以鏡子為話題的作文 篇34
在鏡子中，任何事物都是相反的嗎？
真實(shí)被鏡子蒙上了一層神秘的面紗，人們無(wú)法猜測(cè)在鏡子后面究竟是什么？在很多人看來(lái)，鏡子里的任何事物都是相反的，這是真的嗎？我會(huì)非常堅(jiān)定的'告訴你：“不是�！�！
唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失�！币虼�，我們應(yīng)該時(shí)刻此為準(zhǔn)繩，約束自己的言行，讓我們對(duì)得起心中的鏡子。
以鏡子為話題的作文 篇35
每年的六月我都回一趟家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的六月，驕陽(yáng)似火。收割后的田野上，是一垛垛表情嚴(yán)肅的麥稈，迎接它們的是烈火的洗禮，它們也將在這烈火中把陽(yáng)光的精華化為大地黑色的血液。
幼時(shí)的那一幕重又浮上心頭。
父親拉著我的手走向了田野：“走，看火去。”我十分不情愿地跟在后面，太陽(yáng)火辣辣的，再往火邊一站，汗如雨下。這火既沒(méi)有滿天焰火的綺麗燦爛，又沒(méi)有七彩霓虹的夢(mèng)幻迷離，有什么好看的。
然而，父親對(duì)我說(shuō)：“你看，這是人生的鏡子�！�
人生的鏡子？帶著好奇，我向火堆中望去。紅的火，黑的灰，熏人的煙塵，哪來(lái)什么鏡子？
一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，漫天飛沙，我驚奇地發(fā)現(xiàn)火中濺出一顆火星，點(diǎn)著了旁邊的一堆麥稈�；鹁谷挥L(fēng)頭燒了起來(lái)，火舌緊緊地貼住地面，匍匐前進(jìn)，艱難，卻有力。旁邊一堆順風(fēng)燃燒的火頃刻間便熄滅了。
霎那間，我被這奇異的景象吸引住了，全然顧不上那被火光映照得通紅的臉。
火熊熊地燃燒著，又一�；鹦茄杆偻淌闪苏邀湺挕槭裁�？為什么火是逆風(fēng)燃燒的呢？由于年齡的`限制，我無(wú)法理解，然而這一幕卻在心中留下了深深的烙印。
年齡及長(zhǎng)，讀了葦岸的散文，他講的是野火，卻也有和我一樣的疑惑。他認(rèn)為從物理學(xué)角度講有兩點(diǎn)：一是迎風(fēng)氧氣密集，有助于燃燒；二是逆風(fēng)而行，步步為營(yíng)，不會(huì)猝熄。最后，他說(shuō)這也是生命的寫(xiě)照。
突然間，我讀懂了父親的話語(yǔ)：“這是人生的鏡子�！边@火不選擇順著風(fēng)勢(shì)的方向，卻選擇了與火勢(shì)逆向而行，雖然艱難，可更能獲得強(qiáng)大的生命力和戰(zhàn)勝困境的勇氣。
成功的人生也同樣如此，凡高與世俗畫(huà)風(fēng)逆行，得到了《向日葵》那如太陽(yáng)般燃燒的熱情；蘇州五布衣反抗閹黨專政，萬(wàn)世流芳，千載傳佳名。
貧瘠的土地，樹(shù)根常能深入大地；嚴(yán)寒的地域，常有苔蘚奮斗的足跡。如果你困惑，你迷茫，你對(duì)自己沒(méi)有信心，你對(duì)人生失去希望，那么請(qǐng)照照人生的這面鏡子。
評(píng)點(diǎn)：火能成為人生的鏡子，匪夷所思，但小作者借火的一個(gè)生存特點(diǎn)，即火能逆風(fēng)而行表述了一種人生態(tài)度。本文道理并不深?yuàn)W，也不是什么獨(dú)創(chuàng)性的人生見(jiàn)解，但說(shuō)理的方式（即寫(xiě)作思路）應(yīng)該引起我們的注意，那就是從生活的小事、人生的細(xì)節(jié)出發(fā)，加以提煉、加以總結(jié)，從而歸納出一種普遍的人生感受，使文章具有了哲理色彩。
以鏡子為話題的作文 篇36
素凈的畫(huà)室不著聲息一呼一吸，朦朧白沙輕隱沉睡的冬枝，靜謐的一隅原木色畫(huà)架無(wú)言佇立，其上渾黃的稿紙立體的眼靜躺，仿佛之間，深邃的瞳中再照映自己，舊日稚童，因它而蛻變。呼呼北風(fēng)，思憶紛飛……
幾時(shí)之間，初執(zhí)畫(huà)筆，攜著不知何來(lái)的熱情，揚(yáng)首而來(lái)，心似已無(wú)法等待般，在素紙上重添幾筆，以稚嫩的手法勾起正方體的輪廓。僵硬的線條似猙獰的疤盤踞著美好的“素面”。我卻始終不明，執(zhí)意完成“似是而非”的`劣稿，那時(shí)，眼光四處飄忽，落定墻角一幅五官眼睛的范畫(huà)：細(xì)致的輪廓隱約而不難辨，排線整齊似早春初醒的柳條也不失柔順，著色深淺得當(dāng)，過(guò)渡自然。比對(duì)自己，初感差距，高昂的頭終是自愧不如，只得拋低一身傲視般的自滿，潛心穿梭于無(wú)盡的幾何形體中�；鸢銦崃业男判念D然退減；暗涌的斗志激起風(fēng)波，是因那誓欲超越的執(zhí)念。愿哪天，可與其比肩。
是它，反射我的無(wú)知，使我昂揚(yáng)斗志，奮發(fā)向上。
光影交疊，斑斑跡跡，隱約之中，畫(huà)技日趨成熟，心內(nèi)的信念終可支撐自己再仰頭，面前的灰白石膏也不再是任意組合的幾何體，而為獨(dú)立的眼眸，盼望此際已久，欲要取代它，成為新的范本。無(wú)想平日積淀的技巧，無(wú)想必要的定型步驟，抄起筆，疾疾揮動(dòng)……一畫(huà)終了，再望向墻角緘言的范畫(huà)：稍略褪色的調(diào)子不失沉靜，每個(gè)細(xì)處都精雕細(xì)琢，深邃的瞳中盡顯淡然之色，遠(yuǎn)離凡塵。隨著平靜的眸，伴著白簾的躁動(dòng)，想入非非，那人獨(dú)坐于金色的下午，穩(wěn)握手中物，一筆一筆，與那白紙纏綿隱吻，靈動(dòng)的筆尖緩緩舞動(dòng)，斜陽(yáng)把細(xì)細(xì)的影拉得更長(zhǎng)。反觀自己，浮躁的心握不住筆，飄忽之意收不到彼岸之蹤，需安撫波瀾迭起的心緒，放低向往的功與名，唯能穩(wěn)中有升。
是它，平復(fù)我浮萍般的心，使我不再渴求外物。
日子，天天地了，這刻，靜對(duì)桌面上的伏爾泰人像，筆在手中靈動(dòng)似舞者，流暢地留低一條條優(yōu)美的碳色，終于我這一天，在多少白晝與晚間的多少研磨中，穩(wěn)重而飽蘸熱情，似乎，我已成熟。少言，遠(yuǎn)離喧鬧的環(huán)境，事實(shí)，是我愿與吵鬧的稚童與粗重的筆跡隔開(kāi)。每每與它對(duì)望：時(shí)間也在暗中使它漸黃，它是某人的舊時(shí)足跡，我也曾經(jīng)歷過(guò)，初次接觸畫(huà)筆的歡欣，暗暗苦練的酸楚。我之于初學(xué)的孩子，只是學(xué)齡較長(zhǎng)，確無(wú)優(yōu)越之處，也無(wú)需把眼光凌于云端。
是它，及時(shí)拉回我自詡清高的靈魂……
迷幻光影中我堪堪前行，感激生命里那面鏡子，容我看清自己，燈紅酒綠，艷唇與濃眼影，怎又不需一面明鏡？
仿佛之中，冬枝輕搖，微風(fēng)觸動(dòng)樹(shù)影的夢(mèng)。
極慶幸是我，能對(duì)望那雙瞳。
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