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我喜歡的一種游戲作文范文600字（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡的一種游戲作文范文600字（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的一種游戲作文600字1
世上有無數(shù)的游戲，我卻只鐘愛一種——怪獸撞擊。
一年級，那時(shí)，我們經(jīng)常買一種玩具。那種東西，由一個(gè)網(wǎng)丸子大小的塑料圓球和一個(gè)發(fā)射器組成。價(jià)格不貴，頂多一兩元錢，因而引起我們的幾番狂熱。那時(shí)，我甚至為了玩這種東西。不惜被老師罵，把它帶來了學(xué)校。幸好沒被老師發(fā)現(xiàn)。我們常在課間、中午午休時(shí)，在一年級天井旁的石桌上，盡情地玩。這玩意兒有三種玩法：一是“生死戰(zhàn)”。把兩只怪獸各放一旁，誰先被推下石桌，那只怪獸就要?dú)w勝者，每人一發(fā)，發(fā)完了，就輪到下家，以此輪回。二是普通戰(zhàn)。與上一種玩法差不了多少，只是被打下石桌后，不用失去自己的怪獸罷了。三是團(tuán)隊(duì)競技。把怪獸分成兩隊(duì)，互相ＰＫ，誰的隊(duì)伍首先被殲滅，誰就輸了。
其中，“生死戰(zhàn)”最受我們的青睞。因而我們玩的游戲都是男生參加。男生們都總是喜歡放手一搏。這種賭博型的游戲，常受到大人的阻止。不過，我們還是要繼續(xù)玩下去，這種游戲?qū)嵲谑且讼矏郯。?/p>
這種游戲，要是想贏，就得有技術(shù)。必須要掌握住力度，萬一用力過大，對方的怪獸沒打著，自己先“一失足而千古恨”了。力度要控制，角度也要控制，要不然后打偏后。也只能是對手的“天下”了。這種游戲，主配角不定。誰掌握主動權(quán)，就是主角，可主動權(quán)也很容易奪取。
我們時(shí)常為這游戲玩得熱火朝天、汗流浹背。好幾次回家后都被臭打一頓。可玩這東西時(shí)，卻是美妙無比，仿佛那一聲聲吶喊，就如同美倫美奐的`、動聽的樂曲，在耳畔回蕩。
那時(shí)的游戲，回想起來，還真不失一種特殊的滋味。
我喜歡的一種游戲作文600字2
吃完飯，我們幾個(gè)玩伴相約來到附近的大操場，準(zhǔn)備玩一些激烈的游戲！
天有點(diǎn)兒熱，地面被太陽炙烤得發(fā)燙，但我們卻興致很高，因?yàn)橛泻枚嗵鞗]有聚在一起了。
“老大”黃天浩說：“我們來玩抓人，可以嗎？”我們異口同聲地說“好啊�！蔽覀兿仁^剪刀布分出了抓人者“朱柯楠”，嘿嘿，這小子可真倒霉，上來就被抓，看來，這場戲好看了。
朱柯楠先轉(zhuǎn)圈，十圈下來，他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向。于是，一手扶著腦袋，嚷嚷著：“暈死了，你們都跑慢點(diǎn)�。 蔽覀儎t在一邊竊笑，哪里能聽他的話，紛紛早已跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我默默地在心里想：我可是全班第一快，胖子朱柯楠哪能抓到我？
我故意在他身后喊：“朱柯楠抓不到，朱柯楠抓不到！”不過，我的驕傲卻加速了“滅亡”。我大喊著并回頭望了一下同伴，再轉(zhuǎn)過臉來，一臉壞笑的朱柯楠便襲擊了我。他得意地說：“你再叫啊，沒想到你這個(gè)‘飛毛腿’是我的第一個(gè)俘虜，哈哈�！蔽倚牟桓是椴辉福挥锌嘈α�！
抓人陣營有了我之后如虎添翼，對方的“世界末日”馬上就要到了。我閃電般的.速度挫傷了他們的士氣，累得對方人馬氣喘吁吁，于是我不費(fèi)吹灰之力便抓到了全班第三快的徐志博，幾個(gè)回合下來，其他人也陸陸續(xù)續(xù)被我抓到了。最難抓的還是名副其實(shí)的第二快黃天浩了。我先讓所有人包抄他，等他體力不足時(shí)，我如猛虎下山，用全力將他抓了個(gè)正著。
這就是我最喜歡的游戲！
我喜歡的一種游戲作文600字3
上課最快樂的一段時(shí)間，就是課前的打鴨子。
打鴨子不是真正在湖邊打鴨子，而是一種砸人游戲。游戲規(guī)則很簡單：有兩群人，一群圍成一個(gè)圈，另一群人躲在圈里，站成圈的小朋友要用球向躲在圈內(nèi)的`人進(jìn)行攻擊，如果圈內(nèi)的人被球砸中，那么那個(gè)人就會被淘汰，但要是圈內(nèi)的人接住了外圈扔過來的球，那么一個(gè)被淘汰的人將重得生命。
周二，在一聲哨響下，一周一次的排球課又開始了。這是一個(gè)陽光明媚的下午，陳老師毫不猶豫，就跟我們一起玩了打鴨子游戲。剛開始游戲，“鴨子”們就一團(tuán)糟，驚慌失措地在圈內(nèi)亂撞，我就是其中一個(gè)。馬上，圈里的人就只剩五六個(gè)了。還沒等我緩過神來，只見一個(gè)排球從我側(cè)邊飛來，我急忙轉(zhuǎn)身，舉起雙手，大叫一聲：“�。 钡婀值氖�，那個(gè)排球飛到了我兩掌之間，我一不留神就接住了一個(gè)球，而且還救回了隊(duì)員的一條命，讓我張大嘴巴，站在場上呆住了。
一生中難免樂極生悲，只見第二個(gè)球向我飛來，我又伸出雙手接住了那個(gè)球，但是一時(shí)放松，球直接滑到地上。我被淘汰下場，無話可說，很長一段時(shí)間都在發(fā)愣。
終于輪到我打鴨子啦！我猛地抓起球，用力往人群中丟去，一下子砸中了三四個(gè)，我又扔了一個(gè)排球，砸中了兩個(gè)，我又扔起一個(gè)球，這次沒砸到同學(xué)，偏偏砸中了老師。這下，我心中的火星也滅了。
這周，我懷著想玩打鴨子熱烈的心，卻被意外的失誤熄滅了。再次的樂極生悲讓我非常沮喪。
我喜歡的一種游戲作文600字4
拼圖是一個(gè)很普遍的游戲，相信大家都有過這樣的經(jīng)驗(yàn)。從媽媽的描述中我知道了，我從很小大約是一歲半左右，就對拼圖的事情充滿了興趣。所以媽媽就經(jīng)常讓我嘗試各種不一樣的拼圖，像式各種大小平面的拼圖、立體的、球狀的都有，我們家就像一個(gè)拼圖博物館一般。我很喜歡拼圖因?yàn)樗麕Ыo我很大的成就感。
記得我的第一幅拼圖是媽媽買給我的上面有一個(gè)小女孩的圖案，我總是把他當(dāng)寶貝一樣，不容許有任何人破壞。另外有一幅也很特別是爸爸和媽媽在暑假期間買給我的，那是一盒一千片的拼圖，媽媽說讓我試試但到最后是全家出動，花了二天的時(shí)間完成，真不容易。
其實(shí)拼圖就像一張張的考試卷，題目就像拼圖的'圖案，完成了一題就往下一題邁進(jìn)，在拼圖的過程中可以學(xué)習(xí)許多的事情，因?yàn)槠磮D是一個(gè)邏輯思考的游戲，拼圖不但考驗(yàn)了耐心，也考驗(yàn)了細(xì)心。在拼圖的時(shí)候我都會細(xì)心的思考決定每一快拼圖該放的位置，那就像在告訴我在做每一件事情的時(shí)候都應(yīng)該要用同樣的態(tài)度來面對。
媽媽說我在拼圖的過程中，都會散發(fā)出那種細(xì)心認(rèn)真的表情以及積極的態(tài)度，他好期望我可以面對每一件事情都如此。但很可惜我并沒有將這樣的態(tài)度用在生活及功課上，但我會加油，相信只要我愿意改變就能做得很好。
我喜歡的一種游戲作文600字5
小朋友們，你們玩過“傳話”的游戲嗎？那可是我最喜歡玩的游戲啦！
我第一次玩這個(gè)游戲的時(shí)候是在一年級，顏老師帶我們玩的。
那天，顏老師把我們?nèi)喾殖?組，悄悄地告訴每組第一個(gè)人一句話。然后第一個(gè)人把這句話悄悄地傳給第二個(gè)人，第二個(gè)人再悄悄地傳給第三個(gè)人，就這樣一直傳到最后一個(gè)人。這時(shí)最后一個(gè)人大聲地說出這句話。如果對了，我們就和老師一起擊掌說：“對對對，請坐下�！比绻f錯(cuò)了或者沒說出來，我們就和老師一起喊：“肚子疼." 最后，我們這一組成功了。我們可開心啦！
從這個(gè)游戲中我明白了兩個(gè)道理：一是做事聽課要專心；二是不能聽信傳言，自己要有主見，動腦思考這些話是否真實(shí)準(zhǔn)確，不要人云亦云。
我最喜歡的游戲是丟沙包。這不，今天又是一個(gè)難得的好天氣，玩什么呢？突然，我想起了丟沙包，于是，我把這個(gè)想法說給了伙伴們，伙伴們都說我這個(gè)想法好。
我和一些朋友開始準(zhǔn)備游戲了。
他們組先是進(jìn)了畫好的圈，我們組砸。不一會，“砸”下來了，現(xiàn)在只剩下我和兩人了，可他們兩人都是機(jī)靈鬼，難砸的.很。突然，沙包落在了我的手里，而就在我的面前，這可真是個(gè)難得的好機(jī)會！我馬上將沙包向他的腹部砸去，本以為這次一定會把他砸下去，萬沒想到，他卻靈敏的臥倒在地，又落空了。我不灰心，當(dāng)沙包又落在我手中時(shí)，我對準(zhǔn)的腿砸去，“啪”，沙包砸在他腿上，我們歡呼起來！可張達(dá)還在神氣呢！不過幾個(gè)回合，他也被我們打敗了。
我喜歡的一種游戲作文600字6
今天，課上老師帶我們玩了一個(gè)游戲叫做“單手裝書包”。
道具就是自己的書包和文具；游戲規(guī)則是：選出一只靈活的手，另一只手放到頭后，用那只靈活的手把書本和文具裝進(jìn)書包，誰第一個(gè)裝我誰就贏得比賽，輸了的要表演節(jié)目。
老師把我們分成了兩組，我們組叫閃電組，另一組叫飛虎隊(duì)組。我們組的王子涵一旁插嘴說到：“我們閃電隊(duì)把飛虎隊(duì)電死！”我們聽后一邊大笑，一邊說好。
比賽開始了，按規(guī)則我們各組先在小組里進(jìn)行比賽，選出小組第一，然后各組的第一再進(jìn)行決賽。我們閃電隊(duì)的小組賽開始了，我手忙腳亂地往書包里面塞著書，越是急手越是不聽使喚，這時(shí)我旁邊的女孩不小心把書包弄掉了，我也顧不得管她了，我看我的東西就剩下最后一個(gè)文具盒了，我就連忙把文具盒裝進(jìn)書包。我欣喜若狂地喊：“我裝完了，耶！”出人意料的是，我得了閃電組的冠軍。
到飛虎隊(duì)的了，他們隊(duì)的'趙浩言說：“這個(gè)游戲?qū)τ谖襾碚f，只是小菜一碟。”比賽在大家的一片噓聲中開始了。他們隊(duì)劉灃磊勝出了，說大話的趙浩言無緣決賽。
總決賽在我和劉灃磊兩個(gè)人之間進(jìn)行，最后還是我贏了，他們組表演了精彩的節(jié)目。
通過這個(gè)游戲使我知道了，殘疾人做事，穿衣服該是多么難啊！所以，我以后要多幫助殘疾人。
我喜歡的一種游戲作文600字7
說到了拼圖，就讓我想起四年前的一個(gè)下午，當(dāng)時(shí)因?yàn)閶寢屧谒X，而姐姐又不肯陪我玩，于是我只好一個(gè)人拿著已經(jīng)拼過數(shù)十遍的龍貓拼圖，在客廳里拼了起來。
那個(gè)時(shí)候，我拿著媽媽前兩天在超市買的餅干和柳橙汁，在客廳里拼了一遍又一遍。不過，我發(fā)現(xiàn)了一件很恐怖的事，那就是拼圖會變少。
那個(gè)龍貓拼圖在我拼了很多遍以后，它的'很多部位都不見了，當(dāng)時(shí)我還以為有“看不見的朋友”在陪我玩拼圖呢！嚇得我趕緊以時(shí)速一百公里的速度跑到媽媽房間 里，媽媽似乎被我飛快的速度嚇醒了，連忙問我什么事，于是我將事情一五一十的告訴她。媽媽聽了以后卻說：“世界上沒有所謂‘看不見的朋友’，快去把拼圖收 好�！闭Z畢，他就到頭繼續(xù)睡，都不理我這個(gè)剛才飽受驚嚇的小女孩，雖然媽媽非常篤定的告訴我并不存在，不過對于年紀(jì)還小的我卻不知該如何是好，所以我沒去 拼圖，到最后是媽媽看不下才去幫我收的，而且還在沙發(fā)下找到不見的幾塊拼圖，并且收拾好放在桌上被螞蟻吃得尸骨無存的餅干，跟壞掉的果汁，當(dāng)媽媽把我弄丟 的拼圖還給我時(shí)，我心里還默默的想著：不錯(cuò)嘛！這“看不見的朋友”還會把東西還給我，很好、很乖，畢竟偷東西是不對的。
但是隨著時(shí)間的過去，四年了，我也知道當(dāng)時(shí)是我自己太笨了，才會把拼圖弄不見，現(xiàn)在想起來有一點(diǎn)好笨，又有一點(diǎn)丟臉，不過，那都是童年往事了，就別太拘泥于過去了！
我喜歡的一種游戲作文600字8
每個(gè)人都有自己喜歡的游戲，有的人喜歡下棋，有的人喜歡搭積木，有的人喜歡打牌，有的人喜歡丟沙包，也有的人喜歡跳繩兒……而我最喜歡玩的游戲就是下棋了。
下棋，既是一種益智的游戲，又是一種有利于身心愉悅的游戲。
記得我接觸棋的時(shí)候，是在暑假。那時(shí)我九歲，爸爸媽媽沒有時(shí)間照顧我，把我送到爺爺家生活。爺爺喜歡下棋，經(jīng)常和一些鄰居老爺爺圍在一起下棋，我有時(shí)候會拿上小板凳看爺爺下棋。一天，和爺爺下棋的人有事情要做，爺爺找不到下棋的人，一個(gè)勁的'在院子里轉(zhuǎn)圈圈。我說：“爺爺，您教我下棋吧�！睜敔敻吲d地答應(yīng)了。爺爺告訴我：“下棋要全神貫注，不能分心，棋子落下去后不能后悔�！�
接下來的日子，我做完作業(yè)后，總會和爺爺下幾局棋，剛開始的時(shí)候我一直以失敗而告終，但是后來我慢慢找到了一些下棋的門路，所以爺爺有時(shí)也會輸給我。每次他輸?shù)臅r(shí)候都會說：“這局不算，下局我一定能把你打敗，讓你輸。”
時(shí)間過得真快，假期結(jié)束了，我不得不隨著爸爸回到家，開始我的學(xué)校生活。課外活動，我常常和同學(xué)們圍在一起下棋。因?yàn)槲乙呀?jīng)把下棋的功夫練得爐火純青了，所以從來沒有輸過。同學(xué)們都會對我豎起大拇指，說：“真是士別三日，定當(dāng)刮目相看�。 边@時(shí)，我會高興的說是我爺爺教我的。
下棋，不僅豐富了我的課余時(shí)間，而且讓我的大腦轉(zhuǎn)動的更快。我喜歡下棋這個(gè)益智游戲。
我喜歡的一種游戲作文600字9
我星期五報(bào)的社團(tuán)是數(shù)獨(dú)。數(shù)獨(dú)是個(gè)鍛煉大腦的游戲，數(shù)獨(dú)對我來說已經(jīng)是非常熟悉。
數(shù)獨(dú)的規(guī)則很簡單做起來卻難。規(guī)則是一個(gè)行，一個(gè)列，一個(gè)宮，沒有一個(gè)1-9數(shù)字重復(fù)的，完成九個(gè)行，九個(gè)列，九個(gè)宮就算成功。
一拿到題目我那只奈何不住的雙手像一只餓狼撲了上去。銹跡斑斑的大腦也開始復(fù)蘇了。精神十分飽滿。“刷刷刷”轉(zhuǎn)眼間一個(gè)數(shù)獨(dú)早已填了大半。我用鉛筆一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字慢慢檢查過來，恩，沒錯(cuò)非常好繼續(xù)！
寫著寫著我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)宮格的數(shù)字重復(fù)了，我用手指一個(gè)一個(gè)校對過來終于發(fā)現(xiàn)了源頭。但這……怎么改呢？改了4就少了個(gè)數(shù)，放了的話又重復(fù)了，到底該怎么辦，怎么辦！短時(shí)間內(nèi)我竟然懵了，到底怎么寫！
我沉思了一會，終于功夫不負(fù)有心人，我把4和8寫反了。真相大白，完成的.速度翻了好幾倍。像一陣風(fēng)刮過似的，瞬間這道題敗在了我的手下。
接下來這道難度更大的題，讓我費(fèi)盡心思、絞盡腦汁。面對空曠曠的格子和僅存的數(shù)字，我的智商好像不夠用了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲壓軸響起，我松了口氣，智商好想在慢慢恢復(fù)。畢竟數(shù)獨(dú)耗的腦力是非常多的。我從來沒有覺得下課鈴是那么的痛快。
這次我發(fā)現(xiàn)自己還有許多的不足，還需要慢慢改進(jìn)，加油吧！
我喜歡的一種游戲作文600字10
從小到大，我已經(jīng)學(xué)會了很多游戲，其中最喜歡的還是“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲。
“老鷹抓小雞”是一個(gè)集體游戲，一般來說十人左右都可以。我們先用包剪錘的形式選出老鷹和母雞，剩下的同學(xué)就當(dāng)小雞啦！他們一個(gè)接著一個(gè)，抓住前面同學(xué)的后背的衣服，而母雞媽媽就義不容辭地站在第一個(gè)，保護(hù)她的.孩子們。
游戲開始了，扮演老鷹的同學(xué)張牙舞爪上前攻擊，而扮演母雞媽媽的同學(xué)則張開雙臂左躲右閃，奮力地保護(hù)著自己的小雞寶寶。當(dāng)母雞蹲下時(shí)，會把小雞護(hù)在自己的翅膀底下，這樣，老鷹也只好停下，看著他們干瞪眼，如果母雞站了起來，老鷹就會發(fā)起第二次攻擊，只見狡猾的老鷹突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，抓住了最后開小差的兩只小雞寶寶，而雞媽媽急得拍著翅膀“咯咯”直叫喚。而那兩只小雞寶寶只好站在外面，在游戲中他們是個(gè)失敗者了。
這個(gè)游戲又刺激又好玩，有時(shí)我會扮演老鷹，它需要高超的技術(shù)，也需要一定的速度，有時(shí)我又會扮演雞媽媽，這時(shí)我就需要膽大心細(xì)，照顧好我的小雞寶寶們，還有的時(shí)候我也會扮演小雞寶寶，小雞寶寶需要靈敏的步伐，還要和其他小雞們團(tuán)結(jié)協(xié)作，集中注意力。
不管在這個(gè)游戲中我擔(dān)任什么角色，我都會全力以赴地完成好，在這個(gè)游戲中，最主要的是大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，它是一個(gè)合作性的游戲，不僅可以增加同學(xué)之間的友誼，也鍛煉了大家團(tuán)結(jié)合作的精神。
我喜歡這個(gè)游戲。
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