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笛子作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的笛子作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
笛子作文600字 篇1
學(xué)吹笛子橫笛是我校的特色，我們?nèi)巳硕紩?huì)吹笛子。在我學(xué)吹笛子的過程中，也經(jīng)歷了許多酸甜苦辣。
從一年級(jí)開始，老師就教我們吹橫笛。我從小店里買來了一根L調(diào)的笛子，打開包裝盒，呈現(xiàn)在我眼前的是一根棕色的笛子，上面有十二個(gè)笛孔，還刷了一層發(fā)著光的油漆。看著這根笛子，我的耳邊仿佛已經(jīng)響起了悅耳的笛聲。我盼望已久的音樂課終于到來了，老師叫我們先端正坐姿，把笛子放平，然后用大拇指托住笛子，用小拇指按住笛子，其它的手指分別按住六個(gè)孔，并且不要透風(fēng)，再把嘴撅成“YU”型，把嘴巴放到第一個(gè)孔的邊上，大概占笛子的三分之一。
接著對(duì)著孔里輕輕吹一口氣。我照著老師說的'做了一遍，發(fā)出的聲音不是“啪”就是“呼”，怎么也漁翁不出老師那樣動(dòng)聽的聲音來。沒過一會(huì)兒，我的手也酸了，頭也暈了，可就是吹不出聲來。我看看旁邊的同學(xué)，許多人都已經(jīng)會(huì)吹了，我不禁有些心灰意冷，有點(diǎn)想打退堂鼓了。可我轉(zhuǎn)頭一看，還有很多人也不會(huì)吹，就又重新振作起來，繼續(xù)吹笛子。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，幾天后，終于能發(fā)出音了！
又到音樂課了，老師開始教我們笛子的指法，學(xué)吹“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”。我學(xué)著老師的樣子按了起來，剛按好“1”，聲音又發(fā)不出來了，“2”剛按好，笛子又歪了……我懊惱極了，真想放棄。可當(dāng)我聽見大哥哥大姐姐們優(yōu)美動(dòng)聽的笛聲，心想：能吹好笛子不是我最大的愿望嗎？不打好基礎(chǔ)還怎么學(xué)笛子呀！于是，我終于把音階學(xué)會(huì)了，為以后學(xué)吹笛子打下了良好的基礎(chǔ)。我愛笛子，它不僅豐富了我的生活，還使我悟出了一個(gè)道理。世上無能事，只怕有心人，我相信只要有毅力，什么事都能做好。
笛子作文600字 篇2
人物：豬媽媽、小豬、小熊、猴老師、一群觀眾 地點(diǎn)：小豬家、賽場(chǎng) 媽媽:小豬，快來吹笛子。
小豬:我不想吹笛子。
媽媽:不吹不行！我交了3000塊錢學(xué)費(fèi)。
小豬:真討厭！
�。ㄐ∝i愁眉苦臉，拿起笛子吹，聲音不好聽。）
媽媽:小豬，你在這里練習(xí)，我在隔壁房間做事。
�。ㄘi媽媽離開，小豬放下笛子。）
小豬:吹笛子好累。
媽媽小豬，怎么沒聲音？快吹。
�。ㄐ∝i又吹。一會(huì)兒，小熊走進(jìn)來）
小豬:小熊，你來得正好，幫幫我。
小熊:有什么事要我?guī)兔Γ?/p>
小豬:幫我吹笛子。
小熊:我沒學(xué)過，不會(huì)。
小豬:我教你。
�。ㄐ∝i教，小熊學(xué)。）
小熊:我會(huì)吹了。
小豬:你幫我吹，不許停。我去玩玩。
媽媽小豬不錯(cuò)，一直在用功。
�。ㄐ⌒艽档炎樱∝i偷偷地溜出家門。）
媽媽:小豬，你每天練習(xí)，我都聽著呢。你的笛子越吹越好了！
小豬:媽媽，你給我什么獎(jiǎng)品？
媽媽:森林里舉行吹笛子比賽，你會(huì)拿到獎(jiǎng)品的。
小豬:我不想?yún)⒓印?/p>
媽媽:不參加不行，我給你報(bào)名了。
小豬:我，我沒信心。
媽媽:小熊沒有學(xué)過吹笛子，他都報(bào)名了。你怕什么？
�。ù档炎颖荣惉F(xiàn)場(chǎng)。舞臺(tái)下，有一群觀眾。）
猴老師:請(qǐng)小豬上臺(tái)表演。
（小豬上臺(tái)吹笛子，吹不出聲音，用力一吹，很難聽。小豬紅著臉，下臺(tái)。）
媽媽（生氣）你怎么回事？在家里吹得那么好！
小豬（低頭）我……
猴老師請(qǐng)小熊上臺(tái)表演。
�。ㄐ⌒苌吓_(tái)，吹了一首優(yōu)美的曲子。觀眾鼓掌，叫好。）
猴老師:吹笛子比賽結(jié)束，小熊第一名！
媽媽:小熊沒學(xué)過吹笛子，為什么吹得這么好呢？
小豬:小熊是我教的.！他每天在我家練，當(dāng)然吹得好。
媽媽:��？我交了3000塊錢學(xué)費(fèi)，你請(qǐng)小熊幫你學(xué)，氣死我啦！
小豬:媽媽，我錯(cuò)了。
笛子作文600字 篇3
現(xiàn)在，我正在學(xué)一向十分高雅的樂器—竹笛，從它的名字上看就知道它是竹子做的吧！
竹笛上有笛頭、吹孔、膜孔、第六孔、第五孔、第四孔、第三孔、第二孔、第一孔、出音孔和笛尾。笛子也是世界上最古老的樂器之一，河南省舞陽(yáng)縣賈湖村東新石器時(shí)代早期遺址中發(fā)掘出的骨笛（用鳥禽肢骨制成），根據(jù)測(cè)定，距今已有8000余年的歷史。剛學(xué)笛子的時(shí)候本來以為很簡(jiǎn)單，不就是把嘴放到吹孔上就可以了嗎！
于是，我把嘴放到吹孔上，吹了第一下沒吹響，我以為是勁用少了呢，使勁吹，可是還是沒吹響，我又使了吃奶的勁使出我渾身的力氣，憋的我滿臉通紅，可還是沒吹響，我都要急哭了。媽媽笑著說：“笛子課的時(shí)候自然就會(huì)教，你以為學(xué)一樣?xùn)|西那么快呀。當(dāng)然不是了，難道你剛出生就會(huì)寫字了嗎？還不是一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)嗎！
什么東西都是如此的�！苯K于迎來了我盼望已舊的第一堂笛子課。笛子老師姓遲，我們大家都管他叫遲老師。遲老師先教我們把笛子吹響，雙手持笛，下嘴唇的1/4處貼著吹孔的邊緣，吸腹部的氣吹到吹孔里，在吹的過程中要主意出音孔要垂直與地面。我反復(fù)練習(xí)終于吹響了。我們又學(xué)習(xí)了指法，學(xué)會(huì)吹了12345671，可是指法還是不怎么熟練，有時(shí)還吹不響，但經(jīng)過我的努力后終于熟能生巧了。我終于可以學(xué)吹曲子了，我剛學(xué)的是花鼓調(diào)，主要是練習(xí)３２的，雖然很簡(jiǎn)仍然是天地之差但我還是很高興．光吹響且吹出曲子來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，我們還要學(xué)習(xí)花舌，我們最先學(xué)習(xí)的是單吐．接著用單吐吹曲子．用單吐吹曲子時(shí)舌頭總是反應(yīng)不過來．有時(shí)還會(huì)把最原始的.吹法——?dú)獯低洠饾u我吹的曲子也越來越多了也越來越有成就感了，每當(dāng)我孤單時(shí)，我就會(huì)拿起笛子，吹起我心愛的曲子，笛子會(huì)陪伴著我；每當(dāng)我憂傷時(shí)，我還會(huì)拿起我的笛子，吹起我心愛的曲子，笛子會(huì)與我分擔(dān)解憂；每當(dāng)我快樂時(shí)，我還會(huì)拿起笛子，吹起我心愛的曲來與我享受．這就是我的伙伴，知己—笛子！
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