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交往作文600字（通用36篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的交往作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
交往作文600字 1
古時(shí)有一個(gè)國(guó)王，想考考他的大臣，就讓人打造了三個(gè)一模一樣的小金人讓大臣分辨哪個(gè)最有價(jià)值。最后，一位老臣用一根稻草試出了三個(gè)小金人的價(jià)值，他把稻草依次插入三個(gè)小金人的耳朵，第一個(gè)小金人稻草從另一邊耳朵里出來(lái)，第二個(gè)小金人稻草從嘴里出來(lái)，只有第三個(gè)小金人，稻草放進(jìn)耳朵后，什么響動(dòng)也沒(méi)有，于是老臣認(rèn)定第三個(gè)小金人最有價(jià)值。
同樣的三個(gè)小金人卻存在著不同的價(jià)值，第三個(gè)小金人之所以被認(rèn)為最有價(jià)值也因?yàn)樵谟谄淠軆A聽(tīng)。其實(shí)，人也同樣，最有價(jià)值的人，不一定是最能說(shuō)會(huì)道的'人。善于傾聽(tīng)，消化在心，這才是一個(gè)有價(jià)值的人應(yīng)具有的最基本的素質(zhì)。
可事實(shí)上，生活中的人們并不是都善于傾聽(tīng)。人往往有一種表現(xiàn)欲，在以自我為中心的孤僻區(qū)域講個(gè)喋喋不休，把自己的優(yōu)點(diǎn)在別人面前展示得一覽無(wú)余，逞一時(shí)口舌之快，看到別人被自己說(shuō)得張口結(jié)舌和不知所措的表情。于是，心高氣傲的人們之間便多了一分隔閡，少了一些包容，多了一些沖動(dòng)，少了一點(diǎn)理智。于是乎，寂寞、失意與種種的懷才不遇便如同流感一樣穿行于大街小巷。
生活中，我們不妨傾聽(tīng)那喋喋不休的嘮叨，這是一種愛(ài)意的釋放；我們不妨傾聽(tīng)子女的訴說(shuō)，以的姿態(tài)去感知那顆心靈，給予他們前行的信心；我們也不妨傾聽(tīng)同事和的喜悅和煩惱，真誠(chéng)地為他們的進(jìn)步高興，為他們的喝彩，成為他們雨中的一把傘，路上的一盞燈。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)逆耳之言。人無(wú)完人，金無(wú)赤足，每個(gè)人都存在著缺點(diǎn)，每個(gè)人的工作方法與思路也絕不是的，這就需要他人來(lái)指出。而作為傾聽(tīng)者需以一副虛心求學(xué)的來(lái)接愛(ài)。發(fā)自內(nèi)心的逆耳之言是一種關(guān)心，更是一種愛(ài)護(hù)和幫助。
傾聽(tīng)是一種與人為善、心平氣和、虛懷若谷的姿態(tài)。有了這份姿態(tài)，就會(huì)多聽(tīng)一些意見(jiàn)，少出幾句怨言，或許就意味著中多了一分和睦，戀人間多了一分和諧，間多了一分和氣。
交往作文600字 2
交往是一個(gè)廣泛的概念，在我們的生活中離不開(kāi)交往，我們每天都在與人交往，與物交往，與書(shū)交往，與電腦交往……
每個(gè)人都有自己喜歡的交往，在心情很煩躁的時(shí)候，在憂郁的日子里，有的人為給自己的心靈有一個(gè)放松、快樂(lè)的空間，有的人選擇了輕歌曼舞的KTV，有的人選擇了刺激的高空滑翔的運(yùn)動(dòng)，有的人愛(ài)好不同選擇了與打麻將交往；而我卻與別人的選擇不同，我喜歡與書(shū)交往，書(shū)使我深深的陶醉在知識(shí)的海洋中，讓我求知若渴。
與書(shū)交往不僅給我?guī)?lái)了豐富多彩的知識(shí)，還讓我懂得了人生的意義，讓我知道人生的路上并不是平坦無(wú)阻的，而是有重重困難等著我們，等著我去戰(zhàn)勝它們；書(shū)還讓我懂得了在失敗時(shí)我們不能灰心，要堅(jiān)強(qiáng)，要從失敗的地方爬起來(lái)；書(shū)也告訴我，在成功時(shí)，不要驕傲，因?yàn)槿松牡肋�有很長(zhǎng)。
與書(shū)交往還讓我懂得了在朋友之間要會(huì)互相寬容，不能為一些雞毛蒜皮的.事斤斤計(jì)較，而與朋友之間鬧不和，書(shū)也讓我懂得了要在生活中還要對(duì)人有愛(ài)心，對(duì)同學(xué)要充滿愛(ài)心，在一些同學(xué)有困難的時(shí)候要去幫助他們，書(shū)也讓我懂得在人生中要不斷地努力、奮斗，成為生活中的強(qiáng)者。
與書(shū)交往讓我懂得了什么叫做責(zé)任感，什么叫做同情心，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的花兒，我要建設(shè)國(guó)家，在有責(zé)任感的同時(shí)，同情心使我想到了在災(zāi)區(qū)的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，又不能上學(xué)讀書(shū)，使我感到他們十分的可憐。我在與書(shū)交往日子里有酸有甜，有苦，有辣。
與書(shū)交往使我懂得了人生的真諦，讓我懂得失敗乃成功之母，讓我懂得了做人要有愛(ài)心。責(zé)任心。��！與書(shū)交往真好。
交往作文600字 3
我總是為自己的大嘴巴而憂心，因?yàn)槟切┹p易說(shuō)出的話有時(shí)會(huì)深深刺痛別人的心。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的一名同學(xué)在說(shuō)話前，總是會(huì)小心翼翼地避開(kāi)敏感的話題，這樣一來(lái)，談話就能順利進(jìn)行下去。對(duì)此，我好奇地問(wèn)：“這樣不會(huì)很累嗎？”她并沒(méi)有回答我，只是忽然沉默了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，她的內(nèi)心可能真得有那么一絲疲憊吧。
新年，在酒桌上，我環(huán)顧四周。發(fā)現(xiàn)有一位歲數(shù)和我差不多的女孩，她不停地?cái)[動(dòng)著手機(jī)，目光沒(méi)有從上面離開(kāi)過(guò)，她身邊沒(méi)有父母，只有他的奶奶。不知為何，她看起來(lái)與周圍格格不入。過(guò)了那么多年的新年，我從沒(méi)有與她聊過(guò)一句，但現(xiàn)在，那顆想與人相處的心卻蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。
我從來(lái)都是立刻付出行動(dòng)的人，她坐在沙發(fā)上的時(shí)候，我過(guò)去，坐到她的旁邊�！澳忝纸惺裁矗俊薄敖衲陰讱q了？”一連串像炮彈似的話向她撒去，她卻沒(méi)有回答，氣氛不禁變得有些尷尬�！澳愀改改兀俊泵鎸�(duì)這個(gè)問(wèn)題，她終于有所回答：“都在國(guó)外，連新年都不回來(lái)�！彼脑捳Z(yǔ)變得有些憂愁。我的心中警鈴一響，一下子察覺(jué)自己似乎又扯到了不好的話題。當(dāng)我在躊躇的時(shí)候，她卻又接著說(shuō)了：“把我扔在這里，一年都見(jiàn)不到幾面，有時(shí)連我都懷疑，我到底是不是他們的女兒�！薄安皇沁@樣的！”我的'話沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦就溜了出來(lái)。雖然知道自己有些多管閑事，但我還是硬著頭皮往下說(shuō)了：“你父母一定很愛(ài)你，現(xiàn)在也一定在遠(yuǎn)方思念著你�！彼糇×�，好似已經(jīng)有許久沒(méi)有人對(duì)她說(shuō)過(guò)這番話了。她笑了，笑得十分燦爛。
我們很快成為了無(wú)話不談的好友。我訴說(shuō)起這幾個(gè)月來(lái)內(nèi)心的想法。她卻笑了，對(duì)我說(shuō)：“要不是有你那番沖動(dòng)的話，我們又怎能成為好朋友呢？”她握住了我的手，給了我一份鼓勵(lì)。埋在我心中的那份憂慮忽的消失了：是啊，雖然不經(jīng)大腦的話有時(shí)會(huì)傷害別人，但付出真摯的心交往的同時(shí)，一定會(huì)收獲另一份真心。雖然相處有時(shí)難免會(huì)帶來(lái)摩擦，但也一定能從中獲得快樂(lè)。
有真心與人相處，定會(huì)是一種快樂(lè)。
交往作文600字 4
同樣去淹城，但這次又有些不同，比以往多了三個(gè)任務(wù)。
第一、三兩個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單，第二個(gè)有些棘手。
什么樣的人容易讓人接受、親近？一：長(zhǎng)得親切，二：嘴甜。我一個(gè)都沒(méi)有。我先找了兩位老年游客，心想著老人應(yīng)該隨和、好說(shuō)話些，對(duì)學(xué)生應(yīng)該很友好。我走近：“爺爺奶奶好，我們學(xué)校開(kāi)展一個(gè)宣講八禮四儀的活動(dòng)，這就是這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容�！蔽覔P(yáng)起笑，把八儀四禮的小卡片遞到他們面前。那位爺爺扭過(guò)頭，看都沒(méi)看就繼續(xù)走人，那奶奶瞇著眼瞧了一下，皺了皺眉，似乎也不感興趣。這怎么行，我趕緊得留住他們啊，“爺爺、奶奶，你們看一下，只要在這兒簽個(gè)名，就代表您能把八禮四儀傳遞下去。”我笑得更燦爛了，指了指簽名的地方。老太太聽(tīng)了我的話，微微搖了搖頭，拋下了一句地道的常州話：“隨隨便便簽什么名啊�！比缓蟾侠习閮毫�。我的笑容僵硬了，呆呆地看著他們走遠(yuǎn)�，F(xiàn)在虛假的東西太多，老人連小孩都不信了。唉，不是什么都能一次成功的嘛，萬(wàn)事開(kāi)頭難！嘆什么氣啊，繼續(xù)做任務(wù)。
接下來(lái)我“鎖定”的是一個(gè)在拍照的游客，剛想走上前去，那人看見(jiàn)我手里的筆和紙，立刻擺了擺手，背過(guò)身。滿腔熱情被澆了一盆冷水。剛剛才為美景而陶醉、微笑的`人，怎么一看見(jiàn)我就板起臉？不會(huì)是把我當(dāng)成發(fā)廣告的了吧，那怎么會(huì)這么防備？
也許還是同齡人更好接近，這次我選中三個(gè)女學(xué)生，看起來(lái)和我一樣是初中生，戴著新買的太陽(yáng)帽，嘻嘻哈哈的，邊走邊在討論下一個(gè)地方去哪，我走向前，向她們搭話：“嘿，你們好�！彼齻兺Ｏ履_步，似乎有點(diǎn)驚訝，但沒(méi)有反感，我見(jiàn)狀便繼續(xù)說(shuō)下去，她們像聽(tīng)課一樣，認(rèn)真地聽(tīng)我講。到最后，我提出要簽名，并承諾傳遞“八禮四儀”時(shí),沒(méi)有一絲停頓，“好啊�！薄爱�(dāng)然可以。”“好吧。”三個(gè)人異口同聲的同意了，爽快的簽了名。我拿著簽名，望著她們遠(yuǎn)去，不用刻意地去笑，笑容不由自主得便出現(xiàn)了。
學(xué)會(huì)交往，從這里開(kāi)始。
交往作文600字 5
每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的青春，你的青春也許是像鳥(niǎo)兒般自由自在地在空中翱翔著毫無(wú)煩惱可言；也許是像小路般坎坷卻充滿著未知的挑戰(zhàn)引起滿腔的熱血；也許是像苦丁茶般只有細(xì)細(xì)地回味才懂得苦過(guò)之后還留有一絲絲的甘甜；也許是像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無(wú)法從味覺(jué)上抹去一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。青春就像一張純潔的白紙，即使完美無(wú)瑕，也不過(guò)是一片死寂沉沉的白色，是我們！是我們?cè)谶@張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色，使它變成別有一番風(fēng)味，最獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)！我的青春，我做主！
年少青春的夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最偉大，最遙遠(yuǎn)的信仰，我忽略夢(mèng)想的厚度大膽地去暢想未來(lái)，在青春前進(jìn)的道路上，我執(zhí)著前行，不曾放棄。在每一個(gè)迎著朝陽(yáng)醒來(lái)的.早晨，我問(wèn)自己，到哪了？未來(lái)的路還遠(yuǎn)著么？我們晾曬明天的自己，做成盛大的夢(mèng)境，打磨今天的自己，只為實(shí)現(xiàn)在青春面前的夢(mèng)想，我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途，為了青春，夢(mèng)想的步伐不曾停下。青春的夢(mèng)想永不凋謝，現(xiàn)在，我更加堅(jiān)定步伐，勇敢前行。沒(méi)錯(cuò)，我的青春，我做主！
青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我則正在為自己譜寫(xiě)一段序曲，有時(shí)激情四射，有時(shí)平淡無(wú)奇，有時(shí)憂傷彌漫可能并不悅耳，可是我會(huì)很用心，很用心地去詮釋這一首歌，譜寫(xiě)出屬于我自己的青春，起碼，我不后悔！是的，我的青春，我做主！我知道，在青春這場(chǎng)主旋律中，我們必然要當(dāng)毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里，我們張揚(yáng)個(gè)性，揮灑激情，曾經(jīng)的叛逆或是瘋狂，曾經(jīng)的酸楚或是淚水，都隨著歲月的風(fēng)塵漸漸暗淡，在這之前，我們要為自己的青春做一次主！
我的青春沒(méi)有誰(shuí)可以做主，只有我可以，我的青春我做主，我不后悔！
交往作文600字 6
人與人交往，更多的不是改變對(duì)方，而是接受對(duì)方，如果光想著改變對(duì)方，那不是生活，那是戰(zhàn)爭(zhēng)。命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇問(wèn)題，而是一個(gè)選擇問(wèn)題，它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。把彎路走直的人是聰明的，因?yàn)檎业搅私輳�；把直路走彎的人是豁達(dá)的，因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景。路不在腳下，路在心里。
用無(wú)所謂的態(tài)度，過(guò)好隨遇而安的生話。
要來(lái)的早晚會(huì)來(lái)，想愛(ài)的盡管去愛(ài)，我們誰(shuí)也贏不了和時(shí)間的比賽。平和淡然地面對(duì)一切，遇到你喜歡的人，要特別珍惜緣分。不論是不是你生命的過(guò)客，還是長(zhǎng)久的`知己，都是一生精彩的回憶。人海中難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情請(qǐng)你不要不在乎，珍惜眼前人。
真正地愛(ài)過(guò)，是會(huì)讓人觸摸到永恒的。那個(gè)人，十年，二十年以后，仍然留在我們的心里，讓我們回首時(shí)，驚覺(jué)那種心動(dòng)，近如昨日，驚覺(jué)歲月流逝，短若一霎。也許今天，故人已經(jīng)散落在人海，往事早已風(fēng)飄云散，那不變，卻如許堅(jiān)硬，還在我們心深處。
兩個(gè)人在一起，開(kāi)始總是驚心動(dòng)魄，患得患失，隨著深入了解，神秘感褪去，慢慢會(huì)失去新鮮感，激情歸于平淡。這時(shí)，溝通最重要，也許不再為對(duì)方牽腸掛肚，可是有一種默契是在充分交流和信任后產(chǎn)生，和一個(gè)磨合很好的伴侶在一起，放松而踏實(shí)，是愛(ài)情的美好體現(xiàn)。時(shí)間雖然消磨激情，同時(shí)，時(shí)間會(huì)積累深情。
傷痛是難免的，那些傷口上盛開(kāi)的花朵，點(diǎn)綴著我們記憶的風(fēng)景。每一次受傷，都讓我們思索，探尋著生命中的意義；都讓我們成熟，總要放棄某些東西，才能告別原來(lái)的自己；都讓我們堅(jiān)強(qiáng)，愈合的傷痕能夠讓我們承受更多；都讓我們珍惜，平易的得到誰(shuí)都不會(huì)在意，唯有痛楚后才明白，曾經(jīng)失去的是多么珍貴。
交往作文600字 7
在科學(xué)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，交往無(wú)處不在，有了人與人之間的交往，社會(huì)才會(huì)繁榮富強(qiáng)。因此，學(xué)會(huì)交往是至關(guān)重要的。
人們常說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。交往亦是如此。我家樓下有個(gè)早餐店，生意紅火。一次，我在那里品味佳肴，忽然，一個(gè)陌生男子在我旁邊坐下——他是一個(gè)二十多歲的青年，身著夾克手提皮包，友好的目光從他的眼里流出。我也用同樣的目光回敬，道：“你好。”年輕人怔了一怔，怕是沒(méi)有反映過(guò)來(lái)吧，當(dāng)即理解了我的善意，“你好�！本褪沁@簡(jiǎn)單的兩個(gè)字打破了人與人之間的隔膜，在我與他的眼中，對(duì)方已不再是陌生人。交往的第一步，難道不是輕而易舉嗎？一陣談天說(shuō)地，我們仿佛成了一對(duì)相識(shí)已久的好朋友不過(guò)，最后才知道他姓劉。至今想起，總有點(diǎn)不可思議，自己為什么會(huì)主動(dòng)和別人交往呢？哦，原來(lái)交往是人類的本性。
有時(shí)候，微笑也不失為一張交往的好方法。微笑是一縷溫暖的春風(fēng)，會(huì)拂走心中的.薄冰。我有一同學(xué)，特別愛(ài)笑，是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)的笑，雖說(shuō)不是特別滑稽，但只是他一笑，周圍的氣氛仿佛吃了興奮藥，變得融洽、活躍、熱情。因此，他的人緣很好。一次同學(xué)聚會(huì)，大家輪流表演節(jié)目，他上場(chǎng)時(shí)，只是微微一笑，便開(kāi)始抑揚(yáng)頓挫地講起笑話來(lái)。其間，他臉部表情多種多樣，一旦到了笑點(diǎn)，他就會(huì)首先笑起來(lái)，我們贊揚(yáng)他：“表演豈是講笑話，簡(jiǎn)直是變臉嘛！”表演一結(jié)束，大家爆發(fā)出一陣?yán)做频恼坡暋芍^，表情很重要。
交往是一種本領(lǐng)，交往是一種藝術(shù)，交往是一種體驗(yàn)，交往更是一個(gè)過(guò)程。學(xué)會(huì)交往，簡(jiǎn)單又快樂(lè)。
交往作文600字 8
我開(kāi)心的時(shí)候，是同桌和我分享我的成功和快樂(lè)。我難過(guò)的時(shí)候，是同桌幫我解決問(wèn)題，讓我振作起來(lái)。拿到成績(jī)的時(shí)候，同桌叫我不要沾沾自喜，要謙虛。在和同桌交流的過(guò)程中，我們并肩成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，互相幫助改正自己的缺點(diǎn)，讓彼此更加完美。
7歲那年，我第一次進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，成了小學(xué)生。同時(shí)也認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)同桌董悅。她是一個(gè)很安靜的女孩，但我脾氣暴躁，做事粗心。在以后的學(xué)習(xí)生活中，她讓我無(wú)處不在。有一天，我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)。一開(kāi)始，我們有說(shuō)有笑。但是過(guò)了一會(huì)兒，董越在寫(xiě)作業(yè)交給老師的時(shí)候不小心打翻了我的'墨水瓶。黑色的墨水灑在我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上。我怒不可遏。董悅見(jiàn)我生氣了，趕緊發(fā)現(xiàn)了{(lán)布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水，結(jié)果更慘。作業(yè)紙和衣服上的墨水越來(lái)越黑，我越來(lái)越生氣地盯著她�！皩�(duì)不起，我不是故意弄臟你的衣服，否則我會(huì)為你的衣服付錢的。”她一邊說(shuō)，一邊忍不住哭了。我不領(lǐng)情，心想：“哼！如果弄臟了別人的衣服，你也不好意思哭�！蔽覒嵟匕阉哪咳酉蛩�，她的衣服突然變黑了。我冷笑著說(shuō)：“讓你嘗嘗衣服被毀的滋味。”。之后，我離開(kāi)了她，回家了。晚上睡覺(jué)前，冷靜下來(lái)后，我仔細(xì)想了想。人家已經(jīng)道歉了，不是故意的。為什么這么小家子氣我又開(kāi)始自責(zé)，不知道董悅會(huì)不會(huì)原諒我。不知不覺(jué)，我?guī)е钌畹那敢馑恕?/p>
第二天，我起床后，吃完早飯去學(xué)校，看見(jiàn)董悅在等我。她拉著我的手，若無(wú)其事地向?qū)W校走去。在和第一個(gè)同桌交往的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了包容別人
交往作文600字 9
當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，是我的同桌和我分享我的成功和快樂(lè)。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，是我的同桌幫我解決問(wèn)題，讓我振作起來(lái)。當(dāng)我取得成就時(shí)，是我的同桌告訴我不要驕傲，要謙虛。在和同桌交流的過(guò)程中，我們并肩成長(zhǎng)，取得了共同的進(jìn)步，互相幫助，改正了各自的缺點(diǎn)，使彼此更加完美。
當(dāng)我7歲的時(shí)候，我第一次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)，成為一名小學(xué)生。同時(shí)，我也遇到了我的第一個(gè)同桌董悅。她是個(gè)非常安靜的女孩，但我脾氣暴躁，做事粗心大意。在后來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，她讓我無(wú)處不在。一天，我們一起做作業(yè)。起初，我們還在說(shuō)笑。但是過(guò)了一會(huì)兒，董越在準(zhǔn)備把作業(yè)交給老師的時(shí)候，不小心打翻了我的墨水瓶。黑色墨水濺到了我的作業(yè)紙、手和白色衣服上。我突然變得憤怒。董悅見(jiàn)我生氣了，急忙找了塊布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水。但結(jié)果更糟。我作業(yè)紙和衣服上的墨水越來(lái)越暗，我更加憤怒地盯著她。
對(duì)不起，我不是故意弄臟你的衣服，否則我會(huì)賠償你的`衣服。她一邊說(shuō)，一邊控制不住地大哭起來(lái)。我不領(lǐng)情，心想:“哼！”當(dāng)你弄臟別人的衣服時(shí)，你并不羞于哭泣。我生氣地把她的墨水瓶扔向她，她的衣服立刻變黑了。我笑著說(shuō)，“讓你嘗嘗衣服被毀的滋味�！闭f(shuō)完，我離開(kāi)了她，回家了。晚上睡覺(jué)前，我冷靜下來(lái)后，我仔細(xì)想了一會(huì)兒。人家已經(jīng)道歉了，這不是故意的。我為什么要這么小氣？我又開(kāi)始責(zé)怪自己，也不知道董悅會(huì)不會(huì)原諒我，不知不覺(jué)中我?guī)е钌畹倪z憾睡著了。第二天，起床后，我吃完早餐，去了學(xué)校。當(dāng)我看到董悅在等我時(shí)，她拉著我的手，若無(wú)其事地向?qū)W校走去。在和我的第一個(gè)同桌交流的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了寬容他人。
交往作文600字 10
同學(xué)之間最重要的是什么？是友誼。友誼是相知，當(dāng)你需要時(shí)，他會(huì)默默地來(lái)到你的身邊，似一支手挽起你單薄的臂彎；友誼似雨露，當(dāng)你困惑時(shí)，它會(huì)滋潤(rùn)你干涸的心田，讓你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。我和同學(xué)趙翰翔之間就有這樣真摯的友誼。
那是我剛剛上完有兒園，上小學(xué)的時(shí)候。一切都沒(méi)以前那種親切的感覺(jué)。于是，我由以前的孩，變成了不愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生�？粗瑢W(xué)們?cè)谝黄�，嘻嘻哈哈地談笑風(fēng)生，便覺(jué)得不是滋味，更添了一份寂寞、憂郁。我對(duì)朋友的渴求越來(lái)越強(qiáng)烈，我感到孤獨(dú)，覺(jué)得沒(méi)有人喜歡自己。這時(shí)，趙翔我出現(xiàn)在我的視線，我重新得到友情。
一天下午，我坐在位子上發(fā)愣，突然有人跟說(shuō)：“楊宇鑫，我們一起出去玩吧。”我驚喜的回頭，原來(lái)是趙翰翔。第一次有人叫我，我感到溫暖與快樂(lè)。我有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“好”我和趙翰翔一起跑去了操場(chǎng)。我和同學(xué)一起玩起了“三個(gè)字”“跳繩”等游戲�；秀遍g，我的心里有一股火熱的激情，一路快樂(lè)的光芒。我快樂(lè)的奔跑著，毫無(wú)顧忌的大笑著。漸漸的`。我覺(jué)的校園的一切都是那么親切，那么美好。
在后來(lái)的交往中，我和他之間的感情越來(lái)越深、越來(lái)越堅(jiān)固。有一次，王老師布置了一道數(shù)學(xué)題給大家做，我冥思苦想怎么也想不出來(lái)。正當(dāng)我為難時(shí)，趙翰翔跑來(lái)幫助了我。他告訴我：“這道題應(yīng)該把未知的問(wèn)題設(shè)為X……”我豁然開(kāi)朗。以后，再做這樣的題時(shí)我總是得心應(yīng)手。就這樣，我和他成了好朋友。她他帶美術(shù)工具時(shí)我他借；當(dāng)我不會(huì)做數(shù)學(xué)題他總給我講；我們還一起合做了好幾篇作文……
多么質(zhì)樸無(wú)華的友誼��！同學(xué)之間不是正應(yīng)該有這份友誼嗎？讓這份友誼伴隨我成長(zhǎng)。
交往作文600字 11
我有一個(gè)十分要好的朋友，她叫做—xx。她經(jīng)常扎著一根馬尾辮，有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛，性格十分活潑。
有一次數(shù)學(xué)考試，我竟然忘記了帶尺子，十分著急，“沒(méi)尺子哪行呀？還差三分鐘就要上課了，現(xiàn)在回家拿一定來(lái)不及了�！蔽蚁褚恢粺徨伾系奈浵�，急的都快要哭了。這時(shí)我的好朋友xx看見(jiàn)了，便快步的走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“佳悅，你怎么了？怎么這么著急”。我心急火燎的說(shuō)：“怎么辦呀？我偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子了”。
xx看著急成這個(gè)樣子，便毫不猶豫的轉(zhuǎn)身跑回自己的座位上，拿出了她的尺子，只聽(tīng)“啪”的'一聲，我回過(guò)頭一看，只見(jiàn)xx的手里正拿著兩截折斷的塑料尺子，她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了，“哇，好漂亮的新塑料尺子呀！”我望了望xx，手里則緊緊地握住xx的那半截尺子，不知該說(shuō)些什么才好，可是她呢？卻沖我微微一笑，說(shuō)：“你還在這傻站著干什么？快拿去用吧。”這時(shí)，上課鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待著考試。
還有一次，我剛進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)，就遇到了xx，我和她并肩走著，當(dāng)我們走到操場(chǎng)中央時(shí)，一個(gè)足球從對(duì)面射過(guò)來(lái)，她第一個(gè)看見(jiàn)了，連忙把我拉開(kāi)，好險(xiǎn)呀！差一點(diǎn)就被打上了，這時(shí)，一個(gè)胖胖的男同學(xué)一臉慌張地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，你們沒(méi)有受傷吧！”xx笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，你們下次路踢球一定要小心一點(diǎn)，別砸到人了�！边@位男同學(xué)聽(tīng)說(shuō)沒(méi)事后，跟我們道了個(gè)別便抱起球走了。我心想：xx的心胸寬廣呀！
這就是我的好朋友——xx。
交往作文600字 12
“禮”就是道德修養(yǎng)中的禮節(jié)。周總理之所以那么重視禮節(jié)，是因?yàn)樗X(jué)得：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，細(xì)必結(jié)。頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。氣象勿傲勿暴勿�。活伾撕鸵遂o宜莊。”
周總理對(duì)于禮的重視，認(rèn)真的態(tài)度，值得我們好好學(xué)習(xí)。
從讀書(shū)到參加革命，再到解放后成為政府總理，周恩來(lái)無(wú)論是穿新衣服還是帶補(bǔ)丁的舊衣服，總是那樣得體、瀟灑、大方，那樣雍容大度、風(fēng)采照人。這種風(fēng)度，與他寬廣博大、睿智敏銳的氣質(zhì)，以及平等待人、光明磊落的高風(fēng)亮節(jié)交相輝映。這些都在體現(xiàn)出周總理精神面貌不驕，浮躁，懈��；儀容舉止溫和，安靜，莊重。
我國(guó)自古就是禮儀之邦。禮是什么？禮是一種修養(yǎng)，是文明的標(biāo)志，也是人們應(yīng)遵守的共同規(guī)范。一個(gè)明禮的人，赫爾岑說(shuō)過(guò)：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。”在日常學(xué)習(xí)和生活中，碰到老師，來(lái)句親切的問(wèn)候：“老師好�。煌瑢W(xué)哭了，來(lái)句心靈的安慰：“別難過(guò)”；節(jié)日時(shí)，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)句孝敬的話語(yǔ)：“您辛苦了”。這些簡(jiǎn)單的.禮貌用語(yǔ)，會(huì)用它，你就給人覺(jué)得你一定是有教養(yǎng)的文明人。
“道”其實(shí)指的就是道理�！暗隆敝傅木褪且粋�(gè)自己的品德、修養(yǎng)。別看這兩個(gè)字含義深刻，它就像我們身體的心臟，一個(gè)人失去“道德”他就像失去心臟一樣。失去道德，生命不在盎然，精神不在抖擻。
并非生而無(wú)知。禮就是一種道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，是需要后天刻苦訓(xùn)練的，禮儀是一種規(guī)范，是社會(huì)上一種約定俗成的關(guān)系。有了禮，人和人之間才能有序地交往，社會(huì)生活才能穩(wěn)定地發(fā)展下去。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活的道路上，學(xué)好禮貌用語(yǔ)，懂得禮儀，用好禮貌這張“名片”。
交往作文600字 13
交往，是人與人之間的交流過(guò)程。人要生存，要不斷飛躍，必須學(xué)會(huì)交往。因此，交狂是一個(gè)人生存發(fā)展的必備本領(lǐng)。下面特對(duì)交往作一說(shuō)明。
交往作文600字 14
功能一：交往能使你的心理不斷完善、進(jìn)步。在你不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，免不了會(huì)犯錯(cuò)，心里總會(huì)有解不開(kāi)的'疑難。這時(shí)，交往魷顯得尤為重要了。記得份經(jīng)在電視上看到過(guò)這么一則斷聞，一個(gè)十五歲的江蘇少年，自小父母離異，心靈受到重創(chuàng)，因而脾氣很基賺，常毆打同學(xué)，他從不與別人交往，丈母的勸解全聽(tīng)不進(jìn)去，最終因殺人罪而帷檔入獄。由此，不難看出，尋致他惡劇的主要原因是他不與父母文心，不與同學(xué)交往啊!
功能二：交往能使你擁有和諳的人際關(guān)系，從而感到快樂(lè)。魷幸我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，每天與同學(xué)相處，在快樂(lè)的談天中，你一定覺(jué)得很開(kāi)心吧；在向同學(xué)訴苦時(shí)，你一定感到很舒楊吧；在跟朋友一起完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你也一定感到很有趁吧。在交往中，大家互相帶助，這樣心與心若流水一般，你中有我，我中有你，快樂(lè)魷會(huì)無(wú)窮無(wú)盡!
功能三：交往還能使你學(xué)會(huì)許多知識(shí)，彌補(bǔ)自己的不足。俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)憲人。”是啊，誰(shuí)沒(méi)有提惑的地方呢?“尺有所短，寸有所長(zhǎng)“。但你與別人交往時(shí)，往往互相學(xué)習(xí)優(yōu)，振，改正不足，也能學(xué)到很多你不佳的知識(shí)。在交往中，知識(shí)的甘落不斷地滋潤(rùn)你，使你學(xué)識(shí)增長(zhǎng)!
用法：勇于與別人交流、談天、交朋友，在文往中不斷進(jìn)步。
注意事項(xiàng)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”但丁這句名言意味深長(zhǎng)，但大家千萬(wàn)別曲解了他的意思啊!
交往作文600字 15
有最初的夢(mèng)想，有各自要走的路，理解所謂的“好心分手”，聽(tīng)著“世界末日”，我還能在若干年以后唱著“同桌的你”慢慢老去嗎？我與同桌小壞分開(kāi)了，不是因?yàn)槲覀兊摹案`竊私語(yǔ)”而是因?yàn)槲业淖运健易运降貫榱烁玫某煽?jī)離開(kāi)了她，在她被班主任罵時(shí)離開(kāi)了她，在她身著困鏡時(shí)離開(kāi)了她，這都是因?yàn)槲业?“自私”。
我們都喜歡杰倫，在開(kāi)心時(shí)唱“星晴”，在不開(kāi)心時(shí)唱“世界末日”；我們?cè)?jīng)約定，在唱這些歌的時(shí)候要彼此想起對(duì)方，要記得曾經(jīng)擁有過(guò)的美好的時(shí)光；我們?cè)?jīng)一起討論著語(yǔ)文老師的發(fā)型，總是反復(fù)地說(shuō)著“包菜頭”但仍不覺(jué)過(guò)時(shí)，總是笑得捧腹；我們都喜歡“偷懶”，于是總是在英語(yǔ)老師的“不注意”中互拼單詞；我們都喜歡筆暢，又混在一起唱“就是愛(ài)你”，直到上課還不知道鈴聲已過(guò)……
我總認(rèn)為這種友誼是不會(huì)“隨時(shí)逐淡”，很放心地提出“分桌”，但是，事與愿違……風(fēng)走了，帶走了地球表面的溫度……
我與小壞之間的分桌就像這一陣風(fēng)過(guò)后的沙漠，一片迷茫，我們看不見(jiàn)對(duì)方。我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了，即使聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)方的呼喚，卻未能尋到，未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的“約定”……候鳥(niǎo)飛走了，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我與小壞就像立在天平兩端的砝碼，找不到可以容許我們倆的重量而繼續(xù)平衡的“約定”。秋葉翩翩，我們的夢(mèng)是金黃的。那干枯的落葉出賣了我欲掩的愁緒，它已經(jīng)沒(méi)有重量支撐著呆在地上——實(shí)現(xiàn)“落葉歸根”，它卻學(xué)會(huì)了像風(fēng)一樣地飛翔……
這就是生活，一場(chǎng)“無(wú)耐”而又“難料”的“游戲”。
交往作文600字 16
有朋友到訪，一進(jìn)門，就指著窗臺(tái)上的蜘蛛網(wǎng)說(shuō)：“還是住一樓好，不僅僅接地氣，還有那些蜘蛛，就是自我朝夕相處的朋友啊！”
真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。得一空閑，我認(rèn)真仔細(xì)地看了一下我家的窗臺(tái)。北面的窗臺(tái)上，有螞蟻悠閑地爬過(guò)，有狼蜘蛛一躍一躍地舞動(dòng)著毛茸茸的腳；南面的窗臺(tái)上，擺滿郁郁蔥蔥的盆栽，吸引了蜜蜂、蝴蝶，還有不知名的小黑蟲(chóng)，一只蝸牛就趴在花盆上，一動(dòng)也不動(dòng)。
啊！我的.家從未如此熱鬧過(guò)。我高興極了，我真不明白該拿什么來(lái)款待這些朋友才好。
那年，在南方，我結(jié)識(shí)了勇。只身南下的我們，很快就成了形影不離的朋友。為了找到更好的工作，勇頻繁跳槽，我也進(jìn)出了兩家工廠，但我們一向堅(jiān)持著聯(lián)系，還隔三岔五聚一聚。我們都珍惜這份朋友情。直到有一天，勇回家娶妻生子，我們漸漸斷了聯(lián)系。如今，陪伴我的僅有勇臨別時(shí)送給我的一盆劍蘭。十多年里，這盆劍蘭從未離開(kāi)過(guò)我，還在我的窗臺(tái)上怒放著。
今日，我轉(zhuǎn)換了朋友的定義，抱著和蜘蛛、蝸牛、螞蟻、蝴蝶、蜜蜂……交朋友的心，我就聽(tīng)到一只蜜蜂和我嚶嚶嗡嗡地說(shuō)話；看到一只蝴蝶邀我起舞；我還容許了一只螞蟻爬到我的手心，和我握手……原先，有那么多朋友和我朝夕相處，我是何其幸運(yùn)啊。
夜里，一只小蟲(chóng)圍著臺(tái)燈繞來(lái)繞去，累了，就停在我的書(shū)頁(yè)上，我想，這位朋友真是太可愛(ài)了，她明白我看書(shū)累了，要陪我說(shuō)說(shuō)話。我相信，她是最普通的朋友，也是最真誠(chéng)的朋友，她還從未拒絕過(guò)和我交朋友。
一剎那，我感到這個(gè)孤獨(dú)的夜晚不孤獨(dú)。其實(shí)，聚聚散散的人生里，我們身邊從未缺少過(guò)朋友，缺少的是一顆和一切生命交朋友的心。
交往作文600字 17
交往是一個(gè)廣泛的概念，在我們的生活中離不開(kāi)交往，我們每天都在與人交往，與物交往，與書(shū)交往，與電腦交往……
每個(gè)人都有自己喜歡的交往，在心情很煩躁的時(shí)候，在憂郁的日子里，有的人為給自己的心靈有一個(gè)放松、快樂(lè)的空間，有的人選擇了輕歌曼舞的KTV，有的`人選擇了刺激的高空滑翔的運(yùn)動(dòng)，有的人愛(ài)好不同選擇了與打麻將交往；而我卻與別人的選擇不同，我喜歡與書(shū)交往，書(shū)使我深深的陶醉在知識(shí)的海洋中，讓我求知若渴。
與書(shū)交往不僅給我?guī)?lái)了豐富多彩的知識(shí)，還讓我懂得了人生的意義，讓我知道人生的路上并不是平坦無(wú)阻的，而是有重重困難等著我們，等著我去戰(zhàn)勝它們；書(shū)還讓我懂得了在失敗時(shí)我們不能灰心，要堅(jiān)強(qiáng)，要從失敗的地方爬起來(lái)；書(shū)也告訴我，在成功時(shí)，不要驕傲，因?yàn)槿松牡肋�有很長(zhǎng)。
與書(shū)交往還讓我懂得了在朋友之間要會(huì)互相寬容，不能為一些雞毛蒜皮的事斤斤計(jì)較，而與朋友之間鬧不和，書(shū)也讓我懂得了要在生活中還要對(duì)人有愛(ài)心，對(duì)同學(xué)要充滿愛(ài)心，在一些同學(xué)有困難的時(shí)候要去幫助他們，書(shū)也讓我懂得在人生中要不斷地努力、奮斗，成為生活中的強(qiáng)者。
與書(shū)交往讓我懂得了什么叫做責(zé)任感，什么叫做同情心，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的花兒，我要建設(shè)國(guó)家，在有責(zé)任感的同時(shí)，同情心使我想到了在災(zāi)區(qū)的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，又不能上學(xué)讀書(shū)，使我感到他們十分的可憐。我在與書(shū)交往日子里有酸有甜，有苦，有辣。
與書(shū)交往使我懂得了人生的真諦，讓我懂得失敗乃成功之母，讓我懂得了做人要有愛(ài)心。責(zé)任心。啊！與書(shū)交往真好。
交往作文600字 18
第二天回到瑞金，晚飯后，我正要看書(shū)，這時(shí)我聽(tīng)到一陣輕快而急促的腳步聲，走上樓去，像是一個(gè)孩子的腳步聲！是` ` ` ` `剛想到這里，門吱一聲開(kāi)了，三個(gè)頭走了進(jìn)來(lái)。哦，是他們?nèi)齻�(gè)小伙伴去年國(guó)慶回來(lái)陪我玩的，——。哥哥看到他們，高興得跳了起來(lái)，興奮地用粗心的手打他們，表示熱烈的歡迎。這就是他所說(shuō)的'問(wèn)候嗎真的很沒(méi)禮貌。真的很擔(dān)心別人受不了。然后哥哥又壓在他們身上，他們四個(gè)很活潑，我看著他們玩的那么開(kāi)心。我真的很嫉妒。我也想加入他們，但是不敢走過(guò)去。我不知道我為什么這么膽小。是因?yàn)閾?dān)心別人會(huì)拒絕我，還是我天生就是一顆孤獨(dú)的種子不是，我心里真的很想和別人玩，但是我怕自己在和人打交道的時(shí)候走不開(kāi)第一步�！白�，你怕什么他們是不同的孩子”“都是我自己的想法造成的復(fù)雜�！彪m然給自己打氣，但還是走不出來(lái)，就像腳上有個(gè)錘子，張不開(kāi)嘴，嘴巴好像被膠水粘住了一樣。
這就是我在煎熬中度過(guò)的早晨。我討厭自己。
玩了一上午捉迷藏，他們似乎玩膩了。下午，他們想不出別的好玩的游戲，無(wú)精打采。我很快抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。我吸取了最后的教訓(xùn)，內(nèi)心平靜，就像平時(shí)和媽媽說(shuō)話一樣�！拔彝娴煤芎�。你想玩嗎”說(shuō)完，我吃了一驚，��！走這一步就這么簡(jiǎn)單易行我話音一落，他們都圍了過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)：“什么游戲”“所以我告訴他們游戲規(guī)則。我的游戲很受大家歡迎，所以我很自然地加入了他們。我們成了好朋友。我們經(jīng)常一起度過(guò)整個(gè)假期。不知不覺(jué)，我成了發(fā)號(hào)施令的領(lǐng)導(dǎo)。我媽說(shuō)我現(xiàn)在聲音大。這個(gè)變化真的讓我很驚訝。我覺(jué)得很開(kāi)心，終于釋放了自己。
現(xiàn)在我才真正明白：萬(wàn)事開(kāi)頭難，一旦開(kāi)始，一切都會(huì)改變。對(duì)于這個(gè)新世界來(lái)說(shuō)，邁出第一步很難，第一步也不難。
交往作文600字 19
在科學(xué)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，交往無(wú)處不在，有了人與人之間的交往，社會(huì)才會(huì)繁榮富強(qiáng)。因此，學(xué)會(huì)交往是至關(guān)重要的。
人們常說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。交往亦是如此。我家樓下有個(gè)早餐店，生意紅火。一次，我在那里品味佳肴，忽然，一個(gè)陌生男子在我旁邊坐下——他是一個(gè)二十多歲的青年，身著夾克手提皮包，友好的'目光從他的眼里流出。我也用同樣的目光回敬，道：“你好�！蹦贻p人怔了一怔，怕是沒(méi)有反映過(guò)來(lái)吧，當(dāng)即理解了我的善意，“你好�！本褪沁@簡(jiǎn)單的兩個(gè)字打破了人與人之間的隔膜，在我與他的眼中，對(duì)方已不再是陌生人。交往的第一步，難道不是輕而易舉嗎？一陣談天說(shuō)地，我們仿佛成了一對(duì)相識(shí)已久的好朋友不過(guò)，最后才知道他姓劉。至今想起，總有點(diǎn)不可思議，自己為什么會(huì)主動(dòng)和別人交往呢？哦，原來(lái)交往是人類的本性。
有時(shí)候，微笑也不失為一張交往的好方法。微笑是一縷溫暖的春風(fēng)，會(huì)拂走心中的薄冰。我有一同學(xué)，特別愛(ài)笑，是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)的笑，雖說(shuō)不是特別滑稽，但只是他一笑，周圍的氣氛仿佛吃了興奮藥，變得融洽、活躍、熱情。因此，他的人緣很好。一次同學(xué)聚會(huì)，大家輪流表演節(jié)目，他上場(chǎng)時(shí)，只是微微一笑，便開(kāi)始抑揚(yáng)頓挫地講起笑話來(lái)。其間，他臉部表情多種多樣，一旦到了笑點(diǎn)，他就會(huì)首先笑起來(lái)，我們贊揚(yáng)他：“表演豈是講笑話，簡(jiǎn)直是變臉嘛！”表演一結(jié)束，大家爆發(fā)出一陣?yán)做频恼坡暋芍^，表情很重要。
交往是一種本領(lǐng)，交往是一種藝術(shù)，交往是一種體驗(yàn)，交往更是一個(gè)過(guò)程。學(xué)會(huì)交往，簡(jiǎn)單又快樂(lè)。
交往作文600字 20
天地萬(wàn)物都有它自己的存在方式。
夏天是薔薇的舞臺(tái)。絢麗的花朵轟轟烈烈地開(kāi)，仿佛一場(chǎng)盛人的演出，是這美麗的植物的刺在成全著這一切，將顛覆美麗的手拒之千里。
深藍(lán)的海洋中，有翠色的島嶼星羅棋布，海水阻隔了走向它們的腳步，卻也同時(shí)成為島嶼吸引人的理由之一。
從薔薇到島嶼，為人際交往的距離給了一個(gè)定義域。
薔薇是交往中距離的卜限。再親密的關(guān)系，這一根刺的距離還是應(yīng)該保留的。薔薇花朵的美麗與嬌弱揉雜在一起，綻放美麗時(shí)注定讓人發(fā)現(xiàn)死穴一確吞弱。刺的存在，不是做作，不為孤芳自賞，而是最最基本的自我保護(hù)。每個(gè)人都有自己的死穴，防范理所應(yīng)當(dāng)。護(hù)住死穴，不僅不會(huì)影響你溫婉的形象，還會(huì)為你贏得應(yīng)有的尊重與贊美——對(duì)你繼續(xù)美麗的贊美。沒(méi)有防范，被打了死穴的人還能美麗起來(lái)嗎?有著不可侵犯的某些原則的人就像帶刺的薔薇一般被賦予了新的.魅力——花朵因刺多了一層危險(xiǎn)的美感，人因必要的距離增加了幾分誘人的魅力。
島嶼是交往中距離的上限。島嶼是所有陸地類型中最孤獨(dú)、最決絕的一種。冷漠的人不是島嶼而是礁石。即便要超塵出世，也必須給世人一片可以眺望的風(fēng)景，否則便喪失了生機(jī)，島嶼就變成了礁石——毫無(wú)生氣并散發(fā)著災(zāi)難氣息的礁石。我們可以孤傲，但不可以冷漠：我們可以有獨(dú)立的空間，但不能拒人于千里之外：我們可以獨(dú)自繁華落寬，但不能不顧及別人。如果防范超出了陸地與島嶼的距離，就沒(méi)有交往可言了，做人沒(méi)了交往，還怎么做人呢?
交往作文600字 21
考試失敗的陰霾布滿在心中，整日郁郁寡歡，悶悶不語(yǔ)，話也越來(lái)越少。
那一節(jié)活動(dòng)課是體育活動(dòng)，看著別的同學(xué)興高采烈，我卻是別有一番滋味在心頭。
正在我兀自嘆息時(shí)，一只有力的手拍在了我的肩上，伴隨著充滿陽(yáng)光的聲音：“怎么了，還沉浸在失敗的黑色當(dāng)中嗎？”
我回頭一望，這個(gè)人是我后面的緊挨著的，但我們之間卻很少交談。我冷冷得哼了一聲，再一言不發(fā)。
他卻模仿著我的口氣：“哎，你不說(shuō)就算了，但我不希望你如此，畢竟你除了是我的`對(duì)手，也是我的朋友。”
我有些茫然，“朋友，一個(gè)熟悉而陌生的字眼，我已經(jīng)忘卻朋友了。多日來(lái)不與他人交往的我，有談何朋友呢？”
他又笑了笑，骨子里的那股陽(yáng)光，在我面前展現(xiàn)了出來(lái)，又是一句充滿了陽(yáng)光的話：“哦，是么？”隨后便轉(zhuǎn)身離去。
這便是我與他的第一次交往，幾句普通的話罷了。
一節(jié)自習(xí)課上，我又一道題百思不得其解，周圍又無(wú)人會(huì)，便硬著頭皮去問(wèn)他。
他又是那招牌式的陽(yáng)光似的微笑，“哦，這題是……”
天！我心中不禁又一股震撼，這簡(jiǎn)直是個(gè)理科天才，這么難的題，他竟然……
“多謝�！蔽业懒寺曋x，匆匆轉(zhuǎn)回身去了。
我與他交往日益增多，但每次也只是幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，可我卻可以發(fā)現(xiàn)他身上那陽(yáng)光般的氣息，當(dāng)然，我心中的那片黑云，他也是看得見(jiàn)的。
但是，我發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)間的推移，我心中的陰霾愈來(lái)愈少，人也漸漸變得開(kāi)朗了，幾乎回到考試前的狀態(tài)。我與他，便也成了一對(duì)好朋友。
每次見(jiàn)面，依舊只有幾句話，但我在與他交往的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：其實(shí)只要我們敞開(kāi)心扉，用心去和每個(gè)人交往，都會(huì)使自己逐漸開(kāi)朗，讓心中的冰峰融化……
交往作文600字 22
人生就像一盤(pán)棋，身入其中的你就是一粒棋子，你是喜歡一個(gè)人釜底抽薪，還是兩個(gè)人左右開(kāi)弓？人生亦如一瓶酒，身入其中的你就是一杯酒，你是喜歡只把金樽空對(duì)月，還是對(duì)座盡歡形隨影？人身更似一艘船，身入其中的你就是一位水手，你是喜歡做那碧空中的一星白帆，還是同舟共濟(jì)的一葉舟？
我想，人們都會(huì)選擇后者，因?yàn)榍罢呖偸悄敲垂陋?dú)和悲哀，失敗的滋味無(wú)人體會(huì)，幸福的滋味無(wú)人品味，人生的旅途崎嶇不平，如果沒(méi)有同行在身旁：那么只有做一只孤獨(dú)的狼，一只獨(dú)自在月光下偏愛(ài)帶腥味的嘴的狼；只有做一只孤獨(dú)的羊，一只獨(dú)自在老虎的牙縫流淚的羊。生活對(duì)于他們，只有恐懼和死亡，沒(méi)有希望……
我想，人們都不愿意做這狼和羊，他們嘗試著交往，嘗試著心與心的溝通，他們的生活多姿多彩，因?yàn)榭傆腥嗽谒麄兊纳砼裕豪щy時(shí)，給你希望的一雙手；幸福時(shí)，共同分享的一個(gè)擁抱；逆境中，同舟共濟(jì)的'一只槳；順境中，戒驕戒躁的一句話。他們都樂(lè)在其中，這就是上帝給人類最大的財(cái)富——交往。
人生的道路因?yàn)榻煌�，生命的意義大過(guò)于此，交往無(wú)處不在，他就在你我身邊，手中：
青年人抓住交往，他們廣交賢友，他們?nèi)谌肷睿?/p>
中年人把握交往，他們熱愛(ài)好友，他們感受生活；
老年人回憶交往，他們思念諍友，他們品味生活……
兩個(gè)人相遇在茫茫人海，期待純真的笑，由衷的淚水和愛(ài)，打開(kāi)心眺望一片海，我們終將到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，走過(guò)最崎嶇的山路，我們終將到達(dá)夢(mèng)想的未來(lái)，我說(shuō)人生就是交往，誰(shuí)知道交往后的方向，雨后才有天晴，淚水后才見(jiàn)陽(yáng)光……
交往，就是這樣……
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同學(xué)之間交往，一定要守信用，說(shuō)到做到，答應(yīng)別人的事要努力去辦，辦不到的事不輕易答應(yīng)人家。信義是交往的基礎(chǔ)。
與同學(xué)相處要真誠(chéng)待人，不驕傲，不“咬尖兒”，特別不要背后傳話議論人。未得到同意，不能隨便動(dòng)用別人的東西，借別人的東西一定要告訴同學(xué)。閱讀同學(xué)的'書(shū)報(bào)，不要弄臟、不要撕破、更不要私自帶走。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)要多做自我批評(píng)，多要求自己，別人有錯(cuò)要耐心幫助，能原諒他人的過(guò)失。要寬容。
在與同學(xué)交往時(shí)要舉止穩(wěn)重、大方、行為適度。與人談話，不要先拍拍打打別人或用手指點(diǎn)人家說(shuō)話。不能當(dāng)著一個(gè)同學(xué)面前與別人交頭接耳，同時(shí)不要在別人單獨(dú)談話時(shí)湊上前旁聽(tīng)。自己講話時(shí)注意離對(duì)方不要太近、尤其不能濺出唾沫來(lái)。走路時(shí)不要搭著別人肩膀走。在同學(xué)面前，特別是在女同學(xué)面前不要亂開(kāi)玩笑，更不能惡作劇，同學(xué)間逢年過(guò)節(jié)、過(guò)生日送點(diǎn)小禮物也還可以，最好是自己動(dòng)手制作，如賀年卡，生日卡等，但不要過(guò)份。在與同學(xué)交往中還要注重講禮節(jié)。在妨礙別人時(shí)要立即改正，并說(shuō)：“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙�；�?dāng)別人妨礙自己，并表示歉意時(shí)要說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”；當(dāng)別人給了自己方便和幫助時(shí)，要說(shuō)聲：“謝謝”；當(dāng)幫助別人做好事、受到感謝時(shí)要謙遜地回答：“不用謝”，“別客氣”；當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助時(shí)要用商量的口氣說(shuō)：“請(qǐng)”。禮貌是交往的橋梁。不講禮貌就沒(méi)法與人和睦相處，自己也會(huì)失去朋友。
我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞�！币馑际钦f(shuō)，獨(dú)自學(xué)習(xí)而沒(méi)有朋友，將是一位學(xué)問(wèn)淺顯，聽(tīng)不到太多東西的人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)文明交往，廣泛交朋結(jié)友。
交往作文600字 24
交往，是人與人之間的交流過(guò)程。人要生存，要不斷飛躍，必須學(xué)會(huì)交往。因此，交往是一個(gè)人生存發(fā)展的必備本領(lǐng)。下面對(duì)交往作一說(shuō)明。
主要成分：
人與人之間的對(duì)話、接觸、談心等。
功能與主治：
功能一：交往能使你的心理不斷完善、進(jìn)步。在你不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，免不了會(huì)犯錯(cuò)，心里總會(huì)有解不開(kāi)的疑難。這時(shí)，交往就顯得尤為重要。記得曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這么一則新聞。一個(gè)15歲的江蘇少年，自小父母離異，心靈受到重創(chuàng)，因而脾氣很暴躁，常毆打同學(xué)。他從不與別人交往，父母的`勸解全聽(tīng)不進(jìn)去。最終因殺人罪而鋃鐺入獄。由此，不難看出，導(dǎo)致他悲劇結(jié)果的主要原因是因?yàn)樗慌c父母交心，不與同學(xué)業(yè)交往��！
功能二：交往能使你擁有和諧的人際關(guān)系，從而感到快樂(lè)。就拿我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，每天與同學(xué)相處，在快樂(lè)的談天中，你一定覺(jué)得很開(kāi)心，在向同學(xué)訴苦時(shí)，你一定感到舒朗吧；在跟朋友一起完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你也一定感到很有趣吧。在交往中，大家互相幫助，這樣心與心若流水一般，你中有我，我中有你，快樂(lè)就會(huì)無(wú)窮無(wú)盡！
功能三：交往還能使你學(xué)會(huì)許多知識(shí)，彌補(bǔ)自己不足。俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，是啊，誰(shuí)都會(huì)有不太明白的地方呢？“尺有所長(zhǎng)，寸有所短。”但你與別人交往時(shí)，往往彼此互相學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，也能學(xué)到很多你不懂的知識(shí)。在交往中，知識(shí)的甘露不斷地滋潤(rùn)你，使你更加有學(xué)識(shí)！
用法：勇于與別人交流、談天、交朋友，在交往中不斷進(jìn)步。
注意事項(xiàng)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！钡∵@句名言意味深長(zhǎng)，但大家千萬(wàn)別曲解了他的意思��！
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交往和尊重就如兩個(gè)同胞兄弟，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。而交往更需要尊重，與別人交往之前先要學(xué)會(huì)尊重別人。若對(duì)別人連最基本的尊重都沒(méi)有，誰(shuí)又愿意尊重和親近你呢?
和朋友的交往需要尊重，若你和別人交往時(shí)連尊重都沒(méi)有，誰(shuí)又愿意尊重你，和你建立友情呢？尊重體現(xiàn)在談話中，認(rèn)真傾聽(tīng)朋友的話是對(duì)他的尊重。千萬(wàn)別小看你和朋友小小的幾次談話，或許你們友情的破裂正是由于你在談話過(guò)程中沒(méi)有認(rèn)真傾聽(tīng)朋友的話語(yǔ)。
或許你會(huì)對(duì)此不以為意，但你的朋友可能會(huì)因此傷心和憤怒。這時(shí)再多的尊重也許也禰補(bǔ)不了你們之間的斷痕。給別人取外號(hào)是對(duì)同學(xué)的不尊重，會(huì)給別人帶來(lái)很不好的印象。剛進(jìn)初中時(shí)，我們班也有人愛(ài)給別人取外號(hào)，這令很多人都討厭他，直到改掉這個(gè)壞習(xí)慣之后。他知道這是對(duì)別人名字的一種侮辱。沒(méi)人愿意和不尊重自己人交朋友。
剛進(jìn)青春期的我們，正努力學(xué)著長(zhǎng)大。別人的尊重對(duì)我們而言是最好的鼓勵(lì)，但別忘了我們的尊重對(duì)別人來(lái)說(shuō)也是很重要的。也許失敗時(shí)的一次鼓勵(lì)，成功時(shí)的一片掌聲，甚至有時(shí)的一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，都是對(duì)別人的一個(gè)尊重。認(rèn)真聽(tīng)從父母的教誨，是對(duì)家人的尊重；接受老師的批評(píng)，是對(duì)老師的尊重；傾聽(tīng)朋友的話語(yǔ)，是對(duì)朋友的尊重。尊重并不是盲從，父母和老師的話并不一定全對(duì)。
如果你的`朋友跟你鬧了矛盾，而你并不知道為什么的話，那請(qǐng)你想想，你是不是給予了他足夠的尊重。也許你們之間的一句玩笑話，可能會(huì)揭露你朋友心里的一道傷疤。如果你真的不想失去你和你朋友之間的友誼的話，那請(qǐng)你不要譏諷你朋友的弱點(diǎn)。
“尊”指尊敬，“重”指看重，在與別人交往的過(guò)程中，我們需要給予別人足夠的尊敬與看重。因?yàn)檫@樣的你才能得到別人尊重。
交往作文600字 26
在我快樂(lè)時(shí)，是我的同桌與我一起分享我的成功和喜悅；在我傷心時(shí)，是我的同桌為我排憂解難、打氣鼓勁；在我取得成績(jī)時(shí)，是我的同桌告訴我不要驕傲自滿，要懂得謙虛。在與我的同桌的交往過(guò)程中，我們并肩成長(zhǎng)、共同進(jìn)步，互相幫助對(duì)方改正缺點(diǎn)，使彼此變得更加完美無(wú)瑕。7歲那年，我第一次邁入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門，成為一名小學(xué)生，同時(shí)也結(jié)識(shí)了我的第一任同桌董岳，她是一個(gè)非常文靜的女孩，而我卻脾氣火爆，做事粗心大意，在以后的學(xué)習(xí)生活中，她處處讓著我。一天，我們?cè)谝粔K兒寫(xiě)作業(yè)，開(kāi)始，我們還有說(shuō)有笑，可過(guò)了一會(huì)兒，董岳寫(xiě)起作業(yè)要去交老師時(shí)，不小心把我的墨水瓶給打翻了，黑色的墨水灑在了我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上，我頓時(shí)火冒三丈，董岳見(jiàn)我生氣了，連忙找來(lái)?{布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水，但結(jié)果卻更加糟糕，作業(yè)紙和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生氣地瞪著她。
“對(duì)不起，我不是故意要弄臟你的'衣服的，要不然我賠你衣服好不好�！闭f(shuō)著說(shuō)著她不由地哭出了聲，我毫不領(lǐng)情，心想：“哼！弄臟別人的衣服，你還好意思哭�！蔽疑鷼獾匕阉哪砍砩先尤ィ囊路差D時(shí)變成黑乎乎的，我冷笑著說(shuō)：“讓你也嘗嘗衣服被毀的滋味”。說(shuō)完，我便丟下她回家了。晚上睡前，我冷靜下來(lái)后，仔細(xì)想了想，人家已經(jīng)道歉了，又不是故意的，何必那樣小家子氣呢？
我又開(kāi)始埋怨起自己來(lái)，也不知道董岳會(huì)不會(huì)原諒我，不知不覺(jué)我?guī)е钌畹那敢膺M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我起床后，吃完早飯去上學(xué)，見(jiàn)董岳正在等我，她拉著我的手就向?qū)W校走去，像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。在與我的第一個(gè)同桌交往的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了要寬容別人
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在我們的生活中，人際交往很重要，它能使自己得到許多的朋友，會(huì)加快走向成功的步伐。但，怎樣才能使自己的人際交往更好呢？等待就能使自己的人際交往變得更好。
等待在我們生活中起到了巨大的作用，它既是尊重，又是理解，寬容和睿智……
記得有一個(gè)夏季的周末，我同學(xué)事先邀請(qǐng)我周末到他家去玩，我并沒(méi)有推辭，因?yàn)槲夷峭瑢W(xué)家有許多很好玩的玩意兒。但是，周末的時(shí)候，太陽(yáng)十分的毒，熱到一滴水滴在太陽(yáng)下，不到一分鐘便會(huì)被蒸干。我在家有點(diǎn)猶豫，不知該不該去，但一想起同學(xué)家好玩的東西，我的腳也忍不住向自家門外走去。
我千辛萬(wàn)苦走到了同學(xué)家門口，但門是關(guān)著的，我只好在門外大聲叫喊著那同學(xué)的名字，并敲著他家的門。那時(shí)大概才下午一點(diǎn)，但周圍只清楚的聽(tīng)得見(jiàn)青蛙的“呱呱”聲，我所發(fā)出的聲音在那時(shí)顯得格外大聲，漸漸地，我有些累了�！鞍。∥也粫�(huì)白來(lái)一趟吧�！蔽倚睦镞@樣想到。突然，他家正午睡得安逸的`狗突然大叫起來(lái)了，也許狗也對(duì)我所發(fā)出的巨大響動(dòng)所厭煩了吧。
太陽(yáng)依然高高掛在天上火辣辣地曬著，我在門口等的時(shí)間也太久了點(diǎn)吧，足足有二十分鐘，從門里走出一個(gè)人來(lái)，定睛一看，那人就是我那同學(xué)。
看著我頭上的汗珠，他憨憨地說(shuō)：“天氣太熱，睡著了，對(duì)不起，”我也只好自認(rèn)倒霉，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)是鍛煉吧！”
從那以后，我和那朋友的友誼也加深了，我和他成為了無(wú)話不說(shuō)的牽心朋友。
正是因?yàn)榈却�，讓我贏得了一個(gè)不可多得的朋友，讓我們之間關(guān)系也變得更好了。所以，等待在人際交往中也起著重要作用。
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大人們總說(shuō)學(xué)習(xí)就是關(guān)鍵，學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)，可我卻覺(jué)得在于朋友交集中也能成長(zhǎng)，而且受到的啟發(fā)不亞于學(xué)習(xí)。
我和楚楚是從小到大的好朋友。她是一名留守兒童，爸爸和后媽在山東生活，很少來(lái)看她。我曾問(wèn)過(guò)楚楚：“你不很你的親生母親拋下你嗎？”只見(jiàn)她風(fēng)趣地說(shuō)：“你不提，我都要忘了呢！我從來(lái)都不會(huì)恨她，反而感謝她，使我能認(rèn)識(shí)你們這些朋友。這不是很好嘛？”我驚訝地望著楚楚，不免從心中產(chǎn)生出一種敬佩之情。我從她身上學(xué)到了樂(lè)觀。
學(xué)校里，班長(zhǎng)張崢各科成績(jī)總是名列前茅。不論試題有多難，她總能輕輕松松解決。作文、奧數(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)這四個(gè)方面，她沒(méi)少拿過(guò)獎(jiǎng)，得到老師的稱贊。我曾向她請(qǐng)教過(guò)：“張崢，為什么你的成績(jī)這么好？有什么原因嗎？”張崢也很大方地說(shuō)道：“這很簡(jiǎn)單，就是要自信。在考試時(shí)，你只要堅(jiān)定地想，我一定能考滿分，這道題我肯定會(huì)！不信的話，你可以試試！”我聽(tīng)了之后，恍然大悟。從中，我學(xué)會(huì)了自信。
學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我的朋友——運(yùn)動(dòng)健將陳文靜自然要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們約好：我要到現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)拉拉隊(duì)，為她加油助威。那一天，運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。隨著裁判的`一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)跑著。當(dāng)然，陳文靜一馬當(dāng)先，沖在最前面。可是好景不長(zhǎng)，她不知怎的，狠狠地摔了一跤。大家見(jiàn)狀，紛紛跑上去將她扶起�？晌撵o卻推開(kāi)他們，忍著疼痛，咬著牙要跑完�？吹竭@一幕，我感動(dòng)了，并懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
瞧！我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧？在朋友身上，可以學(xué)到這么多優(yōu)秀的品質(zhì)，并受益匪淺。這不是比學(xué)習(xí)更有用嗎？
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林黛玉說(shuō)：“草木也知愁，韶華竟白頭�！蔽覅s總不明白，草木就是草木，又怎么會(huì)有感覺(jué)呢?
一天晚卜，我坐在房里看書(shū)，看得倦了，抬起頭往窗外看，圓回的月亮靜靜地掛在樹(shù)梢，仔細(xì)一看。竟覺(jué)得她也在笑吟吟地望著我。我如何能坐得住?
來(lái)到院中，銀白色的月光灑滿庭院，那一叢叢綠色的灌木發(fā)出清幽的光。我忍不住走上前去，輕輕地?fù)崦蔷G色的葉子，陣陣涼意從指尖傳來(lái)。也許是月色太美了，我禁不住輕笑：“小樹(shù)啊，你可知道，有許多的詩(shī)人都認(rèn)為你是有思想的呢，不知道你能不能和我說(shuō)說(shuō)話?”晚風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉在“沙沙”作響，似乎在回答我。側(cè)耳聽(tīng)，它們?cè)谡f(shuō)什么呢?它們答應(yīng)我了嗎?
那一晚，我久久難眠，我似乎有些明白了。
以后的每一個(gè)夜晚，我都會(huì)走出去和那些小樹(shù)聊聊天。它雖不能講話，卻能通過(guò)那晃動(dòng)的樹(shù)葉告訴我。有時(shí)，學(xué)習(xí)上碰到困難，心里難過(guò)，便默默地來(lái)到小樹(shù)旁，那片片搖曳的綠葉好像在鼓勵(lì)著我：“別灰心，加油干，爭(zhēng)取下一次�！�
秋天的腳步漸漸走近了，在蕭瑟的秋風(fēng)中，綠葉“簌簌”地飄零著那一片片的`落葉，好讓人惋惜。伸手撿起：
“你們多可憐啊，生命這么短暫，秋天一過(guò)就要被輾轉(zhuǎn)成泥，難道一點(diǎn)都不后悔嗎?”“沙沙沙”，一陣樹(shù)葉輕響，摸著樹(shù)干，它好像溫和地說(shuō)：“不，葉子的生命雖然短暫，但在它們生命旺盛的時(shí)候，能為人們撐起一片綠蔭，為人們擋去炎熱；在它們的生命走到盡頭時(shí)，它們的身體重回大地，為明年新的綠葉的生長(zhǎng)提供了肥料。它們無(wú)愧于自己的一生，又怎會(huì)覺(jué)得自己可憐呢?”我猛然間領(lǐng)悟到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的真諦。
這就是我和樹(shù)的故事，你相信嗎?
交往作文600字 30
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，人與人之間相互幫助、以禮相待、大公無(wú)私是最基本的道德常識(shí)。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“熱心幫助他人，自己也會(huì)感到十分快樂(lè)”。于是，每當(dāng)看到別人遇到困難的時(shí)候，我總是想辦法及時(shí)給予幫助。有時(shí)憑一己之力較難完成，我還發(fā)動(dòng)周圍的同學(xué)一起去幫忙。每當(dāng)聽(tīng)到“謝謝”兩個(gè)字時(shí)，我的心里就甜滋滋的，這正應(yīng)了公益廣告中郭叔叔那句話：“幫助別人，快樂(lè)自己�！�
記得三年級(jí)下學(xué)期我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)使用鋼筆寫(xiě)字，覺(jué)得十分別扭。姐姐為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，送給我一支非常珍貴的鋼筆，平時(shí)寫(xiě)作業(yè)我都舍不得用。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，隨著上課的鈴聲，期末考試開(kāi)始了，大家一絲不茍的答題，奮筆疾書(shū)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的寫(xiě)字聲。我也不敢怠慢，飛快地寫(xiě)完前三道大題，該寫(xiě)第四大題——作文。這次的作文題目可真難呀，正在苦思冥想。突然，傳來(lái)監(jiān)考老師驚訝的聲音，同學(xué)們不約而同地停下了筆，把目光聚集到一位同學(xué)的身上，老師問(wèn)他：“你怎么除了第一大題，其他都用鉛筆答題呢？”“嗯……老……老師，我的鋼筆寫(xiě)完第一大題后不小心摔壞了筆尖，不能用了。”這位同學(xué)唯唯諾諾的說(shuō)道。“誰(shuí)有備用鋼筆，借他一下。”同學(xué)們有的繼續(xù)答題，有的`你望我，我望你，還有的對(duì)他吐吐舌頭，就是沒(méi)人借他鋼筆用。我一看這個(gè)同學(xué)，哼！平時(shí)學(xué)習(xí)不好，才不借給他鋼筆呢！就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，想要埋頭寫(xiě)我的作文�？墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”互相幫助不是中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？于是，毫不猶豫的拿出我珍貴的鋼筆，借給了他。當(dāng)聽(tīng)到他對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”時(shí)，我心里又美滋滋的……
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但是依然深深刻在我心頭，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)這件事，明白了“頭可斷，血可流，傳統(tǒng)美德不能丟�！�
同學(xué)遇到困難，及時(shí)伸出援手，予以幫助和照顧，俗話說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。我們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，做一個(gè)熱心腸的人呀！
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每一個(gè)人一生都有一個(gè)心靈的渴求，那就是友誼。與人交往也要講究“藝術(shù)”，當(dāng)你有意或無(wú)意傷害了別人時(shí)，真誠(chéng)的說(shuō)一聲“對(duì)不起”，放下架子，感受真誠(chéng)交往“藝術(shù)”之美，感受心與心貼近的溫馨，把握情感至真的友誼，這是最明智的舉動(dòng)，這是一個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
放下架子，真誠(chéng)道歉，曉之以理，動(dòng)之以情。相信你那真摯的情感會(huì)大大增加別人對(duì)你的好感度，讓人能夠更加珍視彼此間的關(guān)系與友誼。
記得聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：
藺相如因?yàn)橛泄κ芊�，廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)眾羞辱他。藺相如得知后，一味的容忍、回避。他的門客以為他害怕廉頗，而藺相如卻說(shuō)：“強(qiáng)大的秦國(guó)之所以不敢進(jìn)攻趙國(guó)，正是因?yàn)橛形液土H將軍在呀！如果兩虎相斗肯定沒(méi)有生存的機(jī)會(huì)，我之所以這樣百般忍讓，是為了國(guó)家的利益，而不是個(gè)人私仇��！”
廉頗聽(tīng)聞后，靜下心來(lái)想了想，認(rèn)為是自己做錯(cuò)了，一不顧國(guó)家利益，二險(xiǎn)些傷了與藺相如的關(guān)系，真是不應(yīng)該。于是脫下戰(zhàn)袍，背上荊條去請(qǐng)罪，態(tài)度誠(chéng)懇，被后人傳為佳話。
放下身段，心平氣和的與你傷害過(guò)的人真誠(chéng)的道一聲“對(duì)不起”，這看似輕微的一句話足可以澆滅別人心中的`怒火，換來(lái)別人心中的欣慰，獲得別人由衷的諒解。
道歉，并不意味著丟臉，并不意味著尷尬，它需要人勇敢地去面對(duì)。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。錯(cuò)了能夠改正，能去想你傷害了的人真誠(chéng)道歉，沒(méi)有比這更讓人欣慰的了。人只有在不斷地犯錯(cuò)、不斷改正的過(guò)程中才能得以發(fā)展與成長(zhǎng)，才能成為一個(gè)品德高尚的人。
蘇珊·雅格貝說(shuō)過(guò)“學(xué)會(huì)道歉，是一項(xiàng)重要的社會(huì)技能”，而這項(xiàng)技能恰巧是人與人交往的金鑰匙。友誼可貴，真心更可貴。當(dāng)傷害了別人時(shí)，真誠(chéng)致歉，收獲的不僅僅是朋友的諒解，還有可貴的真心！
交往作文600字 32
人與人之間的交往，不是相互改變，而是相互理解。如果他們只是想改變彼此，那不是生活，而是戰(zhàn)爭(zhēng)。命運(yùn)不是機(jī)會(huì)的問(wèn)題，而是選擇的問(wèn)題。這不是我們必須等待的，而是我們必須實(shí)現(xiàn)的。直走的人很聰明，因?yàn)樗麄兡苷业浇輳�。直行的人思想開(kāi)放，因?yàn)樗麄兡芸吹礁嗟娘L(fēng)景。路不在你腳下，路在你心里。
以冷漠的態(tài)度過(guò)著幸福的生活。
想來(lái)的'人遲早會(huì)來(lái)的。只愛(ài)那些想愛(ài)的人。隨著時(shí)間的推移，我們誰(shuí)也贏不了這場(chǎng)比賽。冷靜地處理一切。當(dāng)你遇到你喜歡的人時(shí)，你應(yīng)該珍惜命運(yùn)。無(wú)論你是你生命中的過(guò)客還是長(zhǎng)期的知己，這都是你生命中美好的回憶。人群中幾乎沒(méi)有真正的朋友。請(qǐng)不要關(guān)心和珍惜你面前的人。
如果你真的愛(ài)，你將觸及永恒。十年或二十年后，那個(gè)人仍然留在我們的心中。當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們的心和昨天一樣親密，歲月的流逝和瞬間一樣短暫。也許今天，老朋友已經(jīng)散落在人海中，而過(guò)去早已散落。它仍然是一樣的，但在我們心中仍然是艱難的。
當(dāng)兩個(gè)人在一起時(shí)，一開(kāi)始他們總是激動(dòng)人心。他們擔(dān)心得失。隨著理解的深入，神秘感逐漸消失，逐漸失去新鮮感和活力。在這個(gè)時(shí)候，溝通是最重要的。也許你們不再為彼此擔(dān)心，但在充分溝通和信任之后，會(huì)有默契。和一個(gè)好的磨合伙伴在一起，放松而腳踏實(shí)地，是感情的完美體現(xiàn)。雖然時(shí)間會(huì)扼殺活力，但同時(shí)，時(shí)間也會(huì)積累深厚的感情。
痛苦是不可避免的。傷口上盛開(kāi)的花朵點(diǎn)綴著我們記憶中的風(fēng)景。每一次傷害都讓我們思考和探索生命的意義。它使我們成熟。我們總是要放棄一些東西來(lái)告別我們?cè)瓉?lái)的自我。它使我們堅(jiān)強(qiáng)。治愈的傷疤能讓我們承受更多。我們珍惜它。沒(méi)有人會(huì)對(duì)輕易得到它感興趣。只有在經(jīng)歷了痛苦之后，我們才能理解我們?cè)谶^(guò)去失去的是多么珍貴。
交往作文600字 33
學(xué)生嘛，難免會(huì)忘帶一些東西吧，按理來(lái)說(shuō)，同桌就應(yīng)該是這時(shí)候的救星�？晌业耐溃瑓s對(duì)我的忘帶視而不見(jiàn)，我朝他借，他還是干脆的說(shuō)：“不行。”把我氣個(gè)半死，因?yàn)榘�，他忘帶東西時(shí)，我還二話不說(shuō)就把我還有的文具放到他的桌子上呢!于是，我決定，寫(xiě)一份和同桌的協(xié)議書(shū)――
協(xié)議書(shū)
1.如果雙方任何一位忘帶東西，可直接從對(duì)方的文具盒里拿。(在有2支的情況下)
2.用完了要放回原處。
3.對(duì)方?jīng)]有權(quán)利不借。
違規(guī)懲罰：若甲方違規(guī)，送乙方一個(gè)游戲帳號(hào);
若乙方違規(guī)，賠償甲方“口水損失費(fèi)”2元。
甲方：王一卿乙方：謝子昊
同意√同意√
要說(shuō)寫(xiě)完這次協(xié)議書(shū)，我們可真是鬧翻天了。比如吧，違規(guī)懲罰多少，可經(jīng)過(guò)了不少思想斗爭(zhēng)。好不容易想了個(gè)令自己滿意的賠償，同桌又拒絕了，原因是賠償太過(guò)分。還有簽字的時(shí)候，同桌故意叼著個(gè)筆(那是我借他的)，眼睛盯著天花板，假裝沉思：“啊……我到底應(yīng)該簽還是不簽?zāi)?想一想……哦!賠償還是太過(guò)分……不!我為什么沒(méi)有權(quán)利不借……”快把我急死了，后來(lái)幸虧我恐嚇了一句：“你想死得很年輕吧!”他才發(fā)著抖簽上了字。
不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了，我們都遵守了協(xié)議書(shū)上的規(guī)定(畢竟懲罰是“慘重”的)，居然成天還是戰(zhàn)火連天。昨天，我又新買了一支漂亮的筆，我放在文具盒里舍不得用，卻被同桌拿去了;我有一支自動(dòng)鉛筆壞了，也沒(méi)有芯了，結(jié)果同桌看見(jiàn)了，還搜出我僅剩一根芯的筆芯盒，硬是給裝上了;同學(xué)給我的游戲帳號(hào)，在他翻文具盒時(shí)也看見(jiàn)了……當(dāng)我生氣地要訓(xùn)他時(shí)，他卻得意洋洋的'指了指墻上的協(xié)議書(shū)。我也翻起他的文具盒，只見(jiàn)空空如也……
寫(xiě)下協(xié)議書(shū)那天，我還以為這樣的辦法很好。可現(xiàn)在才覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是“不平等條約”!
某年某月某日，偶終于以我的三寸不爛之舌，說(shuō)服了我的同桌，這份協(xié)議書(shū)，終于在這天被撕得粉碎，扔進(jìn)了垃圾桶……
交往作文600字 34
學(xué)生嘛，難免會(huì)忘帶一些東西吧，按理來(lái)說(shuō)，同桌就應(yīng)該是這時(shí)候的救星�？晌业耐�，卻對(duì)我的忘帶視而不見(jiàn)，我朝他借，他還是干脆的說(shuō)：“不行�！卑盐覛鈧�(gè)半死，因?yàn)榘。鼛|西時(shí)，我還二話不說(shuō)就把我還有的'文具放到他的桌子上呢！
于是，我決定，寫(xiě)一份和同桌的協(xié)議書(shū)――協(xié)議書(shū)1.如果雙方任何一位忘帶東西，可直接從對(duì)方的文具盒里拿。（在有2支的情況下）2.用完了要放回原處。3.對(duì)方?jīng)]有權(quán)利不借。違規(guī)懲罰：若甲方違規(guī)，送乙方一個(gè)游戲帳號(hào)；若乙方違規(guī)，賠償甲方“口水損失費(fèi)”2元。甲方：王一卿；乙方：謝子昊同意√ 同意√要說(shuō)寫(xiě)完這次協(xié)議書(shū)，我們可真是鬧翻天了。比如吧，違規(guī)懲罰多少，可經(jīng)過(guò)了不少思想斗爭(zhēng)。好不容易想了個(gè)令自己滿意的賠償，同桌又拒絕了，原因是賠償太過(guò)分。
還有簽字的時(shí)候，同桌故意叼著個(gè)筆（那是我借他的），眼睛盯著天花板，假裝沉思：“啊……我到底應(yīng)該簽還是不簽?zāi)�？想一想……哦！賠償還是太過(guò)分……不！我為什么沒(méi)有權(quán)利不借……”快把我急死了，后來(lái)幸虧我恐嚇了一句：“你想死得很年輕吧！”他才發(fā)著抖簽上了字。不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了，我們都遵守了協(xié)議書(shū)上的規(guī)定（畢竟懲罰是“慘重”的），居然成天還是戰(zhàn)火連天。昨天，我又新買了一支漂亮的筆，我放在文具盒里舍不得用，卻被同桌拿去了；我有一支自動(dòng)鉛筆壞了，也沒(méi)有芯了，結(jié)果同桌看見(jiàn)了，還搜出我僅剩一根芯的筆芯盒，硬是給裝上了；同學(xué)給我的游戲帳號(hào)，在他翻文具盒時(shí)也看見(jiàn)了……當(dāng)我生氣地要訓(xùn)他時(shí)，他卻得意洋洋的指了指墻上的協(xié)議書(shū)。
我也翻起他的文具盒，只見(jiàn)空空如也……寫(xiě)下協(xié)議書(shū)那天，我還以為這樣的辦法很好。可現(xiàn)在才覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是“不平等條約”！某年某月某日，偶終于以我的三寸不爛之舌，說(shuō)服了我的同桌，這份協(xié)議書(shū)，終于在這天被撕得粉碎，扔進(jìn)了垃圾桶……
交往作文600字 35
一位阿拉伯圣人說(shuō)：；不能溝通的人就像陸地上的船，永遠(yuǎn)不會(huì)漂流到生命的海洋；事實(shí)上，溝通會(huì)影響一個(gè)人的幸福指數(shù)。
溝通有兩種，一種是與同齡人的溝通，另一種是與長(zhǎng)者的溝通。
有時(shí)，與同齡人相處最簡(jiǎn)單的方法就是面帶微笑和問(wèn)候彼此成為親密的朋友。但是，請(qǐng)記住，在與同齡人交流時(shí)，你們必須彼此誠(chéng)實(shí)，不能期望對(duì)他人隱瞞。如果對(duì)方意識(shí)到你的欺騙，你精心維持的友誼就會(huì)消失。在與異性溝通時(shí)，首先要尊重對(duì)方、自尊和自愛(ài)，然后放開(kāi)自己，還要把握好尺度。最后，我們不僅要熱情奔放，還要注意溝通的時(shí)間、頻率、場(chǎng)合和方式。
愉快的交流可以放松身心，更容易提高學(xué)習(xí)成績(jī)。不要拒絕與異性交流。這對(duì)于青春期的年輕男孩和女孩來(lái)說(shuō)是不尋常的。此時(shí)此刻，他們無(wú)知的心覺(jué)醒了。他們可能因?yàn)槔蠋熁蚣议L(zhǎng)的阻撓而沒(méi)有機(jī)會(huì)與異性溝通，或者因?yàn)閾?dān)心同學(xué)的閑話而不敢與異性打交道。這些都不重要。只要你明白，和異性交流真的沒(méi)什么。有些人可能會(huì)說(shuō)，早戀不是與異性溝通。早戀會(huì)影響我們的.學(xué)習(xí)和身心發(fā)展，與異性的交流也會(huì)受到影響。事實(shí)上，早戀和與異性的交流是完全不同的兩件事。雖然有關(guān)系的痕跡，但只要你的信念堅(jiān)定，你就不會(huì)出錯(cuò)。此外，與異性溝通可以加強(qiáng)我們對(duì)異性的了解，穩(wěn)定我們身心的健康發(fā)展。
與長(zhǎng)者的溝通比同齡人稍微困難一些，但也更簡(jiǎn)單。困難在于你是否有勇氣與各種各樣的成年人打交道。你能理解他們的行為嗎？道理很簡(jiǎn)單，只要你邁出第一步，用真誠(chéng)的心與人溝通，即使是冰山也會(huì)融化。長(zhǎng)者其實(shí)很健談。他們可以原諒你的一些小錯(cuò)誤，并對(duì)它們發(fā)笑。此外，他們可以從與長(zhǎng)者的溝通中獲得很多知識(shí)，從而避免走彎路。俗話說(shuō):"；如果你不聽(tīng)老人的話，你會(huì)在你面前痛苦“這句話沒(méi)什么錯(cuò)，我很清楚。
羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“完美的東西往往是因?yàn)樗钦嬲\(chéng)的，因此，無(wú)論你選擇什么樣的交流方式，你都必須帶著一顆真誠(chéng)的心。
交往作文600字 36
一位阿拉伯圣賢說(shuō)：“不會(huì)交往的人猶如陸地上的船，永遠(yuǎn)不會(huì)漂流到人生的大海上�！钡拇_，交往影響著一個(gè)人的幸福指數(shù)。
交往分為兩種，一種是與同輩之間的交往，另一種則是與長(zhǎng)輩之間的交往。
與同輩往往之最簡(jiǎn)單的，有時(shí)候一個(gè)笑容，一句問(wèn)候，就能和對(duì)方成為親密的朋友。然而請(qǐng)記住，與同輩交往時(shí)，必須要坦誠(chéng)相待，不能期瞞他人，若是被對(duì)方覺(jué)察到了你的欺騙，那你細(xì)心維護(hù)的友誼就蕩然無(wú)存了。在與異性交往時(shí)，首先早做到尊重對(duì)方，自尊自愛(ài);然后要做到開(kāi)放自我，但又要把握分寸;最終既要熱情奔放，又要注意交往的時(shí)間、頻率、場(chǎng)合和方式。
愉快的交往能夠使你的身心得到放松，學(xué)習(xí)上更容易提高。不要拒絕與異性交往，異常是在青春期的少男少女們，懵懵懂懂的心在此刻被喚醒，或許會(huì)因?yàn)榻處熁蚣议L(zhǎng)的阻攔而沒(méi)有與異性交往的機(jī)會(huì)，亦或是擔(dān)心同學(xué)們的流言蜚語(yǔ)從而不敢應(yīng)對(duì)異性，這些都不是重要的，你只要明白，與異性交往沒(méi)什么，真的。也許有人會(huì)說(shuō)，早戀不就是與異性交往嗎早戀會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展，那與異性交往也是如此咯其實(shí)不然，早戀和與異性交往完全是兩碼子事兒，雖然其中有著那么一絲一縷的關(guān)系，但只要你的'信念堅(jiān)定，那就不會(huì)走錯(cuò)路。另外，與異性交往能夠加強(qiáng)我們對(duì)異性的了解，更加穩(wěn)定了我們身心的健康發(fā)展。
與長(zhǎng)輩的交往相對(duì)于同輩來(lái)說(shuō)要難上一點(diǎn)點(diǎn)，可是也更簡(jiǎn)單。難就難在你有沒(méi)有勇氣去應(yīng)對(duì)各種各樣的大人，他們的行為方式你能不能理解;簡(jiǎn)單就在于只要一邁出了第一步，懷著真誠(chéng)的心與人交往，就算是座冰山也會(huì)融化掉的。長(zhǎng)輩其實(shí)是很好說(shuō)話的，你的一些小錯(cuò)誤他都能夠原諒，笑笑就過(guò)去了，并且與長(zhǎng)輩交往還能夠獲得許多方面的知識(shí)，這樣能夠少走彎路。俗話說(shuō)“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！边@句話可是一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有，這點(diǎn)我是深有體會(huì)啊。
羅蘭曾說(shuō)過(guò)“完美的東西常由于它是真誠(chéng)的�！彼哉f(shuō)，無(wú)論你選擇哪種交往，請(qǐng)必須帶上真誠(chéng)之心。
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