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跳舞作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的跳舞作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳舞作文600字 篇1
“你們相信乒乓球會跳舞嗎？”“什么，你不信？”那接下來就讓我給你解釋一下吧！
星期天上午，我去竹君園上課，老師神神秘秘地對我們說：“你們相信乒乓球會跳舞嗎？”這句話一說開，教室霎時亂成了一鍋粥，同學(xué)們七嘴八舌地說：“不可能！”“世界上這種事非常少見！”連我也插嘴道：“除非有道具，不然是不可能發(fā)生這種事情的！”老師聽了我們的話，不但不放棄，反而更神秘了，她偷偷地把手放進(jìn)書桌里，像是在拿什么東西。前排同學(xué)的好奇心慢慢地催促他們?nèi)デ埔磺�，看，不一會兒，前排的所有同學(xué)都湊上去了，連我們后排的同學(xué)也有幾個禁不起好奇心的催促，三步并作兩步地跑過去，偷看老師要拿什么東西。不一會兒，答案揭曉了，老師拿出了一個吹風(fēng)機！看到這里，很多同學(xué)恍然大悟。
只見老師先將吹風(fēng)機插上電源，小心翼翼地將乒乓球放在吹風(fēng)口上，老師剛剛安置好乒乓球，正準(zhǔn)備打開吹風(fēng)機時，誰知那乒乓球突然像調(diào)皮的小孩一樣滾來滾去，害得我們要等它靜下來時才能繼續(xù)實驗。我心里想：乒乓球會不會掉呢？
老師接著進(jìn)行實驗，她慢慢地將吹風(fēng)機調(diào)到一檔，乒乓球像是收到命令一樣，馬上開始左右跳，接著慢慢的離開了吹風(fēng)口，所有同學(xué)都屏住了呼吸，我的眼睛緊盯著乒乓球，心里想：它能成功嗎？
當(dāng)老師將吹風(fēng)機調(diào)到二檔時，所有的同學(xué)都驚呆了！乒乓球竟然飛了起來，還在天空跳起了翻滾舞！這時，我的'心里只有一個字：哇！
最后，老師講出了原理：吹風(fēng)機朝上吹風(fēng)時，吹出來的氣流向上升，將乒乓球包圍起來，產(chǎn)生了對乒乓球的推力。這股氣流與乒乓球相互作用，所以就出現(xiàn)了我們剛才看到的現(xiàn)象。
跳舞作文600字 篇2
每天上、下午上操的時間，只要你來到我們學(xué)校的舞蹈教室，你就會看見20多個女孩子在認(rèn)真地跳舞、練功，那里面就有一個愛跳舞的我。我長著一雙幽深的小眼睛，臉上有好多小痦子，媽媽、爸爸總開玩笑地管它們叫“鳥屎”。我在學(xué)校還有一個外號叫“加菲貓”，就因為我的名字里有個“菲”字。
我很喜歡跳舞。每天清晨一睜眼我就盼望著時間快點過，多么希望馬上就到了做操的時間，我就像快樂的小鳥一樣飛到舞蹈教室呀！晚上做完家庭作業(yè)后，我總是照著家里的大鏡子練習(xí)“朝天蹬”、“前橋”、“后橋”、“橫叉”、“豎叉”。有時還給爸爸、媽媽表演一段，直到他們給我鼓掌叫好方才罷休。
一天，老師告訴我們說，我們就要到中山公園的中山音樂廳去演出的時候，我們所有的.同學(xué)幾乎都高興的跳了起來，從那天起我就更加努力地去練習(xí)了。表演當(dāng)天，我們一路上唧唧喳喳地說個沒完，我也高興的幾乎控制不住自己的情緒，看到那富麗堂皇的大劇院我失聲叫到“真是太漂亮了！”我們在后臺跑來跑去一會看看其他的節(jié)目一會有跑回化裝間，一點都不緊張。當(dāng)老師說該我們了，我緊張得真想上廁所，但已經(jīng)來不及了，我只好硬著頭皮上了。在臺上我雖然很緊張但還是照老師平時教的跟隨著音樂偏偏起舞。忽然我意識到一個動作做錯了，正不知怎么往下做時，又聽見了臺下那么多觀眾熱情的掌聲，我增加了信心，一個個動作全都浮現(xiàn)在我的腦海里。我挺起小胸脯微笑著跳完了這個舞蹈。
每當(dāng)我想起這件事時，就仿佛看到了我在舞臺上的身影，仿佛看到了一個充滿自信愛跳舞的我。
跳舞作文600字 篇3
相信每個人都會有自己的一技之長，而我的拿手好戲就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、倫巴……我樣樣都會。其中我跳的倫巴在各類比賽中拿過獎。
當(dāng)然，這些獲獎和我平常的努力是分不開的。每周五我都會在舞蹈房練舞，一泡就是一個晚上。有一次，我病了但也堅持去訓(xùn)練，不管是風(fēng)還是雨，不管酷暑還是寒冷我都會出現(xiàn)在舞蹈房。比賽前更是辛苦，要訓(xùn)練三四個小時，練完舞身上常常像是被大雨淋過一樣。從開始練習(xí)我動作生硬，到現(xiàn)在如一只翩翩起舞的蝴蝶，我花了很多心血：抬手、旋轉(zhuǎn)、立穩(wěn)，一次次重復(fù)，失敗了一次又一次，再爬起，繼續(xù)跳，就算如此，還是沒少挨打。練站姿，抬頭，挺胸，提裙，練手位，一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒，可我依舊堅持。
記得前年，我參加了一次錦標(biāo)淘汰賽。在臺下準(zhǔn)備時，我就忐忑不安：這是我人生中第一次參加淘汰賽，不會很可怕吧！如果我一時緊張而忘記動作或做錯怎么辦？舞蹈老師見我臉色發(fā)白，面無表情，立刻走過來對我說：“一一，放輕松，不要緊張，你先休息一會兒，在腦子里回憶一下動作�！薄翱墒牵敲炊嗳丝粗�，多可怕呀！”老師開玩笑說：“有什么可怕的，你就當(dāng)下面的人都是兔子！”我被老師逗笑了，一下子沒那么緊張了。
“當(dāng)—當(dāng)—啦—啦……”悠揚悅耳的音樂響起，我穿著黑色舞蹈服，翹起蘭花指，揚起雙手，踮起腳尖小碎步地做出了留頭式的旋轉(zhuǎn)，忽然，我覺得自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像一只在空中飛旋的.天鵝。我面對著評委，露出了自信的微笑。音樂漸漸開始變得急促，我伴著動感的節(jié)拍，邁著輕快的步伐，揮灑舒放的手臂，扭動柔軟的身姿，綻放著燦爛的笑容。
最后我不負(fù)眾望取得了好成績，慶幸自己堅持了下來，沒有選擇放棄。這時，心中蕩起一抹甜，屬于成功的甜，甜入骨髓。這就是我的拿手好戲，你的呢？
跳舞作文600字 篇4
同學(xué)們，你們吃過美味的葡萄干嗎？我想每位同學(xué)都吃過，但你肯定不知道，葡萄干還會跳舞呢！下面就讓我來告訴你吧。
今天，老師神秘地走進(jìn)教室，對我們說：“今天我想問大家一個問題，你們吃過葡萄干嗎？”“吃過�！蔽覀儺惪谕暤卣f道�！澳悄銈冎榔咸迅蓵鑶幔俊崩蠋熡终f，還嘿嘿一笑。我們大家疑惑不解地?fù)u搖頭，都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。只見老師拿出葡萄干，又拿出碳酸飲料，說：“今天，我們就來讓葡萄干跳舞！”
老師先倒出一些碳酸飲料，接著一個個將葡萄干放了進(jìn)去。葡萄干迅速鉆入水中，沉到了水底，身上沾滿了氣泡，像穿了一件用珍珠做的裙子。過了一會兒，葡萄干竟浮了上來，還跳起了水上芭蕾。葡萄干漂浮在水面時，它的珍珠衣服竟慢慢消失，待珍珠衣服完全消失，葡萄干竟又沉了下去，我們驚詫不已。
老師又將葡萄干兩個兩個地放了進(jìn)去，依我看，它倆就像在跳雙人舞。開始入場了，它們穿著燕尾服，走進(jìn)了舞池，開始了舞蹈。那優(yōu)美的舞姿，那輕盈的步伐，都像由最高明的畫家畫出來的.，沒有一個姿勢不美�！坝^眾”正看得如癡如醉時，它們步履輕盈地分開了，左右旋轉(zhuǎn)，上下翻滾，觀眾們無不眼花繚亂。它們又突然跳了起來，像兩只蝴蝶翩翩起舞。其中有一個葡萄干來了一個“嫦娥奔月”，只見她腳一蹬地，身子向上一挺，啊，她飛起來了。如同仙女，輕飄飄的。它倆又沉入水底，躺在杯底，像兩只小懶貓，懶洋洋的，從此便不再“東山再起”。
原來，葡萄干會跳舞，是因為杯中含有二氧化碳。這真是一次有趣的實驗。
跳舞作文600字 篇5
你們學(xué)過舞蹈嗎？我在這次學(xué)習(xí)舞蹈的過程時知道了怎樣才能學(xué)好舞蹈：堅強，能吃苦耐勞。
我從四歲時開始學(xué)的舞蹈，我的'胯在舞蹈班里是最差的一個人，但是我跳的舞在舞蹈班里絕對是最出色的一個，因為壓胯，我哭了好幾次，太疼了，所以不能吃苦的人根本不能學(xué)舞蹈。
有一次，老師讓我過去壓胯，我的腿馬上就下去了，可是太疼了，老師讓我忍一會，可是我連這一會都沒忍下來，太疼了，我哭了，老師對我說，你看看別人，都能堅持，就你不能堅持。我并沒有恨老師，以為我心里知道那是為我好。
從那兒以后我開始下定決心，我每天在家里也練，在舞蹈班里也練，因為我要學(xué)會堅強，能吃苦耐勞。
過了幾天，我又去了舞蹈班，我們今天先下腰，然后壓胯，別人一個一個都下完了腰，然后去壓胯，有的人受到了表揚，我心想：我一定也要受到表揚。我下完了腰，我去讓老師幫我壓胯，老師一點點往下給我壓，倒疼的時候我忍著，老師一直在旁邊鼓勵我，別人也一直在旁邊鼓勵我，讓我很感動，胯一直再往下，一直再往下，老師讓我休息一下，過了一會，我去找老師，讓老師接著給我壓胯，我一直都很堅強，但是到了最后，我太疼了，老師讓我在忍一會，我心想：王瑜瑩，你一定要堅強，吃苦。終于，我的胯下去了，我很開心，老師也在一直說我很棒，下次繼續(xù)努力。我把這件事告訴了我的家人，他們?yōu)樗齻冇羞@樣一個女兒感到驕傲，同時我很高興。
從中，我體會到，無論做什么事，都要學(xué)會堅強，要有吃苦耐勞的精神。
跳舞作文600字 篇6
如果有人問起你最愛上什么課？你會怎么去回答……有人說，他最愛上電腦課；也有人說，她最愛上音樂課；可能還有更多更多……五花八門，無奇不有。而我會毫不猶豫地說：“我愛上舞蹈課。”“什么舞？”“拉丁舞！"如果有人問，我會這樣回答。
拉丁舞，是體育舞蹈。它分為五大類，分別是：倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。其中，我最愛的還是活潑的恰恰和激情的桑巴。拉丁舞現(xiàn)在也是競賽舞，因為拉丁舞的生動，所以備受群眾的喜愛。就連我，在和它第一次“見面”時，就被它深深的吸引了。
記得，在我六歲時。媽媽讓我去學(xué)拉丁舞，幫我報好了名。在路途中，我吵著不要學(xué)，媽媽也是一臉無可奈何的，拉走我。
到了樓梯口，從遠(yuǎn)處就聽見從教師里傳出來的音樂聲。我偷偷的從門縫里瞧了瞧。不看還好，一看，我就被深深的迷住了。老師的的手做成蘭花指，就像是一朵栩栩如生的美妙蘭花，腳是一個典型的外八字，手一上一下的'擺動者，因為我剛開始不懂拉丁舞，所以以為是老師是在隨便地亂擺罷了。但是這不僅不失美觀，而且還增加了幾分生動。老師那飽含剛勁和力量的動作，有時一個擺胯，有時一個小碎步。讓我眼花繚亂，我深切得感受到了，我的心“怦怦”地亂跳著。于是，我毫不猶豫地對老媽說：“媽，我要學(xué)這個，我不要學(xué)拉丁舞�！薄斑@就是拉丁舞�！薄澳俏乙獙W(xué)！”……于是，我開始了我學(xué)拉丁舞的第一節(jié)課。
拉丁舞，充滿了活躍；拉丁舞，充滿了柔情；拉丁舞，充滿了激情。這樣的舞蹈，我又怎能不愛呢？
跳舞作文600字 篇7
我們還記得，在２０XX年５月１２日汶川地震中，許多人失去了生命，失去了親人，但是在這一部份平凡的人當(dāng)中，也凸顯了生命的力量，生命的價值。
她，叫李月，一個在地震中失去了右腿的堅強的女孩，大家都記得她以前跳舞跳得非常好，因為這一次地震，毀了她的夢想，如同折斷了她起飛的翅膀，她很難過，傷心極了，但在親人與朋友的鼓勵下，終于走出了悲觀，走向了樂觀，勇敢地去面對一切！
當(dāng)記者去看望她時，我們看到了她欣喜的表情，她當(dāng)時高興對電視臺記者說：“叔叔，我跳舞給你看，好嗎？”她的眼里閃出異樣的光芒，顯然她忘記了她沒有右腿，她站了起來，在親人的攙扶下站了起來，可是她甩邢親人的手，她要獨立站起來，可想而知，她摔了嘴啃泥，但她還倔強地要站起來跳舞給記者看，一次又一次地爬起來又摔下去，她企圖站穩(wěn)，可她失敗了，淚水模糊了她的`雙眼，她遺憾的對記者說：“對不起，叔叔，我真沒用，連站也站不穩(wěn)了，現(xiàn)在不能跳舞給你看啊�！庇浾甙参克�，恰巧她的朋友來看望她，朋友告訴了記者，李月跳舞跳得非常好，只可惜這次天災(zāi)奪去了她的右腿，奪去了她的夢想……接著，便是一個個嘆息聲，李月看到親人哭了，她含著淚水對親人說：“你們別傷心，我相信只要天天鍛煉，天天練習(xí)，我將來一定可以跳舞的。”說完她還在病床上用手做起舞蹈的姿勢給大家看。往后的時間，李月還與鄰近的小朋友談心，還鼓勵她們要有勇氣面對困難。
現(xiàn)在，醫(yī)生說李月的病情一步步在好轉(zhuǎn)，因為她對舞蹈的執(zhí)著追求，她的堅定信念，她很快就能戴上假肢跳舞了。
��！李月她勇敢地面對一切困難，為自己的理想努力，熱愛生命，希望自己能超越自我，這種毅力多么值得我們學(xué)習(xí)
跳舞作文600字 篇8
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。正如這詩句所說的，想要明白其中的道理，還得去嘗試。就在的作文課上，我和們一起體驗了一次的實驗會跳舞。
做這次實驗，需要準(zhǔn)備水杯、雞蛋、鹽、攪拌筷等東西�？粗褦[滿在桌子上琳瑯滿目的實驗材料，我心里既期盼又：到底這次實驗會不會呢？
哈哈，實驗開始啦！首先老師拿起了一杯裝了大約八分滿的水，記住只能裝八分滿哦！以免水太多，雞蛋放進(jìn)去水會溢出來。的老師把水杯放在面前對著我們，因為水的倒影，所以水杯立刻變成了一張哈哈鏡，照得老師的'臉時大時小，逗得同學(xué)們笑得前仰后合。接著老師把圓滾滾的雞蛋沿著水杯的邊緣輕輕地放了下去，一瞬間小小的一顆雞蛋變成了一個大胖子沉在水底，一動不動，極了！然后老師拿起鹽倒入杯子中，頓時，杯中就像下一樣，鹽粒緩緩地落在杯底，似乎為雞蛋鋪上了棉被。最后老師拿起攪拌筷快速攪拌，邊攪拌邊像一位大魔術(shù)師一樣下了咒語：雞蛋雞蛋，快浮起來！千萬別失敗呀！失敗了我怎么跟同學(xué)們交代呢！雞蛋似乎聽懂了一樣，它像一位芭蕾舞者一樣踮起了腳尖，從水底浮到了水面，落出了那可愛的小臉蛋。同學(xué)們一見，激動地大喊：呀！快看！雞蛋浮起來啦！隨后老師用筷子調(diào)皮地把雞蛋給壓到了水下，可是雞蛋翹了翹小腦袋，好像在說：小想看我，我可不愿意回到那鋪了一層棉被的水底，再做大胖子了。這時老師大聲宣布這次實驗的原理：水加入鹽，讓水的密度增大，才能托起雞蛋。
是�。≈灰銚碛幸活w敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的，你也可以發(fā)現(xiàn)生活中許多奇妙的事！
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