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抉擇作文600字（通用29篇）
作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達(dá)出來，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編為大家收集的抉擇作文600字，歡迎大家分享。
抉擇作文600字 篇1
在人生的道路中，我們總是在不斷的在做抉擇，而不同的抉擇，將會走向迥然不同的路途。正確的抉擇，將引導(dǎo)你走向光明的道路；而錯誤的抉擇，將會帶你到布滿坎坷、充滿荊棘的道路。
自從我上了初中之后，我就和一堆堆的考卷開始展開了漫長的“三”年抗戰(zhàn)，而在這么多數(shù)的考試中，我的腦海中，常常都會不時的想說：“看不完了，怎么辦？ 要不要作弊？”等，這一類的念頭，而在這時候，就需要做一個很困難的抉擇！如果不作弊，心中雖然比較安心，可是在沒有作弊的情況下，分?jǐn)?shù)就會比較低，回家可能就會被處罰；但是如果走向錯誤的抉擇——作弊，雖然成績會名列前茅，但是，只要一被發(fā)現(xiàn)，任憑我怎么捶胸頓足，也無力回天，因為我已然鑄下大錯！所以要走向正確的路途，或是去到危險的道路，都處處考驗著我們的智慧和正確的判斷力。
而每一個都有弱點，但是只要慢慢摸索，總會找到想 走的路。在人生的路途中，處處充滿陷阱，布滿荊棘，就怕“一失足成千古恨”！一個小小的`錯誤，或許可以再重來，或是將錯就錯也無大礙；但若是一個人生重大 的抉擇，緊要關(guān)頭時遲疑了、做錯了、因此跌入萬丈深淵，恐怕會遍體鱗傷，甚至粉身碎骨！所以，面對人生的重要抉擇時，一定要細(xì)心思考，不要三兩下就做出抉 擇，如果這樣，有可能跌入一個永遠(yuǎn)都爬不出來的無底洞。
在人生的旅途中，需要面臨非常非常多的抉擇，而要選擇好的或壞的，都操之在己，但是如果真的有努力、認(rèn)真，就算做錯了，也會無怨無悔。我很慶幸自己在天人交戰(zhàn)的時刻，沒有做出錯誤的抉擇，失敗了，我也雖敗猶榮；否則，勝之不武的成功，對自己的內(nèi)心，永遠(yuǎn)是一個不可彌補(bǔ)的錯誤！
抉擇作文600字 篇2
人的一生當(dāng)中，經(jīng)常都會遇到需要作決擇的時候，我也遇到過。
在四年級的期末考試前，爸爸為了激勵我，便對我說：小猴子（我的外號），你不是很喜歡TUINS嗎？你之前拼了一幅TUINS的拼圖還沒有畫框裝好，既然你那么喜歡這幅拼圖，那好吧！只要你在期末考試?yán)镎Z文考到95分、數(shù)學(xué)和英語各96分，我就送一個美麗的畫框給你。我聽了，信心十足地說：放心，我一定能把你的畫框拿到手。在接下來的期末總復(fù)習(xí)里，我比以前更加刻苦和認(rèn)真，我迫不急待地等待那一天的'到來。
終于考完試了，在開散學(xué)禮那天，當(dāng)老師發(fā)試卷后，我考了95.5分，比爸爸訂下的分?jǐn)?shù)多了0.5分呢！我不禁在心里暗暗竊喜。接著發(fā)英語試卷，唉！這次可遭了，只有95.5分，少了0.5分。不過不用怕，我的語文成績多0.5分，兩科剛好扯平。最緊張的時刻來了，我的手心不知什么時候已經(jīng)冒滿了汗，可我一接到數(shù)學(xué)試卷，我就高興得跳起來，因為非常巧合剛好是96分，我能拿到爸爸的畫框了，我大叫一聲，同學(xué)們都被我的異常舉動嚇了一跳，紛紛轉(zhuǎn)過頭來莫明其妙看著我。發(fā)現(xiàn)自己的失態(tài)，我趕緊坐下來。
可是，當(dāng)我把數(shù)學(xué)試卷仔細(xì)地看了一遍，卻發(fā)現(xiàn)老師在一條已經(jīng)打叉的題目里少扣了2分，其實我的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該是94分才對。這時，我想：如果我把試卷拿上講臺給老師改正，那么，我便拿不到日思夜想的畫框，但如果不拿上去的話，我就是一個不誠實的孩子，怎么辦呢？經(jīng)過一場激烈的思想斗爭，我還是決定把試卷拿上講臺給老師改正，因為老師和爸爸都曾經(jīng)講過，一個人的誠實比什么東西都要寶貴。
回到家后，我把事情告訴了爸爸。爸爸不但沒有責(zé)罵我，還對我說：小猴子，你在決擇的時候，選了一條正確的路，而且勇敢地走上了講臺，所以爸爸決定把畫框獎給你，這是獎給你的誠實和勇敢。我聽了，高興得說不出話來，眼淚也模糊了雙眼。
抉擇作文600字 篇3
現(xiàn)在想想，當(dāng)時我的選擇上對的。面對生活中的矛盾，我們總是要選擇的吧？這就要看我們的抉擇對不對了。
——題記
生活中總是會有矛盾的吧？我們必須選擇。有時在我們選擇后，也許會因做了錯誤的抉擇而后悔吧！
小學(xué)的我，一次在學(xué)校了看到了一個黑錢包掉在地上，一時間我非常高興，因為我可以有更多的錢來買我想要的東西。我走進(jìn)那個黑錢包，可是我卻怎么也彎不下腰。猶豫了好一會兒，然后我覺得有一種邪惡的力量在暗中指揮著我，我吃力的彎下腰，向四周瞅了瞅，確定沒有人發(fā)現(xiàn)我，然后又慢吞吞地將錢包揣在懷里。
那種邪惡的力量好像浸濕了我的全身，我不由得產(chǎn)生了一種壞念頭：沒有人知道這個錢包在我這兒，我可以放心地去買我想要的東西了！但是這個錢包揣在懷里總覺得像是一種負(fù)擔(dān)壓在心里，讓我無法呼吸。錢包里的錢我該不該花呢？兩種念頭一直壓在心頭，我覺得更累了。不知道為什么，我開始出汗了，豆大的汗珠從額頭上淌下來，涼冰冰的。為什么撿到一個錢包會這樣？我始終想不明白。兩種選擇猶如生死抉擇一樣，好像它們會影響我的一生。我的腿像灌了鉛一樣沉重。我到底該怎么辦？“花吧，沒人知道�！薄安恍校荒芑�，花了就不能做好孩子了，別人會怎么看你？”
經(jīng)過五分鐘的.抉擇，最終還是邪不勝正。邪惡的念頭終于被打敗。“這錢我堅決不能花，我要做拾金不昧的好孩子�！蔽蚁露Q心，來到老師的辦公室，將錢包交給老師處理。頓時我感覺輕松了許多，也不再那么緊張。
后來，錢包的主人找到了，他很感謝我，并表揚(yáng)了我拾金不昧的精神。學(xué)校也為我頒發(fā)了“拾金不昧”獎?wù)隆，F(xiàn)在想想，當(dāng)時我的抉擇是對的。面對生活中的矛盾，我們總要選擇的，我選擇不用撿來的錢，但我獲得了更多的榮譽(yù)，我一點兒也不后悔我做出的選擇。
抉擇作文600字 篇4
常常聽到長輩們說：“中國是個人情大國，走到哪兒都得或多或少地講點人情�！�
誠然，中國經(jīng)歷了漫長的“人治”時代，重人情輕道理的觀念根深蒂固。也許正因為這樣，重人情千百年來逐步形成了一種人的文化、社會的文化，甚至是國家、民族的文化。帝君主身邊有寵臣，父母膝下有寵兒愛女，感情的親疏，確實時時刻刻都在影響著一個人待人接物的態(tài)度。俗話說“虎毒不吃兒”，身邊至親近的人，當(dāng)然也是至可信賴的人，這確是無可厚非。記得在看一部電影時聽到這樣一句對白：“中國人和洋鬼子有什么不同？就是中國人有人情味！”這句話我記憶猶新，我常常為自己身為一個中國人，有機(jī)會體驗人情味這種炎黃子孫所獨有的文化而自豪。
但是隨著年紀(jì)的增長，所學(xué)的知識的增多，我對“人情重于道理”、“不講人情”處處路難行”這些看似實在的論斷產(chǎn)生了懷疑。社會上充滿了情與理的抉擇，我們應(yīng)該怎樣去作出判斷？是講人情，還是重道理？我深切感受到，隨著社會的'不斷發(fā)展，感情親疏不應(yīng)繼續(xù)成為正確認(rèn)知事物的障礙，信奉道理在我這個涉世未深的青年人眼中是應(yīng)當(dāng)高于一切的。
最近湖南省掀起了向鄭培民同志學(xué)習(xí)的活動，有記者便專門采訪了他的家人。其中，他兒子的一番話令我深有感觸。他說：“從小到大，我從來沒想過要憑借父親的職位去幫助自己干什么，走進(jìn)社會后也沒想過靠關(guān)系，因為我知道一到了父親這一關(guān)，我肯定是過不了的�！备星橛H密，并沒影響鄭培民清醒認(rèn)識到自己是人民的公仆，他沒有因為個人利益而拋棄為人民服務(wù)的宗旨，依舊踏實勤懇、無私奉獻(xiàn)。他們父子的這種高潔情操，在當(dāng)今社會實屬難得。
盡管中國有悠久的“人情大國”的歷史，但我堅信，感情親疏將不會成為我們新一代接班人正確認(rèn)知事物的障礙！
情與理，并不難作出抉擇。雖然把“重人情輕道理”變?yōu)椤暗览砀哂谌饲椤边@條路十分漫長，也將會十分難行。但作為未來社會主人翁的我們，擁有決心，擁有魄力，必定會將這條真理之路走闊、走好！
抉擇作文600字 篇5
人，一生中會有許許多多的“選擇題”，有時，兩個選擇會像兩個小精靈一般，來回跳動…
今天，繩老師一如既往地個我們上課，一如既往地為我們講課，分析。但我怎么覺得都感覺老師有點不對勁，到底是在哪呢？我冥思苦想。
下午，繩老師接了一個電話，好似是繩老師兒子的老師打來的。從繩老師的對話中，我知道了這件事的來龍去脈：原來，今天繩老師的兒子發(fā)燒了，不！準(zhǔn)確的'說，昨天晚上就發(fā)燒了，39度多，昨晚1、2點才打完了點滴回到家。今天繩老師的兒子好了一點點，38度多了。但繩老師并沒有請假，而是來上班。怪不得呢！平日來的都比較早的，而今天卻姍姍來遲…
我相信，繩老師的內(nèi)心一定是掙扎過的，她面臨著兩個選擇：
1、留在家里一心一意地照顧兒子。
2、去學(xué)校工作。這兩個選擇，如同兩個小精靈，在繩老師的腦海中，不停浮現(xiàn)著。盛老師一人選擇了——來上課！這時，我的內(nèi)心深有感觸：我們生病時，父母總會不離不棄的陪伴在我們身邊。繩老師也是一位母親，也一樣，她是多么想在兒子生病時，去付出一點愛，哪怕只有那么一點點。但繩老師為了我們不落下新課，為了不讓新課延遲，繩老師，這位偉大的母親，咬著牙，看著兒子的背影，悄無聲息地離開。相信，繩老師當(dāng)時一定很痛苦，在兒子生病時，卻沒有履行母親的義務(wù)。為了我們，繩老師放棄了生病中的孩子！即使，繩老師不說，但我們每一個人都知道：繩老師愛五（4）班！也愛自己的兒子！在繩老師的心中一定一直在想念著自己的兒子，祈禱著…
抉擇作文600字 篇6
媽媽是偉大的；媽媽是仁慈的；媽媽是無私的。
我有一個勤勞、善良的媽媽。她很嘮叨，天天為了一些細(xì)如牛毛的小事在我耳邊嘮叨。媽媽脾氣不太好，因為工作壓力大，因為我的.任性等種種原因，她常發(fā)火，有時發(fā)得有些莫名其妙。倔強(qiáng)的我只是不甘示弱地抵抗。
記得小時候，所有與媽媽有關(guān)的節(jié)日，我都會很誠摯地為媽媽送上用水彩筆繪制的賀卡，寫一句“媽媽我愛你”，或?qū)W著手工書上折一些小動物，用彩色卡紙包裝好送給媽媽。每次當(dāng)我跑到媽媽面前用雙手呈上禮物時，媽媽總是摟著我，親親我，笑得很開心。
8月9日，媽媽的生日，因為我英語考試的失誤，媽媽批評了我，差點兒打我。我有點兒不想為媽媽制作生日禮物了，可是我又覺得媽媽批評我是為了我好，我到底做不做生日禮物送給媽媽呢？這時，媽媽的幾個好友笑嘻嘻地問：“曦曦，你給媽媽準(zhǔn)備什么禮物啊？”我笑了笑，低頭跑開了。正巧，外婆買菜回來了，我靈機(jī)一動，以幫外婆理菜的名義來決定送不送媽媽生日禮物。單數(shù)代表送，雙數(shù)代表不送。我半個小時忙活下來，最后的結(jié)果是雙數(shù)，我進(jìn)了房間，還在猶豫著，負(fù)氣想著媽媽今天當(dāng)著這么多人批評我，弄得我沒面子，哼！看來天意如此，我決定不送禮物了。于是，我哼著小調(diào)兒，得意洋洋地走出了房間！那天，只要有媽媽在的地方，我都不去，媽媽對我說話，我裝作沒聽見，媽媽似乎沒在意我的所作所為和沒有送禮物給她。
臨睡前，我的書桌上又放著一瓶牛奶，不用說，媽媽默默地做了這一切。喝著牛奶，我忽然覺得愧疚、難過，忽然體會到我對媽媽無形的傷害；忽然自責(zé)，我竟用一些菜葉掂量了媽媽對我的愛！忽然很想對她說一句話：“媽媽，生日快樂！媽媽，我愛您！”很想看到她欣慰的笑臉，我知道，她要是聽了這些，也許會掉淚。這真是一次后悔的抉擇呀！
抉擇作文600字 篇7
在人生的道路中，我們有過許許多多面臨抉擇的時候。在課文《釣魚的的啟示》中我讀到這樣一句話：“道德只是一個簡單的是與非的問題�！笔茄剑赖麓_實只是兩個字，可這兩個字卻有萬般難呢！在你面臨抉擇的時候，也許他們就是許多誘惑，你會選擇“是”嗎？還是選擇“非”？
有一次，我和爸爸一起去買東西。可是父親有急事馬上要走，父親說：“劉昕，你自己去坐公交車，要坐三站，買完東西趕緊回家，這是十元錢，去坐車吧�！�
我上了車，把錢投進(jìn)箱子里。公交車上十分擁擠，座位都坐滿了，吊環(huán)也只空了三、四個。我急忙抓緊了吊環(huán)，搖搖晃晃地站在車上。汽車開動了，我的身子突然向后仰，險些摔跤，我很害怕會摔，便把另外一只手又扶在旁邊的座位背上，吊環(huán)抓得更緊了。
終于汽車到一個站點了，我旁邊座位上的叔叔起身下了車，我連忙坐下。啊，坐著的感覺真好，不用擔(dān)心會不會摔倒。再看看周邊還齊刷刷地站著幾個大個子的叔叔阿姨。汽車快開動時，“讓一讓，讓老人過去�！避嚽斑呉晃荒赀~的老奶奶提著一大包土特產(chǎn)，正往車后邊擠呢！我猜她一定是從鄉(xiāng)下到縣城看孫子的。只見她有六七十了吧，幾道深深的皺紋刻那暗黃的額頭上，此時她還使勁地咳個幾聲。
剛享受有座位坐的我，此時只覺得座位上似乎有針刺似的。我的.眼前出現(xiàn)了兩個小人，戴著金色光環(huán)，插著白色翅膀的小人說：“老奶奶年紀(jì)這么大了，快把座位讓給老奶奶吧！”另一個人也說：“這座位等得多不容易呀！剛才站得滋味忘記了？讓別人讓去呀”�！翱墒�，我是少先隊員呀！”聽到這，我下意識地低頭看了一眼胸前的紅領(lǐng)巾，我感到我的臉紅了。
“老奶奶，您過來坐我這吧�！蔽移鹕�，扶老奶奶坐到位子上。我自己卻抓緊吊環(huán)，開始了“吊環(huán)之旅”。公交車上傳來了“這孩子心真好的”贊美聲。我心里美滋滋的。
這一次抉擇，我選擇了“是”，從中我感受了道德實踐后的喜悅。我相信今后當(dāng)我再次面臨抉擇的時候，我依然會義無反顧地選擇“是”！
抉擇作文600字 篇8
暑假里，鋼琴學(xué)校舉行比賽，全員參加。我自然也不例外，在夜以繼日的苦練中熬過那幾個星期。
今天是星期六，明天就要比賽了，爸爸和媽媽突然說今天有事，讓我自己在家練琴。我不情愿地坐在鋼琴前，目送爸媽走出家門。剛練沒多久，心想：咦，難得今天爸爸媽媽不在家，再說那鋼琴曲已經(jīng)背的滾瓜爛熟的了，自己何不去玩會電腦，看會電視呢？想罷，我便合上鋼琴，奔到電腦前，打開電腦，興高采烈的玩了起來。
正玩的起勁，忽然聽到一陣敲門聲。“糟糕，是爸爸媽媽回來了！”我在心里小聲嘀咕。敲門聲又響了，我的心也提到嗓子眼兒了，我躡手躡腳地走到門前，大聲問道：“誰呀？”“送報紙的�！蔽业男目偹恪敖德洹绷耍捎窒胍前职謰寢尰貋砜匆娢彝骐娔X怎么辦？會不會批評我？我心里像有只小兔似的“突突”直跳。為了安全起見，我打開CD機(jī)，放了一首鋼琴曲。聽著那優(yōu)美的琴聲，我真想去彈一曲��！不只是隨便彈上幾段就完事，是發(fā)自內(nèi)心的`想去彈，我的眼前浮現(xiàn)出爸爸媽媽對我期待的目光，等著我彈出那美妙的音符……
“難道真要去彈那無趣的音符，浪費(fèi)這玩的時光嗎？”我問自己，呆呆的望著那架鋼琴，猶豫不決了。就在此時，那首鋼琴曲突然間停了，眼前那爸爸媽媽期待的目光也消失了，只剩下我和那架鋼琴，愛學(xué)習(xí)的我和愛貪玩的我在內(nèi)心里展開了激烈的斗爭，我躊躇不前了。但最終前者戰(zhàn)勝了后者，我坐到鋼琴前，再次彈起了那熟悉的曲子。
在比賽上，我使出平常所有的功夫，終于有了好的結(jié)果，榮幸接受了屬于自己的獎狀。
那次與鋼琴有關(guān)的抉擇已經(jīng)過去很久了，不過那件事卻時常浮現(xiàn)在眼前和腦海里——特別是在有著巨大誘惑的時候，它就會出現(xiàn)在眼前。我為我做的那件事而驕傲自豪，因為它所給予我的道理將使我終生難忘。
抉擇作文600字 篇9
今天老師提議讓我們兩兩展開背書比賽，就是在有限時間內(nèi)兩人誰背得好，有獎勵，當(dāng)然輸?shù)囊环絼t要受到懲罰。老師有補(bǔ)充了個古怪的規(guī)矩：兩人不能打平手，若是平手則算都輸。
我找到我的對手―楊，準(zhǔn)備和她一較高下。還沒等老師說開始我就給楊背上了，可沒想到楊也要給我背。我想：這樣也行，我順便可以復(fù)習(xí)一下，于是爽快地答應(yīng)了。
也許是因為緊張吧，楊背得吞吞吐吐，著急得舌頭都打結(jié)了。
我自信滿滿地想：她背的還沒我好，肯定是我贏！時間一分一秒的過去，終于輪到我了，我背得通順流暢并且一字不差。在欣喜的同時，我又覺得我的`心里像壓了一塊石頭，使我喘不過氣來。楊既是我學(xué)習(xí)上的對手，又是生活中的朋友，我趁她在背時自己也復(fù)習(xí)了，是不是贏得有些不光彩？可轉(zhuǎn)念一想，我有什么可羞愧的呢？我確實比她背得好��！應(yīng)該是我贏了啊！況且是她自己要先背的，干我什么事兒？……我在心里一遍遍地安慰自己。
當(dāng)老師問誰贏了時，我轉(zhuǎn)過頭去看楊，只見她低著頭，垂著眼簾，不知在想些什么。本來到嘴邊的話被我硬生生地咽了回去，喉嚨里像堵了一團(tuán)棉花似的，只能在心里不斷地對楊說“對不起，對不起！”怎么辦呢？如果我贏的話，楊肯定要被罰，我當(dāng)然于心不忍；如果楊贏的話，我就會被罰，我自然也不愿意；如果我們打成
平手的話，都要被罰。不管以上哪個結(jié)果，都不是我想要的，這可把我愁壞了。
在我糾結(jié)萬分時，楊把我肩膀拍了拍，笑著說：“你贏了！站起來吧！”我終于站了起來，對楊的愧疚感又深了一層。不幸中的萬幸，楊在“好書推薦會’’中勇氣可嘉，很幸運(yùn)地被老師免了罰寫，我心中的石頭才算落了地。
看來，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。
抉擇作文600字 篇10
這位是夏伯渝，一位登山者，他登珠峰五次，才到封頂。他在第一次登山時凍傷了腿，做了截肢，后面的四次，都是拖著他的假肢登山的，那接下來，我要講的時他第四次登珠峰，（倒數(shù)第二次登珠峰的故事）：
假肢，假肢，他拖著他的假肢，珠峰有多高？8848米，日日夜夜，寒冷與你做辦，它是朋友，它擁抱你，它與你擊拳，在美好時刻為你歡呼，你和它同行，一起去往那神圣不可侵犯的珠峰頂。
后面還有幾個，他們似乎對寒冷感覺不一樣，有點悲傷，有點痛苦，還有點懊惱。繼續(xù)呀，別停呀，為你們的夢想出發(fā)呀！他們加快步伐，喘息聲已變得十分平常，體力是不再線的，永遠(yuǎn)。但也許它在洗澡呢！這也說不準(zhǔn)呀，我們只能看他們到頂?shù)哪且豢�，說不定那時它就回來了。
我們不知道過了多少天，我們也不需要知道過了多少天，這都不重要，重要的是我們要知道他們付出了多少，努力的多久和堅強(qiáng)了多久，嗯—很久。
他告訴我，這是他當(dāng)時距離珠峰頂最近的一次：94米，雪在飄，風(fēng)在吹，他的雙眼已模糊，他看不見，但我知道他的心早已看見，那是多么生動形象，而又清晰的`畫面！他要沖上去擁抱，感受，在他的夢想里盡情奔跑—可是，他的同伴們看不到，他的同伴們感受不到。因為，他們真得不行了！
夏伯渝叔叔，您該怎么辦，是為了從小到大夢寐以求的夢想，還是同伴們的生命安危，94米，只有94米啊！
撤！—一個響亮的聲音在他的心中喊道，在他的耳邊回蕩，在他的骨子里吶喊。他喘息著，這是他以前從未有過的聲音，好吧，實話說，又時放棄會更好，生命比夢想更重要……
抉擇作文600字 篇11
情誼就像空氣一般，對我們十分重要，但我們往往視而不見，體會不深，只有失去它時，才會知道它的重要。今天，老師給我們玩的游戲，就讓我們體驗了這種感覺，懂了友情的珍貴。
語文課時，老師對我們說：“今天，讓我們來做一個游戲吧！看到老師發(fā)的紙了吧？在書面寫五個你最愛的'人�！卑�？只有五個？我馬上問：“能不能多寫幾個？”“不行，只能寫五個。”唉，好吧！首先當(dāng)然是父母。他們對我的感情、恩情最深。還有老師，她嘔心瀝血教我們，當(dāng)然要寫。外公也不能少，他很疼我。最后我又寫了同桌，因為她總在學(xué)習(xí)上幫助我。
“接下來。擦去一個，他將永遠(yuǎn)離開你�！笔裁�？這怎么行？他們給我的幫助都很大，他們對我都很重要呀！可老師“師令如山”，不可違抗。媽媽？不行，不行，我的頭搖得像撥浪鼓：她可是我的良師益友�。“职�？更不行。雖然他脾氣不太好，但他一直像太陽一樣照耀著我。老師也不能擦，沒有她，怎有我現(xiàn)在的好成績？同桌和外公，擦誰呢？沒辦法，我只能咬了咬牙，點誰擦誰了。結(jié)果點到了外公。外公，對不起了！我一狠心，擦去了外公，心里像打翻了五味瓶，不是個滋味。
“再擦一個。”“再擦一個�！薄粋�個名字在我眼前消失。我感到心如刀割。當(dāng)紙上只剩爸爸媽媽時，我不知道該擦哪個了。爸爸、媽媽對我都恩重如山，擦哪一個都不好。最后，我還是決定擦爸爸。當(dāng)我的橡皮停在“爸爸”上時，我想起了爸爸一筆一筆教我寫字的情景，想起了爸爸不厭其煩地教我奧數(shù)的情形……當(dāng)“爸爸”一詞消失時，我感到一把刀插入了我的心，一剜一剜地痛。
抉擇作文600字 篇12
小鳥挑選了天空，具有了翱翔；小草挑選了土地，具有了活力；溪水挑選了大海，具有了澎湃。
有人曾將生命形象比方成是一趟列車上的游覽，這一比方真實令人信服。但在我看來，人生則更象一滴水。
初來乍到，這世間的一切都讓這些小水滴感到別致，但一起感到悵惘，它們還分不清對與錯，好與壞。在十字路口前，它們各自挑選了不同的路。挑選脫離部隊走自個路的水滴，有的身陷泥潭，越陷越深，終究無法自拔。
我想將來有一天，這些水滴們一定能抵達(dá)光芒的極點。那么人的終身又何曾不是呢？
一個人從來臨人世閱歷磨難到生老病死，不正象水滴通常嗎？人在人生道路上總會面對抉擇的`時分，你挑選一條好的路，出路一片輝煌，但是假如你不慎選錯了，你就可能終身無所事事，乃至聲名狼藉�，F(xiàn)在社會上這種比如許多，一些人由于吸毒而走上不歸路，有的則由于謀財害命而曠費(fèi)終身，這些疑問的根本原因不就是在人生叉路口的挑選嗎？古人云：一失足成千古恨。
反過來說那些挑選正途的人，雖然他們沒有由于叉路的招引而深陷泥潭當(dāng)中，但正途上也滿是艱難困苦，遍及著荊棘。但是正如大詩人李白所說的：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！敝恍柽\(yùn)用你的才智，就沒有越不過的難關(guān)。正所謂沒閱歷過風(fēng)雨怎能見到彩虹，當(dāng)人們越過人生旅途上的道道難關(guān)后，將會象水滴相同登上光芒的極點，這時你會發(fā)生一種無窮的成就感，在一會兒充溢你的全身……
漫漫人生路，需求咱們做出挑選的太多太多，但是只需求慎重地做好每一次挑選，咱們將變成命運(yùn)的主宰者。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，愿我們終身走好！
抉擇作文600字 篇13
人生有兩條路可走，第一條路：通往理想的方向；第二條路：也就是讀書不行而唯一可走的路就是職校，這是沒辦法的辦法了。
以前我就遐想過，萬一我自己踏上了那條我并非愿意走的路了呢？果不其然，現(xiàn)在就已經(jīng)走向了這條不“不規(guī)則”的道路……
我似曾想過，我要走的路是我所愿意去做，而愿意付許多努力去做的事，莫過于現(xiàn)在了。
許多東西想的是很容易，但是你試圖想過結(jié)果會是什么樣子的……
人最怕的是什么？你知道嗎？不知道吧！告訴你，最怕的是自己留下遺憾，最怕自己失去重要的東西……
我不奢求什么，也不奢求太多，我只希望自己能選擇自己所想要走的路。而不是父母去限制我們的自己，每個人都有自己選擇的權(quán)力，但是要用在適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
俗話說：為了孩子的一切，一切都是為了孩子。父母不僅僅只是養(yǎng)育我們，而且對我們所負(fù)的責(zé)任重大，他（她）們?yōu)槲覀冞x擇自然是有他（他）們的道理，你說說天下的父母哪個是不疼自己的子女的.？他（她）們很不容易的。
有的人或許會說：你看看他（她）們家的女兒書不讀，卻讀什么職校？讀那個有什么前途？不是白白浪費(fèi)錢嗎？這是那些稍有點封建思想的父母所說的，這些現(xiàn)象都來自于父母還是處于封建，當(dāng)然他（她）們只是希望自己的子女有所成就，也沒什么？ 但是我們不能因為這些小小的事而跟父母吵個天翻地覆吧！理解父母才是孝順父母；理解父母才是他（她）們的好兒女；理解父母才是尊重父母……
兩條路，由自己選，慎重考慮后再作出選擇，為了自己理想的高中請慎重考慮；為了父母請慎重考慮……
‘走自己的路，讓別人說去吧！’人生的轉(zhuǎn)折點，重在于自己的選擇。
抉擇作文600字 篇14
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡多少英雄豪杰”—題記
李白駕一葉扁舟，懷一份豁達(dá)陶醉于“常非破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”中。用頑強(qiáng)的信念追求理想的最高境界，詮釋者“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！�
面對滔滔江水，何去何從？選擇尊嚴(yán)，“死亦為鬼雄”，使得“至今思項羽，不肯過江東”的佳句流芳百世鼓舞了一代又一代的人。
李白的氣魄讓我們學(xué)會自信，讓我們直面挫折；項羽的英雄本色讓我們感嘆，讓我們敬仰，他們的偉岸值的我們銘記！
“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”
如果說勇于銘記是一種精神，那么敢于遺忘是一種境界。
忘卻“剪不斷，理還亂”的離愁；忘卻“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悲傷。像陶潛那樣“采菊東籬下，悠然見南山”。
“一蓑煙雨任平生”的蘇軾，縱使“烏臺詩案，宦海沉浮”。卻用遺忘描繪著灑脫與淡然，昂首挺立，執(zhí)著追求，永不言敗。
讓痛苦如一陣風(fēng)飄然而過，捎走淚水，帶來“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的`無邊信仰。
“逝者如斯，而未嘗往也”！
悠悠光陰，銘記該記住的，遺忘該忘卻的。當(dāng)振奮人心的國歌響徹與我們的耳畔，當(dāng)鮮艷的五星紅旗與紅日相伴，我們該從沉睡中覺醒，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，銘記歷史中的痛楚創(chuàng)造新的輝煌。當(dāng)面對他人的傷害時，我們該選擇遺忘，用寬容溝通彼此，讓和諧文明的花園因遺忘充斥整個世界��！
用心感悟！讓銘記如一扁舟給浪花增加力量；如一潭清水為干旱的大地灑下甘露。讓遺忘如一縷清風(fēng)讓迷茫的人吹散心頭的霧；如多彩的言語連接斑斕的世界
抉擇作文600字 篇15
一個農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。事后，人們議論紛紛：有人說他做得對，因為孩子可以再生一個，妻子卻不能死而復(fù)活；有人說他做錯了，因為妻子可以另娶一個，孩子卻沒法死而復(fù)活。
哲學(xué)家聽說了這個故事，也感到疑惑難決。他便去問農(nóng)民，農(nóng)民告訴他：自己救人時什么也沒想，洪水襲來時，妻子正好在身邊，他抓住妻子就往山坡的方向游去，待返回時，孩子已經(jīng)被洪水沖走了。
讀到這里，我們一定會產(chǎn)生心靈的震撼：一位普通的農(nóng)民，在遇到人生抉擇時，他是如此簡單而堅毅地去面對，如此赤坦著自己樸素的情懷。然而無數(shù)文化人卻往往被人生抉擇所困擾。單從這一點看，普通的農(nóng)民實在可以做文化人的導(dǎo)師了。
作家席慕容曾與朋友做了一個游戲，游戲的'玩法是這樣的，在六張小紙條上分別寫下人們最不舍得失去的：爸爸、媽媽、愛人、孩子、事業(yè)、友情，然后叫朋友一一舍去其中的一個。席慕容本以為這是個無聊的游戲，可后來她發(fā)現(xiàn)越到最后越難抉擇，甚至讓人陷入了痛苦的境地，直至最后她和朋友都無法面對這些抉擇，只好無奈地退出了游戲。
看看，這就是文化人對待人生的抉擇。
乞丐選擇輕輕松松以乞討度過每一天，事業(yè)者選擇兢兢業(yè)業(yè)以奉獻(xiàn)度過每一天，樂觀的人選擇快快樂樂以自信度過每一天，悲觀的人選擇憂憂郁郁以悲愁度過每一天。但無論怎樣，當(dāng)人生遇到抉擇時，我們應(yīng)該抓緊手頭的機(jī)遇，不要想得太多。因為，明天的抉擇那是明天的事，今天的抉擇也許就只有這一次，而且還會決定和影響著我們的明天和將來。
抉擇作文600字 篇16
在我五年的小學(xué)生活里，發(fā)生過許許多多的事，或大或小。有的隨河水奔騰而去，有的卻依舊停留在河床上。
時光停留在三年級。那天下午，花老師布置了作文，一聽有作文，我的心一下子沉到了谷底，最不擅長寫作文了，怎么辦？抄吧，爸爸媽媽不讓開電腦；不抄吧，明天交上去，老師一念，全班哄堂大笑。該如何是好呢？我邁著沉重的步子回家了�；氐郊遥已矍耙涣�，爸爸媽媽都不在家，心想：哈哈哈！真是天助我也呀！我以迅雷的速度掏出本子，三下五除二的抄了一篇作文，這下，我終于安心了。第二天一大早，我去了學(xué)校就交上了作文本。語文課時，老師抱著一沓作文本走了進(jìn)來，看了我一眼，這意味著什么？被老師發(fā)現(xiàn)我是抄的了？還是作文“寫”的好呢？我不由得打了個冷顫，疑惑不解。老師說：“這次有一位同學(xué)的作文寫得十分的好，老師來給大家念一念�！北旧聿痪o張，因為班里作文好的人還是很多的，可當(dāng)?shù)谝欢文钔陼r，我才發(fā)覺，這是我抄的那篇。怎么辦？我手心里有豆大的汗珠在滾動，汗毛一根根的豎了起來。心想：要是被同學(xué)們揭穿了，豈不是把臉的丟光了，還辜負(fù)了父母的殷切希望，辜負(fù)了老師的一片苦心，怎么辦呢？
老師剛一讀完，果然，不出我所料，班里便炸開了鍋。你一言，我一語地“老師她是抄的�！薄熬褪堑腵�！薄袄蠋熚疫�在電腦上看到了呢，她是抄的�！薄犞瑢W(xué)們的話，我的臉“唰”地一下子紅了，我竭力忍住，才沒讓在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠掉下來。“好了，老師希望班里不要再有這樣的事情發(fā)生了�！崩蠋煹穆曇羰拱嗬锼朽须s聲音都停下了。在這件事情中，我也明白了一個深刻的道理：無論做人還是做事情，都應(yīng)該要光明磊落，真材實料。
抉擇作文600字 篇17
“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！�，貝多芬在雙耳失聰明之后，依然作曲，用自己的行動告訴世人：命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中，即使遇到巨大的挫折與打擊，只要不放棄，命運(yùn)也要向自己低頭，即使早已注定，只要堅持也會有奇跡發(fā)生。
有些人說“我不知道如何改變命運(yùn)”，其實，命運(yùn)的改變往往就在一瞬間，可能是一個不經(jīng)意的眼神、動作，也可能是一個選擇。人的一生時時刻刻都在做選擇題，人生的考卷永遠(yuǎn)沒有對錯，不管選擇了哪一個都可以繼續(xù)走下去，只是出現(xiàn)了不同的結(jié)果。命運(yùn)的齒輪永遠(yuǎn)不會停下來，但卻會因選擇而改變原軌道，甚至是朝相反的'方向走去。所以命運(yùn)的選擇就是改變的契機(jī)。就如同貝多芬即使在雙耳失聰后選擇了堅持而不是放棄，因此他的命運(yùn)發(fā)生了改變，一個可能就此墜落的樂壇之星就是因為他的堅持而更加耀眼，讓世人都看到了他的光芒。選擇改變命運(yùn)往往就因一念之差，所以在面對人生的考題時，要慎重地選擇，也許那就是改變命運(yùn)的時機(jī)。
有些人可能又要問“我們都是些普通人，哪里會遇到些什么能改變命運(yùn)的重大決策？”其實不盡然，并非只有重大決策才能改變命運(yùn)，有時候眼光要放長遠(yuǎn)一些，有些小的選擇可能一時不能有大的改變，卻會影響下一步的方向，從而導(dǎo)致了最終的成敗。所以要重視每一個小的選擇，它為“最后”奠定了基礎(chǔ)。因此要認(rèn)真地面對每一道人生的選擇題，它悄然地改變著命運(yùn)，也許那個毫不起眼的動作、一閃而過的想法便是轉(zhuǎn)型的契機(jī)。機(jī)會永遠(yuǎn)只會留給有準(zhǔn)備的人，只有善于把握機(jī)會，時常保持警惕的人才能把握命運(yùn)。
不管命運(yùn)的齒輪如何轉(zhuǎn)動，都會因自我的選擇發(fā)生改變，只要自己選擇了，命運(yùn)也會緊跟我的腳步。
抉擇作文600字 篇18
最偉大的愛是母愛，最艱難的是抉擇，母愛的抉擇。當(dāng)母愛遇上抉擇會發(fā)生什么？一個發(fā)生在廣袤的非洲平原的故事，從動物的視角告訴了我們答案。
又是一日未雨，象群遇到了百年難遇的干旱，它們必須離開家園，去尋找水源。象群出發(fā)了，一只母象留了下來，不管她的長子如何懇求，她都不愿走，因為她的幼子旱奪去了生命。
太陽無情地烤著大地，她守護(hù)在幼子的身邊，發(fā)出陣陣哀婉的低鳴，像在呼喚著幼子，喚他醒來，然而幼子永遠(yuǎn)都不可能再在媽媽身邊嬉戲了。她用鼻子輕輕地?fù)崮⒆拥哪�，宛如一位母親在為孩子唱搖籃曲，聲音是那樣的輕柔，那樣的催人淚下。
第二天清晨，求生的本能和長子的哀號促使她追上象群，一同尋找水源。她無力地站起來，往象群前進(jìn)的方向走。它的腳抬起又放下，不住地回頭，眼睛里有一種晶瑩的液體。終于她買出了第一步，出人意料的'是，她迅速地奔回小象的尸體邊用前肢滾動小象的尸體，啊！她想把小象帶走！可她失敗了連續(xù)幾日滴水未盡，她已沒有多太陽又一次升起，這一次威脅著它們生存不僅僅是干旱，還有虎視眈眈的獅群。獅子耐心地等待著，等待著象渴死。小象的尸體已開始發(fā)出陣陣腐臭，母象還在那等待著，等待著小象睡醒，她也知道周圍有不少獅子在監(jiān)視著它們。活著的小象又叫了一聲，叫聲提醒了母象：如果再不出發(fā)，她身邊恐怕是兩具尸體了。母象面臨到了抉擇：走還是不走？走，死去的孩子會變成獅子的美餐，作為一個母親，她怎么忍心？不走，幸存的孩子會成為干旱的又一個犧牲品。良久，她靠近死去的小象，看了最后一眼，然后，毅然將小象的尸體踢下深谷，帶著幸存者去追隨象群。
抉擇作文600字 篇19
我坐在電腦前許久，眼睛死死地盯著屏幕上那讓我既愛又恨的游戲，心里在激烈地斗爭：刪？還是不刪？如果徹底刪除，就意味著要告別自己心愛的游戲�？墒侨绻粍h，我真的能抵御住它的誘惑嗎？不行，男子漢大丈夫，說刪就刪！我狠狠心，握緊鼠標(biāo)，重重地點擊了“刪除”。屏幕上跳出一個對話框：“您確認(rèn)要刪除所有的游戲嗎？”“是”還是“否”呢？我又一次面臨艱難的抉擇。這時，小小的`鼠標(biāo)好似千斤重，它在“是”和“否”之間來回移動，像在打“拉鋸戰(zhàn)”……
為什么會有這樣艱難的抉擇呢？嗨，說來話長。且聽我慢慢道來。
三個月前的一天，電腦正式“入住”我家，成了我的親密伙伴。它給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，也給我的課余時間增添了快樂，但是電腦游戲也趁機(jī)“入侵”。我一下就被游戲“征服”，沉醉其中，無法自拔。一有空，我就鉆進(jìn)游戲，兩耳不聞窗外事。漸漸地，我作業(yè)中的錯誤堆成了小山，考試成績直線下降。盡管我意識到了問題的嚴(yán)重，但還是難以擺脫游戲?qū)ξ业恼T惑。
后來，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，一次次找我談心。爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的異常，語重心長地對我說：“孩子，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，可千萬不能因為游戲荒廢了學(xué)習(xí)。你是個懂事的孩子，爸爸媽媽相信你知道該怎么做！”“我……我……我再也不玩游戲了！”我猶豫著，還是果斷地做出了這個決定。
這不，就發(fā)生了開頭的一幕。我想了想，終于將鼠標(biāo)移到“是”的按鈕上，輕輕地點擊了一下。瞬間，游戲從我的眼前消失了。完成這個動作后，我突然感覺到心里有種說不出的輕松。
抉擇作文600字 篇20
天，陰沉沉的。冰冷的風(fēng)穿過窗縫，吹到我身上，我不禁打了個寒戰(zhàn)。
作文課上，林老師讓我們在紙上寫出生命中最重要的5個人，我寫了爺爺、奶奶、我、爸爸和媽媽。
接著，林老師說：“現(xiàn)在，劃去一個人，記住，這個人一旦被劃去就意味著他將在你的生命中永遠(yuǎn)消失�！边@個聲音猶如晴天霹靂，我不禁哆嗦了一下。
劃去爺爺，不，不行。劃去奶奶，更不行，她那么疼我。那么，爸爸？媽媽？不，不行！如果把他們中的任何一個劃去了，那我活著還有什么意義呢？我實在不忍看著親人離我而去，于是，我用顫抖的'手劃去了自己的名字。
林老師讓我們再劃去一個！爸爸、媽媽還年輕，不能把他們劃掉！只能劃去奶奶和爺爺中的一個了。奶奶那么疼我，一定不能把她劃去，那……那只能……我的腦海中浮現(xiàn)出爺爺慈祥的面容……我強(qiáng)忍著淚水，輕輕地在“爺爺”上劃了一條淡淡的痕跡。
林老師讓我們再劃去一個人。只能忍痛割愛了，我把奶奶劃掉了。此時此刻，奶奶躡手躡腳地給我蓋被子的情景清晰地浮現(xiàn)在眼前，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
更殘忍的還在后頭呢，林老師居然還要我們劃去一個人�？粗埳现皇Ｏ铝税职趾蛬寢�，我心如刀絞。這，這怎么選呢？媽媽十月懷胎，生下了我，我給她添了那么多麻煩，她從來都沒有怪我，總是任勞任怨。爸爸給我的關(guān)懷雖然少于媽媽，可是他總是在百忙之中抽出時間陪我跑步、打球。真的一定要劃嗎？我咬著嘴唇，在“爸爸”上面劃了一條線。最后，只留下媽媽……
雖然，這只是個簡單的游戲，但是讓我懂得了很多。沒有錢，不是最可怕的，“子欲孝而親不在”才是最悲慘的！我以后一定要好好地孝順?biāo)麄�，不再讓他們操心了�?/p>
抉擇作文600字 篇21
飛鳥搖戈在感性與理性之間，在未知中茫然的找尋著，不知何處才是能夠供自己棲落的高枝；而我游走在成熟與幼稚邊緣，在狹隘中期盼地虛度青春，不知哪一端才是所謂的天堂之寓。
每當(dāng)陽光淌進(jìn)天際，那道濃云下總會探出一抹藍(lán)。飛鳥停滯在深邃與寬廣的藍(lán)天里，在干涸的的蒼穹中撲騰著翅膀，開始在那斷壁殘垣下吟唱著孤寂而哀轉(zhuǎn)的曲子。我駐足在重負(fù)與責(zé)任的荊棘前，在淡然的年華中蜷縮著靈魂，學(xué)會在寒風(fēng)礫雨中堅韌的舞動著那柔弱的身軀。
飛鳥期盼著，終于有那么一個機(jī)會，它掙脫了大地的桎驁，在天際間留下了它那無羈翱翔的身影。于是，那一瞬間，我放開了青春的束縛，在人生中踏出了我理智的腳印。即而我明白了，我應(yīng)該勇敢的直面人生。于是，我懂得了抉擇，也學(xué)會了放棄。
把一切都結(jié)束在猶豫不決中！
曾經(jīng)的.我?guī)锥忍煺娴囊詾槊利惖膲粝胧冀K都是一片握不住的云。所以在那時，我是不對未來抱任何幻想的。因為我知道，我這雙纖弱的雙手很難為自己撐起一片晴空；我這副稚能嫩的肩膀還不能承受太多的負(fù)荷。
而現(xiàn)在的我卻明白了，時間始終都是冷酷無情的。夢想與現(xiàn)實只不過一線之隔。唯有把遺憾留給昨天，才能將美麗的夢想把握在今天。但是在這個時候，是選擇還是拒絕？
然而拒絕與抉擇之間并不是毫無聯(lián)系的。
抉擇應(yīng)基于冷靜的思考，行動應(yīng)基于明智的抉擇。只有這樣才會委婉的拒絕，從而更明確的抉擇。簡單的說，人生中可以充滿憧憬與希望，但不要不明天當(dāng)成了今天的負(fù)擔(dān)。
人生是由失去于實現(xiàn)這對雙槳支撐的，正是情感與智慧體現(xiàn)著失去與現(xiàn)實間的某種欲望。
我張開了理智的翅膀，去勇敢的撞擊那人生中最蔚藍(lán)的深處。
抉擇作文600字 篇22
在漫長的時光來臨之際，我希望能夠在面對壓力的時候看到你的抉擇。
其實如果真正要在面對一個選擇的時候做出你自己的決定，這是一個很難的事情。因為從做出決定的那一刻，你就意味著承擔(dān)了這個決定所帶來的后果，不管是好還是壞呢，都是你必須要去考慮的。從我們高考結(jié)束的那一刻，從我們走出成人門的那一刻，我們完成了成人禮，我們就變成了一個成年人。
無論是從法律上還是從心理上，我們都要習(xí)慣讓自己變成一個成年人，在生活方式上讓自己去接觸更多的東西，不要總是把自己當(dāng)成一個小孩子一樣去看待了，因為那并不切實際。
有人說人在什么年紀(jì)就應(yīng)該做什么樣的事情，該學(xué)習(xí)的時候就要好好學(xué)習(xí)，該工作的時候就要好好工作，該結(jié)婚生子的時候也要結(jié)婚生子。不然的話就會顯得很不正常，就是個異類。這句話一直在我腦海當(dāng)中特別清晰，我很難猜測我自己對他到底保持著一種怎樣的態(tài)度，到底是信服還是懷疑。
或許在大多數(shù)時候，我是對他帶有一種懷疑的態(tài)度吧。我確實覺得很多時候應(yīng)該有成年人的'樣子，但是并不能完全按照這個大眾的標(biāo)準(zhǔn)去做，別人結(jié)婚生子的時候，你就一定要跟著這個節(jié)奏去生活�；蛟S很多時候你不想要那種生活節(jié)奏呢，你只是想要一個人好好的度過這一生呢。
我很多時候不能理解為什么別人的生活要在大眾眼中做出一個評判。假如每一個人都能按照自己想要的標(biāo)準(zhǔn)想要的那種要求自由自在的追求生活，那該有多好。假如別人的判斷并不能起到什么重要的作用，也不會掀起狂風(fēng)暴雨，那該多好。
生活總是在一個種形式教會我們不同的道理。
抉擇作文600字 篇23
白紙本是純潔的，若有了墨的沾污，總會變得暗淡。
拿到一張白紙，我的心情十分美好，快樂地笑著。隨后老師讓我們在紙上寫出我們最愛的人的名字。我不假思索地寫上了“爸爸、媽媽、弟弟、王梓衡、廖萱盈�！蔽覍懙煤芸欤阃嫫鹆斯P。我十分興奮，今天任務(wù)也太簡單了吧。
“請劃掉一個。”什么，劃掉一個，這五個都是我最親的人，讓我劃掉比登天還難啊。頓時，我的眼前一片茫然，臉上的笑容消失得無影無蹤。其它同學(xué)也好不到哪去，大部分都在苦想，我旁邊的一個同學(xué)“嗚嗚嗚”地哭了。讓我做出抉擇也太難了，既然都讓我們寫了最愛的人，又為何要劃掉呢？這是不是太殘忍了？老師命令如鐵，實在要劃，就劃掉弟弟吧，我怕自己心軟，在腦海里回憶我們不愉快的事。有一次弟弟沒帶鉛筆盒，到校門口了才發(fā)現(xiàn)，我包里正好有兩個，便大方地借了他一個。我對弟弟可好了，可是弟弟呢？第二天，下起了傾盆大雨，我沒雨傘，弟弟有兩把，怎么樣也不借我一把，真是小肚雞腸，害我被淋成了“落湯雞”。這樣一來，我只能閉著眼劃掉他了。
老師又讓我們劃掉一個，我便難做出抉擇了。邊上的同學(xué)讓我劃掉王梓衡或陳萱盈，她這是出于好心。但我怎能劃掉我最好的'朋友呢，她們是最懂我，最愿意幫助我的。在我傷心時，我可以跟她們訴說，她們也會幫助我。有些事我不愿意告訴家長，我會告訴她們，她們會給我想辦法。
我一個也沒劃，我實在不忍心劃出。待到了游戲結(jié)束，心中無比輕松。也許在一個鳥語花香的早晨，也許在一個大雪紛飛的傍晚，也許在最后一縷陽光回到太陽的懷抱時，他們會離你而去，去另一個美麗的國度。所以，讓我們好好地珍惜他們，珍惜當(dāng)下吧！
抉擇作文600字 篇24
在我五年的小學(xué)生活里，發(fā)生過許許多多的事，或大或小。有的隨河水奔騰而去，有的卻依舊停留在河床上。
時光停留在三年級。那天下午，花老師布置了作文，一聽有作文，我的心一下子沉到了谷底，最不擅長寫作文了，怎么辦？抄吧，爸爸媽媽不讓開電腦；不吵吧，明天交上去，老師一念，全班哄堂大笑。該如何是好呢？我邁著沉重的步子回家了。
回到家，我眼前一亮，爸爸媽媽都不在家，心想：哈哈哈！真是天助我也呀！我以迅雷的速度掏出本子，三下五除二的抄了一篇作文，這下，我也是是安心了。
第二天一大早，我去了學(xué)校就交上了作文本。語文課時，花老師抱著一沓作文本走了進(jìn)來，老師看了我一眼，這意味著什么？被老師發(fā)現(xiàn)我是抄的'了？還是作文“寫”的好呢？我不由得打了個冷顫，我疑惑不解。老師說：“這次有一位同學(xué)的作文寫得十分的好，老師來給大家念一念�！北旧聿痪o張，因為班里作文好的人還是很多的，可當(dāng)?shù)谝欢文钔陼r，我才發(fā)覺，這是我抄的那篇。怎么辦？我手心里有豆大的汗珠在滾動，汗毛一根根的豎了起來。心想：要是被同學(xué)們揭穿了，豈不是把臉的丟光了，還辜負(fù)了父母的殷切希望，辜負(fù)了老師的一片苦心，怎么辦呢？老師剛一讀完，果然，不出我所料，班里便炸開了鍋。你一言，我一語地“老師她是抄的�！薄熬褪堑摹！薄袄蠋熚疫�在電腦上看到了呢，她是抄的�！薄犞瑢W(xué)們的話，我的臉“唰”地一下子紅了，我竭力忍住，才沒讓在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠掉下來�！昂昧�，老師希望班里不要再有這樣的事情發(fā)生了�！崩蠋煹穆曇羰拱嗬锼朽须s聲音都停下了。
在這件事情中，我也明白了一個深刻的道理：無論做人還是做事情，都應(yīng)該要光明磊落，真材實料。
抉擇作文600字 篇25
老師神秘地來到了教室，給我們每個人都發(fā)下了一張潔白無瑕的紙，讓我們寫上了最愛的五個人。我思考過后，毫不猶豫地寫上了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。我的心里充滿了對他們的'感激之情，回想著我們在一起的點點滴滴。
正當(dāng)我沉浸在幸福之中，突然，老師便令我們劃掉其中的一個。我聽后，特別不理解老師的做法。但是，又不能違抗命令，只好在心中思量親人對我的愛，劃掉爸爸吧，不，要不是爸爸在我旁邊諄諄教導(dǎo)，我就不會擁有今天的好成績，記得有一次，我碰到了一道難題，想放棄了。但是，是爸爸，是他一直在那兒鼓勵我。終于，我解開了這道題。劃去媽媽吧，不行，媽媽是那么的關(guān)心我，是她在我早上醒來前給我燒好早飯，為我折好衣服。記得有一次，我病了，那時，媽媽不顧下著暴雨，她把我送到了醫(yī)院，打好針后，把我送回家中，坐在我的床邊，看著我，一夜未合眼，雙眼布滿了血絲。那么，把弟弟劃掉吧！不行，弟弟這么關(guān)心我。記得有一次，我被爸爸打了一頓，哭得很傷心。這時，弟弟來了，說：“哥哥，不要哭，不要哭�！蹦敲�，就把奶奶爺爺劃掉吧，不行，那一次，我不小心摔倒了，爸爸媽媽都說我活該，就爺爺奶奶對我說：“好孫子，下次不要這么不小心了�！卑パ剑降讋澞膫�呢？我越想越為難。這時，老師語重心長地說：“同學(xué)們，在生活中，有多少親人默默地關(guān)心著我們，但我們都沒有感受到。”
從這次事件中，我感受到了我曾經(jīng)擁有那么多的愛，而我卻視而不見。今天，感謝老師讓我們在愛的面前，經(jīng)歷了一次愛的思考和抉擇。
抉擇作文600字 篇26
曾經(jīng)，我們佇立在一個又一個慌亂的十字路口上，對過往充滿依依回憶，對今天躊躇不安，對未來過度憧憬；我們停留在人生的慌亂十字路口上，對昨日遺憾懊悔，對今日因循茍且，對明日幻想奇跡。要知道，今天的困擾，絕不會在明天就迎刃而解；今天的憂慮，也絕不會在明天就轉(zhuǎn)陰為晴。我們何不就在今天！，勇敢做出抉擇，擇善固執(zhí)，堅持做對的事。
抉擇，是什么？是選擇看早場電影或晚場電影嗎？還是午餐該吃飯或吃面嗎？不，這是狹隘的抉擇，真正廣義的抉擇，是靜靜傾聽內(nèi)心波濤洶涌的聲音，思索各種可能的`結(jié)局，自信的邁向自己的道路，堅定于自己的想法，相信自己做出的抉擇，以不后悔、不改變、不放棄的態(tài)度，謙虛的、昂首的、執(zhí)著的迎向未來。
勇敢抉擇，揭開人生的新紀(jì)元。街邊的殘疾畫手，在繪出生命的五彩繽紛之前，他勇敢抉擇，在身心受創(chuàng)下，用嘴、用腳畫出屬于他生命中的虹影；發(fā)明大師愛迪生，不顧一再失敗的挫折，一試再試，屢仆屢起，終于為灰暗的世界，帶來一絲光明與希望；蘋果公司的創(chuàng)始人——喬布斯在荒誕年少的剎那勇敢抉擇，為自己與全世界重新定位；谷歌的伙伴——李開復(fù)，選擇在人生的顛峰急流勇退，為自己準(zhǔn)備攻下下一座巔峰邁開步伐。
曾經(jīng)，我站在慌亂的十字路口前，看著眼前的岔路，看著眼前的課業(yè)，看著眼前成堆的書籍，我懷疑著，懷疑著自己的抉擇到底是對是錯？懷疑自己的勇氣是否已遺失在過往？讀書的目的究竟為自己？為父母？但，轉(zhuǎn)念一想，我相信自己的抉擇，做，就對了！讀書是一種自我競爭、自我拔擢，只要能堅持到底，必能看到生命里悠然的春花秋月。
抉擇作文600字 篇27
人生，就像是條長長的路。我出生時，父母呵護(hù)備至，細(xì)心的照顧我。等我慢慢長大，父母總為我安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)�。到了現(xiàn)在，我已有能力選擇自己的人生方向，但，可能也有許多的危機(jī)，所以我要“停、看、聽”三思而后行，才能選擇出正確的方向。
現(xiàn)在，我已升到了高年級，我得開始思考，什么是我需要的、什么是我喜歡的。最近，我因為課業(yè)的壓力變大，媽媽又“三天兩頭”的叫我練琴，我再也不想繼續(xù)學(xué)下去了，我覺得坐在鋼琴前面是一件很無趣的事情，每天都得練琴，令我感到非常厭煩。所以，我思索著，我到底要不要繼續(xù)學(xué)下去呢？我喜歡音樂，但我討厭練琴；我喜歡那動人的天籟，但我只想當(dāng)一個聽眾。
老師把她一生的青春獻(xiàn)給鋼琴，又把她對鋼琴的熱情獻(xiàn)給了我。而媽媽又把她望子成龍的希望寄託在我身上。我自己又不想半途而廢，所以我還是選擇繼續(xù)學(xué)下去。我實在不想讓練琴成為壓榨我時間的壓力，所以，我決定跟媽媽徹夜長談。
那一夜，我跟媽媽講出了我的壓力，媽媽也認(rèn)真的傾聽我的苦衷。我跟媽媽訴說了我熱愛音樂的決心，但我真的對于千篇一律的工作沒有辦法全心全意去對待。我有太多事情要做了，功課壓力又變得更大了。媽媽傾聽我的`“苦水”之后，決定讓我自己選擇何時要休息、何時想練琴，終于我又可以開開心心的彈鋼琴了。
人生路上，會遇到許多重大的抉擇，每一個選擇，都有可能引領(lǐng)我跌到黑暗的深淵，但我想每次的選擇，都會令我更成熟。無論我選擇哪一個，我都衷于自己的抉擇。我不是在逃避問題，而是在發(fā)現(xiàn)問題哪！
抉擇作文600字 篇28
我失散多年的兩本書，竟然在好友的抽屜中發(fā)現(xiàn)了。
事情是那么突然，讓我一時間悶得都喘不過氣，那兩本書對別人來說，是十分普通，可對于我來說，這書十分重要，因為它是我十歲那年的生日禮物啊！是這兩本書看到我在新的一年中成長，好友偷了我的書，但我又不敢去索取，一時間竟讓我左右為難起來。
記得那是上周五，我去向他借一支筆，可他卻不在座位上，于是我隨手翻起了好友書包的最下層，剛一翻開，一本冒著光的《荒野求生》的大字出現(xiàn)在我的眼前，我連忙從書的里抽出了那本書，這不就是讓我挨打挨罵的那本書嗎？記得那天，當(dāng)媽媽聽到我把書弄丟后，把我給痛罰了一頓，還背上了“丟三落四”的稱號。那天，明明是好友他找的最急，不知情的人還以為是他的書弄丟了呢！
頓時，我的心慌亂了起來，我與好友，一直都是鐵哥們，相識三年之久，一次架也沒打過，還以親兄弟自居呢！可如今，我卻分明感受到一個鋒利的刀把我倆純潔的友情一刀兩斷。一打開書，上面印著兩個大字：張涵。
這真的是我的書！我的`心顫抖得更加厲害了，我多么想把這兩本我日思夜盼的書取回來，可又怕把這么長時間的友誼給一刀兩斷，糾結(jié)、矛盾在心中不斷擴(kuò)張，我又怕好友的名聲在同學(xué)們之減少，又怕好友繼續(xù)偷別人的書。一邊是好友的名譽(yù)，一邊是好友的品質(zhì)，我必須做出一個抉擇，一個正確的抉擇，因為只有這樣才能讓好友與我心中的心結(jié)解開，讓好友改過自新。
經(jīng)過我的慎重考慮，我決定私下跟他要出這兩本書，既不破壞他的名聲，又拿到了書，真是兩全其美！
是啊，也許糾結(jié)過后才是最好的抉擇！
抉擇作文600字 篇29
秋天的落葉一片一片地落下，輕輕落到小鳥身上，小鳥抖落著身上的樹葉，嘰嘰喳喳的叫著。涼涼的云在和我們開涼涼的玩笑。正是這樣的秋天，給了我們最艱難的抉擇。
上課時，老師問：“你們認(rèn)為生命中最寶貴的最不可缺失的五樣是什么？請寫出來。”我大吃一驚，我心里出現(xiàn)了親情、友情、學(xué)習(xí)、藍(lán)天、夢想。我把他們寫在了紙上。
接著老師叫我們劃掉相對不那么重要的一樣，我看著不可缺失的五樣，不禁打了一個寒顫，我想如果我的生命中缺少了親情，那就等于人體沒有了心臟一樣；如果沒有了友情，就沒有了歡笑和快樂了；沒有了藍(lán)天，世界頓時失去顏色；沒有了學(xué)習(xí)，就沒有知識和文化；沒有了夢想，就好比鳥兒沒有了翅膀！
這五樣我都舍不得！我不知道我該劃去哪樣。我的筆停留在空中。看著紙上的五個詞，好像五個小人兒在乞求著我，不要劃掉它們。
但是我必須做出選擇，我下了決心，筆尖重重的畫在“學(xué)習(xí)”上，頓時，我覺得一個個以前學(xué)過的.字，全都在我腦海中消失了，腦海變得空白一片。
“再劃去一樣相對不那么重要的�！彪m然老師溫和地說，但是我覺得老師像威嚴(yán)的審判官一樣，我呆了，目光停在了本子上，有種欲哭無淚的感覺。我無奈的劃掉了“藍(lán)天”，窗外的天仿佛變得灰暗無光。
“再劃掉一樣”，“再劃掉一樣”，老師緊逼著，我只得劃去“夢想”、“友情”，我好像失去翅膀的鳥兒又失去同伴，只能孤單的哀鳴！
這個簡單的游戲，卻是一個殘酷的抉擇，讓我知道生命中那些重要的東西，懂得了要好好珍惜它們：藍(lán)天、知識、夢想、友情、親情……這些是我生命中的至寶��！
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