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籃球課作文600字

時間:2022-07-25 17:57:08 作文600字 投訴 投稿
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籃球課作文600字3篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的籃球課作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

籃球課作文600字3篇

籃球課作文600字 篇1

  最近,我迷上了籃球,已經(jīng)成為了爸爸的一個小球迷。我也經(jīng)常和爸爸一起訓練,和好朋友去球場揮灑汗水。今天,我邀請了楊思語一家,到爸爸的公司球場打球。

  來到球場,只見爸爸正在和公司的幾位叔叔打比賽,爸爸一人以閃電般的速度,突破、上籃、進球!耶!我忍不住歡呼起來。爸爸聽見了我的歡呼聲,就朝我這兒揮揮手。誰料,就當爸爸開小差之際,隊友的一個球直直地飛向爸爸的后腦勺,幸好我提醒了他,不然,就慘嘍!

  打完比賽,該輪我們上場了。我和楊思語先熱身。運球、傳球、投籃。每個部分都進展得十分順利。休息了一會兒,我們開始了今天的分制比賽。

  比賽五局三勝,我和楊思語先投,爸爸和楊思語爸爸第二個投。楊思語站在點上,(這里的點指投籃的.點,要是投進了就換下一點。)曲腿、起跳、投球!八ⅰ钡囊宦,一個漂亮的空心球呈現(xiàn)在我們眼前!捌!”我忍不住喊?上乱磺,楊思語用了兩次機會也沒有進,只好換我上場。(機會:女隊每次每人有兩次機會,一次投進,下一次就有兩次機會,兩次投進一個,下一球只有一次機會。以此類推。男隊每人每次只有一次機會。)我牢記爸爸以前對我說的話,出球時,手要撥一下,讓球往下轉,投籃命中率會提高許多。果然,這球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐暨M了籃筐。接下來幾球,我進展得很順利。一直闖到了罰球線。我平靜了一下心情,心想:一定要高!我用力一投,“刷”,一個空心球!我們贏啦!我和楊思語開心地抱在一起,臉上洋溢著快樂的笑容。

  接下來幾局,我們的運氣好的出奇,五局三勝,爸爸那組就沒贏過。估計是讓我們的吧,啊哈哈哈哈哈!

籃球課作文600字 篇2

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,這一堂課是籃球課,我們都很開心。瞧!有的同學高興的一蹦三尺高,有的同學正在想象著今天會發(fā)生什么,還有的則是靜靜地等待著老師的'到來……

  “今天練習運球和傳球!辈恢挥X中,老師已經(jīng)來到了班里,我還被這突如其來的聲音嚇了一跳。同學們立即排好隊,以“百米沖刺”的速度“飛”到操場上,整齊而又熟練地排成四列。

  做完了一系列準備運動后,老師把兩個標志筒放在操場兩邊,規(guī)則是這樣的:一個同學從第一個標志筒走到第二個,然后轉一圈,遠距離把球投個下一個同學。我心想:這有什么難的?我一定能行。

  “開始!”第一個同學拍著籃球,緩緩地走向另一個標志筒,他十分穩(wěn)定,但是他的速度太慢了,幾個同學十分著急,不停地催促他快點。終于,第一個同學走到另一個標志筒,他深吸一口氣,把球傳給下一位?墒,他扔球時沒有對準,球一下子到了草叢中。第二位同學很不開心地把手伸進草叢里,拿出球,接著又趕緊拍著球奔向另一個標志筒。

  不一會兒,就已經(jīng)過去十幾個人了,馬上就到我了!我又激動又緊張。轉眼間,我前面一個同學已經(jīng)走到另一個標志筒,籃球像箭一般沖向我,我立刻用手去接,籃球不偏不移地正好接到我手上。哇!真實太準了,我心里暗暗佩服。

  輪到我了!我立刻沖上去,可籃球卻在不知不覺中跑偏了,我急忙去追球,卻一不小心摔了個“狗啃泥”,同學們都哈哈大笑。我立刻拿起籃球,拍著沖向終點,把球傳個下一個同學……

  “叮鈴鈴……”頑皮的下課鈴聲讓我們結束了這堂籃球課,而同學們?nèi)匀怀两跉g聲笑語中。我們聊著天回到教室,這真是一堂有趣的籃球課!

籃球課作文600字 篇3

  在學校參加了一學期的籃球課外班,對籃球充滿了濃濃的興趣,一直有個心愿,想在現(xiàn)場看一次真正的籃球比賽。 今天,媽媽答應帶我去國家體育館看CBA籃球賽了,在經(jīng)過一道道的安檢程序后,我們終于進入了體育館內(nèi)。

  首先,我看到的是籃球隊員們分組正在練習投籃,大家都非常的遵守秩序,一個人投完籃轉身到隊尾重新運球排隊,并且都不厭其煩的重復著這一個動作。媽媽告訴我說:“這是運動員們在做熱身,并且通過投籃練習在找感覺,多投多練準確率才能提高。”我突然想到,老師平時讓我們多做口算練習,好像也是這個目的,就是:“熟能生巧”的意思吧。

  剛坐好一會兒,在一聲哨響之后,比賽正式開始了。隊員們互相傳球、投籃,動作特別漂亮每次進球之后,我們都會大聲喊“好”。但是也有傳球傳丟了,或者投籃沒有投進去的時候,大家都會發(fā)出一聲嘆息,F(xiàn)場氣氛時而歡快,時而緊張。媽媽告訴我說:“籃球是一項團體運動,單獨一個人的技術再高超,沒有隊友的'配合也是不行的,團隊也不能取得最終的勝利!边@時,我好像突然明白了點什么,我們的班主任張老師,就好像是籃球隊的教練,統(tǒng)一教導我們,我們?nèi)?2)班的同學,就好像是每一位籃球隊員,要聽從指揮,在管好自己的同時,還必要和同學們團結一致,互相幫助,遇到困難一起解決,這樣我們才會成為最棒的班集體。

  看完籃球回到家,我自己也暗暗地下定決心,以后在學校,我也要向籃球隊的大哥哥們那樣,聽老師的話,好好學習,團結同學,做一名優(yōu)秀的小學生。

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